任何组织任何活动都需要控制什么意思
一 填空或单选题：1. 公共关系的英文是（public relations）.2. 公共关系接称为（公众关系）。
3. 组织众联结的方式是（传播沟通）。
4. 现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的（双向交流）。
5. 组织开展公共关系活动的基础是（公共关系状态）。
6. 利用新闻媒介揭露垄断企业“愚弄公众”的现象，形成了美国近代史上著名的（揭丑运动）。
7. 年，艾维.李发表的著名文件是（《原则宣言》）。
8. 被誉为公共关系之父的是（艾维.李）9. 年，卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作（〈〈有效的公共关系〉〉）。
10. 国际公共关系协会在伦敦成立的时间是（年）。
11. 组织形象的基础是（产品形象）。
12. 企业设计一个具有独特风格的厂名和商标是处于（企业初创时期）。
13. 参与是用来协调（内部公共关系）的。
14. 树立交往合作的观念，提高社交能力属于公共关系的（提高素质功能）。
15. 组织公共关系活动的出发点应当是（从事实出发）。
16. 公共关系部是一种具有服务性质的较高层次的间接（管理部门）。
17. 在部门所属型的公共关系部中，把公共关系职能定位与传播功能，主要是因为将公共关系部归属于（宣传部门）。
18. 与公共关系比较，公共关系的长处之一是（职业水准较高）。
19. 优秀的公共关系人员在性格上应具备的特征是（开朗、有耐心、能宽容）。
20. （公共关系顾问）是公共关系的专职高级工作者，为专业的公共关系工作。
21. 高美誉度、低知名度属于公共关系的（较为稳定、安全）状态。
22. 建设型公共主要适用于组织发展的（初创时期）。
23. 自我与他人、个人对个人的传播活动属于（人际传播）。
24. 为了防止公众产生厌倦和反感情绪，人员必须保持信息的（新鲜程度）。
25. 公共关系为场服务的功能，首先集中体现在（消费者关系）上，它不是直接去推销产品或服务，而是配合运用各种传播沟通的方法，疏通渠道，理顺关系，为产品或服务的营造一个良好的环境。
26. （媒介公众）是工作对象中最敏感、最重要的一部分。
27. 组织与公众沟通的重要途径就是运用（大众传播）。
28. （公众）是所有传播沟通对象中最具有社会权威的对象。
29. 读者选择的余地比较大是（报纸的优点）。
30. 不受空间限制，传播范围最广的大众传播媒介是（广播）。
31. 针对性强的大众传播媒介是（）。
32. 把重点事实和主要结论放在文章的最前边，然后按事实的重要性排列事件是（倒金字塔结构）。
33. 组织以自身的名义，在社会是率先发起某种活动，提倡某种有进步意义的新思想是（公益活动）。
34. 组织成员之间地位平等，相互之间有着广泛的接触，但是没有中心人物的传播网络是（环行网络）。
35. 谈判双方利益的最后防线是（界点）。
36. 公共谈判的第三个阶段是（交锋阶段）。
37. 平均幅度的让步又被称为（阶梯式）。
38. 人们思想中不想向他人公开的内容是（秘密区）。
39. 赞助活动是指社会组织以不计报酬的捐助方式，出资或出力支持某一项社会活动、某一种（社会事业）。
40. 一般情况下，组织每年搞庆典活动（2-3次就够了）。
41. 认真了解受害者的情况，实事求是地承担相应的责任，并诚恳的道歉是（受害者对策）。
42. 搞开放组织活动（既公开又不能泄密）。
43. 展览会可以达到使组织找到自我、宣传自我、增进效益的作用，它是（既有商业性又有非商业性的）。
44. 组织行为识别系统的英文缩写是（BI）。
45. 处于整个CI系统的最高层的是（理念识别系统）。
46. 企业使命属于组织理念识别系统的（观念形式）。
47. 根据社会分工和自身的条件，企业准备在社会上发挥的作用和承担的角色属于（企业使命）。
48. 由纯粹的几何点、线、面、体组成的视觉符码属于（抽象类）。
49. 礼仪作为一种（传播和沟通）的技巧，是人员在社会交往中必须遵循的礼仪和仪式。
50. 讲究礼仪，在个人、在组织、在社会、都能对（素质）、形象和风气具有改进、提高、创优等推动作用。
51. 礼仪最基本的原则就是（尊重公众）。
52. 良好的（个人礼仪）是一切活动的起点，是一切社交场合所必备的“通行证”。
53. 服装给人的第一印象就是款式，可以使用于不同的场合，表达不同的意义。
由于服装的样式非常多，我们只能简单地将起分为（正装）、社交装和便装三种。
54. 坐在较低的椅子上或沙发上，女士最好采用（双腿斜放）坐姿。
55. 关系营销的理论基础与前提是（4C’S）。
56. 利用场领导者宣传给公众头脑留下的一些空隙，迅速加以补充，从而占有一个重要位置的经营战略是（场跟进者战略）。
57. 人们看到企业的产品、标志、名牌、标准字、标准色、就能联想到企业全心全意我顾客服务的精神精益求精的工作作风、精良的产品质量，属于企业CS战略的（视听满意）。
58. 在国内开展公共关系工作，一般不需要提高知名度的是（）。
59. 当社会发生重大问题是，与有关的公众组织、体或个人面对面地交流，听取公众的意见，回答公众问题，解释立场，争取公众的理解与支持属于中的（协商对话）。
60. 组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用（形象要素差距表图）。
二 填空或多选题：1. 人们普遍认为公共关以（公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念、公共关系学、公共关系职业）。
2. 公共关系观念主要有（形象观念、互患观念、协调观念、公众观念、传播观念）。
3. 公共关系的基本要素包括（组织、传播、公众）。
4. 公共关系涉及的学科有（伦理学、管理学、社会学、营销学、传播学）。
5. 根据公众与组织的时序特征，我们可以把公众分类为（潜在公众、知晓公众、行动公众）。
6. 艾维.李的公共关系思想提出的两个原则（公众必须被告知、说真话）。
7. 伯尼斯的主要著作有（《公众之形成》、〈〈公共关系学〉〉、〈〈〉〉）。
8. 在公共关系思想的发展过程中，最具有代表性的思想家分别是（艾维。
李、伯尼斯、卡特里普和森特）。
9. 从20世纪80年代开始，相继在中国设立分或代表的美国著名的公共关系是（希尔-诺顿、博雅）。
10. 公共关系产生的社会条件是（理论条件、经济条件、条件、技术条件）。
11. 消费心理学按照消费者的年龄和性别，将消费场划分成（儿童场、青年场、老年场、女性场、男性场）。
12. 反映组织经营理念的文字形式有(口 、训词 对联)。
13. 企业的标记有很多，但是最重要的两个是（厂名、商标）。
14. 把求真务实的原则贯彻到调查工作中应做到（真实、客观、公正、面）。
15. 公共关系部在组织中的决策参谋地位，主要石油（资料储存中心、信息发布中心、环境监测中心、公众接待中心）16. 公共关系部的主要特点是（专业性、服务性、协同性）。
17. 从工作方式来观察，公共关系部的组织类型可以分为（公共关系对象型、公共关系手段型、公共关系复合型）。
18. 公共关系在工作中应遵守的原则有（遵纪守法、讲求真实、准确、不干涉内务、保守秘密）。
19. 公共关系人员的品德应该包括的内容有（实事求是、公正无私、勤奋努力、乐于助人、光明磊落）。
20. 组织形象的三个环节是（自我形象、实际形象、形象差距）。
21. 宣传的具体形式有（发新闻稿、公共关系、印刷内部刊物和资料、演讲和表演）。
22. 编制预算的具体方法包括（目标作业法、额提成法）。
23. 传播渠道二分法包括（亲身传播、大众传播）。
24. 评估效果的方法有（内部、外部监察法、直接观察法、传播审计法、公众行为检测法）。
25. 企业认真做好消费者的工作，就是要树立“消费者就是朋友”的思想，不仅要满足消费者物质消费的需求，还要满足消费者（信息知晓的需求、情感的需求、选择的需求、表达的需求、参与的需求）。
26. 公众角色心理包括（性别角色心理、年龄角色心理、职业角色心理、文化角色心理）。
27. 社区关系的特征有（地域互邻性、利益相关性、与主体相互制约性）。
28. 公众心理的特点有（心理需求的广泛性、利益追求的共同性、信息暗示的易受性、行为模仿的普遍性、情绪感染的强烈性）。
29. 社会环境引起的心理变化的特征有（普遍性、时代性、稳定性）。
30. 记录性较差是（广播的缺点、电视的缺点）。
31. 写好新闻公报应当注意的原则是（要有新闻根据、要突出新、近点、要简明扼要、要突出变化点和趣味点）。
32. 电视作为大众传播媒介的缺点包括（记录性差、公众选择余地小、接受方式不灵活、费用高）。
33. 组织内部刊物可分为（内部发行、对外发行、内外混合发行）。
34. 与商品的差异在于（直接的目的不同、内容不同、新闻界的报道方式不同、应用范围不同）。
35. 谈判代表团的组成人员包括（主谈人、助手、专家、辅助人员）。
36. 从演讲的风格看，常见的开场白有（轻松幽默型、悬念吸引型、先声夺人型、感情趋近型）。
37. 演讲的结尾形式包括（总结式、式、深思式、幽默式、借用式）。
38. 劝说工作中往往要运用诱导的方法，具体包括（层层诱导、定向诱导）。
39. 人际沟通的禁忌包括（凡是包打听、讲大话吹嘘自己、一味吹嘘对方、故闹玄虚、过分暴露自己的“隐私”）。
40. 庆典活动在形式上，一般有（开幕庆典、闭幕庆典、典、特别庆典、节庆活动）。
41. 从展览会的性质分，有（贸易展览会、宣传展览会）。
42. 危机事件的特点是（突发性、紧迫性、危害性）。
43. 公众的误解所引发的事件，包括（服务对象公众对组织的误解、内部员工对组织的误解、传播媒介对组织的误解、权威性机构对组织的误解）。
44. 一名卓越的会议主持者应具备的素质有（清晰敏捷的思考、善于言语的表达、良好的能力）。
45. 组织CI系统的功能包括（管理功能、识别功能、教育功能、传播功能、经济功能）。
46. CI设计的源头最早出现在（德国、意大利）。
47. 企业理念的文字形式包括（标语口、训词、曲）。
48. 组织的视觉识别系统的基本要素包括（名称、标志、标准色、标准字、象征物）。
49. 组织CI系统的导入过程（提案准备阶段、调研宣传阶段、设计阶段、实施管理阶段）。
50. 礼仪的起源可概括为（起源与传统礼仪的母体、服从与现代商品经济发展的需要、大众传播媒介推动其发展、是公识不断提高的产物）。
51. 尊重公众的原则具体表现为（尊重公众的个好和性格特质、尊重公众应当具有的公民权利、尊重公众的人格）。
52. 活动中的身份差异性原则，包括（外事礼宾差异、地位差异、性别差异）。
53. 人员应高度重视自己的服饰与仪表，并包它看作是人员必备的素质之一。
对人员的服饰要求有（整洁大方、整体和谐、展示个性）。
54. 在正式的庆典、会见、会议、谈判等场合，落座上很有讲究。
落座的礼仪主要有（以右为尊、以上为尊、对门为大）。
55. 送礼是一门艺术，我们应注意（礼物要轻重得当、要了解送礼的风俗禁忌、礼品要有意义、掌握好送礼的时机）。
56. 4P’S理论的内容包括（产品product 价格price 渠道place 促销promotion）.57. 名牌是企业的商标，含有产品的（质量、价值、未来、知名度）。
58. 公共关系在传播塑造企业名牌的时候，可以采取“三名”的战略，“三名”具体指（名人、名品、名门）。
59. CS战略的基础就是突出“满意”两字，具体包括（理念满意、视听满意、产品满意、行为满意、服务满意）。
60. 收集信息的工作包括（建议征集、工作、测验、典型调查）。
三 名词解释：1. 公共关系：就是一个组织运用有效的传播手段，使自身适应公众的需要，并使公众也应组织发展需要的一种思想、策略和管理能力。
2. 公共关系观念：指人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意思，是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。
3. 揭丑运动：年至年十年间大批具有社会良知的知识分子利用新闻媒介对垄断资本家进行的抨击，叫做“揭丑运动”（又称“扒粪运动”“清垃圾运动”）这些谴责垄断企业丑行的文章和漫画，与工人运动相配合，给许多企业造成了压力。
4. 爱德华.伯尼斯：美国学者（-）公共关系学创始人。
年出版《公众之形成》、年〈〈〉〉、年编写教材〈〈公共关系学〉〉、年出版〈〈公共关系〉〉。
5. 全员：指社会组织中所有工作人员都参与公共关系活动，简称全员P.R其意义在于增强组织全体员工的意识，上下齐心，合理搞好。
6. 交际型：以无媒介人际交往为主，目的是通过人与人的直接接触，为组织广结良缘，建立起社会关系网络，创造良好的发展环境。
7. 进攻型：是指社会组织与环境发生某种冲突、摩擦的时候，为了摆脱被动局面，采取的出奇制胜，以攻为守的策略。
8. .媒介：也叫做新闻界关系，是指组织与新闻传播机构（包括报社、社、广播电台、电视台及各种）以及新闻界人士（包括记者、编辑）等等的关系。
9. 新闻发布会：又称记者招待会，是一个集中发布新闻，扩大社会影响搞好媒体关系的一种重要方法。
10. 劝说：指公共关系人员运用多种传播方式，努力地影响公众接受组织的观念，或促使公众主动地采取某种行动。
11. 公共危机：是指由于组织内部或外部的种种因素，严重损害了组织的声誉和形象，是组织陷入了强大的社会压力之下，并处于发展危机之下的一种公共关系状态。
12. 危机：是指组织危机的公共关系处理。
13. 企业使命：是指企业根据社会的分工和自身的条件，准备在社会上发挥的作用和承担的角色。
14. 礼仪：指社会组织及其成员在与公共交往过程中，所应具有的合乎社交规范和道德规范的礼仪、礼貌等的总称。
15. 4C’S理论主张研究消费者欲望与需求为此付出的成本，考虑给予消费着方便，加强与消费者的沟通与交流。
四 简答题：1. 什么是“公众”
其基本特点是什么
答：公共关系 对象统称为公众。
特点：1.众性2.同质性3.变化性4.相关性2. 公共关系发展的各个时期观念的特点是什么
答：1.古代自发的公共关系特点是盲目性、经验性。
2.近代公共关系的开端，仅仅是一种艺术、未成为一门科学。
3.现代公共关系的成熟，公共关系要做到组织与公众利益对称。
不仅重视组织的利益，而且要重视公众的利益，此外组织信息输出的对称。
5.当代公共关系的普及公共关系是企业的经营支出承象牙塔，进入玻璃屋。
3. 实际，你认为人员应具备哪些方面的能力
答：1.组织能力2.表达能力其中包括文字表达、口头表达、形体表达。
3.宣传推广能力.4.社交能力.5.创新能力。
4. 人员在设计问卷时应注意那些问题
答：1.尊重公众。
2.问题的组织要有顺序，合乎逻辑。
3.文字简洁、明确、通俗易懂、不可太长、不要用公众难以理解的专业术语、不要加太多的形容词。
4.不要用双重提问，一个问题最好只有一个答案。
