“梦想从学习开始，事业靠本领成就”为主题的演讲稿。
各位朋友帮帮忙，谢谢
梦想从学习开始 事业靠本领成就——经济管理系主任张崇玺在2013级新生开学典礼上的演讲2013年9月18日经济管理系2013级的同学们： 你们好
我是经济管理系主任，我们是一家人。
以后可以叫我张主任，也可以叫我张老师。
天上一轮满，人间万里明。
明天是中秋节，祝同学们中秋节快乐
10多天前，同学们从四面八方走来；前天，同学们从方队中走来，是第一方队，从第一方队一直到第九方队，都是你们，都是经济管理系，浩浩荡荡，不可阻挡。
我在主席台上异常激动，站立起来，为同学们鼓掌、拍照。
我在想，经济管理系有3000多学生，今年的新生有1000多，同学们不仅仅是从四面八方走来，也不仅仅从方队中走来，同学们是为了一个目标来的——大学，是朝着一个方向去的——成才。
可是，凭我的知觉我会知道同学们心中有这样那样的纠结，也有很多不适应，原因是我们的工作还没有完全到位。
为了帮助同学们尽快适应我们学院的大学生活，在经济学、管理学领域中各自不同的专业和目标愉快地进行全方位的学习和开拓，经济管理系的领导、专业带头人、骨干教授、各教研室教师、辅导员、管理人员一致觉得有必要举办今天这个活动，心愿有三：一是对同学们到经济管理系学习表示热烈欢迎，二是对同学们在军训中取得的成绩表示祝贺，三是对同学们今后的学习和生活作一交待。
其实，在前天的军训结营式上王怀陆院长已经给我们上了“大学第一课”，对大学新生的期望一一叮嘱。
从这些叮嘱中，我们能读出年轻一代最稀缺的品质，能读出大学风气应有的守望与坚持，能读出一所大学对于大学精神、学人风骨、文化品格的呼唤和思考，王院长的讲话是我们做好新生工作基本依据。
刚才，师生代表的发言和两位副主任的讲话都很好。
我现在只是给同学们谈一些体会，我讲的题目是：梦想从学习开始、事业靠本领成就。
同学们可能会问：这是我心仪大学吗
这里能成长成才吗
我从以下四个方面回答：一、大有希望的河北科技学院2011年5月，河北科技学院肩负着探索中国高等教育新模式的希冀，怀抱着影响中国教育的伟大理想，经教育部批准由专科升为本科。
现在，全国只有87所与我们学院一样的民办本科大学，其中5所首次获得专业硕士学位授权资格（吉林华桥外国语学院、北京城市学院、河北传媒学院、西京学院、黑龙江东方学院），19所独立学院转设为民办本科院校，6所中外合作大学进入一本行列（浙江万里学院与英国诺丁汉大学联合创办宁波诺丁汉大学，西安交通大学与英国利物浦大学在苏州联合创办西交利物浦大学、上海纽约大学、温州肯恩大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)）。
这些大学发展很快，是中国大学的希望，它摆脱了中国传统大学所受到的束缚，无论从学校的治理架构上，还是从教学科研的组织上这些大学都与公办大学不同。
因此，是为我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
学院的校训是正德、厚生、笃学、强能。
正德厚生的校风。
校风来源于英国。
纽曼于1852年在《大学的理念》中说：“假使给我两个大学：一个没有住院生活和导师制度而只凭考试授予学位的，一个是没有教授和考试而只聚集着几辈少年，过三四个年头的学院生活的。
假使要我选择其一，我毫不犹豫地选择后者。
”剑桥教授巴克也说：“大学要达到它的鹄的，不仅在发展智慧，也在于师生聚处的群体生活中自发的诸般活动，养成道德的骨干。
英国的这种校风已经成现代大学的共同理想，学院概括其为正德、厚生。
何为厚生
吴贻芳博士告诉学生：“人生的目的不光是为了自己活着，而是要用自己的智慧和能力来帮助他人和社会，这样不但有益于别人，自己的生命也因之而更加丰满。
”为此，学院现在实行辅导员与学生聚处制，实行成长导师制，逐步实行专业导师制，这是我院的特色。
笃学强能的学风。
大学是为了知识的传承和创造。
知识的传承是培养人，知识的创造是科学研究。
1809年柏林大学以智慧的创获为理想宣告成立，确立了学术自由的原则，至今，没有哪一国的大学，教师不竞于“创造的学问”,学生不勉于“独创的研究”这股新的学风，是从德国开始的。
学院概括其为笃学、强能。
学院全力创造公平、公正的学术环境，浓厚、求实的学术氛围，以及强有力的支撑服务体系。
让师生们专心致志地互相砥砺，心无旁骛地切磋琢磨，保证师长以育人创新为乐、学子以求知成才为业。
世界百强的雄心。
周虎震董事长是河北省第十二届人大代表，2012年当选中华儿女年度人物，梦想建立世界百强大学。
当前，正在改变办学条件和校园环境，眼前的工地很快变成绿地；正在 “着眼三个优先，实施三化建设”；正在用“三流”创“一流”（“三流”：流血、流汗、流泪；“一流”：办学理念一流、校园环境一流、人才培养质量一流、办学效率一流。
