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孝的班会演讲稿

时间:2013-09-30 10:43

感恩主题班会发言稿

亲爱的同学们:大家下午好

刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。

而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。

大家知道为什么吗

《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。

然而,我们真的懂得感恩吗

有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。

所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。

不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。

我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢

大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。

有人说,可怜天下父母心。

父母的爱是天底下最无私的爱。

他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。

然而,他们却不图任何回报。

即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。

作为子女,我们感受到了父母的爱了吗

有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。

毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。

这也是大家和父母产生代沟的原因。

但我想试问一下,你理解父母吗

父母为什么这样做

他们是为自己吗

父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗

而这一点有错吗

让我们来看看大家的表现。

《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用

’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。

一个是2011年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。

在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。

博士毕业有用吗

博士后毕业有用吗

”并要求父母全款在北京给他买房。

就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。

此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。

另一个是2011年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。

此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。

当我看到这两篇报道后,很是无语。

子曰:“今之孝者,是谓能养。

至于犬马,皆能有养。

不敬,何以别乎

”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

何况我们人乎

更可恨的是你怎么能动手呢

愧为人子,枉为人也。

让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。

看完这个视频,不知道大家作何感想

也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。

但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。

有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀

接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。

这是爱和孝的感染和传递。

或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。

正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。

这就是父母的伟大

在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。

在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐

回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。

而这一切已经足矣。

记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。

善待我们的父母,就是善待我们自己

然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。

一点都不假。

没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。

相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。

在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。

我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。

所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。

对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。

大家可以想一想自己到底属于那种人。

然而,做一个好学生,还必须要善待学习。

大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。

是否是全心全意的或者是全身心的

我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。

“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。

而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。

我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。

因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。

岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。

想想一生中我们的学校生活有多长

而学校生活中我们的高中生活有多长

人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。

我们总不能失去时才觉得珍惜吧

为什么不在拥有时好好享受呢

更何况外面的世界也很无奈。

不要给自己的人生留下太多的遗憾。

做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。

即使不为社会,还要为自己。

希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。

老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。

在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。

用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。

老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。

“这是你的房子。

”老板说,“我送给你的礼物。

”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。

他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责

让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。

让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

XX班主题班会到此结束,谢谢大家

感恩父母班会发言稿

你好!相信大家一定知道世界上最伟大的是母爱。

世界上没有任何一样东西能代替自己的妈妈。

请听故事:《一条未发出的短信》2015年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。

当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。

突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。

就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。

【感恩父母班会发言稿】感恩父母班会发言稿。

救援人员赶到时,她还是这样的姿势。

当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。

人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

我们该怎样报答我们的母亲呢?因此,我每天帮妈妈做些我力所能及的事情。

前几天,我的身体不舒服。

肚子痛,腹泻,发烧。

你想想,天下有哪位母亲遇上这种情况会不着急,不担心呢?我妈妈可是十分关心我。

她带我去看医生,无微不至地照顾我,我的病不两天就好了。

妈妈,我爱你,你辛苦了,我以后会听你话的!

请求感恩的心主题班会发言稿,求求各位好心人,帮帮忙吧

感恩  人生因感恩而美妙。

  ——题记  落叶在空中盘旋,谱写这一曲感恩的乐章,在不幸时感到慰藉,在冷落时得到温暖,在困难时获得勇气和动力。

当一个人懂得感恩时,会将感恩化作一种充满爱意的行动实践于生活中。

感恩还是一种恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情萦绕心间的情感。

  一颗小草因为对春雨的感恩,所以它拥有绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱的感恩,所以拥有砖石般的灿烂光芒。

  感恩,我们要感恩于父母,因为是他们赋于了我们生命,哺育我们成长,教给我们知识,技能和做人的道理;我们要感恩于老师,因为是他们让我们看到了世界的丰富多彩,理想的美好,人生的美妙;我们要感恩于朋友,因为是他们让我们获得了真挚的友谊,给予我们信心、勇气和力量;我们还要感恩于自然,因为是她给予我们温暖的阳光,清新的空气,蔚蓝的大海,肥沃的土壤,她还是我们生活的必需。

