求以“使命与责任”为主题的演讲稿
责任是什么
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事情，这就是责任。
”“责任”不是普通的词汇，因为它有着沉甸甸的份量；“责任”不是一句空谈，因为它需要我们用灵魂去肩负。
自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。
这件行李被我们称为——使命与责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。
要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。
我们学生的责任就是好好学习，将来能够为国家献上一份力量。
即使是一份微薄之力也行啊
只要我们每个人都付出一点点，那也将会汇聚成一个强大的合力。
现在，我们要做的只有勤奋学习，为自己以后的路做好铺垫。
只有这样，我们才对得起苦苦养育我们的父母，才对得起老师为我们所做出的一切努力，还有农民辛辛苦苦生产出来的粮食。
所以，责任重大
努力奋斗吧，为了责任这一个头衔，我们也应该不懈地学习，因为别人为我们付出了太多太多，我们只有用自己的实际行动来回报他们。
所以，我要用我们的责任来感恩他们对我们的责任
很喜欢一首题为“责任”的小诗： 挂在嘴上\\\/不如记在心上\\\/记在心上\\\/不如扛在肩上\\\/它不一定\\\/能使你的前程灯火般辉煌\\\/但一定会\\\/给你一份厚厚的人生礼物。
责任是诚信的表现。
尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。
让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者
”
肩负民族使命，争做华夏脊梁的演讲稿。
希望明天早上就能看到，真的很急，拜托帮我一下，或者提点我一下。
我们中华民族是一个历史悠久的民族，在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
自古以来，我们这个民族就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人。
这些人，就是我们民族的脊梁。
有了这些民族的精英，中华民族才能生生不息、发展壮大。
美国有人说，中国人如果灾难来临时会迅速由一盘散沙凝聚成一块钢板，应该换种说法—— 中国人迅速由一块块钢板，凝聚成一道中国的钢铁脊梁。
没错，我们是中国人，我们每个流淌着华夏血液的中国人，都有一根继承了千年的脊梁。
就是这根中国的脊梁，在祖国一方有难的时候，显出了凝聚力。
就是这根中国的脊梁，在民族展翅奋发的时候，亮出了中华魂。
方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。
中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光
然而，历史已经成为过去，新的篇章留给我们现代人续写。
要写好新篇章，必须很好的继承民族精神，挺起民族的脊梁。
新中国成立后，铁人王进喜为了改变我国石油工业的落后面貌，带领他的钻井队从甘肃省玉门千里迢迢赶到大庆，为甩掉我国石油工业落后的帽子建立了功勋。
杂交水稻之父袁隆平发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。
航天员杨利伟、聂海胜、翟志刚载着整个人类的梦想，让五星红旗在太空飘扬。
浩瀚沙漠里，他们是一颗沙砾；苍茫群山间，他们是一块山石；无边原野上，他们是一捧泥土；滔滔江河中，他们是一滴水珠。
然而他们的人生永远绽放着美丽的光环，他们就是中国的脊梁。
因为有了他们平凡的坚守，共和国大地才鲜花盛开，四季长春；因为有了他们默默无闻的献身，共和国的旗帜才直入云天，永不退色；因为有了他们百折不挠的无畏，共和国的大厦才壮丽辉煌，根基永固。
共和国的大厦，因为他们而顶天立地；民族复兴的曙光，因为他们而磅礴四射，中国强盛了，中国人民屹立于世界民族之林，是一代代中国人永不停息，不懈奋斗的结果。
从悠久的历史和伟大的现实中，我们领略到了我们国家伟大的民族精神，我们也明白了肩头担负的重担。
我们要勤劳勇敢，我们要发奋，图强，我们要弘扬伟大的民族精神，去学习，去积蓄力量。
让我们在知识的海洋中翱翔，在理想的天空中搏击，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己 朋友们，让我们携起手来，共同努力，从我做起，从现在做起，只要我们弘扬了民族精神，好好学习，奋发有为，我们人人都可做中国的脊梁。
长江大学舍己救人的大哥哥们就是我们最新的榜样。
士不可以不弘毅，我相信，我们在坐的各位，不久，都会成为祖国建设的精英， 谢谢大家。
可以么
关于感恩、奉献、志愿的演讲稿
