
求关于理想与青春的演讲稿,1500字左右,3至5分钟。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进
--------------------------- 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。
然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
? 定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上完美的殿堂。
因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。
? 喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。
然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
? 笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了朦胧的宫殿。
因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
? 喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。
然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的漓江水和西湖水说起,自然引出我爱的至点青春水,进 爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。
? 躺在青春中春天的怀抱,因为春天是希望的象征,你忘记了追求。
沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。
然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由死于安乐来印证。
青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。
春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
? 漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧
? 珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。
? 青春没有规则 有这样的四个图形,问哪一个与之不同,每个人的答案都可以不同。
我们的青春,就好像一幅没有着色的图画,每个人的审美观不同,每个人的答卷也就不同。
青春没有规则。
你不必在意剪个寸头,走在人群里,被人议论你是男还是女;不必在意捧着言情小说,去做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议…… 青春没有规则。
真的。
你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后“一举成名天下闻”;你也可以边读书边工作,或者 先工作再读书,只要自己活着充实。
……青春就好像鸟儿,任由你选择飞翔的时间,任由你选择飞翔的高度。
你梦想嫦娥,那你去追月吧
你梦想夸父,那你去逐日吧
你梦想成为但丁,那么你去找贝雅特里齐吧
—— 这位被世人所公认的但丁的引路人一定会帮你拥有但丁一样的智慧。
我们年轻人朝气蓬勃,理想远大,拿起你的调色笔吧,让我们趁着青春大展身手吧
不要去模仿别人,不要去人云亦云,青春是我们自己的,青春是没有规则的。
大雨天,去淋一场雨吧,不要带伞,尽情去享受大自然的恩惠吧;春日里,结伴去踏青吧,让你疲倦的身心来一个最舒适的放松;烈日下,我们挥汗如雨,勤奋耕作吧。
秋风中,让我们站在田野里,向那金黄的稻穗挥手,祝贺它们,也祝贺自己的丰收。
冬雪里,抖一抖树杆上的积雪,扫一扫地上的厚雪,对着西风吼一句:“冬天已来临,春天怎会遥远
”……一年四季,我们每个人都有自己的乐章,用自己的歌声去唱,这就是我们没有规则的青春,这就是我们丰富多彩的生活。
青春没有规则。
你可以在课堂上和老师争得面红耳赤,只为有一个清楚的答案;也可以孤灯挑尽,演算一道物理题;也可以今天和同学大吵一架,明天又和好如初。
有这样的青春,你可以作笑傲考场的高手,也可以成为三百六十行以外的状元。
为什么
很简单,因为我们的青春没有规则。
不辜负青春,不浪费时间,什么样的青春我们不能拥有
人生如这张考卷,答案丰富多彩,青春如树叶,每一片叶子都不一样。
朋友们,只要我们青春无悔,你我青春各异又有什么关系
请相信,请记住,青春没有规则
学生会工作总结怎么写啊
学生会工作总结 在学院党委、行政的亲切关怀下,在学院学工部的直接指导下,学院第二届第二任学生 会坚持“三个代表”重要思想,围绕科学发展观,解放思想,改革机构设置,突破工作模式, 取得了显著发展。
自新一届学生会成立至今已经有四个月有余,在这起步和加速前进的四个月里,学院学生会在寝室精神文明建设、学风建设、党员活动、奖助学金及贷款服务方面增强服务意识、提高服务水平、强化服务职能,逐步实现服务职能化、业务专业化,以服务为导向,以服务促管理,成员有所学、部门有所强、整体有发展的近期转型目标。
(一)主要工作成果: 1、加强学院学生会干部队伍建设,强化制度创新。
学院学生会为一个群众组织,高效的运作模式取决于成员的素质和制度构筑的良好执行力。
新成员招聘为我们集合了一群热情洋溢的新同事,在招新之后各部随即开展了岗前培训:勤工助学部对新进干事进行了具体分组,分小组具体负责奖助贷及勤工岗位管理等方面事务。
对于贷款申报材料审核、贫困生档案审核归档、勤工岗位管理和工资考核等方面进行了详细的业务培训。
办公室则对干事们针对性地进行了应用文写作、办公软件等方面的培训。
宣传部对网络、制策、信息三小组进行了针对性培训并积极参加校级专题培训。
构建学习型学生组织,我们立足于自我自主学习、强调“传、帮、带”帮扶、注重实践中学习。
不以犯错论优劣、只以自我进步求发展。
在干部队伍建设中严格按照制度办事,制度有所不适之规定讨论创新,在动态中不断进步,解放思想,积极实践。
