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播音主持演讲稿3分钟以内

时间:2018-09-08 06:57

播音与主持专业面试主要内容有哪些

中国传媒大学本科60 全国 播音与主持艺术本科40 全国播音与主持艺术(英语节目主持方向)播音与主持艺术、播音与主持艺术(英语节目主持方向)身体要求:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲;身高:男,一般不低于1.75米,女,一般不低于1.65米。

初试内容:播音与主持艺术:①朗读指定稿件②朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2一3分钟)(英语节目主持方向):①单词、词组、句子朗读与模仿②朗读指定的英语短文③同答考官提问戏剧影视文学(影视剧译制方向):①用英语复述指定的英语短文②用中文朗诵指定的诗文③回答考官有关古今中外文学艺术常识的提问复试内容:播音与主持艺术;面试录像:①朗读自备文学作品②主持小栏目(依据指定材料,可作适当改编,设计成广播或电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内)③即兴评述(当场抽题,准备5 分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)④回答主考提问(英语节目主持方向):面试录像:①用英语讲故事(材料自备,2分钟内完成) ②英语即兴评述(当场抽题,准备5分钟,评述限时2分钟)③回答考官提问(中、英文)录取原则,在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩(文科考生不含数学成绩)达到学校确定的录取分数线的情况下,按专业考试成绩从高分到低分择优录取。

其中播音与主持艺术专业录取时,男女生分别排队,男女生录取比例为1:1。

中华女子学院两年专科40 全国 主持与播音专业加试:初试:口试:1、自备文章朗诵。

2、指定文章朗读;3、个人才艺展示(5分钟)复试:1、自备文章朗诵;2、指定文章朗读;3、命题即兴主持展示(5分钟)录像(10分钟)录取原则:按综合分(文化课平均分X50%十专业课平均分×50%)择优录取。

福建师范大学本科40 全国 播音主持初试:1、朗诵,自选艺术作品(诗歌、散文、小说、寓言选一篇3分钟之内),2、朗读新闻作品一篇(抽签选定)复试:1、朗诵,自选(3分钟之内);2、朗读(抽签选定);3、即兴评述(抽签选定)4、音乐与形体,XPH-.9曲一首(自选、无伴奏)或形体(舞蹈、体操、武术中自选一项)录取办法:在专业和文化考试成绩都达到同批最低录取分数线的考生中,根据考生所填报的志愿,按专业成绩从高分到低分择优录取。

广州大学本科40 全国 播音主持专业初试科目:1、自选稿件播读。

考生自备文字稿(300字左右),在考试的时候当场播读(2分钟以内);2、即兴演讲。

考生现场抽取题目,在规定时间内准备,然后进行即兴演讲(3分钟左右)。

专业复试科目:1、话题讲述。

考生现场抽取讲述题目和所附话题材料,在规定时间准备后在镜头前进行主题性即兴话题讲述。

时间长度为4分钟左右。

2、艺术特长展示。

考生根据自身具有的艺术特长,提出展示项目及要求。

如曾获得过相关较高级别奖励,须当场出示证书原件和复印件。

录取方式:在文化课达到考生所在省最低录取控制分数线的基础上,按专业考试与文化考试的综合成绩,结合本校对播音与主持艺术专业本科生培养的具体要求,根据德智体全面衡量的标准,对考生进行择优录取。

香港国际影视学院本科 播音与主持考试内容:自我介绍2分钟,口播新闻2分钟主持人话题2分钟,播音常识问答3分钟录取方法:内地学生在联办班参加专业考试。

专业考试合格者,颁发“专业合格证”获得专业合格证者,可参加全国统一高考。

文化分数以高考成绩为准,达到260分以上者,按高低分顺序录取,颁发《录取通知书》,每年春季3月1日开学;秋季9月1日开学。

广西民族学院本科 全国 播音与主持艺术专业考试:不组织专业统考的省(区),认可省属以上本科院校专业考试合格证。

录取方法:在文化考试成绩上线的前提下,原则上按专业成绩从高分到低分择优录取。

同等条件下参考相关科目成绩和英语单科成绩。

中原工学院本科30 播音与主持艺术(与中原工学院联办)专科40初试:1、英汉双语自我介绍;2、自备稿件复试(录像)1、指定稿件;2、即兴评述;3、模拟主持(内容自选)录取原则:专业成绩与文化成绩权重各占50%.郑州大学本科 播音与主持艺术考试内容:郑州大学不单独组织专业考试,专业成绩使用中国传媒大学(原北京广播学院)考试成绩录取方式:专业使用中国传媒大学播音与主持艺术专业合格成绩,文化课要求达到省普通本科线。

