
有着挑山工精神的作文300
《挑》的 昨天,我们学一文,我受到了很大的启示 作者爷爷在泰山写生,看见挑山工登山的路程比游人多一倍,登山速度却不比游人慢,由此揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要脚踏实地、抛却杂念、勇往直前,就一定能取得成功。
挑山工说了这样一段话:“我们哪里有近道,不和你们是一条道
你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来嘛
我们跟你们不一样。
不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。
一步踩不实不行,停停住住更不行。
那样,两天也到不了山顶,就得一个劲儿往前走。
别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。
”这段话勾起了我的回忆,也使我体会到挑山工身上那种不怕吃苦、脚踏实地、勇往直前的精神。
联想到我们平时的生活和学习,不也应该像挑山工一样吗
无论做什么,都应该给自己定一个目标,并脚踏实地、坚持不懈地去做。
今后的道路或许是平坦的,或许是崎岖的,我们只要能这样去做,再崎岖的路也能走。
相反,即使平坦的就在你脚下,你也会举棋不定,一事无成。
记得在三年级时,一次,我洗碗洗了一半就感到没意思了,便走出厨房帮妈妈拣豆芽,可是拣了一会儿就不想拣了,又帮奶奶洗衣服。
可洗衣服多难啊,怎么搓也洗不净。
听到楼下的嘻闹声后,心里想着玩,便飞身出门,跟小朋友玩了起来。
刚升四年级,老师要求把学过的课文该读的读熟,该背的必须背会。
有一天晚上,我在家里准备背诵白天学过的课文,忽然听到电视的声音,便不背了,跑去看电视。
我一边看电视,一边还在想着应该背课文。
结果,电视没看好,书也没背成。
第二天到了学校,早自习轮流背课文,可是我一句也背不出来,站在那里像个蔫瓜似的……这些回忆,加深了我对课文的理解:挑山工扎扎实实,一步一个脚印,一个劲儿往前走,尽管慢,但由于目标专一,坚持不懈,走长了就能跑到前头去。
学习了挑山工这课,我在今后的学习和生活中,要学习挑山工那种精神,无论做什么都不应干干停停,不能三心二意,不能放松对自己的要求,要有坚韧不拔的恒劲,要不断攀登积极进取,要用挑山工的精神时刻激励自己,只有这样才会实现自己的
的启示 毕楠鑫 900字
用名言赞美挑山工的精神
一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。
——司汤达 只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。
——杨振宁点点滴滴的藏,集成了一大仓。
——德国谚语
语言只是叶子,行动才是果实。
根据这句名言写一篇作文,通俗易懂,450字左右
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 三月的春风吹来了明媚的阳光、勃勃的生机,也吹来了一切欣欣向荣的事物和一个无比光辉的形象——雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的任务。
一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢
其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了
也许你会说,我没有。
好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。
让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它检起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;检到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的动作,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走,等等。
总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。
这就是雷锋精神、文明行为的体现。
再有,我还希望同学们刻苦学习,勤于钻研,勇于创新,希望更多学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同进步。
这也是雷锋精神、文明行为的体现。
同学们
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。
让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让文明之花开遍校园
读万卷书行万里路的作文怎么写,快
星期五,令学校最紧张的一件事到――上级领导来校。
据说检查的方面特,把我们校长、主任急得呦,一个劲儿地召开全体师生大会,嘱咐又嘱咐。
下面就是他们做的几项“紧张措施”。
措施1:彻底搞好卫生。
领导来到学校,第一看到的当然是学校的整洁程度如何喽
为了让领导们先有个赏心悦目的好印象,学校下令打扫一下午卫生,做到“纤尘不染”为好。
天哪
我们又拿抹布又举拖把,从高高的四楼到楼下最西边的水池,累得气喘吁吁,当了一回名副其实的“苦工”。
唉,不就是要给领导留下一个好印象吗
措施2:给图书馆全面更新.我们学校为了在领导面前“一展风采”,不惜 “重力”,把南楼三楼的图书馆硬是搬到了西楼的一楼。
这“重力”嘛,说来可怜,就是我校全体男同学
他们忙了一天,真正体验了“挑山工”的滋味,却把我们学校一万多本书全都“成功转移”,真是神速啊
几天工夫,学校专门为小本书定做了一批精致美观的房子形书柜,在新图书馆的两边装上了两扇古香古色的别致的门,古朴的牌子上几个极有韵味的字――润禾轩;还在图书馆的走廊上方装了颜色各异的吊灯,还……我想领导来后一定会赞不绝口的。
措施3:学生大变样。
领导来嘛,不仅要看学校,重要还要看学生。
老师不厌其烦地重复着:要穿校服,要戴红领巾,见到一大群人在一起肯定是领导,要端端正正地行个礼,说声领导好,不能跑开视而不见……听得我耳朵都长满了老茧。
这领导真的这么重要可是,领导要来的这天,我却一个领导都没有看见。
可学校对领导也太重视了
(再提一点,平时从来不上的“综合实践”、“文学艺术”、“心理健康”等课也破天荒地上了一次呢
)不过,我倒希望领导天天来,这样,我们就能天天上那些被主课“霸占”的副课了……
名人介绍嵩山文化作文500字
中国的名山,惟数五岳最有名了,而五岳中最有名的,就是中岳嵩山了.中岳嵩山坐落在河南中部,背依黄河,风景秀丽,而且举世闻名的少林寺就建在山脚,自然引得无数的游人前来玩赏,我也曾有幸登上嵩山,一睹嵩山雄伟壮丽的风光.那天一早,我们便从嵩山山脚开始登山.一路上,穿过了不少道观、佛寺,还一边欣赏嵩山早晨的风光.早晨的嵩山,晨雾还没有散尽,从半山腰往下望去,一缕缕青烟徐徐升起,薄雾冥冥,影影绰绰,无法看清雾对面的东西,就如同到了仙境一般.在爬山的路程中,我们时时还看到一些背着石板登山的挑山工.他们把石头背上山去是为了铺路.他们一步一步,艰难地向上走,虽然负重登山很辛苦,但比我们走得快.到了中午,我们终于爬到了嵩山的峻极峰顶,一块石碑耸立在山顶上,“云上峻极”四个大字在阳光下显得格外醒目.照过相之后,我们从山间小路穿过时,突然下起了小雨.在雨中,水显得更清了,林更绿了,山更秀了,一派生机勃勃的景象.接着,我们又来到了一线天,一线天非常窄,不仅路窄,而且台阶也很窄,只能容下一个侧脚,我们只能扶着铁索,一步一步地往前爬.终于到了卢崖瀑布,卢崖瀑布是 一个瀑布群,那些大大小小的瀑布一个比一个壮观,一个比一个秀丽,我们停下来,玩玩水,享受了大自然给我们带来的乐趣.啊!嵩山,你不愧为我国五岳之首,你是那样壮观,那样秀丽,愿你越来越美丽!
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