
求一篇关于“厚德践行”的演讲稿
之道 厚德博学蓦然回神 山重水复于书间行走,不经意见大师的轶事——(王守仁)十一岁时尝问塾师:“何为第一等事
”“惟读书登第。
”“登第恐未为第一等事,或读书学圣贤耳。
”和鸣共振效果般地,自己不由扪心自问:“自己将书一路读来又所谓者何
”百思不得其解,一种惘然若失的感觉自发地萦绕心扉处,久久不能释怀。
这样的一幕在不久前自导自演却又是突兀的粉墨登场于自己的眼前。
跨入大学府第的自己,本是以雄赳赳一般的姿态和气昂昂的风貌,欲向未来尽情的挥洒与彰显自我。
可是,事与愿违的场景却总是欢喜于四处上演,这次自己又没能够逃逸出这幕。
或许是自己准备的不够,或许是出乎自己的意料与准备,或许这是同仁们的一贯遭遇,又或许…不管缘于怎样的因素,自己在大学府第内却渐行渐远于自我——开始陷入了空前的困惑与迷失中。
学习的节奏,生活的律动,自我的评判…一切都在不自觉中趋向了混乱与失落低迷。
在求学道上,风雨了十余个春秋,想来却是浑浑噩噩地不明就里地糊里糊涂滚过来而已。
值学前班和初小之时,读书不过是上学而已,对,就是上学校而已;步入初中时,读书只不过是个尚未完成的任务——离九年义务教育的任务还差三年嘛,当然也有一些所谓成绩与友谊之类的副产品;高中呢,读书是为考大学然后可以找个体面的工作——喔,工具论或者社会功用论。
虽然有所谓十余载的寒窗日子,可自己又真正了解个中道理么
说了解,那是自欺欺人。
正是这样的不知所以然,这样的浑浑噩噩,才使得自己在尚未寻到大学府第的主殿时便迷失自己于那长长的走廊里,山相重水相复,无路可寻。
迷路不要紧,更可怕的是为周遭山水迷情所惑而不知已然失却了前进的路标。
其实自己很长一段时间内就是后者,为眼前的新事物新景象感到赏心悦目,更有目不暇接之感。
或许一旁冷眼观人世的造化都看不下去我的玩物丧志,扼腕之余,遂一场冷雨朝我漂泊开去。
醍醐灌顶,岂能不醒
无意间瞥见王守仁的那则轶事,便是弄人的造化给我的灌顶醍醐。
是的,读书所谓者何
自己一时惘然于这个问题,却有急于找寻,一时却又不可得,头,痛至极。
其间,自己冷静下来的某个时段,自己突然意识到自己这才长大了,开始渐远于曾经的懵懂与浑浑噩噩。
更重要的是,自己性格里的理性成分愈见浓厚了,“跟着感觉走”不再适合自己了。
自己也明白这些迷茫是自己走向成熟所不可避免的,更是一个人必经阶段——破茧成蝶固然令人羡慕,可谁又能体会其过程的艰辛与苦楚呢
不错,自己在走向成熟了,也这才方然知晓自己陷入了山重水复的境地。
可明白了又能如何
视线遍及之处,依然路标杳然,无路可寻可走。
灵犀校训 始有柳暗花明失落时,其实也可以做到信步碾尘。
就是那样若失的心境这样小哉的步子,带着自己不觉间踱到了教学楼的主楼前,更让自己心有灵犀一般地为这八个烁金的大字所吸住,随后的几分钟,自己像是找寻到糖果的孩子般跳跃了起来,仅仅因为这八个字:善思致用,厚德博学。
第一次进入这个校园,便与这八个家伙不期而遇,却因对其不甚有感觉,一直冷落甚至遗忘了他们。
而现在,却有一种对其相识恨晚的遗憾于我心底暗暗滋生。
好一个“善思致用,厚德博学”
这不就是自己一直苦苦思寻而不得的答案么
读书所谓者何
惟“厚德博学”者是
那又如何读书
“善思”见重
天下书何其多,择何书而读
“致用”为要
一时间,自己心头环绕已久的乌云不但尽然散去,而且大喜之情难以抑制,遂喜极而忘形,响着手指和着口中滑落的音符,先前的山重水复,突然间消失殆尽,眼前一片豁朗,可谓柳暗花明啊,快哉悠哉,无复形容。
先圣孔子尝说:学而不思则惘,思而不学则殆。
学与思兼重,不可偏其一,否则难成读书之事。
今之习字读书之人,量上来说如恒河沙数,质上来说却万马齐喑。
何以会如此
多在于今之众人多只知“学”而不知“思”,思维僵化,浸淫于那些祖宗们传承下来的东西而不知发展,又或者一味地般照外来之术而不知萃取。
“善思”不但秉承先贤良知,更是如今早见浮躁的世人们所甚为缺少的品性。
大学教育作为育人成才的最后一站,倡导“善思”实为良策
庄子曾经这样形容知识:吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆矣。
诚然,天下的知识各种各型,广的无垠大的无量。
那我们还剩短短不足百年的日子里又将如何去选择其间的来“随”呢
其唯一的度量衡非“致用”莫属。
世间无用的东西多开去了,知识亦不能除外——当然,有用与无用都只是个相对概念而已,因时因地因人都会相互转化,在于自己把握。
无用的知识,不仅让自己有“殆”的感觉,更会因此虚耗了自己的年华,折损了自己的人生价值。
有了读书的方法,有了择书的标准,这些也不过是手段是途径而已,这一切的目的都是在于“厚德博学”之上。
唯有厚德,方能成就修己利群之酬酬壮志,唯有厚德,才可载得住世间之物,包括责任,“君子以厚德载物”便是此理了吧。
