“讲规矩有纪律”专题党课演讲用稿：强化纪律规矩意识,真正让“讲纪律、守规矩” 成为常态
“讲规矩有”专题党课讲稿：强化纪矩意识，真正讲纪律、守规矩”成为常态 “讲规矩有纪律”专题党课讲稿：强化纪律规矩意识，真正让“讲纪律、守规矩”成为常 近年来，“打老虎、拍苍蝇”那叫一个打个火热，几乎每天都可以看到落马的“老虎苍蝇”，中央这一举措赢得了百姓的一片呼声，这真是彰显了全面依法治国、全面从严治党的执政理念，昭示了我们党依法惩治腐败的鲜明态度和坚定决心。
无论是谁，不管权利多大、职位多高，一旦违反法律都要受到应有的制裁，党员干部更不允许有任何特权。
党员身份不仅仅是一份荣誉，更是一种责任，全体党员干部必须要有“天下之事必做于细”的态度，自觉遵守党纪国法，时刻铭记底线、不越红线。
一、什么是纪律?什么是规矩? 纪律就是规则，是指要求人们遵守业已确定的程序、执行命令，履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。
简而言之，纪律就是人们共同遵守的行为规范。
规矩原是古代的两种建筑制图工具，规是画圆形的工具，即圆规;矩是画方形的工具，即直角尺。
其本意是：有了规和矩两种画图工具，才能画出正规的建筑图形。
这就是人们常说的“没有规矩不成方圆”，后来逐渐引申到法律等各个领域，表示各个行业或领域的规则和秩序。
简而言之，规矩就是规范人们行为的一种标度。
领导干部讲党课讲话稿
领导干部讲党课讲话稿党课作为一门政治课程，在各级党纪机关和国企中有着至关重要的位置。
下面是求学网范文网小编给大家整理的领导干部讲党课讲话稿，仅供参考。
领导干部讲党课讲话稿篇1、学党章、守纪律、转作风党课讲稿各位同志们、大家好，根据区纪委的要求，今天我在这里给大家讲一堂廉政党课，主题为学党章、守纪律、转作风。
党风廉政教育是老生常谈，但是我们为什么仍然要一而再再而三的在大家耳边说，为什么?就是为了让大家不犯错误，少犯错误，真到了触底线、越红线，组织要处理的时候，说这个就晚了，所以我希望大家能够认真听，认真记，内化于心，外化于行。
今年以来，街道上下紧紧围绕党工委、办事处的工作部署，凝心聚力、干事创业的氛围越来越浓，对内开创了新局面，对外树立了新形象。
在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，我街道的党风廉政建设，还存在一些问题。
一是社区财务管理有待加强，还存在违反财经纪律行为、有的社区将创建帮扶款用于其他用处，在街办统计创建投入时，水分很多;二是固定资产登记不及时，没有建立台账，即使建立了，还是几年前的旧账。
今年来街办为城管、环卫购买了很多设施，据我了解没有及时进行登记，还有今年有几个社区搬进了新办公用房，换了新空调、新电脑、新的办公桌椅，都没有及时登记;三是居务公开和党务公开流于形式，不及时公开或公开不全面，居民代表大会不能发挥应有的作用;四是各类举报、来信来访还
围绕“四个合格”党课演讲稿。
在新的形式一名合格的员要在三面做“”: 第一，在思想意识“到位”。
做“一名合格员”，必须牢记自我角色，强化党员意识，这是做一名合格党员的基本要求。
强化党员意识，是对员最基本、最起码的要求，也是保持和发展先进性的一个重要切入点。
党员意识，就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识。
就是在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份，以党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，正确行使党员权力，积极发挥先锋模范作用，要为群众“带好头”，要求别人做到的自己首先要做到。
第二，在实际行动中要“到位”。
做“一名合格员”，必须在自己的岗位上发挥模范作用，这是做一名合格党员的现实体现。
我们党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位，要根据具体的岗位职责，正确把握“职业标准”和“党员标准”，出色完成工作任务，要在同事和同行中，起到模范带头作用，成为业务骨干、行业先锋，成为人民大众的“带头人”。
要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，困难面前要冲在最前面，不能在关键时刻“掉链子”，不能让普通群众“看笑话”。
第三，在纪录要求上要“到位”。
做“一名合格员”，必须严守行为规范，遵守党纪国法，这是做一名合格党员的必然要求。
员是政治组织的一名成员，必须严格遵守党的各项纪律；员同时又是一名公民，必须带头遵守国家的各项法令。
要正确把握党纪国法的内容、特征和要求，自觉规范约束自己的行为，在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致，做一名“合格公民”，做一名“合格员”。
部队履职责守纪律保安全演讲稿
围绕专题学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。
按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。
党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2．创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。
党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3．召开党支部专题组织生活会。
年底前，党支部召开专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4．开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。
对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
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十万火急啊
演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。
幼儿园党员教师严守党纪党规发言稿
尊敬的各位领导、同志们： 大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。
下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报，请党组织审议并提出宝贵意见： 我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。
作为一名幼儿园的组织领导者，我认为党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。
我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。
我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。
以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、思想、理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。
开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面 1、抓学习，提高综合能力 在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，立场坚定。
在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。
例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。
通过不懈的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风，提高工作效率 在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。
