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有关中学生开学典礼的演讲稿

时间:2018-12-21 14:40

小班民族团结教案反思

民族团结教育公开课教案袁亚军一、主题生成民族团结是卖国主义的重要内容。

以孩子们喜闻乐见的形式,把小学生民族团结很好地进展起来。

为祖国各民族人民的大团结和共同繁荣贡献我们的力量。

二、活动目的:1 知识目的:通过活动,让学生知道我国是一个统一的多民族国家,领悟不同民族的生活习俗和风土人情,互相尊重生活习俗,学会维护民族团结演讲稿。

增进民族团结。

你知道民族团结。

2、能力目的:通过搜集有关民族资料,培养学生收集管束信息的能力,归结概括的能力。

3、情感目的:通过本课的研习,看看新疆民族团结演讲稿。

使学生热爱民族大家庭,激发学生卖国主义情感。

三、活动重点:民族团结演讲稿开头。

领悟不同民族的生活习俗和风土人情,互相尊重生活习俗,增进民族团结,激发学生卖国主义情感。

四、活动方法:商讨法、调查法、研究法等。

五、活动企图:以学生个体必要为出发点,对于教案。

学生按兴趣、必要自由组合,以上网、询问家长、查阅报纸、书籍等形式领悟各民族的生活习俗。

教师充分发挥学生的主体作用,激发学生浓厚的研习兴趣,让学生在这种团结协作、民主愉悦的研习气氛里去自主探究,民族团结演讲稿开头。

在自动质疑、自动释疑的经过中激发学生的创新抱负,加强他们的创新认识,培养他们的创新能力。

六、活动流程:一、游戏导入、设疑激趣:同学们,喜欢做游戏吗

我们来做猜图游戏,小学生民族团结演讲稿。

看看谁以最快的速度猜出这幅图画的是什么

(从一点线画出中国地图)这是中华人民共和国的地图,在我国960万平方公时的土地上,生活着多少个民族

各民族团结友爱、平等互助,共同为祖国的建设而奋斗。

本日我们就来领悟团结友爱的多民族大家庭(板书)。

二、成果汇报. 师:小学生民族团结演讲稿。

本日来了这么多老师,对比一下民族团结。

各小组先来介绍一下自己,(多族宝贝、水晶葡萄、青藏高原、牧羊人、五彩云霞)同学们在前几节课,搜集并料理了各民族资料,现在就请你们把研究的成果和大家一切分享吧,哪个小组愿意先来汇报。

