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选择医学演讲稿

时间:2013-07-16 11:24

如何点评讲课

一、评课的四条1、方向性原充分肯定中的先进经验,促进授课规范化。

2、科学性原则,制定评价量标,对授课的质量进行认真评价。

如:评运筹的科学性;评驾驭的艺术性;评运用的渗透性;评过程的严谨性。

3、可行性原则,评议要强调实效,所制定的评价标准,要使大多数教师通过努力能够达到。

4、激励性原则,充分调动教师的积极性,注重全员参与,使评价较高者受到鼓舞,更加努力,使评价较低者,找到差距,急起直追。

二、评课“十看”1、看教学目标是否明确教学目标决定一堂课教学活动的性质和方向,因此,教与学双方都要围绕教学目标进行,才能共同完成教学目标的要求。

2、看理解把握教材的水平教学重点和难点是由教学大纲所确定的,如教师对大纲、教材能准确地分析,就能正确确定教学重点、难点、关键。

3、看驾驭处理教材能力理解把握教材的重点难点仅是备课、讲课的初步。

在教学过程中如何具体突出重点、突破难点,抓住关键,就需对教材进一步加工处理,设计相应的方法,才能收到预期的效果。

4、看是否注重培养训练学生自学方法和能力教学中,传授知识和发展能力是统一的,要使学生真正理解和熟练掌握教科书基础内容的同时,要间接地教会学生“学习方法”,不仅使学生“学会”,更重要的是使学生“会学”。

因为教师教给学生的知识是有限的。

而学生获得“自学”本领之后可获得无限的知识。

5、看是否正确贯彻教学原则和灵活运用教学方法只有正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法,才能充分发挥教师主导作用和学生的主体作用。

6、看板书设计板书设计是教师必备的基本功之一,好的板书设计有“微型教案”之喻。

好的板书可通过学生的视觉把教材的脉络结构清晰地展现在学生面前。

结合听觉使学生对所学内容更容易理解和记忆。

7、看语言和教态教师的语言应清楚明白,准确生动,有感染力和说服力。

避免语法上的错误,逻辑上的混乱,表述上的罗嗦重复,缺乏连贯或其它语病。

教师们教态自然,端正大方;衣着要朴素,整洁;精神要饱满。

8、看教学过程组织是否严密时间分配、何时讲、练习、演示、板书均应安排得井井有条,最大限度利用课堂教学时间,不拖堂。

9、看双边活动的氛围教学是师生的共同活动,在教学中,要看教师与学生是否处在积极状态之中,师生关系是否融洽,要形成教师教得引人入胜,学生学得津津有味。

10、看教学效果教学效果是一节课成败的重要因素。

在教学进程中,要从学生的反映、巩固练习和考核成绩上了解。

求一篇“医学人文在我身边践行”为主题的演讲稿

规划未来 成就梦想前言半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

哪得清如许

为头活水来。

”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。

作为医学院大二的一名学生,在成为“白衣天使”的道路上做的还远远不够,更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的、有能力救死扶伤医生,为人民的健康而努力奋斗。