  有时,收获是一种幸福,付出也是一种幸福;有时,功名是一种幸福,淡泊也是一种幸福;有时,享受是一种幸福,感恩也是一种幸福。

我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。

感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。

我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

  感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。

感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。

让我们一起学会感恩,收获别样的人生,让我们的人生变的更加美妙

感恩主题班会主持人演讲稿,急急急!马上就要,在线的帮帮忙吧,我明天就要讲了,快快快

《在感恩的世界里》出旗仪式:1.第一、二、三、四小队汇报人数2.全体起立、出旗、奏乐、敬礼3.唱队歌4.中队长宣布活动开始

活动过程:1.中队长发言:我们中华民族有许多优良传统,知恩图报就是其中之一。

像“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。

常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情,我们时时刻刻都在承受着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

亲情、友情、师生情,是我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康成长;能够更好的战胜困难,获得成功。

常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会是我们的生命充满温暖,会是我们的灵魂得到升华。

同学们,让我们用实际行动,感恩社会,报答所有关心爱护我们的人,让我们的世界更加美好。

祝《在这感恩的世界里》主题班会圆满成功,下面我宣布活动开始

2. 女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

女:虽然我们来到新的班级才一个多月,但是我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。

男:同时我们也感受到家中父母对我们无微不至的呵护。

女:还有我们的同学、朋友和社会对我们的帮助和支持。

男:为了表达我们的感谢之情,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给我们敬爱的老师。

女:送给我们的父母。

合:送给所有关心、爱护我们的人。

合:六(1)班,“在感恩的世界里”主题班会现在开始。

一、父母的赞歌:男:作为少先队员的我们,必须常怀着一颗美好的感恩之心。

女:是啊,相信每一位同学的心里,一定会装着这份令人欣慰的感恩。

接下来,让我们有请第二小队的的各位同学们,用粉笔在我们的黑板上画上自己的那一刻美好的心灵

(音乐伴着同学们的步伐响起)女:感谢同学们,为我们的感恩黑板增添了一份独特的魅力

现在,出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意

男:我知道,这当然是父母啦。

如今我们长大了,知道父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。

女:是啊,提起父母谁能不为之动容呢

接下来请同学们怀着对父母的感恩,一起朗诵那首流传千古的赞母诗歌——《游子吟》

男:谢谢同学们

你们充满感恩的声音表达了对父母那份深厚的情谊,千言万语也说不尽

羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。

请欣赏XXX与XXX同学为我们献上诗朗诵《母亲的赞歌》。

(诗朗诵表演《母亲的赞歌》)诗朗诵:《母亲的赞歌》 (女)是您,将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖 (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托是对天涯游子的缕缕思念(男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔散发着永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸(合)这就是母的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田人们被一尊化石深深震撼这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩我们可以想象当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆她希望将一线生机留给孩子这就是一位母亲在生死关头最本能的希望虽然,无情的岩浆还是将她们淹没但母子相拥的情景化作历史的永远(男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷一对母子被埋在废墟之下八天,整整过了八天当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙而母亲,却永远的离开了人间在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命乳汁吸干了,她用力咬断手指让孩子吸吮自己的鲜血直到最后一滴生命流逝直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择这就是母亲对生命意义的最高诠释鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田(女)当青春在我们脸上绽放光彩岁月也霜染了母亲的双鬓我们在母亲的大树下遮风避雨却淡漠了对大树的关怀和情谊而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑(男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧也许,一句话,一杯水,一个拥抱,一支康乃馨就会让您欣慰不已,笑容绽放因为母亲的心总是那么容易满足(女)今天,您的儿女用世界上最真挚的语言祝福全天下的母亲:(合)幸福安康、美丽永远

女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢

(同学们积极发言,表达心中对父母的感恩)男:我也要感谢各位同学的积极参与,只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。

体会到亲人给我们的只有奉献,奉献,永远的奉献

描绘着一首又一首永不停息的赞歌

女:那么接下来,让我们有请XXX同学,为大家讲一个动人的漫画故事

(PPT显示)男:谢谢同学的深情朗诵。

我们的父母,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生…… 可我们又对父母了解多少呢 女:下面我们进行现场调查 问题:1、你母亲的生日

