关于音乐会的演讲稿，速度
新年音乐会主持人串词：开场白甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2006年元旦如约而至乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的禅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今天，我们送去我们的祝福乙：带着祝愿、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2006年元旦联欢会现在开始结束语甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成校园音乐会串词开 篇女：青春，会有许多梦，五光十色，华光流彩。
男：青春会有温馨的梦，迎新舞台上的相遇、总理楼前的邂逅，它们充满了善良、柔情和真诚
女：青春会有豪放的梦，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火热的生活深深烙进记忆的小册。
男：青春会有成熟的梦，当雏凤的羽翼饱满，就总想着放飞千仞，鸣响八方
女：在路上，我们用泪水、汗水编织起一个又一个金灿灿的梦
男：在路上，我们的梦想交织，我们的青春在这里相汇
合：在路上，我们的梦成熟了，我们的青春成熟了
祝福篇女：六月，这个明媚的季节与离别牵手，带给人感伤。
男：六月，这个匆匆的夏天，有太多抉择和无奈。
女：图书馆的路上，留下了你匆匆的脚步；教室的角落里，定格了你沉思的脸庞。
男：风雨湖畔，绿水记录着你欢乐的身影；林荫路边，青竹聆听着你的欢声笑语。
女：今天，作别我们的师兄、师姐，我们想说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”
男：明天，作别我们的学生，老师们想说：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”
女：有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。
”就愿你：踏上奋发的征程，一路走好
男：就愿你：永葆青春的信念，迎着阳光，飞向成功的彼岸，创造明日的辉煌
感恩篇男：时光荏苒，要对母校道别的时侯，才感到光阴的短暂与宝贵。
女：母校的一草一木，都珍藏着我们的深情，承载着我们的回忆。
男：感恩，是心灵的震颤，灵魂的觉醒，情感的燃烧，道不尽说不明，倍感沉重。
女：感谢母校
知识的获得，性情的养成，一点一滴，都在这绿树成荫鸟语花香的校园里提炼、浓缩、升华，成为永恒
男：感谢老师
您期待的双眼，总是充溢着殷殷之情；您用知识与激情启发了我们关于世界、关于人生、关于未来的思考。
女：感谢朋友
四年光阴，我们的嬉戏玩笑让彼此体会到了友谊之于人生的重要。
男：想到离别，我选择了沉默。
女：默默地致谢，致谢我的母校，男：我的恩师，合：我的朋友们
在路上篇男：我们相逢在陌生时，分别在朝夕相处后，明天我们将各奔东西，寻找自己的一片天。
女：毕业是新的开始，分别意味着新的征程，生命就在此刻散发出迷人的色彩。
男：每一个人都是平凡里的神话，在自己的世界里焕发光彩。
我们用闪烁的星光相互问候，道声最美的珍重。
女：我们彼此问候着无处安放的青春，我们信任着诗意盎然的生命，我们将各自奔忙在路上，青春散场，我们等待下一场开幕
男：在这挥手作别时，看那生命的舞蹈，看那知识的扁舟、爱情的风帆女：看这精神的光芒、青春的旋律，在清新的梦里，在年华的咏叹里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐绚烂的云彩，我们壮志凌云；女：在路上，扬帆成功的彼岸，我们乘风破浪；男：在路上，憧憬未来的幸福，我们信心满怀；合：在路上，我们把生命的舞蹈舞得高昂、我们把人生的乐曲奏得响亮。
闭幕篇男1：柳荫惜别，百般惆怅。
女1：同窗数载，少年情长。
男2：望征程，思绪万千。
女2：看前途，豪情万丈
男3：昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依
女3：是啊
毕业了，多么想留住温暖灿烂的日子；但面对新的生活，心中又燃起多少希望
男1：回忆模糊了年轮，漂白了青春，她融入我们的血液，汇入我们的生命。
女1：生命的大地，因爱而美，执子之手，风雨兼程。
男2：追忆昨日，玉虹桥上，曾深情拥抱，心境相知。
女2：夕阳艳红，林荫路上，看落叶纷飞，感情相遇。
男3：回首往昔，寒夜孤灯，听沙沙翻书声，惺惺相惜女3：花前月下，与爱人对面，两手相牵，心心相印；男1：原来，当我们一起追忆琐碎的往事，才蓦然明白，什么是“聚散两依依”。