录取时,按文化课成绩从高到低择优录取中原摄影学院本科150 大专150 播音主持考试内容:自我介绍2分钟,口播新闻2分钟主持人话题2分钟,播音常识问答3分钟录取办法:经招生办审核,符合招生条件者免试人学。

寄发《录取通知书》和《报到须知》华中师范大学武汉影视工程学院本 专科 播音与主持专业初试:1、自备300-500字数的文学作品朗诵,当场播读一段或一篇指定稿件;2、根据指定题目在敖定时间内做准备,进行即兴单向表达,或当场回答主考问题。

复试:1、阅读指定文章在规定时间内做准备,当场发表评述;2、按提示和要求在规定时间内做准备,进行模拟主持;3、命题作文。

录取原则:考生在专业及文化成绩双过线的前提下,根据考生参加我院专业考试的成绩从高到低录取武汉大学东湖分校本科30人考试内容:面试内容:自我介绍(30分)、抽题朗诵(30分)、才艺表演(40分)笔试内容:文艺(艺术)常识及社会知识(100分)录取原则:在专业和文化成绩双过线的前提下,按专业成绩从高分到低分录取。

湖南大学本科 播音主持初试内容:1、自我介绍。

2、朗读指定稿件;3、朗读自备作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2-3分钟)复试内容:面试录像:I、朗读指定稿件;2、主持小栏目(依据指定材料,可做适当改编,设计成广播电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内);3、即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)。

4、回答考官提问或特长展示录取原则:按照文化课成绩从高到低排序吉林艺术学院本科 播音主持初试:朗诵(自备散文)、形体(集体、根据主考要求进行)复试:即兴播音、即兴评述录取方式:按文化课成绩投档后,以文化课与专业课成绩按5:5的比例核算后的总分择优录取。

录取时,外语单科成绩需达到学院规定的录取线。

北华大学本科 播音与主持艺术考试内容:I、面试:考察考生的仪表、体态、言谈举止。

2、朗读:指定稿件(现场抽题);自备文学作品(诗歌、小说片断、散文等任选一项,限3分钟以内)。

3、即兴主持:依据指定材料,可做适当的改编,设计成广播、电视小栏目,用口语主持播出(限3分钟以内),4、才艺表演:展示个人才华,自备设施、材料(限5分钟以内)。

录取原则:报考艺术类专业的考生,必须取得我校艺术专业考试合格证。

录取时艺术考试成绩和文化课成绩兼顾。

英语成绩须达到一定标准。

东北师范大学本科 播音与节目主持考试内容:现场提供参考文稿,准备10分钟串联词,主持2分钟指定的电视栏目;现场提供播音文稿,准备10分钟,测试播音基本能力。

录取办法:按文化课成绩由高到低录取,文化课须达到本省普通本科最低控制线。

东北师范大学人文学院本科 播音与节目主持录取原则:专业课加试合格者,文化课成绩须进本省艺术类录取分数线现场提供参考文稿,准备10分钟串联词,主持2分钟指定的电视栏目,现场提供播音文稿,准备10分钟,测试播音基本能力(满分60分)吉林大学本科40 全国 播音与节目主持考试现场将全程录像初试:1、面测身体自然条件;2、朗读指定稿件(现场抽题)和自备文学作品(诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项,限3分钟以内)。

复试:1、演唱歌曲一首(清唱);2、主持小栏目(依据指定材料,可做适当的改编,设计成广播、电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内),3、即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)。

