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白岩松演讲稿子

时间:2015-01-09 19:57

60周年校庆演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的校友们、同学们:你们好

金秋十月,桂花飘香。

温暖的阳光照耀着******(校名)的大地,我们终于迎来了建校十周年的隆重庆典。

斗转星移,沧桑巨变,十年时光弹指一挥间。

十年时光,在滚滚历史长河中,只是短暂的一瞬间。

可是,对每个******人而言,过去的十年,是一段有着深远意义,让人无法忘怀的时光。

十年时光,历练了一个学校。

在这十年里,*******走过了百废待兴,艰苦创业的寒冬;走过了播种的希望,辛勤耘的阳春;进入了兴兴向荣,蒸蒸日上的盛夏;终于迎来了今天这个果实累累。

收获丰硕的金秋

曾经,我们走过艰辛,走过辉煌,在困境中追求突破,在璀璨中点亮斗志。

回顾十年风雨历程,我们感慨万千:办学条件逐年改善,师资力量稳步提高,教学业绩引人瞩目

博雅,笃行,自强,创新。

这简单的八个字,正是*******十年发展的真实写照。

我校秉博雅之品性,以笃行之志,自强创新

xxx年建校初至今,学校已成了了十三院三部,文学院、法学院、信息科学与技术学院、电子信息工程学院、经济学院、管理学院、外语学院、艺术学院、音乐学院、电气工程与自动化学院、旅游学院、继续教育学院、国际学院,思政课部、数学课部、体育课部。

在十年风雨中,我校坚持着“学生为本、育人为本、质量为本”的办学理念,在“稳定规模、优化队伍、强化管理、深化教改、提高质量、形成特色”的“二十四字方针”的指引下,学校办学成果得到社会各界

关于读书节的演讲稿

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。

让我们看的更远、更清晰。

同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。

在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。

读书说起来简单,会读书的人不见得很多。

光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。

所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

在科学著作中,你最好读最新的书;在文学著作中,你最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。

应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

理解能力并不是个什么神秘或了不起的东西,比如学习,你看书的时候只要用心,考虑问题深入、有条理,擅于思考、并且有方法,并且效率高,得到的结果就是学习好了,也就是理解能力高的表现 而有的人在看问题思考的时候根本不愿意深入,想当然,不做考证,埋着头冲,结果就是错误百出,时间一长造没了研究的心思,更没了认真研究学习的习惯:有的人甚至就是大条条的,根本就不想思考,就像燕子掠水,只在表面掠过,他永远也不知道水下是什么 列宁读书的速度和理解的深度异常惊人。

有一次,一位老布尔什维克见列宁捧着—本很厚的外文书在快速翻阅,便问他要把一首诗背下来需要读多少遍,列宁回答说:只要读两遍就可以了。

这个故事说明,要想把书读透、记牢,必须高度集中注意力。

古人早就说过:“读书有三到:心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细。

心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

三到之中,心到最急。

心既到矣,眼、口有不到者乎

当代大学生以何为美

演讲稿怎么写

谢谢大侠

《大学生何以为美》  尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家好,我是XXX,今天我为大家演讲的题目是“道德修建美行,拼搏铸就精英”。

  精神在艰苦的沐浴中净化,灵魂在奋斗的洗涤中闪光,屹立于大学殿堂,青春本该张扬,进行在学生时代,年轻定要辉煌

  经一番辛苦,历万分磨难,踏入大学并非功德圆满,如果大学是挥霍攀比的场所,娱乐消遣的地居,那么教育就丧失了栽培人才的意义。

那么大学生何以为美

怎样才能称得上合格称职的大学生呢

  我认为首先注重的就是自身素质的培养,无论是中国历经千年传承的儒家文化,还是当今社会提倡的“荣辱史观”,都在宣扬着一个道理,“修养”是个人发展,人与人相处,以及构建和谐社会的关键因素。

一个不具备优良品德的人辜负上天赐予的一身皮囊,作为现如今的大学生应该把品质放在精神世界的第一位,把“健康、积极、向上”铸为内心的标榜词汇。

在书中体验灿烂的文化内涵,在课堂中领略知识的传播底蕴。

将大学的资源充分利用,是大学生一种聪慧的行为方式,修身修心,称得大学生的内在美。

  白岩松曾经说过,做人要有一颗强大的心脏。

如果说坚强的内心是人的发动机,那么刚毅的外在就是接连发动机的直属机器。

本质清纯是高雅的美,身体力行是果敢的美。

大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。

作为一名大学生,要知上进,明荣辱。

碌碌无为不是当今社会前进的节奏,“啃老靠老”也会被高捷的都市速度所淹没。

此刻,我们应有迈步社会的忧患意识,不要只考虑社会能够给予你什么,要多想想你能为社会做些什么。

  残酷的市场竞争,高速率的技术升级,只有不断充实自己,不断拿知识武装头脑的大学生,才能无枉三载学习时光。

上进的心是滚烫的,求取的心是健康的,助人的心是通达的,慧众的心是欢愉的。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

