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演讲稿因你而亮丽

时间:2018-05-09 10:17

求一篇演讲稿 题目是“人生因奋斗而美丽”

人生因奋斗而美丽,事业因追求而成功。

生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。

如果你想博学些,就请勤奋些;如果你想尊严些,就请自强些;如果你想荣耀些,就请努力些;如果你想健康些,就请环保些;如果你想长寿些,就请宽心些。

美容院世界因我而美丽演讲稿 这要怎么写,求思路。

应该是美容院要搞团建啦~个人建议:通常情况下,演讲稿要从自己的岗位职责出发,去突出自己工作的意义。

主题最好是我从事的美容事业是如何去美丽这个世界的。

中间要把美容院的文化写进去。

可以根据自己的从事这个行业的因缘开始写。

为什么来了美容院,美容院给我带来了什么,如何美丽了我自己,表表决心,未来要帮助更多人去美丽。

或者直接三大段:过去,现在,将来。

融合进去自己的事例和感受,声情并茂的就更有说服力了,演讲起来就能打动人心了~祝成功~~~

高三五分钟演讲稿班级因我而亮丽演讲稿,不写叙事的,急急

班级因我而精彩  雷锋曾说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海.”正是如此,如果把班级比作大海上航行的一艘巨大的帆船,那我就是那一张小小的风帆;如果把班级比作一个幽深奇美的峡谷,那我就是那一笔小小的宝藏;如果把班级比作一棵高大挺直的树木,那我就是那一片小小的树叶.所以,我所做的一切,都在为我们的班级争取荣誉,我为班级争取了荣誉,我就成为那最引人注目的一员.班级会因我而精彩.  班级因我而精彩,我把老师当亲人.  “家”这个字眼一出现在我的脑海里,我就有一种温暖、幸福的感觉,因为在这个特殊的大家庭里有我的良师益友.我把老师当作爸爸妈妈去尊敬,我把同学们当作兄弟姐妹们一样亲.这是一个拼搏奋进的家,我奋发,我拼搏.老师是我的良师益友,老师是我的坚强后盾.我会努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏!  班级因我而精彩,同学挚友如兄妹.  我是一个活泼开朗的女孩儿,每天都用灿烂的笑容去面对身边每一个人,乐观地面对生活中的每一道难题,自信地面对人生中的每一次挑战.我也让我的热情感染了我的同学,让紧张的学习生活充满了欢声笑语,同学们都是我的兄弟姐妹,我们共同经历风风雨雨,共同品尝喜怒哀乐,共同度过快乐时光.我们真诚相待,公正无私,一起进步,我们共同分享快乐,分担忧愁,不求回报.  班级因我而精彩,努力学习不懈怠.  知识是春风,能吹化心潮的冰层;知识是清泉,能滋润心田的禾苗;知识是氧气,能解救心房的窒息;知识是火花,能映红心头的昏暗. 我有的是对知识的渴望,教室里传来我琅琅的读书声,大树下映下我埋头读书的背影.从语文的学习我认识了鲁迅、爱迪生······从数学的学习中我找到许多有趣的数学游戏······我爱学习,因为热爱我拿到了“三好学生”的奖状,因为热爱我拿到了“嘉奖令”,因为热爱我站上代表荣誉的领奖台,我要为我的班级争光彩.  班级因我而精彩,爱好广泛又多才.  我的爱好非常广泛,我喜欢书法、看书、绘画、跳舞、弹琴······因为我想创造一个丰富多彩、无限美好的生活.我想让我的班集体的生活一样绚丽多姿.在联欢会上,我会弹奏优美的曲子送给我的老师和同学,向他们表达我的祝福,在学校艺术节上,我跳上优美的舞蹈来表现我们美好的生活.老师因为有了我而自豪,同学们因为有了我而快乐,班级因为有了我而精彩。

