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同样的燃烧的演讲稿

时间:2014-07-26 01:46

跪求我愿做一支燃烧的蜡烛演讲稿

朋友们,老师们,人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,说“教师是人类灵魂的工程师”,说“教师甘为人梯,默默耕耘,捧着一颗心来不带半根草去”……字眼多么动人,名称何等辉煌

  而我作为一名青年教师,以前却经常向陌生朋友撒谎,从没有说过自己是一名教师。

今天看来,这是一个教师的遗憾,同时也是一个教师的悲哀。

曾几何时,我经常挂在嘴边的是:“好男儿有志在四方,岂能老死三尺讲台上

”你说我不是一个合格的人民教师,不错,刚开始踏上这片神圣的净土,我对它没有通常的崇敬与爱幕,只有淡漠与虚无,一缕忧思,挥之不去

没有全身心地去热爱自己的职业,又怎么能称得上是一名合格的人民教师呢

  那些日子里,理想与现实产生巨大反差。

为此,我彷徨过,我动摇过,错把懒散当潇洒,误掷青春好年华,甚至还产生过辞职从商扬长而去的念头。

然而当我面对着那些鬓发如银却奋发有为的老教师,聆听着他们娓娓动听的授课、开怀爽朗的笑语,我困惑了,是什么吸引这些老同志几十年如一日默默耕耘

是什么让他们老当益壮生命长青

  我翻开《可爱的诸城》那悠久的历史、灿烂的文化,我看到了满腹韬略的政治家——禹舜、樊崇;看到了叱咤风云的军事家——诸葛亮;看到了成就卓著的文学家——王统照、臧克家;看到了救国救民的仁人志士——王尽美、王愿坚……他们犹如璀璨的群星,不仅装点了诸城、中国乃至世界的夜空,也指引了我——一个迷惘的青年教师,让我懂得了只有执著追求、无私奉献,才能铸就自己有价值的人生。

  虽然我的讲台上没有风云变幻,没有炮火硝烟,但是它同样是挑战未来塑造生命的一片天

它同样需要运筹帷幄,它同样值得努力拼搏

虽然我不能像明星、大腕那样拥有观众羡慕的目光和雷鸣般的掌声,但是幼小的学生对知识的渴求照样让我震撼,小小的课堂里盛开着新生命的灿烂。

从此,三尺讲台上,水更清,天更蓝,我真正体验到了生活的苦辣酸甜,感受到了人生的纯真至善。

既然命运把我推上了三尺讲台,就让我拿出坚忍不拔的毅力,磨练甘于清贫的性格,培养无私奉献的精神,创造属于我自己的辉煌

  今天,我市高考的巨大成功,再一次让我看到了我们的教育战线的确需要名副其实的真正的教师,而一个称职的教师也完全可以创造出不平凡的业绩。

面对这一切,我汗颜了,也真正明白了,我们活着不仅仅是为了我们自己,而是为了别人比我们更好的活着。

我们的汗水在现实中流淌,我们的花朵在未来开放。

理想和现实在这里交融,梦想与情感在这里汇合,日日夜夜的埋头苦教、堂堂课课的勤奋耕耘,都将在未来的田野里收获硕果

  现在想来,我过去的想法真是可笑,不过那毕竟是过去了。

不畏浮云遮望眼,我心已在最高处,现在我的目标只有一个:让我们搭成人梯,铺就桥梁,让新一代沿着平坦而宽阔的道路,奔向四方,奔向前方。

历史的车轮把我们载到新世纪的今天,作为思想和文化的传播者,教师担负着培养一代又一代的建设者的艰巨任务,任重而道远,快马要加鞭,祖国和人民的要求,促使我们每一天都象战士一样枕戈待旦,每一刻都象蜜蜂一样无私奉献。

来吧,让我们拿出全部的活力,吐完所有的蜜滴,让祖国因我们而欢笑,让生命因我们而精采

  今天,我按捺不住激动的心情在日记里写下:今生,纵然不能轰轰烈烈,但我能用手中的教鞭指引无数学生走向成功。

如果命运注定了必将平凡,那么,我愿意做一支燃烧的蜡烛,矢志不移,无怨无悔,用自己的真情,在平凡的岗位上放射出微弱的光芒

用自己的生命,在诸城的教育史上谱写出辉煌的乐章

我最敬佩的一个伟人演讲稿怎么写

我最敬佩的伟人——周恩来  提到周恩来这三个字,敬意都会从亿万国人心底油然而生。

他的人格风范为人称颂,历史功绩丰碑永树。

他的对手尼克松说:“如果没有,中国革命之火可能不会燃烧起来;如果没有周恩来,中国的革命可能被烧毁,只剩下一堆灰烬。

”  周恩来总理是我国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。

他是新中国的第一任总理,他的一生,都是在简朴的生活中度过的。

不论是在长征途中,还是在抗战期间,抑或是在建国后,他的生活都是非常俭朴。

从1975年6月以后,周恩来由于癌症的折磨,身体极度消瘦,体重只剩下了30.5公斤。

他清醒地估计到自己的生命“还有半年”的时间,但他依然继续顽强地工作着,同病魔、同邪恶势力进行着最后的搏斗。

周总理离开我们已经30多年了。

我们怀念他,是因为他的一生真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,他的无私奉献里没有一句空话。