共参考： 感恩演讲稿——回馈社会，回馈人生尊敬的各位评委，亲爱的同学们： 大家好
，我演讲的题目是：“用一颗感恩的心，奉献、回馈社会，回馈人生”。
在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代，在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代， 在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代，不懂得甚至不：何为志愿，何为奉献
那只是课本中写的，老是课堂中讲的，而非的。
然而，在走过生命几度春秋之后的，蓦然回首，：从生命的那一刻起，就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。
父母用无私的爱护住生命的根，老师用知识浇灌的生命之树，朋友用友爱滋润着成长路上的每一天，陌生的人们则用的让不感到孤单，而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。
在的生命悄然走过四分后，开始思考：再过二十年里，似乎一直在获取，在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。
那么，二十年后的，是该做些的时候了，是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。
志愿与奉献，绝单纯的、冠冕堂皇的口号，它真正需要的是的行动，是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。
雷锋曾说过：“一滴水融入大海，才永远不干涸。
”把自身融入集体、融入社会，对困境中的人帮助，真诚的为服务，才能人生的真正价值。
有人说，雷锋精神渐渐离远去，然而倘若果真如此，又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢
在奥运赛场上，闪亮的不只是运动员，还有的奥运志愿者，的身影随处可见，的汗水挥洒在奥运会场的每个角落，的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。
有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心；曾记否，在那硝烟却异常惨烈的非典战场上，的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战；曾记否，5月12日下午2时28分，四川汶川了8。
0级得大地震，它震动了，震动了世界，也震动了无数有志之士。
的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区，可曾想过：下一秒，还能自由呼吸
还能睁眼看世界
还能见一眼最亲爱的人
不，不曾想，为
，只是的告诉：不可以停，不可以停，一秒也不可以停
，错过一秒，就有错过生命
张米亚老师走了，向倩走了，无数的英雄走了，泪如雨下，但知道从未离开，化作天使，把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田
同学们，让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子，让它迅速的成长，支撑起信仰的殿堂，开启爱心的征程。
让像那些平凡而又的生命宣誓：将用这颗奉献的心，回馈社会，回馈人生
写一篇感恩企业奉献企业的演讲稿
各位领导、各位评委、各位同事： 大家好
首先我要感谢公司领导、公司工会给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。
一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们，但我从来没有想过让自己也站在台前。
当我听说公司要举办这次活动时，我犹豫过、胆怯过、也激动过，但最终我勇敢的选择，我要突破自己、我要提升自己，我要试一试，不管最后的结果怎样，重要的是我敢走上讲台。
岁月的流逝，生活的考验，工作的磨练，让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但却多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份责任心。
让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。
家庭和孩子是我们心的归属，企业和工作是我们充盈生命的平台。
弹指间，我已在电力行业工作***载。
忆往昔，我怀着对电力事业的憧憬，进入了电力公司，让我有了这份事业，企业的繁荣发展，让我能施展才华。
我对这份事业，有一种独特的情感，选择这份事业我无怨无悔。