从点滴做起,滴水石穿。

坐等机遇不是高智谋大学生的风格,眼高手低亦不能成就大事,而是在不断的实践中主动追求好的机遇,诚建青春锋芒的勋功章

  书香盈满人生路,勤奋铺就光辉途,大学生何以为美

对得起自己,对得起良心,对得起该对得起的人,此即为美。

无悔的誓言,和谐的号角,接着写下的写,继续读到的读

关于偶像为话题的三分钟演讲稿

我心目中的偶像 各位同学、各位老师,大家好

今天\\\/我演讲的题目是:我心目中的偶像。

说起“偶像”,相信同学们\\\/都并不陌生,它也正是\\\/源于我们的生活。

在这个世界上,有许多\\\/可以值得我们崇拜\\\/和学习的榜样,无论追逐怎样的偶像,他都是有优点\\\/可以去欣赏的、去学习的,今天,与大家分享的\\\/是我的偶像——比尔盖茨。

比尔盖茨,是一名美国企业家,软件工程师,慈善家\\\/以及微软公司的董事长,由他主导的微软公司\\\/是全球最大的电脑软件供应商,所开发的电脑软件\\\/几乎遍布全球所有的电脑。

从小精力旺盛,善于思考的他,不惜从哈佛辍学,开始自己创办\\\/电脑软件公司,同时\\\/也开启了人生了一个新篇章。

比尔盖茨\\\/从小酷爱读书,尽管是个儿童,但他喜欢读成人的书。

这个7岁的小男孩\\\/最喜欢反复看个没完的,是那套\\\/《世界图书百科全书》。

他经常几个小时地连续阅读\\\/这本几乎有他体重1/3的大书,一字一句地\\\/从头到尾地看。

他常常陷入沉思,冥冥之中\\\/似乎强烈地感觉到,小小的文字\\\/和巨大的书本,里面藏着多么神奇\\\/和魔幻般的一个世界啊

文字的符号竟能把前人\\\/和世界各地的人们无数有趣的事情,记录下来,又传播出去。

他又想,人类历史\\\/将越来越长……那么以后的百科全书\\\/不是越来越大而又笨重了吗

能有什么好办法造出一个魔盒来,只要小小的香烟盒那么大,就能包罗万象\\\/地把一大本百科全书全都收进去,该有多方便。

这个奇妙的思想火花,后来\\\/竟给他实现了,而且\\\/比香烟盒还要小,只要一块小小的芯片就行了。

比尔盖茨不论做任何事情\\\/都会全心全意,花上所有时间,去最出色得完成。

一次,老师布置同学们\\\/写一篇不超过20页的故事,盖茨浮想联翩,竟写出长达100页的神奇\\\/而又曲折无比的故事,令老师和同学都十分惊讶

大家都说他:“不管做什么事,总喜欢来个登峰造极,不鸣则已,一鸣惊人,不然\\\/是不会甘心的。

” 此后,更大的难题\\\/摆在了他和父母的面前:比尔〃盖茨\\\/要离开哈佛,放弃锦秀的学业,和别人一起创办电脑公司

比尔艰难地与父母进行多次交谈,平静地表达了自己的想法。

了解儿子秉性和志向的父母\\\/又能说什么呢

或许儿子的天赋\\\/与计算机事业是最佳的切合点吧

比尔〃盖茨便毅然离开了\\\/令亿万学子向往的哈佛大学,开始在软件领域\\\/大展鸿图。

1975年比尔正式创办微软公司,二十多年后,成为世界顶尖首富,个人资产近200亿美元

但是就是这样一个\\\/在1994年就登上福布斯全球首富榜\\\/并一直雄踞13年的比尔盖茨,生活、家庭都如此简朴。

他没有自己的私人飞机,公务旅行不坐飞机头等舱\\\/却做经济舱,只对打折商品感兴趣,不愿为泊车多花几美元……在很多不同的场合,他说:“我只是财富的\\\/保管者。

”时至今日,这一切的一切\\\/终于尘埃落定,人们终于知道了比尔盖茨的最准确的财产数——5800亿美元。

而这样巨大的一笔财产,他都尽数捐给名下的基金会,一分一毫\\\/没留给自己的子女,他甚至把自己\\\/也捐给了慈善事业,退休后,每周还会抽空\\\/去基金会上班。