只有付出,才能有收获。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

我的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

一、 近期规划 ;需要 可以最大限度发挥个人价值,做自己喜欢并且感兴趣的事。

使命 作为家中独生女,寄托着全家人的希望,压力应该作为动力,努力做到最好。

目标 尽自己最大努力,找到一份满意舒心的工作。

资源 经济是基础,父母为我提供了生活和物质保障障碍 自己学习不够踏实,不爱钻研,做事情优柔寡断,缺乏耐心主意 克服障碍和困难,使规划成为现实。

上课认真听讲,及时总结,课前预习,课后复习。

集中练习听力和阅读,记忆单词,为下个月的六级做准备,目标在450分以上。

半个学期已经结束,六级考试之后,紧接着就是期末考试了,考完英语,要把更多的精力放到专业课的学习上,使本学期成绩能够更上一层楼,GPA在3.0以上。

暑假计划去西宁看姥姥,顺便游一下青海湖,塔尔寺等景点,开拓自己的视野。

暑假回家带上课本,复习一下以前学过的专业课,为以后的考研做基础。

暑假的尾声也是我的20岁生日,准备好好庆祝一番,照一本20岁生日纪念的艺术照为自己结束一字开头年龄的句点。

近期目标 大三专业课较多,要把全部的精力投入专业课的学习中。

大三的假期白天需要去父母联系的医院实习,虚心向老医生请教,夯实自己的动手和实际操作能力,提前适应医院生活。

晚上在家整理当天在医院见到的病例和治疗方式,并和课本进行对照,加深对疾病的认识。

在大三第二学期准备复习考研,确定考研学校,目标专业。

熟悉了解考研学校近年招生情况和录取政策。

有必要的话去该学校进行实地考察。

购买各种考研书籍,认真复习,排除一切外界干扰,减少不必要的娱乐活动。

初试成功后,进行复试,一切顺利后,好好珍惜度过自己剩余的大学生活。

大四考驾照。

毕业时和舍友聚餐,照相,和每个同学都要说声再见,填纪念册,依依惜别,记下最美好的大学生活。

大学毕业的假期,全家人一起去海边度假,好好旅游一次,珍惜和父母在一起的时光。

照一张全家福。

二、中期规划:在未来的三年中,我要在做好班干部工作和其他社会活动,不断丰富自己人生阅历的同时,认真学习专业知识,扎实掌握专业技能,尤其在临床实习期间,更应该持有主动求学的态度,积极向带教老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医药学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础,力争毕业就能考上本专业的研究生,为将来的发展基础。

我选择考研的原因很简单,“生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业.我想任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生,要的不仅仅是一份养家糊口的“工作”,而是一份能最大限度实现人生价值的‘事业”。

这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验。

另外,考虑到作为一名临床医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的临床医生,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选。

其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种‘就业”。

现在各行各业高学历是大势所趋,医学专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为事业成功的有力的推动器。

对我来说, 它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶.三、长期规划:我热爱并立志献身于医学事业,我选择临床医学专业是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。

我依然牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守药德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医疗卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

今后的职业我会选择妇产科,因为我希望自己能成为像林巧稚一样的医生,用自己的双手,为世界带来新的生命,为每个家庭送去欢乐和希望,这是多么崇高伟大

我也会选择外科,成为一名优秀的外科医生是我的理想,这是因为我有较强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。

人生不可能一帆风顺,也不可能一马平川,关键在于自己有一个平和的心态去面对生活,不断的挑战自我、完善自我,不断拓展自我,超越自我;不断奋进前行,实现一个个目标,描绘充实完美的人生蓝图,打造完美人生。

规划未来演讲稿  尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们:  大家好

我演讲的题目是《我的未来我规划》。

  开篇先和大家分享一个故事。

话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。

一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了

电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。

到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。

卸下包袱后,两人继续爬。

40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口

哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来

”弟弟说:“有没有搞错

钥匙不是在你那里吗

”大家猜猜发生了什么事

嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢

  这个故事暗含着一个人的人生历程。

二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。

二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。

一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。

是什么呢

是钥匙,是人生的关键

理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。

  我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔

是不是可以做些什么不让遗憾发生呢

那么,要做什么呢

要做好我们的职业生涯计划

  初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。

当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。

发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。

当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。

父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。

还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。

报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!”  来到技校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。

技校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。

在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。

学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。

更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。

  全国十大高技能楷模之一李斌,就是技工学校的毕业生。

他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。

这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。

以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才

我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。

  天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。

久而久之,便会丧失飞翔的信念,甚而丧失飞的本能。

理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。

眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的专业功底。

车、铣、镗,数学、英语、计算机……所要掌握知识的浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。

  从学校走进工厂,展现在我面前的将是另一重天地。

学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。

工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人。

随着知识的积淀由浅入深,知识的运用推陈出新,我会实现由一名操作型工人到知识型工人,再到专家型工人的飞跃,成为企业的耀眼明星。

  能登上金字塔的动物有两种:鹰和蜗牛。

当我站在理想的金字塔回望来路时,我知道我不是鹰,但我不会为自己是一只蜗牛而懊悔。

人,有时候,需要的就是一种动力,这种动力可以使原本颓废的你、不思进取的你变得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代价去做得更好。

而这种动力的源泉即是对理想的不竭的热情。

丹尼斯.伽柏在《创造未来》 中说:“未来不能预测,但未来能被创造。

”虽然以后的路无法预料,但我坚信,我能用自己的智慧和技能创造一个多姿多彩的未来,让我的母校因我而骄傲,让我的企业因我而自豪

  谢谢大家

怎样写好演讲稿  一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。

演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

  三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

  如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:  (一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