5.措辞准确，防止模糊不清或模棱两可。
6.避免使用带倾向性的措辞。
7.备选答案力求全面。
8.对问卷没有把握，可小范围测试。
5. 你认为良好的员工关系对企业有什么重要意义
答：1.组织需要通过员工的认可和支持来增加内聚力。
2.组织需要通过全员公共关系增加外张力。
6. 新闻发布会要做好哪些准备工作
答：1.邀请记者2.统一宣传口径3.选择主要发言人4.准备报道提纲和参考要点。
5.准备好会场6.会议主持人的准备工作。
7.准备辅助工具。
8.安排好记者活动。
7. 办好依次庆典活动，你认为应做好哪些方面的工作
答：1.精心选择对象，发出邀请，确定来宾。
2.合理安排庆典活动的程序。
3.安排接待工作。
4.物质准备和后勤、保安等工作。
8. 为什么人员必须注重个人礼仪
答：因为人员的言行不仅代表个人，而且代表组织或。
良好的个人礼仪是一切活动的起点，是一切社交场所必备的“通行证”，体态是语言，服饰会说话，微笑是“行的货币”，个性和教养具有独特的魅力，因此，人员所具有的礼仪知识和良好素质，是一个人成功的关键，也是一个组织活动的关键。
9. 实际，你认为开展公共关系的意义是什么
答：1.有助于场经济的发展2.有助于建设3.有助于的廉政建设，4.有助于克服官僚主义作风5.有助于维护稳定的局面。
6.有助于塑造良好的形象.7.有助于发展国际友好关系。
10. 什么是公众心理定势
如何运用好公众的心理定势
答；公众心理定势是指公众受过去经验的影响，在生理和心理需要和所处环境的相互作用下形成的，实现行为目标的心理准备状态。
公众心理定势的形成主要受公众的生存环境、生活方式、价值观念、接触传媒的习惯等因素的影响。
公众心理定势具有专注性和倾向性。
在信息的传播过程中，凡是与公众心理定势相吻合的信息，公众就乐意接受它，并在观念中将其放大，尽力去发掘自己的观念与所接受的信息的共同点。
而当信息与公众的心理定势相违反时，公众就会尽量回避这类信息，并在观念中国缩小或否定它。
因此，要想提高宣传效果，必须深入研究公众的心理定势及其形成原因，努力众所好。
在研究公众心理定势形成原因的时候，要特别注意延缓性心理功能因素和即时性心理功能因素。
延缓性心理功能因素，指涉及到一个人的价值观、伦理观、信仰、理想，是可以在一段较长时间发挥作用的心理因素：即时性心理功能因素，指涉及一个人短时期内的需求、情绪和精神状态，是在较短时期发挥作用的心理因素。
11如何按照公众的态度对其进行分类
答：一个组织面临的各种公众，由于他们所处不同的地位和环境，扮演的社会角色以及主观认识水平等条件，而形成对组织的不同态度。
我们可根据公众对组织是否具有合作态度将其分为以下三类：（1）顺意公众。
又称为支持公众，是指对组织持赞赏、支持、合作和信任态度的公众。
他们是推动组织发展变化的基本公众和主要力量。
一个组织的公共关系工作，其首要目标是保持和扩大顺意公众的队伍，经常与他们沟通，不使他们的态度发生逆转，不让他们被竞争对手争取过去。
（2）逆意公众。
又称为敌对公众，是指对组织持反对意见，不合作态度，甚至采取敌对立场的公众。
他们是公共关系工作的重要对象。
逆意公众的形成一般有两种原因：一种是在利益上与组织发生冲突；另一种是由于沟通不畅对组织的政策和行为产生了误解。
在公共关系工作中，如何争取逆意公众的转变是一个难题，但又不能因为这是一个难题而放弃做对逆意公众向顺意公众转化的工作。
（3）公众。
又称为中立公众或不确定公众，是指那些持中立态度或态度不明朗，或未表态的公众。
由于公众的态度具有极大的可塑性，他们既可以向顺意公众转化，也可以向逆意公众转化，宜采取说服、争取的工作方式，争取他们向组织有利的方向转化，绝不能掉以轻心。
13、与商业有哪些主要差别⑴、 两者的直接差别不同。
⑵两者的内容不同。
⑶新闻界的报道方式不完全相同。
⑷两者的应用范围不同。
14、人际传播有哪些基本要素
人际传播包含两个人以上、人际传播包含反馈、人际传播不仅限于面对面的交流、人际传播不必是有意的、人际传播都具有效果、人际传播受情景的影响、人际传播受噪音的干扰。
15、什么是企业CI
它包括哪些内容
企业CI又称企业CIS，是英文corporate identity system的缩写。
其中corporate是指法人、团体、、企业。
Identity有三层含义：一是证明、识别，二是同一性、一致性，三是恒定性、持久性。
System则是指系统、秩序、规律。
它的主要内容：根据个人所具有的不同社会体成员的资格而做出的自我确定。
16、组织CI系统具有哪些基本功能
管理功能、识别功能、传播功能、教育功能、经济功能、17、在进行企业CI设计时要注意什么问题
客观性原则、社会性原则、系统性原则、差异性原则、稳定性原则、 希望以上资料能够帮到您
读书心得交流会怎么做?
读书交范文一：这周日主持一次读书心得交流会，以社团的名第一次办这样的活动，成功与是未知的。
下午班级篮球赛，一开始不太想去，被说成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是这样的人吧，不爱热闹，喜欢安静。
与朋友聊天，谈到了最初梦想。
我的最初梦想呢
教师
英语
现在呢
是不是离梦想远了很多。
对自己定的目标越来越低，只看中眼前的小幸福，现在还年轻，以后的日子还长，好好努力吧。
听妈妈说家里下雪了，雪花漫天飞舞的样子一定很漂亮吧。
顺便想起2次玩打雪仗的经历，一次是在读初三，一次是高2。
初三的时候，有我们五人帮，还有BY，QYY，上课了还拿着雪球进教室，很冷很冷，但很幸福。
高2的时候全班同学，我很聪明的，哈哈，男生们一过来我就蹲下，把羽绒服帽子套在头上，他们就欺负不到我了。
哈哈。
可是后来还是很傻，带着女生们向前冲，逃跑的动作慢了点，结果可想而知，衣服湿了，手凉了，但心里是快乐的，因为有一群朋友一起疯。
一想起以前的朋友，心里就是快乐的。
即使与他们曾经也有过矛盾，可能就是这样吧，失去的才感觉到美好。
读书交流会心得范文二：今在我们集会在这儿，交流读书的体会，用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果，有的同学把诗歌变成了歌，有的同学把读过的书的内容变成了小品，进行艺术再加工，有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……这些充分展示了同学们的才华，也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展，以更好的营造我们的书香校园。
中国盛行儒家文化，但热爱读书的人越来越少，据统计，以色列人平均每人每年读55本书，俄罗斯人读50本书，美国人读44本书，而我们中国呢
每人每年平均读4本书，一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的，为了改变这种状况，国家倡导国人读书，温总理说：“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的，读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖”，希望同学们做一个爱读书的人，有书香气的人才是一个有素养的人。
古语说：“腹有诗书气自华”，爱读书的同学很安静，很儒雅，而思维却很活跃。
爱读书不仅能提高我们的修养，还能提高我们的学习成绩。
尤其是对文科类的学习最有好处，在读书签字仪式上，我讲王卉媛的故事，今天我还要重提，王卉媛高考前还在读“闲书”，正是这个爱读闲书的习惯，使她的语文成绩在班里永远屹立不倒，后来她又迷上了读英文简体小说，又使她的英语成绩遥遥领先，今年以优异成绩被北大中文系录取，她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。
前段时间我去昌乐二中，该校开展“海量阅读”活动，高二学生利用一学期，精读名著《红楼梦》，看了他们的读书活动，我在想，学生读懂了《红楼梦》，古文还用学吗
我们七年级的同学正在精读了《水浒传》，如果真正读懂了《水浒传》，古文还用学吗
同学们，“鸟欲起飞先振翅，人欲上进先读书”，行动起来吧
多读书、好读书、读好书、会读书，这营造我们的书香校园，让我们共同努力吧
读书交流会心得范文三：在交流会上，10位同志从不同的侧面，结合自己的审计工作实际，畅谈和交流了对阅读了《于丹<论语>心得》一书的感悟和思考。
有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用；有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义；有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思；开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体，使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性，并从中吸取了养分，开拓了视野，提升了思想境界，同时也增进了同志之间的相互了解，促进了审计工作的开展。
主持人对10位同志的作了精彩的点评，与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面，对10位同志的文章做了认真的评分，最终产生了一等奖一名，二等奖两名、三等奖若干。
局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单，并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。
一、《于丹<论语>心得》是中宣部推荐的书籍，她把传统的经典文化用朴素的语言，结合了自己的人生、结合当前的社会，给了朴素的解答，使我们每一个同志都受益匪浅，通过开展的学、写、读的一系列活动，对陶冶情操、净化心灵和感悟人生，都有重要的促进作用。
二、通过开展读书活动，尤其是阅读了《于丹<论语>心得》，全局同志读书学习积极性空前高涨，学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。
XX年机关党委要继续抓好读书学习活动，要精心组织，把这项活动搞的有声有色，要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围，必要时聘请专家学者进行评分，我们要通过读书交流这个平台，进一步加大审计宣传力度，进一步扩大审计的影响面。
三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。
希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识，克服工学矛盾，积极参加到读书活动中来。
最后，朱局长强调，深入持久的开展读书活动，既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措，也是廉政文化、审计文化建设的重要载体，通过这次读书的交流和讨论，达到了局党组倡导这项活动的初衷，在全局形成了浓厚的学习氛围，希望读书交流活动的开展，为促进和谐机关的建设，促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。
读书交流会心得范文四：学习图书馆的读书节开读书心得交流会，我被点名叫去要发言，于是就在当天半夜爬起来，半眯着眼睛网上找了半天，参考性都不是很大，就只能自己写了。
这个是初稿，我根本就不了解情形嘛，连活动主题和内容都不晓得，从来没有关心过，要讲什么，都只能凭空想象。
去了之后才发现，还好不是离题太远。
发言的时候半读半讲，不是因为可以背下来了，而是被我删改了一些，讲出来总比读出来好吧，在图书馆会议室“享受”了一个多小时的空调，冷啊。
浅谈一下自己对于读书的体会吧。
我所理解的读书是比较广义的，可以是纸质的书本，可是是电子文本，可以是小说，可以是报刊杂志网络资源。
我把我平日里读的书分为两类，一类是跟专业紧密相连的；一类是自我修身或娱乐性质的。
首先，对于专业书籍。
一般研究生期间最关注的是本学科最前沿最先进的东西，和最新发展动向。
这些内容一般是从各种学术期刊上或许。
因此对于图书馆的各种商用数据库使用较为频繁。
同时对于书本上介绍的专业基础知识也在不断地被温故而知新。
而我们往往会忽视什么呢
那就是一些历史上的经典著作。
每个学科都有若干经典著作，理工科也不例外。
这些都是每个时代人类最高智慧的结晶。
每个学科都有一批大师，这些大师的著作不仅包含了科学知识，也充满了哲学智慧。
其实它带给我们的不仅仅是学术成果，更是一种做研究的思维方式方法。
读经典著作和大师的著作，要善于抓住书中最有启发性、最有包孕性的东西。
所谓最有启发性，就是能够启发你的智慧，推动你去思考更深一层的问题。
所谓最有包孕性，就是作者提出了某些很有价值的思读书交流会心得(2) 想和命题，这些思想和命题有着极为丰富的内蕴，可以发生出许多新的思想。
经典著作和大师著作的价值，就在于这些富有启发性和包孕性的思想和命题。
这就是精华，是灵魂。
而且读书一定要思考，要善于发现，要善于抓住，要善于挖掘。
我发现研究生的读书方式一般是由本科时候的漫无目的变成了检索式的，需要什么就去找什么来读，这样就很有目的性，能很快获得自己需要的信息。
这种方式本科同学尤其是高年级同学也需要掌握，不要等到要写毕业论文了还不知道参考文献到哪里去找。
其次，非专业书籍，包括各学科各种类的书籍甚至是杂志报纸或网络资源。
这些要比专业书多出很多，这样也就产生了一些问题。
有人说我的功课学业已经耗用了我很大一部分精力了，哪里还有时间读其他的书，就算有时间也不想再看书了。
其实读书与做人，存在一个辨证的关系，书读得越多，做人的道理就懂得越多，正所谓“知书达理”。
读书是“做到老，学到老”，做人是“学到老，做到老。
”二者相辅相成。
很多人说“情商”和“智商”是第一位的，走上社会就会深刻地认识到这一点。
如果一个人与周围和谐相处，那就会如鱼得水；反之，则会身陷绝境孤立无援。
所以，学好与人相处是第一位的。
读书并不仅仅是为了追求成绩，读书更重要的是做人,做人是为了生活的更幸福，所以，你要尽最大可能的学习生存和发展的智慧以及能力，并不断发展和完善自我。
我认为，读书从根本上说，就是为了得到一个更为健全的人格
无须质疑，书能改变人的一生，包括性格、爱好、禀赋、气质、思想和观念，以及对生活的理解。
尤其是女生，最重要的是什么
我认为是气质。
一个女孩子可以个子不高，但是不能不独立；可以不漂亮，但是不能没有气质。
脸上如果带有一定书卷气，会刷新你的气质，让你的容貌焕发出一种内在的美丽。
我认为不论文科理科，各个学科上升到一定的高度时，是相通的。
理科生读读文学作品，甚至略通一两门艺术，对自己本专业的研究是有利无害的。
