仁爱共济立己达人演讲稿1200
尊敬的老师、各位评委：大家好
我倍，东小二年级二班，非常有幸能一次的“仁爱少年”选拔赛中顺利入围“第二轮”比赛，较上一次的胆怯今天我更加自信，更加大胆。
妈妈也鼓励我，一定要更加自信地站在这里向各位老师、各位同学讲诉我对仁爱的悟，付诸仁爱的行。
我国是有着悠久仁爱历史的民族，从儒家的仁爱－尚礼，墨家兼爱－尚义，仁，二者为仁，也就是心中永远装着自己和别人，即爱人、爱自己、仁者爱人。
爱，是用心去感受别人的需要叫爱。
而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。
仁爱是根，孝悌是本，自我跨入东小的第一天开始，妈妈就告诉我东小的日常学习内容中有“三字经”、“弟子规”，我们朗朗上口的“父母教 须敬听 父母责 须顺承；兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是让我们如何去尊重父母，友爱兄弟姐妹；“事虽小，勿擅为，芶擅为，子道亏，亲所好，力为具，亲所恶，谨为去”就是让我们明白平时处事的方法，处事的态度，怎么做事，才是仁爱，才是孝顺；“或饮食，或坐走，长者先，幼者后，长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”就是在培养我们礼敬的态度。
学校推行我们大家学习弟子规、三字经的目的就是教育我们孝顺父母，友爱兄弟姐妹，日常生活行为要谨慎，言语要讲信誉，与人相处平等博爱，虚心学习各种学问，养成良好的习惯，从小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。
在我日常的学习生活中，认真用实际行动践行《弟子规》中平凡而深刻的做人道理，常怀仁爱之心，做仁爱之人，多次在妈妈的帮助下，为灾区的儿童捐款捐物，还从自己有限的零花钱中挤出余钱为乡下的贫苦儿童赠送文具。
在学校里，尊师重教、团结同学，做老师的小助手，帮助同学，营造班级凝聚力，同学们都习惯地称我“小老师”；在家里，体替父母，爱护弟弟，完成作业后，常帮助妈妈照顾弟弟，周末的日子里，主动帮助分担家务，妈妈夸我是个“孝顺懂事的孩子”；在社会大环境里，我常常关心身边的老弱小，尽我稚嫩的小手儿去搀扶老人过马路，坐公车汽车时主动让座，身边的婆婆爷爷常称我“有爱心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所获所感，只能算是在心灵深处种上了“仁爱”浩瀚内涵的一颗小豆芽，我相信，不断的成长，我将可以搭起播洒仁爱的桥梁，成为传承仁爱的纽带，以爱为乐，以奉献为乐，促进社会的美满和谐。
谢谢各位老师
各位评委
小学四年级演讲稿 【把谦让带给社会把仁爱带给他人】 怎么写 急求
Beautiful snow so pure and white, Dancing through the air you go; Falling so gently, softly and light From the clouds above to the earth below. Beautiful snow, so pure and white, The crowning beauty of winter cold; Falling both by day and by night, Falling on mountain-top and wold. Beautiful snow, so pure and white, Falling gently on vale and dell; Covering the cottage of the poor, And the mansion of the rich as well. Beautiful snow, so pure and white, Falling on things both high and low; Hiding the fallen leaves out of sight, While over the brown tree you thickly blow. Beautiful snow, white and pure, Oh, how I love to see you fall! Oh, I am certain, yes, I am sure, Nothing's as pretty as snow at all. Lord! Make my heart as pure and white, As the snow when it falls from above; Fill me with the truth and light, And sweet, beautiful faith and love. 美丽的雪花,纯净洁白, 半空中舞姿翩翩; 轻柔舒缓地飘来, 从云层飞向地面。
美丽的雪花,纯净洁白, 寒冬最美的风景; 不分昼夜地飘来, 落在荒原,落在山顶。
美丽的雪花，纯净洁白, 落在溪涧,落在林谷; 覆盖富翁的豪宅, 覆盖穷人的茅屋。
美丽的雪花,纯净洁白, 落在高地,落在低处; 将落叶严实地遮盖, 在棕树上欢快地飞舞。
美丽的雪花,洁白纯净, 啊,我痴迷于你的飘零. 啊,我深信,我肯定, 你是世界上最美的风景。
上帝,让我的心洁白纯净, 就像空中飞舞的雪花一样; 让我的心充满真理和光明, 充满甜美的爱意和信仰。
以友善为主题的演讲稿
少年强则国强 北京时间2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了8级地震。
在这次地震中，灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。
谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁。
他们的英雄气概、先进事迹和可贵精神，无论对孩子还是成人，都让人刮目相看，令人肃然起敬。
他们用稚嫩的语言、纯洁的心灵，感动了你，感动了我，感动了所有人。
在北京奥运会的开幕式上，当中国队出场时，全场报以热烈的掌声。
在姚明的身旁，有一个可爱的小男孩，他叫林浩，是这次四川地震众多小英雄中的一位。
5月12日地震发生时，林浩正在走廊里，突然房屋倒塌，他被压在两名同学的身下，周围是一片废墟。
过了一会儿，林浩听到断断续续地传来女孩子的哭声，原来是废墟里的一个女同学受到惊吓，哭了起来，于是小林浩就大声地唱歌给那个女生听，他还鼓励她要勇敢起来，并发动废墟里的同学们一起唱起了《大中国》战胜恐惧和死神。
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后来，林浩努力地慢慢爬出废墟，可之后他并没有跑到安全的地方，而是又返回了废墟，两次将同学救了出来。
他的头部受伤了，手也被严重地拉伤了，他被救援队的救援人员救了出来，医生帮他治疗完之后，他拒绝救助站人员帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰。
当记者问他为什么不跑到安全的地方，而选择了回去救同学时，他很坚定地说：“我是班长，我不能害怕，我应该去救同学
”就是这样一句稚嫩的话语，感动了在场所有的人，也感动了电视机前更多的观众。
女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。
这种仁爱之心让救援人员动容。
3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救他的武警官兵敬礼。
一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，有的还加入志愿者队伍，为救援工作贡献他们的力量。
女学生高莹双腿断了，双手也被砸伤，在废墟里，她不仅一直没哭，还微笑着对大家说“要勇敢”；中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，帮助7名同学脱险…… 象这样的小英雄还有很多很多，他们的智慧和乐观，他们的仁爱和感恩，他们的坚强和英勇，怎能不令人感动敬佩
他们在关键时刻不考虑个人的安危，而是时刻想着去帮助别人，他们的事迹深深地鼓励着我。
他们让我读懂了什么叫大灾有大爱、什么叫尊严和勇气、什么叫凝聚和挺立、什么叫无私和无畏。
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……” 英雄少年，时代骄子。
让我们向这些少年英雄致敬，向小英雄们学习，心里时刻装着那些需要帮助的人。
因为只有这样，我们的社会才会越来越进步，我们的国家才会越来越强大
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学抗震英雄做自强少年 演讲稿 在汶川特大地震灾难发生之后，灾区的少年儿童面对巨大的伤痛和磨难，表现出超常的勇气和力量，涌现出一大批临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。
当教学楼摇摇欲坠的时候，当面临生死抉择的时候，这些英雄少年，有的连续四五个小时徒手刨开废墟，抢救同学；有的奋不顾身地冲上前去，推开在即将倒塌的围墙前的同学，自己却被砸倒；有的带领同学在黑暗中唱歌，战胜恐惧……他们展现了我们小学生的精神风貌. 我们感动于灾区少年的坚强和英勇。
在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。
女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。
灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。
12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。
我们感动于灾区少年的智慧和乐观。
很多幸存的人，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。
他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦；他们懂得保持体力，用团结、友爱和鼓励支撑生命。
小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书。
我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。
女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。
这种仁爱之心让救援人员为之动容。
3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼。
一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，有的甚至加入志愿者队伍，积极贡献出他们微薄的力量。
还有个映秀镇二年级小同学压在废墟后，带领同学们在黑暗中唱歌，被救后，还几次协助武警战士们救出其他的小同学。
头上留下了伤疤。
被授予“抗震救灾英雄少年”称号。
英雄少年，时代骄子。
让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳
