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谁的青春不迷茫演讲稿700字

时间:2016-03-01 03:45

谁的青春不迷茫演讲稿1000字

青春是一段无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤;青春是一道明媚的阳光,总会带来天真无邪的欢;青春是一场雪,总会盖去花样年华的歌。

在人与道德、与社会、与现实的碰撞,摩擦中,它让我们明白感恩,让我们追寻理想。

  理想是烟花,喷薄欲放;理想是满树的花火,尽态极妍;青春就是点燃烟花的火,更是滋养树的肥。

但在青春的途中,我们会迷茫,会不安,会找不到理想的方向,如迷雾缭绕。

我们需要驱散迷雾的灯塔,更需要一位人生的导师,就如同曾经的我……  在毕业之际,有人曾问我:“你的理想是什么?”我不假思索地说:“成为一名作家,把文字的欢乐带给世界。

”时光如白驹过隙,当我一只脚迈进中学的大门,又有人提到这个问题,我从心底深处的那片净土里刨出这个理想,我开始迷茫,开始惊慌,如同森林中那条十字路口,让我无从选择。

  那天,我又回到了母校。

母校还是依旧,如诗、如画,笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,满树的绒花,仿佛历史的古画,染尽了亘古绵延的琳琅。

我坐在树底下,又翻开了那本珍贵的相册,里面记录了我们六年的美好时光,每一张照片,都记载了一个关于我们理想的故事。

我笑着,合上相册,眼里含着泪光,仰着头,望着那方被榕树伸出的“手臂”,遮挡住的湛蓝天空,眼中却是一片绿色的汪洋。

我找到了理想的方向。

  伸手触碰理想,又是遥不可及的距离,不禁使我黯然神伤,我开始失神,想要放弃。

“好久不见。

”她说,一如从前的神态。

我一愣,却还是报以微笑。

她是我的尊师,我的启蒙导师,是她拉着我的手,将我从无知的黑暗世界带入光明。

热爱文字,传承文字的重任,是她与我心灵的交接,我对她有着无比的崇敬。

她在我身旁坐下,温和地笑,问:“我们多久没见了,最近还好吗?”我点点头,却又不禁愁眉苦脸,忐忑不安地回答:“老师,我对自己的未来充满着迷茫,未来就像一团浓雾,我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗?”她轻抚着我的发,语重心长地说:“一个人有理想才有动力,未来不是迷雾,如果你认为自己的理想是正确的,就去做吧!毋须怀疑。

”我的心被撼动,如心中激起的浪花,拍击着坚硬的岩石。

我的眼里又盈满泪花,抬头,倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。

我会告诉自己:我要坚持,我在坚持。

  理想是青春路上的火,点燃熄灭的灯;理想是青春路上的灯,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一条路,引我走向黎明。

  我的青春飞流直下,而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。

谁的青春不迷茫演讲稿

人生短短几十年,每个人都有所追求。

只要静下心,你就会发现——我们永远都是在跟着别人的,学着适应,学着为人,学着生存。

……知到了规则,知道了需要,知道了真实,然后拼命想去拥有别人所说——那对你很重要的东西。

有人问我为什么喜欢韩寒

我一直微笑不回答。

今天我才真正的感悟。

因为他的不屈世事,因为他的直率,因为他敢于担当责任……自从小月月事件一来,我常常在想“我是属于其中的哪种人——小月月还是路人”。

也许两种都是吧

现在的社会太浮躁,有些在电视机前痛批里面那些袖手旁观之人。

而自己又何尝不是呢

有没有想过自己可能比路人还要冷漠,比受害者还要可怜

一直一来,我的文字透着谈谈的忧伤,现在发现改不了了。

我想也不必去改。

因为这是一种真实。

“采菊东南下,悠然见南山”是超越尘世的一幅水墨画;“玉钩阑下香阶畔,醉后不知斜日晚”是朴素的一部倾城之恋;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”是繁华中的一曲天空之城。