进入××公司十三年，三十多岁的我与企业的荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连。
十八载春秋，我与电力事业同成长，见证了我国电力事业飞速发展和辉煌成就，也同时感受到这份事业对我的恩惠。
参加工作以来，我先后从事过。
。
。
。
。
。
。
等工作。
这些工作经历丰富了我的知识，提高了我的才干，锻炼了我的人生，使我从中学习成长。
我常想，这份事业给予我太多，而我为这份事业奉献的太少，应该拿什么来报答?记得有位领导曾意味深长地对我说“用平常的心做人，用感恩的心做事”。
我深刻领会这句话的含义，也领悟到人生的真谛。
面对工作，不管有多大压力，我都要顽强拼搏努力工作，把工作干好、干出色。
今后，我会更加珍爱这份事业，不断学习，不断加压，不断创新，不断自我超越，用心做人，用心工作，感恩培育我成长的这份事业。
俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”，你看那绿水环绕、碧草青青的职工住宅小区；你看那气势恢宏、富丽堂煌的综合办公楼；企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。
再想一想企业输导给我们的理念“岗位靠竞争，收入靠奉献”，催我们奋进、赶我们超越，我们能不感激我们的企业
能不珍惜我们的工作
能不在乎我们的岗位吗
也许我们对目前的工作已没有了激情，但既然我们选择了这个岗位，就必须记住自己的责任和使命。
既然非做不可，与其被别人推着去做，还不如自觉自愿地尽力把它做得最好，努力找到工作的乐趣，当然，除非你真的不想工作。
思想不同、心态不同，心态不同、结果不同，观念可以改变命运。
每一个岗位就是一片充满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子，我相信只要我们用责任心去做好每一件事，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天
十多年的工作学习和生活，丰富了我的社会阅历，教会了我一些人情世故，让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。
工作和家庭一样，永远意味着责任，肩负起自己的责任是多么重要
因为责任意识会让我们表现得更卓越
只有承担责任的生命，才叫真正的生命
电力事业是我职业生涯的绿洲，滋养了我的心田，激荡了我的才情，我会勇于承担重担敢打敢拼，在这个“努力超越、追求卓越”的企业精神激励下，一起打造电力事业的新天地。
祝愿我们的电力事业一帆风顺
越走越好
新青年、新理想、新使命的演讲稿400字
我一直在，作国的青年，我们当立何志向，有何理想?今日的青年，前日为中华之崛起而奋起读书的一代，我是90后新青年演讲稿。
我认为今朝青年的奋起，当为中华之腾飞而努力，今日的中国如试翼之鹰隼，似腾飞之巨龙，亦如自九天奔流而下的天河，只有不断地为其注入鲜活的水源，他才有可能滔滔不绝的流淌以递万世 我们是九零后的一代。
有人曾说：90后的孩子远不如80后。
但是，一场空前的大地震彻底颠覆了他们的结论，所有的争论在铁的事实面前显得是那样的苍白与无力。
曾记否，那些身着迷彩与乱石堆中奋力架起生命之桥的年轻背影;曾记否，那些于千金巨石下手牵手相互激励的坚强的学生!这一切的一切告诉中国：这一代的青年他们自信、坚强、不屈;一切的一切告诉世界：今日之中国正积攒着新鲜的血液，东方巨龙正蓄势腾飞! 国伤，国之伤痛，我们不能忘记，不会忘记，也不敢忘记!历史，当然要铭记这段屈辱，但并不等于一味的悲哀谴责甚至谩骂。
历史已成为过去，关键是今人能否以之为鉴。
“后人哀之而不鉴之，是以后人而复哀后人也。
”当今之青年，应该将几百年来帝国主义强加给中国的屈辱化为奋斗的动力，努力学习，奋发向上，这样才不枉先辈们的浴血奋战。
站在演讲台上，心潮澎湃，因为我自己正值青年，也因为我是中国人，更因为我是拥有理想与志向的中国热血青年!想到这里，我深深地感到一种责任感，压在肩上沉甸甸的，这是一种神圣的使命：为天下立心，为百姓立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
我是一个平凡的人，相信只要脚踏实地地走好每一步路就会成功。
我喜欢做这样的一个比喻：人生如海，我们只是茫茫韩海中的一叶孤舟，还是船的困境，但同样试船的理想。
船只有航行于海上才能安得其所，有用武之地。
同样，生活中，我们要敢闯敢做，学习中我们要有不屈的毅力。
天行有常，不为尧存，不为桀亡，岁不寒，无以知松柏，事不难，无以知君子。
青年如剑，只有经过百般煅烧千般磨砺才能展现出夺人的光华。
我们并不惧怕失败，在我认为，失败是拉弓的过程，弓满箭出，剑锋所指，所向披靡! 也许有一天，当我们站在各自的高度上回首时，会有一种成就感。
至少我们不后悔，至少我们曾经努力过。
因为当今之新青年拥有远大的理想：蝼蚁岂止举顽石，惊鸿一抖神来风!
