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青春国旗下演讲稿高中

时间:2015-10-17 10:21

急需一篇国旗下讲话演讲稿,题目为《与时间赛跑,让青春无悔》

3选1吧,看哪一篇更合适  -----------------------------------  与时间赛跑,让青春无悔  青春是一曲歌,青春是一首诗,青春是一段充满了爱与成长的流金岁月,青春是许多人笔下的激扬文字,青春是我们深处青青校园。

也许现在同学们最值得夸耀的财富便是时间,而时间这无价之宝,大概也因为它太平凡而被许多人忽略甚至挥霍。

  有多少清晨醒来时的信誓旦旦变成了一句空话,有多少经过周密设计地复习计划成了一纸空文,有多少午夜本该进入甜蜜梦境却在为白天的懒散而忙得焦头烂额……那挥霍时间后的忙碌、那虚度光阴后的空虚,那懒散后的懊悔,那无事可做时的焦躁,不知是否剌痛过你的自尊。

  当你发现要做的事多而有趣时,便会欣喜地准备迎接这充实又有挑战意义的一天;当你手边成堆的事情理出了头绪时,你也会为自己的能干而内心溢满了自豪;夜阑人静时,在睡前反思过去的一天,为自己的充实而觉得踏实……快乐、自豪、惬意就源自于你的忙碌与充实,源自于你抓紧了每一分每一秒。

  一个不会把握自己的人会沉沦堕落,从而失去生活的目标与快乐;一个不懂得珍惜时间的人,势必被时间抛弃,一生碌碌无为,与成功无缘。

有一句格言说:时间在世界上最为公平也最不公平,它留给勤奋者的是成功和机会,而留给懒惰者的是道不尽的失败和悔恨。

试看古往今来有多少人名垂千古,而又有多少人碌碌无为地了却一生;试问一个珍惜时间和一个浪费时间的人,当把成功的机遇平等地给予他们的时候,哪一个能更好地把握机会,实现自己的人生价值呢

  面对这世上的无价之宝,这黄金为之褪色的时间,我们有什么理由不去珍惜它呢

珍惜时间,就是珍惜生命,就是对自己的未来负责。

三年的高中生活弹指一挥间,你想青春无悔吗

请用深刻的内容充实每个瞬间;用你的效率与时间赛跑;用这有限的时间去创造未来无限的辉煌

  ----------------------------------  与时间赛跑,让青春无悔  青春——用时间来描述,尤如昙花一现,转瞬即逝,但却让人记住它最美的一刻;青春——用图形来勾勒,它将是人生抛物线上最显赫的那一点。

  每个人都会有梦一般的青春,都会在这片梦幻之园中播洒上希望的种子。

但是他们对青春却有着不同的诠释:有人说青春是浪漫,是充满幻想与激情的岁月;有人说青春是少男少女欢歌笑语的时光,其实真正的青春是奋斗、是拼搏、是百折不挠的进取。

用百事可乐总裁卡尔•威勒欧普的一句话:“谁做享其成,谁就会远离青春,走向苍白、空洞与平庸。

” 这就是青春的真谛

  “临渊羡鱼,不如退而结网”,等待美梦成真,不如脚踏实地的付诸行动。

目标都是一步一步实现的,即使是一名普通的员工,只要确立目标,并为之努力,也一样会使自已的青春充满价值。

聪明的人,利用时间;愚蠢的人,等待时间;求知的人,珍惜时间;无为的人,浪费时间;让我们做一名聪明的人,求知的人,利用这份傲人的资本,勤奋学习,积累知识,用智慧的源泉来浇灌希望的种子。

当走过青春,回首往事时,也不会因自已的成功与失败而感到畅然,毕竟曾经奋斗拼搏过。

  时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动;而我们每个人都站在过去与未来的交汇点上,逝去的将不在复返,未来又尚未知晓。

生命属于我们仅有一次,而青春又是人生中最宝贵的一段,把握住了青春,就撑握了胜算;与时间赛跑,让青春过得更有意义,更加精彩,让我们用努力与拼博的精神来点缀这颗人生中最闪烁的亮点。