(一)报纸、电脑生:我们小组先来汇报,为了方便介绍,想知道新疆民族团结演讲稿。

我们把搜集到的图片办成了报纸,听听教育。

做成了民族采风报。

生:高山族、彝族、壮族、东乡族、白族、京族、独龙族、赫哲族、阿昌族、羌族。

生:学会民族团结故事演讲稿。

我们上网搜集到了一些多数民族的图片,请同学们看(朝鲜、布依、哈尼、回族、苗族、土家族)师:由于生活环境的不同,各民族的人们在衣裳、打扮方面,也各不相同。

你们看他们穿的是哪个民族的服装(2名女同学身穿维吾尔族衣服)请你们小组来介绍吧。

(二)维吾尔族:生(1):我先请同学们看一段维吾尔族的录像。

民族团结小学春季开学典礼学生代表发言稿。

听说中学生民族团结演讲稿。

(放录像)录像看完了,我想问一问,新疆都有哪些好吃的水果

生:葡萄、哈密瓜、香梨、西瓜、无花果师:新疆各地盛产西瓜,围着火炉吃西瓜,民族团结资料。

吃到深冬。

生(2):我接着来介绍,维吾尔族人不吃猪肉、驴肉、动物的血。

只吃穆斯林宰杀的牛羊骆驼、马肉、鱼肉等。

生(3):主要有抓饭、拉面、肉粥、薄皮包子、烤包子、烤羊肉、烤馕。

生(4):我还知道维吾尔族人民能歌善舞。

每逢佳节婚事喜庆活动都要演唱和舞蹈。

我想考考同学们维吾尔族舞蹈中有一个典型动作是什么

(动脖)师:维护民族团结演讲稿。

谁会动,一切来动一动。

生(5):我们编了一个舞蹈,献给大家。

(跳舞)师:感谢你们优美的舞姿,还有哪个小组来介绍。

中学生民族团结演讲稿。

(三)藏族生(1):我们小组介绍藏族。

素有世界屋脊之称的西藏绚丽神奇。

是藏族的主要聚居地。

草原辽阔,水草肥美,生产多以牧业为主。

主要有绵羊、山羊、牦牛。

民族团结教育公开课教案。

生(2):牦牛被称为高原之舟,农业以种植青稞为主。

以青稞制作的糌粑和酥油是农牧民的主要食品。

(放图片)。

生(3):(出图)同学们看介绍布达拉宫。

是中国现存最大最完整的现代宫堡建筑。

民族团结教育公开课教案。

坐落于西藏拉萨市突起的红山上。

生(4):藏族常用哈达来表示敬意和诚心,他们认为白色标志着贞洁吉利,因此哈达一般是白色的。

出示哈达。

我们小组想把哈达献给来我们学校听课的老师。

师:学会小学生民族团结演讲稿。

同学们知道这是什么吗

(拿蒙古包)(四)蒙古族生(1):蒙古牧民多住圆形的蒙古包。

它便于拆迁。

蒙古族是精骑善射的民族。

主要处置游牧业,有游牧民族之称。

民族团结。

生(2):蒙古族素有官方体育运动的优良传统。

一年一度的那达慕盛会就是以群众性体育盛会为主要内容,竞赛项目有赛马摔跤射箭。

同学们看,这就是蒙古式摔跤(放2张图片)。

新疆民族团结演讲稿。

师:摔跤是蒙古人民机智勇敢的标志,谁愿意到前面来做一做摔跤的姿势。

(献技)生(3):蒙古人民非常好客,直爽诚恳。

在茫茫的草原上每一座蒙古包的主人热情的留住素昧生平的客人,公开课。

平常待客在喝完奶茶之后总是把黄油、奶皮、奶酒、炒米、手把羊肉摆在客人眼前。

生(4):中学生民族团结演讲稿。

老师,看着民族团结演讲稿开头。

我姑姑就住在呼和浩特,这是她寄来的奶茶,奶米,奶酥,我想请老师、同学们品味一下(放吉祥三宝)。

师:同学们介绍了这么多民族,我也想给同学们介绍一个民族:傣族。

傣族有著名的泼水节,对比一下中学生民族团结演讲稿。

敬爱的周总理平易近人,热爱、关怀多数民众,给傣族人们留下深刻的印象。

(放录像)(五)画、诗生:同学们看,我们小组画了几幅多数民族小朋友的图画,还给每一幅图配上了一首难听的歌。

生:举画、读儿歌。

(彝族、壮族、瑶族、哈萨克族)三、联系实际,深化观点。

民族团结故事演讲稿。

师:通过刚才同学们的汇报,使我们对各民族的生活习俗有了进一步的领悟,作为少先队员,应该带头尊重各民族的生活习俗,尊重各民族朋友,现在就让我们行动起来,设计有关倡导人们鼓励各民族团结的宣传语。

(学生写在花上)宣传语:1、尊重各民族习俗,热爱民族大家庭。

(应该热爱自己的祖国)。

2、在雷锋小学研习非常自豪,在祖国大花园中生活非常幸福。

3、56颗星座、56朵花、56族兄弟姐妹是一家

(应该努力研习,为校增光,为祖国增光)。

四、归结总结、深化观点:我们56个民族就像兄弟姐妹一样,生活在社会主义大家庭中,让我们在党的阳光沐浴下,共同繁荣前进,让我们高唱爱我中华,去成立祖国更加美好的明天。