2、转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。
学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。
在学院学生会成立之初,各部门负责人即对各部本任期制定了初步的工作展望。
在对本职工作进行了前任工作开展的具体流程和方式进行了总结和分析并对其进行了具体讨论和优化,为例行工作开始后的顺利进行打下了良好基础。
例如:学习部将早自习例行检查工作进行了任务的责任到人、具体分值的具体体现、数据总结的操作规程进行了制度明确,增加了月数据的统计分析并在此事实基础上出具学风调研报告。
通过对例行工作的制度明确加强了干部队伍建设、提高了工作效率,工作开展计划先行,稳扎稳打、步步为营。
从点滴开始、注重积累,从实践开始上升至学术高度为学院学风建设建言献策。
3、立足本职,积极拓展,倡导良好校园生活文化。
在寝室精神文明建设方面,我们的日管系统每一个成员在上岗之前集体进行了岗前业务培训,在培训过程中,既能培养业务能力、统一检查标准的执行力度,更能够明确我们的服务职能,体现我们的服务宗旨。
通过对本职工作的先期培训,每个干部都能够在上岗后很好的完成本职工作。
每周一清晨的检查结束后都能在当天上午出具各个学部的具体内务检查得分和上周楼层值班换算得分并排名公示。
生活部、女生部立足日常管理,积极具体承办了第四届“东方美——宿舍文化艺术节”。
在宿舍文化节当中,积极创新活动组织新模式——主管副主席总协调,两部部长作为总执行,相关副部长具体分工进行执行,其他各部由总协调从中协调支持。
顺利流畅地完成了相关活动的组织工作。
在实践中总结出了一套成熟实用的管理组织方法。
而干事在相关活动中也保证了相当的参与度和发言权:建议修改策划方案(草稿)、对宿舍文化艺术节相关活动有增有减,以主人翁的姿态参与并提出了符合90后学生思维方式的修改意见。
在活动举行时,全学生会以日管二部为主执行,分出赞助支持、宣传支持、后勤支持等三大支持点分由办公室、宣传部、学习部负责。
当中我们从实际出发拓展了活动内容和活动形式,更是拓展了学生干部素质,积极引导良好的校园生活文化。
4、宣传工作,助力学院学生会品牌活动的影响力。
学院学生会宣传部为学院学生会的宣传主阵地。
宣传部集网络建设、制作策划、新闻宣传三大职能,汇聚了学生会的宣传骨干力量。
在过去的四个月中,学院学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用展板、报纸、网络等各种载体向同学们宣传学院、学校的相关学生活动信息,支撑起自主活动的影响力。
在自身方面,宣传部的通讯员们除了参加校团委组织的专题培训外,还在工作实践过程中通过新老成员之间的“传、帮、带”逐步使学院学生会的宣传工作能够有条不紊、高效快速的顺畅运转。
除此之外,其他各部都重视工作的宣传力度,我们在工作当中积极展示劳动成果、宣传部门先进工作方法、展现部门精神风貌、增进各个学部学生会、普通学生对学院学生会、学院学生会所进行之相关工作的了解。
通过广泛的宣传,我们扩大了品牌活动的影响,增强了学生的参与度,更好地为同学们提供服务;通过有力的专项宣传,我们争取到了各部学生会干部对我们例行工作的理解和支持。
(二)相关工作回顾 自发完成部分迎新服务工作。
一、学院迎新现场 2010年9月10日下午至9月12日下午,学院学生会主要负责宿舍园区学生公寓、第九教学楼外围、芷兰学生公寓的巡逻、咨询、服务服务。
二、学院新生见面会 2010年9月13日下午4点,学院在校田径场隆重召开了2010级新生见面会。
校党委委员、副校级督导、学院董事长易自力教授出席了会议。
出席会议的还有有学院董监事会成员、全体学院领导、学院各职能部门负责人。
会议由学院党委书记朱翠英主持。
学院新生见面会工作由学院学工部负责,学院学生会负责落实学工部布置的部分前期准备、会场协调、会后整理等工作。
三、筹备举行学院新一任学生会成立大会 2010年10月19日晚7点,学院第二届第二任学生会成立大会在九教模拟法庭隆重召开。
学院学工部潘俊宇主持了本次会议。
成立大会在激昂的校歌中拉开了序幕。
四、承办学院第四届“宿舍文化节” 1.学院第四届“宿舍文化节”隆重开幕 10月26日,由学院学生工作部举办、学院学生会承办的第四届“宿舍文化节”正式启动,此次活动旨在提升宿舍园区文化品位,打造浓郁的寝室文化,美化校园环境,推动园区精神文明建设,全面提升大学生综合素质。
此次文化活动以“展东方学子风采,创宿舍美好生活”为主题。
2.11月5日中午12点30分,学院第四届“宿舍文化节”系列项目之一的“宿舍园区寻宝”活动初赛在宿舍园区篮球场隆重举行。
本次“宿舍园区寻宝”活动初赛为期两天。
让我们一起期待进入复赛的队伍取得好的成绩。
3.11月10日中午,我院宿舍文化节系列项目之一的“宿舍园区寻宝”活动决赛在宿舍园区广场圆满落幕。
此次宿舍园区寻宝活动的成功举办,不仅丰富了大学生的课余生活,而且增强了寝室成员之间团结协作的精神,同时也为本届“东方美”寝室文化艺术节添上了亮丽的一笔。
五、承办学院第五届“自强之星”评选活动 1.学院第五届“自强之星”评选活动于11月1日正式拉开帷幕。
本次活动以“自行、自立、自强”为主题,倡导广大在校学生发扬自强美德,去适应日趋激烈的社会竞争环境。
2.11月4日中午,学院学生会承办了学院学生工作部主办的2010年度第五届“自强之星”选拔赛。
比赛在九教南209会议室举行。
四个学部的五位“自强之星”候选人结合自己精心准备的PPT依次进行了演讲,与同学们分享了他们的优秀事迹,展示了他们勇于面对困境的勇气和在学习、生活上都取得的骄人成绩。
3.11月10日下午,湖南农业大学主办的第五届“自强之星”复赛在学术报告厅成功举行,来自18个学院的代表选手参赛演讲。
通过组织学院评选活动,我院选派了院自强之星第一名——我院人文学部吴汨平同学参赛。
自成立以来,在新体制下,学院学生会的工作有了新发展,组织更为成熟。
成绩的取得,得益于校院党委、行政的正确领导,学院学工部的悉心指导和情切关怀,得益于广大同学和学生干部的团结奋斗和开拓进取。
立足学生会的新起点,我们将积极思考、积极实践,去迎接更大的机遇和挑战,创新理念,开拓进取,以团结务实、开拓创新的作风为广大同学提供更为优质的服务。
如何在一个新集体中自我介绍呢
大概说哪些方面
