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关于写人的演讲稿小学生

时间:2014-08-25 10:25

小学生怎样写演讲稿

演讲是一种即时性的表演,在写演讲稿之前,要了解听众的情况,有针对性地选择材料,那么小学生应如何写好才能演讲稿

下面学习啦小编分享了小学生怎写好演讲稿的技巧,希望对你演讲稿写作能力有帮助。

  小学生怎样写好演讲稿  【习作提示】  在综合性学习中,我们增强了对祖国的热爱之情。

请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。

  【习作指导】  老师:这次习作我们要写的是演讲稿。

什么是演讲稿?演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。

课前,老师已经布置同学们搜集阅读演讲稿,现在,请你们联系课前读过的演讲稿,想想演讲稿都有哪些特点?写演讲稿要注意哪些问题?  小丫:演讲是以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,所以写演讲稿要有针对性。

  老师:对!演讲是一种即时性的表演,在写演讲稿之前,要了解听众的情况,有针对性地选择材料,这是演讲成功的必要条件,也是写好演讲稿必须特别注意的问题。

  毛豆:由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提,要有可讲性。

  老师:演讲稿除了要有针对性和可讲性外,还要有鼓动性。

要做到这一点,就要求演讲稿的思想内容要丰富深刻,语言表达要形象生动,富有感染力。

知道了演讲稿的特点,现在请同学们读读习作提示,说说演讲稿的结构和撰写思路是怎样的?  小丫:写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注重结合详细材料把要表达的观点说清晰;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。

  老师:在这三个方面的要求中,比较值得我们思考的是第二点,同学们说一说,怎样写好演讲的主要内容。

  毛豆:要写好演讲稿的主要内容,首先要学会选择和运用材料。

如在写“祖国在我心中”这次演讲稿时,要围绕“祖国在我心中”这一主题,根据综合性学习中自己的感受和体会,运用搜集到的资料,有针对性地进行选择和处理。

同时,要能够结合具体的资料表达自己的观点,摆出事实,讲明道理,抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情,以情感人,以情动人,以理服人。

  老师:老师想提醒大家注意的是选择的材料时要尽量做到通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白。

关于写演讲稿,同学们还有什么想提醒大家?  小丫:写演讲稿还要注意做到格式正确。

  老师:对,演讲稿属于应用文,它由标题、称呼、正文三部分组成。

演讲稿的标题要么揭示主题,要么点明内容,要么提出问题,要么引发思索。

称呼顶格写,后面加冒号。

称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。

演讲稿的重点部分是正文,正文在称呼的下一行,空两格写。

老师让写关于小学生学习习惯的演讲稿请高人帮写一篇,记住,是关于小学生学习习惯的,在10月6号之前哦

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。

”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。

当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩

有关于小学生说文明话,做文明人演讲稿200字

要注意:1.稿子背熟练,中间不能断断续续2.姿势大方,不能把手放在下面做小动作写的时候语言要精练,不能啰嗦句子通顺,不能出现病句

写一篇关于“创造文明城市,争做文明学生”的演讲稿,不要网上的。

大概200-300字

在线等,感谢&

1、选好主题,明确中心。

主题是演讲的灵魂。

写演讲词,首先要选好主题。

主题的选择要服从演讲的要求,要考虑听众对象和演讲场合。

选好主题后就要确定中心。

演讲词没有中心,没有明确的主张,讲起来听众就不知所云,不明白演讲者讲什么问题,什么道理。

没有明确的中心,也无法组织好材料。

提倡、赞成什么,批评、反对什么,要旗帜鲜明,绝不能模凌两可,含糊其词。

主旨要正确,要敢于坚持真理,要有自己的真知灼见。

要讲得好还要有话可说,因此,要选自己熟悉的话题,有发挥的余地。

确定中心后,还要拟好题目。

题目要言简意赅,高度概括演讲的内容,清晰表达主题,紧扣主题。

2、搜集资料,精选素材。

“巧妇难为无米之炊”,要写好演讲词,就要搜集整理好相关的资料。

根据选定的演讲主题,去查找相关的资料。

可以找相关书籍、报刊、文献、笔记,或向别人了解,作好记录,或上网下载,或把自己的思考所得写下来,然后将这些零碎的杂乱的资料加以阅读、比较、整理,再从中选出能充分表现主题的材料。

材料是为主题服务的,选择材料要做到:①有针对性。

②准确典型。

演讲要实事求是,靠真理吃饭。

要让听众信服,材料就要准确、真实、可靠,无可辩驳。

③有新意。

角度、立意力求新,选材力避陈旧,这样才能讲得引人入胜,令人耳目一新。

3、合理结构,科学组合。

确定中心、选好材料后,可按演讲词的结构格式,列出简单的提纲,安排好开头结尾及主体的层次结构。

开头的呼语要得体,开场白尽可能营造设想的氛围。

开头可以从题目谈起,可以提示中心或概括内容,或从寓言故事、名言警句、个人经历等谈起。

为了使演讲引人入胜,可以从主体的结构上考虑,把演讲词写得曲折有致。

可用下面几种方法:欲擒故纵法、设置悬念法、巧妙穿插法、波澜起伏法、抑扬法、对比法、蓄势法等。

主体要丰富充实,层次清晰。

结尾要简短有力。

结尾的方式主要有:①提出希望,鼓舞听众;②篇末点题,加深印象;③幽默含蓄,耐人寻味。

4、情理交融,语言生动。

演讲要感情充沛,有较强的艺术感染力和逻辑说服力,分析论述有深度,能给人以启示,合情合理,做到以理服人,以情感人,才能让听众心悦诚服。

演讲词的语言要简洁明快,通俗平实,准确生动,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,同时又要幽默风趣,富有文采,富有气势,富有逻辑性。

句式的整齐划一、对称均衡,长短句相结合,整句散句相结合,可以产生优美的节奏感,适当运用对偶、排比等修辞,使演讲怡情悦耳。

5、行文迅速,认真修改。

写作时就好象自己站在讲台上面对听众演讲一样。

行文过程最好一气呵成,不要断断续续,写一段回头看一段,以免影响文章的连贯性。

写好初稿后,可试着演讲,然后认真修改。

修改可从主题是否集中突出、内容结构安排是否能很好地表现主题,层次是否清楚,逻辑是否严密,衔接是否自然,语言是否晓畅通俗等方面修改,尽可能使演讲词更完美。

6、演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

此外,用语务求浅白 (演讲时更应合于口语),需形象生动;句子不能太长,修辞部分要少;要确切掌握词意。

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