  下面是周恩来总理外交中的一些小故事,让我们领略他卓越的外交才华,感受他炽热的爱国情怀,再一次缅怀这位伟大的总理

  故事一  一次,外国记者不怀好意问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢

”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。

”  ——这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。

如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的。

周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。

  故事二  一个西方记者说:“请问,中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。

”当他看到众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分……”  ——这是周总理举行记者招待会,介绍我国建设成就。

这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差,国库空虚;一个是想刺探中国的经济情报。

周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。

你说这样的问题事先怎么准备,没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到

  周恩来总理的德才兼备、伟大的人格令全世界人民敬仰和赞颂。

周总理死后,联合国降半旗。

其中有一些国家的领袖不高兴了,说:“为什么不给我们国家死去的领袖降半旗

”当时的联合国秘书长说:“如果你们国家的领袖可以掌管世界上五分之一的人口却无儿无女,如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款,谁做的到的,我也给降半旗。

” 所有人都鸦雀无声

  如果说是中国共产党和中华人民共和国的缔造者,周恩来则是党和国家的养护人。

他硬是让各方面的压力、各种矛盾将自己压成了粉、挤成了油,润滑着党和共和国这架机器,维持着它的正常运行。

  周恩来,这是一个光荣的名字,一个不朽的名字。

在他的身上,凝铸着中华民族的传统美德和工人阶级的优秀品格。

具备了一切作为世界伟人所应具备的品格和特点。

  周恩来总理是中国乃至世界的伟人,虽然死后连遗骨都没有留下,却在无数后人心中留下了永远效法的崇高榜样,他与日月同辉,与江河同在

找一篇关于感恩的演讲稿

感恩伴我成长  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。

  有这样一个故事,一个年轻的推销员在推销产品的时候远没有其他的同伴业绩好,到了晚上,也没推销出一份产品,此时的他已饥渴难耐,犹豫中他敲开了一家人的门,请求给点水喝。

女主人微笑着端给他一杯热牛奶。

饥渴的他将牛奶一饮而尽,女主人善良而亲切的笑容深深的印在了他的脑海。

许多年过去了,经过坚持不懈的努力,昔日的推销员成了某大医院的权威。

一日,医院收治了一位重病患者,在看到患者的一刹那,这位医生心头一颤,原来患者就是多年前给了自己一杯牛奶的女主人。

在经过悉心的治疗后,患者病愈。

当患者为巨额的医疗费一筹莫展的时候,护士小姐送来了账单,她战战兢兢的打开账单,只见上面写着:医疗费=一杯牛奶,这是一个有关感恩的故事。

滴水之恩当涌泉相报,花草树木感恩雨露阳光,给了它们无私的滋润;地震的受难者,感恩祖国人民给了他们无限的关爱和支持。

  感恩是敬重,是礼貌。

科学家居里夫人在一个会议上偶遇小学老师,用一束鲜花表达了自己感恩的心;伟人也曾亲自看望自己的老师,表达的也是感恩的心。

感恩,其实无处不在,感谢父母,他们给了我们生命,哺育我们成长;感恩老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感恩同学,他们给了我们珍贵的友谊,陪我们度过愉快的时光。

  感恩要用心去体会,用行动去实现。

我们这一代是幸运的一代,来到了这个世界上,什么都还没做,就开始享受物质和精神上的成果了。

这就要求我们每一个人要有一颗感恩的心。

上课认真听讲,遵守校纪校规,是感恩;同学之间相互帮助,团结友爱,珍惜友谊,更是感恩。

常言说,“三有三为”:心中有祖国,为祖国做些事,不是为了报答伟大的祖国吗

心中有班级,为班级做些事,不是为了回报温暖的集体吗

心中有同学,为同学做点事,不是为了回报同学吗

  感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

“感恩的心,感谢有你。

感恩的心,感谢命运。

花开花落,我一样会珍惜……..”。

学会珍惜,学会感谢。

因为珍惜才会拥有,生命才能多彩。

让我们挥动着感恩的画笔,和着时代的节拍,描绘出和谐校园,和谐社会的蓝图

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