我明天要演讲，演讲稿忘记交给老师修改，所以请各位大哥哥大姐姐们帮帮忙，修改下。
好的话再追加分
演讲稿:古语有云:“，幼吾幼以及人之幼”尊老爱幼是中华民族五千多年的流传和积淀下来的传统。
我认为尊敬老人是每个时代青年都应尽的责任。
当我们看见他们遇到困难之时，无论我们熟识与否，都应伸出援助之手。
可现在越来越多的青少年一代对老人不尊敬，缺乏关爱，使得这一优秀的民族传统的光环越发暗谈。
(你先记熟这段，我手机改不了那么长，马上就好)
急需一篇“我自信，我是一位好老师”的演讲稿
我身边的好老师演讲稿 可爱的人 --我身边的好老师 “来了来了
快快快
快收起来
……” “解落三秋叶，发髻冬雪吹，多年所求兮，唯有一江魁 吾梦兮，一朝谈笑当年冠，吾憧兮，今夕所付尽所偿 吾壮兮，风霜披兮，岁岁沧狂，必再一日卫冕称王
” 有这么一类人，春夏秋冬，衣着四季的颜色，也从不与人争取名利，却手握兵权，能够在全国战场上杀出个名堂，便是他们最大的慰藉… 其实，你关注的更多的是他什么时候出现，是否在观察自己的一举一动，因为你知道在他的面前，你一定是默然不语的那个…你桀骜不驯，你热血狂荡，于是你以为他没什么大不了，我身边的好老师演讲稿。
是啊，他也不过替你父母管教了你这么多年，他也不过教会你怎么做人，他也不过为了给你争取好的环境气氛去点头哈腰的向领导请求，他也不过给你争取一个自主招生考试跑得比你还快，他也不过在你模拟考试翻船的时候自己背后气的不成样子见了你还得打起你的士气，他只不过每天比你起得都早在教室等着你来，他也不过晚上11点了过来催你回家，他也不过见你跑去打球满身是汗回到教室气愤又理解的给你一个眼神…确实，也不过这样，是么
对于你来说，你只是一个士兵，对于他来说，却是一个团队。
给你一个机会做领导者，你说没有能力，让你做一个士兵为未来奋战，可你又偏偏带了一些年少的轻狂。
我不知道他是否告诉过你，一年四季最美好的风景是冬天的时候站在窗外，透过窗花，凝视窗内的备战，憧憬着战场的凯旋。
并因此忘记了岁月匆匆，兴奋地雪满半身而全然不知。
我不知道你是否见过这样的情景，他总是，总是骑着自行车，加上四季的颜色，无论你在哪里都能认出他来，他说，平淡，是一种态度…我不知道他是否冲你嚷嚷考成这样咋不去跳楼之类的话或者教室后面站队的命令，但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了…我不知道你是否看到过她包容的笑…但我知道你一定不知道，当你征战结束时，他一定是最轻松释怀的一个，比任何人都来的轻快，来的自然…我也知道你一定不知道，在誓师宣誓的时候，他是唯一一个把麦克风甩到一边，用人的声音，用多年的渴望喊出了近年来最好的誓师词
阳光明媚，鸟语花香，他拿着锃光瓦亮丧心病狂的教科书略显可爱又闲庭信步地走上前去，用时光修筑前方的路，用岁月打磨铁血战歌，用沧桑冶炼你的未来… 我知道你一定会相信他，演讲稿《我身边的好老师演讲稿》。
他不过是个普通人，却说了世间最纯的话… 他说，成功，才是证明自己的最好方式… 他撕心裂肺歇斯底里地说，胜利是我们的，二中的辉煌，二中的奇迹一定由我们创造
其中有一个他，太平凡了，平凡的无法用言语表达，可你知道吗
他创造了我们二中数年来的奇迹
他以前也许只是学校里一个无人问津的教师而已，可我在这里要说，二中人，不管你们是谁，你们都该记住他
他，是那么一类人，如果必须用一句话来说，我想应该这么说： “他，是我们身边的好老师…” ps：在我们眼中，冯哥，你就是无解的最强的无懈可击的，你的生涯辉煌才刚刚开始，预祝冯哥取得两连冠
还有老吴，你就是最精辟的导师，每一句话最地道最淳朴最深刻最真实，跳楼训斥法真的很有用
老吴你就是个传奇
世红和陈老师（英语）是最善解人意从不爆粗从容不迫的榜样
语文老师永远是最诗意的最优雅的典范
曹老师永远是最严谨最有经验的完美教师
希望这篇不才之作能够帮助孩纸们演讲取得好成绩
《我身边的好老师演讲稿》
老师布置了一篇十分钟左右的演讲稿 题材内容随便写，只要不反政府就行，哪位大大能帮我写一下
同学们：今天，我要演讲的题目是“”。
现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的。
但你们知道吗
50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。
