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校长在期初教师会上的演讲稿

时间:2015-04-02 17:25

分管教学副校长讲话 教学副校长在全体教师会上发言稿 精品

分管教学副校长讲话教学副校长在全体教师会上发言稿  下面我就上学期教学工作作简要总结,对本学期工作思路作简要阐述,并谈几点教学方面的工作要求,与大家共勉.  一、上学期教学工作简要总结在过去的一学期里,全体教师在各自的工作岗位上兢兢业业,圆满地完成了学校安排的各项教学工作任务.  下面我主要从日常教学业务检查和期终考试两大方面作简要总结:日常教学业务检查情况上学期开学初,学校就对教师侯课、上课、师生作业等提出了具体、规范的要求,并制定了相应的考核细则.一学期以来,从检查结果看,大部分教师都能坚持侯课,按时、认真地上好辅导课,并能认真对待自己的教学业务,教案课时数、二次备课、教学反思次数、作业批改、业务学习笔记、听课笔记等都能按规定要求认真完成.  其中比较突出的有:顾翠芳、申文艳、高晓君、邱素琴、陈强、张妮妮、徐晓梅、孙航远、谢红梅等老师教案书写工整,二次备课内容具体、翔实;周修云、后金环、张玲、孙新侠、王永玲、吴苗苗等老师作业批改细致、认真、及时,鼓励性语言及面批次数较多;何家仁老师始终坚持所有学生的家庭作业全部由自己批改,对学生保质保量地完成家庭作业起到很好的促进作用.当然,在检查过程中我们也发现许多问题:(  下面我将具体考试成绩公布  ;

教学副校长在全体教师会上发言稿

教学副校长在全体教师会上发言稿各位老师:新年好

趁着浓浓的年味还未散尽,我在此给大家拜个晚年,祝大家身体健康,工作顺利,合家幸福

回首过去的一学期,在罗校长的勤勉垂范和英明领导下,在全体教职员工的共同努力和无私奉献下,我校的教育教学工作取得了长足的发展和很大的进步。

我相信,新的学期,我们必将收获的惊喜。

下面我就上学期教学工作作简要总结,对本学期工作思路作简要阐述,并谈几点教学方面的工作要求,与大家共勉。

一、上学期教学工作简要总结在过去的一学期里,全体教师在各自的工作岗位上兢兢业业,圆满地完成了学校安排的各项教学工作任务。

下面我主要从日常教学业务检查和期终考试两大方面作简要总结:(1)日常教学业务检查情况上学期开学初,学校就对教师侯课、上课、师生作业等提出了具体、规范的要求,并制定了相应的考核细则。

一学期以来,从检查结果看,大部分教师都能坚持侯课,按时、认真地上好辅导课,并能认真对待自己的教学业务,教案课时数、二次备课、教学反思次数、作业批改、业务学习笔记、听课笔记等都能按规定要求认真完成。

其中比较突出的有:顾翠芳、申文艳、高晓君、邱素琴、陈强、张妮妮、徐晓梅、孙航远、谢红梅等老师教案书写工整,二次备课内容具体、翔实;周修云、后金环、张玲、孙新侠、王永玲、吴苗苗等老师作业批改细致、认真、及时,鼓励性语言及面批次数较多;何家仁老师始终坚持所有学生的家庭作业全

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】校长在班主任会议上讲话稿【一】  同志们:  下午好!  今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何展开工作?如何做好开学工作?提升德育工作的实效性。

刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。

副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。

下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:  一、一定要充分理解班主任工作的重要性  1、班主任是班集体的组织者和教育者。

  班级是学校教育工作的基本单位。

几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

  2、班主任是学生全面发展的指导者。

  中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的水平的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。

心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力能够提升好几倍。

班主任的工作就是要持续开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。

班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

  5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

  1、要做一个“学习型

奖学金发放仪式上的校长讲话稿

奖学金发式上的校长讲话稿尊各位老师、同学家好。

今天,我们丰都三中的全生在此隆重集会,召开2017——2018学年度上学期暨高一,高二期末联考奖学金发放表彰大会,表彰考试成绩优秀的高一、高二年级的学生,这是我校教育工作的一项重大举措,近几年,学校每年拿出十几万元来奖励那些学习刻苦,成绩优秀的学生。

