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人应该有自知之明的英语演讲稿

时间:2016-01-23 06:54

自律成就人生演讲稿

自律成就人生 自律,换而言之,就是严于律己.它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识.自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己.古人云;君子责己,小人责人.从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准.因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律.  要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系.监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管.而自律则是主观的,能动的适应.它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的.但想较之下,自律显得更为重要和积极.就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律.  要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺.还需要做到很多.  先之,要从自身严格要求.不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂.有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生.来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对.所以,自律就非常的重要.保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护.  再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束.德过哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正.一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知.一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明.我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为.我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身.  次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究.一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚.斯威夫特说,公开认过有益于灵魂.是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达.中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮.勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!  作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强,只有自律,才能成就人生!

求,以反省为话题的3分钟的演讲稿

谢谢了

携反省一起上路初二 | 议论文 | 902字曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

”人要认清自己。

金无足赤,人无完人,反省是为了更好地完善自我。

携反省一起上路,反省是水,洗涤心灵之污垢;反省是火,点燃心中明灯;反省是灯,照亮前进的路。

反省使人明智,使人清醒;反省是水,洗涤心灵之污垢。

邹忌向齐王纳谏,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”邹忌清醒地认清事实并加以分析,由此及彼,以身类比,得出“王之弊甚矣。

”的结论。

如果邹忌不是没被眼前看似恍然的假象蒙蔽,如果邹忌不是没因一时的美言得意,而是大胆直率地指出齐国的现况,就不会有“燕、赵、韩、魏,皆朝于齐。

”的齐国盛况了。

自知之明者,智也。

反省让一个人不会将所谓流言蜚语相信,也不会为世俗的偏见和恶意的攻击伤心。

因为懂得反省之人是真正了解自己的人。

不管是阿谀奉承,还是别人的故意阻挠。

寒山子曰:“骂不还口,是得便宜。

”别人骂了自己,自己也不用去太在意。

如果真是自己的错了,那就反省,有则改之无则加勉。

1992年获物理学诺贝尔奖的杨振宁,一心想要做一个成功的实验,美国人常说:“哪里有爆炸的地方,哪里就有杨振宁。

”于是杨振宁彻夜反思是不是不适合它,最后决定放弃它。

反省让人认清自身。

反省使人振奋,使人拥有信心;反省是火,点燃心中明灯;反省是灯,照亮前进的路。

也许惊涛骇浪逼着你扬帆使舵,但是反省让你掌握了方法,认清了航向;也许铺满的荆棘把你刺得满身疼痛,但是反省让你不再掉进重重陷阱之中。

萧伯纳说:“成功网罗着大量的过失。

”爱迪生上千次的实验,上千次的反思,给人类带来历史最伟大发明之一电灯;居里夫人与其丈夫在研究室里潜心研究,在每次失败后的深刻反思,造就了后来他们的成功——发现了“镭”元素。

科学家们告诉我们:“反省使人进步,使人减少犯错的次数,缩短了与成功之间的路途。

”人生漫漫,一个不懂得反省的人,只会在摔倒之后摔得更痛,在失败过后再次遭挫,反省让我们避免了一错再错。

反省让人拥有了勇气。

携反省一起上路,成功就在不远处。

金无足赤,人无完人,反省过后的我们会更加地完善。

有了反省,这一路,我们便不用走太多弯路,我们便不曾失去希望。

演讲稿微笑面对生活200字 一定要现写的,而且要快。

在8点前腰

微笑面对生活 【By Kaiser3344】  “路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”,人生之路漫漫无边,路边有野花,也有野草,有美景也有沟壑……然而这都不能阻碍你前进的脚步

不小心跌倒了站起来

路,向来都是曲折的,付出才会有收获,笑着面对生活,即使是凄风苦雨,即使是暴雨连连,为了心中的那份美好,走下去

  生活,就像一杯苦咖啡,虽然可以苦的让你皱眉头,但在丝丝馨香中你仍然可以加点儿糖,仍然可以让浓浓的香味,蕴徊在口中,细细品尝,才能品出芳中之香甜

  笑对生活,这就需要我们要有坚强的信念,前途是光明的,道路是曲折的,成功的喜悦只会停驻在勇于坚持的人身上,举一个很实际的例子吧

大战之后,德国的状况惨不忍睹,到处是破瓦碎片,举头抬目之见都是废墟,人们生活困难,衣食无着,然而乐观的妇女们仍会每天清晨时,在废墟上摆一盆鲜花,出科所有人意料不是吗

