3分钟普通话说话30篇
“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。
广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
”总书记的深刻论述，已在全国广大教师和教育工作者心中激荡起教育强国的精神力量。
做一名好老师，当好学生的“引路人”，成为广大教师认真思考与践行的方向。
一、守护学生思想领域，做学生锤炼品格的引路人立德树人是教育的核心任务，也是教师的光荣职责。
教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。
孟子曾经说：“教者必以正。
”教师素养的厚度，决定了学生发展的高度。
教师工作具有“示范”性，我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、课堂观会通过一言一行传达给学生，对成长中的学生会产生潜移默化的影响。
作为教师，有责任去帮助他们树立正确看待身边事物的态度。
我们要用好课堂教学这个主渠道，提升思想教育亲和力和针对性，满足学生成长成才需求和对社会价值观的期待。
通过教师的权威和人格魅力去影响、引导学生养成正确的“三观”。
二、提升自身专业素养，做学生学习知识的引路人纵观现实，社会各
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。
我知道当一个好教师，应有强烈的事业心和责任感。
这样才热爱自己的教育对象——学生。
在学生身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上的每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后应用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，有了事业心和责任感，才能乐教勤教，才能善待学生。
否则就会对学生敷衍塞责。
关爱每一个学生是师德建设的核心内容，我们要平等地对待每一个学生，让每个学生都能享受良好的教育。
一、以身作则，为人师表是师德的人格力量。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。
教师以身作则，才能起到人格感召的作用，总之，为人师表是教师的美德。
二、终身学习，不断进取是师德的升华。
如果不常常处于学习状态，我们的知识结构不是社会的要求，因为在当今社会下，科学和技术的发展速度如此之快，因此知识和技术更新的速度也越来越快。
所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干，边干边学，终身学习”的观念，紧跟当代知识技术的发展步伐。
三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师不仅是在奉献、在燃烧，而且是同样在汲取，在更新，在升华。
教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣是照亮别人，充实自己。
正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
四、培养师德，应加强修养。
按照教师的思想品行，道德规范和职业操行的有关要求，规范、自律自己的言行、为人处事的方式。
教师应自觉地加强职业道德修养，做一个合格的教师。
首先，要培养良好的职业精神。
要热爱教师这个职业，把它作为向国家和社会的奉献，实现自己人生价值的平台。
其次要加强自律，这是培养良好师德的最好办法。
同时，要有一颗进取的心，时代在进步，科技在发展，知识在更新，昨天可能是一位好老师，今天可能是一位普通教师，明天可能被教师队伍淘汰。
好教师的标准应该是动态的，是不断提高的。
教师要有一颗进取心，不断学习，放眼世界，弥补不足，提高素养。
教师应走近学生，了解学生们的思想、情感、个性需要，切实地关心和爱护学生，使学生健康成长。
小三作文给社区居民领导关于环境的一封信
新河社区的领导：好!我是天华学校家庭道德体分队的成员,我叫戴小龙,给新河社区领导的信作文.通过这几天对社区环境保护意识的了解,我觉得社区内很多居民的环保意识不够.保护环境,人人有责.保护环境需要从身边的每一件小事做起,不只是植树造林,清理河流这样的大工程才叫环保.即使少往地上吐一口痰,把垃圾扔进垃圾箱,都算为保护环境献出了自己的一份力!这几天,我在社区内转悠,发现我们社区内的垃圾箱虽然不少,但还不是分类垃圾箱.其实垃圾可以三类：一、有害垃圾：如废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等；二、无机垃圾：即湿垃圾,在自然条件下易分解的垃圾,如剩饭菜、果皮等；三、有机垃圾：即干垃圾,可回收垃圾,如废纸,废塑料,废金属,废玻璃等.有了严格的分类,就可以使居民知道垃圾应该投掷在哪个位置了.这样方便了垃圾的处理,而且关于这些分类的标志性图片不要贴在垃圾箱上,最好是能够立牌子加以说明.因为垃圾箱臭气难闻,所以几乎没有人仔细看上面的图案和文字,立牌也就解决了这一缺点.社区内,如果都是这种分类垃圾箱,我想大家也会学习去把垃圾分类,小学二年级作文《给新河社区领导的一封信作文》.社区内有许多的小餐馆、小粉店,桌上是大量的一次性筷子,也有很多一次性饭盒.之所以一次性餐具泛滥,是因为小店的卫生条件差,消毒措施不到位,居民不能放心使用.如果社区领导也发放一些环保宣传资料,督促他们配备一定的消毒设备,碗筷可以重复使用.即可以降低成本,又保护了环境!社区内有很多的小树,也有一些草地,可经常遭人践踏.我有个小小的建议,是否能让社区内热心公益的人们领养绿化带,领养树木.还可以开辟一些有特殊意义的绿化带,如社区内有新人结婚,可以让他们栽下同心树,见证他们的爱情；有老人做大寿,可以让他们的儿女,种下一棵长青树,祝老人健康长寿……这样既有纪念意义,又可以让社区绿树成荫!社区是一个大家庭,我希望它更美丽、洁净!天华学校家庭道德小分队的成员
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尊敬的领导：您们好很高兴能写封感谢信。
因为信里的一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。
本人xx,x族, 系xx省 xx县xx乡人，现就读于xx学院 xx专业x班 。
我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。
母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和弟弟都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。
正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。
这在经济上给了我很大的帮助
可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭，一场病魔降临在我的身上，让我在医院里呆了将近三个月，花了近三万元，这对一个像我这样的家庭是一个天文数字
这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘，不过“天无绝人之路”
有那么多的关心我的人在我身边，使我顺利的度过这次危机，不过这给家庭留下了巨大的压力，在此非常感谢他们。
也许由于这个原因吧，校领导又一次把今年的二等助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。
同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。
助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气
我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。
现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。
但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。
另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。
我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。
没有早退，旷课逃课的现象。
并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。
在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。
今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。
作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱
此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。
多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。
鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。
在思想上，认真学习马克思列宁主义和思想、理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。
再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视 。
我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会
最后，请接受我最真诚的谢意。
谢谢
此致敬礼
儿子成绩有进步,感谢老师的句子
1.您因材施教，善灵。
我们捧异的成绩，来祝贺您的胜利
2.作为家长，我们非常满意的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。
我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。
希望孩子在以后会越来越好。
谢谢老师们
你们辛苦了