这是我校把教学质量看作是学校立校之本的一种充分体现,也是我校把全体学生的学习成绩看成是我们为之奋斗的终极目标的一种印证。

今后,学校还将逐年增加奖学金数额,以激励更多的学生努力学习,同时也让更多的优秀学生能享受到这份荣誉。

在此,我代表学校全体领导和老师向获奖同学表示热烈的祝贺

同学们,你们是祖国的未来,是我们国家振兴的希望,你们志存高远,聪明睿智;你们才思敏捷,质疑解难;你们勤学苦思,善于总结;你们能奋起直追,持之以恒;正是你们自身的坚强意志和孜孜以求的学习品质,才使你们在竞争中脱颖而出,凭着优异的学习成绩走上今天的领奖台,接受老师、同学们的祝贺,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦。

在此,再次向你们表示衷心的祝贺。

希望你们能一如既往,用更大的努力来收获更大的成就。

同学们,今天的荣誉,只能说明过去,只能代表昨天,颁奖台上既是向昨天的挥手告别,也是一个迎接新的起点的开始。

因此,我希望你们要经受住成功的考验,在未来的学习中要再接再厉,百折不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要保持“山外青山楼

退休教师座谈会讲话稿 校长在退休教师会上的讲话 精品

退休教师座谈会讲话稿校长在退休教师会上的讲话虽然你们退休了,但是学校没有忘记你们,而且永远也不会忘记!还记得30年前,那时,你们风华正茂,正值人生中最美好的时光.在农场知青大批返城,学校教师奇缺的情况下,你们毅然响应农场的号召,从此,把自已的一生的心血都倾注到了七星一中的教育事业中来.虽然,你们在当时拿着微薄的工资,虽然,你们的生活一度清贫;即使,你们披星戴月,即使,你们腰酸背痛,就是现在,你们的双鬓已染霜华,但是,你们没有抱怨,没有退缩.30多年来,七星一中的操场上,教室中,讲台上,都留下了你们深深的足迹.一腔热血育桃李,三尺讲台谱春秋.一届一届的学生,在你们谆谆教诲之下,从.七星一中走向更广阔的人生天地.如今他们有很多人生活在三江,成为建设三江,推动三江社会、经济发展的主力军.甚至你们的学生已走出国门,成为栋梁之材.30年来,你们的付出虽然没有巨大的经济回报,但是,你们通过自己的努力,为社会培养了大批的人才,这是你们今后享之不尽不财富!作为七星一中的教师,30年的努力工作,你们也为一中积累了一笔宝贵的精神财富:那就是30年青丝变白发的执着,执教30年如一日的坚守,无怨无悔的30年的奉献.你们身上的这些品质,最终成为一中精神成长的最深厚的土壤.你们的30年,就是七星一中的风风雨雨的30年.你们见证了七星一中的发展与壮大,你们是七星一中辉煌历史的创造者与书写者!如今,虽然你们即将告别这所学校,但你们用30年光阴书写的精神,将永远留在这里,你们,将是七星一中后来者

初三第一次月考分析会校长讲话稿

仅供参考:老师们,同学们: 大家下午好

今天,我们九年级全体师生齐聚在宽阔的操场上,共同吹响一曲进军的号角

今天,既是我们九年级第一次月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

我们如何向关心我们九年级工作的学校领导和关注我们学校发展的社会各界及家长,交一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。

而我们的答案也只有一个:只能成功,不准失败

老师们,同学们,大家知道,我们长城中学建校10年来,已经在中招考试中取得了10连冠,这个冠军的接力棒能不能在我们学校继续传递,我们今年的中考至关重要,所以,我们的压力很大,我们输不起

我们的成功将是我们学校在全县教育中占领制高点的关键

我们的成功,将有利于我校进一步形成良性循环,有利于进一笔提升我校的形象和进一步得到社会的认可

那么,要成功,就必须认清自己,认清方向。

一、首先,我们通过这次月考来认识、了解自己: 这次考试只考了语、数、英、物、化五科,共计420分。

由于分值和中考不等,所以,暂时没法和中考比较,但我们可以横向和同班同学、全年级同学比较,可以纵向和自己过去比较,全年级成绩排名班主任那里都有,这方面咱们的班主任老师都已经在考后给大家作了详细的分析,我不再赘述。

我这里统计了这样一组数据,供同学们参照、了解你目前在年级里的位次: 名次: 分数 1 406 50 388 100 380 150 372 200 366 300 352 400 340 500 329 600 315 700 298 800 271.5 900 188......... 这组数据告诉我们以下这些信息:(1)如果你的分数在388分以上,说明你在年级前50名,如果你在380分以上,说明你在年级前100名的位次,以此类推了解你的位次。