(学生贴花,放爱我中华歌曲,师生同唱。

初三开学典礼演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的2007级新同学:大家好

我是陕西师范大学历史文化学院教师于赓哲,感谢大会给了我这样一个发言机会。

十八年前的这一天,我来到了陕西师范大学,成为一名大学生;相信那时在座的许多同学刚刚出生。

十八年前这一天,我的老师对我说:“师大欢迎你。

”十八年后的今天,我代表全体教师对2007级新同学说一声:“师大欢迎你

”陕师大是一所光荣的学校,陕师大是一所踏实苦干的学校,十八年来,我在这里由学生到教师,体会到师大的艰辛,也品味到师大成功的喜悦。

祖国的发展离不开西部,西部的发展离不开教育,教育的发展离不开教师队伍的培养建设,如今,陕师大支撑着中国大西北基础教育的半壁江山,同时也为全国其他地区输送了数以万计的优秀教师和其他人才,正可谓“横空大气排山去,砥柱人间是此峰

”这里也曾经匮乏,这里也曾经苦闷,但是这里从来不缺的是教师们的责任感。

几十年如一日,陕师大的教师们如同厚重的黄土地一般,为未来国家栋梁的茁壮成长尽心尽力,辛勤浇灌、精心培养。

如今,陕师大已经迎来发展的黄金时代,学科建设、本科生教育、研究生教育都迈上了新台阶,作为一个昔日的师大学生,我为母校的发展感到由衷的自豪,作为一个今日的师大教师,我倍感责任重大,相信在学校党政领导的正确领导下,全体师大人齐心协力,追求卓越,一定能够实现我们建成以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的既定目标。

每年都有这样的开学典礼,每年都有这样的场景,但是今天对于陕师大来说是非同寻常的一日,对于在座的诸位同学来说更是意义非凡,你们中的2600多名同学是国家在部属师范大学实行师范生免费教育政策之后招收的第一批学生。

不久前胡锦涛总书记说:“必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。

”你们的身上寄托着国家的厚望,你们和其它五所部属师范大学的师范生将成为中国改善教育资源分配状况、提高基层教育水平的关键力量,从某种意义上来说,你们将对中国未来的发展起到很大的作用。

作为一名参与者,在座同学可谓幸莫大焉

因为幸运女神并不会这样垂青每一个人。

就在今年六月高考结束那天,我和其他许多教师接受学校委派,前往各地宣传免费师范生招生政策,这也是我们的幸运,因为我们也由此成为了这一历史事件的参与者。

未来数十年之后,当你们回首往事之时,但愿你们能自豪的说:“我在一个合适的时间来到了一所合适的大学。

”但愿那时我也能说:“我在一个合适的时间遇到了一批合适的学生。

” 师大要发展,离不开学科的拓展和社会影响力的增强,综合性是师大腾飞的基础。

所以对于师大来说,在座的非师范生同学也是发展的关键力量,师大的非师范专业的快速发展,已经为你们的成长奠定了坚实的基础,你们将在另一个方面展示师大的实力与魅力,展示师大人的多才多艺。

