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我是小小升旗手演讲稿6

时间:2014-02-26 23:53

我是小小升旗手演讲稿

演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

⑴标题。

演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。

②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》④思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。

第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。

常用同志们:或朋友们:等,也可以加定语渲染气氛,如年轻的朋友们:等。

⑶正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

①开头语。

开头语的任务吸引听众、引出下文。

有六种形式:c.从演讲题目谈起;d.从演讲缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思的问题开头。

②主体。

主体即中心内容。

一般有三种类型:a.记叙性演讲稿。

以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性演讲稿。

以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;c.抒情性演讲稿。

用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

③结语。

是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。

求助,幼儿园大班当小小升旗手的演讲发言稿

升旗仪式演讲旗仪式演讲稿【篇一】:没有最只有更好尊敬的各位领导位老师,亲爱的同学大家好,今天我演讲的题目是:没有最好,只有更好。

时光轮回,万物更新。

,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。

李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。

那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是新世纪的中学生,没有最好,只有更好是我们的口号,在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音但是,没有最好,只有更好,在知识的海洋里,我们永不满足。

【篇二】:关注细节,从小事做起大家好:今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。

作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件

升旗手的演讲稿

大家好:站在你们面前的这个活泼的女生就是我——xx班的xx。

我是一个性格开朗的女生,我爱好阅读、习作……今天,我终于当上了升旗手,可以把那让中华民族骄傲的五星红旗升上湛蓝的天空,我的心里既紧张又激动,这是一件多么令人骄傲的事啊

感谢老师和同学们给了我这次机会,在此,我要向所有关心我的老师和同学说一声:“谢谢”。

今后我一定会更加努力地学习,为母校增光添彩

谢谢大家

大家好:我的叫xxx,是xx班的xx,每周一的早晨,同学们排着整齐的队列站在操场上,站在国旗下,全校师生肃立,国歌响起,举行庄严而神圣的升旗仪式。

今天当我拉动着绳索,国旗轻轻拂过我的脸颊。

我激动地抬头,仰望着冉冉升起的五星红旗,我的眼前浮现了千百万的有志先辈们为了祖国而浴血奋战的场景,作为学生,我们的职责就是学习,学习科学文化知识,将来为我们祖国的建设添砖加瓦。

望着鲜艳的五星红旗飘扬在校园上空,我又一次明白了“只要你努力,就一定能实现梦想”。

谢谢大家

升旗演讲稿(草稿)南京市下关区第二实验小学五(4)班姜宇聪今天是2008年3月23日星期一,是一个难忘的日子。

我成为了一名光荣的升旗手,要亲手将鲜艳的五星红旗高高升起,曾几何时的美好愿望终于实现了

大家好

我叫姜宇聪,来自五(4)中队,五年来,在老师的精心培育下,在同学们的的帮助中,我快乐的成长……我是一名学习勤奋,积极向上的学生,有着一种不服输的精神,平时我最爱看课外书,那多彩的世界令我留连忘返;我也最爱做数学题,第次攻克难题都能找到最大自信。

在懂得“一份耕耘,一份收获”中,我荣获了“希望杯”“时代杯”“时代之星”等数学竞赛一等奖,更在“南京市数学冬令”营竞赛中取得了一等奖第二名的好成绩,在刚刚揭晓的“科学小博士”竞赛中又荣获二等奖。