(2)依据今年中考情况,我们被宏力免费录取124人,被一中精英班录取74人,我们明年中考如果能比今年再好一些或者保持这个数据的话,那么前200名的同学都非常有希望进入精英班或者免费班。

(3)同学们可以发现,每个分数段之间的差距在600名以前,最多不过差14分,一般都在8分左右。

700名以后的同学差距逐渐拉开了。

那么这说明什么呢

说明同学们之间的差距很小,很多同学都在同一分数并列。

还说明我们形势很不错。

所以统计这个数据时,我在想:决不能小看1分,甚至0.5分,几分之差,就意味着你的名次改变几十个位次,名次的改变,就意味着你的前途未来有很大差别,关键时候,甚至0.5分就能决定你的命运,你的一生就要改变方向

分析这个成绩时,我还在想,如果你能再努力一把或者稍加细心,你就有可能提高1分2分或者7分8分,那么你就前进了几十名,试想如果在全县范围呢

你会前进的是不是可能就是几百名呢

那你是不是就有可能从高价生的行列改成正常缴费或者从正常缴费改成免费生的行列里了呢

于是,我想到了我们十年校庆时那位清华大学的学生孙智妍学姐对我们说的一句话:“无论高考还是中考,平时考试的排名都会重新洗牌。

”一切皆有可能,同学们,这个名次,这个成绩,只说明你进入初三以来这一个月的学习情况,但它供你了解你现在的位次,让你看到你现在的学习状况,接下来你该怎样努力,朝哪个方向努力

希望同学们通过这次考试,能够清楚地认识了解自己,重新确定目标,把握好努力的方向。

下边我宣读这次考试中位居前100名的同学(略),前20名的同学,上前台领奖(略)请同学们对这些取得优异成绩的同学鼓掌表示祝贺

同学们,当你看着别人领着奖状、奖品那溢满脸颊的快乐和幸福时,你是否在想:我什么时候也能走上领奖台

相信每个同学都想学习好,优秀的学生想更优秀,学习差的同学想进步,可事实并不是每个人都能如愿,是什么原因造成考试成绩总有悬殊、总有差距呢

除了极个别极个别人有智商方面的问题以外,大多数同学的智商是没有太大差异的,关键是学习态度和习惯的问题。

这个问题,相信咱们的班主任也经常给我们讲。

二、下边我把我们九年级目前存在的一些问题给大家分析一下,希望同学们对照自己,找到自己的问题所在。

总体上我们九年级学习状态还比较正常、平稳、有序。

但也有不理想的地方: 1.个别班级学习环境不太理想,没有个毕业班的样儿,自主学习的气氛不浓厚。

毕业班该是什么样儿

无论什么时间,只要教室里有人学习,要么是书声琅琅,要么是静悄悄的,绝不是沸沸扬扬干什么的都有,特别是早饭、晚饭后。

早饭后,除了个别学生在打扫卫生以外,教室外边还有有事无事的学生来回走动。

晚饭后,有时候从七年级这边过去,往我们九年级走,形成对比,感觉还没有七年级的自习情况好。

我们有些班教室安静得像没人一样,有的班读书声热火朝天,那真是分秒必争。

而有个别班级老师到了还好一些,老师不到,教室乱套,人影绰绰晃来晃去干什么的都有,有的同学吃过饭磨磨蹭蹭去厕所,再蹲上十几分钟,到教室还没坐上5分钟,预备铃响了,解放了似的又要去厕所,总共不到30分钟的时间,让你晃悠完了,还挺有理由。