四年级 以 世界因我而美丽 为主题的英文演讲稿

师德师风读书笔记_范文我是一名教师,从事教育工作已经10多年了。

自从走上岗位后,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。

在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。

长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范。

自从选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢

我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。

王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。

是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。

博学多才对一位教师来说是十分重要的。

因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。

但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。

否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。

学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。

我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。

热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。

对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。

特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。

所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

热爱学生的老师最受欢迎,学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。

据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。

由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。

学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。

他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。

教育需要师爱。

没有师爱的教育是不存在的。

在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。

因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。

因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。

李叔同先生的为师之道。

他就是把学生当做人来看的,当做平等的人,堪与尊敬的人。

而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。

时下某些老师可能做不到这一点。

他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。

其实这种做法是有失分寸的。

俗语道:“人怕敬,鬼怕送。

”“你敬我一尺,我敬你一丈。

”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。

学生也有自尊心,而且是很强烈的。

老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。

绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。

因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤鼓舞。

教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍

求“人生因梦想而美丽”200字演讲稿

往事总让人不能忘怀,在人生旅途当中当你到过某个旅站的时候当你回头看看,你会看看你旅途中所走过的事,那会让你情不自禁的去回忆,去回想....    我喜欢一个人在上班的路上骑着车,观看来来往往的人,看看这忙录的城市.回想起以往的往事,心里有着千百种的感受,看看这座熟悉的城市而四周不变的环境,此时却让我感到变化却是那么多而又多,在不久之时的我是那么的潇洒,那么的天真,而现在我的是那么的麻木,那么的矛盾,之前总是那么爱痴人说梦话,总是那么期特着奇迹的出现,可是久而久之我不再痴人说梦话了,"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"这只不过是个传说而以,这样的奇迹是少之又少.                                    往事的回忆让我不得不承认这生活中的种种无耐,回想当初我和你的感情是那么的好,回想当初我们是那么的无话不谈,回想当初我们一起走过路,一走去过的地方,吃过的饭店,我们的潮洲之旅.种种的种种,想到这我心中不禁有一种冲动,一种留恋.虽然有的时候的在想我们为什么会走到这种局面啊

明明可以联系的,明明还可以再交往的,可是,为什么手机拿了又放下,为什么会有这百般的忧郁呢

明明是很在乎却又要学得那么无所谓.    百思不解的问题让我迷失了路的方向,让我失去的信任,变得麻木,变得的有所畏惧,我也不知应该停留在哪个旅站,哪才我的港湾处.此时大脑里一片空白,好像是一个有迷路的小鸟.,盲目的寻找出口,却怎么找也不出出去的路口,只能停留在排徊当中.3也许,梦想总是很遥远。

但也是一种梦想,一种希望,一种诱惑。

何不给自己一个梦想,让生活多一些热烈的希望,多一些催人奋进的动力。

  有人自己一个梦想,就等于给大地一片绿色,给生命一片色彩,给心灵一片灵动。

大地就会从此多了一份生机,生命就多了一份鲜活,心灵也就多了一份归宿。

  给自己一个梦想。

孤独的时候,也许就是窗前的明月;失意的时候,也许是燃烧的晚霞;在独自穿行的黑夜里,它又是一颗温暖的启明星。

一个人如果有了梦想,就会常怀着一颗美好的心境,把愿望和吉祥带给自己,也带给别人。

有了梦想,无论面对的是萧萧秋雨还是款款春风,都不会迷失方向,更不会没有目标。

  也许,正因为这样,才会有人不断地去买张彩票,不在乎能不能中大奖,而是为了每天都能给自己一个小小的梦想和希望,生活就不会变得无着无落,无头无绪,总还有个小小的梦想在心头放着,不至于今天不知道为了什么活着,明天又将如何度过。

  一位哲人说过,当你紧握双手,里面什么也没有,当你张开双手,世界就在你手中。

生活本来就这么简单,而生命中不可或缺的也许就是那一个小小的梦想或者希望。

  给自己一个梦想。

让自己活在充满希望的憧憬和努力之中,即使身体老了,却还拥有一颗年轻的心。

孩童时无法实现的梦想并非要期望于自己的孩子,让它好好地留着。

有些梦想也许我们已渐渐忘却或埋藏,但却无须遗憾,那是我们在经历岁月磨炼后更成熟的选择,也说明还有更好更新的梦想在等待着我们。

有所为,有所不为。

但对于我们新的选择、新的梦想,我们义无反顾,执着而坚定的去努力、去追随。

  婚姻是爱情的归宿,没有婚姻爱情便无家可归。

无论是对爱情,还是婚姻,每个人都有着自己的标准和梦想。

越来越觉得只有经历了婚姻,对人生的感悟才能更深一层,这里既包含了很多人生的责任和义务,也包含了许多人对婚姻与爱情的梦想。

也许正因为有了这样一个梦想,才会有那么多的人急着要走进围城或千方百计地想冲出围城。

  其实,人生就是一条不断延伸的道路,而我们每个人都是这路上的行人。

从容也好、行色匆匆也罢,我们不停地跋涉,跋涉再跋涉,都是因为在我们每个人或近或远的前方,有着一个或大或小的目标,有着一个或远或近的梦想在等待着去追随、去实现。

许多人正是因为有了这样一个梦想,才会奋斗一生,行走一生,也跋涉一生而无怨无悔。

  给自己一个梦想,也给自己一个希望,人生就注定不会再度苍凉和无奈。

梦想这个词,在有些词典里是属于贬意范畴的,如某词典将它解释为“做白日梦”、“空想”、“幻想”等。

其实,梦想并非那么令人不齿。

漫漫人生路上,谁都不会忘记为自己的心灵打开一扇梦想的窗户。

  4梦想是希冀、是期望,是企盼;梦想是美好的心愿,是富有诗意的憧憬,是对未来执着的向往。

面朝黄土背朝天的农民,哪个没有五谷丰登的梦想

寒窗苦读的莘莘学子,岂会不作金榜题名的梦想

戍边卫国的军人,无疑也离不开驰骋疆场、建功立业的梦想。

  梦想是收获的土壤,是成功的萌芽。

因为花儿的梦想,植物才会硕果累累;因为溪流的梦想,大海更加波澜壮阔;因为前人的飞天畅想,“嫦娥奔月”方能成为现实;因为华夏儿女的强国之梦,中华民族也就有了扬眉吐气的今天。