但我也深知,荣誉只属于过去。

今后,我会更加努力,用更好的成绩,将二实小装扮更加精彩而绚丽夺目。

如今的下关二实小已很精彩,但明天的二实小将以拥有我而更加精彩

姜宇聪 2003年3月20日参考一下吧! 1.亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。

今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。

谢谢大家

2.亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。

我来自**这个团结的集体,我的兴趣爱好十分广泛,如:书法,美术,信息。

站在国旗下,是我的荣幸,是老师和同学们给我的机会,我一定会珍惜,努力当好升旗手这个职位,谢谢大家

3.我是()班的()委员。

我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。

我又是一位称职的小老师。

因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。

正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。

我还是一位体育健儿。

没错

篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。

我会更严格要求自己

4.大家好,我是XX班的XXX。

今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。

我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。

平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。

我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。

我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼

5.我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变

我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。

以上几个你自己综合一下就行了,选我吧

争当小小升旗手作文400字争做小小升旗手演讲稿怎么写

升旗演讲稿(草稿) 南京市下关区第二实验小学五(4)班姜宇聪 今天是2008年3月23日星期一,是一个难忘的日子。

我成为了一名光荣的升旗手亲手将鲜艳的五星红旗高高升起,曾时的美好愿望终于实现了

大家好

我叫姜宇聪,来自五(4)中队,五年来,在老师的精心培育下,在同学们的的帮助中,我快乐的成长 我是一名学习勤奋,积极向上的学生,有着一种不服输的精神,平时我最爱看课外书,那多彩的世界令我留连忘返;我也最爱做数学题,第次难题都能找到最大自信。

在懂得“一份耕耘,一份收获”中,我荣获了“希望杯”“时代杯”“时代之星”等数学竞赛一等奖,更在“南京市数学冬令”营竞赛中取得了一等奖第二名的好成绩,在刚刚揭晓的“科学小博士”竞赛中又荣获二等奖。

但我也深知,荣誉只属于过今后,我会更加努用更好的成绩,将二实小装扮更加精彩而绚丽夺目。

如今的下关二实小已很精彩,但明天的二实小将以拥有我而更加精彩

名字改一下

小学六年级开学典礼升旗仪式演讲稿

B:亲爱的同学们: AB:大家上午好

A:新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢

B:在这美丽祥和的日子里,我们傅村镇中心小学的全体教师和学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。

A:现在,请允许我郑重宣布:傅村镇中心小学2009年春季学期开学典礼现在开始

B:大会进行第一项,请全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。

请坐。

A:同学们,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,更重要的是要有优秀的学生。

B:我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

A:大会进行第二项:让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。

A:回想傅村小学走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们傅村小学一步一步走向辉煌和骄傲。

B:刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢

当然播种是第一步,开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢

有请老师来告诉我们答案。

A:大会进行第三项:请教师代表:胡伟雅老师发言。

B:让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗

A:回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动。

回想过去的一年,我们傅村小学在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。

B:大会进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎教导主任施老师表彰去年在各项比赛中取得好成绩的同学。

A:大会进行第五项:上个学期,我们学校开展了雏鹰争章活动,通过校大队部的严格评比,有二十位同学在争章活动中脱颖而出,被授予“校园之星”,他们是谁呢?同学们想知道吗

那还等什么,就让我们以热烈的掌声欢迎大队辅导员李老师宣布获得十大校园之星的队员吧

<准备音乐> B:让我们以热烈的掌声欢迎获得十大校园之星称号的同学上台领奖 A:请各位领导为这二十位获奖同学颁奖,掌声欢迎

B:让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。

希望你们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样。

B:新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。

或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取; A:或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。

我想,醉心于过去的快乐与成功为时尚早,沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。

B:胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。

下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。

A:大会进行第六项,请金校长讲话,大家欢迎

B:金校长的发言很精彩且振奋人心,相信在金校长英明的领导下,在我们全校师生的共同努力下,傅村小学的明天一定会更加美好

让我们再次以热烈的掌声感谢金校长

结束语A:同学们,春回大地,万象更新

岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

B:我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,(这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学)。

A:让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐. B:让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章

A:下面我宣布:2010年春季学期开学典礼到此结束

全体起立,退旗、奏乐、敬礼

请各中队有秩序地回到教室。

主持人:甲:XXX乙:XXX 一、宣布开学典礼现在开始 甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们, 合:大家新年好

甲:当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。

乙:春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进

新的学期向我们走来了

现在我宣布: 合:白马山学校二00八~二00九学年度第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式现在开始

二、升旗仪式 甲:担任本次的升旗手是**中队的同学们。

出旗,奏乐。

升国旗、奏国歌,敬礼,唱国歌(音乐),呼号。

三.校长致词 甲:新春伊始,春寒料峭,春雨连绵。

乙:新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。

甲:或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取; 乙:或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。

甲:我想,醉心于过去的快乐与成功为时尚早,沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。

胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。

乙:下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望,下面请饶校长讲话。

大家掌声欢迎

四.结束语 甲:同学们,春回大地,万象更新

岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

乙:我们把愿望写在今天, 把人生的理想刻在今天, 让我们和祖国一起在明天的跑道上冲刺

甲:春在向我们招手,同学们,让我们一起努力吧

合:祝同学们一年更比一年进步

甲:我宣布白马山学校二00八~二00九学年度第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式到此结束