同学们,我们的课余时间并不多,一定不要小看哪怕几分钟,你看不起几分钟这个态度,就决定你习惯养不好,好习惯没有,一定决定你不可能有好成绩。

今天说过之后,再比一比看哪些班级在饭后这一小段时间,自习上得好,哪些班级利用不好,哪些学生不自觉学习需要老师班干部督促。

2.部分学生学习不主动,没有压力,没有初三的状态。

有的学生停留在被动完成作业的状态,你一问他怎么没事

答曰作业写完了。

初三的学生,面临升学考试,哪能还说没有作业呢

可学的知识太多了,要自己学会学习,要有自己的目标和计划,没有自己的目标,没有自己的计划,你学习就被动,就不会找到拼搏的感觉,就体会不到学习的快乐

3.部分学生偏科现象严重。

同学们,学科成绩不均衡,是历年一些考生致命的问题,弱势学科往往是制约中考成功的生命线。

但是,同学们,弱势学科也是成绩突破,提升水平、提升成绩的潜力股。

进入初三,一定要对弱势学科有一个科学合理的补救、提升计划,要有破釜沉舟、舍我其谁的决心和勇气,要不放弃任何提高的机会。

要提高弱势学科,除了课堂认真听用心记,如能利用好一日三餐后和双休日等零星时间就很关键了。

三、认识到自己存在的问题,就应该立即行动,找准方向了。

我先给大家算笔时间账:同学们,今天是10月10号,到6月份,毛时间不足8个月,除去寒假1个月,再除去春学段必须进行的实验考试、体育考试、报名事宜等各项准备工作所占时间,静学习时间只剩6个来月,且这期间我们还要进行各种实验和体育训练(体育强化训练马上就要开始)。

所以,我们能精心学习用来提高成绩的时间并不多。

更何况,我们的课程安排,所有学科计划都要在春节前把九年级全部新课程结束了,春节过后即进入全面复习阶段。

一旦进入总复习,同学们,各种模拟考试接连不断,就成了三五天一小考,七八天一大考,前次考试后还没找到复习的感觉,下次考试又来了,光考试你就应接不暇,这样一来,时间过得飞快,同学们,我们的学习时间真的不多了。

那么,在这不多的时间里,我们应该怎么做

这里,我给大家提出五条建议: 1.要给自己树立一个努力即可达到的目标,并定一个切实可行的计划。

注意,你的目标是“努力才可达到”,不能太高也不能太低。

有句话说“求上则可能居中,求中则可能居下”,用高尔基的话解释就是“一个人追求的目标越高,他的才智就发展得越快”。

也就是说,如果你努力拼一把就可上精英班,为什么要轻轻松松上个普通班

如果你努力搏一搏,就会被免费录取,你为什么要父母拿出一大把血汗钱呢

还要注意,你的计划是“切实可行”的计划。

一定不要有计划不实行,不落实等于零。

偏科的同学就可以拟定一个提高差科的计划,比如,操前晨读我要背会多少个单词,或一首诗,就一定做到,不贪多,力求完成得好。

2.要注意对每一天的学习进行及时小结和补救。

小结不一定写成日记形式,时间不允许了,躺在床上脑子里回放一下当天学过的知识点,稍作梳理,哪方面完成得不好,一定想办法及时弥补。

3.要注意与老师及时沟通。

无论学习方面或是生活方面的问题,自己不能解决不要压在心里,小困难越积越多,就形成大困难,结果你就无从下手。

相反,小成就越借越多,你就会越来越优秀。

4.要注意答题规范好习惯的养成。

从现在开始,无论哪一学科,写作业时都要注意规范,不仅仅是语文,当然语文特别明显。

我们很多同学的书写字迹如果放在电脑前阅卷,会是模糊一片,无法辨认对错,这会对你试卷得分带来很大影响。

5.要对自己充满信心,每天保持良好的精神状态,保持快乐的心情,投入一天的学习。

我给大家将一个故事:拿破仑(法国第一帝国的总统),他说:“在我的字典里没有什么不可能。

”一天,拿破仑外出打猎,走过一条小河边,听到一位落水者呼救,拿破仑知道那里的水并不太深,但他见那人在水中扑腾扑腾就不往岸边来,于是,他拿起猎枪对那人说:“你再不往岸边来,我就向你开枪了。

