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关于毒品的演讲稿200

时间:2015-02-15 17:26

拒绝毒品演讲稿200-300字

同学们(同胞们): 地球是我们生活的家园,我们在这个家园里创造着灿烂的历史,谱写着生命的乐曲。

可是,毒品--这个扼杀幸福的东西出现了,它不仅破坏了社会的风气,危害后代,还传播疾病,引发大量犯罪活动,把我们的家园破坏了。

因此我们要拒绝毒品。

毒品具有依赖性、非法性以及危害性。

它是让人在精神上得到麻醉和幻觉的毒害品。

让吸食者在使用时产生飘飘欲仙的感觉,但脱离毒品后,无法抵御的毒瘾会把人折磨得求生不能,求死不得。

为了获取毒品,吸毒者大多会丧心病狂地使用抢劫,卖淫等等不法的途径和手段去筹集毒资。

吸毒人群平均寿命比普通人短10年~15年,吸毒过多还会容易造成自杀死亡的发生。

吸毒者通常体态消瘦,多种器官功能收到损害,疾病缠身。

吸毒还能引发各种并发症,比如说艾滋病、结核病、传染性肝癌、破伤风、脑栓塞等。

怀孕的妇女 吸毒,对新生儿和胎儿的健康也有很大影响。

因此,我们一定要加强抵御毒品的意识。

紧记“千万莫尝第一口”,假设这一口一旦上瘾,不只是你倒霉,殃及的还是一家人呢

毒品可不是那么简单容易戒的,不要把自己和家人的终生幸福去做代价啊

毒品,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔。

它害人

毁家

祸国

禁毒从我做起,从每个人做起

我要告诫大家,请勿吸食毒品,为了自己,也为了下一代,为了我们共同的家园,请远离毒品,珍惜生命。

关于禁毒的演讲稿100字内

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。

认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。

这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。

事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

关于远离毒品,珍爱生命的演讲稿

珍爱生命,远离毒品 生命,是世界上最重要、最珍贵的东西;而毒品,是“吞食”生命的魔鬼。

因此我们每个人应该珍爱生命,远离毒品。

毒品对人类社会的危害极大。

它不仅摧毁人的意志、人格及良知,还严重危害人的身心健康,而且还会使人犯罪。

吸毒者不管是吃,还是注射毒品,都需要大量的金钱。

面对毒品的强烈诱惑和获得毒品需要支付昂贵的费用,吸毒者都会不择手段,甚至挺而走险,进行抢劫、盗窃、诈骗、走私、贪污甚至杀人等违法犯罪活动,所以说毒品是社会不安定的重要因素之一。