失败了,并不代表全部的信念都要被否定,一盆鲜花而已,也许在平时并不算什么,然而在这时,它却足以燃起德国人民心中那快要熄灭的信念之火,最终经过德国人民的不懈努力,德车以惊人的速度发展起来,如今富强而美丽的德国已跻身世界各强之前列。

  谁说上帝只会垂青于幸运的人

那只不过是懒惰的人为自己找的借口罢了,一份耕耘,一份收获,看人不要只看他取得的辉煌,你可知那些所谓幸运的人背后付出了多少汗水与血汗

遭遇了多少困难和挫折

他们是胜利者,因为他们是一路笑着走来,站在“幸运”的领奖台上,他们的笑容也会更灿烂,成熟。

  “闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”,你能做到吗

  【楼主】若不满意,请继续追问

关于励志的演讲稿(600-800)字,高二的。

谢谢。

很急

高二,坚持才有美丽  2010的到来,不仅仅是春暖花开,我们的高二生活,也逐渐的迈入了更为关键的时刻——高二高三的衔接期。

在这样的一个阶段,怎么样才能保证自己的高中生活的充实和学习的高效呢

怎么样才能让自己将来更好的拥有一个可以尽情挖掘潜力、稳中求进的高三呢

怎么样才能厚积薄发、决胜2012的高考呢

  坚持才有美丽

这样说的理由是因为高二学习生活的特点决定的。

  高一的生活,因为新鲜而疏忽了许多的疲倦和枯燥;高二的生活已经平静,也逐渐发现了它的平淡,文化知识学习逐渐深入,一天又一天的重复好像没有尽头……终于到来的下学期似乎更加漫长。