于是这个世界上多了一个新名词——裸捐。

永远\\\/都不会太计较,存一颗进取之心,这\\\/就是微软公司的创始人,这\\\/就是我心目中的偶像——比尔盖茨。

我的演讲完毕,谢谢大家

白岩松说任何一个单位只要到了强调考勤打卡就是它走下坡路的时候这篇文章写一份读后感我是酒店主管请指点

央视资深新白岩松继《幸吗》、《痛并快乐之后的全新作品,一部“自传”式的心灵。

通过近年来于各个场合与公众的深入交流,以平等自由的态度,分享其世界观和价值观——直播,没有什么成型的稿子,只有框架,很多语言和提问总是要随时改变。

这就是我的工作。

某一年新闻中心内部颁奖,问到我的感受,我答:“当一天和尚撞一天钟。

”听到这句不太“高大上”甚至显得有些灰色的答谢词,年轻的同事有些不解。

我解释:身在这里,还没走,守土有责;到点儿就撞钟,守时,可谓敬业;更重要的是,还得把日常的工作撞成自己与别人的信仰。

《道德经》第十七章把我看乐了。

“太上,下知有之。

其次,亲而誉之。

其次,畏之。

其次,侮之。

”这是对领导的评价和划分。

最好的领导什么样

你不过知道有这么一个领导存在,说明他懂得道法自然,工作条理顺畅,不用天天开会也能做到一切井然有序。

还有一个版本更极致,叫“太上,不知有之”,最好的领导是感觉不到存在的领导——想想也是,感觉不到存在,一切都井然有序,这是多高明的领导艺术啊

排第二位的领导是被人赞扬的领导。

排第三位的领导是被人畏惧的领导。

最差的领导是被人天天拿嘴上骂的领导。

这种划分非常耐人寻味。

我记得“文革”后期,即使呼伦贝尔这样的边远地区,教学秩序也基本恢复了。

我妈在学校工作,说了这么一句话:“其实咱们学校现在挺好的,哪怕校长不在,只要打铃的人在,就可以正常运行。

”可是这句话让她挨了一通批,说她不讲党的原则,缺乏组织纪律性。

很多年后,他们老同学聚会,还总是提起我妈这句话,因为那其实是一种挺理想的境界。

一个学校,如果只靠铃声,就可以各司其职,说明校长领导有方。

用不着天天训话、表决心、摁手印,但方方面面都很好。

我也发明过一个“白氏理论”:任何一个单位,只要到了开始强调考勤、打卡、纪律的时候,一定是它开始走下坡路的时候。

因为一个走上坡路的单位,人人无需扬鞭自奋蹄。

或许员工10点才来上班,并没有赶在8点打卡,但却自觉干到第二天凌晨3点,不需要监督和催促。

《东方时空》刚创办的时候,从来不打卡,没有纪律方面的要求,我们却几乎住在单位。

到了后来,非要强调打卡的时候,影响力就很弱了。

当然,这四句话不仅仅是评价领导或官员,也揭示了生活中的某种秩序和境界。

初中语文课前三分钟演讲讲什么内容

《心灵鸡汤》《哲理故事》随便找一个故事说吧。

时间长一点就找名人演讲稿闻一多的,白岩松在耶鲁的稿子就不错,改一改能用。

演讲比赛1分钟个性自我介绍

各位网友大家好,欢迎收看我们本期的直播访谈,我是主持人曹煊一。

本期节目我们邀请两位嘉宾和广大网友交流艾诗缇杯第六届主持人大赛。

坐在我身边是金越老师。

曹煊一:“还有播音员主持人老师。

非常欢迎两位老师作客我们今天节目,“艾诗缇杯”第六届CCTV电视节目主持人大赛报名从5月1日开始,登陆能看到很多信息,到现在我们还在报名的过程当中。

有很多网友提出很多问题,所以今天特别邀请两位老师回答网友这样一些问题。

CCTV主持人大赛大家非常熟悉,是一个品牌,今年已经是第六届,有很多非常熟悉知名主持人都是从大赛中脱颖而出,比如早一些时候的程前,鞠萍,还有王志,第三届有、,最近一届胡蝶,活跃在电视媒体第一线。

这个问题请金越总监给我们讲一讲,第六届与往届电视主持人大赛有哪些亮点和特点

”金越:“这届大赛跟往届相比,有一些变化,吸收往届很多经验基础之上又做了一个调整和变化。

这个调整变化体现在了赛制上,赛制变化比较大,为什么呢

我觉得主持人是一个在很短时间里很难看到他的素质这样一个职业。

所以需要更长的时间,所以这次我们采取一个循环赛制方式,这一轮不赛到最后分不出高低,某一个环节准备不好,或者有失误不要紧,下一个环节可以。

这是一个挺大的变化,比如我们在复赛的时候,复赛可能有几场,这几场赛完大概才知道谁会进入下一轮。

”曹煊一:“所以说今年是不是参加今年主持人大赛选手,是不是可能压力会更大一些

”金越:“你去吗

”曹煊一:“我正在看您介绍,如果压力不大,我就去一下。

”:“大赛输赢前几名这个不是一个最终目的,我觉得还是应该展现自己。

应该有更多的机会,作为主持人,上舞台越多,见的世面越大自己竞争力就越强,很多人好象也是参加过几届主持人大赛,一次比一次看着他们有进步,这个对一个人来说,还是挺好的。

