欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 演讲稿 > 青少年远离犯罪的演讲稿

青少年远离犯罪的演讲稿

时间:2016-12-09 18:53

演讲内容,预防青少年犯罪,300~500字,初中生

来我国未人犯罪逐渐增多,了国家的重视。

前不久,组们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。

一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。

我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。

无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。

爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。

因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

远离黄赌毒,争做阳光少年的演讲稿

同学们,早上好

\ 河北某中学的一位同学,在初中时成绩很好,读高一时,因竞争激烈,成绩总是不理想,在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和面对这一切,暑假期间与原初中未考上高中而流浪社会的同学打成一片,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒瘾。

从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,甚至到大街上去抢钱,走上了一条不归路。

\ 像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀,有的吸毒过量而死亡,全国公安机关登记在册的吸毒者有90多万,还有未登记的。

90多万人中,35岁以下占77%,目前,吸毒人数呈上升趋势,我们明显感觉到毒品向我们逼近。

很早时,只听到国外有吸毒,后来国内也有了。

再后来,听说温州有人吸毒,现在我们的城市里也有人吸毒,而且是年轻人。

毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。

\ 青少年吸毒严重摧残身心健康,据专家介绍,青少年身心尚未发育成熟,一旦吸毒成瘾,会导致记忆力衰退,营养严重不足,抵抗力下降,多种疾病发生。

去年底,我国共报告艾滋病病例累计达到了3万多例,由注射器吸毒感染的达到70%左右,这一数字已经引起联合国和国际社会的极大关注。

此外,青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且造成家破人亡,亲人如仇,乃至败坏风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。

同时,青少年吸毒又会助长和刺激毒品的犯罪,并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭,可谓是“一人吸毒,社会遭难”。

\ 禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是使青少年能够主动地拒绝毒品,加强禁毒教育,做好超前预防工作,我们要充分认识毒品的危害,不能好奇去试一试,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,国际社会很重视禁毒,我们国家也很重视禁毒,“6.26”定为“国际禁毒日”。

加强宣传教育,让我们学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的知识,从而在走向社会前增强对毒品的抵御力。

\ 同学们,珍爱生命,远离毒品

让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量

关于远离毒品,珍爱生命的演讲稿

青少年是祖国的花朵、社会的明天,担负着振兴中华的历史重任,理应得到关心和爱护,成长为国家的栋梁。

但由于青少年心理发育不成熟,意志薄弱,较易受到社会上各种腐朽思想的侵蚀,走向犯罪的道路。

青少年犯罪不仅给社会带来极大的危害,也给自己的亲人带来了无穷的痛苦和伤心。

所以针对青少年的心理、生理特点,探讨有针对性的方法、预防和减少青少年违法犯罪成为当前社会的重大课题,在这里我想就这一课题与大家一起研究探讨。

\\r一、青少年犯罪呈现三大特点 (一)从犯罪方式看,青少年犯罪逐渐趋于团伙化。

近几年来,青少年共同犯罪案件占青少年犯罪案件总数的85%,参与犯罪的青少年年轻气盛,血气方刚,但文化层次较低,自控能力差,易冲动。

在他们中间,哥们义气盛行。

实施犯罪行为时,往往会不计后果,一哄而上,社会危害性极大。

\\r(二)从犯罪手段看,青少年暴力犯罪已相当严重,个别未成年犯罪分子在犯罪中显威风,逞英雄,犯罪手段相当残忍。

青少年法制观念淡薄,犯罪极少考虑后果,受不良影视作品的影响甚至追求血腥暴力的刺激,因此犯罪后果造成的社会影响极大。

\\r(三)从犯罪的目的来看,青少年实施犯罪的目的主要是为了非法牟取利益。

犯罪主要目的为非法获取财物占青少年犯罪总数的89%,这些参与犯罪的青少年家庭条件都不是太好,大部分犯罪的青少年没有劳动技能和固定的收入来源,但又不甘贫穷和寂寞,生活上追求高消费,他们在自身需要无法通过合法途径得到满足时,为个人贪欲得到满足,他们往往不惜铤而走险,将罪恶之手伸向社会,从而走向犯罪道路。