根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。
计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。
把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。
要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
从孩子的年龄特点和生活实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。
在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。
3、其它方面务求完美 除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。
学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想办法帮助完成。
这些工作我都是无怨无悔的去做。
目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼，让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足： 一是理论基础知识薄弱。
作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向： 1、加强学习提高素质。
勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。
要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。
在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。
克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把幼儿开心不开心，家长满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风，积极工作。
贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，深入幼儿园管理工作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼儿年龄特点，考虑问题三思而后行。
树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成教学工作任务。
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别搞另类，会被领导说的。
按照要求,党课由我来讲,主要讲三个方面的内容：一是维护党的纪律、二是加强党风廉政建设、三是构筑拒腐的防线。
第一个方面坚决维护党的政治纪律。
党的纪律涉及党内生活的各个方面，主要有：政治纪律、经济纪律、组织人事纪律、宣传纪律、群众纪律、工作纪律、外事纪律、保密纪律等等。
今天我只讲党的政治纪律，党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。
长期以来，党中央高度重视维护党的政治纪律工作，特别是党的十七大以来，胡锦涛总书记在中央纪委全会上多次强调党的政治纪律问题，要求党的各级组织和全体党员要自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，坚决维护党的集中统一，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通，并对党员、干部提出了“六个决不允许”的要求。
但也必须看到，维护党的政治纪律是一场严肃的政治斗争，当前一些党员、干部纪律观念淡漠，违反政治纪律的问题仍时有发生：极少数党员、干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素；有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套；还有的不负责任地道听途说，甚至捕风捉影，编造传播政治谣言，丑化党和国家形象，在干部、群众中造成恶劣影响。
这些都是党的政治纪律所不容许的。
当前，我国正处在改革开放和社会主义现代化建设的关键时期，“十二五”规划刚刚开局，我们党要团结和带领全国各族人民不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，实现中华民族的伟大复兴，必须有严明的政治纪律作保障。
党的各级组织和全体党员，要充分认识严格执行党的政治纪律的极端重要性和必要性，始终保持高度的政治警觉，增强执行的自觉性和坚定性，坚决维护中央的权威和党的集中统一，确保政令畅通，为顺利实现党的奋斗目标提供坚强的政治保证。
第一、要进一步强化政治纪律意识。
《党章》明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。
胡锦涛总书记指出，遵守党的纪律，首要的就是要遵守党的政治纪律。
各支部要组织广大党员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。
要把遵守党的政治纪律教育纳入各级党员、干部教育的整体规划，作为党课教育、党校培训的重要内容，进一步强化党员、干部遵守政治纪律的意识。
要通过召开民主生活会、个别谈话等方式不定期地督促党员、干部紧密联系思想和工作实际，认真进行查摆剖析，有针对性地纠正违反党的政治纪律的问题。
第二、要坚决维护政治纪律的严肃性。
党员必须自觉接受党的政治纪律的约束，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动。
党的政治纪律是高压线，任何党员，不论其在党内的威望和职务有多高，只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分，对造成严重后果的，要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。
第三、要切实履行维护政治纪律的职责。
各支部要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导，从总体上了解把握本部门维护党的政治纪律工作情况，结合实际创造性地开展工作；要把遵守党的政治纪律的情况列为对各处室干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容，将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门，明确责任部门和责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，会同有关部门有针对性开展工作；要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止行为。
每个党员领导干部特别是各部门主要负责同志要自觉作好表率，既要以身作则、率先垂范，主动维护政治纪律，又要坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
第二个方面加强党风廉政制度建设，建立反腐倡廉制度体系。
党风廉政建设和反腐倡廉是我国关系到党和国家生死存亡的大事，是我党在新时期将长期坚持的一项重要工作。
（一）我国党风廉政和反腐倡廉制度体系渊源及现状党风廉政建设制度和反腐倡廉制度虽然是近年来中国反腐斗争实践中应运而生的措施，但它的思想却源远流长，先秦时期就建立了巡视制度，明朝朱元璋为惩治官场腐败，曾亲自主持修订《大明律制》、《大诰》，以加大对贪官污吏依法惩治的力度。
我党的反腐败斗争经历了运动反腐、权力反腐和制度反腐的过程。
而制度反腐思想是在反腐倡廉的实践中逐步确立，并不断强化的，、、江泽民、胡锦涛同志都对加强党风廉政建设和反腐倡廉方面做过重要论述。
十六大进一步提出“加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐败寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题”，制度反腐思想逐步深入人心。