）；正在计划投资50－100亿元人民币，联合世界百强大学、国内985高校，在国内核心城市建立一所类似上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学办学模式的国际化研究型大学。
我们有理由相信，河北科技学院会一天比一天好，高考的录取分数线会一年比一年高，等你们毕业的时候，我们学院将获得专业硕士学位授权资格。
没有必要为考入河北科技学院而纠结，这是我们的母校，河北科技大有希望，我们大有希望
二、充满朝气的经济管理系如果说学院是帮助学生实现自己理想的社区，那么系就是帮助学生实现自己理想的家。
经济管理系是以经济学、管理学两个一级学科组合起来的，简称经济管理系，开设有会计学、财务管理、物流管理三个本科专业，会计电算化、金融保险、工商管理、酒店管理、涉外旅游、烹饪工艺与营养、营养配餐、物流管理等10个专科专业，设有财会、工商、酒店、烹饪四个教研室，全系现有学师生3000多名，是学院本科人数最多，在校生全院最多的系，学习财会专业的学生占总人数的80%，今年财会专业中理科生占55%，有人说是因为女生多、不想当科学家的多。
这些年，经济等热门学科对数理化等基础学科的冲击可谓不轻。
据媒体报道，会计学，649所本科院校开设；在历年的高考状元中，选择就读“经济管理类专业”的最多，其次才是数理化基础类专业。
公开资料显示，清华的状元至少占全国的一半，其中又有1\\\/3～1\\\/2选择经管专业。
这让不少科研工作者失望，甚至有学者感叹道：当下的年轻人正在成为与科学家越来越远的一代。
我不这样认为，因为今天我们的“求利科学”（实用主义）出了问题。
我认为学习财经是经济社会的需要。
大学有人才培养、科学研究、服务经济社会、文化的传承和创新四项任务，学习经济管理专业是为了适应并服务经济社会，前景广阔，是聪明、务实的选择。
当然，学科学更重要的是培养科学的态度。
管理学是科学也是艺术，是20世纪的第三大发明（科学、技术、管理），被法国的经济学家让·巴蒂斯特·萨伊称为生产的第四个要素。
（他说，一些冒险家（企业家）拥有企业，但是他们经常只拥有其中的一部分，他们是向别人借钱或者同别人合伙经营企业的，因此这些冒险家成为管理他人的管理人员，而在把土地、劳动力和资本这三个要素结合在一起时他又承担了另一种风险：“他必须掌握监督与管理的艺术，管理这种企业总是要冒一定的风险。
”）同学们学习管理学，要从书本获取思想、从基层汲取营养、从实践获得真知。
有位学长说：“在这宝贵的科学殿堂中，沉淀的不仅仅是记忆，更是自己更加坚韧成熟的心，更加澎湃深厚的社会责任感，更加努力顽强的意志，无论未来的路会怎样，经过这里，我找到了面对一切从无到有的勇气。
”经济管理系的力量在师生、精髓在教授，力量和精髓的背后是精神，是我们共同的家园。
三、做爱思考的大学生爱因斯坦说，大学本科教育的价值，不是学习很多事实，而是训练大脑去思考。
如何思考呢
思考既不是胡思乱想，也不是人云亦云，而是要独立思考。
只有独立思考，才会有创造性思考，才会有批判性思考。
这也正像爱因斯坦所说：“独立思考和判断一般能力的开发应该总是被放到最重要的位置，而不是专门知识的获取。
”好思应该是大学生的第一要务。
每当我们要展开新的一页，追求一个新的梦想，编织一个新的希望的时候，都是我们需要思考的时刻。
我建议同学们思考以下问题：思考理想:当你梦想伟大和成功的时候，你有没有理想
我们系有6位学生退学，他们都没有大学的理想。
德国哲学家有个“比无更少”的概念。
这个深奥玄妙的哲学命题就是无功无名便“无”，而失去了精神则“比无更少”。
哲学，度量着人类思维的深度；科学，是人类精神对物质世界的深度回应；而理想，则是对良知与心灵的测定。
大学，绝不是书斋里的清谈、课堂中的沉默。
大学是在人文主义、学术自由、教育精神指导下的智慧的创获，人格的陶镕，民族和社会的发展。
一所大学要是没有理想,就一定不能办成优秀的大学,一名学生如果没有理想,就一定成不了优秀的学生。
思考奖励：当你渴望在学院获得奖学金、加入党组织，你有没有付出的情操
我们的教室缺少清洁、校园缺少花草，你有没有举手之劳的智商?我们都希望别人听自己说话，我们有没有耐性聆听别人
每一个人都希望自己快乐，我们对失落、悲伤的人有没有怜悯
每一个人都希望站在人前，但我们是否知道什么时候甘为人后
思考当官：你渴望成为队长、班长、宿舍长，当你成为学生领袖的时候，你是否会在青春的脸上透出不该有的官气，对上阿谀奉承，对同学颐指气使
除了读书，大学生应该具备一定的组织协调能力和社会活动能力，应该具有较强的团队意识和奉献精神，积极参与学生会工作和各种社会实践，无疑是培养这些素质和能力的重要渠道。