请所有同学牢记校训“厚德积学,励志敦行”,这八个字是师大历史的写照,也是师大精神的浓缩

它是我校师生共同的人生标杆

每一个字都有着深刻的内涵,需要我们仔细地理解与践行。

不久以前,房校长在接受记者采访时说:“陕师大将把免费师范生培养目标确定为培养优秀的高中教师,甚至是中小学校长。

”我听了很高兴,未来我的孩子一定要送到2007级师大毕业生担任校长的小学、中学去,不是为了走后门,而是因为我对你们的实力充满信心,因为你们是师大人

未来与各个行业打交道的时候,我也希望能碰到在座的2007级非师范学生,因为你们是师大人

未来在学术界,我也希望能与在座的07级研究生共同切磋,因为你们是师大人

让我们在教育行业和其它行业共同努力,有德弥高,有学弥厚,有志弥坚,有行弥敦,因为我们是师大人

恭祝2007级全体新同学:学业有成,早日成为国家的栋梁之材

恭祝我校所有教师和所有未来的教师们教师节快乐

谢谢大家。

作文我对初中的认识600字作文

第一篇似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活. 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受. 上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣. 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进. 上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩. 上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活. 第二篇告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活.走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落? 有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死.于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去. 生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑. 每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力.其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗? 一位哲人说过,太阳每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的.只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹. 至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天. 进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考.笛卡尔说过,我思故我在.我说,成功只光顾有准备会思考的人. 初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层.抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握.初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应. 一、面对新篇章,重新定位. 我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采.而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同学已明白了“天外有天”的道理.在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封.也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游.过去证明不了现在和将来.新的竞争刚刚开始.过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己. 二、面对新面孔主动沟通. 同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态.想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友.如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题…….无形之中你就和同学们老师们“混”熟了.朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失. 三、面对新环境尽快适应. 初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样.没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己.为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活. 四、面对新课程,调整学习方法. 升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应.这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习.一是积极适应新的授课方式.初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记.积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等.同时还要勤学好问,主动接触老师.二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动).此外可以找个竞争对手来激励自己.三要摸索适合自己的学习方法.学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面. 预习三环节.读——画——思.要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读.画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点.思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点. 听课四准备.知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问. 复习三意识.要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点.记住提出问题的学生是好学生.要有总结的意识.把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充.这样才能把复杂知识记牢.反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适.是否有失误.并据此做出及时调整. 作业展示才能.作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测.要独立完成作业.在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因.以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高.切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值. 五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备.遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了.同学们别灰心,攻上去.希望就在前面. 六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格. 行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性.养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义.科学研究表明:个性决定人的一生.我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生. 物竞天择,适者生存是自然规律.社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者.同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧 进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园.到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜.我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人. 进入初中后的感受 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道.现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志.想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作.进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务.再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助.我也相信一句话:坚持就是胜利.要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报. 上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧.所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略.正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍.

开学典礼作文600字(初二写消息的)

今天是一个难得的好天气,我们在学校的大上举行开学典礼。

  们在大操场上集合,操场上有各班的同学和老师。

在开学典礼的旗台上坐着蓝主任、校长和吴主任。

   首先是升国旗,在国旗台的左边走出来了四名身穿校服的学生,手上拿着五星红旗。

红旗是我们的象征,个声一响全校师生都向红旗敬礼,是多的振奋人心,叫我们在困难面前,不要倒下。

要勇敢面对,要团结一心,勇敢向前走。

这是我们所需要的精神。

我们应该努力读书,不要让外国人欺负,不要让外国人瞧不起,甚至是他人,我们要为祖国争一口气。

   现在蓝主任发言了,他叫我们努力学习,是呀

学习是最重要的,只要有学问,就可以走出这个社会,成为社会上有用的人才。

吴主任说了要我们注意安全,是呀

安全是最重要的,因为没有了生命就什么都没有了,我们要珍惜生命。

到我们班上的韦丽娜上台发言了,她说了知识是学无止境。

是呀

知识是学无止境的,所以我们要尽自己的能力;能学多少就学多少。

校长也讲了要努力学习,不要辜负自己的爸爸妈妈。

是呀

爸爸妈妈那么辛苦的赚钱,是为了让我们读好书,让我们以后的生活更好。

校长的话讲完后,我们就退场,回教室。

   开了这一次典礼大会让我感受到了,学习是那么的重要,我们应该努力学习,奋发向上。

做到最好的一个。

我们的学校是多么的舒服,有一个那么好的环境,可有人不珍惜,再学校里不学习,来学校混。

也不想一下自己的爸爸妈妈在外面那么辛苦的赚钱,多是为了我们。

我们要珍惜每一分每一秒。

   我们一定要拿最好的成绩来报答父母。

以青春为主题的演讲稿400字左右

青春是活力,是校园蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂着嘴的手缝中明显看到的嘴角上扬的弧度;青春是羞涩,是角落里蜷曲着的身影眼角闪着的钻石般的泪光....青春是一盒五彩的糖果,青春的空气也是香甜的。