录取办法:专业考试合格且第一志愿报考我校,高考文化课成绩须达到我校及户口所在省(自治区、直辖市)规定的最低分数线,按专业考试成绩从高分到低分择优录取;专业考试总排名前10名者,高考文化课成绩可放宽到我校规定的分数线下20分且不低于户口所在省(自治区、直辖市)规定的最低分数线录取;吉林艺术学院动画学院本科 播音主持考试科目:播音与朗诵录取方法:按文化课排名录取。

延边大学本科10(全国)播音主持(限朝鲜族)考试内容:初试:表演素质测试(即兴表演)、诗、小说散文朗诵、形体表演(舞蹈)、演唱复试:命题小品考试、诗、小说、散文朗诵、形体组合表演、口试录取方法:在进人投档分数线的考生中按专业加试成绩排序,择优录取。

中国传媒大学南广学院本科 播音主持初试内容:1、朗读指定稿件;2、朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2一3分钟)复试内容:面试录像:1,朗读自备文学作品;2、主持小栏目(依据指定材料,可作适当改编,设计成广播电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内),3、即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内);4、回答主考提问录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩(文科考生含数学成绩)达到学院确定的录取分数线的情况下,一般按专业考试成绩从高分到低分择优录取。

南京师范大学本科 播音与主持艺术方向初试内容:1,测试身体自然条件;2、朗读自备稿件(体裁不限,限时2分钟);3、回答主考老师提问复试内容:1、朗读指定稿件;2、话题评述(当场随机抽题,准备3分钟后评述,限四分钟内完成。

评述不得写成提纲。

);3、在下列两种考试形式中任选一种:(1)表演舞蹈、小品、曲艺、声乐等(不含器乐,伴奏带自备)(2)朗诵自备文学作品(诗歌、散文、童话、寓言、小说片段等任选一种。

限时2-3分钟)复试分值:总分300分,其中1项、2项、3项满分各100分。

录取原则:将其高考文化总分与专业考试总分相加成综合分(数学分100%计人综合分),按综合分从高到低的顺序,德、智、体全面衡量,择优录取南京艺术学院本科40 全国 播音与主持一试:1、朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限3分钟);2、回答主考提问二试:1、看图说话(依据指定材料,可适当改编,限3分钟);2、指定稿件朗读3、才艺展示(非语言类)三试:1、自我介绍(限一分钟);2、主持小栏目(依据指定材料,可适当改编,设计成广播电视栏目,用口语主持,限3分钟);3、新闻稿朗读本科(高职)20 播音与主持考试科目:1、普通话语音;2、语言表达南昌大学本科40(全国)播音主持考试内容:自备朗诵、自我介绍;即兴文稿朗读或朗诵;主持能力测试。

现场答题;声音展示(自选歌曲或戏曲):形体展示(舞蹈、武术、体操任选一门)录取原则:专业成绩合格且达到当地规定的相应层次文化最低投档控制分数线以上者,按专业考试成绩从高分到低分录取。

东北大学大连艺术学院本科 播音主持初试:朗诵(散文、诗歌、寓言均可)一首,表演(命题表演练习)复试:1、命题小品;2、才艺展示。

录取方法:英语(或日语)文化成绩50分以上,按文化成绩由高分到低分择优录取。

辽宁师范大学海华学院本科影视表演(含主持人)方向考试内容:即兴表演(100)、自选舞蹈(100)、演唱或朗诵(100)录取方法:文化成绩达到我校在各省规定的分数线,按专业考试成绩从高到低录取。

西安外国语学院西影影视传媒学院本科 播音与主持艺术初试:1、自选朗诵;2、指定短篇阅读复试:1、即兴评述;2、模拟主持;3、回答问题录取原则:专业考试成绩需合格,文化课考试成绩不低于各省艺术类最低控制线,专业课成绩占总分的60%,文化课成绩占总分40%,按照分数优先、志愿清的原则,从高到低择优录取。

西北大学本科 播音主持初试:I、朗读指定作品;才艺展示或自备朗诵;2、复试:即兴评述或主小栏目;笔试(看短片写评论)录取原则:在考生专业课成绩达到我校控制分数线,文化课成绩达到考生所在省艺术类专业本科录取控制分数线的情况下,结合本人志愿,兼顾地区间平衡,按照(专业课成绩X70%+文化课成绩X30%)合成后择优录取。