中纪委三次全会对在2010年前建立完善具有中国特色的反腐败工作制度体系作出部署，提出了更高更明确的要求。
当前我国正处于体制转轨、结构调整和社会变革的历史时期，客观上存在诱发腐败的多方面因素，从目前我国社会腐败现象来看，权力是腐败的轴心，体制机制的缺陷、制度管理的漏洞是腐败的主要根源。
近年来，我党坚持标本兼治、重在治本的方针，解放思想，实事求是，不断完善体制机制制度，最大限度地降低腐败发生率，努力推动反腐倡廉工作向制度化、规范化、法制化方向发展。
这几年加大制度反腐工作力度，取得了初步成效，但还存在着一些问题和不足，适应新形势下反腐倡廉要求的法规制度体系和工作机制还不健全，制度反腐还缺少有效的途径和方法，这些现象都严重制约着制度反腐工作的开展，如果不及时加强探索和研究，势必影响整个反腐倡廉的大局。
（二）党风廉政和反腐倡廉应注意的几个问题1、应注意把制度建设贯穿于反腐各个环节当中，在加强教育、发展民主、健全法制、强化监督等各方面都建立起长效的制度反腐机制。
针对腐败现象易发多发、涉及“权、钱、人”的关键部门和重点领域，结合实际制定重点防范的制度和措施，集中力量解决社会和群众反映强烈的突出问题。
2、应注意从源头上抓起，制度建设应突出合理、公平、公开和公平竞争的特点，如制定的“收支两条线”为基础的财政管理体制，就应该突出合理的收费以及合符国情的公开的财政管理的特点，防止乱收费、乱支出。
3、 要注重加强保护老百姓和群众的利益。
要切实从制度上解决损害群众切身利益的问题。
公款吃喝、吃拿卡要、做事难、解决纠纷难等问题。
4、要注重提高干部队伍廉洁自律意识。
贪婪是万恶之渊。
贪婪加权力，必然产生腐败。
戒贪婪、守清廉，提高干部队伍廉洁自律意识是防止腐败产生的重要思想基础。
5、要求注重建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。
加强对重点环节和人财物等重点部位权力行使的监督，努力探索和创新有效的监督机制。
注重加强对领导班子和领导干部的监督。
切实把对领导干部权力的监督制约作为党风廉政建设的关键环节来抓。
第三个方面要进一步加强学习，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线。
各位党员干部要认真观看《廉政中国》警示教育片，并认真书写观后感。
案件是刘志华在担任北京市政府秘书长、副市长期间，利用职务之便为他人谋取利益，先后索取、收受他人财物折合人民币696万元，其中滥用职权为其情妇王建瑞承揽工程，谋取巨额非法利益。
看到刘志华放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，违纪违规，结果令人痛心，对此感受颇深，启发很大。
再简要介绍二个教育系统案例。
第一、长春师范学院原党委书记王栾周和原副院长李伯承受贿案。
都是利用职务便利，直接插手学院基建工程，为请托人提供帮助；收受贿赂数额巨大。
都被移送到司法机关。
第二、于兴昌，省政府教育督导团总督学（正厅级）。
因涉嫌受贿，一审公开宣判，数罪并罚被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产，还审理查明，于兴昌家庭财产所得共有2202万元，其中1086.5万余元不能说明合法来源。
结合当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，要进一步加强学习，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线，努力做好以下几个方面：一是加强学习。
学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。
一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形式主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。
许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。
活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就静下来，心不静欲望就容易膨胀，就无法拒绝诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。
因此，我们要坚持经常性的政治理论学习钻研，时刻接受党的教育，进一步提高自身的政策水平和理论水平。
在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。
同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不做任何违法违纪行为。
二是坚定信念。
始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。
党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。
在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
三是以案为鉴。
在加强自身政治理论学习的同时，看看反面案例，在自己思想深处受到极大触动。
对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。
我们要清醒的认识到：作为一名共产党员，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行科学发展观重要思想。
通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己。
四是廉洁自律。
两袖清风，廉洁从政，这是每一名干部最基本的行为准绳。
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。
党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。
只有以身作则，党员领导干部才有示范作用，才有教育和管好身边的人，党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，才能体现共产党员的先进性。
党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。
有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。
因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始终保持共产党人的高尚品质。
党员干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。
要把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。
特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，守得住清贫，耐得住寂寞，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
五是艰苦奋斗。
近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安逸，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。
我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
各位同志，加强党风廉政建设教育活动尤为必要，对于广大党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。
在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力、金钱、美色、人情面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂，甚至付出了生命的代价。
教训是深刻的、惨痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例特别是身边的案例中吸取教训，引以为戒。
