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乡村女教师不忘初心演讲稿

时间:2014-06-16 18:27

我是一名幼儿教师演讲稿500字

大家好,刚才的演讲很精彩,我有两个感想:第一,教师的确是最美丽的——尤其是女教师。

第二,做好一个班主任需要智慧和艺术。

可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。

它说:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。

下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。

我觉得这既是调侃,也是写实。

老师痛苦,学生不快乐是当下教育的一个事实。

正所谓流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人。

我认为针对这种现象老师们要反思,怎样才能把快乐带进教室,把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢

今天我要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。

什么是情趣

简单地说就是情调和趣味。

我们的很多教室里缺乏情调,三面白墙、一张黑板,既缺少色彩,又老套古板。

赋予教室以美感是班主任的任务。

每个学年初我都会特别召开一个班会,和同学们一起设计出教室布置的方案。

从墙壁的布置到课表的设计,不放过每一处角落。

就拿课表来说,我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式,而采用色彩鲜明、图案美化的课表,让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。

我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活,把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。

趣味也是我们追求的目标。

我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动,给紧张的学习生活以调剂。

比如,前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。

比赛以小组为单位,利用中午的时间,展开为时一周的角逐。

同学们既是参赛者,也是拉拉队员;既充当裁判,又负责摄影和后勤。

整个比赛异常激烈,无比欢快。

比赛最终决出了冠军小组。

大家经过商量,给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。

明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。

这次比赛取得了很好的效果,同学们对此有很高的热情,我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。

我也坚信,有趣味的活动是一个很好的载体,通过趣味的方式可以调剂紧张的神经,培养豁达的精神,把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们争做优秀教师演讲稿500字今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来

我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌

虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。

作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。

努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。

因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。

老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。

任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂

争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们大家中午好

能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。

这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的指点及全班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已几个年头。

回首曾走过的教学之路,我的心情难以言表。

从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋,一切仿佛就发生在昨天。

而今天,经过三年多的实践与锻炼,我已体验到了教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐……作为一名教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。