但是，正如农民的主业是种地，教师的主业是教书一样，学习是学生的主业，专业知识是学生的核心竞争力。
如果偏离主业，热衷于“当官”，沉浸于追名逐利，则是本末倒置，最终将得不偿失。
学生时代正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。
思考无聊：你可能无所求，当你看到平庸的同学整天在混日子，抽烟、喝酒、翘课、通宵上网时，你知道什么是不合格吗
你知道五个要素都是90%，相乘的结果是什么吗
你还应知道你现在是用学习给未来投资，而且成本不小。
多年前，蔡元培先生就曾说过，“大学并不是贩卖证书的机关，也不是灌输固定知识的机关，而是研究学理的机关。
所以大学的学生并不是熬资格，也不是硬记教员讲义，是在教员指导之下自主的研究学问。
”大学的学习类似“蚕、蛹、蛾”的三态变化，我把这叫做“学术三态”。
为学若蚕，摄取学术营养“贪得无厌”。
但只若蚕，书虫也；需进而为蛹，裹丝静修，参道悟学。
但只若蛹，书呆也；需再羽化为蛾，成学中之“我”，有独自学长。
同学们的成长才刚刚开始，谁也无法停止，也没有答案，重要的是掌握好节奏和强度，走好每一步。
思考梦想。
“梦想”，是新近很火的一句流行语。
“我要的现在就要”这个口号,同样包含了同学们心底“追求梦想，立即行动”的渴望。
伴随着网络时代成长起来的“90”后，经过快节奏生活的历练，也会用自己的心血和汗水去追逐梦想，放飞希望。
在梦想面前，同学们其实不需要改变太多，只需要让“求快”成为一个态度，也成为一个行动。
因为，“实现梦想才是对梦想最好的尊重”。
思考成才：当你渴望成为财经方面的高级人才，你是否拥有追求科学真知的兴趣。
古希腊有位叫托勒密的国王，想学习几何学，便问大数学家欧几里得：有无捷径。
答曰：“在几何学上，没有国王的大道
”马克思非常欣赏这个典故，在《资本论》的法文版序文中引用道，“在科学上没有国王的道路。
”同学们要密切关注自己的注意点,要把对科学的兴趣从自发的感性状态努力变为自己的理性诉求。
对于重要的基础课程和主要的专业核心课程,要充分掌握好,这些最基础的知识会成为你迈向事业成功的重要因素。
同时,一份优秀的成绩单永远是一张有效的通行证,它代表着优秀的理解能力和优秀的自控能力。
我们还要在体育或艺术上要有一技之长,要全面发展,这有益于个人良好性格的培养。
四、做负责任的教师、主任教师是一群精神清洁而明亮的人。
在危急时刻，在平凡岁月，学生始终是教师的第一关切。
全系教师有爱心、德行、责任、智慧，愿与同学们结成良好的师生关系，相亲相爱，共同渡过大学生活。
作为经济管理系的主任，也作为老师和学长想对你们说，我爱你们
我代表经济管理系教学和管理团队保证：尊重同学们的人格，倾听同学们的心声，为同学们的创造最大的严肃并自由空间，对同学们遇到的困难和迷茫给予无私的帮助，为同学们的成长成才成功助威、呐喊、修路、搭桥，与同学们同呼吸、共命运、心连心，直到永远
最后，我把宋朝大儒张载的话送给大家：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
祝你们在经济管理系学习生活愉快，能够在这里成蛹化蝶，实现你们五彩缤纷的人生
在诺丁汉大学读研究生，春季开学的，几月毕业典礼啊
留学院校信息可查看海外院校库：，输入要查询的院校名称即可，包含院校信息，入学要求、申请条件、费用、各专业申请详情、奖学金等信息，全部翻译自大学官网。
我很想上宁波诺丁汉大学，但家里不算很有钱，大概勉强付得起宁诺的学费，看到有很多关于宁诺不好的传言
我是UNNC大二工科生，这种传闻都会有夸张的成分在里面啦。
个人感觉暴发户子弟一般都直接出国了吧，况且这种态度的学生应该也考不上一本……家里有钱有势、每天疯玩也不担心前途的学生，这不是每个学校都会有么
平心而论，这种情况在UNNC出现的比例确实比其他学校要多一些，不过总体的风气并不是那样的，有很多同学因为钱的问题而不愿意出国交换，你觉得我们会把这几十万的学费浪费掉吗
至于学习么，的确是自己的事情，这里的寝室、教室、机房环境都非常好，用心学习的话没有任何理由学不好。
况且奖学金也高，除了免学费那种之外，从3000到25000不等。
如果楼主将来准备出国读研的话，还是值得来我们学校的。
虽然UNNC没法跟清华北大浙大复旦之类的国内顶级大学比，但是申请国外大学的研究生的时候绝对比同等录取分数的其他大学要有优势。
如果楼主准备直接工作或是国内读研的话，那就不是很推荐了，毕竟在国内没有知名度。
BTW，从下一届开始学费确实要8万一年了，楼主酌情考虑~~
邓亚萍为什么能拿到英国大学的硕士学位.