我们的生命是宝贵而又美好的,是无价的。

在生活中,我们可以享受美丽的自然景色,可以享受温暖的亲情,可以享受书海中的快乐。

当我们长大后,还可以靠自己的努力去创造自己的美好人生,去建设我们伟大的祖国。

我们决不能轻视生命。

要知道,人的生命只有一次,一旦失去,便不可挽回。

我们来到这个美丽的世界,就应该珍惜生命,远离毒品,好好去享受这个世界带给我们每一个人的快乐。

吸毒的痛苦不仅仅是你一个人的痛苦,还有你身边所有亲人、朋友都在痛苦。

珍爱生命,远离毒品,从我做起。

我们无论在何时何地都要高度警惕,保持清醒的头脑。

不要因为毒品的诱惑而放弃自己宝贵的生命,放弃温馨和睦的家庭,放弃自由远大的理想,而要共同筑起一道“识毒、防毒、拒毒、离毒”的新长城。

总之,毒品就是一个魔鬼。

它能毁掉一个个温馨和睦的家庭,吞食一个个鲜活的生命。

对吸毒者来说,远离毒品就是拯救自己,珍爱亲情的一个最好办法。

同学们,请让我们一起来珍爱生命,远离毒品,让世界更美好

毒品危害的演讲稿

同学们(同胞们):地球是我们生活的,我们在这个家园里创灿烂的历史写着生命的乐曲。

可是,毒品--这个扼杀幸福的东西出现了,它不仅破坏了社会的风气,危害后代,还传播疾病,引发大量犯罪活动,把我们的家园破坏了。

因此我们要拒绝毒品。

毒品具有依赖性、非法性以及危害性。

它是让人在精神上得到麻醉和幻觉的毒害品。

让吸食者在使用时产生飘飘欲仙的感觉,但脱离毒品后,无法抵御的毒瘾会把人折磨得求生不能,求死不得。

为了获取毒品,吸毒者大多会丧心病狂地使用抢劫,卖淫等等不法的途径和手段去筹集毒资。

吸毒人群平均寿命比普通人短10年~15年,吸毒过多还会容易造成自杀死亡的发生。

吸毒者通常体态消瘦,多种器官功能收到损害,疾病缠身。

吸毒还能引发各种并发症,比如说艾滋病、结核病、传染性肝癌、破伤风、脑栓塞等。

怀孕的妇女 吸毒,对新生儿和胎儿的健康也有很大影响。

因此,我们一定要加强抵御毒品的意识。

紧记“千万莫尝第一口”,假设这一口一旦上瘾,不只是你倒霉,殃及的还是一家人呢

毒品可不是那么简单容易戒的,不要把自己和家人的终生幸福去做代价啊

毒品,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔。

它害人

毁家

祸国

禁毒从我做起,从每个人做起

我要告诫大家,请勿吸食毒品,为了自己,也为了下一代,为了我们共同的家园,请远离毒品,珍惜生命。

远离毒品演讲稿

毒一个吞噬着个人生命与前途,抹杀了一个文明辉煌的邪魔。

它正扇动着腐臭的翅膀过那段惨痛的历史,来到你我身边,它摧残着人的身躯,荼毒着人的精神,毁灭着人活着的愿望。

多少家庭妻离子散,多少青年的前途毁于一旦,然而现在,我们将不再沉默,请对毒魔说,不

  常见的毒品有鸦片、海洛因、大麻等。

毒品进入人体,危害极大。

先是损害大脑、心脏功能,接着影响血液循环和呼吸系统,使身体日渐虚弱,甚至导致死亡。

  许多人吸毒,起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”,其实,事情就坏在这“试一试”上。

因为人一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。

毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状,只想一死了之。

这真是一时放纵,一生悔恨。

  曾经有这样一个故事:一个男孩,正值花样年华,他有一个美满幸福的家庭,过着无忧无虑的生活。

可是,有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅跳舞,他的一个“朋友”给了他一些“糖丸”,叫他以后常来。

他真的这样做了,渐渐地,他发现自己吸食了毒品,然而,太晚了。

于是,自暴自弃的他再毒海里越陷越深。

他没有钱,又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到处偷,抢,在一次打群架时,他失手杀了人,被关进了少管所……  这,就是一个仅14岁少年的悲惨经历。

设想一下,如果不是毒品,他的未来本可以更美好,他或许能考上一个好高中,读一所好大学,找一份好工作,然而,现在他一无所有,他的未来因毒品而黑暗,他的前途因毒品而渺茫。

毒魔,不仅折磨着他的肉体,更扭曲了他的灵魂,将他的前途毁于一旦  有些人也想戒毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒瘾一来,如果没有在吸毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割自己的,有用头撞墙的,有把牙刷望鼻孔里塞的……  同学们,朋友们

吸毒代表“死亡之期”,让我们行动起来吧

杜绝毒品、远离毒品

不让“死亡之期”危害我们。

关于禁毒的简短演讲稿

禁毒演讲稿--《珍爱生命,远离毒品》现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。

认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。

这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。

事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。

学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。

领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。

领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。

学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。

每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。

组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

(2)加强法制宣传教育。

学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。

这也是青少年自我防范的最重要的第一步。

青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。

第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。

这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。

许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。

如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。

以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。

如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。

坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。

结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。

以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。

3、加强心理健康教育。

心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。

学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。

例如可以介绍“什么是毒品

”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。

4、开展丰富多彩的文化体育活动。

用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。

精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。

开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。

开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。

培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。

尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。

情相信你能成功为题的200字演讲稿

成功并不难,难再你有没有向着成功跨出第一步,有没有找到第一步要走的方向

有没有第一步之后的第二步。

成功其实并不难基本上,每个人都会渴望成功,但极少有人能说自己是成功的,即使在大家眼里确实是成功的人也是如此。

到底成功是什么

你如何定义成功

成功对每个人而言,都是独特而个人的。

正因为成功没有一个普世皆准的定义,所以我们不如去想想如何[活得成功],特别在面临困境和悲伤的时候。

成功是无法用财富来衡量的。

我们经常看到许多心灵匮乏的富人,不但自己不快乐,甚至还因为他们的贪婪,为别人带来许多伤害。

对我来说,活得成功是、创造与经验分享的过程。

活得成功就是尽可能的去开发个人潜能,展现出一种让你快乐、满足的状态;同时,让世界分享你的潜能与贡献,变成一个更好的地方。

成功并不是你拥有什么,而是不间断的运用你的资源。

成功并非终点,而是一种旅程。

有些人认为成功就是你留给孩子的东西,而我相信,成功是你留给孩子值得仿效的榜样。

简言之,成功就是你和那些生活受你影响的人,所共同经历的一种快乐回忆的集合。

极度的贫乏与无知是成功的两个障碍物。

缺乏足够的食物以及足够的教育来发展谋生技能,满足人们生活与健康的基本需求,人们就无法去了解任何成功的概念。

世上大多数人关心的是生存而非成功。

对我们这些有得吃、有得住,还有机会受教育的幸福的人而言,我们肯定可以活得成功。

因为这是一种选择而不是机会。

在人生中要成功,你必须相信你所坚持的梦想。

换句话说,不管你在人生中的哪个阶段,拥有什么样的家庭背景,你都必须相信你是值得成功与快乐的。

培养这种潜在、值得的直觉,最好的方法就是阅读那些名人传记。

他们都曾经在人生中,克服过无数的挫折与阻碍。

一旦你体会出成功是靠努力、热诚和坚持,而不是有钱的父母与运气的时候,你就会把焦点放在追求能够让你展现潜能、有益他人生活的梦想上。

如果你决定去追求那种让他人快乐生活的成功,追寻那些有益人类和社会的快乐,才是更聪明更有价值的。

举例而言,贩卖毒品、香烟和武器或许可以娱乐他人,但这些都不是我所谓的[活得成功],因为他并不能让社会更好、更美丽。

提到成功,不可能不说失败,没有人可以完全避免失败,特别在年轻时,失败往往会因我们的轻狂频频而至,成功的人能够体认到,失败其实是一种学习如何不向下沉沦的不愉快经验。

失败正是成功的养分。

如果我们可以诚实的了解、分析失败的原因,失败的经验就不是绊脚石而是垫脚石。

我一向视失败为一种暂时性的不便。

因为一时无法充分具备成功所需的知识和技能,所以遭致失败。

换言之,失败是一种避免重蹈覆辙的教训。

很多人因为一再失败所带来的痛苦和反感,便害怕去尝试与挑战。

其实,失败并不代表一个人,而是一个值得我们去学习与成长的单一事件。

认识了成功对于每个人是什么,失败对于成功意味着什么,你就会明白,其实,成功并不难

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