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教师教育苦干实干巧干演讲稿

时间:2017-09-16 21:49

苦干实干加巧干的下联

苦干实干加巧干求实务实更扎实苦干实干加巧干拓展开展求发展

苦干 实干 巧干三个词,换种说法怎么说。

要有深度一点的,这是三个层面。

勤劳务实创新

临渊羡鱼终日空,莫如结网在手中,苦干实干复巧干,劳获果实别样丰

与其空想、羡慕别人的成就,不如动手实干苦干,只要付出定有回报。

参加工作,苦干,实干,巧干,有什么区别啊

区别大了、自己好好想想

语言只是叶子,行动才是果实。

根据这句名言写一篇作文,通俗易懂,450字左右

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 三月的春风吹来了明媚的阳光、勃勃的生机,也吹来了一切欣欣向荣的事物和一个无比光辉的形象——雷锋。

雷锋是一位家喻户晓的任务。

一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等等等。

所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢

其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了

也许你会说,我没有。

好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。

让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它检起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;检到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的动作,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走,等等。

总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。

这就是雷锋精神、文明行为的体现。

再有,我还希望同学们刻苦学习,勤于钻研,勇于创新,希望更多学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同进步。

这也是雷锋精神、文明行为的体现。

同学们

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。

让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让文明之花开遍校园

形容实干的成语

辛辛苦苦 勤勤恳恳 兢兢业业 起早贪黑 披星戴月 夙兴夜寐 通宵达旦 夜以继日 日理万机 废寝忘食 呕心沥血 争分夺秒 常年不懈 数十年如一日 实干 苦干 巧干 积极肯干 埋头苦干 全心全意 尽心尽责 不遗余力 竭尽全力 殚精竭虑 全力以赴 勇挑重担 奋发有为 大有作为 大显身手 恪守职责 克已奉公 廉洁奉公 奉公守法 吃苦耐劳 任劳任怨 忍辱负重 心力交瘁 积劳成疾 雷厉风行 大刀阔斧 当机立断 干脆利落 一鼓作气 立竿见影 卓有成效 实事求是 脚踏实地 注重实际 力戒空谈 不务空名 不图虚名 因陋就简 深入细致 调查研究 胸有全局 统筹兼顾 按部就班 井井有条 有头有尾 有条不紊

毛主席时期的口号:苦干巧干实干吃大苦耐大劳......,后面的是什么

你好

1965年11月1日,社论号召全国范围内向大寨学习,社论重新界定了大寨精神:“大寨精神就是思想挂帅,,彻底革命,不断革命的精神,就是依靠人民公社集体力量,穷干苦干巧干实干,吃大苦耐大劳的自力更生精神,就是党的鼓足干劲、、多快好省地建设社会主义总路线的精神”。

我需要一篇关于《学习科学发展,指导做好本职工作》的演讲稿,高分悬赏,可追加

我是物价部门

第一篇科学发展观,看似宏观,但却需要每个人去落实;只有每一个人都参与到其中去,才能够最终实现科学发展观的目标。

比如,在日常生活中,我们可以以身作则,节约资源,杜绝浪费,同时制止浪费资源,破坏资源的现象,这就是在为可持续发展作贡献。

作为一名年轻的组工干部,如何用科学发展观指导做好本职工作,我觉得首先要做到“五个特别”,在自己的岗位上,以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色。

第一,要特别讲学习。

古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。

”学习这个话题讲的人太多了,很彻底,有如何树立正确的学习态度的;有如何把握好学习内容的;有运用正确的学习方法、学习手段的,这里我想用切身的例子来说说为什么年轻的组工干部要特别讲学习。

一个例子是:我05年参加工作,到现在还不到四年时间,前前后后共经历了5次考试,这五次考试还是不包括正常的学习考试的,是实打实闭卷的,可以说是决定命运,一次是选调生招录、有两次是乡镇搞竞争轮岗,还有一次是选调生进市直的遴选考试,暂且不说考试成绩怎么样。

至少它说明这样一个事实,那就是:随着干部人事制度改革的不断深入,干部流动、竞争、淘汰机制不断完善,公开选拔、竞争上岗、择优录用,已成为选拔任用干部的必然趋势,每个部门、每个岗位都会选择强者。

年轻干部要生存,要发展就必须学习。

至于怎么学,就我而言,目前最最迫切需要的是向实践学习,记得刚到乡镇的时候,镇上的干部说得最多的是“你们这些年轻干部最大的缺陷是经验不足”,当时心里还很不服气,现在回过头来想想,其实经验就是实践的积累,实践就是学习,举个很简单的例子,组织工作的术语比较多:“九员一长”啊、“双建双带”啊“五争一创啊”等等,这些在文件里、书上看到刻意把他们像名词解释一样记下来也很容易,但过些时间就要模糊了,但是经历了一次调研,实地接触一下,那就又不一样了,可能一辈子都忘不了。