陕西科技大学本科 播音主持考试科目:写作、朗诵、才艺表演,每门满分100分。

录取原则:在专业课考试成绩合格、文化课成绩通过所在省艺术类本科分数线的基础上,以专业课成绩的60%与文化课成绩的40%之和作为综合分,排定名次,参照志愿,择优录取。

西安工程科技学院本科60 全国 播音主持初试内容:1、自我介绍(限时1分钟);2、朗读自备文学作品(诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项,限时3分钟);3、朗读指定新闻作品(限时2分钟)。

复试内容:1、个人才艺表演(限与语言艺术有关的表达才艺.如唱歌、小品等,限时3分钟);2、即兴评述(当场抽题,准备3分钟,不得写成提纲或讲稿,限时2分钟)录取原则:按专业课成绩从高到低排序。

上海师范大学谢晋影视艺术学院本科30 全国 播音主持初试科目:1、朗诵(自备寓言、散文或故事):2、演唱(自备歌曲);3、形体(自备舞蹈、武术或体操)。

4、表演(即兴小品)复试科目:1、指定文稿朗读。

2、指定话题讲述,3、试镜(录像)第二次复试科目:1、命题散文写作(笔试);2、主持能力测试(综合素质测试)。

3、面试录取原则:在德、智、体全面考核的基础上,按专业考试成绩择优录取。

上海戏剧学院本科24名 全国 播音与主持艺术初试科目:面试:1、朗诵(自备);2、演唱(自备)复试科目:语音和能力面试:1、指定文稿朗读;2、指定话题讲述第二次复试科目:笔试:命题散文写作;面试:主持能力测试;口试:1、综合素质测试;2、英语口语测试西华师范大学本科 播音主持考试内容:1、朗诵100分;2、语言100分;3、即兴命题评述100分①朗诵(自备作品脱稿背诵(现代诗歌、散文、寓言、小说片断任选一篇),时间为2至3分钟;②语言〔普通话语音面貌测试,声、韵、调要求准确、清晰〕;③即兴命题评述〔要求立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨,时间为2至3分钟

录取方法:按专业成绩从高分到低分排序投档;成都理工大学广播影视学院本科210 专科30 播音主持①朗诵:自备作品脱稿背诵(现代诗歌、散文、寓言、小说片断任选一篇),要求基调把握准确、节奏变化鲜明、嗓音圆润响亮、声情并茂、以情动人,时间为2至3分钟。

②语言:普通话语音面貌测试,声、韵、调要求准确、清晰。

③即兴命题评述:要求立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨,时间为2至3分钟。

专业成绩总分满分为300分,各单科成绩满分为100分。

录取方法:1、按专业考试总成绩从高到低并注意相关科目成绩,根据考生填报的志愿,德智体全面考核,择优录取。

2、艺术类播音主持艺术(英语节目主持方向)专业英语单科要求100分以上;非艺术类的广播电视新闻(英语采编方向)和播音主持艺术(英语节目主持方向)专业英语单科要求110分以上。

四川大学本科 播音主持1、语音面貌(指定短文);2、朗诵(由考生自备诗歌、散文、小说与戏剧片断),3、即兴评述(面试).4、即兴表演(面试)各单科成绩满分为100分,专业成绩总分为400分。

录取方法:按专业成绩从高分到低分择优录取四川师范大学本科 播音主持初试:面试(含自我介绍)、朗诵(自备)、声乐(民族歌曲)、特长展示(自备),成绩分为合格与不合格。

复试:朗诵(考官出题)、思维测试、即兴主持、上镜,各科成绩满分为100分。

录取方法:按照我校折算的综合成绩从高分到低分择优录取四川师范大学电影电视学院本科200(全国) 播音主持本科90播音与主持艺术(英语主持方向)初试:面试(含自我介绍)朗诵(考生自备)、声乐(民族歌曲)、特长展示(考生自备)复试:朗诵、思维测试、即兴主持、上镜(复试考官出题)录取方法:文化成绩上线(按当地招办规定执行)后按专业成绩从高分到低分择优录取四川音乐学院本科 专科 播音与主持、双语(英、汉) 播音与主持1,(双语(英、汉)播音与主持)—朗诵:自备作品脱稿背诵;语言:普通话语音面貌测试;即兴命题评述;2、播音与主持—演唱(美声、民族、通俗唱法不限);普通话朗读(自备稿件);形体(舞蹈、体操、武术自选);口头语言组织及表达。