”曹煊一:“对,参赛的过程很重要。

所以我们的参赛体制一个改变也可以让你这个人,通过走上这个舞台有一个非常好的展示自我这样一个平台和机会。

金导能不能介绍一下您说到体制最大不同之外,其他方面有哪些特点,电视欣赏效果会觉得跟以往大赛有一个很大的不同。

”金越:“赛制改变了,我想竞争就会更加激烈了。

在某一个比赛过程中,每一轮比赛当中,你的名次不断变化,所以有可能上去,有可能下去,所以这个东西极大增加比赛的悬念。

但是我觉得像说的,更多还是给选手提供了更多展示的机会。

这个才是最好的。

因为他跟体育比赛不一样,体育比赛我就跑的比你快,那没辙,这个不是跑的快的事。

”曹煊一:“是,刚才我们开头也介绍,李老师作为播音员业务委员会秘书长,委员会对大赛给予强烈关注和支持,您觉得我们这个委员会在我们本次大赛中将起到一个什么样的作用

”李瑞英:“业务指导委员会字面大家知道是业务方面指导,我们业务指导委员会是在2000年成立,当时基于什么样一个情况成立,那时候电视各频道需要很多的播音员,但是我们的人才库没有那么多人可以用,所以我们制片人选择一个人上来节目,但是这个节目一年两年没有,这个人怎么去考虑他,是怎么在用,这个时候台里觉得应该让业务指导委员会成立专家组织,再把我们所有的主持人梳理一遍,这种时候大家成立的。

所以我们是各个频道的资深播音员主持人化妆师,没有一个行政这样一个领导。

全是完全专业的角度去看这个人,像刚才金越主任说,分几个层面,基础的,然后你完成任务,你高精端,特别棒,特出色,把全台主持人排一个队,大概有个数,核心团队是什么,第二梯队是什么,外围应该再给他们怎么创造条件,十年一直秉持这样一个原则,这几年竞争更激烈的时候,人才的流动更密集的时候,专业委员会起到很好作用,还是从专业角度去考量,这个人适合不适合干这个活,不仅仅是对电视台负责,同时对我们专业人员的负责。

如果说在这个平台上,你没有发展前途,我们劝你去别的台锻炼,或者这个节目和你的性格专业不够贴切,或者栏目组换一个更适合你的,主持人定位也很重要,这个人适合做新闻,适合做专访,适合做综艺,这方面还是专家建议。

这一次主持人大赛都有这些人里面人做一些评委工作,更主要他们在这些我们一共12个人,跟组委会,跟导演组合作过程中,我们要探讨一个有效的方式,能让这些主持人有更展现自己的空间。

我觉得这是一个专业人应该可以做的一种建议。

”曹煊一:“同样我们今年专业评委的构成肯定也有一部分会在指导委员会当中。

”李瑞英:“这些还都完全没有定下来,构成我们也是在商量过程中,实际上专家的意见肯定是管用的,这个人建议他,还是合适的,但是我觉得电视台永远都是几部分人组成,肯定还有一部分专家觉得他素质挺好,可能这三个人素质都挺好,但是作为我的节目组,我觉得跟我节目出发点更切合在一起,这个人更适合,用单位很重要,方方面面,组成更科学,发现每个选手长处,不让大家有失落的感觉。

”曹煊一:“很多网友非常关心,我们哪些评委老师给他们做评委,可能他们无形当中参赛意识和压力从这个问题体现出来,压力挺大。

”李瑞英:“心情可以理解,因为我们也是从学生走出来,一步一步从地方台到,想到更大一个平台展现自己,特别欢迎,昨天我还在有一个课,我也走了地方台李瑞英:我觉得与其说你这么猜,说评委是谁,其实不如把自己完善,因为我觉得无论是谁当评委,我们的要求肯定是很公平公正合理的,而同时又是切合于我们这个电视台现在实战,因为我们不是培养人的机构,我们是用人机构,所以来的人应该是比较成熟,来了以后,适应一段马上可以工作,其实自己梳理一下前几年大赛经验,可以总结出一点。

同时只要基本功扎实,知识广博,有工作经验,肯定都是,这些都是加分点,肯定的,谁当评委都会是这样的。

曹煊一:“而且其实大家梳理往届大赛,非常优秀选手脱颖而出的时候,每个人有自己不同,但是也有很多相同,有非常好的,非常敏锐思维能力,这都是很多相同标准,金导您觉得一个优秀主持人个人素质和标准应该是什么样

