八年级下册语文书作文《节日里》
一大早，妈妈就带我到菜市场去选购粽子的材料，猪肉、糯米、粽叶、香肠、咸蛋黄……回到家，妈妈先把粽叶洗干净，用开水泡一下，我问妈妈：“为什么要用开水泡一下。
”妈妈说：“泡了以后，粽叶就软了，包的时候不会坏掉。
”接着，妈妈把米洗干净，倒在面盆内，放一点盐，又到一点酱油，然后把拌拌均匀。
一切准备好了。
我看妈妈包粽子时，真的也好想学一学，可是妈妈说我还太小，拿不住粽子，唉
我只好在旁边看妈妈包粽子。
只见妈妈取出三张粽叶，把它连起来，就变成一张大粽叶了，再把它卷成一个喇叭，一头尖尖的，米放进去不会漏出来，另一头是一个大口，然后放一点米，一块香肠，再放一点米放一个蛋黄，再放点米，然后用粽叶卷一下，把大口封住留一个小口，再放一块肉，放一点米用大拇指把米塞紧，另外再加一张粽叶八口封住。
最后用绳子把它扎紧，一只粽子就包好了。
妈妈说：“这是小脚粽子。
”我拿在手里看。
嘿
还真像一只小脚。
粽子包好了，妈妈用高压锅烧粽子，家里到处飘溢着粽叶的清香味。
我们一边品尝着美味可口的粽子，一边听爸爸给我们讲端午节的由来：在战国时代，楚国有一位爱国诗人——屈原。
他学问渊博，受到楚王德重用。
可是，有些奸臣嫉妒他的才能，故意在楚王面前说他的坏话。
怀王死后，屈原就被放逐到长江以南。
他眼见国家日益衰败，各希望全体国民振作起来，就抱石跳进汨罗江自尽，一死相谏，那天正是农历的五月五日。
听完故事后，我感慨万分，难怪屈原如此受后人的景仰，今年的端午节，我不但品尝了好吃的粽子，更高兴的是还了解了爱国诗人屈原，这真是一个意义非凡、令人难忘的端午节。
八年级下册语文人教版第四单元演讲词哪篇课文字数最少
授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：1、 了解新课标的要求， 新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。
初步养成修改文章的习惯。
在实际考查中，初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此掌握记叙文的写作尤为重要。
2、了解作文的评分标准 依据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从以下三个方面进行给分，第一是书写，要求书写时字迹工整，标点正确，书写格式规范，都符合要求这项一般占作文分的四分之一，约10分左右。
第二是内容。
要求作文符合题意，中心明确，内容具体。
这部分约占作文总分的三分之一，约占20分左右。
第三，是表达，要求作文的结构合理，详略得当，语言顺畅，叙述具体、描写议论得当。
这部分约占作文总分的二分之一，30分左右。
从评分标准可以看出，中考作文对书写、中心、语言表达三个方面要求比较高。
学法指导1．学会确立中心 确立中心最好的办法是学会列提纲。
根据题目的要求，思考作文想说明一个什么道理（即文章的中心），然后再考虑选那些材料来写，确定详略，再安排结构，将这个提纲写好后，再二次审题，看自己的提纲是否符合题目要求，如有差误，有时修改（避免成文后才再改，已经来不及了）确得文章能扣题，符合题意。
2．学会恰当地运用描写、议论等表达方式。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有详细地描写，如《合作》一文，详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事，那么，你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可，而与中心无关的内容，就可以简单几句话略写，甚至不写。
在记叙文中恰当地议论也是非常必要的，一般出现在开头、结尾。
在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用。
要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或表明自己的态度。
3．注意的几个问题 ①要有语言的储备库 作文平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。
②要有语言的实践训练 平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写 ③要精写和多写相结合。
好文章不是写出来的是改出来的；勤动笔，以我手写我心 怎样写应试作文
部编版八年级下册语文教学设计绝对实用
部编版八年级下册语文教学设计任课教师：教 学 进 度2018----2019学年度下学期周次｜日 期｜教 学 内 容｜课时｜1｜3.5—3.9｜社戏 回延安｜5｜2｜3.12—3.16｜写作：学习仿写 口语交际：应对｜5｜3｜ 3.19—3.23｜大自然的语言 阿西莫夫短文两篇｜5｜4｜3.26-3.30｜写作：说明的顺序｜综合性学习：倡导低碳生活｜5｜5｜4.2—4.4｜桃花源记 小石潭记｜5｜6｜4.8—4.13｜诗经二首 写作：学写读后感｜5｜7｜4.16—4.20｜综合性学习：古诗苑漫步 名著导读｜5｜8｜4.23-4.28｜课外古诗词诵读｜5｜9｜5.2—5.4｜最后一次演讲 应有格物致知精神｜5｜10｜5.7—5.11｜我一生中的重要抉择｜庆祝奥林匹克运动复兴｜5｜11｜5.14—5.18｜撰写演讲稿 举办演讲比赛｜5｜12｜5.21—5.25｜壶口瀑布 在长江源头各拉丹东｜5｜13｜5.28—6.1｜写作：学写游记 口语交际：即时讲话｜5｜14｜6.4—6.8｜庄子二则 ｜5｜15｜6.11—6.15｜礼记二则｜5｜16｜6.19—6.22｜写作：学写故事 综合性学习：以和为贵｜5｜17｜6.25—6.29｜课外古诗词诵读｜5｜18｜7.2—7.6｜期末复习及考试｜5｜19｜7.9—7.13｜期末复习及考试｜5｜教学工作计划2018----2019学年度下学期学生知识现状及分析｜通过八年级部编版语文八年级下册六个单元分别以“民俗风情”、“科学说明”、“