成长离不开自我约束的名人名言
教子名言教子名言 脱开母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
——佚名 很多时候我们不是不明白... ——克莱尔·勒纳 家庭教育并不只是对孩子的教育，它也是父母的自我约束。
——肯尼迪... 第三框 走好人生每一步（B）三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】 吉鸿昌说过：“路是脚踏出来的，历... 的讨论，使学生明白自律就是要形成正确的是非观念，就是要自我监督，自我约束。
） 师... 答：孔子的道德修养理论 行有不得者，皆反求诸已。
”（《孟子 离娄上》）。
2、克己 。
是指自我克制、自我约束能力的培养。
关于“克己”孔子有一句名言：“克己复礼为仁”。
意思是说，每个人... 中国传统文化经典名言中国传统文化经典名言 道德篇 1. 德者事业之基。
《菜根潭》 译：道德是事业的基础。
... 《论语·颜渊》 译：约束自己，使自己的言行合乎礼，这就是仁。
9.先义而后利者荣，... 十一 自信与恒心你才会找到解决问题的办法。
科学研究必定会经历无数次的失败，更需要长时间的工作投入，很难想象一个没有自我约束力的人会取得成功。
（二）相关名人名言精选 自信是成功... 廉政格言释义（二） 从我们现代廉政的角度来分析，廉政建设不仅需要自我约束，也需要有制度的约束，党纪国法的惩处。
我们的反腐倡廉建设不能只停留在口号上，必须落实到制度中去，不能单纯依... 资源信息表三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】吉鸿昌说过：“路是脚踏出来的，历... 的讨论，使学生明白自律就是要形成正确的是非观念，要自我监督，自我约束。
并且也感... 判定一个理论的经典与否,都需要去结合实际,运用到实践中...名言警句、师生书画作品和温馨提示语，让全体师生无论在校园的那个角落都可以与名人... 让学生对自己的言谈举止一目了然。
从而达到让学生自我约束，自我教育的目的，其次，... 2.近年来,学校文化建设成为教育发展的重要趋势,各地中小...办公室课室的布置，名人画像、名言警句、艺术作品的悬挂等。
要保持校园环境的洁净，... 违反了规定要受到什么处罚，合符条件将得到什么奖励，从而形成自我激励、自我约束、... 研究性学习：中式教育与西方教育的差别自我克制能力，自我约束能力，都很成熟了。
这是的孩子能抵御任何强度的压力，不会因... 我们的孩子，在小学六年里， 就开始不停的学习，做功课，背诵名家名言。
孩子失去了... 2009学年第二学期陆家宅小学五（1）中队通过这些活动使学生做到自我规范，自我约束。
每天的值周队长和一名队员共同记录的“... 用名言警句教育学生犹如春雨对学生有“润物细无声”之妙。
苏联教育家苏霍姆林斯基说... 廉政党课讲稿这都是至理名言，一定要牢记。
《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员... 我们要从廉洁自律做起，严格要求自己，加强自我约束，自觉接受党内外各种形式的监督... 浅谈班级建设和班级管理也给学生的大脑输入了预警意识，输入了自我约束的意识。
3、根据年级处的三大块管理... 每个星期的周末我会去图书馆学习，学习一些学科周报，摘抄一些名言警句，记录较好的... 海尔的人力资源管理海尔集团提出两个内容：一是干部主观上要能够自我控制，自我约束，有自律意识；二是... 这使在职的干部随时都有压力。
《海尔报》上引用过一句名言＂没有危机感，其实就有了... 师德师风学习过程中的我师德师风学习过程中的我 保亭实验中学 陈翠梢 鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖... 这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、... 二、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向： 1、爱岗敬业。
热爱教育事业，约束... 随风而逝——一九九九“名人名言”批判批判：自嘲者未必是强者，自我怜悯者也未必是弱者。
强者不断吸收弱者来发展自己，于... 这句普通的台词，在失恋或恋爱破裂时，便是最切实能帮助我们的名言。
——（日本）... 在这个制度下，人民享受着广泛的民主和自由，同时又必须用社会主义的纪律约束自己。
... 廉洁从政演讲稿所以古代很早就有“国家之败，由官邪也”的至理名言。
在中国文明悠久的历史中我们不... 尤其是在没有党组织和同志监督、失去外力约束的情况下，更要自设防线，加强自我监督... 法制教育讲座用稿它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
（二... 更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言：... 教师队伍建设措施实成效显的育人理念。
同时，学校还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行，切实变教师“要我做”为“我要做”，从而在教师中形成了自我教育、自我加压、自主成长的良好氛围。
... ——少先队中队文化建设的实践与思考学习一句名言，一则警句，对队员的思想变化或许不能立即奏效，但是每天坚持不懈，必... 中队卫生工作、服务工作岗位明确、责任到位。
除此之外，要在学生中建立自我约束、... 城南初中特色工作材料另外，还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行，使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围，既提高了教师的业务素质，又提高了教师的综合素质。
“振兴... 怎样建立自信心他们逃避现实，不敢自我肯定。
有句名言说“现实中的恐惧，远比不上想象中的恐惧那么... 七、为自己订下约束 给自己一点压力，制定一些约束，遵守这些约束。
弥缝在参加生存训... 名人名言大全名人名言大全 一、有关实践的名言警句 理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。
... 诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
——何智勇 27.走... 城南初中特色工作材料另外，还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行，使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围，既提高了教师的业务素质，又提高了教师的综合素质。
“振兴... 2012-2013学年度第一学期七年级思想品德含蓄的方式向自己发出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做。
自我激励是通过多种直接明了的方式，如名言、警句、物质等来激励，约束自己。
两者的主要区别在于一个是暗... 教师对於学生问题行为的瞭解与处理对於文首所引之名言，相信有许多人会奉为一个理想而努力以赴，但也有不少的教师，在... （5）个人的基本需要诸如食物、安全、归属感、自我实现等的满足，是教室合宜行为的前提... 师生相互敬重、对个人安全的保护等的关系，学生较有可能遵守班规的约束。
（三）清楚... 对于教师、教育,我的思考自我管理、自我教育、自我约束。
5、 （2）面向全体学生，同时注重学生个性发展。
教师... 是哲学家培根提出的名言，这当然是一种真理性认识，在历史进程中的确起到了革命性的... 第4课 宋明理学 BCA案的典型。
许多儒家思想的名言警句对当代和谐社会的构建和个人道德修养都有很强的借鉴... 奋发进取，为理想不懈追求。
③宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，可以促进... 德育工作总结——谈学生的养成教育在走廊、教室内外墙壁张帖科学家、伟人画像以及名言；在教学楼、实验楼等醒目的地方... 的文明习惯，塑造健康活泼的良好形象。
从而使学生养成自主管理、自我约束的好习惯。
...