然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了。
就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙
他回到中国，参加了的研制工作。
不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。
他亲自到黄沙满天的取样本，还冒着被辐射到的危险监制。
终于，在他和大家的共同努力下，试验爆炸成功了
随后，又以惊人的速度研制成功了、卫星。
爷爷提到邓稼先，说：“是他的勋章，中国为他骄傲
” 这些知识分子中，还有很多默默无闻的人地工作在第一线。
他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢
中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌
泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观
造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲
当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。
正是这句话，成为了他们的动力——，
在爬满的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在勇猛的“”上，我看祖国是一团火。
但没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用和稀粥喂养饥饿的生活。
中山先生，在黑夜里开始规划，，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；，把饱经沧桑的放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过，，走三峡，奔大海。
在，，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国般的超越；在、，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的日夜闪烁，灿若银河…… 给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。
尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出
这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国；这是一个的祖国。
我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
《我的老师》演讲稿
我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词.我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花.敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深.我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田......在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵------我怀念这您带我们走过的分分秒秒今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖......你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌......阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.-------祝您节日愉快!在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发. 向您致敬,敬爱的老师!多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚.一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!如果嫌多的话，自己剪点
我的理想是当一名音乐老师演讲稿四百字。
我的理想是成为一名老师，因为我从小就敬佩老师。
老师就像春蚕，“春蚕到死丝方尽”，老师就像蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”，老师用自己的青春来陪伴着我们，他为学生想得多，为自己想得少。
他们的这种精神怎么不值得我们钦佩呢
所以，我想变成老师。
假如变成了老师，我也一定会用我的青春来陪伴我的学生。
我想谁要是做了我的学生，我一定会让他们每一天都过得快快乐乐，让他们觉得学习就是一种享受一种乐趣。
我想我当了老师，我一定会教出一些非常出色的学生，让他们的前途无量，让他们成为科学家、作家、政治家…… 当我变成老师后，我想我会和我的学生们打成一片。
上课我将会非常严厉，单严厉中也会夹杂着一些幽默一些风趣。
但下课的时候我会使他们的“大哥哥”一样带着他们一起玩耍一起嬉戏，在一起谈心，在一起谈天说地…… 啊
我多想变成一名快乐的老师。
如果班上有些同学不听话，我有的是办法来对付他们，让他们心服口服的听我的话，我最先将会用我这“七寸不烂之舌”把他们说服。
如果不行的话，我会用我的“少林功夫拳”来武力解决。
最后还是不行的话，我将使出我“百里传父母”的绝招一一搞定。
我想我会永远活在学生的心中。
让他们对我无法忘记，那时，我可能将会是一个成功的老师。
我想变成老师，变成一个又责任心的老师，变成一个有素养的老师，变成一个有渊博知识的老师，我想我以后会做到的。
啊
当我变成老师，我就会像春蚕一样，或蜡烛一样，“春蚕到死丝方尽”，“ 蜡炬成灰泪始干”，我一定会用我的一生，用我的一切来教好我未来的学生。
我想我的学生也会为他们有这样的老师感到无比的骄傲，无比的自豪。
啊
我真想马上变成一名光荣的老师
这不是梦。
我心目中的好老师演讲稿
我心目中的好老师,教师演讲稿 篇一：我心目中的好老师演讲稿 尊敬的老师，同学们， 大家好
今天我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。
首先，我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。
要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊
我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。
那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。
这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢
可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
还有，我心目中的老师是那种不管是差学生还是好学生都能一视同仁。
能够教用真心、真诚、真情去关爱每一位学生的老师 大家都知道，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣
既然已经选择了教师这个职业，就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。
因此，教师有责任和义务关心爱护全体学生，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
但是
急
急
急求一篇以“我是人名教师，我光荣”为主题的演讲稿。
人们常说：家有半斗粮，不当孩子王。
为人师者的生活窘迫由来已久，吃得清淡，穿得素淡，出门办事遭人冷淡，就像蜡烛一生半明半暗。
面对日益膨胀的高消费，就像是一只只充满诱惑的手，拉扯着人们躁动的心，于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的职业，趁机跳槽了。
从教7余年来的我，也曾经历过人生的风风雨雨和生活的坎坎坷坷，也曾对这一清贫的职业有过犹豫和彷徨。
然而，只要一看见大山，想起大山深处那段往事，忆起我的小学教师——张老师，我总是心无旁鹜，一如既往，虔诚地正视那三尺讲台。
我小时候就读的学校是一间村小。