2、你给父母过过生日吗

是如何过的

3、你父母的结婚纪念日

4、你爸爸今天几岁

属什么的

5.你父母的鞋码

6、你父亲喜欢吃的菜是

……… 甲:通过刚刚的调查我们发现,大多数同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,每一个父母会对我们的一切记忆的都很深刻希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

二、师恩最难忘:男:父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。

他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。

女:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

男:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

是我们的——(合)老师

女:我们从一个懵懂的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水

女:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。

男:在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

没有老师,就没有我们的快乐成长。

从一年级到六年级,想必在这六年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情,请大家说说心中感恩老师的话语

男:谢谢大家。

教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。

女:灯光下,老师时而握笔沉思,时而奋笔疾书,他付出的是真情,收获的是疲惫。

男:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。

请听一位同学带来的诗朗诵《老师,你辛苦了》是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

--您辛苦了,老师

女:在我们的成长道路上,我们的父母养育了我们,而我们的老师则是教会我们做人的道理,传授给我们丰富的知识,同学们给我带来无限欢乐。

千言万语都说不完我们对他们的感谢。

三、综合:男:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

女:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

男:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

男:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

女:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

女:请听朗诵《心存感恩》 很久了,总是听见周围有人抱怨、指责、牢骚满腹;也常常因为别人的一点点小失误而心有芥蒂。

每每看到年轻人给老人让座,便认为是故意的;每每见到同学间嘘寒问暖互相帮助,是维持关系减少掣肘;每每见到同学为老师多做一件事多一份关心,便认为是阿谀奉承。

我们抛去了幼时纯真的眼神,乎已看清了世间的真相,宛如一个大思想家。

但当一首《感恩的心》在耳旁响起的时候,我才恍然:人之初,我们拥有的所谓的“善”,已经被一层一层的习惯和世故压在了灵魂的最深处…… 我们也会说谢谢,也曾在不同的场合说过很多很多关于感激的话,但现在回想,留在记忆里的却很少很少。

究其根源,是因了这所有的感激是发于声带,而不是内心; 我们也能感知友善,感知别人对我们的关爱与挂念,但我们往往总自私地认为,家人朋友爱我是理所当然; 我们也渴望真诚,渴望在钢筋水泥的丛林中拥有真挚的亲情、友情,但我们却总是疏于关心别人,疏于用一颗感恩的心表达情感。

但今天,越过习惯,越过世故,越过冷漠,越过麻木,我发现,我依然——心存感恩

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康长成,曾一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞理想;对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,让我学会用知识擦亮双眼;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖。

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我看清生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

感谢这首歌,给我机会,让我在渐渐平淡麻木了的日子里,重新领悟生命的意义,让我以知足的心去珍惜身边的人、事、物,品味生命的甘美与激越

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

心存感恩,知足惜福。

也许,我没有办法让所有的人保持一颗感恩的心,但我会告诉自己,在人生的路上永远,心存感恩

男:听完XXX同学富有感情的朗诵,借助今天这个机会让我们一起说出心中的感激。

全班同学:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢曾帮助过我的人。

谢谢你们

女:听了那么多关于感动的字眼,现在,请同学们拿出纸,请写下几句话来表达对父母、对老师、对朋友、对同学的感恩之情。

(写好后一起讨论,分享)女:谢谢

请大家能在课后把它做一个小信封,送给那个人

男:接下来,大家请听一个故事——名叫《感恩的心》

附:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上

小女孩突然明白:妈妈可能已经死了

她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢

那是因为不放心她吗

她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……女:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动