对照党性原则，看理想信念牢不牢
总书记深刻指出:“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱”。
下面是小编整理的10篇对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿，欢迎参考!对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿精选一6月13日下午，辛安渡小学党支部组织全体党员开展“对照党性原则，看理想信念牢不牢”的专题学习活动。
活动中，各位党员结合近期学习的《东西湖区“两学一做”学习教育读本》，各自发表了自己的感想，何学涛书记也以“对照党性原则，坚定理想信念”为主题进行了总结发言。
何书记要求，辛小全体党员要加强理想信念修养，在政治上体现先进性，要坚持不懈地学习党的经典著作，以此坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，并且在日常的生活中要做到：让腐朽思想为党性原则让位，让崇高理想为党性原则固基。
通过此次学习，辛小全体党员更加明确：党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志，是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。
对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿精选二按照市委党的群众路线教育实践活动的安排部署，大同市委书记丰立强结合本市工作实际和自己的学习思考，围绕坚定理想信念、党的群众路线以及干部的能力修养问题举办了专题党课，主要目的是通过学习教育，增进思想认同，使党员干部进一步坚定理想信念，进一步加强党性锻炼，进一步密切联系群众，更加自觉地运用马克思主义的立场、观点和方法指导工作实践。
党课上,丰立祥提出三个问题与大家分享、交流。
第一个问题：讲一讲如何增强政治意识，加强党性锻炼，从思想深处认识和坚定理想信念的问题对于这个问题，我们首先要明确什么是政治意识这个概念。
政治意识就是政治信仰、政治观点和政治态度，是政治敏感性、政治鉴别力的集中体现，也是党员干部作出正确判断的重要保证。
近年来，我们党多次提出和强调要防范化解精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
这四种危险的存在，普遍存在于我市各级领导干部中，具体表现为：理想信念动摇。
对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，放松世界观的改造，放松自我修养的提高，一些党员特别是党员领导干部受西方价值观的严重影响，常常在“姓社姓资”的问题上纠缠不清，还有一些党员干部把共产党人的信仰情操置之脑后，不信马列信鬼神;宗旨意识淡薄。
不能坚持立党为公、执政为民、以人为本，从革命党变为执政党，一些党员离群众却越来越远，高高在上的问题十分严重;组织纪律松懈。
法治意识、纪律观念淡薄，有令不行，有禁不止，对党员民主权利、群众民主权利不尊重，选人用人个人说了算，跑官要官、拉票贿选等问题屡禁不止;责任心和事业心不强。
作风漂浮，相互推诿，形式主义、官僚主义严重，好大喜功，急功近利，好做表面文章，精神萎靡不振，办事拖拖拉拉，缺乏应有的职业道德。
这些现象的存在，不仅严重背离了党纲党章，而且严重危害了党的事业。
习总书记指出：“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，说到底，是与理想信念不坚定、不牢固联系在一起的。
”这一重要论断深刻阐述了理想信念动摇是“四风”顽疾产生的思想根源之所在。
也正因为如此，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，就是要强化党员干部的政治意识，落实党要管党、从严治党，就是要切实解决自身存在的突出问题，解决“最后一公里”的问题。
开展教育实践活动，对于我们党员干部来讲，首要的就是要充分认识和正确把握理想信念是共产党员的精神之钙，紧紧抓住加强思想政治建设的重要契机，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先进先辈“四面镜子”，进行一次马克思主义唯物史观和群众观点的再学习、再教育，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，从而不断增进思想认同，筑牢思想防线。
具体讲，就是要努力做好以下三个方面。
一是要加强理论修养，把马克思主义世界观和方法论植根于思想深处。
马克思主义作为时代发展的产物和精华，作为科学的世界观和方法论的有机统一，作为认识和改造世界的强大思想武器，应该讲，已经为中国革命、建设和改革的实践所证明。
正如同志所说:“我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么‘先哲’，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。
”因此，把马克思主义世界观和方法论植根于思想深处，真正成为我们每一个共产党人的看家本领，需要我们坚持和发展马克思主义哲学，正确认识和把握它的科学内涵。
马克思主义哲学由辩证唯物论、唯物辩证法、唯物认识论以及唯物史观四部分组成，以科学的实践观为基础，在哲学史上第一次实现了唯物主义和辩证法的统一、辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。
可以这样讲，如果唯物论是如何认识世界，是马克思主义科学的世界观的话，那么，辩证法就是在实践的基础上，如何改造世界，就是方法论。
比如，唯物史观认为实践是社会生活的本质，要求我们正确认识和把握社会生活，必须坚持“实践第一”的观点，必须坚持“历史活动是群众的事业”的观点，因此，人民要在实践中取得成功，就必须尊重一切从实际出发、实事求是的原则。