拼搏、拼搏、再拼搏
没有不劳而获的事情
1997年退役进入，2001年拿下学士学位，同年9月进入，2002年12月12日，获硕士学位，同年进入攻读博士学位。
邓亚萍用求学路上一路奋斗的故事讲述了一个世界冠军求学的悬梁岁月……清华：从写开始 邓亚萍从5岁进入业余体校开始打球，在将近二十年的乒乓球生涯中，她曾获得4枚奥运会金牌、14次世界冠军头衔。
临近退役了，邓亚萍开始设计自己将来的路。
有人认为运动员只能在自己熟悉的运动项目中继续工作，而邓亚萍要向世人证明：运动员不仅能够打好比赛，同时也能做好其他事情。
退役了，不当运动员了，邓亚萍的新起点也就开始了。
1996年底，邓亚萍被奥委会前主席萨马兰奇提名为国际奥委会运动委员会委员。
这对邓亚萍来说，既是国际奥委会的重用和信任，更是一次严峻的挑战。
奥委会的办公语言是英语和法语。
然而，当时邓亚萍的英语基础几乎是零，法语也是一窍不通。
面对如此重要的工作岗位和自己外语水平的反差，邓亚萍心里急得火上房。
1997年，邓亚萍进入清华，此时，她的英文几乎是一张白纸，既没有英文的底子，更别说有口语交流的能力。
老师想看看邓亚萍的水平：“你写出看看。
”邓亚萍费了一阵心思总算写了出来，看着一会儿大写、一会儿小写的字母，邓亚萍有些不好意思：“老师，就这个样子了。
但请老师放心，我一定努力
” 上课时老师的讲述对邓亚萍来说无异于天书，她只能尽力一字不漏地听着、记着，回到宿舍，再一点点翻字典，一点点硬啃硬记。
她给自己制定了学习计划：一切从零开始，坚持三个第一：从课本第一页学起，从第一个字母、第一个单词背起；一天必须保证14个小时的学习时间，每天5点准时起床，读音标、背单词、练听力，直到正式上课；晚上整理讲义，温习功课，直到深夜12点。
由于全身心地投入学习，邓亚萍几乎完全取消了与朋友的聚会及无关紧要的社会活动，就连给父母打电话的次数也大大减少。
为了提高自己的听力和会话能力，她除了定期光顾语音室，还买来多功能复读机。
由于总是一边听磁带，一边跟着读。
同学们总是跟她开玩笑：“亚萍，你成天读个不停，当心嘴唇磨出茧子呀
”邓亚萍坚持着、努力着。
没有超人的付出，就不会有超人的成绩。
这是邓亚萍多年闯荡赛场的切身体验啊。
学习是紧张的，每天的课程都排得满满的。
除学习之外，邓亚萍每周还要三次往返几十里路到国家队训练基地进行训练，疲劳程度可想而知。
“虽然都是一个‘苦’字，但此时的我却有不一样的感受：以前当运动员，训练累得实在动不了，只要一听到加油声，一咬牙，挺过来了；遇到了难题、关坎，教练一点拨，通了；比赛遇到困难，观众一阵吼声，劲头上来了，转危为安。
但读书呢，常常要一个人孤零零面壁苦思，那种清苦、孤独是另一种折磨，没意志、没恒心是坚持不下去的。
” 为了更快地掌握英语，几位英语老师建议邓亚萍到国外去学习一段时间，在他们的热心帮助下，经和批准，1998年初，刚在清华读了几个月的邓亚萍作为交换生被送到突击英语。
剑桥：每天凌晨5点起床攻读 1998年2月26日，邓亚萍怀着复杂的心情，飞向剑桥。
对她来说，这自然是非常难得的机会，但却又是一个艰难的起步。
第二天就是开学上课的日子，全班一共9个同学，教室不大，9张课桌椅向着黑板，摆成半圆形。
老师先让大家做自我介绍。
接下来给每人发了两张讲义就开始讲课，课堂上没什么纪律，讲解方式也很随意，老师一边讲课，同学们一边七嘴八舌地抢着回答问题。
邓亚萍在云山雾罩中上完了课。
四五个星期过去了，每天十五六个小时的付出，但收效并不大，英语水平的提高也不显著。
作为一个插班生要赶上其他同学困难太大。
加上没有教材，每次上课才能拿到老师发的讲义，这种教学方法也很难让邓亚萍适应。
生活的环境也不尽如人意。
到英国留学的留学生，多数都是住在学校所安排的英国人家里，邓亚萍也不例外。
本来住在英国人家里，一来可以更多地了解英国的风俗民情，二来可以有更多的英语会话机会。
但是邓亚萍所居住的女房东家，距学校太远，而且房费伙食费很高，每月除了要交两百多英镑房租，还要交一百多英镑饭费，两项合起来每月的支出约合人民币5000元。
对于自费到英国上学的邓亚萍来说，惜金和惜时同样重要。
刚到英国不久，邓亚萍想往家寄点钱，然而到邮局拿了单子，却不知如何填写，邮局的人在单子上指指点点，邓亚萍却一脸茫然。
邓亚萍站在邮局前，两眼发呆，怎么办
问谁去
问了，还是听不懂，最后，只好悻悻而归。
开学前，为了让邓亚萍熟悉一下环境，房东开车送她去学校转了一圈。
第二天人家不送了，她虽然买了辆自行车，却找不到上学的路了，七拐八拐，赶到学校已经上课了。
一向守时的她成了迟到生。
邓亚萍急得迸出几个单词想解释，然而老师并不明白她在说什么，那滋味，那窘迫，直到现在邓亚萍都忘不了