\\r二、预防和减少青少年犯罪的措施——自我预防 全面提高青少年自身素质,从源头上遏制和减少青少年违法犯罪。

\\r一是要加强素质教育,素质教育是为人生做准备,即为人生打基础的教育。

加强素质教育就是要让每个学生掌握“学会做人、学会学习、学会健体、学会劳动、学会审美”等基本技能。

\\r二是要增强青少年的法律意识和法治观念,就目前来看,有些学生对法制教育存在模糊认识。

归纳起来,主要有五种:一种认为社会主义法律是对付敌人的,与自己无关,不必学;二种认为法制教育是用来吓唬人的,是对有劣迹、表现不好的同学进行的教育,自己不属于这个“行列”;三种认为从将来职业考虑,长大后既不当法官,也不想从事其它执法工作,学不学法律知识无关紧要;四种认为反正自己不犯法,只要学好文化课,学不学法律没关系;五种认为自己年龄小,即是有违法犯罪行为,也不会被判刑坐牢。

这些学生没有认识到接受法制教育,不仅是守法的需要,也是用法的需要,没有认识到,不知法、不懂法,在市场经济社会中寸步难行。

常言道:“没有规矩不能成方园。

”一个国家没有法律就无法可依,一个公民不懂法律就寸步难行,如走路开车有交通法,买卖东西有合同法,读书有教育法等等。

一个法肓是不能用法律武器来保护自己的,每个人都必须在法律规定的范围内活动,这样就必须知法、懂法、守法。

\\r四是要增强青少年的道德意识,要加强道德意识的培养,增强其自觉抵御外界不良诱因的能力,使之在各种有害因素的引诱下,坚持自己的观点和立场,并能与不良现象作斗争。

当学生真好,学生有希望,有明天”。

有关青少年性教育的重要性的演讲稿

当前,“青少年xing教并非“犹抱琵琶半遮面”的新鲜名词。

欣喜的是,相关机构、组织、调研和项目纷繁多样,各类会议、研讨、信息和报告层出不穷;担忧的是,系统而有力的政策支持体系依然不甚清晰,不少教育和服务的理念、原则和方法仍不能与时俱进,青少年对xing教育的参与度和满意度仍不容乐观。