我是属于最后一个的,因为我还没不屈世事,但是我也能活的洒脱。

记得“青春是一道明媚的忧伤,迈过迷茫和彷徨终会到达心灵的殿堂”,是的。

有时我也有忧伤的时候,只是不想表露出来,因为我是一个只想把快乐给别人的人。

从小我被教会了谦让。

后来宁愿自己受伤,这个改不了了。

因为不想别人难过。

我坚信有人会懂我的,也许是明天,后天……其实我不是喜欢忧伤,我不是充满忧伤,我不是害怕忧伤。

我只是喜欢用文字记录心中的每一个秘密,里面不一定都是我的。

每次我都微笑的觉得轻松。

我不是爱抨击社会,因为这是我的责任;我不是爱忧愁善感,因为这是我的真程;我不是爱真情流露,因为这是我的另一种洒脱。

不一定要把不愉悦放在心里,我可以洒脱的把他忘掉,这是一种新的气质。

不是每个人都懂我,实际上也不是每个人都能懂一个人,但是有一件事做了就永远不会后悔”,那就是无偿做好事。

从开始的心灰意冷到后来影响我人生的一件大事而醒悟。

每次自己擦着汗水心中都是一种欣慰,然而有时也会自讨没趣,但是那有怎样,记住——我拾起的是品质,您丢下的是文明。

生活就是一种充实,一份感动。

其实我也想有一天我也能像标哥一样,穷则独善其身,达则兼济天下。

独一无二的我为自己代言你只闻到我的香水,却没看到我的汗水。

你有你的规则,我有我的选择。

你否定我的现在,我决定我的未来。

你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等待。

你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。

梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。

谁的青春不迷茫勿忘初心方得始终超级演说家演讲稿

从三岁半失去胳膊到成为大家口中的自强典范之后,我做了大概有上千场的演讲,给大家的一直都是坚强励志的形象,但是今天我要讲的是我之前从来没有提过,最有可能让大家大跌眼镜的一面,你们准备好了吗?   我有很多标签,残疾人游泳运动员、最佳新人、全国自强模范,可是如果要让我给自己一个标签的话,那一定就是爱美狂人。

我的家里有三个房间,最大的那个房间是我的衣帽间,我的高跟鞋就有一百双,我喜欢化妆,不化妆就不出门,如果实在太忙了也会涂上一支口红,我觉得不涂口红出门就跟没有穿衣服上街一样。

我特别喜欢旗袍,我觉得只有旗袍才能衬托出东方女性的美,我喜欢一张一张地画设计图,在上百种布料当中选出自己最中意的做出各种漂亮的旗袍给自己,比如我现在身上穿的这一件。

对所有的女生来说,爱美绝对是一种天性,但对我来说爱美却是一种失而复得的天赋,没错,失而复得。

  从小我就很爱美,妈妈也喜欢把我打扮得漂漂亮亮的,当意外发生之后,爸爸突然拿着一把剪刀走到我面前咔嚓一刀剪掉了我心爱的长发,当时我的眼泪哗啦哗啦地往下流,心里满满的都是委屈,那是失去胳膊之后我第一次哭,对于爱美的我来说这一件事情比我失去胳膊更让我觉得痛苦,我想把被爸爸扔到地上的头发捡起来,当我蹲下去之后我却不知道该怎么办,我要用什么来捡,那个时候我真的深深地感受到了没有胳膊给我的无助。

接下来的日子里面我心爱的裙子被妈妈一件一件地扔掉了,甚至还不准我再穿短袖,当我吵着要穿我自己喜欢的衣服时,妈妈却说你都已经没有胳膊了,穿什么都不漂亮了还瞎折腾什么,我不知道为什么我只能留着像男孩子一样的平头,穿丑丑的男装,为什么我不可以穿漂亮的裙子,不能留长头发,为什么我不能是漂亮的,难道失去了胳膊就连爱美的天性也不能保留,连追求理想生活的资格也一并失去了吗?可是有一天在我心里面照进了一束光,那是一个温暖的午后我从床底下翻到了一本破旧的满是灰尘的书,书里讲的是,我觉得自己好像比灰姑娘还惨,可是如果我也能够像她一样保持面对困难的勇气和对生活的希望,那我是不是也可以变得很美、很幸福。

  我暗暗在自己的心里下决心,虽然没有手了但是我还有脚,我开始学着用脚吃饭穿衣,用脚洗脸刷牙,甚至去学骑自行车、学游泳,我去做一切别人认为我不可能做到的事,每做到一件我就多了一份自信,多一份自信,我就觉得自己好像多了一分美丽,然后看着镜子里的自己说你一定会越来越美。

我被导演选中参演电影,因为角色的需要我留起了阔别多年的长发,穿上了梦寐以求的裙子,开始有人夸我漂亮,当我在颁奖典礼上拿到了最佳新人奖的时候,导演甚至还夸赞道,你让我找到了东方的。

