辩论赛发言稿
一辩的观点：1：现在的社会竞争压力很大，具体的体现可以文库中有一篇竞争与合作的关系中找到。
2：自古以来都是男耕女织的文化传统，巾帼不让须眉 花木兰毕竟只有一个，而世界的安宁维护则更需要男性的保卫 如 杜牧有云：男儿何不带吴钩，收取关山五十州：不正显示其正气吗
3：阐述女生的不利之处最后总结 使用三段论一般可以搞定
辩论赛三辩陈词
你的方还是反方啊?你的用的大专院辩论赛规则还是高等院校的辩论规则
不的规则陈词是不一样的而且还要准备问题，还要准备攻防辨的时候的回答等等，很多的。
你要说清楚需要的哪方的什么陈词啊 。
我就是校队三辩，有什么不懂得可以直接问我。
好的。
俗话说：得道多助，失道寡助。
这里的“道”，既含有“理”，也含有“德”。
“理” 和“德”是世界文化普遍认同的基本价值，中华文化尤为重视。
因此，以德服人是符合人类 文化价值倾向的，尤其符合中华文化的价值倾向。
在中华文化中，德具有至上的地位，中国 人在追求人生的“三大不朽”（立德、立功、立言）中，将立德置于首位。
“德”是中华文 化所崇尚的一个最高价值，所以，在申办奥运时，设在蒙特卡洛路易斯饭店里的北京奥申代 表团展示室所悬挂的一条醒目对联是：“德无量寿无量，日长明月长明”，其所表达的精神 就是：以“德”服人。
在这样的文化精神下，辩论赛中以德服人就更具价值和意义：有“德 ”，就能在更高的价值层面上把握辩题，判明是非；有“德”，就能与观众在精神上获得共 鸣，从而为比赛营造良好的心理氛围；有“德”，就能得到观众的同情、支持和认同，从而 获得取胜的力量；有“德”，就会形成“真理在手，走遍天下都不怕”的良好心境，从而在 辩论中从容不迫，应对自如。
以德服人，是人格力量的胜利。
人格的力量虽然看不见，摸不 着，但它在辩论赛中所起的作用却是决定性的。
蒙牛的牛根生董事长录用人的标准是:有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无徳无才,坚决不用.我们肩负着如此重任,更应该努力将学生引导培养成有德有才之人. 儒家思想博大精深，源远流长，其理论贯穿了整个中国古代历史，并继续影响着我们的现代生活。
儒家倡导“以德服人”的治国方略。
孟子曰：“以力服人者，非心服也，力不赡也，以德服人者，中心悦而诚服也。
” 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。
道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”孔子的政治理想，主德化，主礼治。
这句话的大意是，用政治来领导人，用刑法来整齐人，人求免于刑罚便算了，不感不服领导是可耻。
若把德来领导人，把礼来整齐人，人人心中将感到违背领导是耻辱，自能正确地到达在上者所要领导他们到达的方向去。
（此翻译参照钱穆先生的《论语新解》） 孔子是上法尧、舜、周公的，以德服人正是上古圣人的不二法门。
周朝得以绵延八百年正是由于这些先圣们奠定的稳固基础。
很多时候，土豆会想，凭什么中国要向西方学习政治智慧呢
西方有哪个国家能有中国这么长寿呢
美国不过开国两百余年，英国没有具体的建国时间，就以最早的1284年成立了kingdom of England来计算，也只有七百来年，还不抵中国的一个周朝
中国凭借着自己的政治智慧延续至今已经有两千多年历史了。
时间是公正的，时间可以说明一切，中国的政治智慧绝不比西方的逊色，断然没有理由去照搬西方的一套。
西方国家讲究以法治国，中国讲究以德服人，依孔子的这句话来讲，若真将“德”做到了这种程度，那肯定是要比用“法”要来得长治久安的。
中国的先贤们有很多智慧，现今的国人在还没弄清楚自己有哪些“财富”的情况下，就一味地说西方这个好、那个好，真让土豆深以为耻。
该是我们重新“整理国故”的时候了
后汉时期有名的义士陈重，是一个非常大度能自我牺牲的人，有一次陈重同宿舍的人回家，误将邻舍人的裤子带走了，裤子的主人怀疑是陈重拿的，陈重没有分辩一声就买了条新裤子送给那人。
传说陈重一生中做了许多这样的事，他的一个同事负债累累，有一天债主前来要债，陈重就不声不响地帮他还清了，而且事后闭口不谈此事。
可见他替人还一条裤子已经不算什么大事。
问题在于：你明明没偷，人们却怀疑你偷，这在面子和人格上就说不过去，更何况陈重不但默认了，顶着小偷的帽子不说，还要诚心诚意地破财替人赔偿，是不是太窝囊了呢
其实不是，他暂时牺牲了名誉，破了点钱财，消除了邻居的怨气，换来的是平安和永久的信任，因为误会总有解除的时候。
另一个例子就是前段时间被抓住的杀人犯马加爵，他就是典型的心胸狭窄者，为了打牌上的一些小事，发展成了铤而走险的凶犯，令人痛心疾首。
三国时期的刘备曾对其子说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”这里所说的为与不为，就很有朴素的辩证法。
小恶虽小不以为然，酿成大恶就悔之晚矣，所不以能因其小而为之。
小善也是善，积小成大，积少成多，小善就会变大善，所以虽小善也要为之，而且对他人的所作所为能以宽容的态度对待之，从情感教育入手，从诚意出发，促使其自觉改掉小恶，完善自己的形象，这也是与人为善的美德。
说到这里我又想到了曹操断发的故事。
曹操虽然生性多疑，野心很大，但在军队中却留下了美名。
一次麦熟时节，曹操率领大军去打仗，沿途的老百姓因为害怕士兵，都躲到村外，没有一个敢回家收割小麦的。
曹操得知后，立即派人挨家挨户告诉老百姓和各处看守边境的官吏：现在正是麦熟的时候，士兵如有践踏卖田的，立即斩首示众。
曹操的官兵在经过麦田时，都下马用手扶着麦杆，小心地过，没一个敢践踏麦子的。
老百姓看见了没有不称颂的。
可这时，飞起一只鸟惊吓了曹操的马，马一下子踏入麦田，踏坏了一大片麦子。
曹操要求治自己践踏麦田的罪行，官员说：“我怎么能给丞相治罪呢
”曹操说：“我亲口说的话都不遵守，还会有谁心甘情愿地遵守呢
一个不守信用的人，怎么能统领成千上万的士兵呢
”随即拔剑要自吻，众人连忙拦住。
后来曹操传令三军：丞相践踏麦田，本该斩首示众。
因为肩负重任，所以割掉自己的头发替罪。
曹操断发守军纪的故事一时传为美谈。
“以诚待人，以德服人”是做人的根本，在现阶段，它又赋予了新的意义，是我们物质文明、精神文明、政治文明的重要基石和标志。