教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢

有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力等等。

同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生兴趣。

从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。

日子在忙碌中匆匆而逝,回首每学期走过的一朝一暮,充实而平淡。

生活琐事、待人处事,教书育人……,凡事种种,在脑中挥之不散。

参加工作三年来,有功也有过。

曾为学生的冥顽不化而苦恼;也曾为教学质量的落后而感叹;但却从未有过放弃教师这一行的念头,告诉自己做人就要脚踏实地,待人就要严于律己,宽以待人。

人生短暂,在经历了太多的选择与挫折,于是慢慢成长起来,于是更加坚强,在一步步坚实的脚印中,在一次次拾级而上的过程中,成功就在眼前。

争做优秀教师演讲稿500字我曾经困惑过,迷茫过,灰心过,可我从来没有停止过我那前进的脚步

困惑时我不知道该怎么教

教六年级时我让学生作试卷,抄题目做

看著名教育家邹越的感恩演讲、日本宫崎骏的电影等。

可做完这些我总觉得缺了点什么

直到现我才明白:阅读

孩子们缺少的是大量的阅读

迷茫时我不知道如何挽救学生

看着一个个辍学的学生,我心痛不已

一次次的家访让我了解到广大家长们

有纵容自己孩子的,经常打骂孩子的,有父母离婚的、去世的,有爷爷奶奶力不从心,无能为力的

家庭的教育严重失败,导致了千千万万的学生们厌学、辍学

有多少颗留守儿童亟需温暖、关爱的幼小的心灵啊

灰心时我不知道如何抓住课堂

一点点耐心的讲解,可学生并不领情,反而自己玩自己的

按课时、用多媒体上呢,学生也不怎么爱听。

直到现我才明白:那是因为我讲的还不够精彩

明白了魏书生为什么开学一个月就领着学生把课本全部学完了。

陶行知说过“吃教科书如同吃蜡,吃了一回,在不想吃第二回”所以我现在让孩子们大量阅读中外名著,写读后感

给他们讲小豆豆的故事,大量背诵古诗文。

轮流演三分钟演讲,大课间跑步

班前一支歌。

放学后陪他们补作业,优生和差生做一起。

去散步等等

常常有老师说你们班学生怎么一个个这么有活力

真疯狂

每当做完一件事,看见孩子们很开心

我觉得做了这么多是很值得的

是不容置疑的

这时我才敢说我终于像一名合格的教师了

争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:大家好

我是一名刚参加工作不久的小学语文教师,可以说是一名刚走上教育战线的新秀,今天能够站在这里我感到无比的激动。

今天我演讲的题目是《如何做一名优秀教师》。

工作近3年来,我收获甚多。

记得刚实习那年,我什么也不懂,一上课,学生常常乱哄哄的。

你根本讲不下去,可我也无计可施。

下课后,自个坐在椅子上常常叹气,这班学生怎么这么淘气

这叫我如何是好

后来我向老教师、班主任请教这个问题,他们说:“你要让学生怕你才行,给他们个下马威。

看准了揪住一个狠狠地打一顿,杀一儆百。

这样他们就老实了,不信你试试

不要心疼,他们皮厚禁打

”起初我还不敢打,心想这小小的孩子能打吗

可最后出于无奈,开始是轻轻地打,可不凑效,慢慢的越打越厉害

最后竟成了一个习惯

一看到学生作业马虎,打架之类的都是用打

这种坏习惯我一直用了一年多才停下。

那时我也不明白为什么要用打呢

每每打完学生后,学生气的不行

我也气的不得了

每当回想起我那可怕的神情时,那简直就是在犯罪

我就是一个穿西装的野人

所以我决定尽量克制自己的情绪,不发,从今以后再也不打学生了

现在我终于做到了,可我远远做的还不够好

因为我一遇到学生表现不好很容易发火,情绪很难控制下来,有时耽误了半节课甚至一节课。

我很感激我的一位学生写给我的建议,在一次作文考试时,她就希望我上课不要因为一点小事就发火,耽误了大家的时间。

在这里我要向所有孩子们承诺:相信老师吧

我一定能做到的

因为不愿改变的老师,不是一名合格的老师

身残志坚的名人故事(较短)

-- 一痪残的奋斗故事 一位瘫痪残疾人的奋斗故事 登上国奖台 2000年8月13日上午8捷克首都布拉格的国际体育场内坐无虚席,第五届国际残疾人职业技能大赛拉开了序幕。

来自54个国家的800多名选手,紧张地进行着有34个项目、为期3天的国际大赛。

吴洪生与其他28名中国选手也参加了比赛。

在女装制作组,吴洪生是近百名选手中惟一的男性,评委要求参赛者3个小时内自行设计、制作一件女式衬衣,很多选手没按时做好,而他却仅用了2小时20分钟就完成了制作。

他的作品以款式新颖、做工精美赢得了大赛评委的一致认可,众多富有经验的外国选手也都“OK!OK!”地赞叹不已。

最后,吴洪生荣获了该项目比赛的金奖。

当布拉格市长把金灿灿的奖牌挂在他的胸前时,赛场上爆发出一阵阵热烈的掌声,吴洪生的泪水打湿了金牌,他百感交集:“我终于梦想成真了!这不仅是对祖国、对亲友的回报,更是我人生价值的体现。

一位韩国记者问我这次拿到金牌能得到多少万奖金,我回答他:‘这奖牌是我的无价之宝,是无法用金钱来衡量的’。

”成功之刻,到处是掌声与鲜花,然而隐藏在掌声与鲜花后面的汗水、泪水又有谁知呢? 不幸孩子的幸福童年 1962年,吴洪生出生于山东省栖霞市寨里镇吴家村的一个普通农民家庭里,排行第五,自幼天真活泼,极受家人喜爱。

谁料,3岁那年,他患上了小儿麻痹症,四肢麻木,大小便失禁。

父母带着他四处求医问药,小洪生在痛苦的煎熬中一躺就是5年。

8岁时,他的病情突然好转:双手可以活动了,大小便有了知觉,两条瘫痪的腿也能动弹了。

吴洪生说,这一辈子也忘不了当时的情景:母亲抱着他失声痛声,热泪在他脸上恣意流淌。

病情好转后,小洪生就缠着父母要上学读书。

刚开始,由哥哥姐姐背他上学,很快,聪明伶俐、好学上进的小洪生就赢得了师生的喜爱。

渐渐地,老师和同学们主动轮流背他上学。

后来,同学中的吴柯平、吴柯勇主动承担了接送任务。

夏天,烈日炎炎,孩子们喜欢穿一件红色背心,而吴洪生和他的两个小伙伴总是要多穿一件,因为天天背送,时间长了,背与被背者总是一个后背破洞,一个前胸破损。

冬天,寒风裹雪,两个孩子背着他相互搀扶着蹒跚而行。

一个雪后的清晨,吴柯平背着洪生去上学,不小心滑到了路边1米多深的雪沟里,沟沿上的雪融化结冰了,两人怎么爬也爬不上去了,在雪中折腾了半个小时,最后被一位过路的大爷救了出来。