”金越:“ 一个优秀的主持人最重要的是他要跟节目相适配,这是最重要的。

我是一个特别好的新闻节目主持人,形象端庄,语言干净,然后声音非常地好,然后说,你去做一个特闹腾娱乐节目,一定就完蛋了。

说你怎么那么笨,说这个都不会,他的气质不是这样的,我觉得人的气质跟节目适配。

”李瑞英:“不要改变自己的性格,改变爱好。

这样没必要。

”金越:“其实难我觉得主持人难就难在本身的气质,从竞赛过程中有的时候我们不太能够很好地认知到这个人本身气质。

”曹煊一:“为什么,如果主持人站台上说一两分钟话,直观上对他有一个大概,可能这个人比较活泼,比较严肃,会有这样印象吗

”金越:“一见钟情不太靠谱。

”曹煊一:“可能精心准备那一段。

”金越:“可能在那个时候对他外在的东西,可能感受的很直接,很多。

但是实际上节目一旦做起来了以后,你发觉外在的东西并不是特重要。

其实有一些形象并不是特别好,声音并不一定特别好主持人大家超喜欢,还是什么,还是内在东西起作用。

刚才李瑞英老师说的这个我特别赞同,别猜谁是评委,跟高考似的。

”李瑞英:“怪累的。

”金越:所以不在于那个。

而且这个东西我觉得更多考你日常的积累。

更多是你日常的积累,我问你一下你昨天发生了什么事,你说不知道,说明你可能对时事不是很关心。

曹煊一:“如果这个选手说我就是不适合新闻,我适合娱乐。

”李瑞英:“综艺主题晚会都是和新闻息息相关,这个机构就叫新闻单位,新闻机构,媒体机构,你们网络电视台也是一样,你是网络电视台一员,我是做娱乐,不知道今天新闻发生什么。

根本不可能。

”曹煊一:“至少知道娱乐界发生什么。

”李瑞英:“不仅仅是娱乐界。

我觉得所有的事件其实一个老百姓跟,经济生活息息相关,今天房屋政策是什么样,跟你们家生活都有关系,你是媒体人,居然你不知道这些,根本不成立。

”曹煊一:“不能两耳不闻窗外事。

”金越:“我觉得为什么呢

因为当你知道的多,你越熟悉的时候你才会有自己的想法。

你的想法不是凭空冒出来,娱乐主持人也不是上去就傻笑,也得有内容。

其实你看像文艺节目,做文艺节目这些主持人里头,像董卿、过去周涛,是相当不错主持人,他们新闻意识和他们对生活的那种深入,其实还是有的。

”李瑞英:“包括朱军、马东,跟他们聊天,不可能这件事跟我综艺没关系,他们都很了解。

”金越:“因为你投身在这个行业时候,你就投身在一个文化的一个环境里头,脱离不开整个社会。

”曹煊一:“优秀主持人每一个环节妙语连珠,是因为他日常生活中一个积累,而不是台下赶紧准备一下这个地方应该怎么反应。

”李瑞英:“现在标准就是一直以来我们也是业务指导委员会探讨这个标准,以前我们刚入台的时候,八几年的时候可能就是,这人看声音外貌,长的端正不端正,。

原来是这样,经过这么多年磨合,而且新闻工作者和语言工作者双重功能,决定你是主播和主持人定位以后,我们认为当今我们判断一个主持人第一是判断力,大事大非面前你能不能有自己独断的判断,而且你这个利益是和党和国家和人民站在一起的,我们一再强调这个人是责任担当的人,是一个和祖国和人民的人,这样的人才是媒体人的责任,无论做什么,但是说所有有水平的人,为什么要挑选主持人,特殊岗位,你了解了这些情况有了知识,要有表述能力,思维很敏捷,,很清晰的表达,如果没有清晰表达,不能具备我在话筒,站在空间时间,让别人听我讲故事,没有这个能力。