比如，唯物辩证法认为，一切事物是运动发展的，是普遍联系的，是对立统一的，这种相互影响、相互制约、相互作用的关系，形成了发展观、联系观、矛盾观和系统观，以及在此基础上发展起来的系统学说的“老三论”(即系统论、控制论、信息论)和“新三论”(即耗散结构论、协同论、突变论)，这些理论从两极思维中解放出来，树立了系统辩证的思想，把这些理论运用到实践，形成了诸如统筹兼顾的方法、系统思维、创新思维、战略思维的方法、具体问题具体分析的方法、历史与逻辑相统一的方法等，特别是习总书记的一系列重要讲话更是贯穿体现了唯物辩证法的思想，比如前后三十年的总结，比如顶层设计与摸着石头过河的关系，比如市场与政府的关系等等，需要我们深刻理解和把握好。
再比如，唯物史观认为，社会发展是社会基本矛盾运动的过程，生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动形成了社会发展的基本规律，支配着整个社会发展进程，这也就为我们党新时期为什么坚持以经济建设为中心，把发展作为第一要务，为什么坚持改革开放，为什么坚持中国特色社会主义等基本路线提供了客观依据。
总之，对于马克思主义哲学的学习，我们要抓住几个重要观点，即实践第一的观点，发展联系的观点，矛盾运动的观点，系统辩证的观点，真正做到在发展中坚持，在坚持中发展。
二是要坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园。
俄国作家列夫托尔斯泰说： “理想是指路明星。
没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
”理想信念绝不是看不见摸不着、可有可无的东西。
回望百余年的风风雨雨，中国从一个积贫积弱、满目疮痍的国家重回世界舞台中央，中国共产党从诞生于一叶扁舟上的只有几十人的小党，成长为拥有8000多万名党员的世界第一大执政党，带领中华民族完成了翻天覆地的历史性转变，根本的一条就是依靠精神的力量、信仰的力量。
同志指出，“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
”胡锦涛同志指出，“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱，对理想信念坚贞不渝是我们党的强大政治优势。
”总书记更是用“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”“软骨病” “金刚不坏之身”“总开关”这样的词句和“六个是否”，形象生动地阐述了坚定理想信念的极端重要性。
步入新时期新阶段，全面深化改革，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，对我们共产党员提出了更高的要求。
坚定理想信念，就需要我们坚定马克思主义信仰，坚守共产党人精神追求，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度“三个自信”。
坚定理想信念，就需要我们持之以恒地加强学习，学习马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及中国特色社会主义理论体系，学习党的历史，把学习当成一种生活态度，一种精神追求，一种政治责任，不断提高政治理论水平和明辨是非的能力。
坚定理想信念，就需要我们树立正确的世界观、人生观和价值观，成为道德高尚的人，成为人民群众的表率。
三是要强化党员意识，把党章作为加强党性修养的根本标准。
党员有党员意识，不言自明，这应该是对每一个共产党员最起码的要求。
党员意识是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。
党员意识淡薄是普遍存在的问题，当前，在全党深入开展的群众路线教育实践活动，就是要认真解决这个问题，要求每一个党员树立强烈的党员意识，对照党章明确自己的政治责任。
因此，我们要认真学习党章、严格遵守党章，做到党章“内化于心，外化于行”，特别是以党章规定党员的八条义务为基本依据，从自身的实际情况出发，不断增强自己的党员意识。
强化党员意识，必须强化党员服务群众意识。
《党章》指出：中国共产党“代表中国最广大人民的根本利益”。
全心全意为人民服务是共产党员如何对待群众的问题，是一个根本立场问题、世界观问题、党性问题。
在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸、共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。
强化党员意识，必须强化党员的纪律意识。
《党章》规定，“自觉遵守党的纪律和模范遵守国家的法律法规”是党员义务之一。
作为合格的党员，必须严守党的纪律，增强组织观念，做遵纪守法的模范;坚持民主集中制原则，维护中央权威，保证政令畅通;服从组织决定，维护团结和统一，反对自由主义、宗派主义和小团体主义;对党忠诚老实，言行一致，反对阳奉阴违的两面派行为;对干扰党的基本路线、危害党和人民事业的思想和行为，要坚决斗争;对损害国家基本原则的行为要旗帜鲜明地加以反对。
强化党员意识，必须强化党内民主意识。
《党章》指出，“必须充分发扬党内民主，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。
”当前，一些党员领导干部把自己凌驾于组织之上，搞“一言堂”，这就要求我们要通过开展严肃认真的批评和自我批评，清除各种陈旧落后的观念，及时发现和纠正缺点不足，不断加强党性锻炼，增强党员的廉洁自律意识，提高对各种消极腐败现象的免疫力，自觉抵制各种腐朽落后思想的侵蚀，做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率。