师生们对洪生的关心爱护,使他感受到了生活的美好,懂得了人生的道理。

就这样,在师生的背上,小洪生读完了小学和初中的课程。

走过去,前面是个天 1978年,吴洪生以全县统考第5名的优异成绩考入了重点高中,然而在体检时却被无情地刷了下来。

眼巴巴地看着朝夕相处的同学升入高中,而自己只能面壁独处,洪生一手抱着母亲的腿,一手捶着床,哭喊着:“妈妈,我要上学,我要读书……”母亲心痛欲裂,却也只有偷偷地抹眼泪。

村里人也议论纷纷:“小瘸子捞不着(不能)读书了!”“小瘸子”的字眼象皮鞭一样抽打着洪生,隐隐传来的“铛铛”的上课铃声像针扎一般刺着他的心。

吴洪生意识到了残疾将给他带来可怕的人生,痛苦、失落、绝望笼罩着。

一天,洪生趁家人不在,扶着板凳,挪到了父亲保管生产队农药的屋里,想喝药自杀。

看着眼前的农药,他禁不住泪如泉涌,就在打开药瓶的一刹那,昔日同学们风里雨里、汗里泪里背着他上学的情景历历在目。

“难道大家不辞辛苦地照顾我,换来的竟是我的自杀?”“不,决不能!我要战胜命运,用自己的双手去实现自身的价值!”他擦干眼泪,将药瓶放回了原处。

为了自立更生,洪生开始学钟表修理。

两个月下来,家里的两口钟被他折得七零八落,却怎么也组装不到一起。

失去耐心之后,他彻底绝望了,死亡的阴影又一次占据了洪生的头脑,他选择了跳井自杀。

然而他几次刚爬到井口边,就被家人发现并拦住了。

庆幸的是,吴洪生有一直牵挂、爱护他的良师益友。

老师和同学们给他带来了书报,如《把一切献给党》、《卓娅和舒拉的故事》等等,而洪生最喜欢的一本书是伙伴吴柯平送给他的一套《钢铁是怎样炼成的》自传体小说。

主人公保尔·柯察金历经战火的洗礼,出生入死,身残志坚的动人事迹深深打动了他。

“人最宝贵的是生命,生命给予人的只有一次。

人的一生应该这样度过:当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。

”当洪生看到这段时,不禁为自己的过去羞愧不已,他把这段话工工整整地抄录下来,贴在自己的床头,激励自己不断奋进。

见洪生喜欢绘画,父亲就为他买来了一套服装教材。

他一边学习、一边实践。

初时,在报纸上临摹、剪裁,后来,家里的旧衣服成了他的试验品。

没有老师指导,他就自己对照书本中的尺寸裁剪;无法站立,便坐着板凳,伏在炕沿上剪裁……4个月后,在姐姐的帮助下,他把炕当作剪裁桌,门为烫衣板,搪瓷缸为熨斗,开始为亲朋好友免费做衣服。

洪生承诺:做好了不要钱,做不好赔偿。

他这样逼着自己做好每一件衣服,因为一旦做坏,自己根本无力偿还。

渐渐地,他成了十里八乡有名的裁缝。

1979年,他到村裁纫组做了一名技术工人,由于他为人忠厚、技术过硬又肯吃苦,在1982年至1996年间,洪生先后被镇供销社服装厂、县二轻局服装厂、烟台佳佳服饰有限公司聘为厂长、经理。

吴洪生的自尊、自强、自立精神赢得了人们的敬佩,也赢得了邻村姑娘徐秀丽的心,两人偷偷相爱了。

世俗的冷嘲热讽和家庭的反对没能阻止他们的相爱,不久,身高1

求国庆60周年诗歌朗诵比赛的主持词

这个是我们学校用的模式:(我就是我们学校的主持人,你算找对人了,下面这些是我当初准备的材料)  男:亲爱的同窗们:  合:大家好

  女:60年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。

从此,中国发生了翻天覆地的变化。

  男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

  女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福

  男:为了庆贺建国60周年,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同窗们的业余文化生活,激发广大学生的爱国热情。

  合:今天我们即将在这里举行第一届“。

”诗歌朗诵会。

  女:下面请答应我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有。

校长;  。

;  女:团委刘****。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

  男:接下来有请德育处刘主任就诗歌朗诵会活动发表讲话。

大家欢迎。

  女:为了公平合理的进行朗诵比赛,我们提出了以下竞赛方法。

  1、选手上场次序由场下抽签决定。

  男:2、采用10分制,分数按选手现场表示由评委即时打分。

  去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为选手的最后得分。

  女:3、答应配乐朗诵,配乐所需磁带等自备。

  男:4、比赛将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖若干名。

  具体评分标准如下(共五项)  1、朗诵诗歌能紧紧围绕“永远跟党走”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我党,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。