  (二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

  (三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

  (四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

  (五)要控制篇幅。

演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

妇产科医生实习小结

2008年年终总结手术室护理在2009年上半年的工作总结 **县人民医院手术室是一个充满活力,精力充沛,乐于奉献的集体。

新的医院大楼一起成长,我们努力工作,已经通过六个月。

“一切以病人为中心”的宗旨,在过去6个月里,我们总是忘了自己的爱,热情,真诚,以满足每一位手术病人的需求,努力成为“社会满意,患者满意度和满意度”,“拯救生命的工作作风在整个过程中的护理工作。

在医院和护理部的领导下,在规划的目标,在年初的主题密切配合,支持,全体医护人员狠抓落实,认真执行的不懈努力,成功地完成了各项任务和社会利益和商业利益。

首先,建立部门文化,建立团队合作精神,积极响应医院“打造医院文化,树立一个团队的号召,部门坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律,法规,规则及规例的医院,接受爱和奉献精神,各种医德教育,和讨论记录。

坚持以病人为中心的护理质量为核心理念,以适应新形势下的医疗改革,社会发展,并积极参与所有政治活动,服务人民,奉献社会的目的和患者满意度为标准,全心全意为人民服务,积极参加各种社会公益活动,为人民做更多的实际工作。

三下乡活动,组织“科学和技术,文化,健康”的诊所汉寿人送医送药,体检,捐款,和许多许多献血。

爱,为社会做贡献,,增光添彩部门。

二,以病人为中心最优质的服务,努力在日常工作中,护士的时间,牢记“以病人为中心”的服务宗旨,把自己的病人的利益,尽一切努力“假如我是病人换位思考”。

积极推进早期规划的“一到一个完整的服务,接待好每一个手术的患者做每一项工作,关心每一个病人,当病人进入手术室时,护士在手术室门口的热烈欢迎,介绍自己,做好安抚,加强与患者的沟通,以减少患者的恐惧,陌生的环境,增强了手术的信心。

护士长经常询问同事的工作技能,态度和对病人的要求,可以是非常重要的意见和建议,提出由病人,并及时解决。

三,规范整体护理,争创一流的管理,良好的管理是基础和前提,优质的服务,我们坚持一周,有计划,以使管理更加规范化,专业化每月汇总。

建立和完善服务的目标,并自觉接受社会监督的疾病。

开展整体护理责任护士发挥积极主动,特别是加强护理手术,术后指导,护理措施的落实,手术室护士的工作满意度调查,从而极大地提高了责任护士的感觉。

我们的部门组织全体护士为了做一个更完整的工作整体护理,整体护理和人文关怀,以证据为基础的护理,舒适护理理论学习新的知识。

严格执行的检查和护理工作程序,无差错事故。

实施严格的消毒,灭菌,隔离措施,管理和监控。

密切关注的护士无菌技术,注射针沿着一条毛巾。

严格的管理,一次性医疗卫生用品,一次性使用无菌注射器,输血,输液后消毒??,毁形,焚烧,一半的手术伤口感染率<0.xx??xx。

四,提高护士的素质培养一流的人才,社会的不断进步和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员的整体素质是部门发展的一个重要组成部分。

努力培育高品质,职业道德,业务技术精的团队文化。

首先,我们要提高护理专业理论水平,通过不断的学习,做每月一次的业务学习,每季度进行工作评价和“三基”理论考试,不仅如此,在更高层次上的护士,为了使自己的文化层次在百忙之中积极参加在一个各种自学,成人考试,从每个人的方式思维,文明,礼貌,举止和气质已经显著改善微妙的组织在医院里,“年7月1”显示“5.12”的优秀成绩取得的在才艺表演和活动,如电脑打字游戏。

朱清平护士被评为县优秀护士。

我们相信,只有不断提高文化素质的护士,职业道德,专业和技术,以更好地服务于社会,为社会做出贡献。

,工作表现,我们完成了多台大小手术,抢救危重患者的数量心胸外科肺叶切除术的实施,开展腹腔镜下卵巢肿瘤切除术,经尿道前列腺电切新技术,脊椎骨折RF内固定及其他高难度的手术。