与此同时,“博学”不可或缺,唯有博学才能明辨是非才能巧于谋民利才能让“厚德”真正意义上践行开去,二者缺一不可。
可以说,校训的内容“善思致用,厚德博学”凝结了为人的旨要,更体现了学校的人本精神,也表明学校育才的方式与目标。
同时,更为学生们的求学生涯成铸了一个亚历山大灯塔,让学生在知识的汪洋上不致迷失。
这个灯塔不是一时的,而是一世的,它将伴我行走一生,彼此不离不弃。
GGMM们.能不能帮我写篇关于厚德博学 慎思笃行的演讲稿呀
厚德,犹大德。
语出《·坤》:势坤,君子以厚德载物。
”《淮南子·汜论训》亦谓:“有厚德,无间其小节。
” 厚德载物的意思是说,以深厚的德泽育人利物。
博学,意为广泛地学习。
笃行,意为切实履行,专心实行。
语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
”《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。
” 其中“博学”、“审问”属于学的过程,“慎思”、“明辨”是思的过程,“笃行”则是习和行的过程。
这五个阶段在一定程度上体现了学习过程的内在联系。
“博学”,意指广泛地学习人文知识及与科学文化知识;“笃”意指忠实,专注,一心一意。
“笃行”,意指对事业专心致志,锲而不舍,知难而进,勇往直前,也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。
《礼记·中庸》十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。
“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。
好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。
“博”还意味着博大和宽容。
惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。
因此博学乃能成为为学的第一阶段。
越过这一阶段,为学就是无根之木、无源之水。
“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。
问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。
“明辩”为第四阶段。
学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。
“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。
“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。
只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。
以“博学笃行”为校训,并非只取“博学”和“笃行”四字,而是包括“审问、慎思、明辨”在内的,由“博学”而“笃行”的内在统一、相联互动的过程。
民政人以实现“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的“天下大同”为己任,非有过人之本领无以担此重任。
以“博学笃行”为做学问之道,方能学有所依、学有所成、学有所用,“爱众亲仁”才不至于流于口号,流于形式。
急急急大一新生开学典礼,我作为教师代表发言,求一篇演讲稿。
尊敬的各位领导,亲爱的2007级新同学:大家好
我是陕西师范大学历史文化学院教师于赓哲,感谢大会给了我这样一个发言机会。
十八年前的这一天,我来到了陕西师范大学,成为一名大学生;相信那时在座的许多同学刚刚出生。
十八年前这一天,我的老师对我说:“师大欢迎你。
”十八年后的今天,我代表全体教师对2007级新同学说一声:“师大欢迎你
”陕师大是一所光荣的学校,陕师大是一所踏实苦干的学校,十八年来,我在这里由学生到教师,体会到师大的艰辛,也品味到师大成功的喜悦。
祖国的发展离不开西部,西部的发展离不开教育,教育的发展离不开教师队伍的培养建设,如今,陕师大支撑着中国大西北基础教育的半壁江山,同时也为全国其他地区输送了数以万计的优秀教师和其他人才,正可谓“横空大气排山去,砥柱人间是此峰
”这里也曾经匮乏,这里也曾经苦闷,但是这里从来不缺的是教师们的责任感。
几十年如一日,陕师大的教师们如同厚重的黄土地一般,为未来国家栋梁的茁壮成长尽心尽力,辛勤浇灌、精心培养。