――3分  女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。

――2分  男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。

――2分 男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。

――2分  女:4、朗诵者着装朴素大方,举止得体,有风度,富有艺术表示力。

――1分  男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的演讲成效。

――2分  女:现在我宣布――庆贺建国60周年第N届“”诗歌朗诵会正式开始。

大家欢迎一号选手上场。

  见素材:  串讲词:见素材。

  。

  尊敬的各位领导,各位来宾,  亲爱的同志们,朋友们:  让我们同心同德,与日俱进,  在党的领导下,开创更加美好的明天

  “。

”庆祝建国60周年大型歌会到此结束,  祝大家晚安,再见

  素材(节目串词)  1:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。

  2:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

  1:建国六十周年的光辉节日,  12:向我们阔步走来了

  3:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放  4:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响  3:建国六十周年的光辉节日  34、向我们阔步走来了

  1:真心的祝愿插上翅膀,  2:同展翅的和平鸽一起自由翱翔:  3:欢庆的歌声就要唱响  4、把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党  1:祝福我们的民族日益强大

  2:祝福我们的祖国繁荣富强

  3:祝福我们的党与日月同辉

  4:祝福我们的事业蒸蒸日上

  1:XX庆祝建国六十周年大型歌会——“祖国颂”,  合:现在开始

  1、最难忘的,是1949年的那个秋天,  天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。

  2、最难忘的,是开国大典的那个夜晚,  满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜

  3、不能忘记啊

  看着五星红旗的缓缓升起,  激动的人们泪飞顿作倾盆雨

  4、不能忘记啊

  随着人民军队的铿锵步伐  欢庆的人们把幸福留在了心间  3、此时此刻,我们的耳边再次响起,  天安门城楼上那伟大的声音,  合:向全世界郑重宣言  (毛主席同期声)  ——《东方红》  1、让我们把目光投向历史的彼岸  2、当无数革命先烈的身影穿过世纪,  和我们心手相牵

  1、我的心啊

你一定能够听见

  2、无数的革命前辈为了民族的解放  发出了求索和奋斗的呐喊

  1、面对白色恐怖下的流血牺牲。

  2、共产党人微笑着走向刑场,  把反动派讥讽得狼狈不堪。

  1、面对五次围剿的来势汹汹  2、工农红军神出鬼没、机智勇敢,  粉碎敌人的进攻于谈笑之间  1、四渡赤水,飞夺泸定桥,历经重重磨难  2、两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险  1、万里长征,你把历史奇迹,留在浩然天地间。

  2、万里长征,你为千古后世,写下了不朽的诗篇  1、请听《红军不怕远征难》  ——《红军不怕远征难》  1、九一八事件的硝烟,曾刺痛多少骨肉同胞的双眼  2、卢沟桥事变的炮火,点燃了中华民族同仇敌忾的怒怨  1、百此文来源于文秘家园大捷的辉煌胜利  2、台儿庄血战的地覆天翻  1、长城内外,平型关前,到处是“还我河山”的呐喊

  2、青纱帐里,莽原林间,人民战争的海洋连成了一片。

  1、亿万人在战斗

  2、亿万人在呼喊

  1、保卫祖国

  2、保卫黄河

  12、保卫我们美丽的家园

  1、请听《保卫黄河》  ——《保卫黄河》  1、从建党到建国,  二十八年的呕心沥血,披肝沥胆

  2、从奴隶到主人  二十八载的前仆后继,浴血奋战

  1、终于迎来了  12、崭新的地,崭新的天

  3、大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。

  4、人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

  2、热爱祖国的每一条河流和山川,  12、让心底的欢乐尽情流淌。

  4、保卫祖国的每一寸土地和海洋,  34、奉献所有的青春和力量。

  1、听

这饱含深情的歌声,  合:在神州大地上到处回荡

  ——《我的祖国》  3、崭新的国家充满了向上的力量,  4、自由的人民编织着美好的希望。

  3、让爱国的情怀随着滚滚的石油一起流淌。

  4、让建设的自豪伴着机器的轰鸣一起歌唱。

  3、让自由翱翔的飞机、卫星和火箭插上腾飞的翅膀,  4、让奋进的脚步踏上刚刚竣工的铁道、公路和桥梁。

  3:新中国崛起的脚步不可阻挡

  咱们工人  34、拥有改天换地的巨大力量

  3、请听《咱们工人有力量》  ——《咱们工人有力量》  3、翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党  4、崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党  3、没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪  4、没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌  3、请听《没有共产党就没有新中国》