开始的一两个月，邓亚萍根本听不懂老师在上面讲什么，她把老师所有写在黑板上的东西照抄一遍。
回到家里以后，自己再翻字典，再看。
为了赶功课，邓亚萍起早贪黑，每天只睡几小时。
几乎每天都要学习到12点才能睡觉，第二天凌晨5点就起床又开始一天的学习。
日子过得也很单调。
每天上课时间就四个半小时。
下了课还有很多作业，吃饭对她来说都成了很费时的事，中午休息的时间只有一个小时，她一般都不回宿舍，就是吃上午带去的三明治，然后看一会儿书。
晚上经常吃的东西就是自己做的方便面加青菜、西红柿和鸡蛋。
虽然基础比其他同学差，她总是不甘心，想超过别人。
这种好胜的心理后来才慢慢开始转变：“毕竟基础不同，从运动员到学生是一个非常大的转折，学习上升也要有个过程。
” 世上无难事，只怕有心人。
邓亚萍终于过了英语关，学成归国。
回到清华，邓亚萍开始撰写毕业论文。
从、到第一次提交论文、以至论文的最终修订，邓亚萍不仅每一项都达到标准，而且步步提前，赶在时间表前完成。
“我终于戴上了学士帽，在毕业典礼上，我用流利的英语向老师致词。
”诺丁汉：一看她学习的劲头就知道她是世界冠军 2001年9月，邓亚萍从清华走进攻读硕士。
“原本更喜欢剑桥，那里风景怡人，令我心醉。
可我还是投奔了诺丁汉大学，因为诺丁汉大学有全英国最棒的外语系。
” 刚开始，导师对邓亚萍不太了解，似乎有些不放心，担心一个运动员能否完成学业。
邓亚萍恳切地对导师说：“我可能比您的其他学生基础要差，请您多费心了，别人能听懂的课程，我可能要两次甚至多次，别人需要一年，我可能需要一年半甚至两年。
但不管费多少力、多长时间，我都要把学业拿下来
” 在英国，修硕士有两种办法。
一种是类似于应试式教育，就是上一门课考一门，直到通过所有课程；另外一种是跟导师做课题研究，研究结束后做论文，如果论文通过就可以毕业。
邓亚萍采取了第二种办法。
比语言更难的是这里的学习方式，和国内真是大不一样。
虽有导师，但并不经常见面。
往往是导师给邓亚萍提供一个阅读书目清单，邓亚萍自己到图书馆或大学找书，然后阅读。
有了问题才和导师预约见面、答疑。
开始时，邓亚萍很不习惯这种方式。
而且她修的方向是“中国当代研究”，一个似乎和体育无关的冷门专业，即便图书馆里也不一定有相关材料。
这样，邓亚萍就必须在不同的图书馆和大学里去找。
不过，现在看来，这也是邓亚萍在国外学习的重要收获之一。
新的学习方式让她学会了在纷繁复杂的情况下找到实现目标的办法。
打球的时候，邓亚萍视力两眼都是1．5，上学以后下降得很快，现在有一只眼已经0．6了。
学习和打球完全是两码事，睡眠不足，上课总是犯困，眼睛睁不开，越坐越困，恨不得用根棍儿把眼皮撑起来。
刚开始时，邓亚萍觉得很累，后来才慢慢适应了这种生活，知道该怎样安排好作息，找到了一些规律。
邓亚萍的研究课题是，例子用的就是。
为了研究这个课题，她阅读了一些对中国女运动员的研究材料，大部分是外国人写的。
这些外国人并没有真正了解中国女运动员的生活和成长经历，因此他们的研究并不到位。
她希望能够从自己开始，有人真正关注中国妇女和中国女运动员的研究。
她也希望通过在国外学习中便可以尽量避免由于东西方文化差异而引起的误会，以便更好地介绍中国，让世界了解中国。
而在国际体育界，能让人理解你的见解，接纳你的主张并非易事。
学习上的她拿出打球时的劲头。
按说老师安排的课程已经饱和，每周天天有课，周末的作业也不轻松，做罢作业还要准备下一周的课，周而复始。
可她还是觉得“吸收”得不够。
也难怪，她心里真的是着急。
邓亚萍刚撂下球拍儿，就成了国际奥委会运动员委员会一位年轻的委员，她恨不得赴会时能立马讲得一口流利的英语。
于是，这位乒乓球世界冠军心底悄悄萌生着早一点进入高级班的愿望，明年就向Master进军。
在诺丁汉大学上课的过程中，邓亚萍总是抓住一切机会抢着发言。
老师开玩笑说，从她学习的劲头就可以看得出她是一个世界冠军。
“下了课，我必须匆匆赶到另一位老师那里去做个别辅导，这是学校针对每个学生在学习中遇到的问题不同而特别安排的单独辅导时间。
另外学校还专门为我开了一门课，教我如何用英语进行采访。
在学校我过着典型的大学生三点一线式的生活，和校园里那些普通的女孩子没有什么区别。
” 一年后，邓亚萍面对严格的考官，用英语宣读了3．5万字的论文——。
以翔实生动的材料和清晰有力的论点论述了中国妇女及中国妇女体育的巨大发展和变化。
临场考官的一致结论是：无条件一次通过
2002年12月12日，她如愿获得硕士学位。
萨马兰奇先生称赞她“拥有了打开世界大门的钥匙”。
至此，从1997年进入起，邓亚萍已在校园度过了近六个春秋，并将自己当年的小学“学历”变为研究生学历。