乙:请各班有序退场。

一、宣布开学典礼现在开始: (邹)敬爱的老师们、(陈)亲爱的同学们: (合)新年好

(陈)“金鼠辞旧岁、福牛闹新春。

”当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角,春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励者人们拼搏奋进

(邹)新的学期向我们走来了

雁江七小2009年上期开学典礼暨“学雷锋精神,展少年风采,创和谐校园”主题升旗仪式现在开始

鼓号齐鸣

(邹)我是主持人邹雨衫 (陈)我是主持人陈彦赤 二、升旗仪式 (陈)老师们、同学们,请允许我为大家介绍今天升旗的旗手。

担任本周升旗任务的是5.1中队,主旗手万吉祥,(邹)护旗手高燕、凌晶。

(陈)请升旗手、副旗手就位,掌声送给他们

升旗、敬礼、奏国歌 三、毕业班学生代表发言 (陈)2009,新的一年、新的学期,我们又长了一岁。

面对着新学期,作为老队员,作为一名毕业班的学生,61中队的刘荣婷有很多话想说,大家掌声欢迎。

四、校长致词(含安排本周值周老师) (邹)是啊,新的学期、新的挑战,面对这一个个新挑战,我们都要以崭新的姿态去迎接它。

接下来再让我们用热烈的掌声欢迎刘校长为我们送上新学期寄语。

五、成立“红领巾爱心储蓄所” (邹)为发扬校园拾金不昧的精神,便于师生们找回遗失物品,开学第一周,学校大队部就成立“红领巾爱心储蓄所”。

下面请大队辅导员江老师为大家做具体说明。

大家欢迎

老师们、同学们,不知你们发现没有

从上学期开始,我们学校拾金不昧的小雷峰是越来越多。

值周办公室和行政办公室收到的同学们拣到的红领巾、校牌、钥匙、笔袋、外套、书本等堆了一大堆。

拣东西的人多了,可是领东西的却很少。

鉴于此情况,我们少先队大队部决定在新学期的第一天成立“红领巾爱心储蓄所”。

同学们捡到东西只需在大队部的“雷锋银行”登记簿上写下自己的班次和姓名、物品名称、捡拾的时间、地点;丢失了东西的同学可以随时到爱心储蓄所认领自己的失物,取回东西的同时也要找到登记捡拾物品的那张“文明储蓄单”,写上自己的班级、姓名,认领时间及留言。

地点设在3号教学楼底楼(原留守儿童之家)。

由少先队大队部的同学担任此任务。

雁江七小大队部将组织这10位同学,对交来的东西进行归类展示,并会耐心细致地为前来认领衣物的同学服务。

他们是5.2中队的凌晶、李林峰、李梦、李佳蔚、陈爱玲、鄢仡帆、万吉祥、张罗文洁、孙豪隆、肖山山,其中万吉祥担任红领巾爱心储蓄所所长,负责每天的大课间开放时间督促值日干部进行清理、写失物招领、并在每周五将情况汇总交给大队辅导员在升旗仪式上进行表扬。