参与青少年xing与生殖健康教育工作多年,感受颇多,其中体会最深的是:在组织开展青少年xing教育活动中,要特别加强对“态度”这一环节的重视。

建立对xing的良好态度是促进行为改变的重要环节和因素,甚至影响到青少年终生的价值观、人际关系和身体健康。

一、 KAP模式看“态度”的重要性 关于复杂的行为改变过程,各国学者提出多种理论。

其中,AKP模式是应用较多的理论模式之一。

KAP,即“knowledge,attitude,practice”的缩略简称,它将人类行为的改变分为获取知识、建立态度和形成行为三个连续过程。

KAP模式认为:知识是基础,态度是动力,行为的产生和改变是目标。

人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。

知识与行为之间有着重要的联系,但不完全是因果关系。

从知识转变成行为需要特别条件,其中,“态度”是重要的因素。

“吸烟”是经常被用来阐述KAP模式的例子,也是我们xing教育培训有效的热身活动之一。

当幻灯片上打出“吸烟有害健康”的字样时,请大家高声朗读,然后提出一系列问题:你吸烟吗

你熟悉的人有吸烟的吗

你或那些你熟悉的人能像你一样准确地读出并理解这些字的含义吗

曾经尝试过戒烟吗

成功者居多还是失败者居多

当具备相当认知能力、甚至是高水准教育背景和社会地位的成年人,在明确知晓“吸烟有害健康”时还依旧维持着吸烟嗜好,我们该怎样理解“知识”和“行为”之间的关系

如果是青少年面对同样或类似的问题又会怎样

直接、简明的问题和思考往往令参与者在若有所思、会心而笑。

的确,尽管掌握了“吸烟有害健康”的知识,然而,要采取健康的行为,必须建立积极的态度,对知识信息进行有根据的独立思考,形成强烈的责任感,逐步建立明确的态度和信念。

知识上升为态度与信念,才可以支配人的行动。

当吸烟者采取积极的戒烟态度,相信吸烟有害健康,并相信自己有能力戒烟时,戒烟才有可能成功。

尽管我们也许不能确定“生命教育”中有关青春期生理、生殖与避孕等内容是否已经真正在中学课堂上进行传授,尽管我们也不能确定社区计划生育工作者热心发放的有关xing与生殖健康的宣传资料是否真正被社区和流动人口未婚青年认真阅读,但有一点我们可以达成共识,那就是青少年获得xing知识信息并非仅限于我们所认为的主流渠道。

虽然我们面对网络、报刊、影视和同伴交流等心存忧虑,但它们的确已客观地成为在青少年群体中传播和学习性知识的常见方式。

然而,当“月经、精子、卵子、性交、安全套、毓婷、人流……”等字眼不再为许多青少年感到陌生时,我们依然面临着青少年xing行为前移、不安全xing行为、意外怀孕和不安全流产的问题,以及因为xing问题引起的更为令人遗憾的悲剧。

审视KAP模式,“态度”跃然而出。

多元化渠道传递的知识信息或许无异,但关于建立良好xing态度的缺如和偏差,可能成为造成青少年xing与生殖健康问题的重要因素,成为青少年xing教育中亟需关注与强化的环节。

二、良好的性态度与人生态度 真正引发青少年在“xing”方面产生严重冲突或适应困难的,往往不是青少年在xing方面实际做了什么,而是其对“xing”所持有的看法和做法,也就是“xing态度”。

当“生命教育”已通过教育部门的行政手段列为中小学教学计划,围绕青少年xing教育,其他的政府部门、社会组织、科研机构、社区家庭依然拥有广阔、活跃的工作和交流平台,这充分体现了“xing教育”不同于一般的基础文化教育,其真正含义绝非单纯的知识传递,而是帮助青少年建立良好的态度,付诸健康的行动。

xing态度的形成是人类社会化过程的一个重要组成部分,因此需要在社会的环境中培育和发展。

一般而言,xing态度包括对自身有关“xing”的看法,如,如何看待自己的身体变化和xing的冲动与感受

喜欢异性还是同性

是否愿意有婚前xing行为或婚外xing行为

同时,xing态度还包括对于社会上存在的xing现象的看法,比如,一位异性恋者,自己拒绝婚前xing行为和婚外xing行为,对那些同性恋者、婚外恋者,还有婚前发生xing行为的人持怎样的态度