创先争优做贡献 火红青春献国寿“责任使命我肩负，心怀梦想终实现”演讲稿，急急急
推销飞利普豆浆机演讲稿-社区,健康,宣传-演讲稿 男人想长寿 试这13个法-长寿-金黔健康精华演讲稿69篇默认分类 2010-12-03 21:48:06 阅读2952 评论0 字号：大中小 订阅 精华演讲稿69篇 注定一生与天争 朋友们： 今天我要讲一个真实的故事，故事的主人公就是我——一个多灾多难，但始终不肯向命运低头，满怀信心与老天抗争的女孩。
十四年前，那个草长莺飞的季节，上帝毫不留情地将病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。
不料命运借题发挥，跟我开了个无情的玩笑——医生先错将我的病诊为骨癌，之后又误当血癌治疗。
我的右腿连续做了五次大手术，小腿骨先后刮过两次，并取出四十多块碎骨片后，以“永远不能站起来”“将在轮椅上过一辈子”等可怕的结论，宣告我将终身残废。
活蹦乱跳的我瘫痪了，命运对我多么地不公平呵
要知道，当时我才只有八岁。
以《肩负时代使命,启航艺术青春》为主题的演讲稿
天空明媚阳光洁白云儿飘荡我们步入殿堂预示就此启航在那艺术海洋我们乘风破浪实现青春幻想寻找梦的地方知识这片土壤散发学习芬芳无数次的渴望梦想展翅飞翔永无止境畅想摒弃心中忧伤不觉青春成长心荡漾我们的方向我们的希望回想童年中美好的时光我们的徜徉我们的冀望为了未来放声歌唱也许多年一晃我们变了模样朋友相聚一堂说起过往轻狂站在更高山岗插上美丽翅膀飞翔
讲师的使命演讲稿怎么写五到十分钟的稿件
教师的使命 各位领导、各位老师：大家好
今天我演讲的题目是《光荣的称号，崇高的使命》。
人民教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，是太阳底下最光辉的职业。
古往今来，有多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号，又有多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。
作文中，我们将教师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；将教师比作园丁，洒下汗水，浇开花朵；将教师比作粉笔，奉献自我，成就他人；将教师比作航灯，指明方向，照亮前程；将教师比作春蚕，吃的是绿叶，吐的是银丝；更有将教师比作黄牛，吃的是青草，挤的是甘奶。
教师既是一个光荣的称号，又是一个崇高的使命。
在这里，我向每一位老师致敬。
车尔尼雪夫斯基说过：“要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
”这句话告诉我们教师的师德是什么——为人师表，言传身教。
师德是教师最重要的素质。
无才无德，学生厌恶你；有才无德，学生敬畏你；有德无才，学生同情你；德才兼备，学生拥戴你。
教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。
在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的代身，教师的一言一行，对每一个现象的态度，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此我从不放松任何一堂课，坚持备好每一节课。
由于是新教师，对教材不熟悉，就需要花费更多的时间去学习，去请教其他老师。
一堂成功的课背后需要你付出远远超过一堂课的时间去准备。
去城北中学听课的时候，听到那位师傅对授课老师说：“我让你读十遍以上课文，你读了吗
”准备的越充分，就越有自信，学生也可以学得更好。
所以老师的工作时间绝不仅仅在课堂上，在学校里。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育成功的基础。
托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。
”爱是师生沟通的最好桥梁。
教师通过爱来传播知识，会让知识都充满爱，而学生这时所接受的教育也不再是数字化的枯燥的被动的教育，而是充满着人性与关怀，充满着无私与奉献，充满着灵性与活性的爱的教育。
在教学过程中，爱不但扮演着师生互动的积极角色，同时也沐浴和净化着师生双方的心灵。
爱能把枯燥化为有趣，能把死闷化为活泼，能把被动化为主动；爱也能把向恶转为向善，把玩劣变为听服，把后进变为优等。
爱就是这样的能把腐朽化为神奇。
让我们的爱洒满校园的每个角落，让我们的爱温暖更多学生的心灵，让我们的爱造就社会的有用之材。
初中生的使命演讲稿
