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班级在我心中演讲稿600

时间:2016-01-07 15:43

班级在我心中演讲稿

各位同学,老师们下午好

我此次演讲的题目是<<班级在我心中>> 班级是家庭的缩影,同学们都是,老师们就有如我的严父慈母。

我们每天迎着朝阳,踏着晚霞,轻松愉快地上学与放学。

没有人会感到厌烦与不悦,因为,班级在我们心中,我们时时刻刻都想着为班级做出贡献,为班级争得荣誉。

雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融为一体时,才是最有力量的。

” 班级是一片绿洲,我们受了委屈,常常向朋友诉说;我们获得快乐,常常与朋友分享;我们碰到困难,往往向师长求援。

因为班级不仅是我们学习的场所,我们在班级获得友情温暖,是任何其它场所所无法代替的,当我们需要心灵安慰时,我们最先想到的是班级,以为那里有最温暖的关怀和师长对我们无私的爱 记得有一次学校举办拔河比赛,我们全班的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

经过班主任和班长的层层选拔,二十名拔河成员诞生了。

随后的每一天,操场上都能看见他们积极锻炼的身影,他们为的是能给班级取得荣誉。

在比赛时,他们团结一心,英勇奋战,而一旁的啦啦队则为他们呐喊助威,最终他们取得了胜利。

而这胜利是源于我们心往一处想,劲往一处使。

当我们终有一天学有所成,要走上社会·报答社会时,我们一定不会忘记曾经的班级体带给我们的欢乐,也一定不会忘记曾经朝夕相对的同学们,更一定会铭记老师们授予我们的知识。

因为,无论在何时·无论在何地,班级永远在我们心中

————————————————————————————————————————————————————————————————安徽省合肥市庐江县白山镇白山镇中八二班——————————————————————————————王珊珊 2013.03.11

祖国在我心中演讲稿600字

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好

今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。

在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河;“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。

正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。

盘古开天辟地、四大发明、**孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。

她的美让人羡慕万分。

但是掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢

时间的指针急速倒转,指向了1840年。

那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争:鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。

他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。

她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。

我看到**孔子,举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。

我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我们的祖国并没有沉没。

在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过

鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

”鲁迅先生所指的民魂是什么呢

就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。

请同学们记住:不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献

我的中国心“长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤。

”每当我听到这首《我的中国心》,我就思潮起伏。

1937年12月,南京沦陷,日军占领南京后,进行了六个星期的南京大屠杀。

日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀,然后将尸体抛入长江,鲜血把江水染得赤红。

日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎,驱至先关草鞋峡,先用机枪密集扫射,再用刺刀捅死伤者,最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油,用火焚烧。

有两名日军少尉甚至进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛,结果分别杀了105人和106人,军刀都缺了口。

在灭绝人性大屠杀中,惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数,日寇用了各种残酷的手段,杀害了30万南京人民,整座南京城成为尸横遍地的人间地狱。

这就是震惊世外,惨绝人寰的“南京大屠杀。

”我们永远会记住这个血债。

70多年过去了,我们的祖国展开了新的画卷。

现代化的城市,信息化的设备,巨舰横行海洋,坦克碾压陆地,战机翱翔长空,核武器威慑世界。

现在的国家发展日新月异,这便是社会建设者立下的赫赫战功。

二十一世纪,我们看到了祖国的飞速进步与发展,但我们不能够停留在别人的成果中,我们应建立起远大的理想与目标,向着我们远大的理想去努力,去建立起更加和谐美好的社会,这就是我们应该做的。

让我们为中华民族的伟大复兴而努力奋斗,用我们的肩膀撑起中华不朽的脊梁

班级在我心中演讲稿200之400字

中学生励志演讲稿 (Kaiser3344倾情奉献)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:  大家好,今天我演讲的题目是。

  有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水

但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”  黑人领袖有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

   同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望

  谁要是,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

我是班级的一份子演讲稿400字作文

我们的班级我们园是充满活力、充满希望的这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

学校为我们组织成了一个集体----六(16)班。

团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。

在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。

每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。

不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。

这是团结的一面。

有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。

在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。

学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。

我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。

老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。

所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。

每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,茅老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