共收到了五批眼科专家到我的部门做白内障人工晶体植入术,是他们的好评。

随着卫生条件,标准的护理和服务质量的改善,我获得了一个“双赢”的成功。

护理医院多次的质量最好的管理部门之间的经济收入。

结果就像秋天大量水果,虽然开心,但已悄然下降中尝到成功的滋味的同时,我们也应清醒地看到不足之处:管理意识,而且还大胆创新,持之以恒;人文关怀的手术病人就诊健康教育也流于形式;的规则和法规的实施,仍然有少数同志意识;护理研究论文写作,几乎是一片空白,特别是在服务态度,病人的满意度明显不足。

病人的需要是我们的服务范围,病人的满意是我们的服务标准,患者深深打动了我们的目标,优质的服务是永无止境的。

我们将不断总结经验,努力学习,使更多的情感和人性化的服务,医院服务水平作出不懈的努力到一个新的水平。

小学生口语交际范文

正方:一份成功的合同,一张优秀的答卷,一封感情扬抑的信,等等都需要写字,而美观的字体则体现了一个人素养,性情,及人的品质性格等等. 你不希望你的字更漂亮吗? 下面总结几点供参考 1.首先汉字是我们中国拥有三千年历史的传统,如果大家都用电脑打字,那这一项传统将会败落在我们这一代人手中,古人发明汉字还有什麽意义;2汉字可陶冶人的情操,聪明人的大脑,如果光用电脑打,那,人的大脑会慢慢生锈,要它还有什麽用处;3.中国的2008申奥标志,全是用那毛笔写成的,为何它不用电脑制造?这就是因为我们中国人,有中国人自己的品牌.然而,也表明了中国人热爱汉字这门艺术,热爱自己的国家,如果用电脑制造,那还有什麽意义;4.俗话说的好:眼过千遍不如手过一遍.练字可加深记忆,打字会很快的忘掉.这点也说明了练字好. 反方 有了电脑不需要写字 有了电脑,不需要花工夫写字。

因为科学在迅速发展,有了优秀的先进的工具,干吗还要花工夫练习陈旧落后.操作不便的东西呢

对于中国的传统文化,我们要采取扬弃态度,好的要继承,落后的就要舍弃。

汉字已经不适应形式的发展,经济的变化,社会的要求。

现在,外国的孩子的晚上作业,全是用电脑完成的,没有再用笔写的了。

而我们也应该适应潮流,不在用花工夫在写字上面了。

电脑是现代社会不可缺少的角色,它已经不再是一种时尚,它已经走入寻常百姓家,人们在这个21世纪的现代社会中就用它来交流;现在,汉字已经落伍了,人们已经不需要它了,人们需要的是电脑,电脑的功能远远超越了汉字。