女1：一千多个日夜，当如梦年华在酒杯中溢出离情，才真心体会，什么是“相聚难预期”男2：收拾行装，聚首一堂，我们早已被彼此的真诚和思念醉倒了。
女2：昨天毕竟短暂，明天才是永远，前方的路依然坎坷，但是我们坚信，合： 三千英才扬帆出吉大，九万里苍穹天高任我飞
跟音乐有关的演讲稿
音乐演讲音乐的魅力》 德国伟大的音乐家贝多芬认为：音比一切、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以振拔的苦难。
这说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。
人们在进行强体力劳动时，为了减轻精神上的负担，发出“杭唷!嗨唷!”的声音，特别是在集体劳动时，会用歌唱的节奏来统一步伐和着力点；当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞；当我们在非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔，烦恼、不快立刻烟消云散，以上事例都说明生活中需要有音乐来陪衬，音乐是人们生活中不可缺少的精神调剂品以及人们寄托思想感情的艺术品，更是人类精神文明的组成部分之一。
古往今来，无数的文人雅士无不精通音律，他们在自娱又娱人的过程中充实着生活。
苏东坡以及家喻户晓的刘墉刘罗锅都是操琴高手；科学家爱因斯坦疲累之余，拉起小提琴也如醉如痴；我们当今的水稻之父袁隆平博士，不只是音乐欣赏的行家，舞也跳得翩翩。
早在2500年前，孔子就认为人应具有“六艺”，即“礼、乐、射、御、书、数”，并提出“兴于诗、立于礼、成于乐”的育人成才规律，认为最终只有经过“乐”教才能达到人格完善的境界。
可见，音乐与情感、品德关系之密切。
所以在音乐教育中，儿童不应只是被动的听众，也应该作为音乐的参与者加入进来，让他们在潜移默化中辨别音乐的雅俗、良莠以及古今、中外等等，使学生在成长过程中，产生一种音乐上的免疫力，不至于被一些低俗的音乐所俘虏，在精神上受到腐蚀。
正如苏霍姆林斯基所说：“音乐教育——不是培养音，首先是培养人。
”所以，音乐学习的结果，不只是个人艺术潜能的充分发挥，重要的是培养普通的、高素质的人。
关于音乐之声演讲稿
A：褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。
落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。
朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的岁月，就像在秋季晨雾中的花园，朦胧而美丽…… A：大家好，今天是20XX年__月__日 星期___ 欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。
我是主播______ B:我是主播______ 本期编辑王夏阳。
B：在这个略带伤感的季节里，在时间与岁月的轮回里，除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
A：寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。
在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人 那些事，记忆很模糊很平淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。
就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感但是我并不为此颓废。
B：提及寂寞，便会让人不由的想起过去的那些喧闹，或者可以说，就是因为那些喧闹的记忆 和此时的安静 形成了强烈对比，才会让人觉得寂寞，然后突然想起一首歌，一个说不完的故事，还有那些花儿…… 【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】 A：如果说寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
B：秋天不需要那么多么的激情与澎湃，更多的是宁静与祥和，就像与多年不见的老朋友见个面，述述旧，喝杯茶，坐在一起听听关于秋的歌声，那低沉的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。