… 归纳而言,良好的xing态度可以归纳为四方面的原则:1)客观。

将xing知识看作科学知识的组成部分,能够主动地、坦然地通过主流渠道(如课内教育、科普信息、医学咨询、家庭与同伴的交流等)学习相关知识和信息。

能够认同性是人类生命与生活的一部分,在人生各阶段都能以适当的方式感受和表达自己的xing。

理解xing的整体含义,接纳自我,包括自己的性别、性角色和xing需要。

2)尊重。

理解亲密关系的内涵和意义,能够较好地与同性和异性相处和沟通,尊重他人的性选择,不侵害、不利用、不强制。

3)健康。

能够理解安全的xing行为的含义,有主动预防非意愿妊娠、性病、艾滋病的传播的意识。

4)负责。

了解xing与生殖健康的权利,认同xing行为是建立在双方自愿、诚实、安全、快乐的基础上。

对自己的感受和行为负责,对xing行为可能引起的结果负责。

可以看出,良好的xing态度聚焦于“客观、尊重、健康、负责”,涉及到如何看待知识的获取、自我的悦纳、人际的交流、彼此的尊重、负责任的决定。

这些内容其实也同样适用于人生态度的确立。

因此,在提供科学准确的xing健康知识的同时,深化对xing态度的讨论和教育,对xing有更广更深的了解和理解,会帮助青少年学会全面、客观、积极地看待生活,稳定的xing情感和良好的xing适应有助于推迟他们可能出现的xing行为,也使得初次xing行为的发生更趋于理性,对今后处理婚姻家庭关系,乃至工作学习中的问题,都有积极的影响。

三、帮助青少年建立良好的xing态度 强调青少年xing与生殖健康权利,包括青少年获得相关的xing与生殖健康教育和服务的权利,成年人则承担着相关义务和责任。

帮助青少年建立良好的xing态度、做好未来的人生计划,是青少年xing教育的重要内容。

首先,成年人的“态度”至关重要。

传统文化的熏陶、社会特殊发展进程的影响,使许多成年人在青少年面前不自觉地持居高临下的施与态度,在xing教育领域更易如此。

重新认识成年人与青少年的关系、家长与孩子的关系,是成年人需要首先思考、理解和接纳的,为此,许多青少年xing教育项目将师资、家长等纳入培训人群,共同构建“学校、社区、家庭”系统教育平台。

特别值得一提的是,成年人要逐步认识到不应将xing“问题化”,而是勇于肯定并和青少年讨论xing可以带来亲密愉悦,是人的重要成长经历和经验,不单一强调xing所带来的负面结果。

这样的态度体现了对xing教育全面内涵的理解,也与青少年自身在成长中的感受相吻合,有助于建立与青少年的有效沟通。

其次,开展综合性的人生技能教育。

如前所述,无论是校内还是社区的青少年xing教育,不能单纯局限于灌输式的生理知识教育和说教式的道德教育。

近年来,广为国际社会认可的人生技能培训(Life Skill Training)在我国青少年xing教育领域得到应用,值得推广。

人生技能培训包括了迎接青春期、人际交往、xing行为与决定、预防性病艾滋病、预防意外怀孕、远离毒品等。

特别值得一提的是,其将“未来计划”作为独立培训单元,将xing健康与未来的婚姻、家庭、健康和事业发展等置于整体框架下考虑,帮助青少年展望和思考,将未来与自己的态度、决定、行为联系起来,进一步强化和提升了建立积极性态度的重要性。

第三,注重青少年的主体地位和积极参与。

青少年是建立良好xing态度的主体,因此在教育方法上要尊重这种客观的主体地位,并尽可能地为青少年的参与搭建平台、创造机会。

培训课堂上的参与式方法,拓展活动中的同伴教育和多元化的主题活动,都应鼓励青少年策划、表达、讨论和倾听,努力让青少年感受到:无论青少年他们具有怎样的xing取向,有无xing经验,来自什么样的家庭、宗教信仰或文化背景,有关xing的健康教育都与之相关;形成“客观、健康、尊重、负责”的性态度将使他们受益终生。

以怎样预防小事而打架引发犯罪为题的演讲稿

如何预防青少年违法犯罪、青少年怎样自我保护不受犯罪行为的侵害。

希望同学们能从这些案例中吸取一些教训,获得一点收益,以便自己能健康成长。

一、我国法律对未成年人犯罪的有关规定及其颁布的意义对于未成年人犯罪,我国法律又是怎样规范的呢

我国《刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

(不论你犯什么罪,都要被判刑)已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

规定的“周岁”,按照公历的年、月、日计算,从周岁生日的第二天起算。

按照上述规定,咱们这些同学也都即将达到了刑事责任年龄了,也就是说,如果我们的行为触犯了法律,就要被判刑了,也就是咱们通常所说的犯罪的人了。

所以从现在开始,咱们这些同学就不能以我小,法律不能对我咋样而放纵自己的行为了。

我们知道,青少年是祖国的希望和未来,十年树木,百年树人。

党和政府以及全社会都十分关注青少年的教育成长,制定了《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,动员全社会的力量,全面加强青少年的教育工作,取得了很大的成效。