女:在班会的尾声,请第X小队的同学为我们表演手语——《感恩的心》

大家可以看着他们一起做

男:实在令人感动不已

通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。

只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。

用心聆听,就会发现生活充满了爱,愿我们大家人人都学会感恩

合:六(1)班此次“在感恩的世界里”主题班会到此结束。

请中队长至结束语

结束语:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界

感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

心存感恩,回报他人。

班主题班会到此结束。

谢谢大家

退旗仪式:1:中队辅导员讲话2:全体队员呼号3:退旗,奏乐,敬礼绝对棒,组织起来很不错哦

孝敬友善节俭诚信为主题的班会演讲稿

几千年前,在中国,孔子说:言必行,行必果.几千后的法国,佐拉说:失信就是失败.穿越不同的国籍,跨过不同的时空,惟有对诚信的尊重是一致的.最有价值的东西总是能够穿越时空,沉淀成永恒的真理.同学们,就像我们在一起玩耍、交朋友时,常常喜欢拉钩.这是为什么?就是希望彼此坦诚相待,遵守诺言.一个人要想取得别人对自己的信任,关键在于老老实实地做人.正像莎士比亚说的,你必须对你自己忠实.正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈.  俗话说“人无信不立,国无信不国”.没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀.诚信是我们中华民族传统文化的宝贵财富,在我国源远流长.翻开中华民族五千年厚重的文明史,就会发现,中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念,一种修养,一种文明,追而求之,歌而颂之.诚实守信的故事俯拾皆是.我给大家讲一个宋庆龄奶奶信守诺言的故事.从这件事里一定能深刻体会到诚实守信是中华民族的美德.  国家名誉主席、伟大的爱国主义和共产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次,父亲要带宋庆龄和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩.但宋庆龄想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮.她犹豫不决,最后拿定了主意,因为做人一定要信守诺言,所以她不想欺骗小珍说她忘了,在家里等小珍来的事.那时候,中华民族已经提倡了诚实守信的美德.自古以来,我们中华民族就非常重视诚实守信,故有“诚实贵于珠宝,守信乃人民之珍”的谚语流传.我们应该把这精神发扬光大,宋庆龄信守诺言就是这样一个典型的例子.她本是很喜欢到伯伯家玩的,但因为她答应了小珍,所以她只好放弃了这一个好机会,但她却没有感到遗撼,而是感到高兴,因为她紧记着老师的教诲,没有使小珍扑个空.我想宋庆龄奶奶自小就有这种优秀的传统美德才使她成为国家名誉主席、伟大爱国主义和共产主义战士而奠定了基础.我们应该学习宋庆龄奶奶这种自小就有诚实守信观念的品质,从身力的每一件小事做起,把这传统美德发扬下去.  21世纪是国际竞争日益激烈的时代.我国已经加入wto,要和世界上几乎所有的国家和地区进行经济交往,如果不诚实守信,没有一个良好的形象怎样和世界各经济团体打交道呢?我们如何使国民经济持续快速发展呢?诚实守信,不求虚假,必须从每一件小事做起,这句话时刻鞭策着我们一步一个脚印前进.  有人曾说:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的诚信准则.”而今,我们仰望苍穹,星空依然璀璨清朗,而俯察内心,崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和呼唤.亲爱的同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,用我们的心去呼唤诚信,做一个诚实的人.在这个市场经济的时代,在这个比任何时候都让需要美德和诚信的时代,让我们牢记:国不信不强,商不信不富,行不信不果,人不信不立.同学们让我们坚守诚信,坚守自己

跪求家庭因我为幸福的主题班会发言稿,马上要上讲台了,速度,定采纳

“成长的足主题班会宣传标语:能知,有情能有缘能聚,有梦能圆。

我们为什么而-为快乐,什么样的人最美——自信的人;所以我们不但快乐,而且自信。

当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的,他最好依靠自己的良心作为领航员。

而知道在适当的时候自动管束自己的人,人才能获得真正的心态平衡,也才可能拥有幸福的家。

互相宽容的朋友一定百年同舟; 互相宽容的夫妻一定百年共枕; 互相宽容的世界一定和平美丽。

年轻的情怀,喜欢一个人,爱一朵花,其实并没有错,在我们长大过程中;只要爱过,喜欢过就是美丽的。

人生的聚会是一种缘分,有时分离也是一种爱的祝福。

爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语,生活中的一些琐事,更能体现他对你的用情,那 才是爱的密码。