人教八年级下册语文课文有哪些议论文
全册课文目录如下第一单元 1 藤野先生2 我的母亲 3 我的第一本书4 列夫·托尔斯泰 5 再塑生命综合性学习·写作·口语交际：献给母亲的歌第二单元 6 雪 7 雷电颂8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选） 写作·口语交际·综合性学习：寻觅春天的踪迹第三单元 11 敬畏自然12 罗布泊，消逝的仙湖13 旅鼠之谜14 大雁归来 15 喂——出来综合性学习·写作·口语交际：科海泛舟第四单元 16 云南的歌会17 端午的鸭蛋18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人综合性学习·写作·口语交际第五单元 21 与朱元思书22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序25 诗词曲五首 写作·口语交际·综合性学习：古诗苑漫步第六单元 26 小石潭记27 岳阳楼记28 醉翁亭记29 满井游记30 诗五首 写作·口语交际·综合性学习：背起行囊走四方课外古诗词诵读 赠从弟 送杜少府之任蜀州 登幽州台歌 送元二使安西 宣州谢朓楼饯别校书叔云 早春呈水部张十八员外 无题 相见欢登飞来峰 清平乐村居 名著导读 《西游记》：一个奇幻的神话世界 《海底两万里》：科学与幻想之旅 《名人传》痛苦和磨难造就的伟人 附录 欣赏唐人狂草 短语结构类型表 句子成分简表 标点符号用法其中，议论文只有《敬畏自然》望采纳
小学5年级语文下册作文“改选的演讲稿”
蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。
可有一天，一中只蚂蚁到城里去找吃的。
听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》；画馆里陈列着蜜蜂采画。
那只蚂蚁可纳闷了：人类怎么专画它们，不画我们
也许别处能找到人类赞美我们的地方。
可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。
便回到窝里，把今天遇到的事告诉大王和王后。
大王和王听了之后可不高兴。
王后首先发了言：“人类真偏心，不就是蜜蜂比我们大，比我们漂亮吗
这又有什么了不起的
“是啊
有可能蜜蜂经常蛰人类，人类怕了，就只好用这个法子，让蜜蜂高兴。
一个‘行贿’，一个‘受贿’真是不要脸
国王振振有词的说。
“是啊。
人类真是瞎了眼，我们跟人类有什么仇啊，人类偏偏护着它们。
它们的后台总是那么大，不公平
蚂蚁们正在为自己诉苦。
“好了，我了解大家的苦衷，我时常不想报这个仇呢
明天我亲自去问问它们。
国王说道。
第二天一大清早，国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。
一路上跋山涉水，可真辛苦。
粮食没有了，国王可伤心了，害怕到不了蜜蜂王国报不了仇，心灰意冷了，这时，它看见一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味儿的吃着花朵。
吃着吃着，它看到一只蜜蜂向它飞来，仇恨又涌上了心头，便大声问道：“蜜蜂
凭什么人类非要赞美你们，不赞美我们
蜜蜂心平气和地说：“这个问题并不难，所以不赞美你们是因为你们只想着自己，只为你们做事。
蚂蚁国王听了牙口无言，心服口服地离去了。
回到家后，蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪……
人教版八年级下册语文文学常识
八年级,语文,下册,文学,常识,整理,八年级,八年级语文上册文学常识整理1．《藤野先生》。
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
中国现代的文学家、思想家、革命家。
文体常识：散文：散文的特点是形散神不散。
取材广泛、自由，不受时间和空间的限制。
中心内容：本文记叙了作者在要是本仙台学医时与藤野先生交往的生活片断，赞扬了藤野先生正直、无私、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质，抒发了作者对他的深切怀念。
作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义思想感情。
文章叙事线索：明线，以作者与藤交往的过程来组材；暗线，以作者思想感情变化来贯穿。
2．《我的母亲》。
胡适，字适之，安徽绩溪人。
早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做了一定的贡献。
发表《文学改良刍议》，提出了文学上的八不主义。
第一部新诗集《尝试集》。
主要著作有：《胡适文集》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。
《我的母亲》文体常识：传记及自传：传记指记载人物生平事迹的文章体裁，分自传和他传。
自述生平的叫自传；由别人撰写的叫他传。
自传的写作应注意真实、完整、突出重点。
文题理解：中心内容：本文是作者中年时对自己人生历程的一段回顾，通过饱含深情地回忆自己童年至少年时代，如何在母亲的严格要求和深切关爱下成长的几件事，表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀品质，表达了对母亲的怀念和敬爱之情。
3．《我的第一本书》。
牛汉，著名诗人，原名史成汉。
著有诗集《彩