第二,要特别肯干事。

对我来说,这个干事,并不是说要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具体实在的事情。

一是要真抓实干。

科学发展不能纸上谈兵,年轻组工干部要扎扎实实做事,不搞花架子。

要肯做小事,并把小事做出色。

要把每天起床后的每一次抹桌子,每一次扫地;要把上面来了领导搞接待时的每一次端茶倒水,还有每一次接打电话,收发传真、整理资料都当作工作中的一部分,把它做好;要能做好本职的事,要尽心尽力,尽职尽责,要善始善终的求实、务实,把自己负责的工作做得更好、做到最好。

二要勤勉苦干。

组织部门工作任务重、压力大、工作清苦,待遇却并不比其它部门好。

组工干部虽处在提拔任用干部的部门,经过自己培养出来、推荐出去的一些干部职位往往要比自己升得快。

组工干部要肯吃苦、肯吃亏,要把这看成是一种荣耀、一种自豪,要甘当人梯,“不以物喜,不以己悲”;要不断锤炼自己的意志,要始终保持勤勉苦干的工作作风,持之以恒,要立志做大事,而不是立志做大官。

三要科学巧干。

随着社会的快速发展和改革的日益深化,组织工作面临着许多新情况、新问题,如何应对不断变化的新形势,这就要求组工干部除了实干、苦干,还要巧干。

面对不同的情况、不同的问题,组工干部在开展工作的时候要与时俱进,用科学来武装头脑,尊重和依靠科学,不盲目、不蛮干,讲方法、讲技巧,力求使每一句话、每一项措施都有足够的科学依据,都能够经得起科学和实践的检验,并且把实干、苦干和巧干很好地结合起来,切实提高工作的效率。

第三,要特别能吃苦。

年轻人肯干事是前提,是基本。

我觉得能吃苦才是关键,才是品质。

不仅要肯干,而是每一项工作都要投入百分之百的精力把他干好,无论什么时候,都要保持高昂的精神状态和干事的激情;无论什么情形下,都要保持深度投入、高效运转的工作状态,特别是在急难险重任务面前,在连续作战、加班加点的状态下,也要保证工作质量、讲求工作效率。

和我一起调到部里来的一个同事,我们有一个共同的爱好,那就是打球,非常喜欢打,倒不是因为我们水平有多高,更不是因为每次能赢别人多少球,只是因为每次上场都能够毫无保留的,拼尽全力的去打,虽然身体很疲惫,但心里收获的是“酣畅”。

我觉得年轻人工作也应该这样,是拼命三郎,不达目的不罢休,不仅要肯干,还要全力以赴。

只有这样,心里才会踏实。

前段时间手头上事情比较多,我在电脑旁边坐着叹气,说了这样一句话“事情太多了,压力太大了”。

当时隔壁办公室有一个科长在我们办公室查资料,听完这话笑着开了一句玩笑,说:“没事情做比有事情做压力更大”,当时,我心里就想到两个字“确实”。

第四,要特别求细致。

“泰山不拒细壤,故成其高;江海不择细流,故就其深。

”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。

我们常说不仅要讲求数量,还要有质量,不能光有吃苦的精神,还要让这苦吃得值,那就是干事的时候要细致、细心,作风要严谨。

组织工作本身政治性、政策性极强,事务性工作多、时效性很强,不能有丝毫的马虎,对细致这一点要求更高,而这可能恰恰是我们年轻干部缺乏的,激情有余而细致不足。

举个很小的例子,前段时间在“讲党性、重品行、作表率”活动办公室,在电脑上写材料时经常把“作表率”写成“做表率”,“作”与“做”放在这个地方,看似意义一样,其实大有差别,“作”表示的动作性不强,意义比较抽象、泛化;“做”表示的动作性强,意义比较具体、实在。

像这样的错误,发现了及时更正是小事,假如没发现当成文件、方案发往县(市、区)那就是大事了,年轻干部做的都是小事,假如小事情都漏洞百出,那就做不了大事了,所以要特别求细致。

第五,要特别讲团结。

年轻人有年轻人优点,但缺点也明显,比如年轻气盛,讲究哥们义气的江湖习气比较重。

所以要特别讲团结这一点也很重要。

在工作上讲团结,要摆正位置,树立“一盘棋”思想,既讲分工、又讲协作,做到服从不盲从,补台不拆台,“合唱”不“独唱”、到位不越位,从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获取快乐,努力形成最大合力。

在生活上讲团结要坦诚相待,多一点宽容、少一点计较,做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。

有话说在当面,有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励,营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。

再给你一个链接,里面有N多:办公室学习科学发展观心得体会--怎样用科学发展观指导做好本职工作&start=0&num=100&index=FullIndex&outputFormat=HTML&encoding=gb2312&orderStyle=Score

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