未成年人是祖国的未来的希望,他们能否健康成长,直接关系到国家的民族利益,关系到家庭和社会的稳定,关系到社会主义建设的进行。

加强对未成年人的培养和教育,预防未成年人犯罪对国家、社会及家庭都有重要意义。

二、当前青少年犯罪的现状从总的情况看,我国青少年精神面貌和道德风尚的主流是好的,广大的青少年正在健康成长,绝大多数都将成为未来祖国建设的栋梁。

但是,在总体向好的同时,我们也痛心地看到,有一部分青少年或由于教育方面的欠缺,或由于外界环境的影响,或由于法律知识的缺乏,或由于自控能力的不足,小小年纪就以身试法,做了令自己抱恨终身,令亲人痛彻肺腑的事情,也给他人和社会造成了不同程度的危害和损失。

据统计,青少年犯罪的人数占到总犯罪人数的一半以上。

(当然青年一点,你们现在还属于少年阶段)由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响、不正确的价值观等原因,近年来中学生犯罪的案件也屡屡发生。

下面我就以我平时案过程中的接触的那些真实案例,分析一下什么样的行为会导致你有可能走向犯罪,希望同学们能从中吸取一些教训,修正自己的价值观,让自己能够健康成长。

(1)结交不良朋友俗话说的好:近朱者赤,近墨者黑。

交际朋友,寻求友谊本是你们的共同特点,但如果你们不能辩别是非,去结交社会上一些有劣迹有恶习的朋友,那么你们很容易就受到他们那种所谓的哥们义气,吃喝玩乐的人生观的影响,耳闻目染,最终会沾染上他们的恶习,由原来三五成群在一起单纯地玩发展到后来的为了哥们义气,共同结伙作案,最终走上犯罪道路。

例如去年二月农历正月还未过完,我市经区公安分局破获了一起八人抢劫犯罪团伙。

经查,其中一名犯罪嫌疑人就是经区一所中学初四的学生。

经讯问得知,这名初四的学生,结交了社会上几名和他年龄相仿,但已退学的孩子,整个寒假一直和他们呆在一起,每天除了上网,不干别的事情,当他们身上仅有的一点钱花光之后,几个人一拍即和,交叉结伙,在威海经区凤林村、宋家洼村等处,采取拳脚殴打、语言威胁、搜身等手段,实施抢劫作案6起,敲诈勒索作案1起。

抢劫人民币四千余元,手机五部。

你们知道吗

我国法律对抢劫犯罪的惩罚是非常严重的,因为抢劫犯罪不仅侵犯了被害人的财产权,同时也侵犯了被害人的人身权,社会危害性极大。

我国《刑法》第二百六十三条规定,犯抢劫罪的,判处三年以上有期徒刑。

而且抢劫三次,会被判处十年以上有期徒刑。

上述犯罪团伙八人中有三人是93年出生的,其余的有的是92年出生的,有的是91出生的,他们都是只有15岁、16岁年龄的人,平时一个人时胆子不大,人多在一起时就经不起他人的拉拢和怂恿,也要表现一下自己的勇气,你敢去抢,我也敢去,你敢上去打一巴掌,我也敢上去踢一脚,想想看,咱们这些同学是不是也有这种心理