  我觉得自己更像是只蝴蝶,终于破茧成蝶,张开翅膀在天空美丽绽放,女人一定要成为一道风景,而且要努力成为最美的那道。

在我看来暧昧就是爱自己,而美丽不仅仅是漂亮的外表和美好的心灵,更是敢于向不完美人生宣战的勇气,不是老天给了你什么你就是什么样子,而是由你自己来选择你是什么样子。

谁的青春不迷茫勿忘初心方得始终超级演说家演讲稿

演讲稿怎么写演讲稿演说辞,它较为隆仪式上和某些公众发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。

除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。

但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头开头要点:要抓住听众,引人入胜演讲稿的开头,也叫开场白。

它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体主体要点:环环相扣,层层深入主体是演讲稿的主要部分。

在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。

此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。

由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。

衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。

演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾结尾要点:简洁有力,余音绕梁结尾是演讲内容的自然结束。

言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

高三《谁的青春不迷茫1000字

容说“青春是一本太仓书”,我们在冲动时打开,于故事情节中,却依待一个完美的结局。

青春是一条河,我们都是摸着石头过河。

也许途中会迷失方向,也许沿途会有风浪。

但是只要坚定信念“心若在,梦就在”,我的青春可以一样绚烂。

青春,不怕。

  《谁的青春不迷茫》一书用日记形式的,记录一个北漂的从04年到12年的迷茫,孤独、自信与奋斗。

他就是光线传媒资讯事业部副总裁,历任《娱乐现场》等多档王牌娱乐节目总监的刘同。

刘同在书中讲到自己的梦想,自己的事业,自己的亲人和朋友,我们会很惊奇地发现原来有些故事也曾经在自己身上发生过,也曾过同样的心情。

只是读他二十到二十五岁的人生对话,我深有共鸣;但对刘同三十岁的阅历故事我读起来却有晦涩之感了,所以这本书的后半部分我只是草草略读,可这并不妨碍我对这本书的喜爱。

正如书中一句经典的话—— “活在自己的年龄里”。

那才是快乐的。

  在20岁到30岁这十年的过程中,每个人的道路不同却又有种种相似。

我们期盼未来,我们试着挣脱过去,“当下使劲的样子”,我们会狼狈,会潇洒,会不知所措,也会自信满满。

刘同告诉我们:“你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。

你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。

你觉得黑暗就对了,那样你才分辨得出什么是你的光芒。

你觉得无助就对了,那样你才能明白谁是你成长中能扶你一把的人。

你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

”  是啊,谁的青春不迷茫,成长不易,青春不难。

“宁肯做一个草率的决定,也不要一直后悔地回忆”,有人说过“刘同无关完美”,但他用努力与汗水让自己更加完美,像功夫小子,无天资却有野心,跌一跤爬起来继续挥拳,每打输一架,回家舔着伤口日日勤练,择日返回再战一回。

因为年轻,所以不怕。

不怕转机,不怕突然,不怕失败,不怕迷茫。

  也许前路依然望不透方向。

但是,我们不能因为看不到而感到无望。

时间里有悲伤,现实里有残酷,生活里有无奈,这是上天赋予青春沉重却珍贵礼物。

张爱玲在散文《非走不可的弯路》中有言“在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。

不摔跤,不碰壁,怎能练就好筋骨,怎能长大呢?”既然“非走不可”又何必退缩?收拾行囊,背上你的正能量大步向前!  谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

我们总是在摸索中成长,在跌打中茁壮。

用心走好每一天,坚实出信仰的力量,青春的路上依然会有多彩的音符流淌。

青春,我准备好了!  因此。

青春,不怕!

600字谁的青春不迷茫作文:一场迷那啻

谁的青迷茫   每个人都会经历一场迷茫的青春,有人在迷茫中成长到的目标,从此奋发向上;有人因此蒙蔽了双眼,选择堕落,从此一蹶不振。

谁的青春不迷茫,谁又可以不被迷了心茫了双眼。

  我相信,不管是谁,身为一名学生,总会有一段迷青春,或为感情,或为理想,又或为背景。

我曾有过一段时间,我不停地问自己,我为了什么读书?我除了读书还能干些什么?年少轻狂而选择读书?为以后的生活而读书?还是为理想?曾经,我不知道什么是理想,我不知道小时候的我为什么会没有疑虑的背着书包去上学,当我慢慢长大,当思想有着微妙的变化。