中国传媒大学本科60 全国 播音与主持艺术本科40 全国播音与主持艺术(英语节目主持方向)播音与主持艺术、播音与主持艺术(英语节目主持方向)身体要求:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲;身高:男,一般不低于1.75米,女,一般不低于1.65米。
初试内容:播音与主持艺术:①朗读指定稿件②朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2一3分钟)(英语节目主持方向):①单词、词组、句子朗读与模仿②朗读指定的英语短文③同答考官提问戏剧影视文学(影视剧译制方向):①用英语复述指定的英语短文②用中文朗诵指定的诗文③回答考官有关古今中外文学艺术常识的提问复试内容:播音与主持艺术;面试录像:①朗读自备文学作品②主持小栏目(依据指定材料,可作适当改编,设计成广播或电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内)③即兴评述(当场抽题,准备5 分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)④回答主考提问(英语节目主持方向):面试录像:①用英语讲故事(材料自备,2分钟内完成) ②英语即兴评述(当场抽题,准备5分钟,评述限时2分钟)③回答考官提问(中、英文)录取原则,在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩(文科考生不含数学成绩)达到学校确定的录取分数线的情况下,按专业考试成绩从高分到低分择优录取。
其中播音与主持艺术专业录取时,男女生分别排队,男女生录取比例为1:1。
中华女子学院两年专科40 全国 主持与播音专业加试:初试:口试:1、自备文章朗诵。
2、指定文章朗读;3、个人才艺展示(5分钟)复试:1、自备文章朗诵;2、指定文章朗读;3、命题即兴主持展示(5分钟)录像(10分钟)录取原则:按综合分(文化课平均分X50%十专业课平均分×50%)择优录取。
福建师范大学本科40 全国 播音主持初试:1、朗诵,自选艺术作品(诗歌、散文、小说、寓言选一篇3分钟之内),2、朗读新闻作品一篇(抽签选定)复试:1、朗诵,自选(3分钟之内);2、朗读(抽签选定);3、即兴评述(抽签选定)4、音乐与形体,XPH-.9曲一首(自选、无伴奏)或形体(舞蹈、体操、武术中自选一项)录取办法:在专业和文化考试成绩都达到同批最低录取分数线的考生中,根据考生所填报的志愿,按专业成绩从高分到低分择优录取。
广州大学本科40 全国 播音主持专业初试科目:1、自选稿件播读。
考生自备文字稿(300字左右),在考试的时候当场播读(2分钟以内);2、即兴演讲。
考生现场抽取题目,在规定时间内准备,然后进行即兴演讲(3分钟左右)。
专业复试科目:1、话题讲述。
考生现场抽取讲述题目和所附话题材料,在规定时间准备后在镜头前进行主题性即兴话题讲述。
时间长度为4分钟左右。
2、艺术特长展示。
考生根据自身具有的艺术特长,提出展示项目及要求。
如曾获得过相关较高级别奖励,须当场出示证书原件和复印件。
录取方式:在文化课达到考生所在省最低录取控制分数线的基础上,按专业考试与文化考试的综合成绩,结合本校对播音与主持艺术专业本科生培养的具体要求,根据德智体全面衡量的标准,对考生进行择优录取。
香港国际影视学院本科 播音与主持考试内容:自我介绍2分钟,口播新闻2分钟主持人话题2分钟,播音常识问答3分钟录取方法:内地学生在联办班参加专业考试。
专业考试合格者,颁发“专业合格证”获得专业合格证者,可参加全国统一高考。
文化分数以高考成绩为准,达到260分以上者,按高低分顺序录取,颁发《录取通知书》,每年春季3月1日开学;秋季9月1日开学。
广西民族学院本科 全国 播音与主持艺术专业考试:不组织专业统考的省(区),认可省属以上本科院校专业考试合格证。
录取方法:在文化考试成绩上线的前提下,原则上按专业成绩从高分到低分择优录取。
同等条件下参考相关科目成绩和英语单科成绩。
中原工学院本科30 播音与主持艺术(与中原工学院联办)专科40初试:1、英汉双语自我介绍;2、自备稿件复试(录像)1、指定稿件;2、即兴评述;3、模拟主持(内容自选)录取原则:专业成绩与文化成绩权重各占50%.郑州大学本科 播音与主持艺术考试内容:郑州大学不单独组织专业考试,专业成绩使用中国传媒大学(原北京广播学院)考试成绩录取方式:专业使用中国传媒大学播音与主持艺术专业合格成绩,文化课要求达到省普通本科线。
录取时,按文化课成绩从高到低择优录取中原摄影学院本科150 大专150 播音主持考试内容:自我介绍2分钟,口播新闻2分钟主持人话题2分钟,播音常识问答3分钟录取办法:经招生办审核,符合招生条件者免试人学。
寄发《录取通知书》和《报到须知》华中师范大学武汉影视工程学院本 专科 播音与主持专业初试:1、自备300-500字数的文学作品朗诵,当场播读一段或一篇指定稿件;2、根据指定题目在敖定时间内做准备,进行即兴单向表达,或当场回答主考问题。
复试:1、阅读指定文章在规定时间内做准备,当场发表评述;2、按提示和要求在规定时间内做准备,进行模拟主持;3、命题作文。
录取原则:考生在专业及文化成绩双过线的前提下,根据考生参加我院专业考试的成绩从高到低录取武汉大学东湖分校本科30人考试内容:面试内容:自我介绍(30分)、抽题朗诵(30分)、才艺表演(40分)笔试内容:文艺(艺术)常识及社会知识(100分)录取原则:在专业和文化成绩双过线的前提下,按专业成绩从高分到低分录取。
湖南大学本科 播音主持初试内容:1、自我介绍。
2、朗读指定稿件;3、朗读自备作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2-3分钟)复试内容:面试录像:I、朗读指定稿件;2、主持小栏目(依据指定材料,可做适当改编,设计成广播电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内);3、即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)。
4、回答考官提问或特长展示录取原则:按照文化课成绩从高到低排序吉林艺术学院本科 播音主持初试:朗诵(自备散文)、形体(集体、根据主考要求进行)复试:即兴播音、即兴评述录取方式:按文化课成绩投档后,以文化课与专业课成绩按5:5的比例核算后的总分择优录取。
录取时,外语单科成绩需达到学院规定的录取线。