机遇如清水,无处不可流; 机遇如月光,有隙皆可存。

生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。

钱可以兴德,也可以败德。

如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。

那我们就会发现 世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。

已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。

你在一生中,可以有所作为的时候只有一次。

那就是现在,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。

摩菲定理:任何事情只要能往坏的方向发展,就一定往那个方向发展。

尔能提定律:有些事情,只要一提起。

如果是件好事,肯定错过; 如果是件坏事,必然发生。

期望的非互逆定律:不希望发生的事结果便不发生, 希望发生的事情其实现不了。

艾托雷定律:两队并行(自己在其中的一队),总是别的队快。

选择性落体定律:一个物体将按照造成最大的危害的方式落下。

金宁推论:面包掉地时,黄油一面朝下的概率与地毯的价格成正比。

一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。

洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。

所以做能做的事,把它做的最好,这才是做人的重要。

你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱; 你最快乐的时候,有人正受着病魔的折磨,和死亡搏斗,挣扎。

世界总是一样的,只是我们的心情和遭遇不一样而已。

每一个人都期待着一份至死不渝的感情。

但要明白,感情如房子,建造时偷工减料就会成危楼;年久失修莫名其妙就会长出壁癌,有时因原来施工不良就会漏水;有时一场一大台风会吹破玻璃;有时也可能遇上地震来摧残。

如果没有放火逃生设备也不小以应变。

还有所有的房子都一样,即使是监狱,也有一扇可以进出的门。

人生里面总是有所缺少,你得到什么,也就失去什么,重要的是你应该知道自己到底要什么。

追两只兔子的人,难免会一无所获。

人生没有十全十美,如果你发现错了。

重新再来,别人不原谅你,你可以自己原谅自己。

千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。

人活着的意义应当是在过程,而不是结论。

所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人,何况他不是你,你也不是他。

每一个人成长的过程都不一样,人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝,尝试才是人生。

河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。

最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。

财富是一种寄存,钱再多,你也不能带到棺材里去; 情爱是一种寄存,人之亡之,情之焉附

权位是一种寄存,无论你怎样叱咤风云,却不能逃出最终的交替; 即使是生命本身,也不过是寄存于这个星球上的匆匆过客。

而这个星球,本身充其量也就是造物主为人类建造的一间小驿站。

我们的人生何曾不充满梦想,那朵朱槿花儿,就在你我的心灵深处摇摆,那无限的风光我们几欲搅尽。

然而我们总是习惯于守侯第一个春天,而对第一个季节的空获,我们往往轻率地将第二个春天弃之门外,将梦交归于梦。

梦想之花垂青的只是那些有耐心,持着追求的人。

今天,倘若给你一朵梦中的朱槿花,你应该有勇 气向梦想买断第二个春天。

我们每一个人都应该有更多的同情,更多的爱,比维持我们生存需要的多得多,我们应该把它分散给别人,追求是生命之光。

其实,感动发生在刹那之间。

感动也可能永恒,一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一句祝福与鼓励的话语可能会让幸福一生。

一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活。

只有快乐,愉快的心情,才是创造力和人生动力的源泉;只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。

如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。

完整的人生应有“三感”,使命感,失落感,危机感。

每个企业家都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。

做人的唯一指南就是自己的良心,回首往事。

惟一使人感到蔚籍的是自己行为的正直与诚实,生活中要是没有这种慰籍是非常不明智的。

因为人常为自己的破灭与筹算的错误而自嘲;然而这种慰籍,无论命运对你任何,你总能以坚定的步伐前进,而且充满荣誉感。

不可压倒一切,但也你能被一切压倒。

人可有傲骨,但不可有媚气; 人不可有傲气,但可有正气。

名人与凡人的差别在什么地方

名人用过的东西就是文物,凡人用过的就是废物;名人强词夺理叫雄辩,凡人就是狡辩;名人跟人打招呼叫平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮不修边幅,叫有艺术家的气质,否认呢

话里话气的;名人喝酒叫毫饮,凡人就叫贪杯;名人老了叫王老,凡人只能叫老王。

我们可以不美丽,但我们健康; 我们可以不伟大,但我们庄严; 我们可以不完满,但我们努力; 我们可以不永恒,但我们真诚。

人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。

如期待改变我们的命运,首先要改变心的轨迹。

世间的许多事情都如此。

当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。

很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释,朋友不需要你的 解释。

尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。

有些人不管变得多么衰老,却从不失去他们的美丽——他们知识将它从脸上移到了心里。

你可以用自己不喜欢的方式赚到财富;也可以用不相信的药医好病;但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。