我开始怀疑我的人生究竟是为了什么而奋斗。

或许,人在这世上,总会有着许多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于学习而实现不了自己的梦想,他们都安慰我要安于现状,教导我看问题要长远,不是所有的理想都能当饭吃。

  龙应台曾对他的孩子说过:‘孩子,我要你读书,不是想要你跟别人比成绩,而是希望你以后出来工作有选择的权力,选择有时间有意义的工作,而不是被迫谋生。

’或许,这是我们读书的目的,又或许,为梦想而读书,如果你有梦想,就不要多想,奋不顾身地去实现吧,没有理想的学习没有意义,别说梦想遥不可及,别让梦想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫无所获,就拼尽全力去努力,如果你在迷茫的青春难以抉择,请问问你自己,问问你自己的价值所在,每个人都有其存在的意义与价值,只有你意识到自己的价值所在,就没有什么可以蒙蔽你的双眼。

你的青春也不再迷茫。

  请不要为自己迷茫的青春感到羞耻,谁的青春不迷茫,因为迷茫,所以叫人生。

有担当的青春不迷茫 作文800字

青春,我承担责任.青春,一个多么美好而又令人神圣的字眼。

有的人对自己的青春毫不负责,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前程;而有的人则对自己的青春负责,忙碌于学习的他们,其实是在为自己的未来铺路,也许有人会笑他们,这么“书呆子”这么无乐趣。

其实这是对自己的一种交代,对父母的一种报恩,对青春的一种责任。

中学生的我们,正是处在青春期,因此我们有很多想法,我们不再想依赖父母,不再想依赖老师,同时,我们也开始主张“个性”。

这时的我们以为自己长大了,懂事了,其实并不是的。

在我们面前是一条漫长、艰苦、未知却充满希望充满理想的路。

而我们在坐的每个人,不都在为这条路奋斗,努力中吗

不都为了使得这条路更顺利.更平坦吗

我们每做一次选择,每往前走一步,都决定着我们的未来,所以我们必须对自己负责,对父母负责,对社会负责。

青春期的我们喜欢去尝试新鲜的事物,面对友情,亲情,甚至于爱情.我们都自己的看法。

我们喜欢去体验,去感受新鲜事物带来的新鲜感。

但是往往适得其反,你们可知道每走错一步都在改变自己的人生啊

青春是一笔巨大财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,浪费时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。

多少新闻报道过处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。

他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。

他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途

时间是不停留的,是不等我们的。

每当我们虚度时间时是否该想想自己正在一滴一点的走出社会,自己将被世界一滴一点的淘汰呢

,21世纪的世界是一个竞争激烈的世界,是一个优胜劣汰的世界。

当我们都长大了,都成年了,我们将走出父母怀抱,将走向社会,将走进工作的舞台。

你就要和别人竞争,和别人争取。

当你拿这一张初中文凭去面试,而别人却拿着一张博士,研究生的文凭,这时的你还有立足之处吗

答案是没有。

你是否在后悔,在抱怨,在哭泣``````无论你如何后悔,如何抱怨,这都没用了。

因为你虚度了年华,虚度了青春,虚度了你未来。

现在的你就只能眼睁睁地看着别人拥有一切的一切。

“我的未来不是梦,我人生中的每一分钟````”每当这首歌响起时,我的心就会揪的紧紧,我一遍又一遍的在脑海里想着,我曾经是否浪费了生命,我曾经是否虚度了我的年华。

我的未来不是梦,只要我们努力进取,只要我们努力奋斗,我们的未来不是一场梦。

现在的青少年往往遇到不顺利的事就气馁,就自暴自弃,最终他们选择结束自己生命来解决问题,是真的解决了问题吗

其实不是的,这是在逃避。

每个人的生命只有一次,生命是珍贵的,是唯一的,上天很公平,他给予了每个人唯一的生命,生命就像一张白纸,我们要在这张白纸上画去一条条无彩缤纷的彩虹,添加一座座开往成功的大桥。