北华大学本科 播音与主持艺术考试内容:I、面试:考察考生的仪表、体态、言谈举止。
2、朗读:指定稿件(现场抽题);自备文学作品(诗歌、小说片断、散文等任选一项,限3分钟以内)。
3、即兴主持:依据指定材料,可做适当的改编,设计成广播、电视小栏目,用口语主持播出(限3分钟以内),4、才艺表演:展示个人才华,自备设施、材料(限5分钟以内)。
录取原则:报考艺术类专业的考生,必须取得我校艺术专业考试合格证。
录取时艺术考试成绩和文化课成绩兼顾。
英语成绩须达到一定标准。
东北师范大学本科 播音与节目主持考试内容:现场提供参考文稿,准备10分钟串联词,主持2分钟指定的电视栏目;现场提供播音文稿,准备10分钟,测试播音基本能力。
录取办法:按文化课成绩由高到低录取,文化课须达到本省普通本科最低控制线。
东北师范大学人文学院本科 播音与节目主持录取原则:专业课加试合格者,文化课成绩须进本省艺术类录取分数线现场提供参考文稿,准备10分钟串联词,主持2分钟指定的电视栏目,现场提供播音文稿,准备10分钟,测试播音基本能力(满分60分)吉林大学本科40 全国 播音与节目主持考试现场将全程录像初试:1、面测身体自然条件;2、朗读指定稿件(现场抽题)和自备文学作品(诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项,限3分钟以内)。
复试:1、演唱歌曲一首(清唱);2、主持小栏目(依据指定材料,可做适当的改编,设计成广播、电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内),3、即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)。
录取办法:专业考试合格且第一志愿报考我校,高考文化课成绩须达到我校及户口所在省(自治区、直辖市)规定的最低分数线,按专业考试成绩从高分到低分择优录取;专业考试总排名前10名者,高考文化课成绩可放宽到我校规定的分数线下20分且不低于户口所在省(自治区、直辖市)规定的最低分数线录取;吉林艺术学院动画学院本科 播音主持考试科目:播音与朗诵录取方法:按文化课排名录取。
延边大学本科10(全国)播音主持(限朝鲜族)考试内容:初试:表演素质测试(即兴表演)、诗、小说散文朗诵、形体表演(舞蹈)、演唱复试:命题小品考试、诗、小说、散文朗诵、形体组合表演、口试录取方法:在进人投档分数线的考生中按专业加试成绩排序,择优录取。
中国传媒大学南广学院本科 播音主持初试内容:1、朗读指定稿件;2、朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2一3分钟)复试内容:面试录像:1,朗读自备文学作品;2、主持小栏目(依据指定材料,可作适当改编,设计成广播电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内),3、即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内);4、回答主考提问录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩(文科考生含数学成绩)达到学院确定的录取分数线的情况下,一般按专业考试成绩从高分到低分择优录取。
南京师范大学本科 播音与主持艺术方向初试内容:1,测试身体自然条件;2、朗读自备稿件(体裁不限,限时2分钟);3、回答主考老师提问复试内容:1、朗读指定稿件;2、话题评述(当场随机抽题,准备3分钟后评述,限四分钟内完成。
评述不得写成提纲。
);3、在下列两种考试形式中任选一种:(1)表演舞蹈、小品、曲艺、声乐等(不含器乐,伴奏带自备)(2)朗诵自备文学作品(诗歌、散文、童话、寓言、小说片段等任选一种。
限时2-3分钟)复试分值:总分300分,其中1项、2项、3项满分各100分。
录取原则:将其高考文化总分与专业考试总分相加成综合分(数学分100%计人综合分),按综合分从高到低的顺序,德、智、体全面衡量,择优录取南京艺术学院本科40 全国 播音与主持一试:1、朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限3分钟);2、回答主考提问二试:1、看图说话(依据指定材料,可适当改编,限3分钟);2、指定稿件朗读3、才艺展示(非语言类)三试:1、自我介绍(限一分钟);2、主持小栏目(依据指定材料,可适当改编,设计成广播电视栏目,用口语主持,限3分钟);3、新闻稿朗读本科(高职)20 播音与主持考试科目:1、普通话语音;2、语言表达南昌大学本科40(全国)播音主持考试内容:自备朗诵、自我介绍;即兴文稿朗读或朗诵;主持能力测试。
现场答题;声音展示(自选歌曲或戏曲):形体展示(舞蹈、武术、体操任选一门)录取原则:专业成绩合格且达到当地规定的相应层次文化最低投档控制分数线以上者,按专业考试成绩从高分到低分录取。
东北大学大连艺术学院本科 播音主持初试:朗诵(散文、诗歌、寓言均可)一首,表演(命题表演练习)复试:1、命题小品;2、才艺展示。
录取方法:英语(或日语)文化成绩50分以上,按文化成绩由高分到低分择优录取。
辽宁师范大学海华学院本科影视表演(含主持人)方向考试内容:即兴表演(100)、自选舞蹈(100)、演唱或朗诵(100)录取方法:文化成绩达到我校在各省规定的分数线,按专业考试成绩从高到低录取。
西安外国语学院西影影视传媒学院本科 播音与主持艺术初试:1、自选朗诵;2、指定短篇阅读复试:1、即兴评述;2、模拟主持;3、回答问题录取原则:专业考试成绩需合格,文化课考试成绩不低于各省艺术类最低控制线,专业课成绩占总分的60%,文化课成绩占总分40%,按照分数优先、志愿清的原则,从高到低择优录取。
西北大学本科 播音主持初试:I、朗读指定作品;才艺展示或自备朗诵;2、复试:即兴评述或主小栏目;笔试(看短片写评论)录取原则:在考生专业课成绩达到我校控制分数线,文化课成绩达到考生所在省艺术类专业本科录取控制分数线的情况下,结合本人志愿,兼顾地区间平衡,按照(专业课成绩X70%+文化课成绩X30%)合成后择优录取。
陕西科技大学本科 播音主持考试科目:写作、朗诵、才艺表演,每门满分100分。
录取原则:在专业课考试成绩合格、文化课成绩通过所在省艺术类本科分数线的基础上,以专业课成绩的60%与文化课成绩的40%之和作为综合分,排定名次,参照志愿,择优录取。