如今,陕师大已经迎来发展的黄金时代,学科建设、本科生教育、研究生教育都迈上了新台阶,作为一个昔日的师大学生,我为母校的发展感到由衷的自豪,作为一个今日的师大教师,我倍感责任重大,相信在学校党政领导的正确领导下,全体师大人齐心协力,追求卓越,一定能够实现我们建成以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的既定目标。
每年都有这样的开学典礼,每年都有这样的场景,但是今天对于陕师大来说是非同寻常的一日,对于在座的诸位同学来说更是意义非凡,你们中的2600多名同学是国家在部属师范大学实行师范生免费教育政策之后招收的第一批学生。
不久前胡锦涛总书记说:“必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。
”你们的身上寄托着国家的厚望,你们和其它五所部属师范大学的师范生将成为中国改善教育资源分配状况、提高基层教育水平的关键力量,从某种意义上来说,你们将对中国未来的发展起到很大的作用。
作为一名参与者,在座同学可谓幸莫大焉
因为幸运女神并不会这样垂青每一个人。
就在今年六月高考结束那天,我和其他许多教师接受学校委派,前往各地宣传免费师范生招生政策,这也是我们的幸运,因为我们也由此成为了这一历史事件的参与者。
未来数十年之后,当你们回首往事之时,但愿你们能自豪的说:“我在一个合适的时间来到了一所合适的大学。
”但愿那时我也能说:“我在一个合适的时间遇到了一批合适的学生。
” 师大要发展,离不开学科的拓展和社会影响力的增强,综合性是师大腾飞的基础。
所以对于师大来说,在座的非师范生同学也是发展的关键力量,师大的非师范专业的快速发展,已经为你们的成长奠定了坚实的基础,你们将在另一个方面展示师大的实力与魅力,展示师大人的多才多艺。
请所有同学牢记校训“厚德积学,励志敦行”,这八个字是师大历史的写照,也是师大精神的浓缩
它是我校师生共同的人生标杆
每一个字都有着深刻的内涵,需要我们仔细地理解与践行。
不久以前,房校长在接受记者采访时说:“陕师大将把免费师范生培养目标确定为培养优秀的高中教师,甚至是中小学校长。
”我听了很高兴,未来我的孩子一定要送到2007级师大毕业生担任校长的小学、中学去,不是为了走后门,而是因为我对你们的实力充满信心,因为你们是师大人
未来与各个行业打交道的时候,我也希望能碰到在座的2007级非师范学生,因为你们是师大人
未来在学术界,我也希望能与在座的07级研究生共同切磋,因为你们是师大人
让我们在教育行业和其它行业共同努力,有德弥高,有学弥厚,有志弥坚,有行弥敦,因为我们是师大人
恭祝2007级全体新同学:学业有成,早日成为国家的栋梁之材
恭祝我校所有教师和所有未来的教师们教师节快乐
谢谢大家。
明德修身以责任为题的演讲稿
修身明德 一个人的一生有三件事情:学习,工作,做人。
修身明德,就是让孩子拥有成就伟业的必要素质。
教育的最终目标是教会孩子能够做事,能够做大事,好让孩子成为一个有用的人才。
修身明德,对孩子来说是至关重要的,《易经》中说:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子当厚德以载物。
”所谓修身明德,简单地说,就是我们要明白事理,要讲道理。
修身,就是努力提高自身的思想道德水平。
明德,就是要明白为为什么负责,为国家负责,为家人负责,为自己负责。
修身明德是一种信念,一种感觉,是一种社会行为。
我们也应该明白“修身、齐家、治国、平天下”那句名言的历史含义与重要意义。
一个人具有崇高的道德、博大精深的学问,才配得上拥有巨大的财富与权力。
假如一个人没有具备这么高的修养,拥有如此巨额的财富是非常危险的。
弘扬清丰精神讲述清丰故事演讲稿800字
行事要:以道德,以智慧 以能力才能成为超人的自己。
做人要:用善心 用感情 用关爱来影响别人教育别人。
这样才能算是厚德明智之人。
班级第一的演讲稿
帮你找了个例子你看行不行同学们老师们,大家好
又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。
虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。
每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。
这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。
我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。
同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。
这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。
