
读书的演讲稿200字
推荐一本好书敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《推荐一本好书》。
有一本好书,能让你爱不释手;有一本好书,能让你回味无穷;有一本好书,能让你在倾刻间茅塞顿开;有一本好书,能让你捧腹大笑,为之振奋……这本书,就是我要向大家推荐的一本好书──《我要做好孩子》。
这本书给我们讲述了这样一个故事:小主人公金铃上六年级,是个活泼开朗、心地善良的小女孩。
她长得胖乎乎的,人见人爱,就是学习有点马虎,语文、英语还算可以,数学却一塌糊涂。
金铃的妈妈特别关注她的学习,一心想让她上重点中学,所以给她报了许多补习班,可她依然成绩平平。
为此,金铃妈妈很苦恼,甚至带金铃去脑科医院检查智力是否有问题。
最后,有了孙老师的关心和指导,金铃的成绩突飞猛进,最终信心十足地踏上了小升初考试的起跑线……可爱的金铃一心想要做好孩子,善良乐观而又富有爱心的她在很长时间内都没有得到家长、老师、同学们的认可。
掩卷沉思,我不禁要问:究竟什么样的孩子才算是好孩子呢
学习成绩优秀就是好孩子吗
才艺出众就是好孩子吗
不,这些都不全面。
好孩子的标准到底是什么
这个问题我觉得需要大家去深思。
在我看来,品行端正、乐观开朗的孩子就是好孩子!其实,只要自己想做,只要自己愿意努力,再粗心落后的学生也会变成聪明好学的优等生;再调皮浮躁的学生也能变成踏实认真的好学生。
因为我相信:只要你想做,任何事都能做到!我的演讲至此结束,谢谢大家
好书推荐会我推荐的一本好书演讲稿
“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。
是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。
今天,我要向大家推荐一本书,书名叫《假如给我三天光明》,这的确是一本好书,自从我读了这本书以后,才真正明白了“光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒是美国历史上最伟大的女性之一,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。
她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。
字里行间,无不洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。
她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好
”三天的时间,这对海伦来说多么珍贵啊
然而,这只不过是她的一个愿望而已。
三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有舒适的生活环境、优越的学习条件,但是,他们却不知道珍惜拥有的一切,白学习当做一大苦差,遇到一点点困难就退缩不前,给自己找这样那样的借口。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,现在我把这本书推荐给大家,它真的是一本很好的书,相信大家看过以后,一定会终生受益。
幼儿园中班 绘本好书推荐演讲稿200字左右
今天,我要向推荐这书法彩图赏析词典》。
这是一本识性、趣味性于一体的多词典,多方面展示了古诗的意蕴,充分体现了诗歌的情趣。
归纳起来,有以下几大特色: 首先,这本书的前部分,收录了小学课本中所有的诗歌,以及许多流传广泛、影响深刻的名篇佳作,里面有大家熟悉的,也有我们尚不了解的诗篇,内容非常丰富。
书的后半部分也有许多名家名篇,虽然不如前面的形式丰富,但内容也十分有意思。
大家有兴趣的话,也可以品味一下。
第二,本书还具有着词典的功能。
每个字的下方都有注音,左侧还写有该字的繁体字,供大家学习、模仿。
这为大家读准字音,认识、积累繁体字提供了极大的便利。
另外,每篇古诗的释译部分都有注释、翻译、赏析三部分组成,不仅解释了字意或词义,还有字、词的引申意和这个字、词在诗中的意思呢。
这些诗歌的翻译和赏析也很有特色。
译文不但解释了诗意,还很具文采,“赏析”则为你开设了一个“古诗知识台”,它向你介绍了这首诗的写作背景,说明了诗歌的写作特点,同时也帮助你进一步理解了诗意。
在掌握书中为你提供的知识后,我想你也就基本学会了这首诗。
第三,这本书还是一本钢笔字帖。
所有的古诗都是用正楷书写,书法爱好者们可以把它当作字帖来临摹。
第四,最精彩的是,在每首诗的旁边,有一幅优美的中国画,诗的大意在图中基本得以体现。
你可以仿照它画,也可以学到“如何根据诗意作画”的本领。
也许你在看别的古诗书时,都会觉得枯燥无味吧,这本书却令人百读不厌。
那精美的插图,那生动的文字,一定会深深地吸引着你,给你带来无穷的乐趣。
这本书不仅是咱们中小学生的良师,也是古诗、书法、绘画爱好者们的益友。
它内容丰富,书画优美,功能齐全,形式多样,装帧精美,是诗歌赏析园中的奇葩,相信一定会吸引无数的鉴赏者。
希望本书能让你在快乐中学古诗。
希望它能帮助你找到古诗学习的乐趣。
好书推荐演讲篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫周林翼,能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,且十分开心。
书是智慧的钥匙,是我们无声的老师。
要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人,仅仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。