在新闻报道中,经常出现青少年自杀死亡的消息,一横横字,一幅幅惊心的画面,还不能让我们反思吗

生命不只属于自己的,它更属于父母,属于祖国,属于民族。

每当看到这些报道,我愤怒,我无奈。

你们太自私了,你们胸无大志,你们难道就这么愚蠢吗

我们的祖国还需要你们去发展,你们难道忘记了伟大的周恩来说的一句话吗

“为中华掘起而读书”简简单单的一句话却在我们心里滚动着,在我们心里沸腾着,我们是祖国的希望,是祖国的花朵

世界需要我们,中华需要我们,父母需要我们,幸福正在远处向我们招手时,你却放弃了。

生命,我们要好珍惜,生命将给予我们无穷无尽的幸福,将给予我们欢声笑语,请善待你身边的幸福。

同学们,你们是是否记得1919年的5月4日

在民族危亡的关头,一群青少年挺身而出,用软弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。

这就是伟大的五,四,运动啊

如今的中国还是发展中的国家,面对日本,美国,加拿大,新加坡 韩国 以色列等等这些发达国家,中国显得是那样渺小,是那样脆弱,还记得那段残酷的历史吗

日本侵略中国那段残忍,刺骨仁心的历史吗

日本对中国犯下严重的罪行是我们每个中国人无发忘记的历史,南京大屠杀,卢沟桥事变,731部队等等```它让中华人民,承受多少痛苦,承受多少灾难。

为什么,为什么日本会侵略中国,为什么中华民族会承受这么大的痛苦

这是为什么

那是因为中国是那样的弱小,中国是那样的渺小啊

同学们,我们是黄皮肤,黑眼睛的黄种人啊

我们是中华儿女,我们是龙的传人,中华需要我们,民族需要我们。

同学们,莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,珍惜青春的责任。

让我们带上“责任”,充实,勇敢,无悔地走好“青春”这一程,让青春与责任同伴,折散出你人生的光彩。

电影谁的青春不迷茫原著小说介绍 刘同《谁的青春不迷茫全文

谁的青春不迷茫(励志书(作者:刘同))《谁的青春不迷茫》是由中信出版社出版的作家刘同的小说,讲述奋斗小青年刘同十年逆袭人生故事。

写给那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人的一部作品。

一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变。

第八届中国作家富豪榜文化盛典上,《谁的青春不迷茫》获封年度“最佳励志书”。

内容简介:在《谁的青春不迷茫》中,奋斗小青年刘同十年逆袭人生,给都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人。

小说中作者以第一人称的方式述说自己对过去十年的感悟和认知,从大学到如今工作的这十年作者所经历的事和人,用自己的人生经历来劝解大家青春的迷茫人人都有,希望读者能够从作者身上找出答案,看清自己,走出迷茫的青春。