爱因斯坦从5岁起学小提琴，小提琴成为他最喜欢的乐器。
他还自己学会了弹钢琴，特别喜欢即兴演奏。
音乐其实是他生活的一个不可分割的部分。
这些年来我国享誉海内外的著名经济学家厉以宁先生，对于经济学与中国经济改革与发展作出重要贡献。
但很多读者可能并不知道，厉以宁还是一位颇有成就的诗人和诗词评论家，其诗词仅目前结集成书的就已经有三四本。
据说晚年的总会在床头放一本金庸的小说，在临睡前翻上两三页。
文学艺术等非专业书籍，除了陶冶情操外可以激发人的想象外，它会带给你另一种思维方式。
大学校园里理科生的科学精神是无可厚非的,但人文教育相对贫乏,可能有的理科生四年中没借过一本文科书。
据说哈佛大学理工类学士学位必须修习的课程中人文学科占25 % ,而主修人文学科的专业课也仅占40 %。
以理工科著称的清华大学近年来专门推出了学生应读书目,选取了80 种中外文化、中外文学的经典之作供理科生参考借阅。
本次读书节的活动图书馆给出的推荐书目可以说是提高我们的自身文化修养的必读书目了。
如今时兴边缘科学，社会用人讲究通才之士，一个人要在竞争激烈的时代脱颖而出，必须知识广博，所谓读书破万卷，下笔如有神，不仅仅是指写文章；扩大开来看，读书多了，一个人在处理高深的专业问题和解决复杂的人际关系时，就可以左右逢源，得心应手。
各个学科的书都值得读；不过如果你的兴趣不够广泛，就读你兴趣之内的书。
把你喜欢的那类书都读读，比如说与本学科相关的各种思想，各个流派，各个年代，也是很有益处的。
十八大报告不是明确指出了么,“要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。
人生是有限的，而知识是无限的，人要适应这个日新月异的世界，就得不断地读书，不断地学习。
所谓活到老，学到老
为自己订个读书吧，如果你说那样高深的文学著作我看不懂，也没时间研读，那么心灵鸡汤，读者，青年文摘之类的也可以放在手边，闲来翻一翻。
但是，经典是不容错过的哟。
一旦你读透了，喜欢上了某部经典著作，你就会发现即使语言再晦涩背景再复杂也不会成为你继续阅读的障碍。
一部对自己人生有长久启示的书，一部对自己专业有指导价值的书，还可以反复阅读，甚至阅读有关该书的研究论著，以吸收别人的研究成果。
给自己读书创造最良好的环境，比如适当的灯光或一杯咖啡，我觉得与繁重的学业和实验相比，这是轻松而又愉快的一下午。
找一个自己喜欢的笔记本，把觉得精彩的片段抄录其中，把自己的感想，见闻之类都可以随手写写，那就是你用文字描画心灵的地方。
或者把它搬到网上在博客中，晒晒所读的书和心得，与各类朋友就此相互交流，会有一种别样的快乐。
读书交流会心得范文五：20xx年7月5日下午4点，正当烈日炎炎，克区各小学语文教师相聚在第十小学，参加由区教育局组织的“精彩纷呈，砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。
短短的一下午，让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得，有感触，有激励。
一、领略名师风采本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师，作为学科带头人、市级教师的她们，在本次交流活动中，分享了她们在读书时的感悟；教学过程中的困惑、方法；结合学生实际进行的改进，以及从细微处对学生的关心和理解。
无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。
二、青年教师厚积薄发本次读书交流活动，有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮，她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师，还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师，从他们的读书心得中，让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。
周晔老师以PPT的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案，和语文书认真备课的内容，如此细心之举，让我深受感触。
只有努力、用心了才能有同等的收获。
本次读书交流会让我受益匪浅，作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景。
读书就是让你走进景区，寻找自己的感受。
风景是别人的，感受是自己的，我愿和学生们一起做个快乐的读书者
如何进行企业文化建设
1、有效组织、规范原则 成立由一把手为领导、行家为指导、司多个部门和基层单位，老、中、青年三代中层、基层干部参加的企业文化建设小组，制定企业文化建设工作计划，以分散工作、集中封闭讨论为工作方式，遵循市场调研、评估系统评估、提炼、讨论、审阅、梳理、形成、实施规划的科学流程。
使得企业文化建设领导重视、专家住持、全员参与、科学规范、有条不紊的进行。
2、要遵从绩效是企业文化的结果，制度是企业文化的外化，精神是企业文化的内核的原则 倡导鲜明、具有感召力、震撼力的企业精神，注重用企业文化来有效地激活企业资源、凝聚力量、发挥整体效应、从而实现高绩效，提高绩效是企业文化建设的核心；以相应科学、规范、具有激励效能的制度建设作为企业文化建设的刚性保证。
3、要注意继承中国优秀传统文化 弘扬中华民族在五千年发展中形成的伟大民族精神，结合学习我国先进企业培育出的“大庆精神”、“铁人精神”、“两弹一星精神”、“载人航天精神”、“海尔文化”、“万科文化”等，提炼出企业的精神，极大地激发广大职工积极进取、振兴企业、报效祖国的热情，为企业改革发展提供巨大的精神动力。
4、要体现了优秀企业文化的时代性、先进性 要让企业从战略高度认识到转变企业经营理念的重要性，把企业文化建设与企业改革和加强管理相结合，努力改变计划经济体制下形成的思维模式和经营方式，逐步树立与市场经济体制相适应的价值观，提炼和培育具有时代气息和各具特色的经营战略、宗旨和理念，丰富企业文化的内涵。
5、企业文化建设应注重在对外文化交流中不断创新 遵循以积极的姿态实施“引进来”、“走出去”的经营战略，在参与市场竞争与合作的同时，使企业文化建设在对外文化交流中不断创新，把外来文化与当地文化融合在一起，在外地市场激烈竞争中赢得旺盛的生命力和强劲的发展潜力，融合双方文化传统，逐渐形成核心价值观和独特的企业文化体系。
6、企业文化建设要促进员工素质和管理水平的提高 使企业把企业文化建设作为一个大的系统工程，把企业文化建设与管理创新、制度创新相结合，制度刚性与管理人性化相结合，开展形式多样的精神文明创建和文化育人活动，将企业精神、核心价值观化为员工的自觉行动，渗透到管理过程的细节之中，不仅有效地规范管理，增强执行力，推动企业的改革和发展。
而且能造就一批优秀的经营管理者、培育一支优秀的“四有”员工队伍。
7坚持科学发展观，建设以人为本的企业文化 提高企业产品、价格、服务、尤其人才的竞争力，通过企业文化建设，提高职工队伍素质，提升企业经营管理水平，改善企业形象，增强企业核心竞争力，激发员工的积极性、主动性和创造性，促进企业持续快速健康发展。
使企业的生存和发展为了人，而同样又必须依靠人。
把以人为本作为科学发展观的核心，人力资源是企业发展的第一资源。
让企业注重以人为本，以顾客为中心，努力服务社会，同时，平等善待员工，平衡相关者利益，提倡团队精神，并鼓励创新。
8、结合实际，开拓创新，为企业创建具有自身个性的企业文化 体现企业文化是一个企业的灵魂，是企业活力的内在源泉，是企业制度与企业经营战略得以实现的重要思想，是企业体制创新、技术创新和管理创新的理念基础。
使企业拥有自身特色的优秀企业文化，要在企业核心价值观上下功夫，使企业持续发展，保持竞争力，保证企业长久性。
在企业核心价值观上下功夫，要从企业自身实际出发，创建有个性的文化：一是要致力于建立适应自身特点的文化体系，根据员工所能接受的方式，整合出自己的文化内涵；二是协调各方面力量，按照“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”的方针，建立规范性的企业文化，使员工既有价值观导向，又有制度化规范；三是培养发挥每个职工聪明才智的创新文化，用企业文化和思想政治工作、精神文明建设的合力推动企业的改革发展。
9、在企业文化建设中注重环境文化和生态文明 遵照实践科学发展观的要求，企业在追求效益增长的同时承担更多的社会责任。
把商业道德，社会责任作为企业提高竞争力的重要因素。
使企业发展不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、资源指标和环境指标。
保证企业真正做到依法诚信经营，关心和保护劳动者权益，注重环境保护，热心公益事业，促进社区发展，真正赢得社会的尊重，为企业发展创造良好环境。
按照科学发展观的要求，大力倡导生态文明，建设环境文化，通过发展循环经济，解决环境问题，实现人与自然的和谐发展。
使企业把循环经济、绿色GDP的理念贯彻到每一个决策，每一个流程和每一个环节，渗透到企业制度和企业文化等各个方面。
10、建立健全实施系统，稳步推进企业文化建设 要做好企业文化的实施规划，科学地划分实施阶段，旗帜鲜明地明确每一阶段的任务，把任务具体分配到部门、把事落实到人，使企业文化尽快地落地，产生轰动效应，不断梳理、完善、提升，发挥其作用，为企业服务
我想在联合国工作
如果读过这份资料后，你希望作为可能的候选人得到考虑，须将学历和工作经历简介寄到各节结尾写明的地址。
技术援助专家 联合国的各种技术合作方案由联合国及各专门机构与联合国开发计划署（开发计划署）合作管理。
发展中国家提出的技术援助请求根据各参加组织的主要专门领域分配给这些组织。
联合国秘书处负责的领域包括经济发展、人口、人类住区、统计、自然资源、运输、公共行政、贸易和发展、环境以及各专门机构不具体负责的其他技术领域。
通常请求提供的是高级顾问。
一般要求专家在其专业领域具有长期经验，已达到高级专业水平。
较为初级的候选人或专业经验不长的候选人很少获选。
感兴趣的候选人应同下列地址联系： Technical Assistance Recruitment and Administrative Service Room DC1-1208 United Nations New York, NY 10017 传真：（212）963－1272 专业人员职类 填补专业人员职类空缺的人员需具备与联合国工作有关领域的专业资格。
这些空缺可能在总部或世界各地的任何其他常设办事处。
在填补这些空缺时，特别注意建立并保持各会员国之间的适当平衡。
一些会员国没有或很少有国民在联合国秘书处担任专业人员。
起职职位的空缺一般通过为任职人数不足的会员国轮流组织的竞争性征聘考试和面试加以填补。
应聘专业人员职类职务的候选人除有关专业经验外，还需具备大学高级学位。
下列职业时有空缺，但出现频率不同： 行政 担任行政领域职务的人员为本组织的实务活动提供各种日常支助服务。
此类职业的工作人员参与规划和管理人力资源和物资、征聘和训练工作人员以及人事管理。
他们同方案管理人员和财务规划人员联络，并采购联合国所需的各种物品和服务。
经济 经济领域的职位包括范围广泛的各种专业，例如设计并进行经济方面的各种研究；为长期预测和发展战略建立经济模型；规划、拟订和监测技术援助项目。
可持续发展和能力建设领域是一个日益突出的活动领域。
电子数据处理 这类职业的职务涉及数据处理、电信和基础设施支持等领域内的各种任务。
这些任务包括可行性研究、系统分析、系统开发和实施、局域网和广域网的实施和支持、电子通信、硬件和软件标准制定以及运营支持。
财务 财务领域的职位涉及范围广泛的专业，例如会计、审计、财务分析和出纳等工作。
会计领域的工作人员为联合国经常预算和维持和平预算以及各种信托基金履行会计职能。
审计员负责审计联合国所有活动。
联合国财务主任负责联合国养恤金基金的管理和投资活动。
财务分析员负责提供资料和咨询意见，并回答联合国主要机构和会员国关于财务事项的询问。
语文及有关工作 此类职业的职位包括下列领域：六种正式语文的笔译、口译、编辑、逐字记录和校对。
这些语文是：阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。
联合国所有机构的会议均需要口译员提供服务。
口译员至少通晓三种正式语文，他们每天都面临考验，通常要在没有书面讲稿的情况下，迅速准确地将一种语文的发言译为另一种语文。
笔译员也需精通三种语文，负责翻译社会、政治、技术、财务和其他领域的报告、决议和正式公报。
逐字记录员负责准备联合国最重要机关的书面会议记录。
编辑负责确保各种文件和出版物文字准确，符合联合国的风格和形式。
名词员建立联合国名词标准，并确保标准得到适用。
制版员和校对员负责联合国文件和出版物（包括通过计算机辅助程序制作的文件和出版物）的排版印刷处理，并确保它们文字准确，符合联合国出版标准和拼写规则等。
法律和有关工作 这个领域的职位需要具备各种法律专业经验的候选人，并可能涉及下列一项或多项活动：拟订关于《联合国宪章》和国际法规则的解释的意见和研究；国际法的逐渐发展、编纂和统一；就涉及具有国际法或私法性质的索偿要求的商业事项提供咨询意见；满足会员国在处理海洋法和海事中的法律、政治、经济、科学、技术和环境等方面的需要；在国际法院和理赔方面代表秘书长。
图书馆 所提供的服务包括联合国文件和出版物档案管理以及数据的内部制作和处理。
这种资料的使用者包括各国代表、常驻代表团、联合国工作人员以及专门研究人员，这使得联合国系统内的所有图书管理员结成一个方便用户的网络。
联合国图书馆还向托存图书馆全球网络提供支助。
后者协助分发联合国资料。
新闻 新闻领域的职位涉及编写联合国书面和网上新闻稿和新闻资料等领域的各种活动。
任务可能包括在总部和世界各地为代表团、新闻界和非政府组织提供关于联合国会议、大会和方案的所有正式报道；编制按主题统一的出版物、广播、电视、录像产品和图片。
其他主要活动包括开展国际会议和纪念活动、特别活动的宣传和新闻报道，组织公众参观，并回答公众问讯。
社会发展 这个领域的职位包括各种社会和人道主义领域的任务，例如预防犯罪、刑事司法、麻醉品管制、机构发展和民众参与、社会一体化和福利、促进男女平等、农村发展以及对青年、老年人和残疾人至关重要的问题。
人口统计学和人口学是该领域的其他重要方面。
环境保护是一个日益突出的活动领域。
统计 这个领域的职位有助于实现为国家和国际两级的规划和行动提供并使用更多相关、及时和可靠数据的总体目标。
它们还通过制定和改进健全的统计方法，为建立、扩大、改进和保持成本效益高的统计能力作出贡献。
