期中考试后学生在家长会上的演讲稿
尊敬各位叔叔、阿姨： 好
首先感谢你们能在百忙之中抽来开家
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命， 这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭， 就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光 的确，在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您
（曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目） 爸爸、妈妈： 我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神 我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈：我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤， 同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望 妈妈：我好想听到您鼓励的话语 而不是 续续叨叨地数落：这也不行、那也不强
我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径 在我们身上您还要把目光放得更远、更长
（下面请数学老师讲话 下面请外语老师讲话） 敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈： 让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长
六年级期中考试后家长会发言稿
尊敬的各位家长:大家好!我是高二(8)班班长宋旻曦。
首先，我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言，并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样，XX年年的夏季，我来到了这所美丽的学校里学习。
时间过得很快，不知不觉中，我们已经在三中学习生活了一年半。
这段时间里，我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园，也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。
借这次机会，请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!从我们进校园的第一天起，学校就对我们的行为规范严抓不懈：男生不得留长发怪发，女生不得烫发染发，并且经常会进行全校的文明仪表大检查，让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间，让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中，同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感，增强了整个集体的凝聚力。
无论是仪表还是统一穿校服，都还只是外在的改变，但思想统一和进步了，我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。
这让我们对自己就更有信心，在学习上，也就更有动力了。
现在每周，早上到晚上，一天十余节课，若是在初中，这是我们无法想象的。
一开始，我们也不适应，也抱怨过，但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们，忙忙碌碌，工作井然有序，毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静，显得井井有条。
我们渐渐的开始适应它。
早自习，校园里到处书声朗朗;平时上课，老师们精心地备课，我们也认真听讲;晚自习的教室，每个人都埋头做着自己的作业。
一天的学习生活井然有序，虽然很累但却感觉很充实。
另外，在这次的月考中，我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。
这样优异的成绩，与老师的培养，同学们的投入有关，更与在座的各位家长的辛勤付出，密不可分。
同学只有在你们的理解与支持，关心与呵护，沟通与交流下才能健康的成长，快乐的学习。
我相信，在老师、同学、家长的共同努力下，明年的高考，我们定会金榜题名。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”我们相信明年，我们会无悔于高中，无悔于自己的付出。
走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!谢谢!
家长会学生发言稿
各位家长你们好。
我很高兴能作为学生代此发言。
首代表全体班同学感谢你们百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
第二，学习要讲究效率。
我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
所以要认真把握好课堂45分钟。
第三情况并不相同。
因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。
第一， 学习一定要有目的、计划。
，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的
我们一定会取得更大的成绩的
我的讲话完了，谢谢大家
你自己在结合自己的情况加一点。
初三期中考试后家长会，家长发言稿
很荣幸在这里发言，首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
我们在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要入初三，我们首先要意识到孩子学习很辛苦。
这表现在两个方面，一是学习时间的加长，每晚八点半才下学回家，确实很累；二是新增加了物理、化学科目，课程难度增大，容量增多，学业负担相对增加；还有就是要面对中考带来的升学压力。
所以我们要充分理解孩子的不容易。
其次要意识到，孩子正处在心理成长的关键时期，也就我们说的叛逆期，自主、独立、反叛意识增强，不再对我们的话言听计从，而是有了自己的主张和见解，甚至有许多让我们家长感到头痛的表现。
其实，叛逆期是正常的一种表现，只是有些孩子表现强烈，有些次之，我们家长尤其要小心引导他，使他安全度过这个时期，走上正路。
首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。
不要以忙为理由，忽视孩子的教育。
可能工作对于每个人来说，你觉得再苦再累那也是分内的事；但是咱的孩子对于咱每个人来说，再难再痛那也是责任和义务。
其次，专家说，最好的教育方法是榜样和引导。
榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看。
引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们。
所以家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信，并起表率作用。
比如晚饭后全家看电视谁也不想离开，你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意，如果这时家长带个头，起来去洗碗或做其他家务，这时孩子就比较情愿去写作业了...