  梦想是对幸福的寄托,是对快乐的寻觅。

面对黑暗,人们梦想光明重现;饥寒交迫,人们梦想吃饱穿暖;疾病肆虐,人们梦想健康长在;身处逆境,人们梦想柳暗花明。

有梦不觉人生寒。

有了梦想,生活是那样充实;有了梦想,幸福和快乐并非与己无关。

从某种意义上说,人生最重要的不是金钱、名利和地位,而是心中永不熄灭的梦想之灯;如果连梦想也没有了,那是人生的最大悲哀。

  梦想是美妙的,同时又必须是立足现实的。

现实是梦想的土壤,梦想在现实中开花,现实促使梦想结果。

因此,无论多么美好的梦想,都离不开现实这个土壤。

虽然不能说不切实际的幻想绝对不会成功,但是至少应当看到,脱离实际的梦想往往是虚幻的海市蜃楼,而脚踏实地的梦想则更有盼头、更有可能得以实现。

  梦想是美丽的彩虹,行动才是滋润催生果实的雨水。

梦想虽好,圆梦之路却十分艰辛坎坷。

欲使梦想成真,就必须具有圆梦的顽强意志和决心。

古往今来,凡是能够成功实现的梦想,都与奋斗的勇气、不懈的追求、辛勤的努力有关。

相反,没有孜孜不倦的进取精神,没有百折不挠的坚韧毅力,再好的梦想也是难以实现的。

  梦想是那么美好,生活中美梦成真的例子也有很多很多。

昨天,一朵朵梦想之花已经结出丰硕的果实;今天,一个又一个新的梦想正在孕育,等待着我们去拼搏,去奋斗,去实现。

让我们放飞心中的梦想,奔向多彩的未来

努力因为你更美丽初中生演讲稿

老师们、同学们,大家早上好

前一阶段,我们学校的操场、走廊、课堂上,同学们都很有兴趣的吟诵着八荣八耻的童谣,背诵着八荣八耻的内容。

现在不妨让我们一起来背诵八荣八耻的内容吧

(全校同学一起背诵八荣八耻内容:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻)刚才同学们很熟练地背诵八荣八耻的内容了,这说明我们在荣辱观的教育上迈出了可喜的一步。

八荣八耻是对荣辱观的理解,荣就是非常好的,美的,而辱是非常不好的。

我们通过学习,已经知道什么是我们应该做的,什么是我们不该做的。

知道了这些,是不是已经够了呢

其实,我觉得,我们更应该用行动去体现我们应该做的。

北京市红领巾理事会理事向全市少先队员和儿童团员发出倡议,号召全市小朋友们牢记少先队铭言,从我开始做起,从身边点滴小事做起,养成生活好习惯,学好文明礼仪,树立社会主义荣辱观,迎接北京盛会的召开。

学校大队部也将在我们全体队员中开展“知荣辱、讲文明,迎北京―――凌小少年学礼仪”活动。

“垃圾不落地,北京更美丽”是我们学校队员学礼仪活动之一。

学校的学生一日常规中规定:校内不准吃零食。

不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

注意保持环境卫生。

我们可以怎么做呢

我想从我自身做起吧。

我们可以利用广播、班级黑板报、十分钟队会等途径进行广泛宣传,了解环保知识和环保意义。

当我身上有垃圾时,我们应该克制自己不把它们随便扔掉,而是把它们“送”到垃圾箱里去。

当你看见小朋友或是你的家人乱丢垃圾时,我们可以上前把垃圾拾起,扔到附近的垃圾桶,并劝他不要再乱扔垃圾,因为光是几个人做到不乱扔垃圾是远远不够的,我们应该鼓励更多的人来和我们一起保护环境。

此外,我们还可以利用假日小队、为民服务队活动时间,走入社区、街道、车站、公园等,进行卫生清扫和环保宣传活动,用自己的行动让市民和我们一起不让垃圾落地。

春回大地,万象更新。

希望的脚步离我们越来越近,文明和谐的呼唤更是犹在耳边。

作为一个生活在北京这块热土上的小市民,我们倍感骄傲与自豪。

在憧憬美好明天的同时,我们也要为北京的精彩尽自己的一份力,我们也要通过我们的双手、至诚至热的心和实际行动,来实现北京对全世界的承诺:城市,让生活更美好

最后让我们全校师生一起行动起来,与文明同行,不让垃圾落地,提高我们的生活质量,建设我们的和谐家园,在世界朋友面前,展现我们文明优美的环境,展现北京人所应有的文明素养和国际大都市所具有的风采。

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