第三,有了这个表述能力不是话唠,经常说这个人说话很流利,没有废话,也不行,精细量不多,有独到见解。

第四,毕竟是语言工作者,所以要经过一些语言培训,你要比别人说的话好听,或者流畅,或者精准,或者漂亮声音,反正你要占一边。

第五,特点,基于前位,第四点第五点一定让人记住你的特色,比如这人形象是有特点,其实形象的特点现在就延展到了性格的特点。

和你知识的特点,比如我擅长体育,擅长法制方面,其实就是这方面你有特点。

我觉得是涵盖了文化背景的特点。

”金越:“现在单纯性的主持人越来越少,一般要求主持人有很多的专业知识的这样的背景和积累。

昨天开编委会的他们就说,有好的,好的给我们推荐,一堆频道总监开始来了。

”李瑞英:机会和挑战同时存在,机会很多.曹煊一:“所以有网友提到了,像刚才李老师也讲到,88年选播音员标准不一样,现在也看到我们这一届有很大一个变动。

是不是咱们有与时俱进,本着各种栏目这样一个不同需求。

网友就问了,是不是我们本届考核选手的标准是不是也不太一样了

”李瑞英:“判断力、表述能力、用词精准、语言能力。

”曹煊一:“综合素质要求更高了。

”李瑞英:“形象特点。

文化背景的特点。

这五点。

” 金越:“因为我觉得中央电视台从来也没有降格以求过,毕竟是国家电视台。

”李瑞英:“宁缺毋滥。

” 金越:“平台还是在这儿的。

”李瑞英:“现在标准是这样,昨天我去传媒大学讲课,有同学问,播音员和主持人有什么定义,我跟敬一丹聊天,包括白岩松,现在已经很模糊这种概念,其实都是没有说你就叫播音员,我就叫主持人,汶川地震的时候,地震的时候我们一直是全天候直播间直播,比如今天上午是康辉主持,下午时段是白岩松主持,无论他俩谁在主持,如果来了一个国务院决定哀悼日,那你就得用宣读方式,因为这是庄重,清晰,表明了我们国家对人民的关爱。

这个时候你就是播报,无论是谁在现场都要这样。

当嘉宾带来的时候,嘉宾你就会换成一个主持人访谈嘉宾,你不能说。

所以就是实际上有什么样的内容,我就赋予什么样的形式,不是你叫什么我叫什么,同样是新闻播音员,到了2008年汶川地震晚会或者向祖国报告这种主题晚会的时候,综艺舞台就是主持人,没有什么明显界限,有的就是那种综合素质。

你自己了解时事,分析问题,判断能力,语言表达能力这方面的。

”曹煊一:“ 比如说有一些网友就问,他也是想要报名参加,但是他之前没有做过主持人,也没有经过专业主持人训练,他是不是如果到这个大赛当中与其他选手相比,他是不是就肯定会落差比较大一些

”金越:“撒贝宁也没经过训练。

沈冰也没有经过训练。

”曹煊一:“这个不是一个决定因素。

”金越:“我觉得不是决定性因素。

”李瑞英:“之所以有主持人大赛,台里希望从大赛挑选一些人。

毕竟从大学毕业生,播音系学生直接进入,我们希望更多有其他知识背景人加入我们行列当中来,有他自己指示体系,作为记者,学历史,学金融,作为记者,作为主持人,都是特别好的,因为他有一个自己知识体系做支撑,技术活当然可以培训,找专门老师。

那天金主任开策划会我觉得他说得很好,一个特别成熟的,他很适合这个工作的,第二个他有潜质,我们宁可花一年半年大半年时间找专人辅导,但是他知识结构是就的。

”曹煊一:“知识结构还有其他素质方面很好,可能语言不那么漂亮,我们可以发现他的潜质变得漂亮。

”金越:“有的根据电视业务在变化。

比如说现在科教频道,理科背景,受过理教教育的人,可能他在讲科学,谈科学的时候更精准,更精到。

比如健康之路,有一定医学背景,比一个没有医学背景的人相比之下好一些。

这个不同的时候说话方式是不同的。

为什么刚才李瑞英也讲到这个问题,我们最后要考虑到,作为主持人评判不仅仅是从一个语言,从一个专业上的评判,还有很多使用编导,频道要求上,也加入这种评判。

还有东西是观众,为什么呢

我们眼睛看到和观众眼睛看到不一定一致。

”李瑞英:“有的时候有一点点区别。

”曹煊一:“会有哪些

”金越:“多好,这人怎么不要。

”李瑞英:“你有知识背景当然是特别好,但是你要在你的同行当中,或者在你周围,平时也是一个善于表达的人,才能走向主持行业。

我就不愿意说话,闷头自己改研究。

”金越:“ 适合做编辑。

”李瑞英:“有的时候确实有性格驱动。

”金越:“现在看到主持人,都有超强的沟通能力。

”李瑞英:“这个人平时愿意跟别人交往沟通,语言能力很强,最起码表述能力很强。

”曹煊一:“越是优秀主持人一谈海阔天空,什么事都知道,有自己观点在里面。

”金越:“他有工作积累,为什么我们刚才在下头谈,五年,你可能才能。

”李瑞英:“ 刚刚起步。

我们在这个行业十年磨一剑。

”金越:“为什么

需要在中央电视台这样一个平台需要大量积累,这五年就是积累。

不积累的话,有的人就积累不够,就完了。

”李瑞英:“ 现在新闻直播我们建议他当过记者,或者以前没有当过记者,到了这个岗位每年去有采访任务,只有了解社会,可以播报自己心里有感受,眼睛里有观众。

同时你要是其他知识背景的人,从来没学过这个,普通话也得差不多。

A级甲A级乙等,国家大法,执行起来还有一个推广普通话作用。

”曹煊一:“说很多孩子毕业特别着急,马上主持《新闻联播》,台里老师讲,如果毕业之后做一年编导或者做一两年记者,这个样积累回过头再去做主持人,这种积累跟毕业之后做主持人是完全不一样的。