阿姨告诉你们,一定不能有这种心理,因为如果你这样做了,你的行为就是触犯了法律,构成了犯罪,等待你的将是漫长的牢狱生活。

而一旦做牢,你的人生将会从此改变。

虽然在这起案件的处理上,我院按法律对未成年人犯罪案件的规定,本着“教育为主、惩罚为辅”的方针,对参与犯罪次数少,犯罪情节轻的上初中四年级的戚某某作出不逮捕决定。

并且还到学校做工作,让其回到校园中继续学习,参加了中考。

但这起犯罪案件犯罪嫌疑人年龄低龄化程度、犯罪性质之恶劣均令人吃惊,也值得我们学校、家长及同学们深思。

(2)遇事冲动,不计后果青少年时期是人生从幼稚走向成熟的关键时期,此时期你们心态不稳定,自我控制力差,如果遇事不能冷静思考,反而由着自己的性子,心血来潮,只顾痛快出气,那么也很容易危害社会,触犯法律。

去年有这样一个案例,威海一中一名参加高考完的学生王某某暑假在网吧上网,只因搬动椅子这一点小事,和另一名高二的学生发生了口角,进而二人动起手脚,这名高三的学生飞起一脚,将那名高二的学生眼镜踢飞,镜片破碎扎入该学生左眼,致其左眼失眼,构成重伤。

按照法律规定,这名高三的学生其行为已构成了故意伤害罪,要被判三年以上有期徒刑的。

在案件审理过程中,该名学生收到了上海某大学的录取通知书。

同学们想一想,这名同学遇事不冷静,冲动的行为造成了多么严重的危害后果,被害人左眼失明,要被影响一生,而自己也可能是大学不能上,父母还要赔偿他人巨额医药,还好此案的被害人父母通情达理,在被告的父母赔偿了医药费后,向我们司法机关表示了对被告的原谅,这样这名高三的学生才最终上了大学。

通过这件案件,同学们是不是能够吸取一些教训呢

(3)当遇到事情时不能及时与老师和家长沟通,自作主张,也很有可能导致犯罪。

到了初三、初四这个年龄,很多同学长高了,也自认为自己也长大了,总认为老师和家长说的话是婆婆妈妈的,遇到事情时不能及时与老师和家长沟通,自作主张,孰不知你们的某些自我行为也有可能改变你们的人生。

就在上个星期,羊亭中学一名初四的学生被判刑一年,送进了监狱。

他就是遇到事情时不能及时与老师和家长沟通,自作主张。

今年中考完,这名学生到威海一家网吧打工,在八月中旬即将开学的时候,网吧老板将六百元的工资发给他。

结果他在两天之内将这六百元的钱给消费完,因为害怕回家被父母责怪,这个学生不敢回家,在饿了两天肚子后,这名同学晚上拿着一把水果刀上了出租车,抢劫了出租车司机一百元钱。

当晚他就被抓。

这个案例让我的心情一直不能平静,因为在校这名学生也是名不错的学生,学习成绩是班级二十多名,也是课代表,但他因为不能正确与父母沟通,犯下了这么严重的错误。

同学们,希望你们能吸取教训,父母、老师永远是你们的后盾,遇事一定要与他们沟通,他们对你们的说教目的只有一个,就是希望你们能健康快乐地成长。

三、预防犯罪、自我保护上面我说了一些犯罪的案例,这些犯罪的未成年人,其实在没犯罪以前,其实已经有了一些不良行为,在案实践中,我总结了一下如下不良行为,如果不加以纠正的话,那么就很有可能演变为犯罪。

所以对咱们同学来说,应高度警惕那些不良行为的发生,不得实施的不良行为有(1)旷课;(2)逃学,未经家长同意擅自外出夜不归宿;(3)携带匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具;(4)打架斗殴、辱骂他人;(5)强行向他人索要财物;(6)小偷小摸,故意毁坏财物;(7)赌博或者是变相赌博;(8)观看、收听、阅读色情淫秽音像制品书刊;(9)进入法律(规)规定未成年不适宜进入的营业性舞厅等场所;(10)吸烟和酗酒,其它严重违背社会公德不良行为。

阿姨所说这些,不是危言耸听,你们的父母、学校还有我们这个社会都对你们中学生寄予很大的期望,平时对你们再三强调这些,就是希望你们能知道辩别是非,不要走上违法犯罪道路,快乐健康成长。