初三第一学期期末家长会学生演讲稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的叔叔阿姨，大家好
我是*年级*班级*的**。
我很荣幸也很高兴的站在这里和大家汇报一下我目前的学习情况，也分享交流一下我的学习心得，希望我和同学们共同进步，一起营造班级体积极向上的学习气氛，在马上到来的中考里取得更好的成绩
1 首先我来介绍一下自己的情况： （数学、英语、物理化学较好，语文较差，期末考试班内第一，曾参加过全国青少年信息学奥林匹克联赛，耽误不少时间，但依旧保持第一。
需在明天家长会上发言。
）2 接下来，我和大家交流一下我的学习方法和体会： 作为一个理科稍好于文科的学生，我觉得学好数理化最好的方法是，多练，多想，在完成老师布置好作业的基础上，多总结。
反复读课本，特别是基础概念，很多人忽视这一点，有时候概念还不清就去反复练习，这只能吧错误的和想当然的认识不断加深反而事倍功半。
巴拉巴拉巴拉。
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其次，是做好总结。
最好有一个自己的错题本，及时做好整理和总结。
让问题不过夜，及时找 老师沟通。
有了错题本，好处很多，首先便于积累平时我们不易注意到的但是很重要的小问题，让我们的知识体系更系统也更稳固
另外一个显而易见的好处是，考试前我们只要仔细回顾错题本，就会达到很好的复习效果，节约复习时间，提高复习效率
在语文的学习上，我感到自己还需要更加努力，需要和老师还有优秀的同学们更加虚心的学习，希望我们共同进步
3 最后 我衷心的希望尊敬的老师和叔叔阿姨们，身体健康，祝愿同学们在不久的中考和以后的人生里更加成功
谢谢大家
期中考试后初一家长会家长代表发言稿，速度啊
这是我刚写的，是初二的，你稍改一点吧。
希望能帮到你。
浅 谈 教 育 心 得 与其他家长一样，我也相信“没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
”但没有学过教育学的我，因为“吾家有女初长成”，而不得不盲人摸象般地开始了“教育生涯”。
对于家庭教育，总的来说，每个家庭不一样，每个孩子不一样，对这个家庭、这个孩子成功的具体做法，换一个家庭、一个孩子，不一定有效。
我也是参照一些成功的案例，再结合自身的特点，为女儿度身进行学习辅导，几点心得，仅供参考。
课前预习。
从初中开始，学习科目从原来的3科猛增到7科，初二开始是8科了。
但时间还是那么多，要想在有限的时间内学好这么多功课，唯一的办法就是提高学习效率，那课前预习是必不可少的一个环节。
一般来讲，我会要求孩子在做完作业后，每天晚上预习第二天的课程（主科）。
通过预习，初步进行了探索，什么地方也学懂，什么地方还不会，心中有数，会促使孩子在注意力集中在难于理解的知识点上，从而使孩子听课的指向性更明确。
认真完成家庭作业。
完成家庭作业是孩子的责任，帮助孩子完成家庭作业是家长的责任。
父母在指导孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中，能够了解孩子在校的学习情况和老师的教学情况，这样就保证了在与孩子交流或者与学校老师沟通时，能够有的放矢。
针对女儿的学习弱项，我选择性检查她的作业，数学作业是每天必看的。
有哪些解题方法不规范的，粗心做错的，或是不会做的，都必须一一为她解答。
阶段性复习。
通过复习可以巩固所学的知识；加深对所学知识的理解；及时查找学习中的不足并及时补上，不欠“学习债”；使知识系统化，做到前后融汇贯通。
一般来讲，一个单元的学习任务结束后，我会让孩子把这一单元的知识系统地再背一遍，做一张综合试卷，看看还有哪些地方学的不扎实的，再给她补习一下。
以上三点就是平时学习应该遵循的步骤，还有一点是我特别注意的，那就是——错题再做。
习题不需要做得太多，但凡是做错的题，不能是只订正了事，而是要找出错误的根源所在，并登记在册，做为备考资料。
然后再定期地将错题拿出来再重新做一遍，这样才能达到更好的效果。
综上，只是我的一些不成经验的做法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。
衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。
