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元旦联欢会演讲稿两人

时间:2013-07-22 20:06

小学元旦联欢会主持演讲稿

开幕词:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2008年元旦如约而至乙:在这一刻,我们已经感到春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄合:xxx班2008年元旦联欢会现在开始

甲:首先,由我们的班主任周爱华老师致新年贺词,大家欢迎……乙:感谢老师的祝福

让我们用掌声把祝福也送给老师们,祝他们新年快乐、身体健康

同时,也把祝福送给在座的每一位祝大家万事如意、心想事成活动:甲:优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》乙:听完了动听的歌曲,来玩一个传瓜子的游戏甲:请听好游戏规则: 每组选出4位同学,进行瓜子大传递,传递的方式用我们中国传统的筷子夹住瓜子传给下位同学,看哪组传的最多,中间如果瓜子掉了,要重新开始,犯规则为输。

看最后哪一队先传递完五颗瓜子为赢乙:西游记是中国家喻户晓的神话小说,今天,我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事,让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜甲:五年来,我们学了很多本领,这不,我们班的小画家已经有些等不急了

现在就让曾昊怿同学展示出他的杰作甲:大家羡慕吗

那就让我们一起加油吧

接下来是大家最喜欢的贴鼻子游戏乙:黑板上画了眉毛、眼睛、嘴巴就是缺鼻子。

这儿有几个鼻子。

我们就照7组同学来玩。

先把这位同学的眼睛用红领巾蒙起来。

然后让他往黑板上贴鼻子。

别的同学可用语言提示他。

音乐声停时必须贴上。

贴得好的发小奖品。

结束语:甲:鲜花涌动,心潮涌动乙:大地汇成一片欢乐的海洋甲:今天,我们载歌载舞乙:今天,我们喜气洋洋合:xxx班元旦联欢会到此结束

小学六年级元旦联欢会主持人演讲稿

合:敬爱的老师,亲爱的同学们:甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

乙:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

甲:在新的一年,我们有许许多多的事情要做。

乙:在新的一年,我们有许许多多的任务要去完成。

甲:我们将面临新的挑战和新的机遇。

乙:我和全体教职员工以最诚挚的心意、甲:用最吉祥的语言祝福你们,乙:也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

甲:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上。

乙:新年的春风将吹在你们的脸上。

合:我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 甲:没有松风的秋,雁去长空;乙:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这烛光与微笑构成的舞台。

乙:在这笑声与歌声汇成的海洋。

合:在这永恒与温馨筑就的圣地。

我们欢聚在一起。

甲:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

乙:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:这一刻是美好的; 乙:这一刻是温馨的;甲:这一刻是充满激情的;乙:这一刻是充满美好的。

甲:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,乙:燃烧勇于开拓的激情。

甲:让温暖的阳光催开新的花蕾; 乙:让美好的憧憬谱写新的乐章;甲:让勇敢的挑战成就新的伟业;乙:让崇高的使命铸就新的辉煌。

合:奇台三小五年级(3)班,庆元旦、迎新春文艺晚会现在开始。

元旦晚会的演讲稿

元旦演 老师们,同学们,大家晚,我这次演讲的题目是《元旦晚会演讲稿》 在本日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。

“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。

从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。

把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

我们也不乏这种紧迫感。

我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。

我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。

生逢此时,荣幸又艰巨。

读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。

认真读书是时代的要求。

我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。

生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧

元旦主持人演讲稿

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处元旦联欢会现在开始

首先,由××校长致新年祝词

(... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

单位庆元旦活动方案

教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。

使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。

活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。

一、活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系  二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长  三、活动时间:2008年12月31日上午9:00  四、活动准备:  1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2、每名幼儿准备一句祝福的话。

  3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作  4、磁带、录音机及幼儿的礼物  五、活动过程:  (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美

”幼儿:“快过年了

”  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算

”  幼儿自由回答。

  [点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流]  (二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

  1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

  如所学的歌曲或儿歌等。

  3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:  玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。

比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

  4、家长和幼儿一起做贺年片。

  [点评:小班幼儿学习不满一学期,各方面知识、技能还不丰富,采取这种“大”带“小”的形式,可培养幼儿的自信心。

]  5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。

家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

  [点评:在的气氛中,发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。

]  6、教师对整个活动作总结。

  小(一)班

麻烦谁有联欢会的演讲搞

元旦联欢会上的演讲稿各位领导、同事、同学: 新年好! 首先,我代表全体教师向光临我们联欢会的各级领导表示衷心地感谢;向参加这次联欢会的.全体师生致以节日的祝贺:愿大家在新的一年里,百尺竿头,更进一步! 今天,在县乡两级领导的精心组织和指导下,我们师生2000多人,聚集在一起,共同联欢.场面之宏大,气氛之热烈,意义之重大,我们心情之振奋,是前所未有的.这体现了上级领导对我乡教育事业的关心与支持,体现了我乡中小学师生间的亲密团结和友好合作,说明了我XXX学校之间、中学和小学之间存有巨大的向心力和凝聚力. 各位领导,今后,希望你们更加重视和关心我们的教育事业,在改善办学条件、优化教学环境方面再做努力,并对我们的教育教学工作时时督查,多方指导. 各位同事,在新的一年里,真希望咱们人人成为出色的向导,带学生到书山中去探路,到学海里去泛舟;让学生去采撷知识的花朵,去捕捉创造的火星,去丰富他们的情感,去净化他们的心灵,去描绘他们的人生.把素质教育逐步渗透到我们的教育教学工作中来,使教改的步伐越迈越稳,越迈越大,越迈越快. 同学们,人生有限,知识无穷.现在,你们正处在人生的黄金时代,但生命的蜡烛无时不在默默地燃烧,悄悄地变短.请珍惜青春,热爱生命吧!爱学习,勤学习,会学习,全面发展,立志成材,尽快投身于我们祖国的现代化建设事业中.少壮勤努力,老大不伤悲! 最后,我预祝这次联欢会开得圆满成功,为欢乐的节日再添光彩的一笔! 办成名牌学校而努力奋斗,为建设新世纪更加美好的****做出积极贡献

“三校合一气象新,驰骋市场争朝夕.众人划桨开大船,来春再庆新业绩

”新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌.今天,我们的航船已经起锚,明天,不管经历怎样的风浪,它将一定能到达胜利的彼岸.我们的生活必将更加美好,*的未来必将更加辉煌

悬赏分是不是少了点啊

元旦联欢会演讲稿

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何)娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳)何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

2人元旦主持人开场白和结束语

开场白 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里,满怀着喜悦的心情,2009年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺.********2009年元旦联欢会现在开始 结束语 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信: 乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

元旦联欢会作文400字以上,500字以下

元旦晚会时光匆匆,一年一度的元旦又到来了,为了迎接新的一年,我们班举办了一场联欢会。

中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。

在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。

如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。

过了一会,联欢会开始了。

先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。

有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。

但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。

“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。

”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。

她弹的时候仿佛融入到了里面。

她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。

不一会,彭月欣的演奏完毕了。

啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。

我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。

最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首优美的歌曲,我们终于迎来了这个欢聚的时刻——元旦。

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