以史为鉴可知兴替，以人为鉴可知得失。
让我们牢记立信守则：“以信立身，以信立世，以信处事，以信待人”，做一个堂堂正正的“人”。
”德无量寿无量，日长明月长明” 辩论说到底是一种人格之辩，作为辩手在场上场下都要有一种为宏扬正气而辩，为真理而辩的气势．”理”和”德”是世界文化普遍认同的基本价值，中华文化尤为重视．在这种文化背景下，辩论赛中以德服人就更具价值和意义： 有德，就能在更高的价值层面上把握辩题，判明是非； 有德，就能与观众在精神上获得共鸣，从而为比赛营造良好的心理氛围； 有德，就能得到观众的支持和认同， 有德，就能得天时，占地利，集人和，最终取得比赛胜利．
老人摔倒该不该扶的辩论赛(正反方)
立论 谢谢主席。
各位评委，对方辩友，大家好。
今天我方的观点是“英雄造时势”，与对方辩友相同，我们也需要阐明两个基本概念：什么是英雄，什么是时势。
英雄有三个定义：1、武艺超群的人；2、为社会作出较大贡献的人；3，为社会作出较大贡献的群体。
我们从今天要讨论的英雄是指后两者。
而时势是指：某一时期的客观形势，是事物的发展状况，以及发展的趋势。
在弄清两个基本概念之后，我们仍需强调我方的三个基本观点：第一，我方不否认时势对英雄的产生起着重要的作用，但是不能说是时势造英雄，因为时势终归只是影响而不是决定性的因素。
成为英雄的人不能只依靠环境的给与，而必须要运用自己的智慧和能力，思考和判断，才最终创造出一定的时势而促进历史的发展。
时势只是外部条件，是通过英雄这个因素才能发挥作用的。
第二，我们所说的英雄造时势的创造，不是主观臆造更不是凭空捏造，而是英雄把握客观发展规律并按其要求，巧妙利用当前的形势，充分发挥人的主观能动性，开创新的局面，在历史发展的进程中明显地留下自己意志的印记，影响历史事件的外貌特征。
第三：时势所指的是在某一时段的客观形势。
所以说英雄和其所开创的时势，都是有时效性的，但是我们不能否认其在一定时期内对社会产生的强有力影响和对历史进步的贡献。
英雄无论其最终的成败，都可以在一定时期内影响社会的形势。
刘邦是英雄项羽也是英雄。
英雄的成功可以使世界面貌焕然一新，有的英雄虽然失败了，但是也可能对人民思想，社会形势上产生重要的不可忽略的影响，从而改变社会的时势。
所以，我方认为：英雄造时势。
大家必须看到，英雄最可贵的地方就在于他的前瞻性，他认清了客观的规律，把握住了发展的脉搏，并运用自己的睿智，对各种客观条件加以分析和利用，当机立断，敢于牺牲，最终造就了历史发展的新篇章。
正是由于英雄一步一步的改造时势，才会出现我们今天生活的光明。
特别是在形势扭转的一瞬之间，客观和主观达到了完美的统一，而英雄的英明决断，勇往直前，更是发挥了不可替代的领导作用。
可以说，历史，常常来自无数英雄的举手决策间。
再者，英雄通过自己思想的宣传，可以对人民大众思想上的启蒙和进步产生强大的推进作用，促进其觉醒和奋斗，从而更好的发挥领导作用，造就新的时势。
死去的英雄不一定能完成他的使命，但是还有千千万万的无名英雄为完成这一使命而继续奋斗。
如果没有那些高瞻远瞩的人站在历史的肩膀上，为我们指明方向，我们很难有坚定的信念，有足够的勇气去像理想的生活迈进，去不畏艰险地开创新的局面。
我方不是个人英雄主义者，也不是唯英雄主义者，只是强调英雄在时势变化发展的过程中起到不可代替的，至关重要的作用。
对方攻辩 1.四川地震、98洪水，如果没有这样的天灾降临，那些抗震英雄和抗洪英雄怎么可能会出现
答：这些抗震英雄和抗洪英雄不是别人，是我国的人民军队，他们在抗日战争的时候就已经成为了英雄，我们应该感谢他们一次又一次地救人民于水火之中。
之前是抗战英雄，现在是抗震英雄和抗洪英雄，但时势不同，这怎么是时势造英雄呢 2.那发生天灾时候的老师和学生呢
如果没有这样的天灾降临，他们又怎么可能会出现呢
答：我们首先看这些老师和学生，他们之所以能成为英雄是因为他们不怕牺牲，敢于拼搏的这种英雄精神，即使当时没有发生这个天灾，或者发生其他情况的天灾，他们一样也会站出来的，所以当时的环境只是起着一个烘托的作用。
（打比方：比如海边的一块大石头，当海水涨潮的时候它是看不到的，当海水落潮的时候它就会显现出来，这难道就是说海水产生了石头吗
） 3. 当时日本侵略中国，也给中国带来了一定的经济发展，难道日本帝国主义也是英雄吗
答：日本帝国主义当然不是英雄，他们侵略中国主要还是为了霸占我国的领土，抢取我国金银财宝，难道他们是为了促进我国的经济发展才侵略我国的吗
（如果一个小偷杀了一个人，却救了一只猫，你说这个小偷是好人吗
） 4.如果把***放在古代，或者另一个时代他还是英雄吗
（是）这不正是不同的时势造就不同的英雄吗
答：这只能是不同的时势烘托不同的英雄，是金子到哪里都发光，不管英雄背后存在一个什么样的时势，只要他具备英雄的潜质，他总归会成为一名某个领域的英雄。
这不刚好证明了我方观点，英雄自身的主观能动性才是起着决定性作用而并非时势。
5.长征是被迫选择的，这不就说明了时势起决定作用吗
答：大家应该看到，所指挥的前四次反围剿全部取得胜利，而王明指挥的第五次反围剿却失败了，这不正是的自身主观能动性的最好体现吗
也许长征这个选择是无奈的选择，但是这也是通过准确把握当前状况，分析思考之后得出来的，并且被历史证明是英明的决断。
正是的这个决断改变了第五次反围剿红军所处的极端劣势，挽救了红军，这还不是英雄造时势吗
6.（万能句）当社会发展到一定时期，一定阶段，它就会需要一个英雄出现来成就其伟业……这不是时势造英雄吗
答：按照对方辩友的观点，在历史发展时，时势需要一个英雄所以它创造一个英雄。
时势为什么会需要这个英雄。
时势要发展，历史要进步，但显然它不可能通过自身就能改变自身，所以它需要一个英雄来改变自己。
而对方辩友所说的英雄他要改造现在的形势，促进历史的发展才能完成自身的使命成就伟业。
而英雄改造目前形势这还不是显而易见地英雄造时势吗
那对方是不是在一会儿同意您方观点一会儿同意我方观点呢
7.杨利伟在现在的时代是航天英雄，把他放在建筑业他还是不是英雄
答：对方辩友，我们今天的辩题是时势，不是行业
8.那如果把他放在以前的朝代，他还是不是英雄
（是）回到第4题 9.百家争鸣百花齐放是为了营造环境才能造就文学的繁荣。
如何解释呢
答：百花齐放百家争鸣，正是为了营造文学的繁荣，但是这也正是伟人们认清了时势，提出的方针和政策，才有的我们新中国文化的复兴。