本文来自织梦 【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】 A：歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔，那流年逝水的滋味让人沉醉，当我们想起那年，眼中会不会有泪光闪烁? 【好了，最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建】 B：本期节目到这里就要结束了，感谢大家的收听，本期编辑二年级文科五班王夏阳，主播______ ______，明天同一时间，太康一高校园广播与你不见不散。
四年级的三分钟演讲著名音乐家的演讲稿
音乐课演讲稿—黄家 音乐老师让大家在上课5分钟有一个和音乐有关讲，希望大家踊跃参加。
已经有大约十个同学演讲过了，内容大多是一些著名音乐家如贝多芬之类的，当然素材都是家长给弄的。
作为音乐社社长的我当然也不能落后，演讲什么题目呢
再讲音乐家也没有什么意思，而且我确实也不了解，还不如讲讲我们的摇滚乐，讲讲我们的黄家驹。
也许是长大了，还是其他一些什么原因，感情变得很脆弱，提笔一写关于家驹的事情我的眼泪就止不住的流，都过了这么多年了，好像泪水永远都在为他而流。
由于演讲的时间只有3到5分钟，所以字数要在800字左右，但这么少的字确实写不出什么东西来，家驹的故事又岂是八千字能写好的。
摇滚巨人—黄家驹 老师好，同学们好： 今天我给大家介绍的不是钢琴家，也不是小提琴大师，而是一支摇滚乐队的歌手，他和他所创的摇滚乐队在八十年代红遍亚洲，他的音乐就像一股清新的风，而后来他却在一次意外中丧生。
至今，已经16年了，每年在他的忌日，各大音乐论坛都有大量的催人泪下的悼念他的祭文。
他就是黄家驹，是BEYOND乐队的主音歌手、吉他手、作曲、作词人。
1962年他出生在香港。
高中毕业后，酷爱音乐的黄家驹和弟弟、朋友们组建了BEYOND乐队。
由于香港的歌坛是一个商业化很浓、偶像盛行的歌坛，而他们朴实无华的音乐风格并不迎合大众，所以在乐队发展初期，很不顺利。
八十年代后期，黄家驹以一首歌唱母亲的歌曲《真的爱你》一炮而红，他的歌曲开始被大家广为传唱。
随后，黄家驹创作了很多佳作。
在这些作品里面： 有关于战争与和平的，如《长城》，《交织千颗心》； 有关于海峡两岸的，如《大地》； 有关于黑人人权运动的，如《光辉岁月》； 有报答父母恩情的，如《报答一生》，《真的爱你》； 有关于环境问题的，如《送给不动保护环境的人》 走红后，在他身上却没有一点浮华，没有一点负面新闻，更没有很多明星高高在上的跋扈。
在演唱会上，他不希望歌迷高呼乐队成员的名字，也不希望歌迷跟着一起高唱，而是希望他们静静听，理解他们歌曲的内容。
在乐队后期，受香港商业化氛围的排挤，他们远走日本，去那里发展他们的音乐。
此时的歌曲《海阔天空》达到了他创作生命的颠峰。
表达了一种浑然忘我而又似人海孤鸿的境界。
这首歌在四川512地震时被重新填词，更名为《承诺》，作为地震募捐义演的主题曲。
1993年，黄家驹在一次演出排练中不幸从舞台上摔下去，由于是头部着地，所以伤势严重，最终医治无效，在6月30日与世长辞。
在他死后的这些年里，他的影响力不但没有减退，反而大大增强了，他的歌迷越来越多。
一个歌手成功与否，不在于他赚了多少钱，开了多少演唱会，拿了多少奖，而是看他真正能影响了多少人。
所以，作为一个歌手，黄家驹无疑是非常成功的，作为一个人，他的不屈不挠的精神是值得我们学习的。
帮我写一份音乐会主持人的演讲稿，节目有《贝多芬的悲伤》还有《我的好兄弟》、《会呼吸的痛》
我们是最闪亮、最有活力的90的后，呆板的唱歌怎么能体现我们的活力呢
只有跳舞才能点燃我们的激情，下面有请熊国婷、胡青为我们带来的舞蹈《两个人》——罗同学2、 明月清风，庆佳贺节，大家释负忘包，畅怀心情，一家人一起开个家庭晚会是多么温馨啊
接下来由夏宇晖、罗望超为我们带来相声《家庭晚会》——徐同学3、 皎皎明月，何时可掇
在那凄美的月光下，却是那一幕幕早已远逝的画面：佳人的笑颜、恋人的昵喃---------,接下来让我们沐浴在秦时明月里，有请徐协宇带来歌曲《月光》 - ——熊同学4、 110 一个很平凡的岗位；110 一份枯燥的工作110 时刻把千家万户的安宁视为己任；110 小小的话机，却连接着中国960万平方公里的土地，可见110在我们生活中是多么的伟大啊，下面有请熊焕仕、万怡新给大家带来一段相声《我是110》 ——程同学5、我们都有过童年，都会去怀念自己过去的美好事物，而筷子兄弟的这首歌，成了经典，似乎永远都不会褪色。
显得犹其珍贵，这首歌以怀念青春、人生、爱情、友情融为一体让众多网友泪流满面，现在，有请熊焕仕、黄丽萍带来歌曲《老男孩》 ——夏同学6、 魔术是门艺术，仿佛神奇和难以置信已成了它的代名词。
魔术似乎总是引领着人们的幻梦，让人们忘却了现实，接下来就是见证奇迹的时刻了。
让我们有请勒志成给我们带来《魔术表演》 ——金同学7、 现代社会，化装是越来越流行了，不止是女孩，连有的男孩也喜欢化装。