邓亚萍坦言，从运动员到学生，尤其是一个留学生，她付出的努力并不亚于打球。
“从对英语一窍不通到熟练地用英语与教授交流，从人生地不熟到朋友遍英国，从开始时的迷茫到后来的迎接挑战，每一步都走得很辛苦。
但海外生活为我打开了一扇门，让我真正了解了世界。
” 其间，她还作为北京申奥成员，赴莫斯科为北京赢得2008年奥运会举办权作了贡献。
再回剑桥：学习、紧张工作与速冻饺子 知识，没有止境。
2002年，她如同一个长跑运动员，又站在新的起跑线上，开始新的拼搏——满怀信心地攻读剑桥经济学博士学位，研究方向是“2008奥运会对当代中国的影响”，邓亚萍的“中国研究”又得以继续下去了。
2003年2月24日，正在剑桥攻读博士的邓亚萍又回来了，在北京奥组委，新的忙碌又开始了。
“我在剑桥的导师彼德·纽伦是一位世界著名经济学家，已经研究中国经济三十余年，他深知2008年奥运会对拉动中国经济的重要性，会有极高的经济研究价值，他认为我回国，不仅能为祖国服务，也能为论文收集第一手珍贵材料，因此，他特批我回国边工作，边学习。
未来的工作很艰苦，但这是非常好的机会。
” 2004年的春节假期，她为了赶写剑桥大学博士学位论文，放弃了与亲人的团聚，买来一堆速冻饺子，每天的水饺餐伴她度过了假日。
“有人可能觉得我这是自讨苦吃，甚至有人说你的荣誉多的一大把，不攻读什么学位，后半生照样可以过得不错，即使读学位也不必那么辛苦，甚至不妨找个‘枪手’代笔写论文。
但我读书上大学可不是为了‘镀金’，我上学只是要圆自己的读书之梦。
我从自己与外国朋友交往中深切感受到知识缺乏、交流不畅。
尽管基础差，我不想投机取巧走捷径，更不要说我就读的清华、剑桥等国际知名大学治学严谨，容不得弄虚作假
” 饺子可以速冻，人才却难以速成。
邓亚萍学业上的成功与打乒乓球的辉煌，其实并非得益于她具备多大的天赋。
恰恰相反，无论学业还是打球，她都是在先天条件不大有利的情况下，靠坚忍不拔的毅力，靠积极进取的生活态度，战胜了一个又一个困难，在人生道路上不断夺取新的金牌。
“我现在依然是国际奥委会运动员委员会、体育与环境委员会和改革委员会三个委员。
特别是运动员委员会，委员都是很有名的奥运会冠军，都有自己代表的权益，很长一段时间我是唯一的亚洲委员，因此我不仅代表中国，而且还是亚洲的代表，有责任为亚洲和第三世界国家运动员争取权益。
”在邓亚萍的努力下，运动员委员会已经向国际奥委会执委会提出在推举奥委会委员时必须有一名（共8人）亚洲委员的建议。
谈到学业，邓亚萍说：“难啊，真是太难了，感觉压力很大。
一天到晚就是绷着，所以感觉特别辛苦。
但我要感谢当学生的这段经历，因为它让我看到了另外一个世界，找到了自己新的价值。
” 拼搏、拼搏、再拼搏
无论是做运动员还是做学生，邓亚萍对自己的要求都几近苛刻：“必须做好，我没有理由做不好
”这就是一份自信
大家怎么看待深圳北理莫斯科大学呐
深圳北理莫斯科大学=莫斯科大学+北京理工大学+深圳市人民政府，是一所非常具有潜力的大学。
在今年开学典礼上，和普京总统相继发来贺词，两国副总理和国家很多领导人也出席此次开学典礼。
目前教学的老师全是莫斯科大学资深教授，开设的专业也全是莫斯科大学的精品专业。
邓亚萍有哪些故事
邓亚萍就是一代传奇，有关她的故事很多，为您一部分，请你参考： 2001年2月，当时还在英国读书的邓亚萍接到北京奥申委的通知，回国参加奥组委评估团的接待工作，同时担任5位申奥形象大使之一。
邓亚萍“奥运圣火点燃中国4亿青少年的心中奥运理想”的演讲，赢得了掌声，为北京申奥获得了加分。
2005年7月，受家乡人民的邀请，邓亚萍到河南商丘参加了十运会“华夏文明之火”采火仪式。
[9] 2007年9月12日，中华全国体育基金会等在长沙联合举办了全国优秀运动员保障公益晚会。
2008年3月24日，邓亚萍到雅典参加了奥运圣火接力。
她曾经4次成为奥运圣火火炬手，第一次是在2000年悉尼奥运会上，第二次是在2002年盐湖城冬奥会上，第三次是在2004年雅典奥运会上，第四次是在2008年北京奥运会雅典奥林匹亚取火仪式上。
奥运圣火是在传递友谊与和平，能够成为火炬手是社会对个人贡献的认可。
2008年5月31日，邓亚萍来到温州，出席了“邓亚萍慈善光明行”捐助仪式，捐助10名温州贫困近视大学生接受免费手术，并授予温州医学院附属眼视光医院为“中国十佳劳伦斯冠军委员会医疗激光指定医疗服务机构”牌匾。
2009年9月15日，“人人参与 节水北京” 大型公益活动北京启动，这为历时三年的北京大型节水系列活动吹响了第一声号角。
时任共青团北京市委副书记的邓亚萍成为“节水大使”，担任活动形象代言人。
[10] 2010年8月29日晚，慈善盛典“增爱之夜感动中国”慈善晚宴在北京钓鱼台国宾馆举办，邓亚萍出席了晚宴。
