关于读书的演讲稿400字
尊敬的各位领导、各位老师： 早上好
我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。
1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。
因为家里穷，他没有机会上学。
他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。
他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。
他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。
从那时起，他开始了自己的启蒙教育。
他把燃烧过的木头当成铅笔，在粗糙的木板上练习写字母。
夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。
他抓住一切机会认真阅读。
当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。
吃完饭后，他又很快拿起书本。
9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。
他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。
他把这些书读了一遍又一遍。
他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时，他决定外出。
最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。
这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。
第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。
他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。
事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。
他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯 听了这一个故事，你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。
他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。
歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
读书就意味着教育，甚至意味着学校。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：学校首先意味着书籍。
没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间制造、生产劳动力的工厂。
你们喜欢读书吗
那么开始读书吧，收获吧，品味吧，进取吧
让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。
书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。
捧起书本吧
可以废寝，可以忘食。
读书中，我收获着；读书中，我成长着。
我爱读书，我爱收获。
谢谢大家。
帮我写一篇关于读书的演讲稿,小学6年级水平,300至400字左右
开卷有益，读书好处多”这是人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\\\\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的而逐渐建立起来的。
读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。
我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。
大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对和思想意识也有重大影响。
“一本好书，可以影响人的一生。
”这句话是有道理的。
我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。
这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。
我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和。
苏联著名教育家说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。
”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。
把读书，应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书
其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。
就像大文学家先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。
”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。
最终写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。
我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。
每天一小时，积少成多，积沙成塔。
同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧
让读书之花，盛开四季校园
作文:《在读书中成长》演讲稿350字
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。
直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。
”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢
是‘金蝉脱壳’
”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀
”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊
读书得好处无穷无尽。
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
生命因书香而富有寂寞的童年，没有想象中的芳草蓝天，没有梦幻中华丽的宫殿，有没有童话故事中的快乐生活。
为由书记伴随我的成长，给我原本寂寞的生活增添了一笔亮丽的色彩。
出生书香的大门是在妈妈的引导下，我们伴随着“从前有座山，山上有座庙”的故事成长，从浅显易懂的童话开始，我领悟到了《海的女儿》的真谛，没火柴的小女孩的悲惨，以及三只小猪的天真与聪慧，嬉戏在书中的浅水域，数我的生活又单调平淡变得有滋有味。
童年因书香而精彩，生命因书香而富有。
进入初中后，逐渐成长起来，童话书已不是我的最爱，各种名人传记成了我爱不释手的书。
走近了周恩来，我才发现为人的精神是如此的不屈不挠。
走近了拿破仑，为他兵败滑铁卢而痛心，却也隐隐体味到他那王者的风范，走近，我领悟到的不仅是她的聪慧与好学，更多的是那种激情澎湃的其实——“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪气，也是“数风流人物，还看今朝”的自信。
走近伟人的历史，也是自己立下成为伟人的决心。
少年因书香而激情澎湃，生命因书香而富有。
闲暇间，喜欢坐在昏黄的灯下，细品古人的情怀，有李清照“才下眉头，却上心头'凄凉，有苏东坡“遥想公瑾，小乔初嫁了”的豪气，有曹操“青青子裕，悠悠我心”的求贤若渴，有陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的超然淡定，评为古人诗意的胸怀，私有身处闹市，心静入水的感觉。