这不正是英雄造时势嘛 10.您方立论里说英雄具有前瞻性，隋*帝，他有前瞻性，为什么最终失败了呢
他是英雄吗
答：说英雄最可贵的地方是其前瞻性，但是并不是意味着英有前瞻性的人都可以成为英雄。
英雄不仅要看清形势发展，也需要分析和思考，利用正确的方法才可以达到其目的，取得成功。
11.您方说时势是被英雄利用的，那如果没有了时势，是不是英雄就不能成功了呢
答：环境是客观存在的，而客观存在的环境是今天你我双方展开辩论的共同前提。
但是，我方观点是英雄利用这样的环境而造就了新的局面。
12.和谐社会造就新人才，如何解释
回到第4题 13.岳飞和文天祥是不是英雄
（是）但是他们最后没有改变时势呀
答：我方一辩立论的时候就已经说了，时势是某一时段的客观形势，具有时效性，如果没有岳飞和文天祥这样的英雄品质，怎么能掀起当时反对民族掠夺和民族压迫的浪潮，这难道就不是改变时势吗
（岳飞《满江红》，文天祥《正气歌》） 14.孟母三迁（如何解释） 答：我们都知道孟母三迁只是孟母用来教导孩子的一个方式，请问对方辩友，如果孟子本身就不是个好学的小孩，他又怎能成为一代圣人呢
古往今来，教育环境比孟子好的何止千万，可又有几人的思想影响程度超过孟子了呢
15.生不逢时（如何解释） 答：生不逢时是人的一个非常主观的感叹。
历史证明，不论哪个时代都会有英雄造时势的例子。
比如说，这次你考试没及格，你能怪我们的教育系统出问题了吗
16.奸雄有时候在特定的时代也会被当做英雄（如何解释） 答：我们今天讨论的英雄要放在人类社会发展历史这个大范围上去看，对人类社会发展起着重要作用的人我们称其为英雄。
奸雄或许也改变了当时的时势，但站在人类历史的高度不会被称为英雄。
我方攻辩 1.问：请问对方辩友，脱离了英雄的时势会向前发展吗
答1：不会… 问1：那对方就同意我方观点咯，这不就正好证明了英雄对时势的前进时局的开创起至关重要的决定性作用嘛
好，我继续提第二个问题：如果没有英雄的带领英雄的中国人民奋起反抗日本侵略者，中国能取得民族独立，和人民解放等一系列成就吗
答2：会… 问2：对方辩友明显犯下了逻辑上的错误嘛，打个比喻，以平地为坐标系，平地上的石头没有“势”，高山上的石头有势能，但如果没有英雄往石头上一推的话，这个高山上的石头也就永远形成不了前进的力量了嘛，可见英雄的作用势最关键的呀
答2：可至关重要的还是高山上的石头本身具有势能啊…. 问2：不错，高山上的石头本身具有时能，可缺乏英雄这么一推的话，这个石头也就只能一直停留在那呀毫无前进的可能，同样的道理，人类历史如果没有英雄的话，或许我们现在还生活在茹毛饮血的时代呀
答3：可英雄都是生活在一定时势下的英雄啊… 问3：好，对方辩友没有正面回答我的问题，我接着问第二个问题：如果没有英雄的带领英雄的中国人民奋起反抗日本侵略者，中国能取得民族独立，和人民解放等一系列成就吗
2.问：请问对方辩友，项羽立志要英雄造时势，拯万民于水火为己任，并成功的推翻了秦王朝的暴政统治，请问项羽是不是英雄
答1：项羽是英雄…. 问1：那您就同意我方观点咯，正是因为项羽以一夫当关，万夫莫开的气势，带领英雄的人民一举推翻了秦王朝的暴政，开创了历史的新纪元呐。
答2：项羽不是英雄，因为他失败了…… 问2：对方辩友眼中的英雄可真是完美啊
所谓人无完人，项羽推翻了秦王朝的暴政统治他就是英雄
按对方的辩友的逻辑，我看只有全能的上帝才符合要求啊
可上帝是你时势能造出来的么
3.问：请问对方辩友，您怎么看待孙子兵法中的这句话：“夫将者，国之辅也，辅周则国必强，辅隙则国必弱。
”
答1：对不起，对方辩友，我不太清楚这句话的意思… … 问1：好，那我来解释下这句话吧，这句话突出强调的是将帅的作用，也就是英雄的作用。
孙子早在两千多年前就知道了英雄对于一个国家一个民族至关重要的作用，为什么对方辩友还不明白呢
答2：这句话说的只是将帅个人的作用，可还是脱离不了人民群众的支持呀… 问2：那对方辩友就是同意我方观点咯，就是说英雄对时势的发展起着至关重要，不可或缺的作用呀
4．问：对方辩友口口声声的说时势造英雄，那请对方辩友能解释下时势是怎么造英雄的呢
答1：… 问1： 5．问：请问对方辩友，是开创时势重要，还是产生英雄有意义
答1：开创时势重要… 问1：那对方就是同意我方观点咯，我方认为英雄就是要决策千里，帷幄筹中，开创一番新的局面，达到开创时势的目的。
答2：产生英雄重要… 问2：那对方就是同意我方观点咯，我方认为英雄在开创时势方面的起主导作用，正是因为众多有名的无名的英雄推动时势向前发展，我们才能享有今天的文明世界。
6．问：请问对方辩友，您喜欢英雄这个角色吗
答1：我喜欢… 问1：很好，我想您是因为英雄能认清客观规律，把握发展的脉搏，并运用自己的睿智，对各种客观条件加以分析和利用，当机立断，破釜沉舟，最终造就发展的新篇章。
才喜欢英雄这个角色的
答2：… 问2：请对方辩友正面回答我的问题… 7．问：请问对方辩友，您是怎么看待我们敬爱的钱伟长校长带领校领导班子缔造了上海大学的这个事实的
答：… 问：咱们敬爱的老校长就是英雄造时势的典型例子，钱校长不论走在哪都能干出一番大事业来，当年美国师从冯卡门，发表了世界上第一篇关于奇异摄动的理论，回国后更是创办了中科院力学研究所，即使在被错划为右派时仍能发明高能电池出来，古稀之年的钱校长仍是一手创办了我们今天的上海大学。
… 8．问：请问对方辩友，你能举例说出人类社会有哪一次发展进步会没有英雄在那起主导作用吗
答1：… 问1：对方辩友不肯正面回答我方问题是因为对方根本就举不出来这方面的例子，因为历史证明，几乎每一次历史的进步，每一种历史局面，都有着英雄利用了时势，发挥主观能动性而创造的。
9．问：请问对方辩友，你知道为什么今天你我能站在这里友好辩论，尽情发挥我们聪明的才智吗
答1：… 问1：正式因为千千万万有名无名的英雄推进了时势前进，才有我们幸福的今天啊
难道对方辩友到现在还不同意英雄的和英雄的共产党一起推进着我们时代的前进么
问2： 10．问：马克思也称印刷术是“最伟大的发明”，请问对方辩友，您说毕升是不是英雄
答1：是… 问1：那对方就是同意我方观点咯，我们都认为毕升是因为他创造了活字印刷术才称他为英雄的，如果没有毕升，信息传播速度哪有现在这么快啊
事实证明正是中国印刷术推动了欧洲资本主义的发展的呀