此外，该领域的任务还包括加强各领域统计数据的收集和传播、促进国际统计工作的协调并编制国际统计系列，其中包括：国家账户、价格、国际贸易、人口、社会指标、环境、工业、能源、运输和住房等。
专业人员职类的所有申请应送交下列地址： Professional Staffing Service Room S-2500 United Nations New York, NY 10017 传真：（212）963-3134 电话：（212）963-1089 电邮：estaffing@un.org 通过竞争性考试征聘青年专业人员 国家竞争性考试： 初级专业人员（P-1和P-2）和专业人员（P-3）通过国家竞争性征聘考试招聘。
考试在秘书处任职人数不足的国家优先进行。
考试分为许多职业类别，包括行政、经济、电子数据处理、财务、法律事务、图书馆、政治事务、新闻、社会发展和统计。
有资格担任P-1和P-2职位的候选人必须具有大学初级学位，年龄不超过32岁。
有资格担任P-3职位的候选人必须具备大学高级学位和四年专业经验，年龄不超过39岁。
P-1\\\/P-2和P-3职位的候选人均需流利掌握英文或法文。
欢迎所有符合这些标准并认同联合国宗旨和理想的人提出申请。
感兴趣的申请人应与下列地址联系： United Nations Examinations and Tests Section Staff Development Services Specialist Services Division Office of Human Resources Management Room S-2590 New York, NY 10017 传真：（212）963-3683 语文考试： 举办考试是为了建立合格候选人名册，以填补语文职位的空缺。
根据本组织的不同需要，举办考试的频率也不相同。
笔译员职位的候选人需翻译六种正式语文（阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文）中的至少两种。
口译员职位的候选人需将讲话同声翻译为六种正式语文中的一种，并能完全听懂至少两种其他正式语文。
感兴趣的申请人应与下列地址联系： United Nations Language Examinations Operational Services Division Office of Human Resources Management Room S-2410I New York, NY 10017 中级和更高职等职位的征聘 联合国的一般政策是公布除起职职等以外的所有空缺。
在填补这些空缺时，努力做到从尽可能广泛的地域招聘人员，以便尽可能实现会员国在联合国任职人数的公平分配。
候选人除相关专业经验外还须具备大学高级学位，才有资格担任这些职位。
一般而言，至少需要具备六年专业经验。
关于现有空缺职位的资料可从总部、世界各地的联合国新闻中心和联合国大家庭的其他办事处（例如开发计划署、难民专员办事处、儿童基金会）获取。
此外，还可从各会员国外交部以及某些教育和（或）专业机构（例如大学、妇女协会等）获取有关资料。
为确定最优秀人选，本组织采用评定中心等竞争性征聘方法。
秘书处把这些职位的合格候选人名单存入计算机名册。
感兴趣的申请人应与下列地址联系： United Nations Staffing Support Section Operational Services Division Office of Human Resources Management Room S-2475 New York, NY 10017 为维持和平行动征聘人员 为了履行其维持和平的首要责任，联合国参与了在世界不同区域设立的许多行动，称为联合国维持和平行动。
除了由联合国会员国直接提供的著名的“蓝盔”军事部队外，这些行动还依赖文职人员从事范围广泛的工作，包括监测遵守人权的情况和管理人力资源或物资。
这些行动为具备各种专业背景的大量专业人员提供了许多机会。
一般而言，所提供的职位涉及下列领域：政治事务、法律事务、人权、选举监测、人道主义援助、新闻、一般行政、采购、后勤、土木工程和电子数据处理。
资格 联合国征聘的专业人员须在上述某一领域内具有业经证明的业绩。
从事特派团服务的最低要求是具备相关学科的大学高等学位或同等学历、四年相关专业经验并流利掌握英文和（或）法文。
流利掌握其他语文，例如阿拉伯文、葡萄牙文、俄文或西班牙文，并曾经在发展中国家工作的申请人具有明显优势。
申请人必须身体健康，愿意到艰苦地区、在有时比较危险的困难条件下工作。
他们还须在接到通知后即可出发。
应当指出，大多数特派团属于“不带家属”的工作地点。
整套报酬办法包括薪金和一笔适当的特派团生活津贴。
后者用于支付在工作地点期间的生活费。
联合国人力资源管理厅存有计算机名册，随时向其中的候选人委派维持和平行动任务。
感兴趣的申请人可向以下地址索取申请表，或将简历寄给该地址： United Nations Personnel Management and Support Service Office of Mission Support Department of Peace Keeping Operations DC1-928 New York, NY 10017, USA 项目人员 联合国的各种技术合作方案由联合国和各专门机构同联合国开发计划署合作管理。
发展中国家提出的技术援助请求根据各参加组织的主要专门领域分配给这些组织。
联合国秘书处负责经济发展、社会发展、人口、人类住区、统计、自然资源、运输、公共行政、贸易和发展、环境等领域以及其他技术领域。
通常请求提供的是高级顾问。
专家须在其专业领域拥有长期经验，已达到高级专业水平。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： United Nations Project Personnel Management and Training Service Room DC1-1418 New York, NY 10017，USA 外勤事务 该部门负责为联合国各种外派任务提供服务。
其人员在世界各地的不同任务之间轮换，有时接到通知后即要出发。
此外，一些工作地点由于当地条件所限，工作人员不能携带家属。
外勤事务包括五大主要职业分类：警卫、车队\\\/发电机保养机工、无线电技术员、无线电报务员和电工\\\/制冷技工。
申请人应在23岁和40岁之间。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： United Nations Personnel Management and Support Service Office of Mission Support Department of Peacekeeping Operations DC1-928 New York, NY 10017 传真：（212）963-0664 电话：（212）963-6114 一般事务 该职类在下列职业类别中有空缺： a. 文书和事务人员职位 经常需要秘书以填补本组织的临时空缺。
秘书职位的一项要求是打字速度最低为每分钟50至55个词，并优先考虑能够使用文字处理设备和双语（英文外加法文或西班牙文）的申请人。
b. 文本处理员 特别需要六种正式语文（阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文）的高速文本处理员。
他们在大打字室内工作，使用文字处理设备按联合国正式文件的清稿打字。
他们须根据口授打字或根据录音机的录音听打。
他们还须做夜班和加班，并可为此领取额外报酬。
这些职位的申请人须具备丰富的文字处理经验，打字速度在每分钟55个词以上。
c. 账务员和统计事务员 这些职业不经常出现空缺。
申请人必须具备这些领域的适当训练和相关经验。
每年都举办考试，以建立名册来填补职位空缺。
学历要求。
所有申请人均须完成中学教育。
账务员和统计事务员一般应具有大学本科学位。
征聘前考试。
申请人须首先通过规定的一般能力考试和（或）打字测试，然后方可考虑聘用。
考试在纽约联合国总部举行。
居住在纽约市地区以外的申请人，如希望参加考试，需自付旅费。
候选人名册。
联合国存有通过考试的候选人名册，以填补各职业空缺。
遇有其适合的职业出现空缺时，将考虑这些候选人。
必须指出，通过考试并不保证得到任命，它只确保在出现空缺时候选人会得到考虑。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 请注意，总部以外的各主要办事处的一般事务人员在当地招聘，即从办事处所在的地区招聘。
警卫和安全 这种职类的空缺一般通过举行年度招聘活动来填补。
申请人应在22至32岁之间，持有高中文凭，身体状况优良，并至少有两年民警部队的工作经验或三年宪兵部队的工作经验。
拥有刑事司法学位并至少有18个月警卫经验的申请人也将得到考虑。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 工匠 一般只是在联大期间需要印刷工的短期服务。
有时，房舍管理的职位也会出现空缺。
这种职位包括不同工作领域，例如管道维修、空调匠和一般维修等。
所有这些职位的最低学历要求是高中学历。
申请人均须身体状况良好，并拥有其行业的相关经验。
此外，管道工和空调机工还须持有纽约市颁发的许可。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 问讯处助理人员 问讯处助理人员负责带领公众参观联合国总部建筑。
申请这些职位的人员须在中学毕业后至少另有两年学历。
征聘在纽约联合国总部进行，对象为当地申请人。
申请人须流利掌握英文和至少一种其他语文，讲话声音悦耳。
征聘前须在总部进行面试。
申请人须自付面试所需旅费。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 实习方案 联合国总部实习方案面向研究生，目的是促进参加者提高对世界面临的主要问题的认识，并帮助他们深入了解联合国如何努力寻找这些问题的解决办法。
实习方案在一年中分三次进行，每次为期两个月：1月中旬至3月中旬、5月中旬至7月中旬和9月中旬至11月中旬。
申请人应在研究生院在读，其专业领域应同联合国的工作有关，例如国际关系、国际法、经济学、政治学、新闻、人口研究、翻译和词汇学或公共行政。
有兴趣在联合国总部实习的研究生应提交填写完整的申请表。
可同实习方案协调员联系索取申请表，地址为： Room S-2500E, United Nations, New York, NY 10017； 电话：（212）963-1223\\\/7522， 传真：（212）963-3134。
收到申请的截止日期为实习开始之前六个月。
联合国预算没有编列经费用来支付实习生。
因此，与实习有关的所有费用均须有关学生或其赞助机构或政府承担。
专门机构 各专门机构（即教科文组织、粮农组织、劳工组织等）实行自己的征聘方案。
感兴趣的申请人应致函有关机构索取有关工作机会的资料。
应当指出，这些机构从其所在地的居民中招聘办事员和秘书。
其它资料 语文：秘书处的工作语文是英文和法文。
联合国正式语文是阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。
薪金和福利：本组织提供优厚的薪酬和福利。
起薪根据学历和专业资格以及职等确定。
基薪表由大会确定。
此外还有工作地点差价调整数。
它是根据每个工作地点的生活费用以及当地货币对美元的汇率确定的。
工作人员将在其职业生涯中在不同工作地点任职。
在其本国以外地点任职的工作人员将领取外派津贴。
本组织为每个符合规定的子女支付教育补助金和扶养津贴。
工作人员还可有资格领取租金补贴。
其他福利包括：有薪年假、病假和回籍假；共同医疗保险、牙医保险和团体人寿保险；与到工作地点任职或调往其他工作地点时有关的各种搬运、旅行和安置津贴。
持有正规任用合同的工作人员向联合国合办工作人员养恤基金缴款。
每月缴款额按照联合国大会决定的比率与薪级挂钩。
多样性：《联合国宪章》第一百零一条规定，“办事人员之雇用及其服务条件之决定，应以求达效率、才干、及忠诚之最高标准为首要考虑。
征聘办事人员时，于可能范围内，应充分注意地域上之普及”。
此外，《宪章》载有在征聘所有工作人员时实行男女平等的原则。
因此，大会制订了明确指示，目的是鼓励任用女性工作人员，以此作为征聘政策的目标之一，以期在秘书处实现男女工作人员更为公平的均衡，特别是在高级管理职位方面。
为实现后一目标，征聘时将在同等条件下优先考虑合格的女性候选人。
联合国还大力鼓励妇女专家和顾问参与联合国技术合作方案。
如何进入联合国工作
申请在联工作有两种方一、网上申请1. 首先确定自己在联合国做专家还是想做一个多面手。
如果想做一个多面手，自己是否想去做一些秘书，维和部队以及行政方面的工作呢
如果想做，自己是否愿意做某个专业领域（比如管理，法律，环境，医疗等）的专职人员或者从事政策制定方面的工作呢
2. 浏览联合国网站（见下面链接），对联合国的工作范围有个大致了解。
看看自己对哪个领域最有兴趣，是否有自己能够胜任的领域工作，以及自己想去但目前还不能胜任的工作。
3. 拟定一个计划。
如果你还需要资格认证，那就以能够在联合国工作为目标，取得这个资格。
也许联合国任何职位工作最重要的条件就是能够流利地使用联合国官方语言，英语或法语进行交流。
熟练掌握其他语言，特别地，比如阿拉伯语，汉语，西班牙语或者俄语，有助于在联合国的一些特殊岗位工作。
教育程度也是一个重要的条件。
一些低水平的“多面手”工作（大部分是公共服务类的书记秘书等工作）通常只需要高中学历以及相关的工作经验，但是联合国的大多数工作职位需要学士以上学历。
很多专家类型的工作则需要其专业领域内更高的学位。
4. 筛查可获得的工作。
浏览联合国招聘网站，查询目前空缺的职位。
这些空缺是持续更新的，所以，如果你现在没有找到适合自己条件或发展目标的职位，注意经常上网查看更新信息。
5. 注册一个“我的联合国”账户。
在联合国的招聘网站顶部，点击“注册用户”选项完成注册，大概需要一分钟时间就能搞定。
6. 创建你的“个人简历”。
一旦你完成用户注册，就会被提醒创建“个人简历”。
它将会成为你机密的在线简历，其中包括你的概要信息，教育背景，工作经历等等。
只需要创建一次“个人简历”，但如果有需要，你还可以为不同的职位空缺而修改它。
你可以在短时间内一次性完成创建“个人简历”，这个过程大概需要30分钟到一个小时的时间，当然你也可以随时保存一个“半成品”的简历，等以后有时间再登陆完成创建。
7. 确保你的简历足够全面、详细、准确而且描述完美。
当申请一个职位时，招聘者首先（在招聘初期，唯一）要看的是你的个人简历。
如果没有很好地展现自己的条件和资质，或者简历中含有拼写和语法错误，那么很抱歉，你的申请将立马毙掉。