这就是我们班,一个出色的班级。

充满活力的五(3)班26个窈窕淑女,22个谦谦君子组成了我们五年级(3)班一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。

我们都是活泼、可爱、善良、有爱心的孩子,有着同样的奋斗目标,怀着同样的梦想,共同努力着、奋斗着、进步着。

通过我们的努力,我们也取得了骄人的成绩,经常在年级中名列前茅。

我们班级,是一个其乐融融的集体,同学们有很多的共同点,譬如说,大家都是健康又热心助人的少先队员,在班上大家都能相处融洽。

我们的老师总是设身处地地为我们着想,孜孜不倦地教导我们,不但在学习上,更在思想上,老师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的前程。

我们深爱着老师,老师也深爱着我们。

我们班级有良好的班风,每学年都被学校评为文明班级集体,还被学校授予“优秀中队”的称号。

全班同学齐心协力,在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现,在市、区各级的比赛场上、竞赛中,都有我们班级学生活跃的身影。

平时学习上,大家能够互相帮助,团结共进,而且还很能为班级“出谋划策”,就说布置我们班级的教室吧,同学们纷纷献出金点子,将班级布置得格外精彩,尤其是黑板报,在大家的精心布置下,真是一期比一期精彩。

同学们有着强烈的班级荣誉感,责任感,把为班争光放在第一位,所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学,在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。

我们班的同学,各个都是强人,每个同学都有自己的“绝招”,有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的……另外,我们班级的同学都很聪明,总是能在各种活动中一举得魁

我们班每次课本剧表演和小队活动,总能搞的有声有色,得到老师的一致好评。

在过去的将近五年时光中,我们由彼此陌生到相互熟识,其间经历过迷茫,产生过摩擦,现今整个班级是一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、相互鼓舞着、照顾着一起长大、一起成熟。

我们凭着朝气和活力,组成了一个团结奋进的集体,一个充满活力,充满激情的集体,我们共同学共同努力,每位同学在充分发挥自己的才华,奉献自己的同时,为我们班级赢得一系列荣誉,同时也展现了自己,我们会继续努力,共创和谐班级。

我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代,我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射,我们无话不谈、亲如一家人,正是这种命中注定的缘分把我们五(3)班点缀得如此绚丽多彩。

观《班级博客》有感今天,我打开电脑,在百度一栏里输入“扬中市实验小学”,进入后找到2006级612,再一次进入了我班的班级博客。

刚进入班级博客,就有一首熟悉的《致爱丽丝》在我耳边回响。

可是此时,我已没有了心思再去听音乐了,我迫不及待地浏览起了我们的班级博客,班级博客上一个个形形色色的任务栏吸引了我的注意,有学生作品,有班级动态,也有学生留言……我首先关注的是“学生作品”一栏,有张书贤的,有王诗童的,也有匡锡灿的,还有吴凡的,看着他们作文里一个个优美的词语,一段段形象的比喻,我只能自叹不如,同时也下定决心,要写好作文,也上传班级博客,告诉他们,我季安也不是吃干饭的。