… 答2：毕升是当时时代的产物… 问2：对方辩友的逻辑真是好笑，北宋发明家毕升改良了中国活字印刷术，使得中国在这方面领先了欧洲近500年，而欧洲的印刷术也是中国传播过去的。
欧洲在毕升发明活字印刷术后的那么多年都没有人真正发明活字印刷术，最终还是吸收学习了中国的印刷术的呀
… 1.问： 对方辩友，如果时势可以造英雄的话，那么请问还要英雄来做什么呢
答：1.时势的发展需要的人民群众的推动，而不是英雄人物，英雄作用不可或缺，但不是决定性的，你方是唯心主义的观点 问：感谢对方辩友同意我方观点，我们认为，英雄人物运用自身的智慧和卓越的领 能力带领人民群众推动了时势的发展 答：2.英雄只是顺应时势，在恰当的时间、恰当的条件下完成了历史赋予的使命。
问：英雄人物利用其超乎常人的能力力挽狂澜在历史上举不胜举。
红军在第五次反围剿失败后在毛的英明指挥下摆脱了围困，完成了长征，这不能说是英雄造时势和英雄的不可替代性吗 2.问： 历史一次又一次的说明，英雄人物对时势发展的举足轻重的作用，如果没有唐太宗，怎么会有历史上著名的贞观之治呢
答：没有唐太宗，也会有另一个人出来完成他所作的事，时势造英雄，英雄只是顺应时势 问：我们都知道，真是在唐太宗的英明执政之下，中国在封建时代达到了一个前所未有的高度，英雄的不替代性得到了最好的说明，请问还有第二个唐太宗吗 答：英雄人物只是顺应时势，做了时势要求他做的事，一个离开社会条件的空洞的英雄是不存在的 问：英雄创造历史要有一定的时势作为条件，而没有的英雄的存在的时势会发展吗 答：不能，英雄在历史中有一定作用，但不能夸大，是广大的人民群众创造了历史 答：会 如果没有圣雄甘地的领导，印度人民怎么会奋起反抗英帝国主义
又怎么会出现著名的非暴力不合作运动呢
3.恩格斯说：“恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家，这当然纯粹是一种偶然现象。
”和时势造英雄的观点相对立，请予以解释 答：时势造英雄是必然的，而具体造出的是哪个英雄，则具有偶然性 问：这不正是说明了英雄的不可代替性吗，因为历史虽然有其发展的客观必然性，但这必然性可能是在一个很长很长的历史时期和很大很大的世界范围内才能体现的。
毛\\\/范蠡\\\/华盛顿 答：历史的发展有其内在的规律性，是不以人的主观意志为转移的，在适当的历史时刻，英雄人物顺应了时势的要求，以成其事。
问：感谢对方辩友同意我方观点。
英雄造时势是时势造英雄的目的，请问是造时势重要呢还是造英雄重要呢 答：时势 答：时势重要，所以要由英雄来创造，你们选时势是把希望寄托在别人身上，而不敢自己去创造 答：英雄 答：感谢对方辩友同意我方观点，真是英雄带领人民群众创造了历史 4.当年钱校长受中央委任，开始了他和上大的传奇故事。
他根据自己对于大学和教育的理解，在上大引入了诸多新的举措，如短学期制和选课制，使得今日的上大以其办学特色而闻名，更使我校成为进步最快的高校之一，这难道不正说明了英雄造时势吗
5.在你的立论当中说，是因为时势驱动才有英雄的造就，我想问你，是不是时势越严峻之，表示产生的英雄越多
6.按照对方辩友逻辑，只要有事情发生的条件，那么就有英雄人物出现罗
时势不是自己产生的，是种种人为原因造就时势。
没有造就这种时势的人，就无法形成时势。
英雄造时势更能体现出创造历史这一伟大意义 1.对方辩友，您是崇拜英雄的英雄事迹呢
还是羡慕他所生活的时代呢
攻辩小结 谢谢主席。
谢谢对方辩友 在这几轮的攻辩中，对方辩友犯了这样几个错误。
首先，不是时势造就了英雄，英雄之所以成为英雄，是因为每一个英雄都有着他独特的性格以及成为英雄的潜质，所以不是每个人都可以成为英雄的。
而时势只是对其有一定的影响作用。
他们做到了常人做不到的事，改变了常人改变不了的社会形势，才成为英雄。
其次，真正的大英雄不会完全被形势所左右。
他们不但会认清形势，把握机会，更要会引导形势和改造形势。
当他们发现形势不利的时候，也不会坐以待毙，而是设法摆脱困境。
而对方辩友的逻辑是抹杀了人的主观能动性，把我们的历史变成了空如流水，毫无玄机的历史。
我方辩手进一步向大家强调了英雄至关重要的作用，并证明了英雄造时势的正确性。
打个简单的比喻：如果我们现在所处的社会是一间有门有窗的房间，但是如果没有人自己走到窗边，怎么会透过窗户看见外面鸟语花香的世界，又有谁会推开门走向这美好的世界呢
历史上，秦孝公任用商鞅进行变法，改变了当时的局势，为后来始皇一统天下奠定了坚实的基础。
是商鞅的贡献使得秦国在七国争雄的局面中脱颖而出，渐次强大。
所以，英雄能运用自身的才智造就合理的社会形态或者历史变革，能够正确把握时势利用时势，并及时推时势一把，这正是英雄的基本功。
如果没有人有这种智慧和担当，在时代呼唤变革呼唤新形势的时候，又有谁，能为历史献上光辉的篇章。
谢谢
总结陈词 谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好 非常感谢对方辩友精彩的辩论，但是我还是不得不指出对方辩友在辩论的过程中所犯的几个错误。
首先，对方辩友在立论的时候就把时势出英雄，归在了时势造英雄的范围之内，时势出英雄是指在一个时势下出现了英雄，时势是客观存在的，我方不否认英雄是生活在一定的时势下，但这并不能说明时势造英雄，很显然这两句话不是同一概念。
打个简单的比方，比如一杯咖啡，咖啡是存在于这个杯子中的，但这就说明了这个杯子成就了这杯咖啡吗
显然不是，人们欣赏的始终还是这杯咖啡本身的品质。
其次，对方辩友一而再再而三地给我方强加一顶帽子，说我方脱离了当时的时势背景，一直强调如果没有当时的时势，还会不会出现英雄。
我方一辩在立论的时候就已经表明了，我方不否认时势对英雄产生一定的影响作用，但时势总归只是影响不是决定性因素，时势只是为了英雄的出现创造了条件，让英雄能够充分发挥他们的潜质，利用当时的条件改变历史。
再次，对方一直认为什么样的时势创造什么样的英雄，在抗日年代，他是一位抗日救国的大英雄，如果把他放在唐朝、宋朝，或者任何一个其他朝代，他也许会成为一名伟大的诗人或者发明家。
对方认为的这个观点不刚好也同意了我方的观点吗
是金子到哪里都会发光，不管英雄背后存在一个什么样的时势，只要他具备英雄的潜质，他总归会成为一名某个领域的英雄。
最后，对方辩友还认为英雄是社会的产物，当社会发展到一定阶段时，就会需要英雄的出现，所以就造就了英雄。
