国旗下演讲稿。
适合六年级小学生演讲的稿子
时光匆匆，岁月无情， 我上了小学六年级，转眼六年多就过去了。
在这六年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础.
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求一篇“关爱弱者，让世界充满爱”的国旗下讲话稿，约800字。
重点突出“关爱弱者”。
在这个社会中，有很多弱者，有时候，我经常看到在寒风中，卖小东西的人，天特别的冷，他们还在叫卖，其实，他们的东西并不贵，我就会尽自己所能，买上一些，以让他们早点回家，这也许是我能做到的。
我们不能只为强者写各式颂歌，比如，海尔、百度、国美的神话，被广为传颂，给人以奋进的力量，固然为好事儿。
但是，切不要否定弱者的存在，尤其不要将弱者统统视为嘲讽的对象，成为我们的反面教材。
也许，对弱者的亲近和关爱才是“人间很美”的标志。
弱者有时是大量的。
比如儿童的稚弱，妇女的柔弱，患者的病弱，老人的衰弱，以及穷人的贫弱，此外，还有不幸者常有的精神脆弱，遇险者一时的心理虚弱，或是屡遭失败者难免的意志脆弱，我们都可以将他们称之为弱者。
我们就应该由衷地关爱和亲近他们，必须是发自内心，没有一丝假意搪塞而借机自我美化的行为。
比如：一个儿童走失了方向，迷了路，找不到自己的父母，在一边哭泣。
无论你有多么紧急和重要的事情，也不妨停下步，很关爱地对小孩子抚慰一番，并设法帮助他找个父母或回家的路。
如果，你视而不见，则会在小孩子心理产生极大冷漠和恐慌，在他幼小的心灵造成很大的伤害，这是穷极一生，也难以弥补的。
有人遇到了很不平幸的事情，或者说遇到了凶险，甚至达到了厌世轻生的地步。
你应当主动地亲近他，虔诚地帮助他，充满爱心地鼓励他，使他建立生存意志和生活信心。
此时，你的任何一句恶言、冷言，都可能把推到绝路。
事后，你可能说“我没有什么错，无非说了句玩笑话而己”。
实际上，你很可能是没有判刑的杀人犯
我说这些话的意思，就是说，我们应力所能及地帮助需要帮助的人，每个人的不幸是千差万别的，幸福只有一种。
用真心去关爱我们身边的人。
求一篇演讲稿（升国旗时中学生说的那种）
同学们你们好,今天我在国旗下讲话的题目是:环保.同学们,你可曾注意到生活中很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾.其中污染最明显,最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋,一次性塑料快餐具.据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元.这些高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,遇热水还会释放出有害物质,造成城市环境严重污染.同学们,你可知道,一个塑料袋埋在地下三百年不烂;一个纽扣电池能使方圆10平方米的土地寸草不生;半个世纪以来,人类文明虽然有了长足的发展,但是也无情地破坏了地球的生态平衡;城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟,成千上万辆汽车排出大量尾气,大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化,引起海平面上升,许多沿海城市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐,毁森开荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永远的伤疤;工厂排出的工业废水,生活区排出的生活垃圾污水染了水质,造成农业减产,海上出现赤湖,大量鱼虾死亡,农民,渔民损失严重……一件件,一桩桩,自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是,由于生态平衡遭到严重破坏,每小时就有一个生物种在地球上消失……不难想象,这样下去,总有一天会轮到我们人类!远的不说,就说我们赖以生存的珠江,珠江这条一直被誉为我们广州的母亲河,过去由于不重视她的环境保护,给现在的治理带来了多大的困难,尽管每年我们市都要在治理珠江环保上耗资数以亿计,却仍然是杯水车薪,由此我们想到一句古话:早知如此又何必当初呢 不过现在能意识到这一点还不是太晚,如果是真正到了有一天,一切都无法挽回的话,那将是对人类是一个不可估量的损失,由此看来,保护环境,节约资源,不仅是我们每个人义不容辞的责任而且一刻也不得容缓.那么如何保护环境,节约资源呢 那么就从我们身边的事情做起,我们平时自觉不用或少用一次性筷子,一次性快餐盒,一次性塑料袋,外出购物尽量用布袋;外出旅游时,自备水壶装水喝,少用纸杯,纸盘,塑料保鲜膜等,减少塑料饮料瓶等产生的垃圾;将用过的信封,或贴上新标签在内部传递时重复使用,或翻面后再用;用毛巾代替纸巾;尽量用钢笔,少用一次性圆珠笔……全国上亿的中学生会节约多少自然资源,减少多少垃圾啊!同学们,人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极参加环保地球村活动,主动清除白色垃圾,打起小队旗,开展丰富多彩的环保活动,为我们拥有一个空气清新,水体清洁,树木葱郁,花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间贡献自己的一份力,自己从现在做起,从身边事做起,做一个新世纪的环保小主人。
高中生国旗下演讲稿
国旗下讲话稿高中各位老师、亲爱的同学们：大家好
隆隆春意即将驱散冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。
季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。
经过寒假的休整，我们满怀着新的希望，迎来了XX年春季新学期的到来。
《XX年春新学期国旗下讲话稿(高中学校)》第二篇：XX年高中返校国旗下讲话稿今天我所要将的有以下三个方面：学习生活和情感。
作为一名学生，我想其首要任务肯定是学习。
人的成长，总是以其独立地担当恰当的社会角色为标志的。
如果未能做好份内之事，那即便是身体在成长，思想也是止步不前的。
学习是一件枯燥乏味却又生动有趣的事情。
每天宿舍、食堂、教室，三点一线机械性的运作的确很无聊。
然而能和自己的舍友、伙伴们朝夕相处，每天小吵小闹，有说有笑，你们不觉得也挺有趣的么?学习的担子已经压得你们喘不过气来了，却仍能苦中作乐，寻找生活的乐趣，难道你们就不佩服自己的勇气和毅力么?每个人都是一个与众不同的独立的单元，然而有个性的同时也具备了共性。
正因为每个人都不同与其他人，所以才会有思想、情感、生理等各个方面的不同。
因此，不可能每个人都是最优秀的，也不可能每个人都是最差劲的。
在学习上占有优势的同学并不一定在其他方面也占有优势，反之亦然。
因此学习成绩好的同学用不着整天沾沾自喜，而成绩不理想的也不用妄自菲薄。
毕竟，当你们走进社会这个大熔炉的时候，并不是一张简单的成绩单就能解决所有的问题的。
事实上，高考并不是一道坎，而