看完“学生作品”,我不经意间留意到博客最下方还有一个“照片栏”,我仔细地看了看,上面都是我们学校组织活动时,我们十二班的辉煌记忆。

这上面还有我呢

我不禁骄傲起来,我也上博客了,这下全校师生都能通过班级博客认识我了,这也要感谢布置班级博客的老师和同学们呀,我在这里对你们说一声:“谢谢你们

”班级博客是一个让同学之间沟通更快捷的平台,也是大家展现自己才艺的舞台。

同学们,快来关注班级博客吧

我相信,在老师和大家的共同努力下,我们的班级博客会被建设的越来越好

我们的班级《作文:我们的班级》我们这一班是一个非常可爱的班级,非常讲义气的班级,我们一起经过了许多风风雨雨,晃呀晃,就过了3年......我们下课后的消遣就是"打打杀杀",嘿,打是有的,杀就没了.就这样,男生打女生,女生还打男生,打来打去,在别人眼中,我们就像一盆散沙,可在有困难的时候,我们将会给予他们鼓励和意见.我记得有一次,我们整个年级举行"阅读优秀班级"比赛,这时整个年级最差的班级就是我们这班,恰巧,老师病倒了,又没有老师来代课,唯有靠我们自己了,我们商联好了让班长来当"小老师",然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料,就这样,我们就成为了四年级的"阅读优秀班级",我们可高兴了.想不到就这样,却引来了一场悲局......我们想庆祝一下的,打算每人出10块钱来买一些零食,在上语文课的时候吃,经过大家的同意,我们找了两位跑的最快的"飞毛腿",下去买东西,生怕让别人知道.上课铃响了,这两位"飞毛腿"怎么还没上来呀

大家有点焦急了,这时,我们听到了脚步声,以为是"飞毛腿"回来了,可一开门,"是副校长."大家异口同声地说.过了没多久,"飞毛腿"回来了,副校长看到"飞毛腿"那狼狈的样子,生气地说:"你们两个都给我罚抄14课."我们惊呆了,14课是我们整本书篇幅最长的课文啊......这时,不知是谁用他那洪亮的声音,大声地说:"是我们叫他们下去买的,要罚我跟他一起受罚.""对,我跟他一起受罚."大家说......《我们的班级》我爱我的班级我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。

我爱我的班级,是因为同学们互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。

你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。

他的同桌看到了,忙把自己的铅笔借给他。

今天中午要练字,徐秋林发现字的颜色越来越淡,终于,写不daaa出来了。

她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留下了一条一条的痕迹。

斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。

我爱我的班级,是因为我们班是优秀的。

我们学校每一周在评五彩中队。

几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。

每一次考试,我们班都在名列前茅。

每次写字比赛,我们班永居第一。

就练借班上课,有时也忘不了我们班。

我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。

我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。

我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。

每次同学过生日,都会带蛋糕来。

班级在我们心中,就是大家庭。

记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也很高兴。

因为我能和同学一起庆祝我的生日。

在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。

同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。

”还有同学送我生日礼物。

我爱我的班级,永远都忘记不了。

我永远都是这个家庭的一员。

我是班级一员演讲稿

我为班级添光彩尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

今天,我演讲的题目是《我为班级添光彩》首先我要感谢大家,是在座的所有人我们共同创建了这个优秀的班集体,我自豪我是这个优秀集体的一员

在这个班里,大家亲如姐妹兄弟,互相帮助,互相学习,团结和睦,共同奋进。

我们的班主任XXX既是我们的老师,又是我们的朋友,她不仅在课堂上用生动有趣的方式传授知识,课下,用平易近人的语言与我们交谈他的带领下,我们班越来越优秀,班风积极向上,又有活力。

在感到骄傲与自豪的同时,我愈发觉得身上的担子很重。

我经常问自己:我能为班里做什么,我能为同学做什么。

雷锋叔叔曾经说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

我们也许不能够做到像他一样,但是我们要学习他的精神,为大家服务。

在家里,我们都是独生子女,受到家里人的宠爱。

但是有时候,这样的宠爱会让我们任性、自私、蛮不讲理。

而宽容,忍让,为他人着想,这些中华民族优秀的文化传统,已经渐渐被我们遗忘。

作为新世纪的主人,国家的未来,我们理应学习好中华民族的文化,将礼仪之邦的薪火传承下去。

首先就是做好自己的事,努力学习,这样我们的班风就会更好。

在完成好自己事物的同时,我们也要关心班集体,积极踊跃参加班级活动,在校级活动上奋勇拼搏为班级争光。

我相信,只要我们人人心中有X班,认识到班级的荣誉高于一切,时时刻刻将班级装在我心中,努力为班级添光彩,我们的班级一定会越来越好。

在这个班级中度过的岁月,将是我们人生中一段美好的回忆。

我爱我班演讲稿 1~2分钟

著名的教育家说过:“集体是教育的工具”。

确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。

而要建设一个是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。

每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。

我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。

要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。

下面我就平时我在中如何加强,粗略谈谈自己的一些做法:一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。