教室是五六根碗口粗细的木杠撑着的木柱瓦房。
全校共有三个年级三十来个学生。
却只有一位老师，就是我们的张老师，张老师是外地人，因为出身不好，十年动乱时期被流放到我们村，呆了好些年，一直单身，村长好不容易说服了村里一位誓死不嫁的寡妇和张老师结了婚，并生了一个儿子。
就在我读小学三年级那年的春天，一天中午，忽然乌云密布，电闪雷鸣，转眼间下起了倾盆大雨。
狂风呼啸之中，教室的屋瓦被掀起，整栋房屋轧轧作响，摇摇欲坠。
同学们都被吓傻了，张老师看到这样的情况，赶紧把我们往教室外的大雨中赶。
当我们落汤鸡似地聚在教室外的那棵大榕树下的时候，学校的几间破瓦房“轰隆”的一声，就在我们的注视下坍塌了。
张老师当时正背着一个一年级的小同学往榕树下跑，听见身后的响声猛然停住，惊叫一声“我的儿子”
这时我们才知道张老师为了救我们都来不及救出他自己的儿子。
大雨滂沱中张老师在废墟上不停的呼唤着儿子的乳名，不断地搬动那些笨重的木柱和屋瓦。
呼声凄怆，眼泪如注。
当闻讯赶来的一些学生家长从废墟中找出张老师的儿子时，他的儿子早已停止了呼吸。
师母在一阵呼天抢地之后，疯狂地追打着张老师：你为啥不先救我们的儿子
为啥不先救我们的儿子啊
张老师泪流满面地解释： “我是老师
我是老师……我——是——老——师。
”张老师这句话在我幼小的心灵中打下了深刻的烙印。
懵懵懂懂的我那时似乎一下子明白了老师这一称号的光荣，明白了老师这一使命的崇高，明白了老师这一责任的重大。
10多年后，当我也踏上这神圣的讲台时；当我也像张老师一样对我的学生耐心辅导时；当我的学生取得好成绩时；当我收到学生写满祝福的信时，我的脑海中总浮现出张老师的身影，他随时都在警醒着我一定要做一名尽职尽责的好老师。
工作后，我曾特意去拜访过我的张老师。
那时师母刚刚去世，张老师孤独地生活在他自家的两间木屋里。
木板房因风雨剥蚀而千疮百孔，犹如老师历经沧桑的心。
这时候的张老师刚从民办教师队伍中退了出来，每月领着不多的退休金过日子。
可村里的人告诉我，张老师自己省吃俭用，把省下来的钱去帮助那些交不起学费的学生。
我的心灵再一次受到震憾，这是对学生怎样的一种爱，是对教育工作怎样的一种情。
望着眼前白发苍苍的张老师，我忍不住问道：“老师，您的愿望是什么
”老师眼里似乎闪过一丝亮光，继而口齿不清却一字一顿对我说：“想成为一名正式的人民教师。
”这就是一位将毕生奉献给了山村教育工作的一位普通民办教师的愿望。
当他失去了所有的亲人，孤苦伶仃一个人生活的时候，仍然还没有忘记自己一生所从事的教育工作，仍然还没有忘记想成为一名正式的人民教师。
朋友们，正是有这样像山上的小草一样默默无闻的乡村教师，正是有这样千千万万高尚的师魂，才擎起了我们教育行业的灯塔，才更体现了人民教师的光荣和教师职业的崇高。
老师们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于 “教师”这个称号，无论时代怎样发展变化，教师仍然是太阳底下最光辉的职业。
尽管我的教龄只有七年，尽管现在我还有其他的选择机会，尽管教师跳槽改行之风还在延续，但是在这里我还是要大声地说：我无悔于我的选择，我无愧于我的选择，我光荣
我是人民教师。
谁能给我写下《我心中的好老师》演讲稿，网上不能查到的内容哟
夜空中，那皎洁的圆月一天比一天更弯了，渐渐地成了弓形，我知道，那弯弯的月儿就是冯老师的背。
冯老师30多岁，中等身材，那双常常充满着笑意的眼睛隐含着智慧和信心，她那为我们日夜操劳而驼了的背，让人看上去她仿佛老了许多。
冯老师带病上课的情景是我至今难忘，那一次，冯老师患了流行性感冒，校长准假让她休息几天，上课了，一位陌生的老师来到我们班说：冯老师病了，我来给你们代课。
刚说完，一阵熟悉的脚步声由远而近，冯老师迈着沉重的步子走来了。
冯老师，你怎么不休息
校长不是准假了吗
代课老师惊讶的问。
是的，可是我离不开孩子们。
冯老师看了看我们，同学们目不转睛地望着冯老师，只见她脸色苍白，头发有些散乱，眼睛不象以前那样炯炯有神，冯老师见我们露出异样的神情，笑了笑说：同学们，放心吧，我的病好多了，咱们上课吧。
冯老师虽然那么说，可哪能瞒得住我们呢
她说话的声音沙哑，握粉笔的手在颤抖，同学们深受感动。
同学们认真的听着，有的同学还流下了眼泪。
冯老师关心学生的事迹更是让我们感动。
记得那一天北风怒号，雪花纷飞，我们在操场上体育课。
同学们穿着大衣，戴着手套在尽情地玩耍，可孔佳同学却忘记了戴手套，冻的不停地搓着手。