西安工程科技学院本科60 全国 播音主持初试内容:1、自我介绍(限时1分钟);2、朗读自备文学作品(诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项,限时3分钟);3、朗读指定新闻作品(限时2分钟)。
复试内容:1、个人才艺表演(限与语言艺术有关的表达才艺.如唱歌、小品等,限时3分钟);2、即兴评述(当场抽题,准备3分钟,不得写成提纲或讲稿,限时2分钟)录取原则:按专业课成绩从高到低排序。
上海师范大学谢晋影视艺术学院本科30 全国 播音主持初试科目:1、朗诵(自备寓言、散文或故事):2、演唱(自备歌曲);3、形体(自备舞蹈、武术或体操)。
4、表演(即兴小品)复试科目:1、指定文稿朗读。
2、指定话题讲述,3、试镜(录像)第二次复试科目:1、命题散文写作(笔试);2、主持能力测试(综合素质测试)。
3、面试录取原则:在德、智、体全面考核的基础上,按专业考试成绩择优录取。
上海戏剧学院本科24名 全国 播音与主持艺术初试科目:面试:1、朗诵(自备);2、演唱(自备)复试科目:语音和能力面试:1、指定文稿朗读;2、指定话题讲述第二次复试科目:笔试:命题散文写作;面试:主持能力测试;口试:1、综合素质测试;2、英语口语测试西华师范大学本科 播音主持考试内容:1、朗诵100分;2、语言100分;3、即兴命题评述100分①朗诵(自备作品脱稿背诵(现代诗歌、散文、寓言、小说片断任选一篇),时间为2至3分钟;②语言〔普通话语音面貌测试,声、韵、调要求准确、清晰〕;③即兴命题评述〔要求立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨,时间为2至3分钟
。
录取方法:按专业成绩从高分到低分排序投档;成都理工大学广播影视学院本科210 专科30 播音主持①朗诵:自备作品脱稿背诵(现代诗歌、散文、寓言、小说片断任选一篇),要求基调把握准确、节奏变化鲜明、嗓音圆润响亮、声情并茂、以情动人,时间为2至3分钟。
②语言:普通话语音面貌测试,声、韵、调要求准确、清晰。
③即兴命题评述:要求立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨,时间为2至3分钟。
专业成绩总分满分为300分,各单科成绩满分为100分。
录取方法:1、按专业考试总成绩从高到低并注意相关科目成绩,根据考生填报的志愿,德智体全面考核,择优录取。
2、艺术类播音主持艺术(英语节目主持方向)专业英语单科要求100分以上;非艺术类的广播电视新闻(英语采编方向)和播音主持艺术(英语节目主持方向)专业英语单科要求110分以上。
四川大学本科 播音主持1、语音面貌(指定短文);2、朗诵(由考生自备诗歌、散文、小说与戏剧片断),3、即兴评述(面试).4、即兴表演(面试)各单科成绩满分为100分,专业成绩总分为400分。
录取方法:按专业成绩从高分到低分择优录取四川师范大学本科 播音主持初试:面试(含自我介绍)、朗诵(自备)、声乐(民族歌曲)、特长展示(自备),成绩分为合格与不合格。
复试:朗诵(考官出题)、思维测试、即兴主持、上镜,各科成绩满分为100分。
录取方法:按照我校折算的综合成绩从高分到低分择优录取四川师范大学电影电视学院本科200(全国) 播音主持本科90播音与主持艺术(英语主持方向)初试:面试(含自我介绍)朗诵(考生自备)、声乐(民族歌曲)、特长展示(考生自备)复试:朗诵、思维测试、即兴主持、上镜(复试考官出题)录取方法:文化成绩上线(按当地招办规定执行)后按专业成绩从高分到低分择优录取四川音乐学院本科 专科 播音与主持、双语(英、汉) 播音与主持1,(双语(英、汉)播音与主持)—朗诵:自备作品脱稿背诵;语言:普通话语音面貌测试;即兴命题评述;2、播音与主持—演唱(美声、民族、通俗唱法不限);普通话朗读(自备稿件);形体(舞蹈、体操、武术自选);口头语言组织及表达。
新疆艺术学院本科 播音主持考试内容:I、朗诵、讲故事、演唱(内容自选);2、形体(自选舞蹈、无数、体操等);3、主持与采访能力测试(带妆上镜头)录取方法:按专业成绩(器乐专业视奏按10%计人专业成绩)排队择优录取昆明艺术学院专本连读 播音主持考试科目:朗诵、命题作文、才艺展示云南艺术学院本科 播音主持1、朗诵—自选散文、小说片段、诗歌或寓言一篇(以满分40分计人总分)2、朗诵—根据主考老师出题进行(以满分60分计人总分3、即兴讲述—根据主考老师出题进行(以满分60分计人总分)4、艺术特长展示—经主考教师同意,可进行小品、歌唱、舞蹈、艺术体操、魔术、曲艺、器乐演奏等,考试用具自备(以满分40分计人总分)录取原则:在专业和文化成绩达到录取分数线的前提下,按专业成绩从高到低排列,并注意相关科目成绩,按计划择优录取。
浙江传媒学院本科120 (全国)播音主持考试科目:1、专业初试一面试:形象考察;朗读自备材料(体裁不限,限2分钟);朗读指定材料2、专业复试(现场录音录像)面试:朗读指定材料;命题即兴评述。
模拟主持;回答主试教师提问专科30(全国)主持与播音(公关礼仪)考试科目:1.专业初试一面试:形象考察;朗读,与主试教师交谈2、专业复试(现场录音录像)面试:语言考察(朗诵、谈话);仪态展示(坐、立、行);规定情境表达本科80 专科40(英汉双语播音与主持艺术)考试科目:1、专业初试一面试:形象考察;汉语口语测试(参见汉语播音与主持艺术专业)。
英语口语测试:朗读自备材料(体裁不限,限2分钟);朗读指定材料:回答主试教师提问2、专业复试(现场录音录像)1)汉语口语测试:朗读指定材料。
命题即兴评述;模拟主持;回答主试教师提问2)英语口语测试:朗读指定材料。
命(抽)题给话题说话(限3分钟)。
回答主试教师提问录取方法:专业考试成绩合格的情况下,一般按专业成绩和高考文化成绩(数学记分)2: 8比例排名,从高分到低分择优录取。
浙江工业大学本科30(全国)播音主持面试录像内容:1、朗读指定稿件;2、即兴栏目主持(当场抽题,准备5分钟,王持限3分钟内)录取方法:在考生专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,原则上按高考总成绩折算成百分制,外省学生统一排序,从高分到低分,并注意相关科目成绩,择优录取;专业成绩特别优秀的考生优先录取。
英语单科要求不低于75分。
大学生活与我的未来 700~800字