新疆艺术学院本科 播音主持考试内容:I、朗诵、讲故事、演唱(内容自选);2、形体(自选舞蹈、无数、体操等);3、主持与采访能力测试(带妆上镜头)录取方法:按专业成绩(器乐专业视奏按10%计人专业成绩)排队择优录取昆明艺术学院专本连读 播音主持考试科目:朗诵、命题作文、才艺展示云南艺术学院本科 播音主持1、朗诵—自选散文、小说片段、诗歌或寓言一篇(以满分40分计人总分)2、朗诵—根据主考老师出题进行(以满分60分计人总分3、即兴讲述—根据主考老师出题进行(以满分60分计人总分)4、艺术特长展示—经主考教师同意,可进行小品、歌唱、舞蹈、艺术体操、魔术、曲艺、器乐演奏等,考试用具自备(以满分40分计人总分)录取原则:在专业和文化成绩达到录取分数线的前提下,按专业成绩从高到低排列,并注意相关科目成绩,按计划择优录取。

浙江传媒学院本科120 (全国)播音主持考试科目:1、专业初试一面试:形象考察;朗读自备材料(体裁不限,限2分钟);朗读指定材料2、专业复试(现场录音录像)面试:朗读指定材料;命题即兴评述。

模拟主持;回答主试教师提问专科30(全国)主持与播音(公关礼仪)考试科目:1.专业初试一面试:形象考察;朗读,与主试教师交谈2、专业复试(现场录音录像)面试:语言考察(朗诵、谈话);仪态展示(坐、立、行);规定情境表达本科80 专科40(英汉双语播音与主持艺术)考试科目:1、专业初试一面试:形象考察;汉语口语测试(参见汉语播音与主持艺术专业)。

英语口语测试:朗读自备材料(体裁不限,限2分钟);朗读指定材料:回答主试教师提问2、专业复试(现场录音录像)1)汉语口语测试:朗读指定材料。

命题即兴评述;模拟主持;回答主试教师提问2)英语口语测试:朗读指定材料。

命(抽)题给话题说话(限3分钟)。

回答主试教师提问录取方法:专业考试成绩合格的情况下,一般按专业成绩和高考文化成绩(数学记分)2: 8比例排名,从高分到低分择优录取。

浙江工业大学本科30(全国)播音主持面试录像内容:1、朗读指定稿件;2、即兴栏目主持(当场抽题,准备5分钟,王持限3分钟内)录取方法:在考生专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,原则上按高考总成绩折算成百分制,外省学生统一排序,从高分到低分,并注意相关科目成绩,择优录取;专业成绩特别优秀的考生优先录取。

英语单科要求不低于75分。

播音员演讲稿3分钟的,自我介绍1分钟的。

知道请回答。

有重谢

尊敬的、同学们:大家好

我叫朵妮娅,芳草小学五年十班。

今年12岁,一位活泼伶小女孩,喜欢唱歌、画画、朗诵,但我最大的理想是当一名节目主持人。

接下来,我为大家展示一下我主持的节目。

各位听众,大家好! 芳草小学的小小广播站又开始广播了啦

我是主持人朵妮娅,自从《文明好少年》节目开播以来,社会反响很大,校容校貌干净整洁,好人好事屡见不鲜,收到了明显的效果。

今天我给大家主持的节目是:养成道德好习惯,争做文明好少年。

有这样一个故事:1998年1月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。

会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教,“您是在哪所大学获得重要知识的

”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说,“我是在幼儿园。

”提问者一下子愣住了,接着问,“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢

”这位科学家耐心地回答,“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,午饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的事物……”谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