可是李白说：自然才是美，所以不加修饰才是我们的真正风格，接下来，让我们聆听由熊国婷、胡青带来的《素颜》 ——罗同学8、 元旦悄然而至，不知不觉中我们又长大了一岁，但有时我们也会幻想：要是不长大该多好啊，下面就让4103寝室的姐妹们带来他们的心声舞蹈《不想长大》献给大家 ——徐同学9、今天是元旦，可在莱茵河畔，却弥漫着淡淡的忧伤，在那河面上还闪现着音符，和那位音乐家深邃的眼神。
接下来有请赵嘉、周子媛我们带来歌曲《贝多芬的悲伤》 ——熊同学10、娇小的樱花草，在花丛中摇曳，迎着风尽情舒展自己的腰肢。
美丽的樱花草，更完美的象征。
现在让我们和李琪、徐月月一起漫步与乡间小路，哼一曲《樱花草》 ——程同学11、当岁月这场洪水淹没了一个个周而复始的春秋，我们听见时针和分针相挽翩翩起舞的声音。
多么洒脱的的曲风，多么优雅的节拍啊。
让我们一起来欣赏由熊军、李惠惠带来的舞蹈《 Super girl 》 ——夏同学12、两个人相知、相恋。
其中美好的记忆数不胜数，可当两人被迫分开时。
其中的辛酸。
有谁能懂；接下来让我们有请徐月月为我们带来《说好了不见面》 ——金同学13、著名三国演义中，刘备时礼贤下士，孔明时雄才大略，被描绘的淋漓尽致。
而三顾茅庐的故事也是无人不知，无人不晓。
为万世所传诵，可是；却很少有人知道下面所讲述的这段关羽三顾茅庐的有趣故事——《趣谈三国》掌声欢迎。
——罗同学14、人生之路，何其长也
挫折不断，苦难不断。
让我们鄙视那些因此辗转跌随的人，相比之下，我们是强者，所以接下来有请李裘寅、罗望超、夏宇辉和他们一起《不再犹豫》 ——徐同学15、一捏及“招聘”两个字，我们的眼前总会浮现出一些画面，一本正经的监考官。
紧张失措的考生，密密麻麻的稿子。
然而今天，我们的夏宇辉、勒志成又会是怎样的呢
让我们一起来拭目以待吧
让我们欢迎夏宇辉、勒志成带来的《招聘》 ——熊同学16、兄弟是一杯酒，带我们品尝人生的酸甜苦辣。
兄弟是一首歌让我们聆听人生的欢声笑语。
兄弟，人生中一个重要的人。
兄弟，一首炫丽的老歌，下面由熊焕仕、罗松、夏文翔、罗望超一起的带来一首《我的好兄弟》 ——程同学
写一篇关于流行音乐的演讲稿，1000字左右（20分钟）最好是许嵩、林俊杰、陈奕迅的歌，多说点(100悬赏分）
乐坛上的异数，许嵩 三月一路烟霞莺飞草长，柳絮纷飞里看见了故乡，不知心上的你是否还在庐阳，一缕青丝一生珍藏……”听着这首中国风的歌曲，思索着功名利禄的虚妄、物是人非的苍凉，感受着远离故人、故乡的怅惘。
我的眼前不由浮现出在湛蓝的天空下，一个纯净如水的男孩——许嵩。
许嵩，一个让人为之折服的男孩。
第一次听他的歌是《浅唱》，“无所谓，该放就放别让自己那么累；无所谓，是是非非你要勇敢去面对。
”这句让我刻骨铭心的歌词，曾经并将会一直鼓励着我，学会自己面对挫折，学会敢于承担结果，学会让自己活得更精彩。
于是，再一次把耳机塞进耳朵里，享受着那一份淡然，思绪朦朦地飘回初听这首歌时的情景。
初夏的炎热让我的心绪有点烦躁不安，或许是因为天气的闷热，或许是因为内心的慌乱。
总之，期末考试后，不安的感觉一直如影随形。
果然，成绩出来之后，我感到自己快崩溃了，那是一串让我触目惊心的数字，我不敢相信这是我的努力换来的结果，试卷上的红叉叉，交替闪过的是老师期许的目光，父母谆谆的叮嘱，自己埋头苦学的情景，怎么会这样呢
怎么会这样呢
我迈着颓丧的脚步，挪行在回家的路上，好朋友从身后塞给我一个耳机。
我面带疑惑地看了她一眼，又把耳机塞回她手里：“我现在没心情听歌。
”我用淡淡的语气拒绝了朋友的好意。
但她执意把耳机塞进了我的耳朵。
“无所谓，该放就放别让自己那么累；无所谓，是是非非你要勇敢去面对。
”歌词不断的刺激着我的鼓膜，我情不自禁的开始欣赏那首歌。
像冬日的暖阳，像雨后的彩虹，像……一种说不清、道不明的感觉，在我的心中涌动。
我渐渐理解了这句歌词所包含的意义。
于是，我懂了，我要让自己学会淡然宁静地面对挑战，平静随和地面对结果。
这就是生活的含义。
从那天起，我开始关注起一个男孩——许嵩，一个低调的男孩。
很难想象，一个正在读医科大学的男孩，竟然能够自己作词，自己编曲，自己出专辑。
在过人的音乐天赋之外，许嵩亦擅长写作，他曾写过的《把伤痕当酒窝》，更是深深震撼着我。
除了写作，许嵩的电脑也玩得很棒。
2008年5月，在许嵩大学毕业前夕，他凭借着出色的综合素质，荣获安徽省十佳青年学生称号。
一切的一切，都是他不断进取的成果。
他的努力，他的才华，使我叹为观止。
顺理成章地，我就这么喜欢上了一个歌手——许嵩，他的音乐，他的笑容，他的自我，他的才华，不得不让人动容。
尤其是他那行云流水般的曲调往往能带给我欢快的情绪，简单纯净的歌词总能缓解我学习上的压力，优雅华丽的曲风经常使我的思绪纷飞。
许嵩，让我的生活更加丰富，让我的目标更加明确，我渴望能够像他一样，在拥有好的学习成绩的前提下，可以做自己想做的事，做自己能做的事。
许嵩，是传说，是神话。
让我的记忆里多添了一份奇异的颜色，既是透明的，又是多彩的。