  -----------------------------------  与时间赛跑,让青春无悔  青春就像一长画纸,等待我们去描绘。

  青春就像一张唱片,等待我们去试听。

  青春就像一张拼图,等待我们去构思  青春就像一条跑道,等待我们去追逐。

  青春就像一张画纸,等待我们用生活的画笔来描绘,酸,甜,苦,辣则是描绘美好图画的颜料,在青春的画卷上画出精彩的人生。

  青春就像一张唱片,等待我们用亲身感受来试听,痛苦,辛酸,欣慰,高兴则是试听青春唱片的耳线,在新的唱片中,试听出悠美的青春旋律。

  青春就像一张拼图,等待我们用聪明与智慧来构思,辛苦,枯燥,不懈努力则是构思拼图的灵感,在青春的拼图中,构思出美好的未来。

  青春就像一条跑道,等待我们用强壮的体魄与时间赛跑,汗水,泪水,努力奋斗,坚持不懈则是我们向前进的动力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

  有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。

”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。

当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐,跌倒了,没关系,爬起来,继续跑。

时间不会停下来,因为青春一去不复返。

时间不会倒流,因为青春对每个人只有一次。

  青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得酩酊大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的只有遗憾和痛苦。

是呀,纵使青春短暂,只要我们有着年轻的心,纯真的梦想,执着的追求,青春将永远留在你心中,不是吗

若有人因为青春短暂而遗憾,那让那些人独自懊恼吧

我们要做的便是加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。

生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。

年轻的朋友,请不要为青春的短暂而遗憾,我们不知道人生的道路上有什么障碍,只有靠不断探索和努力,才能跨过重重障碍,克服重重困难,从而取得成功。

即使失败了也不要紧,那只是青春剥夺了你活得高贵的权利,并没有剥夺你活得伟大的自由。

记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅,没有高山的雄伟可以有山丘的秀丽,没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿,没有青春的永恒,但可以有年轻永恒的心和纯真执着的梦想与追求。

  让我们珍惜现在,珍惜青春,那么,当我们到了年老时,回首往事,便可以自豪地说:“青春无悔,青春常在,青春永恒。

中学生国旗下的讲话演讲稿

国旗下的讲话(一)争做文明学生 共建文明校园尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好

我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。

还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。

谢谢大家

国旗下的讲话(二)让我们共建文明校园尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好

即将到来,我首先祝同学们节日快乐

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来,我们钢屯小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。

同学们想过吗

学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出实小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

我们是实小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。

使我们的校园变得更加文明美丽

国旗下的讲话(三)珍惜时间两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。

金钱买不到它,地位留不住它。

“时间是构成一个人生命的材料。

”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。

虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。

鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。

的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。

树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。

正如“花有再开日,人无再少年”。

时间就这样一步一步,永不返回。

而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

犹如所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。

我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。

当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。

在伟大的宇宙空间,人生仅是般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。

老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西---时间吧

国旗下的讲话(四)语言美,春风化雨润心田老师们.同学们: 早上好

今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。

一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

,以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢

以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好

”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对爷爷的无限崇敬和爱戴。

曾说过不学礼,无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧

国旗下的讲话(五)成功在于坚持老师们,同学们:早上好

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。

开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。

每人把胳膊尽量往前甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗

”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了

”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了

”这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。

”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。

”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。

刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。

在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味

但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。

我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功

高中国旗下的演讲稿

送分了

老师们,同学们:  大家好

  作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。

实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

  在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款:  第六条:学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。

  第十条:……学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任……  第三十五条:违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

  以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。

此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。

  为保证学校正常的教育教学秩序,为保障同学们的安全,也为加强学校的管理,在此,我特别友情提醒同学们,在校期间必须佩戴校徽,学校政教处也明确规定,从同学们进入学校大门时起,即纳入检查督促的范围,任何年级的学生均不例外;行路时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。

只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。

  我们新海高级中学是江苏省文明单位,省五四红旗团委创建单位,南京大学优质生源基地,也是连云港市依法治校示范校,我们每一位同学都是学校的形象代表。

希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。

当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

  我们,东海学校的高中生,青春焕发、热血奔腾。

摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,顶住金融风暴,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。

等等。

毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负巨担、责无旁贷、任重道远。

为了明天的不负重托,为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

努力做到象江泽民同志要求的那样:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断为祖国的现代化建功立业。

”勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。

”失败并不可怕,可怕的是认输。

远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

”  我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。

  国旗下的同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。

让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗

  OK

中学生学习的国旗下演讲稿

各位老师、同学:  大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

”  我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!  人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。

确实在理。

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!  学习中的苦难以尽言。

然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。

学习本身包含着权大的乐趣。

凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。

”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。

对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学习的方法问题。

  学习必须循序渐进。

孔子说:“学而时习之”。

学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。

这是十分有害的。

  学习必须勤于思考。

中学是一个重要的学习阶段。

在这个期间要注意培养独立思考的能力。

要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。

学习中要多问几个为什么。

一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  学习必须一丝不苟。

学习切忌似懂非懂、不懂装懂。

例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。

切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学习必须善于总结。

我相信大家都知道“温故而知新”的道理。

学完一章,要做个小结;学完一本书。

要做个总结。

总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。

常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学习必须持之以恒。

俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。

因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。

总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。

同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。

那么如何才能做到这些呢?  一是目标激励。

每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。

我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

  三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。

我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。

  同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

求国旗下演讲稿

1.尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家上午好

  独领风骚的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而来的却是令人心醉的春意盎然。

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑

欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳

是的,春天是美好的

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手

你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢

你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢

难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生

我相信通过我们的努力,会再现“清中学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力

  谢谢

  2.国旗下演讲稿-让国旗更鲜艳  (讲话人:高一1班 学生:仲婷)  迎着艳丽的朝阳,披着五彩的云霞,沐着和煦的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗。

  看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。

她飘扬在美丽的炮车中学,飘扬在九百六十万广沃大地的上空,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。

她沐着硝烟战火,染着烈士的鲜血,飘尽沧桑,飘越历史,飘出辉煌。

  猎猎的国旗下,祖国强盛了,民族振兴了,我们的炮车中学长足发展了。

炮车中学的发展,有我们全体师生辛勤努力的汗水。

  一年来,我们全体领导老师齐心合力、携手并进,共同促进了学部的快速发展,使炮中从兀然崛起到坚实发展,从稳定发展到特色办学,从特色办学到实现全优。

建章立制、强化管理、细化过程、注重实效,构建德育系列化模式,规范教学秩序,进行辅优补差,以特色创优势。

  元旦期间,高中部成功举行了家长开放日活动。

校长的报告全面具体形象、生动真挚感人,为炮车中学树立了良好的社会形象;文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;座谈会上家长们交口称赞。

这是我们坚持耕耘的厚报。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

  我们,炮车中学的中生,青春焕发、热血奔腾。

摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,顶住金融风暴,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。

等等。

毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负巨担、责无旁贷、任重道远。

为了明天的不负重托,为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

努力做到象老师要求的那样:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断为祖国的现代化建功立业。

”勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。

”失败并不可怕,可怕的是认输。

远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

”  青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。

  下的同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。

让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗

  3.第三周国旗下演讲稿  尊敬的老师,亲爱的同学:  大家好

今天,我国旗下演讲的题目是《母爱》。

  这是发生在十几年前的一个真实的故事。

  一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。

人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。

这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,十分醒目。

女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。

岸边的许多人见状不停地举手呼喊,叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。

她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。

但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。

就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。

而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中。

被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。

  这一幕前后仅维持了一两分钟时间,却在人们的脑海中牢牢定格。

面对生与死的选择,母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿,把死的威胁留给了自己,这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗

  同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。

早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐

大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急地等待

当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照顾我们

究竟是谁为我们奉献如此之多却不求回报

是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至地关心、照顾我们。

  我们能为母亲做些什么呢

一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。

“母亲节”作为一个节日,一年只有一天,但是作为一份情意,“母亲节”应该是每一天。

让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次优异的成绩来回报母亲,因为,母亲永远都有是我们的支柱,我们永远都是母亲的牵挂……  谢谢大家!  4.国旗下演讲稿--珍惜今天  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.  乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐今天这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想. 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课  再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光  在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

求高中生国旗下讲话稿 关于学习方面的

主题:读书好,好读书,读好书同学们:世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗

”罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢

”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书

”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。

比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。

长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。

在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

养成多读书的习惯吧

踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义

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