《谁的青春不迷茫》没有华丽的语言,有的只是作者的个人经历和感悟。

文章始终以第一人称述说现在,以当代人为背景亲情吐露的思想。

作者刘同带领读者一起正视自己的过去,迷茫一直都在,人们需把握好现在,直面未来

谁有与青春有关的演讲稿

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。

回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。

走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。

但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。

在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。

正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰

  任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。

茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。

“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。

同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

  临渊羡鱼,不如退而结网。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音

当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来

  未来不是梦,今天,在我们手中

  以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生

  我十三岁的花季 初一81班 杨兴卫  对于一个成长在生活中而没有遇到过挫折和困难的人,他们也许觉得生活都是美好的,青春都是快乐的。

是的,因为没有遇到过挫折和困难,青春年华到处是花红柳绿,生活中到处可以感受到幸福和快乐。

  但是,生活都是那么美好吗

青春都是那么快乐吗

不,青春它也有痛苦的一面。

  梦中的我是一泓欢乐的泉水,在鸟语花香的春天奔流奔流……  突然一个急转弯,“哗”的一声,我从悬崖跌落下来。

  等我惊醒过来,发现自己已经躺在医院的病床上。

四周一片寂静,再也听不到教室里同学们那一片愉快的欢笑声。

真惨,我本来是一个活泼开朗、爱好学习的男孩子,如今却患了重病,躺在医院里动弹不得。

我将会有学习一天天下降的可能

我不由自主的捂住双眼,泪水不禁溢了出来。

  正在这寂寞的时刻,似乎有一位老人向我走来。

那不是徐白伦爷爷吗

他曾因患“视网膜脱落”导致双眼失明,却不悲观绝望,他以顽强的毅力,赤诚的信念,为盲童创办了《中国盲童文学》,重新点燃了盲童们心头的灯

对,我不仅要做最坏的思想准备,更要像他那样坚强地活下去。

  在那段漫长的日子里,我呆在家中不能到学校念书,没有老师的指导,没有同学的帮助,我怎能学好呢

难道我十三岁这最美好的年华就这样被疾病夺走吗

我随手翻阅着语文和数学书,一字一字的读,一句一句的理解、记忆,背诵一段段短文,记住一个个公式、原理。

有次,我遇到了一道难题,怎么也做不出来,我开始急了,捂着头叫道:“这不是瞎子点灯白费油吗

”可是那不掉队的念头,又回到了我的心中。

  “工夫不负有心人”,复学后,我还是一个不掉队的学生,顺利的进入了初中。

  回顾十三岁这段经历,使我深刻的体会到:为了追求生命的价值,,决不能在挫折面前低头。

这才是我美丽的花季。

  我们就这样拥有青春 初二76班 段仕兰  放下老师的代数课本,放下最新一期《时尚》,整个晚上都沉浸在这样的书里—《我为歌狂》,不为什么,只是我闻到了初二这一年的香甜气息。

  “在人生最灿烂的年华,经历过友情、亲情,还有淡淡初恋的考验。

未来的一切就算波折重重,我们也有足够的自信和能力去迎接。

”  “生活还要继续,音乐也会继续,一切的一切都只是一个开始,不是吗

这或许就是生活,就是我们拥有青春时的淡然的微笑。

”  书里的那么多人是如此的熟悉,比如叶锋,我甚至看见他那颀长的身影,忧郁的眼神……哦,不,我突然意识到我现在的好朋友,像他,一样的有才华,是个书法天才。

我想大家都遇到过这样的男孩子:因为自己破碎的家庭而沉默不语,因为自己的才气而显得有些孤傲,他们在心里渴望友谊,却又不愿与人接近,他们会为了自己在乎的人而意气风发,却又在失去之后继续用书法、用音乐、用文字、用汗水来麻痹自己。

  男孩子并不是只懂得生化危机的,虽然他们不像女孩子那般好热闹,好表现—笑靥如花或泪如雨下;这样的男孩子只会把自己的内心藏得很深,一个人承受,一个人咀嚼,一个人坚强的长大。

  现在,我们正在经历青春的磨练,闭上眼睛让我们一起拥抱青春吧

似乎是为某个好朋友动心,暗地里默默想着他,这样的心动是太纯洁太美好的东西,像晶莹的雪花,只怕放在手里就会融化,我们小心翼翼的珍藏着这天底下最重要的秘密,却在后来的某一年某一月某一日发现自己傻得可爱。

  是的,我们都有自己的理想,这时我的一个朋友告诉我她最大的理想就是能顺利的当上一名明星。

可是,慢慢的我发现很多人都遗忘了自己的理想,想学体育的去学了音乐,想学语文的去学了数学……太多太多人过着与自己想象中完全不一样的生活,理想就这样成为心头的一块朱砂痣。

好像很久都没有听到我的那些朋友在自己耳边说:“我的理想……”到现在我才知道:人是会变的。

  到现在我也才弄明白所谓的“代沟”,这些次要的东西就不必仔细的说了。

每个人都只想要一个充满幸福的家庭而已,要求不高,代沟也许只是青春期综合症的表现之一,为了证明,我们正在慢慢成熟。

  就这样遭遇青春,就这样拥有青春,或许有一天也就这样一个人走过青春,青春是纯美而短暂的,没有人可以拖着青春的尾巴过一辈子。

只是现在遭遇青春时我们有些激动罢了。

期待着想象中的花季盛开,经历青春的时候,我们哭着、笑着、灿烂着、张扬着、美丽着,也哀愁着、体验着、感动着、慢慢长大着。

走过青春的那天,我们回想我们怀念,那时的纯洁,那时的天真,那时的勇敢,那时的激情,让它在记忆中自由的走动。

我们理智的活着,遵守着生存与生活的游戏规则,但是,我们庆幸,我们曾经这样的经历过青春。

  看着这样的《我为歌狂》,想想自己的青春,对自己说:“还早呢

”想来想去,最后带着嘴角的微笑温暖的睡去。

  青春年华 初二 74班 段素叶  可能昨天你还在天真、忧伤和纯洁的欢笑,可是今天你却在一秒秒的走过十几岁—雨后花朵般的十几岁。

十几岁的年华,常常是中学生的骄傲,它寄托着人生的追求。

  十几个春秋过后的第一株报春花开了,预示着你对童年的告别,对青春的审视,青春是唐诗般的年龄,不再像以前那样幼稚;青春是长满触角的年龄,不再像以前那样天真;青春是万籁奏鸣来心底的年龄,不再像以前那样只有歌声。