我的选择 我的未来——新生满怀信心迎接大学生活 秋日的阳光照在2010级新生身上,似乎特别灿烂。
背上行囊,离开家的怀抱,他们来到陌生的城市,开始求学生涯,扬帆启航。
独立远行 晓东与建东是生命科学学院10级新生,来自兰溪的他们是一对表兄弟。
“因为关系特别好,又考上了同一所学校,所以爸妈就让我们自己来学校报到道。
”晓东说:“大学的第一步不就是独立
我想我们自己来学校报道,本身也是一种对自我的肯定和信任。
”对于新学校兄弟俩比较满意,“我们的表姐也是这里毕业的,我们从她那也了解了学校的一些基本情况,所以下车后觉得挺亲切,感觉像是表姐照片里的学校‘复活’了一样。
” 无独有偶,人文学院李傲也是背起行囊、只身叩开校门的一位新生。
据悉,由于家庭教育的关系,父母很早就开始有意识地培养李傲的自主性和独立性。
今年暑假他就曾一个人畅游首都北京。
“我喜欢一个人出行,它在锻炼了我的独立性、教会我遇事沉着冷静的同时,更让我享受到了只有一个人才能细细品味的的风景。
”他也一直强调:虽然是一个人来学校报到的,但丝毫没有孤独感。
“我觉得绍兴人特别地亲切,从下火车到进校门,学长学姐的热心帮助给我非常难忘的影响。
”由于李傲是提前到校的,学院还不能提供饭卡,“热心的学姐学长都主动把饭卡接给我。
文理给我的第一印象,有点家的感觉。
” 难忘“感动” 徐苏云是人文学院汉语言文学专业新生,来自宁波的她落落大方。
她坦言自己初中就开始住校,比较独立,对于一个人在这里的生活也充满期待。
谈及报到,她用了“超感动”、“超激动”这样的字眼来形容。
“我以为还是会像高中那样自己搬行李,自己找教室和寝室,一切都要自己完成。
真是没想到,我一进校门就有那么多学哥学姐涌过来帮我拿东西,领我注册报道去寝室。
一切都很方便,他们真的好热情,进寝室的时候,连最小件的行李都帮我弄得好好的,真的好感动。
下次等到我迎接新生的时候,一定也要像他们一样。
”她说,作为南方人,自己并没有太多惊讶于江南学府,“重要的是,我要在今后的日子里去发现真正属于这个学校自己的东西。
”对于已经开始的大学生活,她表示自己并不是一个特别有规划的人,但她会把握几个原则,比如学习不能落下,在有限的时间内尽可能多参加有意义的活动。
在南昌读过一年预科的吉林小伙子包凡一进校门,就被大二迎新的同学给“包围”住了,有人负责搬运行李,有人领他去注册报到。
虽然远道而来,他对南方并不陌生,但他也坦言沿海城市和内陆有所区别。
巧的是他和人文学院办公室主任曾在网上时有聊天,这次连同父母到绍兴的入住事宜也多得益其帮助,他非常感动。
在谈及对大学生活的规划时,他笑说自己是一个“不特别上进”的人,但也会力争上游,并且希望自己参与学生会,有所作为。
“其实,很多人都令我感动,”包凡说,“比如施红丽学姐,她走了很长很长一段路领我到寝室;还有人文学院的男生们,特别帮忙。
” 古城韵味 “她喜欢这个学校,非要报文理
”陆楚微的干爷爷告诉记者:虽然孩子是杭州余杭人,但丝毫没有考虑过杭州的高校,一根筋地就奔着文理学院来了。
“绍兴是个人文底蕴特别浓厚的地方,我很喜欢绍兴。
另外,我特别喜欢鲁迅,他的为人,他的文章,都是我崇拜甚至迷恋的对象。
我想在鲁迅的城市开始我的大学生活,跟着鲁迅的足迹,走进我爱的文学,走进我想要的大学生活
”陆楚微满怀憧憬地说,“我想作为一个大一新生,我们应该告别高中式的学习,在以学习为主的课余生活中,多参加各种活动,提高自己各方面的素养,并使自己尽早地融入社会。
” 在包凡眼中,绍兴这座古典的小城充满了和谐,没有太多高楼大厦,却满富人文气息,充满韵味,“走了绍兴的旅游名胜鲁迅故里,这种喜欢更是远超了我之前的遐想”。
梦系考研 19岁的工学院土木系101班来佳盛带着一脸笑容说:“大学很美,不是我想象的那么陌生,那么刻板。
学长学姐都好热情,充满亲人的味道。
”对于刚入大学的来佳盛,对自己的专业知识还不是很了解,但是她说会努力学习专业知识。
她说,考研是她的梦想,希望用四年的时间完成这个梦想,虽然艰巨,但是“我能坚持到底
” 来自温州的陈诗诗表示:“由于绍兴文理学院汉语言专业是省重点学科,我又特别喜欢文学,所以选择了文理学院。
”“总体而言,我对我的选择非常满意。
一下车,我就明显感觉到绍兴人特别亲切,不管是大街上碰到的陌生人还是校内的学姐学长,大家都是一副平易近人乐于帮助的样子。
”而对于大学的展望,陈诗诗也直言不讳地说:“我要考研,如果能够坚持的话,我希望能更深一步地走入文字、走进文学,把自己打造成一个学术性的人才。
” 扬帆起航 来自天津的工学院土木工程专业李青在绍兴这个陌生的南方水乡却不曾感到孤独。
李青说,来到学校做的第一件事就是了解了一下校园,了解了一下周围的同学,寝室同学有着似曾相识的感觉,大家没多久就聊得很热火了。
她开玩笑地说:“我们上辈子一定是姐妹
”。
李青说她没有后悔自己的选择,没有后悔尝“独在异乡为异客”的滋味。
“人生在自己手里,不管结果,现在我只想尽全力。
”这些充满棱角的新生将在这里吸收营养,为自己的梦想打开大门。
陈毅事件
好多问题啊,建议你直接选择一个老师或者该专业的在校大学生来当面给你提点。
这里我就我知道的简单说一下。
1 播音专业除了中传建议你去浙广。
2 每个学校的分值计算都不一样,一般播音会考自备朗诵,现场播音,笔试(一些基础文学知识和汉语拼音题)3我想你更能找到适合自己的稿子,如果这个你自己都搞不定,不好意思,不要怪我不会说话,你放弃播音好了。
这里建议你找于当下社会联系紧密的社会现象的稿子。
4 文化成绩一般在当年2本分数线上下波动15分左右。
5 日常练习要注意断句、节奏和感情的理智表达,注意
你是播音,不是演讲
断句、重点词、换气、感情、节奏、读音这几项要注意。
陈毅同志的有关资料
揭开“黄花塘事件” 1942年,新四军军部转移到淮南盱眙地区的黄花塘。
是年,根据党中央统一安排,军部进行了整风运动。
时任新四军代理政委的饶漱石认为排挤陈毅的机会到来,于是借整风之机私下以军部名义打电报到延安,罗列出陈毅反对党中央、的十大错误,史称“黄花塘事件”。
这次事件由于的干预没有公开化,但它却像一个噩梦一直缠绕着陈毅。
直到全国解放以后,“高饶反党集团”事发,陈毅才讨回清白,如释重负。
传记片分集讲述了这段被湮没的历史。
当年,调陈毅离开新四军到延安,参加中共“七大”会议,以调解陈饶之间矛盾。
曾秘诫陈毅:“凡事忍耐,忍耐最难,但作为一个政治家,必须练习忍耐。