品味《饮水词》让我贴近了惆帐有完美的纳兰如若，他虽然与君王相伴了一生的臣子，但他的词无一丝雕琢，令人沉醉。
贴近古人诗意的文章，生命因书香而富有。
通过读书，我的生命不再寂寞，在一个曲折的情节里，我读到了才女张爱玲的痛苦。
在一边温和亲切又充满京味了散文里，我读到了林海音那颗朴素的童心。
在篇篇经典的《文化苦旅》中，我体会到了生命的意义，追随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年的文化的精髓所在。
在一篇篇的散文里，我读到了池莉的清新，史铁不屈不挠的精神。
通过读书，与徐志摩共同沉浸在康河的柔波中，与三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。
沉浸在秦淮河的桨声灯影中，与朱自清共同欣赏六朝金粉的遗迹。
生命因书香而富有，生命因书香而精彩。
行走在书中，看近千种风景，令人沉醉亦令人留恋，在一片片包含墨香的文章里，我的生命逐渐充实。
生命因书香而富有
祖国在我心中作文400字左右演讲稿
亲爱的老师、同学们：我的邻居，也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学，她长得又胖又矮，还有点丑，她的成绩也很差，而我的成绩比较好，又经常去她家，跟他一起玩或一起写功课。
于是他父母经常夸奖我也经常批评她，我越发的骄傲，他越发的自卑，但毕竟是邻居，所以还经常聚在一起写功课。
盛夏的午后，天气极其闷热，没有一丝凉风，只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣，我们坐在树荫下，一起写功课，汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫，谁也写不下去功课，她突然说，我给你讲我那天看的书吧。
就这样，我知道了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口气讲了好多好多，我听得入了神，觉得她的声音是那么动听，专注的看着她，觉得她一时间是那么美丽，甚至觉得她太了不起了，……我们都忘记了太阳的烘烤，忘记了天气的闷热……从那天起，美丽的童话和那片树荫，还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一张美丽的图片，留存在了我记忆深处。
所以，对我来说，书，就是烦躁闷热天气里的一缕凉风;就是美好快乐的童话世界;书，是快乐的源泉，可以让人美丽、自信，书，是纯真友谊的基石，经历岁月的侵蚀却永远坚实。
题目《读书的收获》演讲稿400字左右
读书，是一种享受，也是一种快乐。
捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢
我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩
” 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
2o15我爱读书演讲稿400字
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》! 小时候，我是在妈妈的故事中长大的。
在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…… 在读书的过程中，我也遇到过种种困难。
当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见。
渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读书，真好! “问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生! 我的演讲完毕，谢谢大家。
关于“奋斗”的演讲稿或作文,大概3、400字
“我的大学，我的奋斗”演讲稿清华大学校长梅贻琦先生曾经说过：“大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也”。
这便是大师心中的大学，更应该是我们心中的大学。
三民-主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存，便要奋斗”。
李大钊先生也提出“青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。
故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也。
”这是革命先辈的箴言，也是我辈需要的优秀品质。
我们被称作“天之骄子”，肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。
我们立志“达则兼济天下，穷则独善其身”，我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火，扶大厦之将倾，挽狂澜于既倒”，我们向往“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”„„我们被称为“精神贵族”：人格崇高、志存高远。
但是，背负了太多的荣耀，我们便要承担相应的责任，这责任如何承担，怎样承担，是摆在我们当代青年面前的问题。
一个人的一生，真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学，大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期，大学生活的成败也就决定着人生的成败。
作为一个从农村走出来的孩子，我别无选择，唯有把握好读大学的机会，才是我命运的转折，只要奋斗过了，我便无怨无悔，纵使过程是艰难的，结果还是甜美的，美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功，必须付出代价，这代价便是奋斗。
”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路，跪着也要走下去”，这是一种何等的魄力，恰恰便是我们青年应当具有的无畏。
带着对大学美好生活的向往，摆脱了高中生活得束缚，使我如鱼得水，希望在大学里有一番属于自己的作为，然而，有些同学却在其中迷失了自我，他们确是体验到了大学生活的轻松，就如同那些没有上过大学，或者是上过所谓的大学的人的描述一样，大学里虽说不是歌舞升平，却也是自得其乐，但我们想过没有，四年之的我们将会是什么样，非但没学到能力，反而把自己在高中积累的知识丢弃了，这样的同学只是虚度了四年的光阴。
作为新时代的大学生，知识和能力都是必备的素质，理科生也应该学一些文科知识。
除此之外，作为新世纪的人才，我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作，而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维，学习文学以陶冶性情，读历史以增强自己的使命感。
总之，对待知识，我们需要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。
由于过惯了在老师逼迫下学习的日子，我们对大学的学习方式很难习惯，以致于自己不知该怎样读书。
我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。
目标以产生动力，计划使我们有章可循。
其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针，以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。
最后便是自己的行动了，践行自己的誓言，历史的车轮终究要碾过，但希望我们的大学时光是那道最深的车辙。
人生如白驹过隙，稍纵即逝，青春的大学时光更是短暂，我们是潇洒走一回呢，还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的，但有大学作为我们人生的垫脚石，夫复何求。
梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。
”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。
我们的梦想是否还在内心激荡，那就喊出我的大学我的奋斗吧!