时势为什么会需要这个英雄，时势要发展，历史要进步，但显然它不可能通过自身就能改变自身，所以它需要一个英雄来改变自己。
而对方辩友所说的英雄他要改造现在的形势，促进历史的发展才能完成自身的使命成就伟业。
而英雄改造目前形势这不正是显而易见地英雄造时势吗
英雄之所以成为英雄，是因为每一个英雄都有着他独特的个性以及成为英雄的气质。
他们超越常人的意志，正确地把握大局，利用时势登上历史舞台。
如果没有一个真英雄在关键历史时刻的“惊险一跃”，很多重要的历史机会往往会稍纵即逝，只会令后人扼腕长叹不已。
在一个犬儒盛行、强者缺乏担当的时代；再汹涌澎湃的民意和“历史潮流”也不一定能够带来社会制度的伟大革新。
也就是说，没有英雄，再好的时势也暗淡无光，空如流水；反之，真英雄一定能够透过时代的黑暗，烛照未来的光明。
识时务者为俊杰，懂得判断时势、把握时势并且及时推时势一把，才是英雄的基本功呀。
英雄不是简简单单的一个人，也不是一枚英雄像章，更不是一个冷冰冰的墓碑，它所代表的是一种精神的象征，是民族的旗帜与国民的榜样。
纵观中国上下五千年的历史，或者是外国的历史，历史上的每一个篇章哪一个不是由英雄谱写的。
如果没有汉武大帝，西汉王朝怎么会出现光武中兴的这个局面呢
如果没有唐太宗，怎么会有历史上著名的贞观之治呢
如果没有圣雄甘地的领导，印度人民怎么会奋起反抗英帝国主义呢
如果没有玻利瓦尔的带领，南美怎么能获得民族的解放呢
如果没有这么多的英雄人物一个一个地创造着新形势，我们说不定还在原始社会过着茹毛饮血的生活。
英雄是石，敲出希望之火；英雄是火，点燃历史之灯；英雄是灯，照亮人类之路；英雄是路，引领我们走向灿烂的明天
我们不是唯英雄主义者，但我们的历史回避不了英雄救人民于水火的事实，回避不了英雄力挽狂澜的功勋，回避不了历史册页上英雄们留下的火辣辣的记忆。
历史，常常来自无数英雄的举手决策间。
在这铁一般的事实面前，怎能不承认是英雄造时势呢
谢谢大家。
辩论赛 如果可以选择，你会选择众人皆醉我独醒还是众人皆醉我同醉 反方:众人皆醉我同醉 一辩发言稿
“众人皆醉我独醒”出自屈原《楚辞·渔父》，选择正方是比较容易的。
如果选择反方，想要击败正方，难度较大，现提出以下几点供参考：一、一辩时，待正方发言后，可提问：我们讨论的是古代社会还是现代社会
题中的”我“是古人还是现代人
正方若答”是古代社会，我是古人“，反方可声明：屈原早就说过“众人皆醉我独醒”，你却要我证明众人皆醉“我同醉”，这不是开玩笑吗
就像你明明站着，却要我证明你是怎样爬着的
进而引导正方认识：我们的辩论应当立足当前社会，为社会主义文明建设服务，不是为了纠缠于屈原当年人们的醒与醉。
二、当今社会，正能量、社会正气还是主流，我们可以列举许多事实来证明。
因此，说当今社会是”众人皆醉“的现状，让人难以置信。
无论是从政治氛围，还是社会伦理道德层面，估计正方没有勇气敢说现在的社会”众人皆醉“。
三、在当今社会的其他领域，有没有“众人皆醉”的现象
有的。
当你置身如诗如画的桂林山水，当你听到原汁原味的京剧唱腔，当你看到中国女排时隔12年再次斩获奥运会冠军、看到遨游太空的神舟十一与天宫二号精准对接......这时候，难道你没有看到“众人皆醉“的感人场面
在这样的场合，我与众人同乐、”同醉“，难道错了吗
此时，正方已无法狡辩。
100分求高二作文
★盲从是缺乏主见的表现。
盲从的人，以别人为方向，自己只是一具躯壳。
盲从，失去的不仅仅是自我，还有所有关心、爱护你的人们的无奈与叹息。
盲从，就是盲目地跟从，许多人因为赶流行而陷进了盲从。
盲从收获的只是省心，而付出了太多太多。
所以胡适在“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”之后又加了一句“时髦不能跟”。
不能全然否则盲从，因为人是群居动物，如果太个性独具，就如至清的水里没有鱼一样，至察的人也没有朋友。
但原则问题、事关前途、命运、真爱的问题，来不得姑且。
这是一个健全人格的必须。
从行动到心态，盲从都是一种幼稚与胆怯。
当我们对盲从说“不”的时候，我们正在塑造一个大写的我。
今天是星期天，天气真不错呀，万里无云的天空上飘着朵朵白云，火红的太阳照着大地。
我怀着愉快的心情出了门，拿着妈妈给我的2块钱去买酱油，买酱油要到百商店，我站在家门口的21路车站等公交车。
等了好久，公交车终于来了，我像兔子般的窜上了公交车，刷了学生卡，啊，只剩一个座位了，我好幸运呀，我飞快的做了上去。
车开动了，我看着窗外的高楼大厦，心里想：祖国的变化真是日新月遗呀，我们生活在这个年代真是性福啊
正在我暗自思考的时候，车又靠站了，没有人下车，却上来了一个人，我定精一看，是一个老奶奶，只见她满头白发，满脸大汗，脸色发黄，好像是有病了，我再一看，她左手住着拐杖，原来她左腿没了，右手拿着一个竹竿，不停的在地上敲打，原来她是个瞎子。
我又一看，她背后还背着一个小宝宝。
我最后一看，她的肚子大大的，圆圆的，还不停的吐酸水，啊，她是一个孕妇。
车上做着的其他叔叔阿姨们，看到她都把脸扭到外面，假装没看见。
车开动了，看着她一晃一晃的，我的心难受起来，司机叔叔按了一下广播，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。
”我心里想：爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个懂礼貌的好孩子，我应该把座位让给这位老奶奶。
可我又一想，只有一个座位了呀，我还要做2个小时才能到百货商店呢
这时：雷锋、董存瑞、罗生教、黄继光、刘胡兰、焦裕禄、赵春峨、陈思德、孔融、马克思的形象出现在我的脑海里。
他们的事迹激励了我，是呀，我不能为了我自己舒服尔不顾他人的性福呀
但是我又下不了决心。
就这样，我不停的做着激烈的思想斗争。
不知过了多久，我终于下定了决心，把座位让给了老奶奶。
老奶奶激动的对我说：“小朋友，谢谢你呀，你叫什么名字呀
” 刚好车停了，我到站了。
我一边下车一边说：“老奶奶，你就叫我一个少先队员吧
”透过远去的车窗，我看到老奶奶流下了激动的泪水。
★出生的。
上学的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到学校，铃声一响，整个礼堂鸦雀无声，校长站在台上发表新生欢迎致辞，接着开始唱校歌和祈祷，这些我十分陌生，只有呆呆地听着，忽然，传来一阵熟悉的音乐：“起来，不愿做奴隶的人们……”啊