强化党员意识，必须强化党员责任意识。
《党章》规定，党员要“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
”每个党员都要自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，尽职尽责，奋发进取，兢兢业业，敢于奉献。
我们评选的十名“最美共产党员”和十名“最美基层党支部书记”，他们在各自的工作岗位上发挥了党员的先锋模范作用，保持了共产党人的光荣本色，这就是我们的学习标杆。
第二个问题：讲一讲如何增强宗旨意识，树牢群众观点，从内在动力上认识和加强联系群众、服务群众的问题关于这个问题，同样还要明确什么是宗旨这个基本概念。
宗旨就是主导思想、主要旨趣，就是主要目的和意图。
从这个意义上讲，作为马克思主义政党的中国共产党，把人民群众创造历史的观点运用于革命、建设和改革的实践中，在理论上确认了人民群众的历史主体地位，在实践上把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，形成了党的群众观点，并在90多年的奋斗中，把群众观点贯彻和运用到具体实践，形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”的党在工作中的群众路线。
因此，群众路线不仅是一种政治立场和理论创造，而且是一种价值理念和思想方法，它浸透于中国共产党路线方针政策的各个方面，成为了党的生命线和工作路线，成为共产党人的永恒信念。
对于这个问题，可以从历史渊源、理论体系、现实背景三个方面来领会。
从历史渊源上看，群众路线是对党的建设光荣传统的宣示与重申。
纵观古今，凡开明盛世，其 “盛”的重要原因，便是官民和谐以及自上而下大多官吏的正派清廉之风。
再观我们党90多年的革命史，就是一部不断获得人民群众支持的历史，是一部动员群众、组织群众、服务群众、引导群众的历史。
我们党明确提出“群众路线”这个概念，是在1929年中共中央给转战赣南、闽西的红四军前委的“九月来信”中表述的，在“古田会议决议”中采用了这个概念。
在艰苦卓绝、风云变幻的战争时期，我们党得到了人民群众的支持和拥护，战胜了各种艰难险阻，实现了红旗不倒。
解放后，同志有个人民就是“上帝”的故事，讲的是他有次在调研过程中问身边的陪同干部:“你们信不信‘上帝’?”大家鸦雀无声。
对大家说:“你们不信，我信!”大家惊呆了，没人敢吱声。
看看大家，深情地说:“这个‘上帝’就是人民，谁惹怒了‘上帝’，‘上帝’是不留情面的，他必定垮台!”1945年，刘少奇在党的七大所作《论党》的报告中，把群众观点的内涵概括为四条:一切为了人民群众、全心全意为人民群众服务的观点;一切向人民群众负责的观点;相信群众自己解放自己的观点;向人民群众学习的观点。
历史风云变幻，政坛党派流转，我们党没有衰、没有倒，靠的是什么?靠的就是有牢固的人民群众根基，有坚定的人民群众立场。
实践已经证明，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是执政后的最大危险。
从理论建设上看，群众路线是唯物史观的生动体现和伟大创造，集中体现了马克思主义的科学世界观、唯物史观和科学的方法论、认识论。
群众路线思想作为我党一个多层面的伟大创造，在1943年写的《关于领导方法的若干问题》中，他将“从群众中来，到群众中去”的过程升华为“实践到理论再回到实践”的过程，赋予了群众路线以马克思主义认识论的基础，使之成为马克思主义哲学理论的一大飞跃。
1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，在重新概括思想理论体系时，将群众路线同实事求是和独立自主一起作为思想的三个基本点。
随着改革开放和现代化建设的不断深入，党的思想理论也在发展。
十八大根据新的实践要求对中国特色社会主义理论体系作了新的界定。
这样，群众路线思想，毫无疑问地成为中国特色社会主义理论体系活的灵魂。
从现实背景上看，群众路线是顺应党的建设发展形势的关键之策。
国际共产主义运动的历史昭示我们，如果有什么能把我们的事业毁掉，脱离群众必定是罪恶之源。
苏共20万党员时夺取了政权，200万党员时战胜了德国法西斯，而接近 2000万名党员时却亡了党。
其重要原因就是苏共与人民群众相悖，成了少数富人和官僚的代表。
当前，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，党的建设和群众工作形势发生了新的变化。
一方面，党的群众基础发生了深刻变化。
随着经济转型所导致的社会利益与诉求多元化、格局复杂化，群众划分为多个不同利益群体，党的群众基础发生了深刻变化。
因此，如何用中国梦凝聚改革共识，夯实发展动力成为新时期群众路线教育的重要命题。
另一方面，群众工作面临着新的挑战。
新形势下党统筹协调群众利益关系的难度在加大，一些党员和干部不能很好地坚持人民利益高于一切的党性原则，在思想意识和决策办事上损害了党同人民群众的血肉联系。
特别是社会矛盾凸显期所引发的群体性事件和极端案件，往往有群众工作或缺位软弱、或简单粗暴的原因。
总书记强调，必须深入研究形势和任务的发展变化对群众工作提出的新要求，积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法。
因此，确保权力运行符合人民期待，如何实现党的发展目标，成为此次教育实践活动需要着力解决的基本问题。
坚持群众观点和群众路线，认真做好新时期党的群众工作，要做到“三个始终”。
一是始终坚持站在人民群众的立场上。
站稳群众立场，就是要坚持一切为了群众，一切依靠群众，想问题、作决策、做工作都要从群众利益出发，把群众满意不满意作为我们工作的出发点和落脚点。
实事求是地讲，这些年我们提出和出台了许多非常明确的战略部署、思路举措和政策意见，比如在城市建设和古城修复保护上，就是一项最大的民生工程，是市委、市政府的一项正确决策，是得到了群众的拥护和支持的。