这时，冯老师从办公室走了出来，看到孔佳一双手冻的通红，走上前关切地问道：“怎么，没戴手套
”“老师，我。
。
。
。
”“哦，忘记了吧，来带我这副。
”“老师，这怎么行呢
”“没事的，我不冷。
”冯老师抚摸着孔佳的头，将手套带着她手上。
顿时，一股暖流涌向同学们的心头，孔佳的眼圈红了。
现在，我转学了，可我常常在夜里望着窗外的月儿沉思：天空皎洁的月儿，亏了还有再圆的时候，冯老师那似弯月的脊背，是否还有挺直的那一天
会的，等我们全班同学取得优异成绩的那一天，冯老师的背一定会挺起来的，一定会的。
我们语文老师叫我们写一篇演讲稿，是以“笑对失败”或“善待他人”为话题，明天就让我们演讲，急急急
笑对失败：擦干眼泪——笑对人生世上有许多的事情让人欲哭，比如生死离别，被人误解，友谊破裂……既然想哭，就哭个痛快。
那么之后哪，你不可能把阳光和欢乐拒之门外
别人误会你了，你难道还相信自己吗
朋友离开你，你难道还要遗弃自己吗
不是这样的，你饱经人世间风霜雪雨后，你就会看到社会上还有许多怡人的风景。
即使你身边的亲人去了，可她的希望还在，她希望你除了怀念外，就应笑对死别。
不管别人怎样看你，只要自己走好自己的人生路，就好。
至于其他人的理解也好，误解也好，无所谓了。
朋友，相处越久，越不会分离。
然而各自的前程都需要奔赴，岂能让友谊来缚住双脚。
因为明天还有继续，你也会迈入友情的新天地。
为此，面对即将分别的友人，你尽可能的欣然一笑，道声珍重。
是的生活有时在捉弄人，就向大人逗小孩一样。
抢走孩子手中那糖块，孩子哭了，大人觉得可笑，因为你捉弄了天真的孩子。
其实上帝对每个人都是公平的，他带走你的亲人，留下了怀念和珍惜。
带走了友人，还会给你重逢的机会。
上帝给你带来坎坷，但是也教会你怎样坚强…… 这许多许多原本失意的事情，恰恰锤炼人的坚强意志，造就了不屈不挠的性格。
即使遇到苦难，要哭，也得把眼泪悄悄留给自己，在无人处，痛痛快快的大哭一场吧，哭过之后，心理松快多了。
之后勇敢擦干眼泪，笑对人生。
善待他人：自从盘古开天辟地以来,女娲娘娘就用黄泥创造了掌握地球的生物--人类.人类迅速在这片黄土地上繁衍开来,大地上到处都留下人类子孙的足迹和所创造的光辉灿烂的文化.这是流芳百世 、妇孺皆知的神话故事. 然而人与社会相互依存的关系是不可否认的.正因为有了人,多人组成了社会.而社会就是由许多人结合成的大家庭,不论民族文化差异,也不论肤色深浅.共同的心就是差异之间的桥梁,把人们紧紧地连在一起构成了社会. 茫茫人海中,你来我往.肩与肩之间的距离是如此短,擦肩走过却浑然不知.人群如潮水一般涌动,分不清谁是谁.能够在茫茫人海中相识是一种缘分,要格外珍惜.只有善待他人才能更好的相识,并将这种相识珍惜才能变为永久. 更何况善待他人也是一种品德.只有胸怀一颗友好 、心平气和的心的人才能用善对待他人.他们把善化为友好、互帮互助的面容出现在他人面前.同样他人也会这么做.这样既善待他人,又善待了自己,何乐而不为呢?善待他人是时代之间的枢纽,沟通了过去和未来.如果整个社会都人人善待他人,既有利于构建和谐社会,形成一种微笑互助的社会真情.又使社会快速发展,这真是“ 百尺竿头--更进一步.” 然而由于各种利益的奔涌而来,金钱、地位、权利…… 驱使人们变得自私贪婪,只为自己着想,人们忘记了“合作 ”这个词.人们互相欺骗,最后弄得两败俱伤.是自私蒙上了人们的双眼,使人们只知“人不为己,天诛地灭. ”是贪婪给真诚的心罩上一层浓灰,使人们变得虚伪.是各种眼前的利益给人们戴上了面具,使人们看不清他人,也看不清自己.通往心间的桥梁被摧毁了,人们只能永远活在自己的世界里,无法去看清自己他人,了解他人.最终的结果是:由于人们不互帮互助,不友好对待他人,经济上的合作就如过眼烟云,不再复返.自己的力量敌不过,收获甚微,社会最终将不复存在.繁荣一时的城市将做为怀念永远活在人们心中. 幸好人们并不是这样,人们懂得学会善待他人,互帮互助.一个微笑,一个动作就使人们心灵相通.因为这是善待他人化为的动作.人们之间互相善待,两者共同繁荣.社会也因此昌盛起来,并开始向构建和谐社会发展.相信不久能美梦成真. 就像一位名人说的一样:“ 如果我们人与人之间共同迈进一小步,那么整个社会就会迈进一大步. ” 学会善待他人吧!这样才能让自己活得充裕 、自在.善待他人就是一种力量,它冲破了束缚人们的罪恶心灵和自私心灵,让合作源远流长 ……