”金越:“毕业之后做主持人,不太完全靠谱。

”李瑞英:“我们大学毕业的时候,全台30个播音员,我们来了以后上新闻主播的台,跟着记者去采访,一个星期有一两天的班,平时跟记者,那时候我就觉得很清楚,那时候烟台体制改革的时候,坐五集四集新闻采访,全是我和编辑一块做的,自己编稿子,自己写东西。

昂觉得这种完全确实不可少。

”曹煊一:“ 特别珍贵,不是学校看书本能够积累过来。

”曹煊一:“往届大赛都有优胜可以留在CCTV工作,本届获奖选手有机会进入央视吗

很多人最关心的问题。

” 金越:“ 有。

现在从我们在考虑这个大赛的时候也考虑到,他要为中央电视台来优化他的这种播音员主持人这样一个结构。

也可能就那天我们还议论到,如果说这个人你现在还没毕业,但是一看你真的不错。

从委员会这个角度,他可能就会重点关注。

”李瑞英:“就入我们人才库,始终跟踪你。

”金越:“包括培训训练,包括关注,委员会工作,为什么要跟委员会合作,在他们指导下工作,他会有一个比较好的这样一个培训,培养这样的功能。

”曹煊一:“找到一个更好的成长平台。

”李瑞英:“这是与以往很多届不一样点,在很大范围的时候,我们发现有潜质的人,可以进我们的人才库,量身订做培养计划。

看一年两年之后成长情况。

”曹煊一:“对于我们指导委员会工作量也很大。

”李瑞英:“ 我们也很愿意。

”金越:“他很不错,现在没有适合他一个节目,但是电视是发展,他可能一年以后,一批节目淘汰了,又一批新节目上来,新节目可能需要这样一个的人,也有这个可能。

”曹煊一:“还有很多90后网友也在报名参加我们这一届大赛,但是他们特别担心自己的经验各方面能力不足。

”李瑞英:“90后大三大四,我觉得挺好。

练胆,见见世面,入潜质培养人有了很大大会,这个大赛播出之后,不光电视台选人,地方台选任,很多地方台都是从大赛中发现,说你们没要我们要了。

很多台很重视。

”曹煊一:“一个特别大不同,面对国外,不仅仅中国大陆地区,还有香港澳门,包括海外华人都可以参加,这个是基于,有这样一个需求还是说我们希望

”金越:“也基于国际传播能力建设,因为中央电视台现在在海外分台也正在筹建。

记者站也在迅速扩张,也有很多的节目制作在海外制作,能够有这样的一个本身这样一个背景,对他在海外进行工作,被我们能够认知也是一个好的机会。

”曹煊一:“报名到现在,报名选手当中,海外多吗

”金越:“有,数量还不是很大。

但是有,也可能他们是不是,有的人没有看到。

火热宣传一下。

”曹煊一:“我不姓宣,姓曹。

所以我就打算用这个名字,指这个字,参加这个比赛,火热宣传一下。

很多网友问到,我们参赛报名当中不是上传自己视频,但是可能很多人不是这个专业行当内,可能很难提供到比较好的片子,如果这个片子拍得不好,是不是可能很难进行复赛了

或者入选。

怎么办

”金越:“我觉得是这样,首先要重视这个事,我拿手机拍一段。

第二制作这个片子的时候一定要有几个东西你要保证,第一全身。

”李瑞英:“不能光一个大头像。

”金越:“一定要全身,第一个是要全身,这是一个要求。

然后你要让我们看到你整个的形象是什么样的。

然后你要有不同的景别给出来,比如说中景,比如说近景,然后你还要让我们看到你的正面侧面和背面。

你说了,主持人为什么要看背面,你别看,因为他在台上主持的时候,后背很重要,比如我们拍一个过肩镜头,一定从后背过去。

这个人斜肩膀和麻烦,正面不太容易看出来。

”曹煊一:“有的人背面特别好,前面不是特别好,有的前面特别美,但是背面不太好。

”曹煊一:“一个气质体现。

”金越:“然后你要走动。

你要在上边随便走动一下,你要说话,你要满足这几个要求,能够让我们在判断,通过这个片子来判断你是否合适的时候,我们也一个参考。

这个片子你看似简单,但是也反映了你的一个态度。

你说我没条件,我特想干,你不是真想干,也是一个考察。

”曹煊一:“办法总是有的。

”李瑞英:“制作成本和效果不一定,不是成正比,因为你动脑筋,你认真了,你的态度,你的观点,对专业的认知,评委们还是能看出来的。

”金越:“对,你要给我看一个东西,显然你是往主持人这个方向去,所以你不能胡说八道,觉得我自己有这个特点,把我特点表达很清晰,让人家大家,当然我们还会配合你的报名表,了解你受教育程度,了解你的业务背景等等。