亲爱的老师，同学们： 大家好! 青春的使命 青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一向在成长的十字路口徘徊。
但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春能够是远大的志向和崇高的理想;青春还能够是应对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。
在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊! 青春是完美的，没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来，是民族的期望。
在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。
我们要怎样才能实践自我肩负的历史使命，怎样样才能使自我的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。
从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自我的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习，立志成才。
二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。
形势逼人自强。
催人奋进。
我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习，打下坚实的知识功底。
坚定信念听指挥 履行使命作贡献 军队演讲稿
长期以来方敌对势力一直大肆鼓吹“非党非政治化”和“军队国家化”，对我军党对军队的绝对领导横加指责、恶意攻击，声称军队不接受任何党派领导和指挥，不参与任何党派之间的政治斗争，只对国家和宪法负责。
由于这种论调披着“民主政治”的外衣，具有相当的迷惑性。
我们必须从理论和实践上揭露它的本来面目，认清它的严重危害。
“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”在理论上是十分荒谬的。
这种论调，歪曲和抹煞了政党、国家和军队之间的阶级本质及其内在联系。
第一，任何军队都是政党的工具。
马克思主义认为，军队任何时候都是阶级实现自身利益、政党实现政治任务的暴力工具。
政党与军队在维护本阶级利益中有着不同的地位和作用。
政党是阶级利益和意志的集中代表者，是阶级的组织者和领导者;军队是阶级统治和阶级斗争的工具，只能接受和服从政党领导。
那种超政党的军队是不存在的。
第二，所有军队都具有政治性。
军事从属于政治，军队本身是政治斗争的产物。
恩格斯说，军队是执行政治集团政治任务的工具。
任何阶级和国家建立军队，进行军事活动的目的都是为了实现本阶级的利益。
第三，“军队国家化”是不可能的。
任何一个国家的军队，毫无疑问都具有国家属性。
但国家并不是抽象的“社会共同体”，而是占统治地位的阶级维护自身统治的工具。
作为国家机器组成部分的军队，当然从属并服务于这个国家的统治阶级。
“军队国家化”把国家的军队抽象化、绝对化，以军队的国家属性来否定军队的政党属性和政治属性，这是极其错误的。
既然“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”在理论上是荒谬的，实践上是行不通的，为什么他们还要不遗余力地鼓吹呢?他们的根本目的，就是要使我军脱离共产党的领导，动摇党的执政地位，最终颠覆中国社会主义制度。
冷战结束后，西方敌对势力不愿意看到一个社会主义中国的强大，加紧对我实施西化、分化政治战略，千方百计地从各个方面加以遏制，党对军队的绝对领导就是他们重点攻击目标。
他们宣扬“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”，鼓吹军队中不能建立共产党的组织，军人没有参加共产党的权利，军队和军人对各种政治活动保持中立，说到底，就是妄图改变人民军队的根本性质和政治本色。
当前，国际形势继续发生深刻而复杂的变化，我国安全和发展面临不少新的威胁和挑战，维护我国发展的重要战略机遇期任务非常艰巨。
意识形态领域斗争愈加尖锐复杂，国内外敌对势力蠢蠢欲动，乘机进行破坏和捣乱，加紧对我实施西化、分化战略，并把我军作为重点目标，妄图离间党和军队的关系。
在这种情况下，始终围绕高举旗帜、听党指挥深化教育活动，坚持用党中央、胡主席的决策指示统一部队思想，坚决抵制各种错误思潮和反动政治观点的影响，保持部队政治坚定和纯洁巩固，显得尤为重要。