  ——《没有共产党就没有新中国》  1、中华民族就像一艘扬帆起航的大船,  2、一路经历无数惊涛骇浪、激流险滩。

  3、曾有过“大跃进”的冒进和狂热,  4、曾经历“三年自然灾害”的考验和挑战。

  1、极左思潮的泛起,给民族振兴设下了重重羁绊,  2、十年浩劫的灾难,让国民经济走向了崩溃的边缘。

  3、十一届三中全会的召开,拨乱反正,力挽狂澜。

  4、改革开放的英明决策,“三步走”的战略构想,引领中国阔步向前。

  1、从小冈村18位村民的承包探索,到真理标准大讨论的热火朝天  2、从“发展是硬道理”的振聋发聩到“特色理论”的恢弘和伟岸  3、思想的解放带来了发展领域的拓宽  4、机制的革命让社会主义中国变化万千  1、又一位世纪伟人,带领中国巨龙飞腾九天  2、轻轻地画一个圈,唤醒了神州大地明媚的春天  3、那深邃而富有哲理的话语,至今  合:还萦绕在人们的耳边  (同期声)  ——《春天的故事》  1、神州大地收获着郁郁葱葱的希望  2、改革开放让中国插上了腾飞的翅膀  1、拔地而起的座座新城向世人展示了东方神话  2、飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量  1、每天都有新的气息,  2、每年都有新的模样。

  12、东方巨龙飞舞在希望的田野上

  ——《在希望的田野上》  1、如果祖国是烟波浩渺的海洋  2、我们就是那自由的浪花,  在她的避风港里幸福地歌唱  1、用每一颗水滴的凝聚汇成波澜壮阔的前行巨浪

  2、如果祖国是幅员辽阔的原野  1、我们就是那殷殷小草  紧紧依偎在她温暖的胸膛  2、为她的身躯穿上绿色的新装  1、无论我走到天涯海角  2、无论我远涉万里重洋  1、我和我的祖国,永远  12、血脉相连,风雨同当

  1、请听《我和我的祖国》  ——《我和我的祖国》  1、当历史的车轮滚滚驶入九十年代  2、世界的格局风云际会、瞬息万变  3、苏联的解体,东欧的巨变,曾让多少人扼腕长叹

  4、资本主义思潮、自由化言论,曾迷惑多少人清澈的双眼

  1、西方阵营曾经疯狂叫嚣:  2、共产主义的大旗,就要被“自由世界”替换。

  3、黑云压城,岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩  4、蚍蜉撼树,岂能动摇大中国风雨如磐的伟岸  3、中国的航船在狂风骤雨中,依旧  34、劈波斩浪

阔步向前

  1、香港、澳门的胜利回归,让“一国两制”的构想顺利实现  2、“申奥”成功、加入世贸,让中华民族登上了世界之巅  1、“三个代表”重要思想引领中国驶入了  12、新时代的航线

  3、中国这艘巨轮,正承载着民族复兴的使命  34、迎风扬帆

  ——(泽民同期声)  ——《走进新时代》  3、祖国像一株参天巨树,根深叶茂、威武挺拔  4、我们是大树上的绿叶和红花,装点着母亲的强大,  3、迎着晨露和晚霞,我们伸展自己的枝桠  4、在母亲的怀抱中,我们幸福的抽穗、结荚  3、我们是祖国最忠诚的儿女,  4、我们愿把所有的爱都奉献给  34、我们的大中华

  3、请听《你好,祖国》  ——《你好

祖国》  3、祖国是无垠的的宇宙,宽阔浩瀚,宏伟博大。

  4、我们是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和热散发。

  3、沿着自己的轨迹运转,我们专注于每一次聚合、裂变。

  4、在母亲广阔的胸膛里,绽放成最绚丽的礼花。

  3、爱我中华,就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量  4、爱我中华,就要让火红的青春绽放出生命的芳华

  3、请听《爱我中华》  ——《爱我中华》  1、跨越世纪的中国,日新月异,一日千里。

  2、小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽  3、“三峡蓄水发电”,完成了截断巫山云雨的历史夙愿  4、“东北振兴计划”,迈开了国有企业改革的雄壮步伐。

  1、“神州五号上天”,承载着炎黄子孙的飞天梦翱翔天际  2、“奥运辉煌胜利”,让龙的传人激情飞跃、扬眉吐气  3、从政治到经济,从文化到体育,  4、中国收获着全面的胜利  1、从城市到乡村,从太空到海底,  2、中国开拓着发展的新领域  3、中华民族的伟大复兴不再是梦  4、中国必将在世界民族之林傲然屹立  1、听