网站允许随时更新个人简历，但当你确定申请一个空缺职位时，一定要确保个人简历达到上述标准。
8. 选择想申请的空缺职位（见下面的外部链接）。
确认你满足这个工作的所有要求，否则，要么有让招聘官可以忽略你所缺少的条件的绝佳理由，要么不要申请这个职位。
联合国网站明确申明，你可以申请尽可能多的空缺职位，但是如果申请自己不能胜任的工作，你的信誉将会受损。
9. 按照网站的在线指导申请所选空缺职位。
提交最新版本的个人简历以及其他与空缺职位相关的个人信息。
如有必要，在提交之前修改“个人简历”。
10. 提供电子邮箱以便招聘者能够告知你收到申请。
如果在24小时内没有收到通知，要再 次联系他们予以确认。
11. 等待。
招聘方只会联系有资格面试的候选人，而且这个过程会花费一些时间。
耐心等待
你可以通过查看“我的联合国”账户中的“申请历史”选项获得自己的申请状态。
很多职位要求申请者通过考试来确定是否予以考虑，你只需要按照自己申请的空缺职位的指导行事即可。
二、考试竞争申请1. 访问联合国招聘考试流程网站（见下面链接），这个网站用来挑选专业岗位上的初级专职人员，而且只有网站上列举的参与国32岁以下的公民才可以申请。
除此之外，你还必须获得学士及以上学历（美国以外）或者具有网站列举的相关职业团体的三年制第一学历。
2. 要在每年的截止日之前申请。
注意网站上P-11的申请表是招聘者唯一认可的申请表，不要另附文稿。
3. 备考。
考官经过对申请者的筛选，通知符合条件的申请者参加考试以及面试。
如果被通知，申请者将在网站上获得一系列推荐阅读材料以及抽样测试题。
你需要做的是努力展示自己在所申请工作领域的专业水平以及熟稔当前重大事件和世界政治。
4. 参加考试。
招聘考试将在联合国分布在世界各地的办公室里择期举行。
考试内容包括一张测试考生信息汇总和写作能力的通用考试，以及测试专业技能的专门考试。
5. 等待考试结果，参加面试（如果被通知）。
招聘者需要一段时间的阅卷才能公布成绩，但是会通知那些有竞争力的申请者进行面试。
最符合条件的申请者将在联合国内部推荐录用，作为当前和近期空缺职位的候补人员。
提示1. 要十分小心地写申请材料，比如要认真检查拼写错误，空白信息，粗心的语法错误等。
你要明白，招聘者可能接收大量申请材料，一个微小的错误就有可能导致申请前功尽弃。
最好让朋友通读一遍自己的“个人简历”，以帮助找出自己忽视的错误并提出有益的建议等。
这是一件艰难的过程，可能比你所能想象的任何工作的申请过程都要艰难，因为你申请的是全世界人都想得到的工作。
2. 可以通过邮件和电话，尽一切办法得到所申请职位更多的信息。
包括询问目前在你申请的职位上的雇员是否是一个想要争取永久性工作的低级联合国雇员，这将有助于对自己所面临的竞争状况有个清醒的了解。
同样地，如果经过查询信息，发现自己处境不佳也不必惊讶。
3. 申请要尽早。
招聘者往往对最后一分钟发出申请的申请人不屑一顾。
基本可以确定，在最后一刻招聘者还会收到大量申请，如果你的材料不幸成为其中一份，那么很可能被草草掠过，而迟到的申请无疑将会石沉大海。
4. 不幸的是，现实经常是这样的：那些得到联合国工作的申请者往往在联合国内部有熟人。
你认识谁
设法了解对你会有所帮助的“内线”将尤为重要。
因此，尽管口头上坚持择优录取的原则，但是这并非进入联合国工作大门的唯一钥匙。
除此之外，还要当心国家限额以及国家偏见，这也决定了你是否能够顺利进入联合国工作。
5. 性别优势：联合国宪章第八条规定，联合国对于男女在其主要及辅助机关充任任何职务，都享有平等的机会，不得加以限制。
然而，在联合国招聘政策（ST\\\/AI\\\/2006\\\/3， 第9.3节）中有一条不成文的法则，即女性优先获得工作资格。
如果一位女性名列于联合国招聘花名册（中心审查机构认可但未被录用的候补名册）中，那么她的资格将保留三年；与之对照的是，在相同条件下，男性申请者的资格只能保留一年。
警告1. 联合国不接受通常的申请和简历，除非特别说明，申请者必须通过在线申请系统申请空缺职位。
注意，联合国的工作可能并不一定是你所向往的那般富有挑战性、光鲜、“拯救世界”式的工作。
研读一下那些曾在联合国工作过的“过来人”写的书，很多人抱怨在联合国虽然薪水和福利待遇可观，但官僚主义、裙带偏袒严重，缺乏创造性，不能实现最初的理想。
除非有那种理性主义，意志坚定，而且决心改变这一状况的人，否则上述弊端会一直存在。
因此，在决定在联合国工作之前，你需要谨慎权衡这份工作的利弊。
2. 不要漫无目的地申请自己并不能胜任的工作。
因为先前的申请将会保留在你的雇佣文件中，面试官记性不错，他可以以任何一个理由将你在雇佣大军中去除。
所以，申请职位时一定要精明。
3. 在申请职位时，除非有要求，否则不要向招聘者传达任何额外个人信息。
这样做将会惹怒招聘者，因为他会认为你是有意破坏招聘的官方程序，进而可能以此为由将你拒之门外。
如果你获得面试机会，那么这些额外的个人信息将成为你的闪光点。
4. 如果你条件差强人意但有幸获得面试机会，一定要为严格的面试做好充分准备。
因为通常要通过多轮面试才能在面试中走得更远。
5. 不要孤注一掷。
在申请联合国工作职位的同时，搜寻其他工作机会并着手进行申请。
如果你几年来都未能申请成功，不妨休息一段时间。
6. 虽然在某些圈子里，在联合国工作是一件很有面子的工作，但是并不是所有人都认为如此，这是由于他们了解联合国办事效率低下以及由于并非民选机构而且受君主制国家影响所导致的自身腐败问题。
你应具备的条件1. 奉献精神以及坚忍不拔的毅力2. 大学学历以及（或者）几年相关的工作经验3. 沟通和网络工作技能4. 相当全面的世界知识，包括政治，联合国相关的常识，了解联合国政策制定过程，在某些专业领域，比如法律，医疗等领域的专业技能 5. 明晰的写作和交流技能6. 平等的信念7. 富有幽默感
如何提高军队干部骨干组训能力
(一)抓好军事训练 必须把军事训练作队经常性中心和提高战斗力的根本途径，针对化战争特点，积极适应机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的要求，坚持科技兴训、依法治训，从实战需要出发从难从严训练，确保人员、内容、时间、质量落实。
扎实开展基础训练。
依据军事训练与考核大纲，完成共同课目、专业、战术训练。
抓好技能、智能、体能、心理素质和作风纪律训练，打牢个人素质基础；抓好单车、单炮、单机、单舰、单发射架等基本战斗单元训练，打牢技术战术基础；抓好分队(编队)战术训练，打牢合同训练基础。
组织官兵学习掌握新知识、新装备、新技能、新战法，积极开展复杂电磁环境下训练，改进训练方法和手段，提高训练质量。
突出军官和士官训练。
落实官兵分训、士官组训。
军官重点进行现代作战理论、科技知识学习和指挥技能、技术战术训练，士官重点进行武器装备操作使用和专业技能训练。
指挥军官和班长要成为“四会”(会讲、会做、会教、会做思想工作)教练员，具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。
做好训练中政治工作和保障工作。
经常进行动员教育，运用多种激励手段，激发官兵训练热情。
开展军事民主和岗位练兵、训练竞赛、技术革新等活动，鼓励争当训练尖子、专业技术标兵。
组织学习舆论战、心理战、法律战知识，提高实战能力。
坚持勤俭练兵，充分发挥训练经费、物资、器材、设施和场地的保障效能。
(二)落实战备工作 按照随时能遂行作战、战备执勤、反恐维稳、抢险救灾等任务的要求，抓好战备工作落实。
抓好战备教育。
围绕做好军事斗争准备，培养战斗精神，引导官兵树立马克思主义战争观，牢记我军职能使命，认清形势任务，增强战备观念，坚定敢打必胜的信心。
落实战备制度。
坚持战备值班、节日战备、请示报告、战备检查等制度，保持良好的战备状态。
搞好战备演练。
制订完善战备计划，落实各项保障措施。
组织官兵结合训练任务进行战备演练，熟悉内容和程序，掌握要领和方法，提高实施战备行动的能力。
加强战备管理。
严格落实人员在位率和装备完好(在航)率。
管好“三室一库”(兵器室、器材室、储藏室、给养库)，落实“三分四定”(携行、运行、后留，定人、定物、定车、定位)。
战备设施设备保持完好，消耗性物资及时补充，应急储备物资定期更换。
(三)加强思想政治教育和文化、保卫工作 坚持用党的创新理论建连育人，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。
搞好思想政治教育。
积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育，使官兵始终牢记我军性质宗旨，打牢部队高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。
(1)加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，坚定中国特色社会主义理想信念，增强党对军队绝对领导的观念。
(2)强化捍卫国家利益的职能意识，弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。
(3)加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，恪守军人道德规范，培育文明风尚。
(4)掌握法律常识和心理知识，增强法纪观念，培养良好心理素质。
教育要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，创新内容、形式和手段，增强时代感和主动性、针对性、实效性。
基层军官要会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。
做好经常性思想工作。
经常分析官兵现实思想，对问题苗头及时发现、准确掌握、正确处理。
注重人文关怀和心理疏导，以表扬为主，以情感人，以理服人。
尊重官兵合理需求，主动帮助解决实际困难和问题。
建立以党员、士官、班长为主体的思想工作骨干队伍，开展群众性谈心和互学、互帮、互教活动，做好个别人员的教育转化工作。
加强基层保卫工作。
坚持预防为主、综合治理，及时排查隐患，积极预防犯罪。
加强反渗透、反心战、反策反、反窃密斗争，开展警示性法制教育，防止敌对势力渗透，防止不法分子破坏，防止腐朽思想文化侵蚀。
抓好科学文化学习。
支持军官和士官参加在职教育，以学习本职业务知识为重点，提高学历层次和履职尽责的素质能力。
注重发挥大学生士兵的作用，搞好义务兵文化补习。
用好军营信息网络，拓宽学习渠道。
创建学习型军营，培育知识型军人。
活跃基层文化生活。
建设好俱乐部、阅览室、荣誉室、运动场、军营网络和文化环境，落实文化装备管理要求，发挥设施设备作用。
不断充实更新书报杂志、音像制品和文体器材，重视培养保留文体骨干。
经常开展文化体育活动，做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛。
严禁传看(听)、复制、下载和收藏不健康读物、信息和音像制品，严禁参加不健康娱乐活动。
(四)严格行政管理坚持依法治军、从严治军，树立安全发展理念，加强科学管理，严格组织纪律，培养优良作风，建立和保持正规的战备、训练、工作和生活秩序，不断提高正规化水平。
认真贯彻落实条令条例。
经常进行条令条例教育和训练，强化官兵履行职责、遵章守纪、服从命令的意识。
注重经常性管理，严格执行一日生活制度，点滴入手，持久养成。
加强对零散人员和课余时间、节假日的管理，杜绝不正当交往。
严格执行纪律，及时查处违纪问题，防止和纠正管理松懈、作风松散、纪律松弛的现象。
做好安全管理工作。
建立健全安全组织，搞好预测分析和风险评估，完善预防措施，落实安全管理责任制。
抓好安全教育和训练，增强安全防范和应急处置的意识与能力。
加强对重点目标、重要部位和重大活动的安全警卫，严密组织实施警卫勤务，及时处置各种情况。
加强对车辆和枪支、弹药、剧毒和易燃易爆等危险品的管理，加强野外驻训、演习和执行重大任务期间的动态管理，加强对涉密人员、载体、场所、装备和活动的管理，严防各类违纪问题和事故的发生。
提高军官和班长、骨干的管理能力。
教育军官和班长、骨干增强事业心和责任感，学习现代管理方法，坚持依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵，坚持严格要求与耐心说服、严格管理与教育训练相结合，坚持以身作则、率先垂范，增强管理工作的科学性和有效性，防止和纠正简单粗暴、放任自流等倾向。
(五)密切内外关系 实行官兵一致、军民一致，不断增强基层的凝聚力。
尊干爱兵，密切官兵关系。
教育军官端正对士兵的根本态度，关心士兵的成长进步。
尊重士兵的民主权利，虚心听取他们的意见和建议。
实行基层有关事务办事公开，在入党、提干、考学、保送入学、选取士官和技术培训等问题上，做到名额、条件、程序和结果公开，公正处理。
严禁打骂体罚士兵、侵占士兵利益、收受士兵钱物。
教育士兵尊重军官，服从领导和管理，正确行使民主权利。
官兵之间互相关心帮助，自觉抵制庸俗关系，构建团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。
拥政爱民，密切军政军民关系。
教育官兵尊重地方人民政府，热爱人民群众，遵守法律法规、民族宗教政策和社会公德，严格执行群众纪律和军地交往规定。
积极支持地方经济社会建设，参加抢险救灾、扶贫帮困、军民共建社会主义精神文明、和谐社会创建等活动。
正确处理军民、军警之间发生的矛盾和纠纷，运用法律手段解决官兵涉法问题，维护军队、军人和军属的合法权益。
(六)搞好后勤保障 按照有关条令条例要求，对基层后勤实施规范化管理，为官兵创造良好的物质文化生活条件。
搞好后勤人员队伍建设。
加强对司务长(管理员、舰艇军需)的教育、管理和监督，使其热爱本职、廉洁奉公、会管家理财。
选配好炊事班长、给养员、卫生员、车辆驾驶员，保持一名以上具有等级厨师水平的炊事员。
搞好生活设施建设和管理。
基层单位要有一个好食堂、储藏室、器材室、洗衣房、晒衣场、学习室、文化活动室和齐全的营具、配套的野战后勤装备器材，做到官兵饮水、看病、用电、洗澡有保障，通信有条件，家属来队有住房，寒区取暖室温达到标准。
对营房营具、装备器材、生活设施实行管理责任制。
节约水、电、油、气，搞好绿化美化，建设生态节约型营区。
搞好伙食、经费和物资管理。
认真落实伙食管理制度，严格执行给养供应标准，科学营养配餐，实行分餐或自助餐。
集中办伙单位要按战时饮食保障编组搞好训练。
安排好执勤人员、伤病员饮食，尊重少数民族官兵生活习惯。
因地制宜建好菜园、圈舍，搞好以养殖、种植为主的农副业生产和加工。
按标准计领、按时足额发放工资、津贴补贴和被装等经费物资。
加强财务管理和审计监督，严格经费开支和报销手续，定期公布账目，对贵重物品及时登记造册，搞好交接。
杜绝贪污挪用、虚报冒领、私借公款，防止错账差款、不合理开支和损失浪费。