好多学生,正是在高二这种学习生活的特点下,迷失了自我和方向,放松了对自己学业的要求和坚持。

等到了高三,看到其他同学厉兵秣马的时候,悔之晚矣。

  所以,高二重在坚持,尤其是下学期,你的坚持一定会让你的理想的种子及时获得该有的雨露,生根扎实,发芽茁壮。

  要坚持自己的理想和目标。

  相信好多同学刚进高一时立下的信誓旦旦的理想和目标已经模糊,那种不服输的少年锐气也已经钝了许多,繁重的学习任务,有时候也让自己细尝愁滋味。

基于此滋生的是懈怠,是侥幸,是得过且过的打发匆匆而过的日子。

  这时,我们需要坚持,坚持自己的理想和目标

把眼睛擦亮一些,把头脑清醒一些。

要让近期或远期的理想和目标成为自己的导航仪,这样你才能获得源源不断的动力,你才能淡化征途中那些磕磕碰碰。

一个始终为自己的理想和目标付出努力的人,精神是永远积极向上的,在他们的字典里,没有消极

  何况,理想和目标的引导,也不会让一个人把自己的青春耗费在那些上网、早恋等等无聊的事上了。

  因此,进入高二下学期这个关键的时刻,你不妨先停下来,擦拭一下自己那些似曾遥远的理想和目标,看看它们会带给你什么样的惊喜

  要坚持自己的学习态度。

  认真,就是我们需要坚持的学习态度。

“世上无难事,只怕有心人”,这里的有心其实就是我们天天强调的认真。

如果你面对一团乱麻,又缺少认真的态度,这团乱麻你是永远不能解开的。

  平时我们就有这样的体会,一道题目,解了半天也不能解出,归因是难题。

但在老师讲解或自己真正的静下心来达到认真的态度的时候,才发现,好多这样的难题其实很简单,之前不能解出的原因就是欠认真

  永远不要小瞧“认真”这看似简单的学习态度,每一次的测验,我们不是都能从中发现若干的“粗心”失分的情况吗。

  坚持自己的学习态度,也是为高三更加紧张的学习锻造的基础。

试想,在一个你追我赶的高三,难道还要停下来补上如何才能“认真”的学习态度吗

谁会停下来等我们呢

  我们也会因为这个阶段的认真,能用一种更加平和的方式顺利的完成高二到高三的过渡。

  要坚持良好学习习惯的养成。

  “学而时习之”古人早已告知。

这也是一种学习习惯,脑袋再好用的人,时间也会冲淡一些记忆的,经常温习,反反复复的学习,才是保持知识之树长青的根本所在。

所以自己的学习计划里面,必须体现“时习之”,并坚持至成为学习习惯。

  工整的书写也是一种好的学习习惯。

好不容易记住的知识,要体现在试卷上才能“学以致用”。

但好多学生进入高三以后才发现,难以辨认、不堪入目的书写,成了自己制约成绩提高的心病。

高二,无论你的手头有多少作业需要完成,不要急,把工整放在首位,远比只有速度没有质量要好的多。

  还有,自己书籍的摆放要条理,便于查找;文具要齐全并好好爱护,不要养成“借”的坏习惯;正常作息,积极锻炼……综合起来,这时的注意会让你在高三,行进的更加平稳。

  要坚持自己的勤奋吃苦精神。

  勤奋吃苦,可能正是你们这一代缺少的优秀品质。

生活好了,条件好了,从小没吃过苦头的日子,也让我们几乎丧失了锻炼勤奋吃苦的机会,所幸还有高考等着我们,备战高考的过程,尤其是高二,更要珍惜这“来之不易”的机会。

  如果你足够聪明,过目不忘,触类旁通,你可能不用十分勤奋吃苦就能达到自己的基本目标,可这样的人有多少呢

若干年了,没有发现

更多的是平常人,平常人不经过勤奋吃苦努力是永远不能出类拔萃的。

  我们不够聪明,但要有自知之明,用勤奋吃苦来锻炼自己的大脑,积累智慧;通过刻苦的反复的训练来完成触类旁通的境界。

无数先人勤奋的事例启示我们,勤奋吃苦就是成功的捷径。

在高二的此时,你可以早起一些,你可以逼着自己多学一点,你可以在吃饭的时候还看着书,在睡觉的时候还想着那道难缠的题目……知识,正是在类似这样的过程中积累起来,深深的烙入自己的大脑。

  高三学习成绩的差异,有好多就是在勤奋吃苦的坚持中逐渐形成的。

  其实,要坚持的还有很多,美丽的高二来之不易的原因,也正是你积攒的那些看起来不起眼的“坚持”所催生的。

  坚持,用毅力走过高二,坚持,凭信心迎来高三,未来,还有什么你不能做到的吗

辩论:班门弄斧的可取与不可取,作为一辩该怎么准备演讲稿

兼听则明,偏听则暗曾几何时,多少志士仁人将但丁的一句:“走自己的路,让别人说去吧”奉若金科玉律,成功的不二法门,如今更是多少人将其作为自己的座右铭,时刻激励自己勇往直前。

如今的我们是开拓创新的一代,我们理应走自己的路,但是是否一味的如但丁所云:“让别人说去吧”而心如止水、不闻不动

回眸滚滚历史红尘,多少信奉“走自己的路,让别人说去吧”的风流人物为人唾骂,身死名陷千古非议与叹息声中而不能拔。

商纣王贪婪酒色,骄奢淫欲,弃忠臣,乱朝政,滥杀无辜,万千黎庶深陷水深火热,他视而不见;比干等忠义以死强谏,他充耳不闻,反而剖其七窍玲珑心以观之。

可怜成汤江山四百载,终于凤鸣西岐毁一旦,凡此种种,皆因商纣亲小人,远君子,两耳不闻他人言,一心只走自己的路啊

人生一世,草木一秋。

人生的道路总是在不断的选择当中,那么,面对错综复杂的未知路口,我们是要坚持“走自己的路”哪怕撞了南墙也不回头,还是学着适时听听身边的人建议再谨慎做出选择

唐太宗李世民曾问魏征:“人主何为而明,何为而暗

”魏征对曰:“兼听则明,偏听则暗。

”太宗深以为然,于是就将魏征的这句忠言牢记在心,注意兼听众议,虚心纳谏。

“直言鲠议,致天下太平。

”于是在太宗统治期间,吸取隋亡教训,知人善用,虚怀纳谏,完善了三省六部制度、科举制,对少数民族开明怀柔政策,经济上轻摇薄赋,休养生息,对外兼容并蓄,于是唐王朝政治清明、生产发展、文化繁荣,为开元盛世打下坚实的基础,于是唐文化万古流芳,唐装在千年后的今天仍出现在大街小巷。