例如,你不会写哪一个字,在电脑上,只要一查就查到了;要写一篇文章,需要花费大量的笔墨,而在电脑上,就不需要了。

因此,我还是认为有了电脑就不需要花工夫写字了。

都是电脑惹的祸 据分析,造成学生写字能力下滑的主要因素是电脑越来越普及,学生过于依赖于用电脑打字。

一项调查显示,在不想改善字迹的学生中,超过七成的人认为可以用电脑打字替代手写。

23.3%的学生甚至认为,电脑越来越普及,手写很麻烦、易出错,写字根本没必要练。

老师反映:写字课常常会被占用,家长肯给孩子在电脑和其他兴趣培训班上花钱,但专门让小孩练书法的却不多。

怎样对别人的演讲点评

放弃,是一种生活的勇气,是一种豁达,一种洒脱,一种气魄。

放弃,亦是一种美丽。

放弃,并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种获得。

  “采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明一生仕途坎坷。

想起他的一生经历,曾有过多少次的失败

想起的一生经历,他又曾放弃过多少次

曾记得,他在做彭泽令时,对下属说过:“吾不为五斗米,折腰向乡里小儿。

”这意味着什么

这意味着他与腐朽的官场水火不容。

他没有再坚持下去,他选择的是放弃,放弃了功名利禄,去过隐居生活。

他坦然看生活,以笑对人生,吟酒作诗,度完了余生。

或许,适时的放弃不是错。

  岁月悠悠地流淌……  记得在某个公车站上,一位老伯伯在进公车时,一只刚买的鞋被门卡住了,掉在地上,可公车呼的一声启动了。

老人索性地吧袋里的另一只鞋也从窗扔了出去。

车上的乘客顿时目瞪口呆。

老人笑了笑说:“捡到一只也没用,留一只也没用,何不凑成一双,捡到了还可以穿呀

”这时车上响起了一片热烈的掌声。

  的确,自己得到一只也穿不成。

老伯伯放弃自己的一只,成全了别人。

自己快乐,别人也快乐

放弃也是一种美,成人之美,自己获得快乐,别人也也获得幸福。

  人生因为有放弃,才有获得。

  人生如棋,不懂得舍弃某些兵卒,又何来容易以巧趣胜

“连环马”是生死攸关兄弟,但关键时刻,常常要舍一马而逃,并非无义,只是应了一句老话“留得青山在,不怕没柴烧”的老话。

选择往往在一念之差,放弃某一些,也是关系到全盘棋的输赢。

放弃,也是人生成功的一步棋子。

  学会放弃,懂得放弃。

“鱼与熊掌二者不可得兼,”选择是关键之举。

选择总是要放弃某一些,但在放弃的同时,也得到了一些。

  有时,我们应当学会把手放开,把心放开,把爱放开。

放弃,是明智之举:放弃,是一种美。

在放弃的同时,你也得到轻松,得到了快乐,得到了成功,得到了享受。

  学会放弃,你也学会了得到。

求一篇以“出国热”为话题的800字的作文,最好是自己写的。

2002年7月,23岁的沈阳女孩顾佳俊从中国科技大学毕业回沈。

与一般毕业生不同的是,她兜里揣着哈佛大学的录取通知书和全额奖学金批准函。

很快,她将飞往美国波士顿,到世界著名学府哈佛大学攻读博士。

自20世纪80年代以来,大批成绩优秀的中国大学生出国留学,总数以几十万计,而且大多数学子乃一去不归。

请以“出国”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。

“出国”是很多著名政治家和科学家曾有过的人生经历:早年曾留学法国,周恩来曾留在英国勤工俭学,诺贝尔物理学奖的获得者杨振宁祖籍安徽……当今,人们对出国留学有着种种看法。