因此，在决策谋划和执行过程中，必须从是不是解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”，是不是把人民群众放在中心位置这个基点上看问题，解决问题，这不仅是一个工作方法问题，更是一个政治立场的问题。
二是始终保持与人民群众的密切联系。
密切联系群众是我们党的优良传统和政治优势。
密切联系群众，就是要在感情上贴近群众，在思想上尊重群众，在作风上深入群众，在工作上依靠群众，在生活上关心群众，保持同人民群众的血肉联系，以群众为中心，围绕群众做工作。
这些年来，我们的一些党员干部存在的主要问题就是远离群众，有的党员干部贪图安逸、追求享受、自我满足;有的不懂群众心理，不了解群众愿望，不会说群众语言，特别是在网络新媒体时代，缺乏宣传发动和耐心解释，缺乏与媒体打交道的能力，在网络上要么失声、要么失言，要么无语、要么雷语;有的干部创新意识不强，老办法不管用、新办法不会用;有的患得患失，明哲保身，生怕出乱子、丢位子，缺乏敏感性，不敢主动承担责任;有的深入群众、了解群众、回应群众不够，没有做到第一时间应对处置，没有做到一切为群众着想。
因此，我们开展教育实践活动，就是要解决这些问题。
特别是我们创新开展的“五解”主题实践活动和“三亮三服务一奉献”党员进社区活动，就是要走进群众、了解群众、服务群众，解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。
三是始终坚持把人民满意作为最高标准。
群众满意不满意，是检验我们一切工作的最高标尺。
群众利益无小事，要求我们一切从人民的利益出发，为群众做好事、办实事、解难事。
眼下，能否实实在在解决群众在就业、教育、医疗、社会保障、住房等方面的基本需求问题，解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、房屋征收等方面涉及群众利益的问题，解决困难群众的生产生活问题，解决与民争利和利益诉求的问题，这不仅是检验我们干部作风建设成效的重要标准，同时也是我们在群众路线教育实践活动中要必须解决的问题。
第三个问题：讲一讲如何增强危机意识，树立底线思维，从工作方法和要求上认识和提高领导能力修养的问题总书记指出，“要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。
”什么是底线思维，从唯物主义辩证法的角度看，“底线思维”最大的对立统一就是“底”与“顶”的有机结合，没有“守底”就难达其“顶”，而没有攀高也就无所谓“守底”，即“守乎其低而得乎其高”。
从实践意义上讲，“底线思维”是执政者问题意识、忧患意识的具体体现，是一种符合经济社会转型期的科学思维方法，它要求做最坏的打算，追求最好的结果。
当今我们在全面深化改革、促进经济社会发展的同时，必须牢牢守护关乎整个中华民族生死存亡的“底线”，这个“底”就是整个国家的凝聚力、整个民族的团结、整个社会的稳定和谐与广大民众的安居乐业，也可以说，这就是我们运用“底线思维”必须首先考虑的最大的“底”，即所谓的“置之死地而后生”。
中华民族在千百年生存发展进程中，是始终强调危机意识、忧患意识、责任意识、问题意识的，比如孟子提到的“生于忧患，死于安乐”，老子阐述的“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，欧阳修说的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”等等，都是在社会发展转折时期或关键时期的一种清醒的防范意识和预见意识。
全国解放前夕，同志一再强调“进京赶考”的问题，在七届二中全会上提出“两个务必”的著名论断。
同志不止一次地强调，我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。
巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，决不能掉以轻心。
习总书记强调，“要不断增强忧患意识、危机意识、使命意识，为实现中国梦提供坚强力量保证。
”在前几天在参加安徽代表团审议时习总书记又特别强调，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
”这“三严三实”的精辟论述，充分体现了居安思危的战略清醒、应对挑战的战略定力，是更稳重，更清醒，更自信的表现，直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，是我们党员领导干部行为的守则，履职的保障。
因此，全面加强干部队伍能力建设，从根本上解决各级领导干部本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
具体要做到“五个强化”：一是要强化发展意识，坚定发展信心。
发展是我们党执政兴国的第一要务，是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。
习总书记指出，“发展仍是解决我国所有问题的关键。
”当前，我市正处于爬坡过坎、负重赶超的攻坚阶段，正处于加速发展、争先进位的关键时期，一方面，发展不快是我们的最大问题，我们必须要正视差距，变差距为压力，变差距为动力，按照“争先进位，负重赶超”的总要求，以更宽广的视野思考发展，催生出集中精力抓发展、一心一意谋跨越的内在动力;另一方面，随着“转型发展，绿色崛起”战略的深入实施，转型综改试验区建设的全面铺开，随着“一三四十”总体部署的逐步落实，大同的潜力是巨大的，发展前景也是美好的，只要我们坚定发展信心，明确目标，明确重点，聚焦优势，聚焦产业，始终把加快发展作为重中之重，通过发展提升实力，通过发展鼓舞士气，通过发展凝聚人心，发展质量就会越来越好，发展道路就会越走越宽，全面建成小康社会就一定能够实现。