前进的号角响彻寰宇

  3、看

发展的脚步铿锵有力

  合:中国

迈进了新天地

  (胡锦涛同期声)  ——《祝福祖国》  1、五星红旗,是炎黄子孙图腾的标记  2、五星红旗,是华夏儿女魂牵梦绕的记忆  1、五星红旗,是奥运英雄争金夺银的力量之源  2、五星红旗,把全世界中国人的心连在了一起  1、你凝聚着民族的力量  2、你昭示着国家的荣誉。

  1、每当国歌奏响,国旗升起,  2、总有一股热流在心底传递  1、五星红旗

你是亿万中华儿女  12、信念的依托,心灵的蔚藉  1、请听《五星红旗》  ——《五星红旗》  1、迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈  2、拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔  1、前进吧

中国,愿你从繁荣走向昌盛,  2、前进吧

中国,愿你从胜利走向辉煌。

  1、让我们众志成城,拚搏向上,  2、共同实现祖国振兴的光荣梦想。

  1、让我们结一心,携手奋进,  2、共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。

  1、请听《中国进行曲》  ——《中国进行曲》  1、六十年的光辉历程  2、六十七年的风雨沧桑  3、无论多少优美的歌曲,  也唱不够我们对祖国的衷肠

  4、不管多么绚丽的诗行,  也说不尽祖国对我们的份量  1、在亿万中华儿女的心中,您就是那  合:永远不落的鲜红太阳

  13、今天我们欢聚一堂,纵情歌唱  24、明天我们振奋精神,凝聚力量

  13:把中华民族伟大复兴的使命  合:担在肩上

  24、把我们伟大的祖国建设得更加  合:繁荣富强

  1、请全体起立,齐唱《歌唱祖国》

  ——《歌唱祖国》  3、XX庆祝建国六十周年大型歌会——“祖国颂”  金秋十月,国旗招展,举国同庆。

今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国60岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福

  今年国庆,万象更新,非同寻常。

回首春夏之交,正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。

面对这场严峻考验,全国人民团结一心,和衷共济,共克时艰,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长的良好势头。

经历风雨,又见彩虹。

抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力。

  伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。

本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。

集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。

实现这个宏伟目标,符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。

落后就要挨打,财大才能气粗。

集中力量全面建设小康社会,使我国形成发达的生产力,这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础,是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础,也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。

无论在什么情况下,我们都要集中精力,心无旁骛,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,不断增强我国的综合国力,奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

  “三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。

“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。

全面建设小康社会,是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践,也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。

“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。

能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。

我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化,一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质,真正为民谋利,为民造福。

  近一年来,以爱猫扑,爱生活同志为总书记的党中央,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,千方百计扩大再就业,千方百计增加农民收入,出台许多便民利民的措施,做了大量亲民爱民的工作。

人民为有这样的党风政风而欢欣,祖国为有这样的党风政风而自豪。

新中国成立54年来特别是改革开放20多年来,我国生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善,社会主义现代化建设取得巨大成就。

但是,越是在形势好的情况下,我们越要清醒地看到,我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。

我们一定要有紧迫感和使命感,大力转变作风,狠抓求真务实。

  中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。

我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。

我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

  祖国在我心中  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……  我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……  给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。

尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出

  这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。

我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

有没有人知道陈序经老先生的事迹

感动中国组委会授予李桂林、陆建芬的颁奖词:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

感动中国推选委员阿来:乡村教育是重要的,但常常被忽略;乡村教师是伟大的,却不应该被遗忘。

阎肃写下这样深情的评价:星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太阳和温暖在一起,桂林和建芬了不起

李桂林、陆建芬 (悬崖小学的支教夫妻) 男,42岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师。

女,41岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师。

甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。

就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年,把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起云梯。

1990年,李桂林夫妻来到这里,村民的落后与贫苦深深的震撼了这对彝族夫妻。

强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心,得到了妻子的大力支持。

他与妻子18年如一日地教书育人,共培养了六届学生共149人,其中有22人是从外村慕名而来的。

李桂林本人还两度被评为县优秀教师。

二坪--这个过去的文盲村穷山村,现在成了文化村。

昔日的荒凉到今天的精神巨变,与这两位老师付出的心血是分不开的。

他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。

峭壁上的“夫妻学校”——记李桂林、陆建芬感动二坪的16个瞬间 关于青春,文学大师莎士比亚说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了”;高尔基认为:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼”。