这位获奖者的一席话耐人寻味。

的确,良好的行为习惯会影响人的一生。

在日常生活中,你是否重视了自己良好行为习惯的养成呢

你能不能做到遵守纪律,按时到校,课间文明休息呢

你能不能做到讲究卫生,不随地乱扔纸屑,维护校园整洁,不骂人,不说脏话,礼貌待人呢

同学们,我们要牢牢记住少先队员应该遵守的十个道德好习惯:1、微笑待人:2、每日为父母做件事;3、主动打招呼;4、及时感谢别人的帮助;5、按规则办事;6、说了就要努力做;7、用好每一分钱;8、集体的事情一起干;9、用过的东西放回原处;10、干干净净迎接每一天。

希望每个同学都能从自己做起,从每一件小事做起,时时刻刻提醒自己养成道德好习惯,争做文明好少年。

节目到此结束,谢谢大家

这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。

拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能

所以加油吧让我们展现出自己得魅力

最后,我再给大家来一段小诗,故乡故乡的云  是从未被惊扰的梦  懒懒的一直在眼前飘荡    即使睡着也能听见    她轻轻的呢喃    轻轻的盼望    远行的游子、汗水和布鞋    我凭借极致之目眺望    眺望你裸露的臂膀    眺望你新换的春衣  却从未看清你的朦胧   故乡的母亲  捎来了口信    余下了今年的麦子和玉米    这的确让人振奋   汗水滴在你的心上  暴晒着你古铜色的皮肤    坚强的庄稼和希望 我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,谢谢大家

演讲比赛1分钟个性自我介绍

快乐早晨乐好心情

快乐有妙招

大家早

很开心又能和相约在《生活裤》栏目中来,我是你们的老朋友叮当。

今天我给大家带来一些生活中的小决窍,有看到我手中拿着的东西了吗

(摇晃手中拿着的牙膏),没错

这是牙膏。

牙膏有什么用呢

对,没错是是刷牙的啦,当然我今天说的不止是这些,你看夏天来了,我们又得喂蚊子啦,就是被蚊虫叮咬,是不是很烦人呢,往往这个时候我们就会用蚊不叮呀、清凉油呀这些涂呀抹的。

如果身边也有牙膏的话这也是一个不错的替代品哦,来,我们把牙膏抹在被蚊虫叮咬的地方,能让你止痒止疼,夏天呢还有很多讨厌的痱子,当然先用温水清洗衣干净,再涂上牙膏,你会感到无比的清凉。

还有有时我们小朋友经常蹦蹦跳跳的,难免会有擦伤嗑碰这些的,当然也是用这一款“长安牌”的牙膏均匀擦在伤口上,你会觉得就不那么疼了,还能消肿呢。

最后再告诉你这牙膏还能用来清洗不锈钢表面的污迹呢,让用具铮铮发亮,恢复原来的本面目,你们觉得这牙膏神不神奇呢,那今天我也就只说这几点了,观众朋友们如果你们有关生活的一些小诀窍,欢迎致信给长安二小《生活袋袋裤》栏目组叮当收。

好啦,我们今天的《生活袋袋裤》到此结束,我们下周六不见不散。

Bey-bey .

3-5分钟的演讲稿,需要多少字

1000字之内,如果你语速满500字左右, 如果你的语速正常需600字左右,如果你的语速稍快则需要800字左右。

正常人的话一般每分钟200字差不多了。

祝你演讲成功

3分钟内的经典朗诵稿

朗诵:祖国赞在的东方一老的国度,美丽而宽广, 在世东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉, 巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 这就是我们的祖国——中国

1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾; 1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开

1997年,她迎来了紫荆花的清香, 1999年,她又增添了水莲花的芬芳

走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭, 跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

我们的共和国从没有像今天这样威武强大, 再别康桥   徐志摩  轻轻的我走了,  正如我轻轻的来; 康桥   我轻轻的招手,  作别西天的云彩。

  那河畔的金柳,  是夕阳中的新娘,  波光里的艳影,  在我的心头荡漾。

  软泥上的青荇,  油油的在水底招摇;  在康河的柔波里,   我甘心做一条水草!  那榆阴下的一潭,  不是清泉,是天上虹;  揉碎在浮藻间,  沉淀着彩虹似的梦。