这是国歌
我用最崇敬的心情唱了起来，唱得热泪盈眶、热血沸腾。
这国歌是那么的动听，那么的振奋人心。
过了几个星期，我渐渐适应了学校，但我发现同学们的普通话说得很差，英语反而说得流利得很。
当时，我想，作为一个中国人，不会讲普通话是不行的。
因此，我虽然可以讲一口很流利的广东话，但我在学校，还是特意用普通话和他们交谈，纠正他们的发音。
我要用我的力量让同学多了解、热爱祖国。
后来，我当选了普通话大使。
现在，妈妈因为工作需要，又把我带回家乡念书，但我和香港的同学还常常在网络上聊天，我们讲各自身边发生的人和事。
我发现同学们从以前只关心影视明星，渐渐变成关心国家大事，这真让人开心。
妈妈常说：“一个人不管在哪，都不能忘记祖国，忘记家乡。
每一个中国人，都该为祖国感到自豪
”是啊，我们的祖国是多么的美丽富饶，我们都要做一个热爱祖国的好孩子
★说起历史上武松打虎，精忠报国的岳飞，谁人不知，谁人不会，虽没有这类英雄吧
可还是有学习用功，遵守纪律，关心集体的好学生吧
他们做了许多平凡而又可贵的事例。
下面我向大家介绍两位同学：胡维嘉和徐滨。
要想介绍徐滨，还得先介绍一下胡维嘉。
瞧
一脸神情专注的模样，“虎视眈眈”，扎两小辫儿，晃悠晃悠的。
平时，她做在教室里挺乖巧的，捧着书本，一坐就是一小时 坐就是一小时多。
她上课可认真极了，积极举手发言，是我班数一数二的尖子。
再说酷打篮球的徐滨吧。
疑，操场上怎么会空无一人
哦
原来是一年级的小弟弟摔了个跟头 他正助人为乐呢。
不一会儿，操场上响起了一阵阵喝彩声。
暖暖的话语闻入耳畔，他们似乎有永不枯竭的暖意。
到了教室，他又在诵读他的座右铭了：天行健，君子以自强不息。
他奋力拼搏，似乎他脑海中萦绕着打进NBA，这也许是他美好梦想吧
记得有一次，我班举行了一次别开生面的“智力竞赛辩论会。
”胡维嘉为正方，带领一群女生；徐滨一队也不甘失落的坐在了乙方。
他（她）们讨论的是当女生好，还是男生好。
“别小看女生，自古就出有女中豪杰，像花木兰带父从军，什么孟丽军……让人敬仰的武则天，可是自古以来的第一位至高无上的女皇帝。
”正方毫不逊色的作答。
乙方来了个突飞猛进：“即使有女英雄，可只是少数，世上难道能少男生吗
劈柴、挑担你你们能行吗
再者说，女生有不是个个 花木兰那样，你们在家呀
充其量是个娇气的小公主。
”正方毫不分心，苦思冥想，深思熟虑后，胡维嘉一方的二号队员用她那双充满智慧的眼睛暗暗观察了乙方队员，毫不在乎地说：“既然你们男生如此的傲慢，还说自己是大英雄，那么你们说，是谁哭鼻子，帮你们递手绢；是谁拔河都拔不过女生，还说像小狗那样在地上爬两圈，就了事的
”男生们一听，顿时脸羞脖子粗，个个脸涨的通红通红，都低下了那个傲慢无比又充满智慧的大脑袋，鸦雀无声了。
女生们则在一旁摇头晃脑，得意无比。
正当辩论赛进入白热化阶段时，男生们不甘落后，来了个回旋无余地：“不只羞，不只羞，牛皮吹得比天高。
那次哭，因为老师要离校，那次学小狗，因为打赌买棒冰。
要说我们，不如你们，嗓儿大儿气又粗，爱捣蛋、告状是你们的专长，一会儿晴，一会儿阴，一会儿又小雨。
”说完，男生们哈哈大笑起来。
辩论赛在紧张激烈中进行着…… 在喧闹的教室里，则有那么两位同学，正专心致志地做着数学难题，原来他们在比赛。
一分钟过去了，两分钟过去了……两人脸上相继露出了胜利的喜悦。
他们像久违的故人，无时无刻，都在无限制的比赛。
徐滨可算的上是班里数学“一点通”啊，什么难题都难不倒他，特爱刻苦钻研。
胡维嘉精通语文，尤其是她写的作文，栩栩如生，使人一看，就有身临其境之感，好像沉浸在海洋美妙动听的交响乐之中。
她还是一位能歌善舞，样样精通之人，在五彩斑斓的歌谱之中，她准能用她那甜美而又柔和的语调唱出，声音委婉动听。
探索宇宙奥秘是他们俩共同的心愿，有时虽然意见不和，颇有争执，可还没等五分钟，又见他们纯真的脸了；可有时为了这事，徐滨就像小猪跳槽似的蹲在那儿，猴子般的手舞足蹈，还说什么：“看你是女生，咱好男不跟女斗。
”其实，他是不敢动手。
看到他俩这般的刻苦学习，我自愧不如。
过后我也要以他们为榜样，上课勇于积极举手发言，善于思考；平时要以仁慈之心助人；生活中要生动地写出一篇篇形象逼真的作文。
我深深明白了：要想取得优异的成绩，不是靠嘴，靠的是实际行动，俗话说有情才有文，修改出精文。
★70年前，一场惨绝人寰的战争—七·七事变由日本军国主义者发起，饱经沧桑的中华民族再一次伤痕累累，这一场战争因而也成为中国人民挥之不去的沉痛记忆—落后就要挨打
众所周知，香港原本就是中国领土的一部分。
但是鸦片战争后却变成了英国的殖民地。
1997年7月1香港终于回到了祖国母亲的怀抱，举国上下欢呼沸腾一片。
这是为洗百年国耻，更为祖国今天的强盛和团圆而发自内心的高兴。
作为新一代的我们，应该从小做一个胸怀大志，品学兼优的好少年，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。
好好学习
用智慧和文化武装自己，长大后报效祖国。
争当一名新世纪的祖国好少年，犹有路标，使我从中找到自己的向导;犹如目标，使我从中找到自己的方向；犹如一盏明灯，永远闪烁在我的心中。
别看我年纪小，可大家都夸我是祖国好少年呢
起初我在家里，只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子，后来我学会了洗碗。
吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我便“挺身而出”，主动要求去洗碗， 每次上街、外出时，我从不损坏公物。
一次，在公园里看见一个小孩正在摘花，我就忙上前去劝阻他，当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