班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。

比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。

正所谓“话说百遍,不如手做一遍。

”二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支优秀的班干部队伍。

一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。

所以,开学伊始,我首先了解学生的入学材料,给他们建立,然后进行仔细地研读。

初步掌握了哪些学生学习比较好,哪些学生工作能力比较强,哪些学生比较活泼,哪些学生比较腼腆。

对学生的情况有一个大致的了解。

当然这进行都是侧面的了解。

让学生进行自我介绍则是对他们的全面了解。

通过听他们的自我介绍,对学生有了个更进一步的了解。

最后根据自己所掌握的情况从中选用出学习较好,工作能力比较强的学生作为临时班委。

并明确给他们交代任务,提出希望和要求。

只要准备充分,了解深入,所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。

班级的各项工作必将逐渐走上了正轨,井然有序,而他们也必会成为班级的中坚力量。

大大减轻了班主任的工作负担。

三、要想使班级具有很强凝聚力,班主任必须真心对待每一名学生。

通过班主任的工作,使我感触到,班主任爱学生,首先必须尊重学生。

尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。

能将学生看作是一个平等的对象来看待。

古人就有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,术业有专攻,

”的说法。

班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。

人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。

对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。

对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。

这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

其次,班主任关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。

从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。

学生生病,你上去轻轻关心几句,并为之送来了药片,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。

学生心中定会无比地感动,对此我深有体会:一个星期三的上午,我班有一位男生不小心摔破了头,我骑车送学生去医院,并为他挂号、拿药,陪他打吊针,这一点小事,学生始终记在心里,后来他曾在日记中对我说“老师,你是好人……谢谢你”,这位学生家长事后也给我打电话表示感谢。

尽管我认为这是班主任应该做的,但学生却不这么认为。

这些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。

班主任与学生之间有了真情,有关爱,我想没有什么比这更具有凝聚力的了。

四、要使班级有凝聚力,重要的一点,班级必须具有共同的奋斗目标。

有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的班风,影响班级的凝聚力。

2008年,我刚开始接手新组建的班时,发现同学们对班级的各种事都表现一副事不关己,高高挂起的漠不关心的神情,整个班级纪律松散,学风不正,学习氛围不浓,班级活动、评比、运动都落后。

经过一段时间观察了解和与学生谈心,我发觉散的最根本原因在于缺乏一种积极向上的精神即(向心力、合心力)。

于是我策划了一次,通过班干部和一些积极分子演讲,对班级现状及存在问题进行反思,最后达成共识,建立了三年总目标:到高一级别学校深造。

学年目标:学习方面,在上学期的年级第四名的基础上,更上一层楼,争取上升到前两名,争创“校学习先进班级”;常规、卫生方面,继续保持上学期的良好行为习惯,争取“常规、卫生考核先进班级”流动红旗永驻班级,争创“校文明先进班级”。

口号是:让我们做得更好,我们班是最优秀的班集体。

这些目标的制定让学生们一颗颗心聚在一起,大家想集体所想,急集体所急。

班级违纪现象明显减少,班风日趋好转。

学生们在各项活动中有很大进步。

由此可见,目标确立是引导激励学生团结奋斗,不断进取的动力,并转化成学生自身发展的内动力。

试想:学生们一个个有目标激励,团结奋斗,不断进取,你不觉得这样的集体有凝聚力、有吸引力吗?