搞好卫生防病工作。
落实卫生防病措施和卫生管理制度，上好卫生课，提供心理健康咨询服务。
定期组织官兵体检，对伤病员及时送诊。
培养良好的卫生习惯，经常检查卫生，保持环境整洁，防止传染病流行和食物中毒。
(七)管好用好武器装备 落实有关条令条例，对武器装备实行科学化、制度化、经常化管理，使其保持良好技术状态，保证遂行作战等任务的需要。
抓好爱装管装教育。
结合新兵入伍、授装接装仪式、执行重大任务、装备普查等搞好教育，强化官兵爱装管装的责任意识。
提高武器装备操作使用能力。
组织学习武器装备管理知识，严格按照编配用途、技术性能、操作规程和安全规定，正确操作使用武器装备。
加强新装备操作使用训练和实战化保障演练，促进新装备尽快形成战斗力。
对所属武器装备，军官要熟悉基本性能、熟悉数质量情况、熟悉日常管理要求；操作人员要会操作使用、会检查、会维护保养、会排除一般故障；修理人员要会检测、会调试、会维修。
加强武器装备日常管理。
实行武器装备管理责任制，严格执行各项管理制度，搞好经常性维护保养，落实安全防范措施，做到无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质。
(八)加强以党支部为核心的组织建设 坚持“支部建在连上”的重要原则，以能力建设和先进性建设为主线加强基层党组织建设，依靠以党支部为核心的基层组织开展工作。
建设坚强的党支部委员会。
党支部要认真学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议决定，加强思想政治领导，保证基层建设的正确方向，成为本单位统一领导和团结的核心。
着眼提高科学领导水平，增强解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和带领官兵遂行多样化军事任务的能力。
按期改选支委会，保持组织健全。
坚持民主集中制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则讨论决定重大问题。
落实基层党内民主制度，实行党务公开。
书记要有民主作风，委员要积极参加和维护集体领导。
加强“一班人”思想作风建设，经常开展批评与自我批评，不断增强创造力、凝聚力和战斗力。
建设过硬的军官队伍、士官队伍和党员队伍。
抓好军官在职学习和岗位锻炼，提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力。
坚持党管干部，加强教育、管理和监督，定期组织述职述廉，按规定搞好考核、测评和推荐。
关心军官的成长进步和生活疾苦，及时反映和帮助解决实际困难。
做好新生长干部培养提高工作。
搞好士官选取、教育、管理和培训工作，充分发挥其骨干作用。
加强党员队伍建设，把保持和发展先进性作为永恒主题，严格发展标准，严格教育管理，严格组织生活，充分发挥党员先锋模范作用。
建设得力的团支部和军人委员会。
党支部要加强对团支部和军人委员会的领导，使其做到组织健全、制度落实、活动经常、作用明显。
团支部要围绕中心工作、适应青年特点，深入开展学雷锋学英模、学习成才和其他健康向上的活动，充分发挥团员青年的突击作用。
军人委员会要积极组织开展政治民主、经济民主、军事民主，调动官兵参与管理、实施监督的积极性。
求校训、校风、教风、学风、校标、学校精神
明德小学校训、校风、教风、学风办学理念、办学目标、发展目标、校训、校风、教风、学风、办学理念：让每一个学生明理、立德，激励每一个学生自主发展，帮助每一个学生获得成功。
发展目标：创建市县一流学校、创新明德品牌学校。
建设目标：“六个一流”（办学理念一流、教学设备一流，校园环境一流，校风学风一流，教师素质一流，教育教学质量一流）。
培养目标：培养明德创新的“五会”新人（学会做人，学会做事，学会生活，学会求知，学会创新）发展策略：特色办学，科研兴校校训：明德、励志、博学、笃行校风：自主、和谐、活泼、进取教风：敬业、爱生、务实、创新学风：乐学、善思、勤奋、博采校训：明德、自立、励志、笃学校训：有学校训导，诫勉之意，是学校追求的目标和境界。
它应该体现学校的特色，是一所学校办学理念，办学目标的凝炼和概括。
根据我校的办学理念、办学宗旨以及办学方向，借鉴兄弟学校的提法，归纳为“明德、励志、博学、笃行”。
明德：明白做人的行为规范和道德准则，方方正正做人，规规矩矩做事。
教师要明德，就是要有高尚“师德”，“德高为师”。
这就要求教师首先要爱岗敬业、献身教育，只有爱岗敬业，我们才能积极正确地面对自身的责任和义务，才能正确看待学校分配的工作。
也只有付出艰辛的劳动，才能苦中有乐，乐在其中。
其次要热爱学生、教书育人。
“没有爱就没有教育。
”教师对学生的爱，是一种无私的、神圣的爱。
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”
科技文化艺术节活动是什么
一、 活动主题： 科技 （TECHNOLOGY） 人文 （HUMANISM） 创新 （INNOVATION） 二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才三、 活动时间： 200*年3月－6月 四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。
我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。
随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、 会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。
标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间； 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜30度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。
标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：3月-5月 （一） “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛 主办单位：校团委、大学生科学与技术协会 活动流程： 1、 复赛（3月10日） 2、 秘密答辩（4月3日） 3、 公开答辩（4月28日） （二）南京财经大学第一届网络大赛承办单位：大学生科学与技术协会 活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛（3月24日）； 之二 网络技能大赛（4月6日）； 之三 计算机程序设计大赛（4月13日）。
（三）南京财经大学第一届模拟股市大赛 承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院 活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣 活动时间：3月底 活动流程： 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会 （四） 南京财经大学第一届数学建模大赛 承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支 活动时间：4月活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生 活动流程： 1、 赛前讲座（4月中旬） 2、 竞赛阶段（5月上旬） （五） 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛 承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会 活动时间：3月8日-4月8日 活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段（3月21日、22日）以笔试形式进行； 2、复赛阶段3月24日）以面试的形式进行； 3、半决赛阶段（3月31日）公开比赛； 4、决赛阶段（4月8日）现场面试。
（六）南京财经大学2004年信息科技月 承办单位：信息工程学院团总支 活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月 活动内容： 之一 科技讲座：《VFP向SQL Sever转化的应用探索》； 之二 大学生信息论坛； 之三 大型电脑装机现场指导活动； 之四 巡展《计算机发展简史》； 之五 电子竞技大赛。
（七）创业就业访谈系列 承办单位：校学生会、工商管理学院团总支 活动时间：3月—4月中旬 活动内容： 之一 邀请知名企业人力资源部主管谈人才的定义，如何发掘人才，如何写简历 等等； 之二 邀请优秀毕业生谈自己的工作经历与经验； 之三 邀请即将走上工作岗位的普通同学进行面对面交流； 之四 邀请南京民营企业家进行系列访谈； 之五 驻宁知名企业南财巡礼。
（八）就业辅导讲座 承办单位：金融学院团总支 活动流程： 1、公务员招考方针和相关政策讲座 2、就业指导讲座 （九）“挑战明天”南财大创业研讨会 承办单位：食品科学与工程学院团总支 活动内容：创业知识讲座及创业成功经验的传授指导 二、文化教育与体育休闲系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：3月-5月 （一）“三个代表”理论知识竞赛 协办单位：各院系团总支 活动时间：3月底—4月初 活动地点：仙林校区礼堂 （二）南京财经大学2004年英语文化月 承办单位：外语系团总支活动时间：4月 活动主题：提高英语能力，发挥英语特长，带动学习英语的良好氛围，展示自我， 展示财大风采。
活动口号：“A weapon in the struggle of life—English” 之一 有奖知识竞猜 活动时间：4月1日-4月2日 活动内容：猜谜，谚语，成语，文学常识、风土人情竞猜等。
之二 “Talk Show”协办单位：金融学院团总支 活动时间： 4月7日 活动主题：提高英语水平，浓厚英语学习气氛，丰富课余文化生活 活动流程： 1、 INTRODUCTION： 1分钟的自我介绍 2、 FOLLOW ME：英语绕口令即兴进行朗诵 3、 猜单词：由参赛者用英文描述，外教猜，时间1分钟 4、 才艺“秀”：演唱英文歌曲选段，朗诵英文诗歌等（形式不限，时间在3分钟以内） 5、 “秀”起来：电影片段配音，时间1分钟，然后略谈对该电影片段的感受 6、 抢答：英文习语、俗语、谚语、文学常识、风土人情知识抢答（观众互动抢答） 之三 英文短剧表演 活动时间：4月14日 活动安排：各院系推荐一支队伍参加比赛 （三）“展南财风采”校园书画作品大赛 承办单位：营销与物流管理学院团总支 活动主题：挥洒艺术个性，展现南财风采 作品形式：书法、国画、篆刻、素描、装饰画、色彩、油画、摄影 （四）放飞春天—风筝节 承办单位：校学生会、会计学院团总支 活动时间：4月初 活动主题：放飞青春、放飞希望 活动内容： 之一 风筝知识竞赛； 之二 风筝制作比赛； 之三 放风筝比赛。
（五）时尚搭配秀承办单位：国际经贸学院团总支 活动时间：4月中旬 活动主题：提倡奇思妙想，展示个人风采 活动内容：设立休闲、学生、淑女、白领等六大服装系列，现场比赛，分为服装展示、场景搭配和美的探讨三大板块。
（六）以诚信为主题的演讲比赛 承办单位：校演讲与辩论协会、经济学院团总支 活动时间：4月底 （七）爱国主义知识问卷调查活动 承办单位：财政与税务学院团总支 活动时间：4月底 （八）“我生活的精彩瞬间”摄影大赛 承办单位：校学生会 活动时间：3月 活动主题：弘扬校园文化，提高审美情趣。
（九）无敌智多星知识竞赛 承办单位：校学生会 活动时间：4月初 活动主题：发扬团队精神、亮出智慧风采 （十）院系间足球赛 拔河比赛 活动时间：4月 承办单位：校学生会 活动主题：展现团队精神，促进院系交流三、社会实践与志愿服务系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：3月-5月 （一）“中国志愿者”注册启动仪式 承办单位：校青年志愿者协会 活动目的：加强广大学生对志愿者这一神圣工作的认识，增强大学生的进取精神，广播 爱心的种子，为中国慈善事业的发展储备人才，回馈社会。
活动时间： 3月27日 （二）新雷锋 新生活——学雷锋系列活动 承办单位：校学生会 活动时间：3月5日-3月9日 活动内容： 之一 开展“新雷锋 新生活”的宣传活动，完善个人生活，建立融洽的生活学习环境、树立良好校风； 之二 山西路广场大型法律、经济咨询义务打扫盐仓桥广场； 之三 打扫大桥南路——山西路十一个公交站牌清除 “牛皮癣”； 之四 一分钟新闻大赛——说说你身边的新人新事。
（三） 宣传环保我们在行动 承办单位：校学生会 活动主题：绿化祖国、功在千秋、雪域净土、饮水思源 活动内容： 之一 聆听西藏——举办关于环保方面讲座签名活动； 之二 紫金山宣传环保活动； 之三 3月12日植树节和南京市环保局和森林公安专科学校联系举办环保宣传。
（四） 情系西部——志愿万里行 承办单位：校学生会 活动目的：反馈西部信息，了解西部发展，切身感受西部，号召更多的人前往支援发展西部。
活动安排： 之一 联系各高校支援西部的毕业生，获取信息，整理信息，写成通讯，做展板，各校巡展，听取反响，传达慰问； 之二 保持联系，互动往来； 之三 组织部分同学前往西部探访； 之四 支援西部人员现身说法。
四、“奏响春天”大学生艺术系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动主题：普及高雅艺术，提升大学生的文艺素养 活动时间：3月-5月 （一） 江苏省交响乐团专场演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：3月24日 （二） 大学生艺术中心室内乐团专场汇报演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：3月28日 （三） 校园十佳歌手选拔赛 承办单位：校学生会、南京音乐台 活动时间：4月1日 活动内容： 通过自主报名与院系推荐相结合来选拔校园歌手；优胜者将被推荐参与南京音乐举办的南京地区校园十佳歌手大赛。