在学校我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边所有需要帮助的同学，这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之，在家中，我是一个孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”；在学校里，我是一个听从老师教导的好学生；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；在生活中，我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在与同学交往中，我是一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴；在独处时，我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。
同学们，让我们从小锻炼，磨练自己的意志，从小事做起，人人争当祖国的好少年吧
爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽
★金秋十月，国旗招展，举国同庆。
今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国54岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福
今年国庆，万象更新，非同寻常。
回首春夏之交，正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻，我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。
面对这场严峻考验，全国人民团结一心，和衷共济，共克时艰，大力弘扬伟大民族精神，坚持一手抓防治非典这件大事不放松，一手抓经济建设这个中心不动摇，夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利，保持了经济较快增长的良好势头。
经历风雨，又见彩虹。
抗击非典的斗争，极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力，增强了中华民族的凝聚力。
伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。
本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。
实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。
落后就要挨打，财大才能气粗。
集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。
无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。
“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。
全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。
近一年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，千方百计扩大再就业，千方百计增加农民收入，出台许多便民利民的措施，做了大量亲民爱民的工作。
人民为有这样的党风政风而欢欣，祖国为有这样的党风政风而自豪。
新中国成立54年来特别是改革开放20多年来，我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，社会主义现代化建设取得巨大成就。
但是，越是在形势好的情况下，我们越要清醒地看到，我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。
我们一定要有紧迫感和使命感，大力转变作风，狠抓求真务实。
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。
我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。
我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
歌颂祖国演讲稿-腾飞吧,祖 国 敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲
我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵
仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不
”可以发言的时候。
您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声
您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明
在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
★金风送爽，丹桂飘香，醉人的十月向我们走来，共和国的生日向我们走来。
五十五年前的十月一日，在雄伟的天安门城楼上，同志向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了
中国人民从此站起来了
这声音，如霹雳，似惊雷，震撼了五洲四海，响彻了天涯海角。
今天，在这普天同庆的十月，我们放眼960万平方公里大地，情不自禁地想起那百年烽火，百年悲壮，滴滴血泪，累累创伤。
从嘉兴南湖到雄伟井岗，从遵义城头到巍巍太行，从北国大地到火热南疆，从世界屋脊到东海前哨……为了推翻三座大山，为了劳苦大众翻身解放，无数个热血儿女，前赴后继，英勇奋战
终于，烈士遗愿和着义勇军进行曲在大地阵阵回响，英雄热血染红的五星红旗在天空高高飘扬
中国的历史雄辩地证明：没有共产党，就没有新中国。
弹指一挥间，五十五年时间过去了，这在历史的长河中，只是短暂的一瞬。
但是，在中国共产党的领导下，长城内外展宏图，大江南北披新装，人民共和国发生了翻天覆地的变化。
茫茫宇宙太空，飞越着祖国的颗颗卫星，神州5号飞船的成功返回，更成了惊天动地的壮举；气势磅礴的长江三峡，圆了三代领导集体的梦，如今，高峡出平湖，神女应无恙，三峡，已成了中华民族的骄傲；京九铁路，千里呼啸大江南北，公路、水路，像蛛网一样通向祖国的四面八方；沧桑百年，万民欢庆港澳回归；北京成功申办2008年奥运，令亿万人民欢欣鼓舞；十五年入世谈判圆满划上句号，实现了加入WTO的愿望。