2012年11月14日，邓亚萍与姚明、刘谦一起出席了在上海举行的“特殊关爱之夜”慈善晚会。
2014年4月，《中国梦想秀》第七季回归荧屏，邓亚萍受《梦想秀》的邀请与影帝梁家辉一起做“梦想特使”，同周立波一起让梦想再度起航。
2014年6月24日下午，邓亚萍与羽毛球世界冠军农群华、残奥会冠军孙海涛，以及欧美同学会的海归企业家代表们，一起来到位于北京远郊怀柔区宝山镇的宝山中学，和这里的上百名师生一起，进行了一场“微梦想·正成长”的交流互动活动。
求英语励志故事
正所谓“无心插柳柳成荫”，目标北大，只考上杭州师院；三年高考，一年数学成绩1分，一年成绩19分。
大学毕业后，马云当了6年半的英语老师。
期间，他成立了杭州首家外文翻译社，用业余时间接了一些外贸单位的翻译活。
马云说，“我当年学英语，我没有想 到后来英文帮了我的大忙。
所以，做任何事情只要你喜欢，只要你认为对的，就可以去做。
如果你思考问题功利性很强的话，肯定会遇到麻烦的。
” 后来这位“杭州最棒的英语老师”因为英语好的原因，受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务，结果是债没讨成，却促成了他与互联网的十年姻缘。
互联网本来就是“舶来品”，马云流利的英语赋予他一张“国际通行证”，使得他有机会征服《福布斯》记者，早早登上了《福布斯》的封面；使得他可以结交杨致远、孙正义甚至比尔克林顿这样的人物；使得他可以穿梭在达沃斯论坛，让大家记住阿里巴巴。
这些都促成了马云的国际化视野，使他能弄来资金，做自己想做的事情。
马云说，自己一直学习不好，但仍有得意之处，那就是英语。
在中学时期马云常常清晨跑到西湖边找老外“聊天”；大学几年他几乎每天都一个人跑到宾馆门口跟老外“对话”。
马云说，自己学的虽是“山寨”英文，却为以后创业创造了机会。
英语好，他才能念杭州师范大学外语系，才能做英语老师，才有机会到美国接触互联网，也才有了后来的阿里巴巴。
创办阿里巴巴之后，在国内土生土长的马云可以很轻松地向海外用户作精彩演讲，“水平丝毫不差于国内演讲”。
进入大学校园的马云还将往日打架的劲头转到学生工作上，不仅顺利当选为学校学生会主席，还再接再厉登上了杭州市学联主席的位置，对于一个二流高校学生来说，这几乎是个奇迹。
毕业之后，马云成了唯一到高校任教的本科毕业生。
如果亚运会、世乒赛和奥运会的冠军是我乒乓球生涯的三大满贯，那么清华获得学士学位、诺丁汉大学硕士毕业和取得剑桥博士，就是我要完成的另一项大满贯。
——邓亚萍 1997年退役进入清华大学，2001年拿下学士学位，同年9月进入英国诺丁汉大学，2002年12月12日，获硕士学位，同年进入英国剑桥大学经济学专业攻读博士学位。
邓亚萍用求学路上一路奋斗的故事讲述了一个世界冠军求学的悬梁岁月…… 清华：从写26个英文字母开始 “临近退役时，我便开始设计自己将来的路，有人认为运动员只能在自己熟悉的运动项目中继续工作，而我就是要证明：运动员不仅能够打好比赛，同时也能做好其他事情。
哪天我不当运动员了，我的新起点也就开始了。
”邓亚萍说。
“1996年底，我被萨老提名为国际奥委会运动委员会委员。
我明白，这既是国际奥委会的重用和信任，也是一次严峻的挑战。
奥委会的办公语言是英语(论坛)和法语。
然而，这时我的英语基础几乎是零，法语也是一窍不通。
面对如此重要的工作岗位和自己外语水平的反差，我心里急得火上房。
” 1996年亚特兰大奥运会结束后，邓亚萍以英语专业本科生的身份初进清华时，她的英文几乎是一张白纸，既没有英文的底子，更别说有口语交流的能力。
“怀着兴奋而又忐忑的心情迈进清华大学。
老师想看看我的水平——你写出26个英文字母看看。
我费了一阵心思总算写了出来，看着一会儿大写、一会儿小写的字母，我有些不好意思——老师，就这个样子了。
但请老师放心，我一定努力
” “上课时老师的讲述对我而言无异于天书，我只能尽力一字不漏地听着、记着，回到宿舍，再一点点翻字典，一点点硬啃硬记。
我给自己制定了学习计划：一切从零开始，坚持三个第一—从课本第一页学起，从第一个字母、第一个单词背起；一天必须保证14个小时的学习时间，每天5点准时起床，读音标、背单词、练听力，直到正式上课；晚上整理讲义，温习功课，直到深夜12点。
”由于全身心地投入学习，邓亚萍几乎完全取消了与朋友的聚会及无关紧要的社会活动，就连给父母打电话的次数也大大减少。
为了提高自己的听力和会话能力，她除了定期光顾语音室，还买来多功能复读机。
由于总是一边听磁带，一边跟着读。
同学们总是跟她开玩笑：“亚萍，你成天读个不停，当心嘴唇磨出茧子呀
”“但我相信：没有超人的付出，就不会有超人的成绩。