”全国解放以后,身为上海市长的陈毅面临着工商业改造的困境,而身为华东局书记的饶漱石却迟迟不肯表态予以支持。
关键时刻,陈毅豁出去了,向党中央连发六封经济电报,赢得了的赞扬。
而也深谙陈毅的这块心病,早在揭批“高饶反党集团”之前便召见了陈毅,听取了陈毅对这一事件的处理意见,从而也就诞生了至今脍炙人口的诗篇《手莫伸》。
尤值一提的是,在讲述陈毅历尽艰辛穿越敌占区到达延安时,我们没采用通常必用的宝塔山镜头,而是首次呈现了当年美军观察小组拍摄的昔日延安的真实面貌和老一辈革命家年轻时的活泼风采。
首辟“围棋外交” 现任外交部长唐家璇在接受采访时这样说:“现在大家都知道‘乒乓外交’,我认为‘乒乓外交’之前,首先是‘围棋外交’。
”这是从未见诸报端的新外交提法,它背后隐藏着一段不为人知的外交风云。
自二战结束后,中日两国间便陷于冷战状态,政府间交往中断,只保持了一部分民间交流,而建国后的中日外交则面临着新的考验。
五十年代刚刚出任外交部长的陈毅正在寻找打开外交僵局的突破口,恰逢日本围棋代表团访华,这位闻名政坛的围棋迷抓住这一机会,亲自前往设在北京饭店的赛场与日本棋手对弈,并在宴会上提出,中日两国围棋界今后可以进行交流。
从此,也就拉开了中日两国间“围棋外交”的序幕。
片中,唐家璇部长介绍说,陈毅正是抓住了围棋在日本的影响(日本有800万人下围棋),把围棋与外交联系起来。
在陈老总的热心推动下,日本棋界名人联合发表了呼吁书,要求日本政府改变对华政策,早日实现邦交正常化。
今天,当我们从片中看到陈毅拈起棋子,思考片刻,指落中枰时,都会情不自禁地由衷感叹陈老总胸中的雄韬伟略,演绎出新中国外交史上一个辉煌的范例。
尘封的“四老帅务虚会” 在有关中美两国建交的厚厚案卷里,这是一个尘封年久的话题。
1969年珍宝岛一声枪响,将中苏关系推向更为恶化的深渊。
同时,也使得中美苏三国之间的战略关系更为复杂化。
此时,极需像当年打江山那样,身边有忠臣良将出谋划策,他向周恩来密授机宜,请已经下放劳动改造的四位健在的老帅即陈毅、叶剑英、徐向前、聂荣臻立即回京,用周恩来的话讲:“你们四位都是元帅,毛主席把这个任务交给你们,就是希望以战略的眼光分析国际形势,提出战略性看法,供毛主席决策参考。
”这也就是多年来人们猜测纷传的所谓“四老帅务虚会”。
这年3月至10月,由陈毅牵头主持,四位老帅在中南海武成殿共开了24次会,向党中央呈递了三份对国际形势的分析报告。
陈毅曾说过:“这是关系国家安危的大事,回答必须明确,不能含糊其词。
”后来,他在病榻上得知尼克松将于次年访华时,欣然道:“也许我看不到两国正式建交,但我们的建议起了作用,这就好嘛。
” 历史证明,四老帅务虚会为下决心改善冰封已久的中美关系起到了关键性推动作用。
当与尼克松的手握到一起时,尼克松曾语重心长地这样说:“今天,我在这里握手时不能忘记另一个人,他在几个月前去世,他就是陈毅……” 西哈努克亲王的回忆 柬埔寨国家元首诺罗敦•西哈努克亲王是陈毅生前挚友。
我们见到他是在北京他的私人官邸。
在鸟语花香、石砌玉雕的花园内,年逾八旬的老人依然精神矍铄,向我们透露出鲜为人知的历史细节。
他说,当年他的父亲去世时,恰逢周恩来总理和陈毅副总理访问柬埔寨,当时两位中国领导人穿上了柬民族服装参加了国丧活动,表示出对柬民族的尊重与友好,令他终生难忘。
后来,当他闻讯陈老总不幸逝世的噩耗时,提出前往八宝山参加追悼会,但这样一个起码的要求竟被当时四人帮一伙所拒绝,他悲恸欲绝。
所幸的是,后来毛主席参加了陈毅的追悼会,他才被通知允许前往。
追悼会过程中,他始终搀扶着病弱的,并听到了这位伟人对陈毅一生的高度评价。
对张茜说:“陈毅是个好同志,他对中国革命和世界革命所作的贡献,是已经下了结论的。
” 邂逅佐田雅人 以往摄制伟人传纪影片,多采用采访现任党和国家领导人回顾已故领导人的方法,此次我们还特意找到当年与陈毅作战的对立面,听听他们是怎样评价陈毅的,为的是还一个真实可信的历史予观众。
我们采访了佐田雅人先生,他是当年日本侵华作战驻盐城守军中的一员,必须一提的是,他亦是当今日本歌坛巨星佐田雅志的父亲。
在上海西郊的一家酒店里,采访佐田先生的气氛轻松而幽默,老人回忆他与陈毅结识的经过非常别致。
当时他奉命去抓捕陈毅,当他冲入陈毅所驻的抗大五分校,留给他的只是一间空屋和满地书籍,他出于好奇背了一包书回营地,这些书的扉页上都盖着“陈毅藏书”的印章,两个人就是在这样特殊的环境里这样特殊地相识了。
佐田先生从小生长在中国东北,识得中文,通过阅读陈毅的书籍,他了解到陈毅的爱好和为人,对于陈毅运筹帷幄决胜于千里之外,老人更是敬佩不已。
他说当年最害怕的就是与新四军作战(说到此处他比划出滑稽的刺杀动作,口中“杀杀”有声),今天盐城新四军纪念馆展出的战利品中有几辆自行车,其中一辆就是他在战斗中仓皇逃跑所遗弃的。
陈毅生平
1901年生,字仲弘。
四川省乐至县人。
1919年赴法国勤工俭学。
1921年回国。
1922年加入中国社会主义青年团。
1923年加入中国共产党。
1927年在武汉中央军校担任政治工作。
同年在南昌起义部队任第十一军二十五师七十三团政治指导员。
参加领导了湘南起义。
土地革命战争时期,历任工农革命军第一师党代表,中国工农红军第四军十二师党代表、师长,红四军政治部主任、军委书记,红六军、红三军政治委员,中共赣西南特委书记,红二十二军军长,江西军区司令员兼政治委员,西方军总指挥,中华苏维埃共和国中央政府办事处主任。
红军长征后,留在江西苏区,领导了南方三年游击战争。
抗日战争时期,任新四军第一支队司令员,江南指挥部、苏北指挥部指挥,新四军代军长、军长。
解放战争时期,历任山东军区司令员,华东军区司令员,华东野战军司令员兼政治委员,中原军区和中原野战军副司令员,第三野战军司令员兼政治委员。
建国后,任华东军区司令员兼上海市市长,人民革命军事委员会副主席。
1954年任国务院副总理。
1958年兼任外交部部长。
还曾任国务院外事办主任,外交学院院长,中国人民外交学会名誉会长,中共中央军委副主席,第一至三届国防委员会副主席,全国政协第三、四届副主席。
是中共第七、九届中央委员、第八届中央政治局委员。
1955年被授予元帅军衔,一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。
1972年1月6日,因患肠癌在北京逝世,终年71岁。
风趣的陈毅建国初期,陈毅任上海市长。
有一次对工商界人士演讲,讲台上摆放着名贵的鲜花和精美的茶具。