唯有南山忆往情，爱只清明雨上悲。
许诺今生惟爱你，嵩山独坐泪已垂。
急求一篇关于“音乐”的英文演讲稿（资料，片段也行）
为什么人们会喜欢“听歌”
而且又为什么，大部分人看某个电影，看完一次后就不想看第二次，然而对于“音乐”，他们却会“一遍又一遍”的听“很久很久”
这里面包含了什么秘密吗
●这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”，而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关；于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起，而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的，那么当我们听到类似的“声音”时，就会产生“情绪”上的变化（相当于条件反射\\\/链化反应）；同理，各种“声音”也可以引发各种“思考”。
●所以：既然“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物，那么我们自然会喜欢它。
●对于“电影”来讲，人们更多的是看“情节”，并吸取里面的“经验”，但一旦看完了，也就一般不会有兴趣看第二遍了；而对于“音乐”来讲，人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”，所以自然就会“反复”的“倾听”了。
还有一种原因就是没有事情做，听音乐打法无聊的时间。
◆所以可以依此推理出： 1.人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐，从而扩大自己相对应的情感，而这些情感又会产生一些解决问题的【动力】（就像恐惧时，产生很大的逃跑动力；慈母超常动力救子一样），进而解决相对应的问题。
2.人们在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐，从而引发各种“平静”和“调理顺畅”的感觉和情绪，进而有于利于理智的解决问题和维持心理的健康。
3.人们在愉快、有激情的时候，会喜欢听一些欢快、动感的音乐。
4.喜欢思考一些奇怪\\\/特别事物的人，就会听比较另类的音乐。
5.各种电影片段配上相对应的音乐，创造出各种相对应的情绪氛围，会让我们看起来更有感觉。
◆使用【全集然文明】逻辑：自然万物都有引导它们存在的东西，我们简称为“导存”；人类的“思想意识”属于“二次导存”（第二次引导事物存在的东西）；而人类的“情感”又是“二次导存”中“特级指示”，来引导我们朝着“可以更好存在”的方向发展；而“音乐”可以给予人们各种“特级指示”的“重现”，并帮助人们思考问题，于是出现了“正向特示”（正方向的特级指示，就是喜欢和乐趣等好的感觉）。
Why do people like songs? And why, most people watching a movie, read once, do not want to see a second time, but for music, they will over and over again, listening long, long time? That which contains anything secret? ● This is because the objective world of objects can be issued all kinds of voice, and these objects also with our vital interests and security are closely related; so those objects of the various voices also harm and interests linked to together, and our emotions is something right with our harm and benefit associated with, then when we heard a similar voice , they will have a mood on the change (the equivalent of a conditioned reflex \\\/ chain reaction); Similarly, the various voices can also lead to a variety of thinking. ● So: Since the Music can help us to strengthen the emotional and thinking