多一份舒畅,少一份焦虑; 多一份真实,少一份虚假; 多一份快乐,少一份悲苦。

我们的理智使我们一次次看透人生; 我们的激情又使我们一次次重受蒙蔽。

为别人着想意味着给你插上一对翅膀。

人世间,除了权力,金钱,声望,暴力等等之外,还有一个给人成功;有了它,一个人的潜能可以 成倍成倍地施展出来,它就是——正直

真正意料不到的事情永远难以预料。

有朝一日你动了爱情,千万保守秘密,没有弄清楚对方的底细,决不能掏出你的心来。

如果我们能勇敢去爱,去原谅,为别人的幸福慷慨地表达我们的欣慰,理智地珍惜地珍惜环绕自己的爱,那么我们就得到别的生命不曾获得的圆满。

一个人如果在20岁不英俊,30 岁不强壮,40岁不富有,50岁不智慧;那么他这辈子就别想英俊,强壮,富有,智慧了。

在30岁的时候,一个人应该了解自己已像了解自己的手掌一样,应该确切知道自己有哪些缺点和优点,应该知道自己能走多远,能预见未来将成为什么人,而且更重要的是接受这一切。

人在20岁以意志力著称,在30岁以智慧取胜,在40岁则靠的是理智的判断。

要永远坚信这一点:一切都会变的,无论受多大创伤心情多么沉重,一贫如洗也好,都要坚持住。

太阳落了还会升起,不幸的日子总会有尽头,过去是这样,将来也是这样。

衡量一下,你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。

把自己最美好的品德和最擅长的技巧无私地传承给需要他的人,这种人类的美德比任何东西都永恒。

有些人在婚姻上的失败,并不是找错了对象,而是从一开始就没弄明白;在选择爱情的同时,也就选择了一种生活方式。

记住,最好的人际关系是相互关爱,而不是相互需要。

当你与所爱的人有争议的时候,仅限于这个争议,不要把陈年旧帐都翻出来。

应当记住,有的时候,你得不到你想要的东西,说不定是命运给你的一个美妙的赏赐。

经验就是得不到真正想要的东西时,所得到的东西。

你笑,全世界都跟你笑;你哭全世界只有你一个人哭。

许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离。

我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能改变容貌,但你可以展现笑容; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以利用今天; 你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

人生不是止水,总会出现许多出乎意料之事。

泰山崩于前而色不变,风波骤起而泰然处之,就显得很重要。

转危为安往往需要高超的心智,也需要好的心态。

多思索少激动,多仁爱少仇恨,人生才变得更加美丽。

当你为你的选择适合于你并勇敢地接受生活中随之而来的一切,你就获得了一份属于你自己的自尊自信。

这里你不必以他人的价值取向作为自己成功的标准;你不必把自尊建立在别人的认可之上;你不必将自信放在金钱的天平上称来称去。

幸福是不分贫富的,自信是不依赖他人的。

市场经济初始,价值多元化胚胎形成之际。

我们必须意识到机遇,自由降临的同时,低线伦理面临着重大挑战。

不杀人,不说谎,不 欺诈,不奸淫,不偷盗在市场经济下亟待重申。

你可以做不到舍己为人,但你不能损人利己;你可以不圣贤,但你应该道义和人道;你攀不到道德的最高境界,但道德的最低下限你必须坚守。

工作要做得出色; 家庭要细心爱护; 财富要取之有道; 言行要表现品位; 消费要知所节制; 时间要合理安排; 阅读要养成习惯; 好的嗜好要培养; 公益活动要参与; 永续发展要支持。

在疾病之前,你是健康的; 在禁锢之前,你是自由的; 在苦难之前,你是幸福的。

这很简单

不幸的是,你总是感觉到前者,回忆到后者。

这世界并不会在意你的自尊,这世界指望你在自我感觉良好之前先要有成就。

生活是不公平的,要去适应它。

有些东西当你不能在拥有的时候,你唯一可以做的就是不要 忘记。

每一个人 都想知道山那边是什么,其实那边并没有什么。

当爬上去 时,才觉得原来还是这边比较好。

当别人拿走你的东西的时候,你就给他们,这样你就会永远不会感到自己遭受到了掠夺。

过分的自我专注,把注意力仅仅集中到自己身上;过分在意自己在别人眼中的所作所为;过分看重自己对事情的主观感觉和强烈感受。

因为所关注的对象十分有限,“永远没有变化”,扼杀了任何其他活动带来的乐趣,缺乏不断引入新的视野从而不断更新自身的愉快经验;结果导致无聊之至、烦闷之极,生活变成一件难以忍受的事情。