上述所讲是怎样预防未成年人犯罪,下面我再讲讲面对犯罪行为,我们未成年人如何自我保护。

现在,多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法行为在学校及其周围是时常发生的。

据我们了解,一些高年级的同学会向低年级的同学强行索要钱财,这是一种违法行为。

还有一种是校外的不法人员勾结校内学生进行的犯罪行为,受害的同学们不要害怕,要学会自我保护,向老师报告,向司法机关报案,同这些违法行为作斗争。

这里我也举一个真实的案例,是发生在咱们实验中学校周边的事,去年五月,环翠公安分局破获一起四人抢劫犯罪团伙,其中一人是未成年犯罪,他们专门等在学校的周围,拦住放学回家的学生,采取拳脚殴打、语言威胁、搜身等手段,有目标的对一些手中有钱、有手机的学生进行抢劫。

他们怎么知道谁有钱有手机呢

经审讯得知,犯罪嫌疑人中有一人的表弟在咱们学校初四上学,由这人的表弟向那名嫌疑人提供信息,由于刚开始无人报案,他们胆量越来越大,频繁抢劫,严重扰乱了咱们学校周边的秩序,其中一名被害人是初四的学生,他被连抢了三次,这个学生就认识那名犯罪嫌疑人,知道是他们班上一名同学的表哥,也没报案,直到其他学生报案,公安机关才立案查获了此案。

如那名认识犯罪嫌疑人的被抢同学及时报案,不仅他自己少遭受损失,也能使得其他同学不受犯罪分子的侵害。

关于预防犯罪,自我保护,我在这里重点讲的是女同学的自我保护。

女中学生在青春期发育过程中,好衣着打扮,追求浪漫时尚,以显示自我的成人感和独立性,尤其是对性意识的萌芽感到好奇又迷茫。

对于那些熟悉的已离开学校无固定职业的同龄异性,不知深浅,与其交往,那么就很容易被人利用或深陷其中而不能自拔,这里有一件今年署假发生在经区的一起敲诈勒索案例。

经区一名初四的女学生署假在网吧上网,认识了一名比自己大两岁但早已离开学校在社会闲逛的青年。

两人谈起恋爱,由于两人手中均无钱,男友打起了这个女孩子的注意。

他让这名女孩在网吧视频聊天,勾引被害人,引诱被害人到宾馆发生性关系,然后自己再伙同他人去敲诈勒索被害人,此案被侦破后,这个男青年被判四年有期徒刑,这名女孩虽然因为不满十六周岁,没有被起诉到法院,但你们看她自己是不是也受到了一定程度的伤害呢

从这件案例中,我们这些中学生是不是也能从中得到一些教训呢

我们应该知道,外在美与内在美的统一才是理想的女性特征,平时与异性交往要保持适度的距离,不要过多地关注自我形象,而要进一步提高自身修养和判断是非的能力。

要注意通过正确的途径寻求科学的性知识(生物课、心理健康教育课或科学健康杂志),树立健康文明的性道德观。

出现问题时要及时主动地向老师、家长求助,不要认为“代沟”存在就无法沟通,而只有多沟通交流,你们这些女中学生才能学到的见识,减少肤浅的认识,提高个人的认知能力和自我保护意识。

同学们,我国的法律现已非常健全,社会治安很好,国家颁布多项法律加强对你们青少年的法律保护,因此只要我们自己加强对犯罪的防犯,你们一定都能度过一个健康快乐的的青少年时光,今天你们是在校的学生,明天就是祖国建设的栋梁,祖国的建设需要你们,祖国的强盛需要你们,作为实验学校的学生,你们有这么好的学校,有这样高素质的老师,有这么好的教育质量,你们是幸运儿,你们应珍惜光阴、努力拼搏,立志成才,报效祖国。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片