互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。
三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。
在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。
在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。
这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。
比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。
这就是团结的、和谐的x班。
比、学、赶、超 ,是每个x班人共同的追求。
勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。
自xx年x月x日x年x 班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。
我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则,同时按照 “为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。
我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。
黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。
她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。
她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友
刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。
作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。
尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。
戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀
一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。
每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。
我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。
历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。
地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。
语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。
雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。
x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献
x年x班,一个优秀的班集体,我相信未来是我们的,成功也会是我们的。
请大家为我们投上一票,是对以往成绩的肯定,也是对我们无限的鼓励。
你的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。
Gold always glitters,请记住我们,x年x班。
谢谢大家。
[主持人] 走过冬季,041向春天走来; 经历风雨,041向灿烂走来; 磨砺意志,041向坚强走来; 告别无知,041向成熟走来。
今天,041班32名学生,带着领导的信任,老师的希冀,父母的嘱托,携一路春风,披一身阳光,向文明走来 站在这里,我们的心像汹涌的大海; 我们的情似起伏的山峰; 我们的爱洋溢着笑脸; 我们的希望在心田澎湃。
近两年来,041成长的过程就是一本书,虽没有惊心动魄的情节,却让人牵肠挂肚,爱不释手,她记载着041成长的喜、怒、爱、乐,她印证了校长“尊重生命,为孩子的一生发展负责”的先进教育理念。
让我们真诚的打开她,走进书中,品读这带着墨香的行句篇章。
第一章 班级简介 041班共有32名学生,男生25人,女生7人。
太原市的8人,外地24人。
共青团员13人。