various things, then we would naturally like it. ● For the movie is concerned, it is more of a look at plot, and lessons inside the experience, but once read, and thus are generally not interested in watching a second time; As for the music to speaking, people are to make music to experience all kinds of emotional or thinking various issues, so naturally, repeatedly and listen to the. Another reason is that things are going to do, listening to music, play boring time. ◆ so it can be so out of reasoning: 1. People in grief, trouble, when some sentimental favorite music, and thus expand their corresponding emotions, and these feelings will be created to solve the problem】 【power (like fears, have a huge motivation to escape; chamo supernormal Power to save the child does), then solve the corresponding problem. 2. People scattered thoughts, irritability would like to listen to some calm light music, giving rise to all kinds of calm and Conditioning smooth feeling and emotions, and thus there was conducive to rational problem-solving and maintaining mental health. 3. People happy and full of passion that it will like to listen to some cheerful, dynamic music. 4. Like to think of some strange \\\/ special things people would listen to more alternative music. 5. A variety of film clips accompanied by corresponding music, creating all kinds of emotions corresponding to the atmosphere, will enable us to look even more sense. ◆ the use of natural and civilized 【Collection】 logic: in nature there is something there to guide them, we are referred to as guided deposit; human ideology are secondary lead deposit (Second lead to the existence of something) ; and a human emotion is secondary lead deposit in a super instructions to guide us towards a better presence in the direction of development; and music can give people a variety of super instructions and to revive and help people think about the problem, so emergence of the special show positive (positive direction of the super instruction is love and fun, good feelings, etc.).