你也许想永远停留在童年里,但它已经回首无踪了。

然而你不必惋惜,因为童年过后有更多更新的欢乐等着你用整个身心去体验。

  童年过后,你头脑里会有树不尽的问题,却一个也不挂在嘴上,你的心里有着涌不完的机灵,却情愿只挂在嘴边;当身边有船只来往经过,你会毫不犹豫大声发出指令,而不管这是否是你的河道。

青春就是这样高傲与自信。

  童年过后,你可能学会了抽烟、喝酒、赌博,沉溺于从异样的目光投射中得到自我形象膨胀的虚假满足,你也可能学会了探索、研究,分析,不知不觉沿着前贤踏出的道路埋头勇进,走向强者。

  童年过后,学习顺利或挫折,中考成功或失败,就像一堆厚厚的云彩不分昼夜笼罩在你的天空上,使你不由得认为前途渺茫,而把自己呼出的水汽当成了挥之不去的愁云惨雾,你会精神不振,感到青春年华是多么的苦恼。

你又会坚信“天生我材必有用”,放眼四望,青春年华原来多么的幸运。

  从混沌的稚童长成一个十几岁的青年,你的生命已经照耀过十几个太阳,你的四季已经走过十几次轮回,你将不再是把自我的意识躯壳当作是整个世界的懵懂,而会在智慧的淬火中掺进或多或少的深沉、冷静。

青春年华过后,你在这世界上可能是一颗不在意的沙砾,也可能是一颗闪烁的星星,只有未来的明天才会让你明白。

  啊

朋友,珍惜时间吧

岁月一去不返,青春年华不会再回来。

  青年,祖国的明天 初二78班 张国菊  历史进入了二十一世纪,一个全新的世界在向我们挑战。

世界在这里开始转折,国家在这里转轨。

这是竞争激烈的年代,是努力奋斗的岁月,谁都要拼谁都要搏,谁的速度快,谁就有可能成为国家的栋梁之材,否则将被时代抛弃。

正如达尔文在《自然选择学》里说的一样—“适者生存,不适者淘汰。

”  这是一场战争,一场进步和保守的战争,“胜者为王,败者为寇。

”世界各国在振翅欲飞的今天,技术革命一次又一次冲击地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了相当严峻的挑战。

那么,中国将怎样面对挑战

我们又怎样面对挑战

这是个至观重要的问题,世界在沉思,中国在沉思,同学们,我们不是也在沉思吗

沉思我们的命运,沉思我们的前途,沉思我们在这场战争中所处的地位……  中国将怎样面对挑战

这不仅仅关系到中国人的问题,更是关系到全人类的问题。

中国从人类开始对推动社会生产的发展就占有重要位置,因为世界还在死一般的沉寂的时候,中国就已经有了古代文明,火药、指南针、造纸、活字印刷,这四大发明传到世界各国才引出了近代文明。

所以,世界在拭目以待,要看看我们中国人怎样面对挑战。

  怎样面对挑战

有一条路,而且只有一条路——改革。

这是世界的大趋势,是中国的大趋势。

  中国要改革,谁来挑这重担

靠那些呀呀学语的婴儿行吗

靠那些两鬓白发的老人行吗

都不行,靠谁,靠我们,靠我们这些青年。

因为我们年轻,有着旺盛的精力,像鲜花在开放,像雄狮在怒吼;因为我们有着热情澎湃的生命,像苍鹰腾空飞翔,像野马驰骋飞奔,所以我们义不容辞,责无旁贷。

  清末的改革家梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我们少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

”  的确,今天,中华民族的兴衰荣辱、成败利钝,就掌握在我们手中。

我们的命运就是中华民族的命运,我们已经和祖国紧紧的结合在一起了。

  中国有希望了,希望在哪里

希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改革的舵手,是祖国的希望,也是改革的希望。

  新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者——这,这就是改革。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。

”世间万物的发展无不遵循这一规律。

  中华民族要腾飞要发展,需要一大批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有识之士。

祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。

这些人来自哪里呢

还是来自我们青年啊

  我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。

  同学们,我们不会有负国家,。

不会有负民望,不会有愧于“社会主义建设的接班人”这个名称的。

让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧

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