此项工作是长期、细致的工作,需要足够的耐心、细心和责任心,他们都是班上的优秀学生干部,相信他们一定会做得很好,大家对他们的无私奉献送上感谢的掌声好吗

针对长期滞留无人认领的衣物,将在期末举行一次别开生面的失物招领会。

剩下无人认领的衣物,我们将打包送到特困学生手中,为学校特困儿童送去了一点关爱。

在此对上学期各位拾金不昧的老师、同学表示感谢。

人们到银行储蓄时,自愿存储的是钱财;而我们从小事做起,储蓄德行时,自愿存储的是文明的素养,是自己可享用一生的精神财富。

就象我们“红领巾爱心储蓄所”的两句醒目的文字:“我送来的是他人的物品,储蓄的是拾金不昧、乐于助人”;“我领去自己的物品,储蓄的是爱惜物品、诚实守信”。

顺便出一个个征集通知。

本期红领巾广播站需要增加男女各一名播音员,周一升旗仪式需要主持人2名,二是愿意在升旗仪式上展示才艺的同学做好准备,种类不限、年龄不限。

希望有这方面特长的同学赶快到我这里来报名。

六、才艺展示 (陈)接下来的才艺展示为你安排的是拉丁舞,表演者6.1中队的李妍、莫燕榕、唐秦兰、姚佳妍、黄琦茹。

大家掌声有请。

七、结束语 (陈)同学们,春回大地,万象更新

(邹)我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺

(陈)岁月峥嵘需拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

(邹)春在向我们招手,同学们,让我们一起努力吧

(合)祝同学们一年更比一年进步

开学典礼到此结束,请一年级老师带队先走。

开学典礼到此结束。

1、宣布仪式开始 新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。

下面我宣布聚胜小学2008学年第二学期开学典礼现在开始。

2、升旗仪式(升旗音乐) 请全体起立,立正,向右转,升国旗,奏国歌,敬礼,礼毕,请坐。

3、校长讲话 新的学期又开始了,我看到了同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。

让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。

下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

(谢谢校长)下面请汤主任为我们做新学期学习工作的指导发言。

有请

(谢谢汤主任) 4、典礼结束 老师们、同学们让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们聚胜小学的建设做出我们的一份贡献

最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康

祝同学们学习进步,快乐成长。

祝我们聚胜小学这个大家庭蒸蒸日上

聚胜小学2008学年第二学期开学典礼到此结束。

请黄老师指挥各班同学有秩序退场。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好: 我是六(6)班的李旭翔。

今天,我非常荣幸能够代表跃进路小学的全体学生,在开学典礼上发言。

(鞠躬) 同学们,经过了一个快乐而又充实的寒假后,我们满载着憧憬,迎来了2010年的新学期。

今天,我们全体学生汇集在这里举行开学典礼,感悟着成功的快乐,享受着成功的喜悦,我们更要展望理想、描绘理想和播种新的理想

春天是播种的季节,只有用辛勤的汗水浇灌希望的种子,才能够换来金秋的“硕果累累”。

为了早日实现我们的理想,我向同学们提出以下几点建议: 一、养成良好的习惯,从现在起步。

我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

作为青少年,我们应该从小养成良好的习惯,从小事做起,从文明礼仪做起,从学习习惯做起。

无论是校内还是校外,都要尊重他人。

二、掌握方法,为终生学习作准备。

今天的学习,不是会写字,会算数学题就行了的。

我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。

要把学习与我们的日常生活结合起来。

在生活中学习,为更好地生活而学习。

三、培养能力,为终身理想积蓄力量

学习,归根结底还是培养多种能力。

如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。

只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。

让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

在这里,我送给同学们四句诗,与大家共勉。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目,更上一层楼。

”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发挥自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。

无论何时我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”一泓清池,必须不断有清泉的注入。

读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书的每一个文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步

我的发言到此结束,谢谢大家

(鞠躬)\ \ 第一篇 老师们,同学们: 大家好

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。

首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。

我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。

他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。

原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。

加加林的成功从脱鞋开始。

脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。

想要成功,先从培养好习惯开始。

一、争做文明守纪的好孩子。

罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。

在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。

在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。

在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。

在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。

小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。

任何一个人的成功都离不开勤奋。

自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。

意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 。

他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。

一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。

数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。

这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

三、争当一专多能的现代少年。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。

所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。

课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。

学校将在校园网上开辟学生习作专栏,还设立好书推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。

学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。

希望大家能认真学习,熟练掌握现代信息技术,在这方面的比赛中取得佳绩。

练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始. 2第二篇 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。

迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。

弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸 尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2010丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2011,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。

固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中

我们还应该培养优秀的道德品质。

当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢

我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。

学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承

给点儿分吧,都是手打的

光荣升旗手演讲稿

大家好!我是**班的***,很高兴这次被评为光荣的升旗手.在学校里,我品学兼优,担任***和***的职务.我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,**是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬.下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴.在学习上,我是一个求学上进的好学生,有什么疑惑都会打破沙锅问到底,课堂上我积极举手发言,课后按时、按量地完成作业.我还帮助一些差生解决难题.每学期我都被评为三好学生.我还积极参加学校里的各项活动,获过许多证书,其中有:英语词汇竞赛一等奖、篮球赛二等奖,绘画竞赛三等奖,在一次少先队活动中被评为优秀少先队员.在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩.当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱.

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