对汉.源人李桂林而言,他同妻子陆建芬耗尽16年青春、坚守大渡河峡谷二坪村小学,为边远彝村所做的一切,是他们人生“一部绚丽的乐章。

” 为了一个承诺 1990年,四川省甘洛县乌史大桥乡党委、政府决定恢复停办已10余年的二坪村小学,让当地的孩子重新获得受教育机会。

跟大渡河峡谷其它彝族山寨一样,二坪村山高路险、交通闭塞,群众生活非常艰苦。

李桂林说,当时“由于公办教师调不去,当地又找不到识字能教书的,因此只好到外地去聘请,但都因二坪条件差、工资低,彝族娃儿不好教而拒绝,有的被‘路’吓退。

乡村领导非常着急,他们通过各种途径四处打听,八方查访,终于找到我。

”这年25岁、高中毕业的彝族青年李桂林,出生在四川省汉.源县乌斯河镇,1985年曾被本镇一所村小聘请,当代课老师。

由于工作上认真负责、成绩突出,李桂林受到上级领导和群众的好评。

“二坪”是大凉山最边远、最艰险的彝族山寨,位于大渡河峡谷海拔约1800米的悬崖上。

从李桂林家去二坪村,首先要徒步到乌斯河,再沿大峡谷下行,过简易吊桥、穿田坪彝乡,攀上令人眩目的五道云梯才能到达。

二坪村“一夫当关,万夫莫开”的险道让山外人望“路”生畏,自然阻断了本地与外界的联系,形成经济文化落后,社会治安恶化的局面。

就在李桂林上山的前3月,该村发生了一起特大凶杀案,罪犯一连杀死6人、杀伤2人,造成震惊州、县的特大恶性刑事案。

事后究其根源,身为党员、副村长的木基叶子缺少文化,不能正确处理党群、干群关系,最终酿成惨不忍睹的悲剧。

当年快开学时,李桂林对父母撒了善意的谎言“我去看看,如果路实在太险,条件实在太差,马上回家。

说话算数

”父母答应了。

他跟对方来人一起,走过晃荡的索桥,攀上令人生畏的天梯,心中有胆怯、有后悔,为了兑现自己投身山区教育的诺言,李桂林手脚并用,终于爬上了二坪村。

听说老师到来,二坪山村沸腾了,同时惊呆了初到这里的李桂林。

“此时,一幅凄凉的景象映入我眼帘:老大爷们光着脚,披着毡子,叼着烟斗;老大娘们披着羊皮,背着孩子,衣服破烂,袒胸露乳;七、八岁的孩子不论男女,大都光着屁股,晒得黝黑发亮;住的大都是茅草屋……”李桂林说:“一股莫名的心酸让我落泪,大家都是人,都是有血有肉的中国人

即将进入21世纪,我们的同胞还如此贫穷落后,在强烈的同情心和民族责任感的驱使下,我坚定了扎根二坪搞教育的决心。

” 高崖上的坚守 停课十年的二坪小学,校舍破旧、门窗残缺,甚至还有用山竹编绑、牛粪草灰糊抹的篱笆房,在这里,李桂林开始他二坪的教学生涯。

由于停课时间太长,很多适龄儿童未能入学,1991年急需招进一班新生,学校再次面临缺少老师的困难,乌史大桥乡党委、政府把找老师的艰巨任务给了他。

整个暑假,李桂林为找老师,几乎跑遍汉.源,对方有的嫌工次低,有的说彝族娃儿不好教,有的被山“路”吓退,甚至有人讥笑说:“没人敢去,你只有去请探险家……” 快开学了,李桂林心急如焚,只好动员妻子陆建芬(懂彝、汉语)去二坪代课,妻子是深明大义,顾大局、识大体的人,不顾山高路险、带着孩子的困难,答应了他的请求。