陈毅一上台就说:我这个人讲话容易激动,激动起来容易手舞足蹈,讲桌上的这些东西,要是被我碰坏,我这个供给制的市长,实在赔偿不起,所以我请求支持会议主持人,还是先把这些东西'精兵简政'撤下去吧。
会场上的人们立刻发出了轻松的笑声。
在60年代的一个会议上,陈毅为落实知识分子政策而大声疾呼:不能够经过了几十年改造、考验,还把资产阶级知识分子这项帽子戴在所有知识分子头上
说到这里,陈毅摘下帽子,向参加会议的知识分于代表鞠了一躬,然后大声说道:今天,我给你们行脱帽礼
这真挚的感情和恰到好处的幽默,使与会者为之动容。
陈毅讲话大都不用稿子。
但是,他出口成章,侃侃而谈,常常以机敏而风趣的言辞使听者折服。
在一次会议上,有人看见他拿着一份稿纸,还不时地低下头看看,后来竟发现那是一张白纸。
陈总,您怎么用张空白的发言稿啊?会后有人问他。
他回答说:不用稿子,人家会讲我不严肃,信口开河。
揭开“黄花塘事件”1942年,新四军军部转移到淮南盱眙地区的黄花塘。
是年,根据党中央统一安排,军部进行了整风运动。
时任新四军代理政委的饶漱石认为排挤陈毅的机会到来,于是借整风之机私下以军部名义打电报到延安,罗列出陈毅反对党中央、的十大错误,史称“黄花塘事件”。
这次事件由于的干预没有公开化,但它却像一个噩梦一直缠绕着陈毅。
直到全国解放以后,“高饶反党集团”事发,陈毅才讨回清白,如释重负。
传记片分集讲述了这段被湮没的历史。
当年,调陈毅离开新四军到延安,参加中共“七大”会议,以调解陈饶之间矛盾。
曾秘诫陈毅:“凡事忍耐,忍耐最难,但作为一个政治家,必须练习忍耐。
”全国解放以后,身为上海市长的陈毅面临着工商业改造的困境,而身为华东局书记的饶漱石却迟迟不肯表态予以支持。
关键时刻,陈毅豁出去了,向党中央连发六封经济电报,赢得了的赞扬。
而也深谙陈毅的这块心病,早在揭批“高饶反党集团”之前便召见了陈毅,听取了陈毅对这一事件的处理意见,从而也就诞生了至今脍炙人口的诗篇《手莫伸》。
尤值一提的是,在讲述陈毅历尽艰辛穿越敌占区到达延安时,我们没采用通常必用的宝塔山镜头,而是首次呈现了当年美军观察小组拍摄的昔日延安的真实面貌和老一辈革命家年轻时的活泼风采。
首辟“围棋外交”现任外交部长唐家璇在接受采访时这样说:“现在大家都知道‘乒乓外交’,我认为‘乒乓外交’之前,首先是‘围棋外交’。
”这是从未见诸报端的新外交提法,它背后隐藏着一段不为人知的外交风云。
自二战结束后,中日两国间便陷于冷战状态,政府间交往中断,只保持了一部分民间交流,而建国后的中日外交则面临着新的考验。
五十年代刚刚出任外交部长的陈毅正在寻找打开外交僵局的突破口,恰逢日本围棋代表团访华,这位闻名政坛的围棋迷抓住这一机会,亲自前往设在北京饭店的赛场与日本棋手对弈,并在宴会上提出,中日两国围棋界今后可以进行交流。
从此,也就拉开了中日两国间“围棋外交”的序幕。
片中,唐家璇部长介绍说,陈毅正是抓住了围棋在日本的影响(日本有800万人下围棋),把围棋与外交联系起来。
在陈老总的热心推动下,日本棋界名人联合发表了呼吁书,要求日本政府改变对华政策,早日实现邦交正常化。
今天,当我们从片中看到陈毅拈起棋子,思考片刻,指落中枰时,都会情不自禁地由衷感叹陈老总胸中的雄韬伟略,演绎出新中国外交史上一个辉煌的范例。
尘封的“四老帅务虚会”在有关中美两国建交的厚厚案卷里,这是一个尘封年久的话题。
1969年珍宝岛一声枪响,将中苏关系推向更为恶化的深渊。
同时,也使得中美苏三国之间的战略关系更为复杂化。
此时,极需像当年打江山那样,身边有忠臣良将出谋划策,他向周恩来密授机宜,请已经下放劳动改造的四位健在的老帅即陈毅、叶剑英、徐向前、聂荣臻立即回京,用周恩来的话讲:“你们四位都是元帅,毛主席把这个任务交给你们,就是希望以战略的眼光分析国际形势,提出战略性看法,供毛主席决策参考。
”这也就是多年来人们猜测纷传的所谓“四老帅务虚会”。
这年3月至10月,由陈毅牵头主持,四位老帅在中南海武成殿共开了24次会,向党中央呈递了三份对国际形势的分析报告。
陈毅曾说过:“这是关系国家安危的大事,回答必须明确,不能含糊其词。
”后来,他在病榻上得知尼克松将于次年访华时,欣然道:“也许我看不到两国正式建交,但我们的建议起了作用,这就好嘛。
”历史证明,四老帅务虚会为下决心改善冰封已久的中美关系起到了关键性推动作用。
当与尼克松的手握到一起时,尼克松曾语重心长地这样说:“今天,我在这里握手时不能忘记另一个人,他在几个月前去世,他就是陈毅……”西哈努克亲王的回忆柬埔寨国家元首诺罗敦·西哈努克亲王是陈毅生前挚友。
我们见到他是在北京他的私人官邸。
在鸟语花香、石砌玉雕的花园内,年逾八旬的老人依然精神矍铄,向我们透露出鲜为人知的历史细节。
他说,当年他的父亲去世时,恰逢周恩来总理和陈毅副总理访问柬埔寨,当时两位中国领导人穿上了柬民族服装参加了国丧活动,表示出对柬民族的尊重与友好,令他终生难忘。
后来,当他闻讯陈老总不幸逝世的噩耗时,提出前往八宝山参加追悼会,但这样一个起码的要求竟被当时四人帮一伙所拒绝,他悲恸欲绝。
所幸的是,后来毛主席参加了陈毅的追悼会,他才被通知允许前往。
追悼会过程中,他始终搀扶着病弱的,并听到了这位伟人对陈毅一生的高度评价。
对张茜说:“陈毅是个好同志,他对中国革命和世界革命所作的贡献,是已经下了结论的。
”邂逅佐田雅人以往摄制伟人传纪影片,多采用采访现任党和国家领导人回顾已故领导人的方法,此次我们还特意找到当年与陈毅作战的对立面,听听他们是怎样评价陈毅的,为的是还一个真实可信的历史予观众。
我们采访了佐田雅人先生,他是当年日本侵华作战驻盐城守军中的一员,必须一提的是,他亦是当今日本歌坛巨星佐田雅志的父亲。
在上海西郊的一家酒店里,采访佐田先生的气氛轻松而幽默,老人回忆他与陈毅结识的经过非常别致。
当时他奉命去抓捕陈毅,当他冲入陈毅所驻的抗大五分校,留给他的只是一间空屋和满地书籍,他出于好奇背了一包书回营地,这些书的扉页上都盖着“陈毅藏书”的印章,两个人就是在这样特殊的环境里这样特殊地相识了。
佐田先生从小生长在中国东北,识得中文,通过阅读陈毅的书籍,他了解到陈毅的爱好和为人,对于陈毅运筹帷幄决胜于千里之外,老人更是敬佩不已。
他说当年最害怕的就是与新四军作战(说到此处他比划出滑稽的刺杀动作,口中“杀杀”有声),今天盐城新四军纪念馆展出的战利品中有几辆自行车,其中一辆就是他在战斗中仓皇逃跑所遗弃的。
佐田先生年事虽高,仍身兼影视制片人,往返于中日两国之间,以余生致力于陈毅未竟的事业,努力发展中日人民间的睦邻友好关系。