班风是“理解、宽容、助人、真诚”,班训是“认认真真做事,坦坦荡荡做人”。
从以上这些数字可以看出,041是一个特殊的群体。
外地学生的云集,也就注定了041班既是初中部教育教学工作的窗口,又是一块需要耕耘的不太肥沃的试验田。
一个学期以来,由于师生的共同努力,这个窗口已闪现出初中部井然有序的教学秩序,和谐融洽的师生关系,张弛有度的学习气氛。
这块实验田,现已初现良好的生长势头,蓬勃向上趋势。
[主持人] 老师如百合,展开一朵花,凝聚一枚果。
老师是星辰,愿望一盏灯,近看一团火。
第二章 点亮心烛的人 数学曹惠敏老师,用三角板,圆规,把人生轨迹的圆画在了我们的心里。
英语韩玉琪老师,,在引导我们领略异国风情的同时,更激发里我们热爱祖国的激情。
语文何宏老师,教书先育人,把真善美根植在我们的心上。
物理郝延庆和蔼可亲,陪伴我们在科学的海洋里遨游。
政治张哓琴老师,用道德规范我们的习惯,陶冶我们的情操,净化我们的心灵。
地理老师郭爱梅,把黄土高原的风,青藏高原的雪,,母亲河的源头,台湾宝岛的日月潭画在了我们的心里。
生物尚秀英老师,她把达尔文的进化论,演绎出汩汩清泉,浸润着我们探寻生命科学的渴望。
历史老师刘丽娜,上下五千年,用远古文明的火种,点燃起我们的爱国热情。
美术老师张文琼,用理想的画笔,饱蘸生活的彩墨,描绘我们似锦的前程。
体育老师王永忠,交给我们以强健的体魄,音乐老师牛思杰用歌声熏陶我们的心灵。
亲爱的老师,您不但教会了我们知识,更教会了我们做人。
在此,我们真诚的说一声,老师,谢谢您。
[主持人] 成长是快乐的,成长是痛苦的,成长是向往的,成长是无奈的,成长是一首浪漫的诗,成长是一曲动人的歌,成长是一段感人的故事。
第三章 我的故事我的歌 吴强:我刚到041班时,由于环境不适应,我总是爱哭爱闹,总为一点小事耿耿于怀,斤斤计较。
不但如此,我还常常和老师作对,成绩平平。
可现在的我却不是吴下阿蒙,士别三日,当刮目相看,与同学团结合作,不再斤斤计较,上课精力集中,我的成绩已进入班级前三名,团徽戴在我的胸前,明星学生栏里也有了我的名字。
孙靖凯:我一到041班成绩就垫底,因为在此之前,我从不知道学习是何物。
可我从不吃亏,经常是打不过人挠人。
因此,大家给我起了个雅号“智空。
”现在,爸爸夸我变了,懂事了,老师说我进步了,爱学习了。
我也有信心了,实话告诉大家,明天我要变智空为智圣。
刘伟哲:我是刘伟哲,调皮捣蛋是我的代名词。
过去,我不知道什麽是初中生活,不知道同学之间如何相处,撒谎,逃课,谁见了谁头疼。
在老师一次次信任的眼神中,我漫漫懂得学习不仅是为了自己,我也从无知开始向成熟迈进。
[主持人]:火车跑的快,全凭车头带,一个班集体好坏,班干部起着至关重要的作用。
第四章 群雁高飞头雁领 张哓宇:身为041的班长,我知道自己肩上的责任并不是由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事作出反应。
一切为班级着想,是我的天职。
张泽华:作为团支部书记,我很欣慰,一身正气,尽职尽责练就了我的能力,当好大家的榜样,我无怨无悔。
郝成旺:纪律是学习的保证,为给大家创设一个良好的学习氛围,我不怕得罪人,秉公办事,律人律己,一心为公。
齐峥光:搞好环境卫生,帮助大家树立卫生意识是我的责任,记住我的眼里容不得一点灰尘,教室窗明几净,一尘不染是我的追求。
王兴:为大家当好后勤,服务三到位,帮助大家从小树立勤俭节约的良好美德,从我做起,从节约一粒米做起。
程英:当好师生沟通的桥梁,做好表率,在学习中为学习有困难的同学排忧解难,帮助大家在学习上树立自信心,我责无旁贷。
[合]:官职无大小,工作无贵贱,当好大家的领头雁,全心全意为大家服务。
[主持人]:班级是我家,大家都爱他。
班级是磁场,她传递文明,沟通情感,使每一个人在这个集体里,都有所收获,相得益彰。
第五章 温暖班级我爱她 任兴东:我走进041班刚一个多月,但我已深深地爱上了这个班级。
在原来的学校,我抽烟,上网,旷课,毫无顾及。
当同学们真诚接纳了我,不计较我的过去,我真不只说啥才好。
看到同学们之间相处融洽,较强的是非观,谁做了坏事,都难逃大家的眼睛。
大家允许你犯错,但你必须在错中吸取教训,改正错误,并要为自己的错误付出代价,这样的集体我喜欢。
王俊魁:看我的身材,大家会以为我班级里的同学看不起我,那你就错了,我的胖并没有给我带来任何伤害,反而得到了更多的温暖。
同学们纷纷伸出友谊的手,帮助我减肥,鼓励我正确认识自己,不要金玉其外,败絮其内,做一个品学兼优的好学生。
李腾飞:我是上一学期从河北转来的,入学考试的成绩让人残不忍睹,多亏胡老师说情,我才如愿。
进班后,我的心悬的很高。
大家的热情感动了我,学习上有了困难,只要你开口,肯定会让你满足。