  寻梦

撑一支长篙,  向青草更青处漫溯,  满载一船星辉,  在星辉斑斓里放歌。

  但我不能放歌,  悄悄是别离的笙箫;  夏虫也为我沉默,  沉默是今晚的康桥

  悄悄的我走了,  正如我悄悄的来;  我挥一挥衣袖,  不带走一片云彩。

竞选主持人演讲稿

老师、同学们: 大家下午好

相信你们一定对我不陌生吧

因为学校的各种活动中经常会出现我的身影,我就是 ,是个多才多艺、活泼开朗的小女孩。

在班级里,我是一个关心集体,乐于帮助同学,为同学服务。

我对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评。

就是这个原因,我今天才可一站在这里。

我就直接开门见山的说好了,我这次来竞选的是组织干事。

不管在学校或班级,我都十分积极的组织或参加各种活动,我的组织能力也得到老师们的肯定,这方面我也不多说了,我坚信我的能力将会得到在座各位的认可。

在此,有首诗要献给大家,这首诗是我为了这次竞选所做的诗: 在我心中,曾经有一个梦, 要用我的诚心让你感动。

美丽彩虹,那就是竞选成功, 相信我,才是最棒的选择。

在我心中,曾经有个理想, 要用我的行动让你感动。

缤纷彩霞,那就是当上干事 , 选择我,我会努力拼搏

给我这个舞台 ,我会给你们精彩

我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我宝贵的一票

谢谢大家

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是来自六四中队的 。

今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪。

我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。

在过去担任大队委的一年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。

团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

这次我想竞选的岗位是副大队长。

如果我被选上副大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。

无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。

发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。

戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。

协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员

如果我的演讲没有得到老师和同学们的认可,我决不气馁决不灰心,一如既往的支持老师和同学们的工作,赶超先进。

如果我能竞选成功,一定不辜负老师同学们的期望,认真履行大队干职责,干好每一项工作。

请大家相信我,记住我,XX号的 。

请为我投上你宝贵的一票吧

谢谢大家

学习部部长竞选稿

下面是一篇竞选稿的例文,语速均匀的话是在3分钟以内。

我认为竞选除了演讲提问也是一个关键,都准备点他们可能会提问的问题,会对你有帮助的。

还有男生读稿一定要铿锵有力,女生根据自身条件确定演讲声调的路线了,也可以向播音主持专业的同学都请教技巧哦

建议就这些,最后祝你取得好的结果。

学习部部长竞选稿尊敬的各位老师、各位部长:大家晚上好,我是来自1050232班的XXX,现担任学习部干事。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。

这次我竞选的职位是学习部部长。

我自信在自己的努力和同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会学习部部长。

首先我热爱我的工作,担任学生干部已经有好几年,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

一年前我幸运的进入了学习部,这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我在学习上也丝毫没有松懈,成绩能跻身班级前茅,我认为自己有足够的时间和精力在认真学习专业功课之余做好学生会的工作。

在这里,我郑重承诺:我将尽全力完成学校交给我的任务,使学习部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

假如我当上了学习部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

对学习部我有一些想法和规划要与大家分享:第一点,加强考勤工作,学风的营造是一个关键,有良好的学风才会有学生学习的愉悦与自我学习的兴趣,考勤也是一个重点,加强考勤是监督学生的日常学习情况,同时也是为了加强对学生自我约束力的培养;第二点,学习部内部要召开例会,例会不是一种形式,要切实做到部门成员间相互学习,从生活,学习,工作中加强交流;第三点,加强与各部门的配合是使学生会工作顺畅的先决条件,也是增进学生会各部门感情的跳板,只有团结的队伍才会强大;第四点,学习部主要是帮助老师处理日常学生工作,我部门可以模拟开展一些面试大赛,让同学们从比赛中学会面试的技巧;第五点,在学生工作方面,我们要与各年级学习委员加强联系,及时了解学生学习情况,反馈老师,促进学习,同时也在老师与学生之间架起了学习的桥梁。

假如我当选学习部部长,我一定会践行这些想法,将学习部带入另一段辉煌

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

站在这里的我不是纸上谈兵,假如我竞选成功,我会让大家和我一起见证学习部不断辉煌的历程

谢谢大家

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