以“我心中的榜样为题,写一篇500字左右的演讲稿,畅谈如何向心中的榜样学习,弘扬正能量,实现自己

我心中的榜样在每个人的心中都有着引以为荣的榜样。

有些人心中的榜样是大文豪、大诗人。

而我心中的榜样是一位不为畏艰险的红军战士,为保卫自己亲爱的祖国和美丽的家园英勇奋战的红军战士。

在小学的时候,我们曾学过《飞夺泸定桥》这篇课文。

它把红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。

在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲……最后夺的泸定桥。

红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举,一直都是我心中学习的榜样。

现在,我们面临人生的“雪山”、“草地”是学习的障碍,只有用知识充实自己,我们才能跨过雪山,只有用知识丰富自己,我们才能找到正确的方向,越过草地,把自己训练一名不畏艰险、勇往直前的“红军战士。

”他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们是我们心中的彩笔,等待我们用它描绘灿烂的图画;他们是我们心中的乐章,等待我们用它奏出美妙的音乐。

当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。

当新的一缕阳光升起时,背着你的书包,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。

因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。

“少年兴,则国兴,少年强,则国强。

”让我们心中的榜样那中不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。

今天我们“为中华之崛起而读书,”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

--------------------------我心中的英雄演讲稿老师们,同学们:早上好

今天是武汉市召开少先队员代表大会的日子,在这一天全市要求在3:30统一要进行“我心中的英雄——主题队会。

”学校决定在今天下午组织同学们收看《武汉保卫战》系列影片。

请下午有第三节课的老师组织好同学们准时收看。

同学们,你们知道吗

今年也是纪念长征胜利70周年,抗日战争胜利61周年,70年过去了、61年过去了,几十年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。

回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。

从“九·一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。

“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”,中华民族,危在旦夕。

在这民族危亡的紧急关头,是中国共产党领导着千百万革命志士,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。

想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。

想起年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。

想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长,想起奋勇向前、勇度大渡河的战士们。

…………,这样的英雄人物太多太多了。

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候……想一想长征吧,想一想抗日战争中的那些人和事。

少年智则国智,少年强则国强。

我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习

最后让我们再次凝望着五星红旗,心中缅怀这些革命先烈们,在激昂的国歌中表达对英雄的深深敬意和怀恋吧

--------------------------我心中的榜样 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”胡锦涛主席一直贯彻舍己为人的精神,党要为民,官要为民,人民更要有“我为人人,人人为我”的意识。

其实,作为一名小学生,不知道什么是三个代表,我也管不到什么和谐社会,可是我只要挺着自己的良心,去做一些力所能及的事情。

这,就是我们普通大众真正要面对的东西。

最近,我看了一辑节目《人与社会》,是关于一年前导游文花枝的舍己为人事迹。

事情是这样的,在旅游车行进过程中突发车祸,在救护人员救人的时刻 ,她主动要求先救乘客,结果因为耽误救护时间,左腿高位截肢,使这个美丽漂亮的导游小姐永远失去了自己的左腿。

我们先不去设想她如果知道不先救自己就会失去左腿,还会不会那样做的问题。

我们只需要知道她具备一种精神,一种平常人和那些在危机发生时却袖手旁观的人所不具备的东西,这就是人活在社会大家庭中应该具有的一种责无旁贷的精神。

去年8月21日凌晨1点,探望在广西来宾市做生意的父母的赖戈林,面对穷凶极恶、手持利刃入室盗窃、抢劫的3名歹徒,为保护人民生命财产不受侵犯挺身而出,在自己身受多处刀伤的情况下,仍同危害社会治安的疯狂歹徒展开殊死搏斗,被歹徒刺杀而壮烈牺牲,用鲜血和生命打击了罪恶,捍卫了正义。

两名歹徒也因与赖戈林搏斗时留下伤痕这一重要线索,已被公安机关缉拿归案。

可见,任何一个时代的楷模,无不植根于传统美德的沃土,无不体现着先进的时代精神,这些舍己为人的典型。

我们学习的,不仅仅是他们的善心和义举,重要的是要在学习他的精神的过程中,树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,把建设和谐社会推向一个新的高度。

而我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使叶欣,无私奉献救助失学儿童的丛飞,勇斗4歹徒的军人董文标,视百姓为亲人的连长龙兴旺… …他们这种无私奉献,大无畏精神,不正是我们学习的榜样吗

我心中的榜样——热爱祖国、热爱人民的赤子情怀,关爱他人、奉献社会的价值追求,乐善好施、扶危济困的高尚品德,甘于清贫、艰苦奋斗。

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