依然记得上初中时,曾学到过《邹忌讽齐王纳谏》一文,时至今日,已十五六年之久,依然清晰记得文中的许多名句。

邹忌问妻:我孰与徐公美

疼爱丈夫的妻子曰:君美甚,徐公何能及君也

问妾:吾孰与徐公美

地位低微、拘谨害怕的妾曰:徐公何能及君也

问客:吾与徐公孰美

逢迎应酬的客曰:徐公不若君之美。

面对妻妾与客的赞美,在亲自见过徐公后,齐威王并未得意忘形,很有自知之明。

他反思的结果是:妻私我,妾畏我,客有求于我也。

后来又通过邹忌入朝后对“比美”这件生活小事直言分析,然后同国家大事进行类比,将妻、妾、客与齐王的宫妇左右、朝廷之臣、四境之内进行类比推理,委婉地进谏,得出一个结论:“蔽甚”。

明智的齐王决心纳谏,行“三赏”使朝廷内外得以“三变”,并最终国家昌盛,四国“皆朝于齐”。

臧克家老先生在1980年撰写的《纳谏与止谤》一文中写到:“对这位勇于纳谏的齐王,既佩服他的大智,也赞赏他的风度。

这篇《邹忌讽齐王纳谏》的文章,给我们树立了一个宽大明智、精神高尚的形象,事隔几千年,栩栩如在眼前。

想当年,他听了邹忌的讽谏之后,立即下令群臣,遍及全国,面刺错误,指陈弊病,不仅言者无罪,反而重赏,这是何等气度,何等磊落胸怀,千载而下,犹令人感奋不已

”相信这篇文章同样会带给我们很多感慨与思考。

演讲稿结束语常用的几种方式

百度如何面对挫折的演讲稿2011-11-25 | 分享要插入名言、好词好句,并有事例。

小学六年级的程度就可以 更多专家详细回答立即下载满意回答  所谓挫折,指日常生活中的挫败、失意,在心理学上是个体在从事有目的活动中遇到障碍、干扰,致使个人动机不能实现,个人的需要不能满足而引发的一种消极的心理状态,挫折感是一种普遍存在的心理现象,中学生无论在生活还是在学习、生活等方面都会遇到许多许多不同的挫折。

那么,中学生如何面对挫折呢

  首先,要明白挫折是任何人都不能避免的,具有普遍性、客观性。

当自己设立的目标与实际目标产生差异时;当尽了最大努力还不能完成看来似乎不太高的目标;当自己的观念与社会相矛盾时;当自己认为合理的要求不能满足时;当升学考试落榜的事实降临时等等都会产生挫折。

例如鲁迅曾彷徨过,歌德、贝多芬还曾想过自杀,但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱,通过自己的努力,最终坚定地走向成功。

  其次,要看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨难,给人以打击,给人带来悲伤和痛苦,但也能使人奋起,成熟,变得坚强起来

有一句名言说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

”春秋时期的越王勾践,被吴国打败后成了吴王的奴仆,他并不就此认命,而是卧薪尝胆。

终于他率众如愿以偿地打败了吴国……正如贝弗里奇所说:“人们最出色的工作,往往是处在逆境的情况下做出的。

”因此,不要惧怕挫折,事实告诉我们:只要你吸取教训,不被困难吓倒,就能重整旗鼓,在新的起跑线上搏击,去夺取新的胜利

  最后,要善于进行心理调节,保持良好的心态,摆脱挫折感。

罗曼•罗兰说:“人生是场无休止的激烈搏斗。

要做一个真正的人,就得随时准备面对无形的敌人,面对存在于自己身上能致你死地的那股力量,面对那乱人心智引你走向堕落和毁灭的糊涂念头……”所以,当挫折来临后,你就应该从以下几方面进行心理调节。

  其一学会客观地对待自己。

古人云:人贵有自知之明。

要对自己有一个正确、全面、客观的认识,自己有哪些优点、缺点;有哪些成功的经验和失败的教训,应当心中有数,既不夸大,也不缩小,实事求是地去接受现实,及时地摆脱挫折感,排除一切干扰自己心智的因素,以主动、积极、乐观、向上的态度对待所发生的一切。