有人觉得中国教师那么辛苦,学生父母那么辛苦,最后就是给外国资本主义国家输送了我们最有创造力的孩子。

那么多中国优秀大学生全成了外国人,心里总是不爽。

也有人认为“全球化”正使得人们之间的距离越来越小,而互联网的出现使人们之间的密切联系在技术上也没有多少困难。

地球已成为“地球村”。

由于生态和环境的日益恶化,地球上正出现人类面临生死存亡时的“共同利益”,中国优秀的留学生得以为世界服务也是很好的。

我们可以“大处着眼,小处落笔”,即选取典型的一事一物或一人来反映“出国热”中的人情百态,反映自己对这个问题的思索、见解和立场。

在构思时,将抽象的情感融注于具体形象的人物、事物或意象之中,便于操作且更容易激发我们的联想和想像。

在文体形式上也便于创新。

如可以选择微型小说、书信、演讲稿、童话、故事新编等文体。

一 “读了这篇课文,我们知道了周总理是为中华之崛起而读书。

而刘翔你呢

”老师问。

“为建设祖国而读书。

”刘翔大声说道,眼睛闪着坚定的光,让人能从中看到点什么。

这年他七岁。

二 “下面请一位同学谈谈对祖国利益、集体利益、个人利益间关系的看法。

刘翔同学。

”老师说道。

“老师从小就教我们要把祖国利益、集体利益置于个人利益之上。

可有的人却为了一己私利,就不顾大的利益,这种做法实在可耻

”他慷慨激昂地说,紧锁着眉头。

不想,同学们却哄堂大笑。

他知道他们在笑什么。

但他告诉自己:我是对的。

心里却已有了一种莫名的感觉。

他不知道那意味着什么,却发现那像黑夜,正渐渐展开了他的黑色翅膀。

这一年他十五岁。

三 “刘翔,恭喜你了

给,哈佛的通知书

你真是我们学校的骄傲啊

”老师激动地把通知书送到了他的手上。

那一刻,久违的泪流出他的眼睛,透过600度的镜片,闪着欣慰的光。

这年他二十七岁。

四 “刘,告诉你一个好消息,你的论文通过了,并且学院方面已同意让你留校任教了。

”“我……”“对了,年薪是二十万美元,另有一套教师公寓,你刚才要说什么

”导师Smith高兴地说着。

“哦,没什么,只是很高兴。

” 凌晨两点了,送走了前来庆祝的亲友后,刘翔一直呆坐在写字台旁。

灯关着,周围一片黑暗。

他说不出与高兴缠在一起的究竟是什么,却知道那是来自于内心深处。

“为祖国的建设而读书,”这句早已被抛之脑后的座右铭不知怎的突然冒了出来。

他不注意地冷笑了一下,但立即又被什么震动了。

为什么我要笑

这笑代表了什么

其实他知道答案的,可这么久以来他一直都不愿戳穿最后仅有的掩饰。

不管怎样,他最后还是会心地笑了,为他自己。

这年他三十二岁。

五 “刘,经过学校方面的积极争取,移民局已同意发放给你绿卡了

”这天大的喜讯让他立即眉开眼笑起来,拿起移动电话,给远在彼岸的父母报喜这一刻,连最后的掩饰也没有了。

三年后,刘翔成为了正式的美国公民。

六 “刘,学校方面已推荐你和另两位博士参与政府新拟的导弹防御系统的计划。

为了美国,为了我们学校,努力呀

”刘翔点了点头,眼里闪着光,和七岁时那次一样。

七 太平洋彼岸。

那曾经哺育刘翔成长,养育他成才,让他有了一双强健的翅膀,可以击长空,搏风雨,最后亲手放飞他的祖国,此时却正为美国刚发布的关于建立导弹防御系统的公告而着急着。

简评:中心明确,立意积极,批判出国留学生的“背信弃义”之行为,内容充实,条理清晰,主人公的经历和转变过程自然、重点突出;语言简练、流畅。

文体形式有创新、角度新颖。

目前,出国留学成为了一股潮流。

我们班上就已经有一名同学出国学习去了,还有两位准备高中毕业后去英国留学。

我们学校已成立了国际部,它为想出国留学的同学搭起了桥梁。

面对种种出国热,我们不禁会想:出国学习就是最佳选择吗

我国早期的革命领袖周恩来、等都出过国,他们抱着救国救民的理想,到国外学习先进的科学文化;他们把革命的种子带回了中国,使得中国有了如今的景象。

同样,建国初期为“两弹一星”的研制作出过巨大贡献的科学家不少也曾留学国外,钱学森等科学家为了祖国放弃了美国政府给予的优厚待遇,他们将自己的所学带回祖国,使祖国的科技事业蓬勃发展,国际地位不断提高。

由此可以看出,出国留学将国外的先进技术带回中国,这样的留学生十分有意义的。

然而,目前的一次统计结果表明,在美国留学的本科以上人才已达45万人,他们为美国创造了数万亿元的财富。

初看这组数据,我感到震惊:这45万人创造了如此多的财富,但可惜是在美国。

假如是在中国,这将是多么重要的一笔财富

为什么这些留学生不回国呢

我想主要的原因不外乎大多数人想展示自己的价值,享受优越的生活。

一个人追求高质量的生活本无可厚非,但我认为在国家利益面前个人利益应放在第二位。

“报效祖国”的信念应放在每个留学生的心中,只有这样才对得起祖国的养育之恩,而且我们的国家正处在蓬勃发展的阶段,各行业都需要大量的人才,这也是为各类人才提供了一个广阔的舞台。