一、人都是逼出来的; 二、如果你简单,这个世界就对你简单; 三、人生没有彩排,每一天都是现场直播; 四、怀才就像怀孕,时间久了才会让人看出来; 五、过去酒逢知己千杯少,现在酒逢千杯知己少; 六、人生如果错了方向,停止就是进步; 七、人生两大悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志; 八、人和爱情一样,错过了爱情,就错过了人生; 九、天下有钱人终成眷属; 十、要成功需要朋友,要取得巨大成功,需要敌人。

C. 人生就是浩瀚的宇宙,让你总是有那么多的期待,那么多的捉摸不透; 人生就是逆流而上的孤舟,你停下就会倒退,前进那就要付出很大的辛劳; 人生就是一颗没有熟透的果子,酸中带着甜,甜里面又透着那个酸,还有那么些的涩涩的味道; 说什么是人生

其实到处都是人生。

管你是活的酸,活的甜,活的苦,活的辣,还是活的咸,反正你活着就是在书写人生。

人生,是一个老话题,也是一个永远也没有结论的研究课题。

不仅平常人可以对此大发感慨,而且大学者们似乎也特别偏爱于谈论人生。

本书学术大师季羡林先生结合九十多年的生活体验,以耄耋之年谈他对人生的感悟,谈人生的意义与价值、缘分与命运、做人与处世、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道、伦理道德……在这里,你的心灵将因此而得到莫大的精神享受。

a是一座金字塔。

人生要争做第一,只有锐意进取,才能挖掘他自己的潜力,到达金字塔的塔顶。

b是两颗相连的心,预示友谊。

在漫漫的人生旅途中,总会有一颗心能够与你碰撞出真诚的火花。

珍惜它,你将不再踽踽独行。

c是未满的月牙儿,是缺憾,也是不满足。

人生充满太多缺憾,有太多的不满足,但是,你不要烦恼,当你回顾人生时,那些最美妙的音符正是缺憾和不满足。

有了它,生命才多了一分期待,多了一分想象,多了一分憧憬。

d是竖琴,是快乐。

有一句广告语说:快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?弹起你生活的竖琴,让你的生活充满快乐的旋律吧!…… 议程:序曲 主持人:主持词引出----在这个阳光灿烂,冬日融融的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

我班“心存感恩”主题班会现在开始。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。

”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

第一部曲: 1、欣赏中央电视台广告:“妈妈,洗脚”。

2、“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。

下面请同学们齐诵:“游子吟”。

3、是的,谁言寸草心,报得三春晖。

最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。

我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。

(预先作好书面调查,便于主持人了解后提问) 4、是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在我们的学习中,你记得了哪些呢

在这里,请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。

(预先请同学们书写下来,便于主持人了解后提问) 5、现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母亲了,我们每个同学都给父母写了一封感谢信,下面请每位父母读一读您孩子对您讲的知心话。

(预先请学生认真写好信)(伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”) 6、下面请欣赏歌曲“懂你” 表演者: ,大家掌声欢迎。

7、感谢 同学。

当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢

当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢

请欣赏父母工作时的一个感人场景。

(如:当保姆的妈妈) 8、多么感人的场景啊

同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊

点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报。

我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。

亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

接下来,请欣赏古筝表演《只要妈妈露笑脸》,表演者: ____同学,掌声欢迎。

9、谢谢____同学。

今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的休业式,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。