（四）南京艺术学院打击乐团来我校演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：4月11日 （五）学生艺术中心铜管乐团专场汇报演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：4月18日 （六）“五四”颂歌红山主题晚会 主办单位：红山学院分团委 活动时间：4月底 （七）“奏响春天”大学生艺术团专场汇报演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：4月28日 （八）“拥抱青春”大学生艺术中心流行乐团露天音乐会 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：5月16日 （九）“曹禺杯”南京财经大学首场话剧比赛 承办单位：大学生艺术中心、校学生会 活动时间：5月底 五、心理健康教育系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：2月-5月 （一）《春日暖阳》心理健康教育系列宣传活动 活动时间：2月—4月 活动地点：福建路校区、仙林校区 活动内容： 之一 以择业为主题展开对大四学生进行就业疏导； 之二 积极适应大学生活大型展板巡回展。
（二）大型现场心理咨询活动 活动地点：仙林校区操场和福建路校区操场 活动时间：3月中下旬 活动目的：宣传和普及心理健康知识，为同学们解答心理困惑 （三）系列专题心理讲座 活动地点：仙林校区、福建路校区和桥头校区 活动时间：4月 活动内容：就如何择业、恋爱问题、人际交往问题和学习适应问题为同学们解答心理困惑。
（四）学工系统心理健康知识培训 活动时间：4月中下旬 活动目的：提高学工队伍的心理健康知识的专业素养，更好地开展学生工作，及时发现学生中的心理问题并及时解决 （五）心理健康进宿管活动： 活动内容：在各学生公寓分别举行心理健康知识宣传活动，新老生面对面交流，现场心理咨询，定期发放心协会刊，在各宿管站成立心理疏导室。
活动地点：仙林校区宿管站 活动时间：5月 活动目的：与宿管站合作向同学们宣传心理健康知识，及时发现在同学中存在的心理问题，并及时给予解决。
校学生会 主办单位：校学生会 （一） 针对春季流行病的防治宣传活动 活动主题：拥抱春天，拥抱健康 活动时间： 2月 （二）家教勤工俭学活动 活动目的：为同学提供实践的平台 活动时间：2月23日-29日 活动地点：福建路校区 活动安排：摆放咨询台，发放表格，统计家教同学名单，为同学提供实践机会。
（三）篮球友谊赛（与江苏警官学校） 活动目的：增进两个学校之间的友谊 活动时间：2月28日，3月22日 （四） ENGLISH CORNER活动目的：提高同学们的英语口语水平 活动时间：3月15日—5月1日（每周日） 活动地点：福建路校区 （五） 安全校园行活动主题：树立自我保护意识、提高自我管理能力活动内容： 之一 成立校园督察队； 之二 请江苏警官学校师生做关于提高防范意识，保护自我的讲座； 之三 对治保部同学进行培训。
（六）缅怀烈士 勿忘国耻 活动时间：3月下旬 活动地点：南京大屠杀纪念馆 活动目的：沉痛悼念烈士，培养大学生的爱国主义精神 （七）校园舞蹈班 活动目的：普及舞蹈文化、促进你我交流 活动内容： 之一 开展交谊舞健身操的普及学习； 之二 露天舞会。
（八）“助你通过二级”考试 活动目的：为了使同学们能够自信的应对二级考试，采取正确有效手段进行复习 活动内容： 之一 开展如何有效的地做好考前复习的讲座； 之二 有关题型的预测。
（九） 福建路校区象棋比赛 活动目的：充分调动校园文化气氛 活动内容： 之一 以两人为一组举行象棋比赛，选拔象棋高手； 之二 与老干部进行对弈。
（十）“为了你和他”——四•七世界无烟日大型海报展 协办单位：经济学院学生会 活动主题：为了你和他，共创无烟校园 活动时间：4月7日 活动内容：宣传吸烟有害健康，劝诫吸烟者为自己也为他人的身体健康减少和避免吸烟。
（十一）校园乒乓球赛 活动目的：吸引更多的同学加入到体育锻炼的行列中来，丰富同学们的课余文化生活。
活动时间：4月 （十二）“青年五四”主页设计大赛 活动目的：制作完善学生会主页，同时把青年人独特的节目与时代相结合形成一种新的纪念“五四”的形式。
活动内容：通过比赛挑选主页制作高手，在校园里形成一定影响。
（十三）学生代表座谈会 活动目的：完善学生会工作，健全监督机制，进一步了解广大同学的需要。
活动时间：5月 （十四）南财大“女生节” 活动地点：福建路校区，仙林校区，桥头校区 活动目的：使财大女生的课余活动更充实、舒心、愉悦，有更多展现自我、突出个性的机会 活动内容： 1、活动期间举办关于美容、美体、美发等方面的讲座； 2、活动期间与各班长联系，组织本班男生为本班女生每天打一壶水（多壶不限）； 3、与广播站联系，活动期间男生若为女生点歌可免费； 4、与校区食堂联系，活动期间女生打饭排队优先； 5、与学校维修科联系活动期间为全校女生免费维修桌椅、台灯等物品； 6、与学校保卫科联系，对女生宿舍进行一系列检查、调整，使女生宿舍更加安全（如可改善七舍女生洗漱间窗户）； 7、与即将毕业的学长们联系，将二手车优先卖给学妹； 8、活动闭幕是举办一台晚会让全校女生自愿报名展示个人才艺。
（十五）与DJ对话：对于爱你准备好了吗
活动主题：该如何对待这个问题，让人生如此美丽 活动内容：邀请电台知名主持人文岚和同学们进行座谈 （十六）“祝你过关，祝你进步”英语讲座 活动目的：为提高英语四、六级通过率活动时间：5月中下旬 活动内容： 1、 关于考前复习方法的指导 2、 邀请新东方的题型预测专家做题型预测，应试技巧的介绍 3、 与此同时，也针对英语爱好者进行一些现场交流 校级社团★青年志愿者协会 （一） 青年志愿者协会携手乐峰集团举办“乐峰助学”活动 活动时间： 3月20日、3月27日、3月28日 活动内容： 之一 “助学活动”启动仪式（3月20日 15：00—16：00）； 之二 “助学活动”的后续展开（3月27、28日）。
（二）南京财经大学校青年志愿者赴姜堰市王石乡“三下乡”活动 活动时间： 4月3日 活动内容： 之一 到王石中学开展爱心赠书联谊活动； 之二 到王石乡林野村走访贫困农户家庭； 之三 在王石乡进行政策法规宣传及提供相关咨询； 之四 文艺演出。
（三）青年志愿者敬老院慰问 活动时间： 4月20日★大学生就业与创业协会 （一）“创业成功之路漫谈”座谈会 主 讲 人：南京市劳动和社会保障局创业指导室负责人 李宁 讲座时间：3月10日下午（周三） 讲座内容:介绍创业之路的艰辛以及如何创业，创业之前的准备等，弘扬创业精神。
（二）南京财经大学第三阶段新模拟招聘活动 活动时间：4月14日 活动内容：由我协会利用一定的资源优势，进行为期一周的宣传，在活动当天同学们用短信与我协会的信息平台互动，采取问答形式，给优胜者一定的奖励。
（三）南京财经大学第四届跳蚤市场活动 活动时间：6月下旬 活动内容：收购和拍卖同学用过的物品（书籍、磁带等），在活动后期剩余物品将尝试用校创协网站——http：\\\/\\\/cea.cctvt.com进行网络拍卖。
★理论研究协会 （一）关于“理论”时代特征的讲座 讲座时间：3月10日 主 讲 人：人文社科部耿步建老师 讲座内容：“三个代表”与理论的关系及在现时社会中的指导意义。
(二)关于“两会”精神的宣传活动 活动时间：3月21日 活动目的：深入领会“两会”精神，把握时代脉搏，也让更多的老同志了解大学生的思想。
（三）到老年公寓学雷锋活动 活动时间：3月 活动目的：宣传“乐于助人，乐于服务”的雷锋精神。
（四）关于“形势与政治”的讲座 活动时间：4月 活动目的：理论上深入了解国际国内形势，关心社会问题，思考社会问题。
主 讲 人：人文社科部孙丹兵老师 （五）与外校邓协的交流活动活动时间：5月活动目的：通过交流学习他们办协会的经验。
（六）协会内的知识竞赛活动 活动时间：6月 活动形式：试卷，抢答等形式。
活动内容：党的有关知识，时政知识和有关社会问题。
★大学生演讲与辩论协会 （一）仙林自由谈 活动目的：丰富学生课余生活，发展校园文化，提高学生的口才，展示自我风采。
活动时间：3、4月，每两周一次 （二）与校扬子文学社合作，举办诗歌朗诵会 活动目的：加强与兄弟社团的联系与合作，提高文学素养及对诗歌艺术的理解与感悟。
（三）校际间交流 活动目的：旨在加强各大高校间的交流与合作，以便互相学习，共同进步。
活动内容： 之一 与南京审计学院的友谊辩论赛； 之二 与东南大学、南京邮电学院等高校的校际间交流。
★扬子文学社（一）讲座 活动时间：3月中下旬 活动内容：请指导老师给会员做指导性讲座。
（二）征文 活动时间：4月下旬的两周时间 活动内容：配合社团活动月的主题征文活动，并评定出各类奖项，颁奖。
（三）交流座谈 活动时间：5月中旬 活动内容： 与外校同类社团的同学进行作品、思想等方面的交流。
★金陵书画社 （一）讲座 活动时间：2月下旬-3月 活动目的：提高学生们对绘画的理论性认识，从大的框架了解古代绘画的变迁及书法等内容。
主 讲 者：金陵书画社的指导老师---李娟等 主讲内容：宋元绘画变迁及书法等内容 （二）与森林公安高等专科学校交流 活动时间：3月6日 活动目的：加强与外校书画社的交流，让社员能够开阔视野，不仅局限于学校内部。
同时还可对所学知识进行一些交流和切磋，提高自身的能力和水平。
（三）书画沙龙 活动时间：3月下旬-5月上旬 活动内容：提高社员的书画篆刻水平，同时增进社员之间的了解，锻炼他们的人际交往能力。
（四）播放优秀动漫 活动时间：4月 活动目的：不定期播放一些优秀的动漫片。
一方面可以调剂社团活动，丰富社员的课余活动：另一方面影片中爱正义，爱和平等的反映，也是对社员们思想再教。
★大学生素质拓展协会 （一）“经济前沿的热点课题”征文 活动时间:4月18日 活动目的：增强我校的学术气氛,培养学生的研究氛围,发掘我校出色的经济人才,提高大学生的素质.培养学生的踏踏实实的研究精神. ★心理健康协会 （一）心理沙龙：如何寻找适合自己的职业定位 活动时间：2月下旬 活动地点：福建路校区大学生活动中心 活动目的：与同学们探讨如何寻找适合自己的职业定位 （二）开通心理热线：心协的同学为同学们做同辈心理咨询活动 活动时间：本学期每周一至周五晚上18：00—20：00活动目的：为同学们进行心理疏导 （三）心理电影赏析： 活动内容：《爱德华大夫》、《春风化雨》、《骄阳似我》等优秀心理电影赏析 活动时间：4月 活动目的：活跃同学们的课余生活，寓教于乐 （四）5,25健心周活动： 活动内容：主题为爱护我的心灵的心理健康宣传活动（海报宣传，心理游戏，心理问卷调查） 活动时间：5月中下旬
怎么报考联合国的公务员
导言 作为一个组织合国秘书处为了有效发挥作用，需要合格敬业的工作人员填补空缺。
尽管无法详细列出本组织所征聘职位的不同类别，但本简介说明了本组织工作人员的主要职类和工作。
《联合国宪章》载有在征聘所有工作人员时实行男女平等的原则。
因此，大会制订了明确指示，目的是鼓励任命妇女担任专业人员职位，以此作为征聘政策的一个主要目标，以期在秘书处实现男女工作人员更加公平的均衡。
联合国还欢迎更多的妇女专家和顾问参与联合国技术合作方案。
由于1990年1月以后任命的工作人员的规定退休年龄为62岁，联合国的一般政策是不任命已经达到或接近62岁的人员。
不过，该项规定不适用于技术合作方案的专家和顾问。
如果读过这份资料后，你希望作为可能的候选人得到考虑，须将学历和工作经历简介寄到各节结尾写明的地址。
技术援助专家 联合国的各种技术合作方案由联合国及各专门机构与联合国开发计划署（开发计划署）合作管理。
发展中国家提出的技术援助请求根据各参加组织的主要专门领域分配给这些组织。
联合国秘书处负责的领域包括经济发展、人口、人类住区、统计、自然资源、运输、公共行政、贸易和发展、环境以及各专门机构不具体负责的其他技术领域。
通常请求提供的是高级顾问。
一般要求专家在其专业领域具有长期经验，已达到高级专业水平。
较为初级的候选人或专业经验不长的候选人很少获选。
感兴趣的候选人应同下列地址联系： Technical Assistance Recruitment and Administrative Service Room DC1-1208 United Nations New York, NY 10017 传真：（212）963－1272 专业人员职类 填补专业人员职类空缺的人员需具备与联合国工作有关领域的专业资格。
这些空缺可能在总部或世界各地的任何其他常设办事处。
在填补这些空缺时，特别注意建立并保持各会员国之间的适当平衡。
一些会员国没有或很少有国民在联合国秘书处担任专业人员。
起职职位的空缺一般通过为任职人数不足的会员国轮流组织的竞争性征聘考试和面试加以填补。
应聘专业人员职类职务的候选人除有关专业经验外，还需具备大学高级学位。
下列职业时有空缺，但出现频率不同： 行政 担任行政领域职务的人员为本组织的实务活动提供各种日常支助服务。
此类职业的工作人员参与规划和管理人力资源和物资、征聘和训练工作人员以及人事管理。
他们同方案管理人员和财务规划人员联络，并采购联合国所需的各种物品和服务。
经济 经济领域的职位包括范围广泛的各种专业，例如设计并进行经济方面的各种研究；为长期预测和发展战略建立经济模型；规划、拟订和监测技术援助项目。
可持续发展和能力建设领域是一个日益突出的活动领域。
电子数据处理 这类职业的职务涉及数据处理、电信和基础设施支持等领域内的各种任务。
这些任务包括可行性研究、系统分析、系统开发和实施、局域网和广域网的实施和支持、电子通信、硬件和软件标准制定以及运营支持。
财务 财务领域的职位涉及范围广泛的专业，例如会计、审计、财务分析和出纳等工作。
会计领域的工作人员为联合国经常预算和维持和平预算以及各种信托基金履行会计职能。
审计员负责审计联合国所有活动。
联合国财务主任负责联合国养恤金基金的管理和投资活动。
财务分析员负责提供资料和咨询意见，并回答联合国主要机构和会员国关于财务事项的询问。
语文及有关工作 此类职业的职位包括下列领域：六种正式语文的笔译、口译、编辑、逐字记录和校对。
这些语文是：阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。
联合国所有机构的会议均需要口译员提供服务。
口译员至少通晓三种正式语文，他们每天都面临考验，通常要在没有书面讲稿的情况下，迅速准确地将一种语文的发言译为另一种语文。
笔译员也需精通三种语文，负责翻译社会、政治、技术、财务和其他领域的报告、决议和正式公报。
逐字记录员负责准备联合国最重要机关的书面会议记录。
编辑负责确保各种文件和出版物文字准确，符合联合国的风格和形式。
名词员建立联合国名词标准，并确保标准得到适用。
制版员和校对员负责联合国文件和出版物（包括通过计算机辅助程序制作的文件和出版物）的排版印刷处理，并确保它们文字准确，符合联合国出版标准和拼写规则等。
法律和有关工作 这个领域的职位需要具备各种法律专业经验的候选人，并可能涉及下列一项或多项活动：拟订关于《联合国宪章》和国际法规则的解释的意见和研究；国际法的逐渐发展、编纂和统一；就涉及具有国际法或私法性质的索偿要求的商业事项提供咨询意见；满足会员国在处理海洋法和海事中的法律、政治、经济、科学、技术和环境等方面的需要；在国际法院和理赔方面代表秘书长。