这些年,书已经成了我最亲,最亲密的朋友,走进书中,我结识了许多童话人物,了解了不少历史、自然、科学文化知识,懂得了一些生命的奥秘…… 最近,我读了一套好书,书中一个个真诚而又平凡的故事都感人至极,催人泪下,潜移默化培养起永存我心中的感恩:《请帮我打个电话》中,两个哑巴女孩多年来,通过在公话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久;《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人,不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不平的人,后来主动上门真诚道歉的过程,使我明白了,每个人都有犯错的时候,做错事并不要紧,知 错能改,善莫大焉的道理;《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达;《不要去计较对方的过错》告诉我们,只要多一些宽容,少一些计较,世界就会不一样;《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷,从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情,使她重新树立起勇气和信心,并且因此拥有了一个不一样的美丽人生…… 这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书——《感悟童心的300个感恩故事》。
这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!学会了感恩,我们的内心就会豁达开朗;学会了感恩,我们眼里的世界就没有了尘埃,心会变得洁净而透明,心灵的空间装满了快乐的因子。
同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!
好习惯伴我一生演讲稿200字
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是 有位哲学家曾说过: “是否真有幸福, 并非取决于天性, 而是取决于人的习惯。
”由此可见,养成一个好习惯是多么 重要啊! 英国著名科学家, 一生成就斐然, 间深有感触地说: “习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
” 我们无论是研究成功者的成功,还是研究失败者的失败,都 可以发现:习惯左右了成败,习惯改变了人的一生。
具有良 好的习惯的人,大则成才,小则成人。
因此从小养成良好的 习惯,将会使孩子受益终身,而不良习惯,则贻害无穷。
说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。
”这说明阅 读是增长知识的最佳途径。
也提到: “读一本好书就是 与一个高尚的人对话。
”可见,阅读可以使人增长见闻,每 天读一篇好文章会使你的学问增添不少。
阅读更可以帮你解 闷,当你十分郁闷的时候,读读书,看看文章,可以帮助你 陶冶性情。
同学们, 养成好习惯并不难, 关键是你要坚持用心去做。
不管任何方面,每天我们至少做到一次进步一点点”。
马克. 吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一 步一步地引下楼。
”习惯是慢慢养成的,让我们静下心来, 养成爱读书的好习惯. 让这个好习惯伴我们一生! 谢谢大家!
关于学习的演讲稿100到200字
老师们,同学们: 大家好
今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。
可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢
再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢
语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
读一本好书演讲稿
演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
⑴标题。
演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。
②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》④思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。
第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。
常用同志们:或朋友们:等,也可以加定语渲染气氛,如年轻的朋友们:等。
⑶正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
①开头语。
开头语的任务吸引听众、引出下文。
有六种形式:c.从演讲题目谈起;d.从演讲缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思的问题开头。
②主体。
主体即中心内容。
一般有三种类型:a.记叙性演讲稿。
以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性演讲稿。
以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;c.抒情性演讲稿。
用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
③结语。
是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。