看到我们一天天长大,他们肯定有许多感慨。

下面请父母代表给我们讲讲心里话,掌声欢迎。

(预先与几位家长联系好,明确发言内容,写好发言稿) 10、谢谢父母代表的金玉良言。

很久以前我们就听说:理解万岁

今天,我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁,一起来“跨越了代沟”。

曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。

但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好

” “妈妈,您好

” “爸爸妈妈,我们爱您

我们感谢您

” 第二部曲: 1、现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。

父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

感谢你啊,老师

下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

(预先请同学写下材料,主持人了解) 2、下面请欣赏诗朗诵“教师赞”或“献给老师的花”,表演者:____同学。

3、谢谢____同学。

我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

接下来,请 同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

4、谢谢___ ___同学。

老师,您辛苦了

老师,我们尊敬您

老师,我们谢谢您

(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢

那么一吐为快吧。

该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

(同学预先准备好,如:我要谢谢语文老师,你对我们特别和蔼可亲,……) 第三部曲: 1、现在,我们进入主题班会的第三环节:友谊永存。

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

下面请听诗朗诵:《友谊之歌》或《情动我心》表演者:----- -同学。

2、谢谢----- -----同学。

生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢

请欣赏小品表演:《公交车上》 3、看完了小品,同学们有什么感想呢

(同学发言 感想1:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊

感想2:你刚才的表现太不应该了。

知道感恩这是一个人最起码的道德呀

感想3:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。

一点也不知道心疼爷爷。

感想4:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

4、谢谢同学们的精彩发言。

第四部曲: 1、接下来,我们进入主题班会的第四环节:爱的奉献。

俗话说:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此时古难全”,请欣赏歌曲“我想有个家”,演唱者: ----- -----同学。

2、的确,生活有时是不公平的,在我们身边有的同学由于各种原因缺少父爱或者母爱,这些都是不可避免的。

但是,我们相信,在我们的生活中并不缺少爱,因为在我们五中的大家庭里,平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作,可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。

同时我们也更多地学会了感恩。

下面是我班的“感恩宣言”,请大家跟随我朗读:“感恩宣言”。

(预先准备好材料:感恩宣言) 4、在这新年来到之际,我们班全体同学对有困难的同学表达一下我们的一点心意,我们相信:虽然只是一点点阳光,但就像卖火柴的小姑娘一样,足以温暖一个人的心房,足以驱走冬日的寒冷。

我们也真诚地希望这些同学能感受到我们集体的爱和力量,勇敢地战胜暂时的困难,走好人生的每一步。

(预先用班费为贫困生购买一些学习用品,写上几句鼓励祝福的话) 5、同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在班主任老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。

(场面:抽取卡片)(预先请同学制作好) 6、别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。

(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言) 7、现在,有请我们的班长上台发言,掌声有请。

班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二作为感恩日,到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。

请同学们鼓掌通过,谢谢大家。

8、接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请 同学领唱。

第五部曲: 1、接下来,我们进入主题班会的第四环节:集体为爸爸妈妈过生日。

感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

平时,无论多忙,爸爸妈妈都会记得我们的生日,都会以不同的方式为我们过生日,可是,我们有几个人记得父母的生日呢

更别说为父母过一次生日吧

今天,在我们老师的提议下,让我们集体为父母过一次简单的生日吧,让我们乘此机会向父母表达一下我们的歉意,表达一下我们的感激,表达一下生日的祝福,表达……(插上十一根蜡烛,表示一心一意,一生一世) 2、让我们齐唱最美、最经典、最简单的歌“祝你生日快乐”。

3、分蛋糕,由每位同学双手捧给父母。

(说出父母的生日,并说一句感谢的话-------预先准备) (伴随播放歌曲“感恩的心”) 4、下面请欣赏诗朗诵:“感恩情怀” 表演者 等同学。

附:诗歌“感恩情怀”----感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人

5、同学们,班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动,现在,让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。

班主任发言: 附-------班主任发言:各位家长、各位同学: 首先感谢大家对这次活动的大力支持。

看了大家的表演、听了同学的发言,我非常感动,也有很多感触。

我们这一代人,缺乏中华民族的优秀人文传统根基,再加上,我们这一代人常常埋藏于书堆之中,因为是独身子女,虽受到方方面面的关爱,但有时往往以自我为中心,自私、不理解父母、不理解他人,对感恩也很不重视,可以说现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。

对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者班主题班会到此结束。

谢谢望采纳谢谢

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