”曹煊一:“视频短片不一定一定是我做一个完整的节目,不一定是这样。

可以说是我各个角度一个展示之后,我对某一个事情的表达。

”金越:“不一定做一个节目。

除非他觉得这样子才能表达他的观点,刚才我们说那几个最好有,这样我们判断时候,最基础,像一个小面试。

”曹煊一:“评委判断时候更全面一些。

”李瑞英:“别的外语基础,特别棒,小语种也好,英语也好,也是加分点,因为我们台里现在就是外宣,加强国际传播能力建设这方面非常重视,去年也取得了一些成绩。

各大州,国外都有台站,这些人才还是非常急需,外语点是一个加分点。

”曹煊一:“现在没有看到具体考试内容怎样,有笔试,面试怎么一个选题

从几个环节我们现在还没有。

”金越:“一定不会把卷子告诉大家。

”曹煊一:“一定有笔试

” 金越:“一定有笔试。

谁判卷也不告诉他,为什么说这个,这里头有一个公正公开公平,所以我们在整个竞赛过程当中,强调这三个原则。

包括在评委选择和评委使用上权重,我们也会有一些相应办法,我们尽量回避那种师生关系那种评委,都是我们将来在后面,在设计评委的时候,要充分考虑到的。

判卷还被关起来,像这样的评委,将来我们在整个竞赛过程中怎么样做,能够确实保证他的公平公正,这个很重要。

” 李瑞英:“而且我们一定不会提前让评委知道他是评委,否则有的人找他辅导,有的人没有被辅导,存在一个公平不公平的问题,所以我们会这些都,组委会都有考虑。

”曹煊一:“ 很多很多方面,比如我现在通知你就是评委,评委现在开始准备。

”李瑞英:“我们对这件事也是非常严肃,非常认真,非常严谨的。

”曹煊一:“选手们要有信心,觉得自己这方面有才华,就应该勇敢到这个舞台展示。

这是很重要,另外很多网友问,主持人平常他应该怎么来保存自己这样一个实力,我理解,怎么提高自己主持人素质,比如这段时间报名,还有一段时间一步一步参赛,是不是可以通过这段时间,临阵磨枪,不快也亮,多看一些什么书,什么样激烈,有什么指导性的建议

” 金越:“在这个时候为考试而准备都不靠谱,这是我的感觉,因为为什么呢

因为你为了这个东西做准备的时候,你的心思全换掉,放在你的生活里头,很长时间,你的兴趣在哪儿,平时读什么书就读什么书,关键养成习惯,每个人有这个习惯,每天书必须读,读一页两页,但是时间没有,他也读,有的人是每天必看新闻,因为他要通过新闻了解世界,时间长了就积累起来,有人说我天天炒股,我炒五年,你通过炒股你对经济就有一个很深刻的认识和了解,不是炒股的事,你会对经济有一个了解,所以你要去,这样的人,你说怎么准备,没法准备,要不现在开始炒股,没法准备,你平时是个什么样的,你就是什么样的。

刚才这些问题我有一个感觉,他们更在意不是呈现展现自己,而是更在意我在哪儿,我能够怎么样加点分,这个我觉得就不是特别好。

”李瑞英:声音不好,每个人界定不一样,不好到什么程度,肯定给每个人比如辅导, 是不是他的声音影响自己意思表达,还是说不是像我们这样学过科班字正腔圆,不影响意思表达,可以听起来不难听,能听得下去,不刺耳,就像唱歌一样,人家听这不舒服,肯定影响意思表达,让你意思表达更清晰更好,只要不影响这个就可以,光有声音外壳,但没有思想,没有判断。

曹煊一:这个更可怕。

李瑞英:“ 对。

”金越:“特别不凑巧,我们俩不会算命。

他来是什么样,我们看到他就是什么样,因为我们期待,我们没法期待。

”李瑞英:“首先我们特别欢迎,我们欢迎所有这样有能力的人,有愿望的人,都可以来这儿试一试,展现一下自己,大三大四有大三大四优势,潜质性比较好的人,工作三年四年人,他有他的优势,熟悉电视台业务流程,我就是在江苏台干了三年,胡蝶北京台工作两年,很多人都是每一个人,每一步自己看准,努力了,其实结果我觉得对你真的不重要。

你的努力很重要,努力的过程很重要。

你要享受这份努力,享受这份过程,同时这个过程中一定学到东西。

”曹煊一:“非常感谢李老师,感谢金总作客我们今天节目,电脑前的网友鼓起你的勇气,摆正心态,登录中国网络电视台报名吧。

三年级主题班会家长发言稿怎么写

范文一:家长会家长稿  尊敬的各位老师位家长,各位同学:  大

我是__________的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情,我想在座位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

  二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满

  谢谢大家

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