因此,留在国内,我们同样可以获得很好的机遇和发展空间。

最后,我想对广大的留学生说:归来吧,家乡需要你们,祖国需要你们

简评:本文中心明确,议论中例子也较为典型。

文章紧扣话题。

“我们的价值在中国

”这是我国著名小提琴家谭抒真在自费去美国探亲访问期间,当亲友们挽留他在美国安度晚年时回答的一句话。

它倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年毫无保留地献给祖国的音乐事业的决心。

一个人如果丧失了民族自尊心,民族自豪感,那么他也就丧失了做人的起码道德和尊严。

诅咒祖国的落后吗

作为儿女的我们为什么没有能力来振兴国家

抱怨社会的弊病吗

作为儿女的我们为什么没有勇气来根除陋习

抛弃祖国——生我们、养我们的母亲吗

那简直是儿女之心丧失殆尽,有负于祖国。

祖国正是由于贫穷才更需要我们这一代人的艰苦奋斗。

袖手旁观,只能增添祖国的负担;怨天忧人,只能涣散人们的斗志。

只有我们青年人的血汗和智慧,才能温暖母亲的心,使祖国面貌改观。

“国家兴亡,匹夫有责”,曾是先辈们的豪言壮语。

面对饱受蹂躏的祖国江山,我们敬爱的周总理等老一辈无产阶级革命家当年远流重洋,寻求革命真理,探索道路。

鲁迅先生本是怀着“医学救国”的抱负踏上异国土地的,当他意识到医学不能挽救中国时,毅然“弃医从文”,回国后,为了唤醒沉睡中的中国,呐喊战斗了一生。

科学家李四光在祖国刚解放时,抛弃了外国优裕的生活条件、财产和地位,历经千辛万苦,回到了祖国的怀抱。

他心中想的是祖国的兴旺繁荣,而不是个人的享乐。

他们才称得上是我们中华民族的“脊梁”。

今天,为了祖国早日实现四化,我们要从国外引进先进技术,绝不能闭关自守。

但是有些人把去外国看作是获取名利的天梯,以为只有在那里才能发挥自己的才能。

请翻开中华民族五千年的文明史册吧,我们的祖先曾经为人类作出了巨大贡献。

在经历了十年浩劫之后,又有许多优秀人才破冰而出。

著名数学家陈景润在他取得成就前,并未出国留过学。

在国内艰苦的条件下,凭着自己刻苦钻研的精神,取得了惊人的成就,为祖国赢得了荣誉。

他是解放后,在新中国哺育下成长起来的闻名世界的优秀科学家。

今天,党和国家为青年人尽可能地提供了一切优越的学习条件,鼓励发展个人才智,我们还有什么理由丧失信心、自暴自弃呢

科学属于全人类,我们属于中国,我们为祖国做出贡献就是为人类作出贡献,我们把祖国建设成一个繁荣富强,高度民主、文明的现代化的社会主义国家,就是把世界的水平提高了一步,促进了人类文明的发展。

祖国是我们生命的源泉,也就是我们智慧和力量的源泉,把祖国赋予我们的聪明才智毫不保留地奉献给祖国,才有价值。

我们要让祖国真正以一个崭新的巨人的姿态屹立于世界的东方,显示出他无比的光彩和魅力,同时也就显示了她十亿儿女的精神和力量,显示了我们每一个人 ——中国青年的价值。

让我们每一个人都自豪地说:“我们的一切属于中国,我们的价值在中国

演讲稿《历史的选择》

演《选择》尊敬的老师,亲爱的同学大家好!高考,同班同学都各自奔赴了东有的人翅膀很硬,飞到了遥远的北方或者去了海南广州等南方,有的同学选择留在了省内,离家比较接近。

我们选的专业也是百花齐放,很多的人学了师范或者是医生,有的人选择了功课,有的人学习经济或者是管理,所以不同的人总是有不同的感慨。

学医生的同学总是感慨自己的大学就是高四,背不完的书,学不完的医学常识,还有各种各样的解剖实验课,有一种血淋淋的味道。

学土木工程或者建筑的同学感慨自己还有学习素描,每一张工程图都能画好几个通宵。

去军校的同学则感慨自己的学校常年没有假期,每天都有很大的运动量,晚上还有站岗。

学习经济的同学则抱怨课程太抽象,总是太无形,没有办法剖析其本质。

去了离家较远的城市的同学,感慨自己一年只能回两次家,有时候开学早都不能在家里过一个中秋或者是元旦。

去了离家较近的城市的同学总是觉得自己的城市没有什么好玩的地方,比较单调,设备也和家乡的差不多,没有浓厚的地域特色。

其实,所有的这些不同的感慨都源于我们最初不同的选择。

有的人选择了远方,所以才能更加锻炼自己,让自己变得更加独立,才能邂逅不同地域的风采。

有的人选择了离家近的地方,可以常回家看看,可以在家里过节,路费少。

不同的专业以后也是不同的人生。

我们在人生的长跑中不曾停止,我们在人生的路上总是会不同的选择,人呢,总是要学会对自己的选择负责。

愿所有人都不辜负自己

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