父母知道这事,大发雷霆:“你甘愿去受苦,我们管不住。

现在你竟然要把妻儿也带上山,如果在悬岩木梯上出了事怎么办

遇上孩子生病怎么办

二坪路不通、电不通、水不通,孩子到那里会长什么见识

在那多见猴子少见人的地方,还不把他也教成了猴子

”李桂林回忆说:“岳父知道此事后,主动跟我父母做工作,他说‘我也当了三十多年的老师,深知文化教育的重要性。

二坪条件很差,娃娃们又不懂汉语,更需要我们本民族的老师去教。

建芬是我的女儿,我比你们还心疼’”。

这就样,双方父母达成一致意见,李桂林完成了由一人到全家扎根二坪的扩展。

从此,陆建芬背着才两岁的大儿子到二坪开始了相夫教子、教学育人的工作,学校就成了他们的家。

然而这个“家”穷的一张床也没有,他们一家三口挤在村民家小屋窄床上,苦不堪言。

二坪气候恶劣,生活条件极差,每年9月开始下冻,次年3月还有冰雪,常刮狂风。

李桂林介绍说,“村里水、电、路不通,村民运输货物全靠人力,人畜饮水要到很远的地方挑背,照明用煤油灯。

一些贫困户在晚上推石磨、煮饭时,只能点竹棍照明。

吃的主要是玉米馍,洋竽坨,酸菜汤。

现在还有终年披羊皮、穿草鞋甚至赤脚的。

盖的是破旧棉被或羊毛毡,住的大都是低矮的土木房或篱笆房,现在还有几户茅草屋”。

可想而知,在这种环境中坚持下去,很不容易

李桂林、陆建芬坚持下来了,在二坪一呆就是16年。

校舍墙体已被泥石流冲垮,他们和村干部一起带领群众补旧墙,翻房瓦,请木工修桌凳、修黑板、做门窗。

1998年,已是乡人大代表的李桂林,就“修复危旧校舍”一事提起提案并引起重视。

此后他们夫妻在不影响教学的情况下,向乡政府报规划、报预算,上山找沙子,出差买建材等,自贴车旅费等400多元,没在学校报销一分。

并利用早、晚和星期天义务参加劳动,手上磨起大泡,乡干部开玩笑说:“二坪村把你们当民工了……” 他们夫妻配合村民,从山顶背沙子、从大渡河边背水泥和石灰,经过千辛万苦,一座崭新的水泥砖混小青瓦房于2000年1月竣工,校舍、厕所仅花10800元。

很多领导和群众评论:这所学校是全县乃至全州最偏僻最艰苦的地方中,花少钱做大事的一个先例。

列夫。

托尔斯泰的资料

列夫托尔斯泰的简介 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(ЛевНиколаевич Толстой)(1828~1910) 19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。

代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》《少年》《青年》。

其它作品还有《一个地主的早晨》《哥萨克》《塞瓦斯托波尔故事集》等。

他也创作了大量童话。

他以自己一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。

他还以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”,因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

托尔斯泰思想中充满着矛盾,这种矛盾正是俄国社会错综复杂的矛盾的反映,是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中,清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。

托尔斯泰的作品纵然其中有反动的和空想的东西,但仍不失为世界进步人类的骄傲,他已被公认是全世界的文学泰斗。

列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”

无私奉献的名人事例

奉事例(一):诺贝尔是安全炸药和火药的发明人。

他把的精力都用在研制炸药上。

研功后,赢得了超多专利权,积累了许多财富。

1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。

服在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。

”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。

奉献的事例(二):“镭的母亲”居里夫人献身科学,是世界上唯一两次获诺贝尔奖金的科学家。

她很赞赏蚕的精神:“那些蚕细心地工作着,不懈不怠,令我大受感动;我看着它们,觉得我跟它们是异物同类……”奉献的事例(三):物理学家万克尔?法拉第一生勤奋,对实用电学的三大分支都作了贡献,并在晚年写成《电学的实验研究》,为后人留下宝贵的科学遗产。

他期望自我:“像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自我的力量。

”奉献的事例(四):鲁讯先生曾说过:“我好像一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。

”他又在一首诗中写道:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

奉献的事例(五):达尔文心系造福事人类达尔亠的后半生体弱多病,仍然坚持实验和著书。

他曾说:“对于科学的热心使我忘却,或者赶走了我日常的不适。

”1882年4月19日,达尔文病逝。

他在自传中写过这样一段话:“我曾不断地追随科学,并且把我的一生,献给了科学,我相信我这样倚靠是正确的,所以不会感到悔恨,但使我感到遗憾的是:我没有使人类得到直接的好处。

”这些话充分表现了达尔文造福人类的伟大抱负。

奉献的事例(六):詹天佑为国不计名与利:近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。

他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。

前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。

当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。

可是,詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,因而毅然谢绝了邀请。

他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。

奉献的事例(七):华罗庚毅然回国:大数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。

1950年, 他E经成为国际知名的第一流数学家, 并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

奉献的事例(八):郑成功收复台湾:早在1624年, 荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾,实行了极端野蛮残酷的统治,台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。

1661年, 在东南沿海领导抗清斗争的郑成功,率领战船350多艘,将士25000多人,包围了台湾,经过9个月的激战,荷兰总督被迫签订投降书,带领残兵败将,灰溜溜地滚出台湾。

台湾又回到祖国怀抱。

奉献的事例(九):爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。

日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。

残忍的日军剖部开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。

在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的 腔热爱之情。

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