在不久前闭幕的第28届奥运会上，中国体育健儿顽强拼搏，英勇奋战，夺得了32枚金牌，更是令举国欢腾，举世瞩目。
今天的祖国，像一辆时代的列车，车轮滚滚，汽笛轰鸣，驶上了富国强民的快车道。
并真正以日益强盛的综合国力和国际地位，像一位雄伟的巨人，屹立在世界的东方。
五十五年的历史又一次雄辩地证明：有了共产党，中国的前程才能灿烂辉煌。
五十五年的艰苦奋斗，我们终于拥有了举世瞩目的巨大成就；五十五年的顽强拼搏，向世人展示了一幅雄浑绚丽的画卷；五十五年的风霜雨雪，使我们积累了宝贵的经验教训，五十五年的曲折磨砺，更坚定了我们远大的理想和信念。
在这如歌似潮的十月，展望神州大地，天时、地利、人和，祖国的四个现代化建设大业如同朝阳一样蒸蒸日上。
在这五谷丰登、喜庆祥和的十月，全国五十六个民族儿女怎能不为之欢呼，为之雀跃
怎能不翩翩起舞，纵情高唱
喜人的十月，回顾过去，我们心潮难平；醉人的十月，我们展望未来，更加心潮逐浪。
但是，取得的一切成就已经载入史册，我们的祖国还将走过无数个十月，今后的困难还会很多很多，今后的征程还将更长，更长……祖国的明天、祖国的昌盛鼓舞着亿万儿女。
戒骄戒躁，不畏艰险，团结一致，勇敢向前。
我们坚信，在理论和“三个代表”思想的指引下，在以胡锦涛同志为总书记的党中央的正确领导下，四个现代化的建设事业一定能成功，实现中华民族复兴大业的这一天一定能来到。
为了五星红旗高高飘扬，为了义勇军进行曲高高奏响，让我们满怀豪情壮志，面对高山欢呼，面向大海高唱：“祖国，万岁，祖国的明天更美好
” ★“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”梁启超的《少年中国说》中这样说道。
的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来
2003年10月 16日——一个令亿万华夏儿女热血沸腾的日子。
这一天，成就了一个古老民族的飞天梦想，汇聚了全世界对东方赞叹的目光
今天的中国，已不在是那被外国嘲笑为“东亚病夫”的落后民族，展现在世界人面前的是一个古老而又充满活力的中国
上溯千年，中华民族从来就是一个勤劳、勇敢、充满智慧的国家。
上下五千年的悠久历史，在漫长的古代社会，也曾拥有过举世无双的文明和辉煌，为人类的进步作出过巨大的贡献。
遗憾的是，在清代后期，由于没有抓住历史的机遇，适时地调整生产关系，汇入世界“工业革命”的新浪潮，而是闭关锁国、昏庸当道、腐败盛行，因而在抵御世界列强对我国的进攻中败下来，成了落后挨打、贫弱受辱的被压迫、被掠夺者。
我们的祖国，我们的民族是带着奇耻大辱、刻骨铭心的伤痛无奈地进入20世纪的。
1949年，新中国成立后，在为代表的第一领导集体的领导下，社会主义建设取得了伟大的胜利和辉煌的成就。
中国人民不仅成为国家和社会的主人，而且中华民族逐渐成为维护世界和平，推动人类社会进步的重要力量。
在打倒“四人帮”后，党和政府克服重重阻力，领导全国人民改革开放，实现了20世纪中国人民在前进道路上的历史性的巨大变化。
这次历史巨变，是在以为核心的党中央领导下开始的。
江泽民作为第三代领导集体的核心，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，尤其是在世纪之交，他提出“三个代表”的重要思想，开辟了马克思主义的新境界。
如今的第四代领导集体正继往开来，为中国开创富民强国的新时代。
我们这一代是幸福的，我们没有遇到过战乱与灾害，生活在国泰民安的环境之中。
身边的事物一天一个样，都在发生日新月异的变化。
国家的喜事也连连不断，至今我仍能清楚地回忆起那个中国彻夜未眠的夜晚： 2001年7月13日——一个镌刻在中国辉煌历史史册的日子，当中央电视台电视屏幕上推出四个鲜红醒目、凝练铿锵的大字“我们赢了
”时，我们中华儿女心中充满了说不尽的喜悦与自豪
“奥运”为我们带来的太多太多，这不仅是对中国改革开放成果的一种认同，而且对于一个受压抑数百年的泱泱大国，这是一笔莫大的精神财富。
面对今日无比强大的祖国，回想黑眼睛黄皮肤的奥运健儿在竞技场上的雄姿，我们不能不想起数十年前，在上海“租借地”挂出的“华人与狗不得入内”的耻辱牌。
饥饿、贫穷、营养不良，这就是那个任人欺侮的“东亚病夫”，经过二十几年的改革开放，我们的祖国日益强大起来，中国的成就实实在在地呈现在世人面前，世界没有理由不再接纳中国。
我们赢得的不仅是一次奥运会的主办权我们赢得的是世界对中国成就与能力的承认和信任，带给了中国再次腾飞的机遇
古老的中国将张开臂膀，迎接各国运动健儿和海外游客的到来。
天时地利人和将使北京奥运会成为奥运史上的一个奇迹
在中国历史上同样重要的一天是2001年11月10日。
卡塔尔多哈时间下午6点，随着夜幕的降临，热浪的渐渐消退，再过不到1小时将在此审议中国“入世”的议题。
15年的期待凝聚成这一刻——“嘭”，6点38分，随着世界贸易组织第四次部长级会议主席、卡塔尔财政、经济和贸易大臣迈勒手中的木槌的落下，中国“人世”最终得到了世界贸易组织的批准。
从会议开始审议中国“入世”的议题到一槌定音，仅仅用了8分钟的时间，而这8分钟却凝聚了中国长达15年的艰苦努力!今天属于中国，未来更属于中国
虽说“天有不测风云”，2003年春的SARS危机从天而降，但它并没有吓倒中国人民，没有压倒中国人民。
在党中央、国务院的正确领导下，我们“万众一心，众志成城”，终于战胜了SARS恶魔，在全国范围内出现继1998年“抗洪救灾”之后又一次空前的民族精神大振奋，中华民族大团结
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”梁启超的《少年中国说》中这样说道。
的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来
2004年，是中华人民共和国成立55周年，在历史的坐标系中，在中华民族向光辉灿烂的明天挺进的征程中，这是一个庆贺成功、欢呼胜利的时刻，更是鼓舞人心、振奋精神的时刻。
祖国的明天等待着我们去建造，新时代的我们有信心、有能力更有责任使祖国的明天更美好
我只有这些了，你的题目也太难了