  其二学会暂时的搁置,忘却不愉快,离开你所厌烦的情境。

让时间抚平不宁静的心,填平心灵上的创伤。

  其三学会转移注意力。

在受挫折时,要及时转移思想感情和注意力,“忘我”地去热衷于让你开心的事。

如唱歌,读书,绘画,写作,工作……  其四学会宽容。

越是在遭受挫折,越是要谦让,对别人宽容大度。

这一点是构成健康人格的关键因素之一。

  其五做一件事要善始善终。

当面临任务很多时,要先解决一个最容易解决的问题,有了成果就会有信心,成果越大,信心就越强。

  总之,“真的猛士,则可以操纵自我心智,跨越道道障碍,打破重重险阻,奋力前行

”在人生的道路上,只有那些勇于面对挫折,不畏艰难,凭坚强的毅力拼搏的人,才能有希望走向成功,才能创造出更加美好的明天

〆﹏沫若熙ヽ | 2011-12-06378百度知道作业帮宝宝知道美丽说今日头条看书女生秘密折800秀美甲kk唱响汽车报价酷狗音乐相关问题求一篇关于《如何面对挫折》的演讲稿

169中学生如何面对挫折与失败发言稿10如何面对成功和失败的50字演讲稿21笑对失败演讲稿871如何面对挫折的 英文演讲稿13关于如何面对失败 的演讲稿92关于失败的演讲稿98更多相关问题>> 用宝宝知道一键提问“如何面对...”问题其他回答遇到挫折你会怎么做

(1)辨证唯物主义告诉我们,事物的发展都是前进性和曲折性的统一,虽然道路是曲折的,但发展的前途是光明的。

众所周知,著名的发明家爱迪生,在经历了六千余次的挫折和失败后,把灯丝的寿命延长了1000小时。

因此,不经历风雨,怎么见彩虹,挫折是人生必不可少的考验,经历越多的挫折,人就会越成熟,所以要正视挫折,不要回避; (2)其次要对挫折的原因进行分析,弄清楚是主观原因还是客观原因造成的,然后对症下药,用正确的方法解决它; (3)同时调整心态,必要时改变一下工作方法,使当前工作得以正常开展。

qq435362995 | 2011-11-2941人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。

挫折又是一种挑战和考验。

英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。

”关键的问题是应该如何面对挫折。

  人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利少些挫折,可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。

记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。

过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。

于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。

然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。

自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。

这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。

这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

  造成挫折的因素有很多。

例如,将奋斗的目标定得过高,能力与期望值存在差距等。

另外还包括 ... >电击火子 | 2011-11-2662百度官方 想了解如何面对学习中的挫折的演讲稿及相关信息

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谁帮我写篇演讲稿

呵呵,刚好,几个月前我也要搞演讲,时间为3-5分钟,结果过了.给你参考一下.  尊敬的老师亲爱的同学 今天我演讲的题目是谦虚是美德 谦虚是人类的美德 中国有句古话满招损谦受益 它从正反两方面对其进行了精辟的总结 对于一个人来说 谦虚主要有两大方面的好处一是谦虚使人进步 人生有涯而学海无涯 一个人不管怎样聪明博学他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟海纳 百川有容乃大 大凡才识越高的人 越是明白这个道理 因而越是虚心好学严以律己持之以恒也越能成就大事业 二是谦虚赢得好感 谦虚的人言谈举止谦恭有里礼 不专断 不傲慢 不自以为是 在交往中比较容易获得别人的好感 容易得到忠告 帮助和真诚的合作 一个处处得到好感的人他的事业之船等于悬挂了顺风之帆 其成功也就不言而喻 骄傲的人喜欢自吹自擂 是语言的巨人 行动的侏儒 他往往喜欢依附于他或谄媚于他的人 而对于比自己强的人往往心怀忌恨。

骄傲的人总是低估对手的能力而麻痹轻敌 历史上因此不断重演着骄兵必败的悲剧 我们是新时期的一代新人 不仅要发扬谦虚的美德,更要赋予它以新的内涵:谦虚但实事求是既有自知之明又不推卸责任;谦虚但敢于创新既不贸然形式又不畏首畏尾我们要成为新一代的青少年我的演讲完毕谢谢大家. 可做适当修改删减。

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