这也是我多年闯荡赛场的切身体验。
” 学习是紧张的，每天的课程都排得满满的。
除学习之外，邓亚萍每周还要三次往返几十里路到国家队训练基地进行训练，疲劳程度可想而知。
“每天清晨起床时，我都会发现枕头上有许多头发，梳头的时候也会有不少头发脱落下来。
对此我并不太在意，倒是教练和队友见到我十分惊讶：‘小邓，你怎么了
’我说：‘没什么，可能是学习的用脑和打球的用脑不一样吧。
’” “虽然都是一个‘苦’字，但此时的我却有不一样的感受：以前当运动员，训练累得实在动不了，只要一听到加油声，一咬牙，挺过来了；遇到了难题、关坎，教练一点拨，通了；比赛遇到困难，观众一阵吼声，劲头上来了，转危为安。
但读书呢，常常要一个人孤零零面壁苦思，那种清苦、孤独是另一种折磨，没意志、没恒心是坚持不下去的。
” 为了更快地掌握英语，几位英语老师建议邓亚萍到国外去学习一段时间，在他们的热心帮助下，经清华大学和国家体育总局批准，1998年初，刚在清华读了几个月的邓亚萍作为交换生被送到英国剑桥大学突击英语。
剑桥：每天凌晨5点起床攻读 1998年2月26日邓亚萍怀着复杂的心情，飞向剑桥。
对她来说，这自然是非常难得的机会，但却又是一个艰难的起步。
“第二天就是开学上课的日子，全班一共9个同学，教室不大，9张课桌椅向着黑板，摆成半圆形。
老师先让大家做自我介绍。
接下来给每人发了两张讲义就开始讲课，课堂上没什么纪律，讲解方式也很随意，老师一边讲课，同学们一边七嘴八舌地抢着回答问题。
我在云山雾罩中上完了课。
四五个星期过去了，每天十五、六个小时的付出，但收效并不大，英语水平的提高也不显著。
作为一个插班生要赶上其他同学困难太大。
加上没有教材，每次上课才能拿到老师发的讲义，这种教学方法也很难让我适应。
” “生活的环境也不尽如人意。
到英国留学的留学生，多数都是住在学校所安排的英国人家里，我也不例外。
本想住在英国人家里，一来可以更多地了解英国的风俗民情，二来可以有更多的英语会话机会。
但是我所居住的这个女房东家，距学校太远，而且房费伙食费很高，每月除了要交200多英镑房租，还要交 100多英镑饭费，两项合起来每月的支出约合人民币将近5000元。
对于自费到英国上学的我来说，惜金和惜时同样重要。
” “记得当我头一次穿着防雨运动衣，骑着自行车到学校时，许多同学见了都大为不解：怎么世界冠军还骑自行车来上学
是啊，世界冠军也是凡人，我的所有，是我用汗水换来的，它来之不易，我必须十分珍惜它。
学习和生活上的困难困扰着我，我急切盼望能改变这种状况。
” “刚到英国不久，我想往家寄点钱，然而到邮局拿了单子，却不知如何填写，邮局的人在单子上指指点点，我却一脸茫然，我站在邮局前，两眼发呆，我能怎么办
问谁去
问了，自己还是听不懂，最后，只好悻悻而归。
” “开学前，为了让我熟悉一下环境，房东开车送我去学校转了一圈。
第二天人家不送了，我虽然买了辆自行车，却找不到上学的路了，七拐八拐，赶到学校已经上课了。
一向守时的我成了迟到生。
我急得迸出几个单词解释，然而解释不明白，那滋味，那窘迫，现在都忘不了
” 邓亚萍就读的纽汉姆学院是隶属剑桥大学的一所小学院，类似于国内的语言进修学院。
这里的学生主要以外国留学生为主，而邓亚萍是唯一来自中国内地的留学生。
“刚到剑桥的那段时间，我虽然比较刻苦，效果却不明显。
我知道，这是因为自己的语言基础还相当薄弱，要想在剑桥这个精英云集的学府里站得住、学得好，更需要全力以赴地去拼搏。
做学问与体育训练一样，没有任何捷径可寻，更不会有天上掉馅饼的美事儿，一切靠自己去拼去搏吧。
”为了赶功课，邓亚萍起早贪黑，每天只睡几小时。
“开始的一两个月之内，根本听不懂老师在上面讲什么，我把老师所有写在黑板上的东西照抄一遍。
回到家里以后，自己再翻字典，再看。
每天的生活比较单调，上课时间是四个半小时。
下了课还有很多作业，吃饭对我来说好像都很费事，中午休息的时间只有一个小时，我一般都不回宿舍，就是吃上午带去的三明治，然后看一会儿书。
晚上经常吃的东西就是自己做的方便面条加青菜、西红柿和鸡蛋。
几乎每天都要学习到12点才能睡觉。
” 虽然基础比其他同学差，她总是不甘心，想超过别人。
这种好胜的心理后来才慢慢开始转变：“毕竟基础不同，从运动员到学生是一个非常大的转折，学习上升也要有个过程。
” 回到清华，邓亚萍的毕业论文题目是《国球的历史及发展》。
从开题报告、到第一次提交论文、以至论文的最终修订，邓亚萍不仅每一项都达到标准，而且步步提前，赶在时间表前完成。
“我终于戴上了学士帽，在毕业典礼上，我用流利的英语向老师致词。
”
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