而作为我军新时期准军官的我们更应该坚定信念，自主加强对“党指挥枪”思想的学习、理解和践行，从一开始就意识到军队听党指挥的重要性、必要性和必然性。
党对军队绝对领导是我们党内无产阶级思想与各种非无产阶级思想激烈斗争得出的真理性结论。
建军之初，由于红军长期处于分散的农村游击战争环境，红军的主要成分是农民和其他小资产阶级，还有一些来自旧军队的军官，不同程度地存在单纯军事观点和极端民主思想等观念，因而在建军原则上出现了“党对军队是指导还是领导、党要不要管理军队的一切”等争论。
1929年2月召开的古田会议及其决议，及时纠正了当时党内存在的各种错误思想，确立了红军必须置于中国共产党的绝对领导之下的根本建军原则，对创建新型人民军队具有里程碑意义。
长征途中我们党同张国焘与党争兵权、分裂红军进行了坚决斗争，抗战初期又及时纠正了王明“一切服从统一战线，经过统一战线”的右倾投降主义错误，坚持和发展了党对军队绝对领导的根本原则和制度。
在我军80多年发展进程中，不论遇到什么样的政治风浪和严峻考验，不论国内外敌对势力怎样渗透破坏，党对军队绝对领导的原则和制度没有丝毫含糊和动摇，成为我军不乱不垮、纯洁巩固、无往不胜的重要法宝。
党对军队绝对领导的根本制度，与中国特色的政党制度、人民代表大会制度、基本经济制度等一起构成了中国特色社会主义大厦的坚强支柱。
否定党对军队的绝对领导，必然会动摇党的执政地位，动摇社会主义大厦的根基。
我军从来都不讳言自己的政治属性，公开承认是执行党的政治任务的武装集团。
全心全意为人民服务是党的唯一宗旨，也是我军的唯一宗旨，我们党和军队除了国家、人民利益外，没有任何自身特殊的利益。
这决定了我军是党的军队，也是人民的军队、社会主义国家的军队，三者是高度统一的。
这是党对军队绝对领导的制度能够实行的根本原因，也是“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”在我军行不通的根本所在。
因而加强听党指挥的思想教育势在必行。
近些年大批的国防生加入部队，这些新生力量的到来为部队注入了新鲜的血液，带进了新的思想。
然而这样的一个群体也很容易受外来思想的影响。
当前西方势力正对我国军队听党指挥这一制度进行攻击，并鼓吹军队非党化。
在这种言论的影响下，这样的一群年轻人很容易迷茫。
因此听党指挥的思想教育应及早抓起，让准军官们清楚地明白这一制度的意义，从源头抓起，端正思想，坚定意向。
我国有着这样的一个政党，她代表广大人民的根本利益，处处为人民着想，她通过了历史的考验与人民的选择，而把军队交给她领导也是正确的选择，军队只有让这样的政党领导才能发挥出其作用。
新时期的军官们所扮演的角色不仅是军队的管理者，同时也是党的使者。
历史经验证明：一切伟业的成功，任何奇迹的创造，没有崇高的精神支撑是不可能的。
“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
”[3]长征途中，战士们没有衣服穿，就将兽皮披在身上，没有鞋子穿，自己动手编制草鞋，没有吃的，就用野菜、树皮充饥。
没有房子宿营，他们就抱成一团，靠彼此的体温御寒……，艰苦奋斗精神是红军长征取得胜利的可靠保证，也是我们党继承和发扬中华民族优良传统的光辉典范。
在建设中国特色社会主义，全面建设小康社会的历史征程中，在大学生群体中大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，具有重要的现实意义。
培养大学生的艰苦奋斗精神，首先是继承革命传统的需要。
当代大学生作为跨世纪的社会主义建设者，肩负着实现现代化的历史重任。
树立艰苦奋斗的创业精神对当代大学生来说，具有终生受用的战略意义。
大学生只有把艰苦创业的接力棒接过来，才能不辜负老一辈的期望。
其次，培养大学生的艰苦奋斗精神，是提高跨世纪人才素质的需要。
知识经济的悄然兴起可以说是一场无声的革命，无论对生产方式、生活方式、思维方式都将产生重大影响，作为社会主义建设中坚力量的大学生，必须不断提高自身素质。
贯穿其中的红线是艰苦奋斗精神的培养。
没有艰苦奋斗的精神，即使是高素质的人才，也可能仅仅是理论上的巨人，行动上的矮子。
第三，培养大学生的艰苦奋斗精神，是实现理想、立志成才的重要条件。
实践证明，一个人年轻时受一些挫折、磨难并不一定是坏事，“穷且益坚，不坠青云之志”是人生宝贵的精神财富。
上世纪80 - 90 年代出生的大学生，经常被称之为“抱大的一代”，由于是在风平浪静的社会环境中，在父母老师的层层呵护中长大的，我们得到的是太多的宠爱与温暖，使这一代人自立能力较差，心理上比较脆弱，缺乏的正是艰苦奋斗的思想准备和心理准备。
正是因为如此，对大学生进行艰苦奋斗精神的培养就显得尤为迫切。
高举旗帜、听党指挥，不仅是我们的使命，更是我们的义务。