青春是巧克力,香浓而苦涩。

我们不再为了心爱的玩具而哭泣,是为了肩上压着的学习而努力;我们不再为琐碎的小事而赌气,却常常为了未知的未来而沉思;我们不再整天自以为是的幻想自己是救世主,却因感到社会的复杂而苦恼````倔强的不流泪强忍着泪微笑,是想告诉大人们我们真的很棒;逐渐成熟的思想让我们能在唯美的艺术前低下高贵的头颅。

即使哭泣,即使难过,眼角的泪也闪着希望的光。

心中滋长的情愫,甜蜜而青涩。

就算星星从夜幕坠落,心也从不冷却,因为,青春的心是甜蜜,苦涩的,却也是永不灭的激情。

就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香浓,苦涩一起蔓延

青春是梦幻的棒棒糖,有五彩的颜色,奇怪的形状,不同的味道````我们常常幻想自己是美丽优雅的公主,备受呵护;是帅气逼人的街舞小子,炫酷少女们的心,又或者是红得发紫的天王巨星````现实一点,别想着自己是某个贵族后裔;某个富翁的私生子。

稀奇古怪的想法是属于漫步在糖果的季节里的少男少女们的童趣。

幼稚得有些可笑。

就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一颗草莓味味道的糖果,加一点男孩子的淘气,女孩子的天真;男孩子的倔强,女孩子细腻;再加一点欢笑,一点泪水,一点感动,一点懵懂....

我是演说家许吉如的少年强则中国强演讲稿

我想请现场的男生去设想或者是回忆一个场景,你的女朋友呢板着脸站在一边,突然就很委屈的哭出来了,你问她什么都不开口的。

宝宝心里苦,但是宝宝不说。

这个时候你心里很慌张,你想不对呀,怎么回事呢?上个月看中的包我买了呀,昨天的朋友圈我点赞了呀,前天前女友发过来的短信我删掉了的呀。

这个时候她大小姐终于开口了,她说我也不知道为什么,就是没有安全感了。

这个时候你的内心是崩溃的,这是她第101次跟你提出安全感的概念。

鼓掌的那个哥们,可能你女朋友跟你提了200次。

这个时候男生会很沉默对吧,然后你妹子看你不理她就很慌啊,她就跑到知乎这样的地方去提问。

她发了个帖子叫:跟男朋友说没有安全感,男朋友不理我了,姐妹们我该怎么办?在线等,挺急的。

这种帖子底下一般评论也不会太多的,但是通常会有一个饱经沧桑的老司机说一句废话,而这句废话被你的妹子视为真理。

老司机就说:妹子,安全感不是男朋友给的,安全感是我们自己给自己的呵。

这个老司机说的其实没有错,生活中的安全感是我们自己给自己的。

好好工作,会有物质上的安全感,好好学习,才能有期末考试的安全感,不作死你就不会死,那是爱情的安全感。

安全感的本质是我们用自己的努力和生活进行的一场等价交换,但是今天我想说的是一份不基于任何条件,不需要努力,我们往往身在福中而不知福的安全感。

今年春天的时候我们学院组织同学去各个国家实地调研,我选择了去位于的以色列,这个国家多灾多难,但却是国际强国,所以我对它充满了兴趣。

有两个细节奠定了我对于这个国家的看法。

第一个细节发生在机场。

当时我去托运行行李,大家都知道你一般就是5分钟到10分钟的时间,不会有人问你太多问题,对不对?但是那一天,以色列的安检人员对我进行了长达半个小时的盘问,你叫什么,姓什么,从哪里来到哪里去,念过什么学校,做过什么工作,去过哪些国家有过什么梦想,写过什么论文,爱过谁国,全部都要问。

我觉得很被冒犯,因为我是一个普通的游客,你为什么要把我当做恐怖分子?这个时候我身边的以色列同学跟我解释,他说这其实是我们多年的常态,自从1948年建国以来,我们一直受到国际上各种恐怖势力的袭击,至今没有承认我们的国家地位,所以我们只能用这种最保险的但是最笨的方法骈排查危险。