图书馆 所提供的服务包括联合国文件和出版物档案管理以及数据的内部制作和处理。
这种资料的使用者包括各国代表、常驻代表团、联合国工作人员以及专门研究人员，这使得联合国系统内的所有图书管理员结成一个方便用户的网络。
联合国图书馆还向托存图书馆全球网络提供支助。
后者协助分发联合国资料。
新闻 新闻领域的职位涉及编写联合国书面和网上新闻稿和新闻资料等领域的各种活动。
任务可能包括在总部和世界各地为代表团、新闻界和非政府组织提供关于联合国会议、大会和方案的所有正式报道；编制按主题统一的出版物、广播、电视、录像产品和图片。
其他主要活动包括开展国际会议和纪念活动、特别活动的宣传和新闻报道，组织公众参观，并回答公众问讯。
社会发展 这个领域的职位包括各种社会和人道主义领域的任务，例如预防犯罪、刑事司法、麻醉品管制、机构发展和民众参与、社会一体化和福利、促进男女平等、农村发展以及对青年、老年人和残疾人至关重要的问题。
人口统计学和人口学是该领域的其他重要方面。
环境保护是一个日益突出的活动领域。
统计 这个领域的职位有助于实现为国家和国际两级的规划和行动提供并使用更多相关、及时和可靠数据的总体目标。
它们还通过制定和改进健全的统计方法，为建立、扩大、改进和保持成本效益高的统计能力作出贡献。
此外，该领域的任务还包括加强各领域统计数据的收集和传播、促进国际统计工作的协调并编制国际统计系列，其中包括：国家账户、价格、国际贸易、人口、社会指标、环境、工业、能源、运输和住房等。
专业人员职类的所有申请应送交下列地址： Professional Staffing Service Room S-2500 United Nations New York, NY 10017 传真：（212）963-3134 电话：（212）963-1089 电邮：estaffing@un.org 通过竞争性考试征聘青年专业人员 国家竞争性考试： 初级专业人员（P-1和P-2）和专业人员（P-3）通过国家竞争性征聘考试招聘。
考试在秘书处任职人数不足的国家优先进行。
考试分为许多职业类别，包括行政、经济、电子数据处理、财务、法律事务、图书馆、政治事务、新闻、社会发展和统计。
有资格担任P-1和P-2职位的候选人必须具有大学初级学位，年龄不超过32岁。
有资格担任P-3职位的候选人必须具备大学高级学位和四年专业经验，年龄不超过39岁。
P-1\\\/P-2和P-3职位的候选人均需流利掌握英文或法文。
欢迎所有符合这些标准并认同联合国宗旨和理想的人提出申请。
感兴趣的申请人应与下列地址联系： United Nations Examinations and Tests Section Staff Development Services Specialist Services Division Office of Human Resources Management Room S-2590 New York, NY 10017 传真：（212）963-3683 语文考试： 举办考试是为了建立合格候选人名册，以填补语文职位的空缺。
根据本组织的不同需要，举办考试的频率也不相同。
笔译员职位的候选人需翻译六种正式语文（阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文）中的至少两种。
口译员职位的候选人需将讲话同声翻译为六种正式语文中的一种，并能完全听懂至少两种其他正式语文。
感兴趣的申请人应与下列地址联系： United Nations Language Examinations Operational Services Division Office of Human Resources Management Room S-2410I New York, NY 10017 中级和更高职等职位的征聘 联合国的一般政策是公布除起职职等以外的所有空缺。
在填补这些空缺时，努力做到从尽可能广泛的地域招聘人员，以便尽可能实现会员国在联合国任职人数的公平分配。
候选人除相关专业经验外还须具备大学高级学位，才有资格担任这些职位。
一般而言，至少需要具备六年专业经验。
关于现有空缺职位的资料可从总部、世界各地的联合国新闻中心和联合国大家庭的其他办事处（例如开发计划署、难民专员办事处、儿童基金会）获取。
此外，还可从各会员国外交部以及某些教育和（或）专业机构（例如大学、妇女协会等）获取有关资料。
为确定最优秀人选，本组织采用评定中心等竞争性征聘方法。
秘书处把这些职位的合格候选人名单存入计算机名册。
感兴趣的申请人应与下列地址联系： United Nations Staffing Support Section Operational Services Division Office of Human Resources Management Room S-2475 New York, NY 10017 为维持和平行动征聘人员 为了履行其维持和平的首要责任，联合国参与了在世界不同区域设立的许多行动，称为联合国维持和平行动。
除了由联合国会员国直接提供的著名的“蓝盔”军事部队外，这些行动还依赖文职人员从事范围广泛的工作，包括监测遵守人权的情况和管理人力资源或物资。
这些行动为具备各种专业背景的大量专业人员提供了许多机会。
一般而言，所提供的职位涉及下列领域：政治事务、法律事务、人权、选举监测、人道主义援助、新闻、一般行政、采购、后勤、土木工程和电子数据处理。
资格 联合国征聘的专业人员须在上述某一领域内具有业经证明的业绩。
从事特派团服务的最低要求是具备相关学科的大学高等学位或同等学历、四年相关专业经验并流利掌握英文和（或）法文。
流利掌握其他语文，例如阿拉伯文、葡萄牙文、俄文或西班牙文，并曾经在发展中国家工作的申请人具有明显优势。
申请人必须身体健康，愿意到艰苦地区、在有时比较危险的困难条件下工作。
他们还须在接到通知后即可出发。
应当指出，大多数特派团属于“不带家属”的工作地点。
整套报酬办法包括薪金和一笔适当的特派团生活津贴。
后者用于支付在工作地点期间的生活费。
联合国人力资源管理厅存有计算机名册，随时向其中的候选人委派维持和平行动任务。
感兴趣的申请人可向以下地址索取申请表，或将简历寄给该地址： United Nations Personnel Management and Support Service Office of Mission Support Department of Peace Keeping Operations DC1-928 New York, NY 10017, USA 项目人员 联合国的各种技术合作方案由联合国和各专门机构同联合国开发计划署合作管理。
发展中国家提出的技术援助请求根据各参加组织的主要专门领域分配给这些组织。
联合国秘书处负责经济发展、社会发展、人口、人类住区、统计、自然资源、运输、公共行政、贸易和发展、环境等领域以及其他技术领域。
通常请求提供的是高级顾问。
专家须在其专业领域拥有长期经验，已达到高级专业水平。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： United Nations Project Personnel Management and Training Service Room DC1-1418 New York, NY 10017，USA 外勤事务 该部门负责为联合国各种外派任务提供服务。
其人员在世界各地的不同任务之间轮换，有时接到通知后即要出发。
此外，一些工作地点由于当地条件所限，工作人员不能携带家属。
外勤事务包括五大主要职业分类：警卫、车队\\\/发电机保养机工、无线电技术员、无线电报务员和电工\\\/制冷技工。
申请人应在23岁和40岁之间。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： United Nations Personnel Management and Support Service Office of Mission Support Department of Peacekeeping Operations DC1-928 New York, NY 10017 传真：（212）963-0664 电话：（212）963-6114 一般事务 该职类在下列职业类别中有空缺： a. 文书和事务人员职位 经常需要秘书以填补本组织的临时空缺。
秘书职位的一项要求是打字速度最低为每分钟50至55个词，并优先考虑能够使用文字处理设备和双语（英文外加法文或西班牙文）的申请人。
b. 文本处理员 特别需要六种正式语文（阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文）的高速文本处理员。
他们在大打字室内工作，使用文字处理设备按联合国正式文件的清稿打字。
他们须根据口授打字或根据录音机的录音听打。
他们还须做夜班和加班，并可为此领取额外报酬。
这些职位的申请人须具备丰富的文字处理经验，打字速度在每分钟55个词以上。
c. 账务员和统计事务员 这些职业不经常出现空缺。
申请人必须具备这些领域的适当训练和相关经验。
每年都举办考试，以建立名册来填补职位空缺。
学历要求。
所有申请人均须完成中学教育。
账务员和统计事务员一般应具有大学本科学位。
征聘前考试。
申请人须首先通过规定的一般能力考试和（或）打字测试，然后方可考虑聘用。
考试在纽约联合国总部举行。
居住在纽约市地区以外的申请人，如希望参加考试，需自付旅费。
候选人名册。
联合国存有通过考试的候选人名册，以填补各职业空缺。
遇有其适合的职业出现空缺时，将考虑这些候选人。
必须指出，通过考试并不保证得到任命，它只确保在出现空缺时候选人会得到考虑。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 请注意，总部以外的各主要办事处的一般事务人员在当地招聘，即从办事处所在的地区招聘。
警卫和安全 这种职类的空缺一般通过举行年度招聘活动来填补。
申请人应在22至32岁之间，持有高中文凭，身体状况优良，并至少有两年民警部队的工作经验或三年宪兵部队的工作经验。
拥有刑事司法学位并至少有18个月警卫经验的申请人也将得到考虑。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 工匠 一般只是在联大期间需要印刷工的短期服务。
有时，房舍管理的职位也会出现空缺。
这种职位包括不同工作领域，例如管道维修、空调匠和一般维修等。
所有这些职位的最低学历要求是高中学历。
申请人均须身体状况良好，并拥有其行业的相关经验。
此外，管道工和空调机工还须持有纽约市颁发的许可。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 问讯处助理人员 问讯处助理人员负责带领公众参观联合国总部建筑。
申请这些职位的人员须在中学毕业后至少另有两年学历。
征聘在纽约联合国总部进行，对象为当地申请人。
申请人须流利掌握英文和至少一种其他语文，讲话声音悦耳。
征聘前须在总部进行面试。
申请人须自付面试所需旅费。
签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事签证状况。
申请联合国总部职位的人，如不是美国公民或现在不是美国居民，则须持有美国主管当局签发的有效签证。
此外，所有非美国公民必须持有其本国当局签发的有效护照。
凡为总部一般事务职类的职位所征聘的候选人，如没有美国护照或常住居民签证，则须在开始工作前将其签证转为给国际组织工作人员签发的签证。
感兴趣的申请人应与以下地址联系： Cluster VI Operational Services Division Office of Human Resources Management New York, NY 10017 电话：（212）963-8869 传真：（212）963-3726 实习方案 联合国总部实习方案面向研究生，目的是促进参加者提高对世界面临的主要问题的认识，并帮助他们深入了解联合国如何努力寻找这些问题的解决办法。
实习方案在一年中分三次进行，每次为期两个月：1月中旬至3月中旬、5月中旬至7月中旬和9月中旬至11月中旬。
申请人应在研究生院在读，其专业领域应同联合国的工作有关，例如国际关系、国际法、经济学、政治学、新闻、人口研究、翻译和词汇学或公共行政。
有兴趣在联合国总部实习的研究生应提交填写完整的申请表。
可同实习方案协调员联系索取申请表，地址为： Room S-2500E, United Nations, New York, NY 10017； 电话：（212）963-1223\\\/7522， 传真：（212）963-3134。
收到申请的截止日期为实习开始之前六个月。
联合国预算没有编列经费用来支付实习生。
因此，与实习有关的所有费用均须有关学生或其赞助机构或政府承担。
专门机构 各专门机构（即教科文组织、粮农组织、劳工组织等）实行自己的征聘方案。
感兴趣的申请人应致函有关机构索取有关工作机会的资料。
应当指出，这些机构从其所在地的居民中招聘办事员和秘书。
其它资料 语文：秘书处的工作语文是英文和法文。
联合国正式语文是阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。
薪金和福利：本组织提供优厚的薪酬和福利。
起薪根据学历和专业资格以及职等确定。
基薪表由大会确定。
此外还有工作地点差价调整数。
它是根据每个工作地点的生活费用以及当地货币对美元的汇率确定的。
工作人员将在其职业生涯中在不同工作地点任职。
在其本国以外地点任职的工作人员将领取外派津贴。
本组织为每个符合规定的子女支付教育补助金和扶养津贴。
工作人员还可有资格领取租金补贴。
其他福利包括：有薪年假、病假和回籍假；共同医疗保险、牙医保险和团体人寿保险；与到工作地点任职或调往其他工作地点时有关的各种搬运、旅行和安置津贴。
持有正规任用合同的工作人员向联合国合办工作人员养恤基金缴款。
每月缴款额按照联合国大会决定的比率与薪级挂钩。
多样性：《联合国宪章》第一百零一条规定，“办事人员之雇用及其服务条件之决定，应以求达效率、才干、及忠诚之最高标准为首要考虑。
征聘办事人员时，于可能范围内，应充分注意地域上之普及”。
此外，《宪章》载有在征聘所有工作人员时实行男女平等的原则。
因此，大会制订了明确指示，目的是鼓励任用女性工作人员，以此作为征聘政策的目标之一，以期在秘书处实现男女工作人员更为公平的均衡，特别是在高级管理职位方面。
为实现后一目标，征聘时将在同等条件下优先考虑合格的女性候选人。
联合国还大力鼓励妇女专家和顾问参与联合国技术合作方案。