自己不会做的事,大家抢着帮你,生活上有困难,大家都会伸出友谊的手,041的师生用爱包容了我,我真实的感受到了家的温暖。
李琦:我是041的元老,041的进步使我感动,我看到我们的班级,从涣散到凝聚,板报从无从下手,到图文并茂,早操从乱七八糟,到步伐整齐,口号洪亮,餐厅从满桌狼籍,到清洁利落。
流动红旗也常挂在班里。
我们班级的成长离不开同学的努力,老师的教育.我为我生活在这样的班级而骄傲。
[主持人] 我们一起走过岁月的风风雨雨手牵着手,我们一起经历难忘的日日夜夜,同济共舟。
站在这里我们被周围的一切感动着 感动我们的进步成长 感激我们的老师恩情 感激我们父母的养育 感动我们放飞的理想 虽然我们还有许多不足,我们的学习成绩离兄弟班还有很大的距离,但我们坚信,在041班全体师生的共同努力下,041班的明天会更加美好。
] 尊敬的各位领导,各位老师,同学们,你们好: 今天我们033班能和年级内其他三个班同时被评为文明班集体,站在同一条起跑线上,并驾齐驱。
此时此刻,我们无比激动,感慨万千。
因为我们深知,贫瘠的山坡开花很不容易,能结出丰硕的成果有多难。
曾记否,我们033班是初一时由从各地招收的新生组成的一个新的班级,我们未能及早地接受通宝育杰学校的良好教育和文化熏陶,因此入学时在各方面与其他三个班级相比都有很大差距。
初一素质测试各科均分落后于其他三个班,英语、体育几乎是一片空白,体能,体育技能各项都落后于其他班,初到寄宿制学校,在生活自理方面也有很大困难。
三年的努力追赶,一千多个日日夜夜的艰难进取,如今,我们终于在方方面面都缩小了与其他三个班的差距。
在学习上各科成绩不相上下,有的还超过了其他班级,我们学会了学习,学会了生活,学会了做人。
我们积极参加学校组织的各项活动,特别在献爱心捐款活动中,同学们积极响应,纷纷伸出援助之手拿出自己的零花钱,100元。
50元,及时送到患者家属手中。
同学们就是这样,处处乐于助人,以诚相待,用自己的行动体现着生命的价值,再平凡中孕育着伟大。
他们说,我们的成绩虽然不够出类拔萃,但是在人格上不能输给别人。
三年来在每一次运动会和体育活动中,我们班都认真组织,积极参与,身体力行,虽然没有获得显赫的名次,没有捧回耀眼的奖杯,但同学们还是再田径场上努力拼搏,奋力追赶,面对强手从没有气馁,从不言放弃,我们磨练的是意志,战胜的是自我,我们为自己的精神喝彩,为自己的努力加油,我们知道只有努力才能问心无愧,只有拼搏才是最后赢家。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在大家的不懈努力下,班内涌现出一批品学兼优的好学生,如王鑫、乔磊、王龙、罗丹、张敏恒等数不胜数。
他们不怕苦,不怕累,无怨无悔地为班级服务,关心集体,尽心尽职,严以律己宽以待人。
在学习上刻苦钻研,成绩优异,在各方面都有了长足的进步。
还有后来转入班内的同学,也都有了显著的变化,过去他们有的曾因打架被学校劝离,因迷恋网吧而荒废学业,乃至刚到班时也有过很多不适应,出现了一些新问题。
可是,通宝育杰接纳了他们,033班包容了他们,在同学和老师的关怀帮助下,目前他们有的当上了明星学生,学习在班内名列前茅,有的逐步规范了行为,认识到了学习的重要性,进入了正常的学习状态,有的不仅认真钻研学习还特别关心集体,助人为乐,告别了网吧,与同学们朝夕相处,融为一体。
033班是一个团结协作的大集体,以常务班长李叶为核心的班委会,他们大胆管理,以身作则事事把关,层层负责,成为班主任老师的得力助手,同学们的模范带头人 。
再说说我们033班的大朋友——各位科任老师,他们呕心沥血,起早贪黑,精心培育着我们,教我们学习,教我们做人,语文承老师——精明干练;英语张老师——朴实无华;物理冀老师——活力四射;化学荣老师——吃苦耐劳;政治张老师——治学严谨;历史范老师——幽默风趣;体育张老师——友善开朗;班主任杨老师更是不辞辛苦,认真负责。
你们的品质无时无刻不在影响着我们,滋润着我们,使我们日臻成熟,羽翼丰满,即将展翅腾飞。
我们的老师,同学互相陪伴着走过了一个又一精彩的瞬间,描绘了一幅又一幅美丽的画面,以及太多太多难忘的镜头。
我们奋斗,我们流汗,我们为了无愧于心,付出了艰辛的努力。
美玉也有瑕疵,033班在某些方面也许还有欠缺,但是有以发展的眼光来看,我们进步的幅度最大,我们付出的努力最多,因为我们的起点最低,追上来很不容易。
在这里我们恳请各位领导考察监督我们033班,我们会以此为动力,更加完善自我,无愧于文明班集体的称号。
我们承诺:成为文明班集体后,我们会更加努力,更加刻苦,冲刺最后50天,有道是“贵有恒何必三更起五更睡,最无益只怕一日曝十日寒”。
我们会持之以恒,坚持不懈,用自己的实际行动体现“努力”一词的含义,我们相信:我们的明天会更好
033班全体 2006年6