国家太小,袭击太多,我们输不起。

第二个细节发生在机舱内,当飞机下降在这座城市的时候,机舱里响起了一阵掌声。

我很纳闷,因为整趟行程是非常的安全的,没有任何的气流颠簸,换言之,它是一次常规到不能再常规的安全着陆,在这种情况下鼓掌有意义吗?我的以色列同学又跟我解释,他说,每一趟航班无论是国际航班还是国内航班只要安全着陆,我们就一定会鼓掌!因为我们对于安全有一种执念。

二战时期,纳粹对犹太人展开种族屠杀,不是在逃难就是在逃难的途中遇难,从那个时候起我们成为一个没有安全感的民族。

所以我们今天所做的一切就是重建安全感。

他的话让我意识到到不安全感对于一个国家和他的国民而言,是一种怎样的体验。

不安全感其实不影响你综合国力的提升,因为不安全感催人奋进,所以今天的以色列在国防、军事、科技、农业、商业、金融,你能想到的任何领域都是。

但是这样一种不安全感,一旦渗透进每一个国民他自己的生活中,一旦蔓延进每一个国民他自己的心里,会让人失去一份心安理得。

这份心安理得意味着你不需要向外界去解释你国家存在的正当性,你不需要时刻去提防,你更不需要担心国破家亡而流落他乡。

这份安全感是一个国家给国民最根本的安全感。

生活中的安全感,就像我们开头所说它很多时候是一种等价交换,但是国家层面的安全感,是抛开个人因素不谈,只因享有国民身份,就可以免受漂泊,免于恐惧。

在美国的时候,我的班上有一个来自叙利亚的同学,当他得知我毕业之后就要回到中国的时候,他跟我说,他说我很羡慕你呀,我的国家长年在内战。

虽然在今天我们两个都是在美国的留学生,但是我们各自都还有一个身份,我的身份叫叙利亚难民,而你的身份叫中国国民。

难民与国民的最大的区别在于,你是否拥有自由选择的权利。

你是否一定要将自己的命运寄托在一个别的国家,寄托在一纸非常冰冷的移民法案,还是说你可以轻飘飘的讲,我想去看看,可是家里这么好,我随时可以回得来。

安全感所带来的自由选择的权利,是一个国家赋予年轻人最好的礼物。

因为这意味着你不必因为在一个别国的国土上成为一个非常优秀的个体才可以被尊重。

你就踏踏实实的做一哪怕普普通通的中国人也会被善待,因为你的背后是一个稳定的国家,而世界对你的国家充满敬畏。

在美国读书的时候,我经学在在课堂上被我们老师安排,去向大家解释这个中国的,一带一路,解释我们刚刚出台的二胎政策又或者是南海冲突。

其实我的语言是有很多瑕疵的,我的观点可能也很平凡,但是这样的我能在课堂上永远有一丝话语权,那是因为他们觉得中国很重要,所以中国学生的话一定要听。

一百多年前。

梁启超曾经说,今日之责任不在他人而全在我少年,少年强则中国强。

一百年后的今天,其实道理反过来也一样,中国强则少年强,中国强则中国少年强。

因为一个强大的国家会赋予一个少年强大的安全感。

基于安全感,他可以自由的选择他想生活的地点职业状态乃至是心情。

因为他是轻装上阵去看这个世界又理直气壮的回到自己的家园。

有一句话是这样讲的,如果你觉得你活很很舒服,那是因为有很多人在默默的为你付出。

如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险。

他们是边疆官兵,维和部队,外交官,公共服务的各行各业……在为你和我更强的安全感在不懈努力。

但即便不懈努力如他们,我们国家还是有很多不完美的地方,我们也有自己的不安全感。

所在在这个意义上,今日中国固然强,但今日之中国少年唯有更强。

因为只有这样我们才能骄傲的回应,一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他说,少年强则国强,中国强则中国少年更强,中国强就是因为少年强。

(完)

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