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竞争使人进步演讲稿

时间:2017-03-03 03:31

关于竞争的演讲稿

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。

树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。

当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。

所以,以上的两种做法都是不正确的。

我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。

同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光

  不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。

竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。

其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。

拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢

如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢

而且,游客也学会了比较、增长了见识。

当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,”、“”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。

及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。

如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。

  搞市场经济不能没有竞争。

有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。

建设和发展也不能没有合作。

有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。

说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。

聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

  如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。

竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。

我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。

实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。

而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。

  团结就是力量,联合就有优势。

愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。

这样,才能把发展壮大,越办越好。

良性竞争,共同进步演讲稿300.400字

今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。

你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢

顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢

你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。

你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。

是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐

我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。

一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。

这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。

房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。

他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。

实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。

哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟

在场的人情不自禁地鼓起掌来。

这位外国专家连声说:“真了不起

真了不起

我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。

我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。

” 可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。

作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功

大队部学习委员竞选演讲稿(要自我介绍,竞争岗位,对大队部的建议或看法,竞选成功后会怎么做,创新的思路

我与谁都不争,我与谁争都不屑。

《人为什么要学习,人为什么要进步》的300字演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲. 这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会. 在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手.在班级里,你总能 看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下. 我的业余爱好也很丰富.唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢.假如我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到 学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学服务.同学们在学习上,生活上有什么困难,我 将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任. 假如我是大队委员,我要树立学习意识.当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;队长 工作不是负担,而是一个极好的学习机会.在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互 学习,共同进步. 有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯,队员们,请信任我,给我一 次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的. 我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩.

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