”那人听了,顾不得自己不会游泳,奋力向岸边靠近,经过多次挣扎,终于上了岸。

他气氛地指着拿破仑说:“你这人为什么见死不救,还说要开枪打死我

”拿破仑说:“如果我不吓唬你,你现在还在水中扑腾呢,现在你懂了吧:一个人可以自己救自己。

” 同学们,我们很多同学很多时候,是自己放弃自己,不是水太深,而是你根本就不尝试着努力。

当然学习不是一蹴而就的。

科学研究表明:人在达成目标时,付出80%的时间和努力,只能获得20%的成果,而那80%的成果却是在最后20%的时间和努力后获得的。

这是一个非常重要的定律。

很多人在追求目标的时候,由于久久不能见到明显的成果,于是,失去信心而放弃。

所以,同学们,不要希望自己在付出努力后就一定要看到收获,要坚信,只要不放弃,只要肯坚持,最后29%的努力就会有长足的进步

当你努力的过程中,表面你看不到进步,其实收获在潜滋暗长。

送给大家一句话:“天道酬勤,付出必有回报;厚积薄发,量变终致质变。

”同学们,相信自己:心有多大,舞台就有多达;目标有多远,我就能走多远

今天会后,我们每个同学都要努力做到:再进一步优化学习环境,培养良好心态,弘扬初三精神,树立坚定信念

什么是初三精神

请同学们端正坐姿,举起你手中的纸页,在年级第一名靳淑涵同学的带领下,齐声朗读“初三精神”。

比一比,看哪个班坐姿端正,哪个班声音响亮,哪个班态度认真

你现在的精神面貌就意味着你能否以最佳状态投入初三

小学毕业班教师会议教导处讲话稿

颁发奖学金稿同学们首我要对获得奖学金学表示热烈的祝贺

能到奖学金是你们的荣誉,也是你们努力学习取得的胜利。

奖学金的获得既是对同学们取得的成绩的肯定,也是对大家的今后学习的鼓励和鞭策。

你们是优秀学生的代表,是同学们学习的楷模。

我们要号召同学们要向你们学习,学习你们心存高远,刻苦学习的拼搏精神;学习你们充满活力、乐观向上的精神。

但是,在此我也要提醒同学们,过去的辉煌已是历史,过去的成功我们应将其收藏。

我们现在更需要做好的是把握现在,开创未来。

你们今天能够站在这里,就证明了你们有着坚实的基础,你们有着足够的实力。

你们完全应该相信自己能开创更加辉煌的明天。

我知道,开学以来,有些同学的表现不能令家人和自己满意,但是失误不等于失败,过程不等于结果。

培根说:“深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

” 在奋斗的过程中,没有什么可以阻止我们前进的步伐,没有什么可以让我们丧失自信。

同学们能够聚集在这里,就证明你们毋需怀疑自己,同学们不要灰心,不要怨天尤人,要树立成功的信念,要有强烈的求知欲,你们完全可以挖掘生命中的巨大的潜能,去实现心中的梦想。

要有明确的坚定的目标,这一点很重要,我们目标明确了,方向就明确了。

确立目标要深思;确定之后,就要始终牢记,坚定不移,并以此来规范对我们的要求。

只要我们做到了,我们就一定能学得更有效率。

所以,当我们迷惘时,想一想我们的目标吧;当我们松懈时,想一想我们的目标吧;当我们倦怠时,想一想我们的目标吧,我们就一定能够清醒起来,振作起来,投入到火热的学习中去。

当然,求学的过程是艰辛的,所以我们还应该有持之以恒的精神。

“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

” 约翰逊的这句名言说明了坚持的重要和可贵。

现实中,有些人的失败不是输在实力上,不是输在智力上,也不是输在目标上,而是输在坚持上。

目标再高远,把它分解在每一天中,就绝对不艰难;困难再艰巨,把它分解在每一天中,就绝对不可怕。

但是做好每一天,却不是每一个人都能完成的,这里需要的就是持之以恒的精神,这种精神是平凡的,更是可贵的。

不能克服惰性,不能战胜自己的人是无法做到的。

你们今天站在这里,说明你们曾经做到过,那么你们能继续做到吗

只要你们能继续做到,我相信,你们没有不成功的理由

总之,努力永远不迟,奋斗绝对无悔。

不论你是刚刚步入高中的高一学生,还是即将开赴战场的高三学生,都请牢记这句话。

当然,作为同学们学习的榜样,你们应该是品学兼优的学生。

所以你们不仅要有令人佩服的成绩,也要有完美的品德。

这才真正的完整的高素质。

同学们要学会做人,学会做事,使自己成为高素质的人,这样才能在今后取得事业上的成功。

为此,我希望同学们能做到文明礼貌、诚实守信、团结互助、友爱同学、尊敬师长、勤俭节约、懂得感恩。

要能从平时的一点一滴、一言一行做起,努力把自己培养成为一个品学兼优,全面发展的人,为同学们今后的进一步发展打好基础。

同学们,回首过去,你们步履坚实,展望未来,我们豪情满怀。

相信有老师的辛勤教诲,有你们的不懈努力,你们一定能将师长的殷切期望化为现实,你们一定能将美好的未来拥入怀中;期盼你们能为母校争光添彩,祝愿你们能够再创辉煌

校长研讨会发言稿 急求

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