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这就是我演讲稿800字作文

时间:2014-12-28 11:33

我就是我800字演讲稿

有多久,没有这样一个人走过,带着落漠的心,亲近几近荒芜的灵魂,随笔作文800字.来往,穿梭人海,这颗不曾被发现的心如空气般成了透明.  伸手拉紧心的缰绳,让它放慢奔波的步伐,在这片浓郁的夜色下缓缓挪移,好好享受这久违的自然与惬意.一切都那么安宁,每一颗跳动的心都随之一起一伏,似在诉说着各自的梦,各自的快乐,而我也感到莫名的心安.  今夜的风消匿了踪迹,有太多感情承担不起,逃避未尝不是一条出路.可是,我可以逃吗?夜幕下星空万里,原先清朗的月也化成了远处那些暗淡的云,偷窥这尘世依旧存在的万般情感.而我,早已在进入高三的那天,割裂开灵魂,抽出所有的感情,然后没有一丝留恋的抛开、丢弃了.这,也就是说,我再也不会被感情牵绊,再不会有所谓的无奈了,我的一切,早已碎成一地的泡沫,再也无法拼粘.  几度泪,蒸成思念,朦胧了视线,打湿了记忆,残留在心的一边忘了曾经,忘了自己.未来,还来不及多想,时间已催我起航,只是不知道,我又该驶向何方?岁月,似乎早已历尽沧桑,可我却在此时没了方向,东闯西撞.我这叶流浪的不系之舟面对高三这片波涛汹涌的海域却收起了那锈迹斑斑的船锚,因为掌舵的船长没有了心脏,只是机械般的成长,追逐泡沫般光怪陆离的浮华.  我怀着这样的心,在高三的路上写着匆忙,遗忘一次次安抚着我慌乱的心,然后催我再次起航.为了让那微不足道的梦想绽放,于是这颗疲惫的心又一次扬起帆,驶向远方.多少陷阱,多少伤,多少无奈,多少痛.多少夜,一个人舔蚀着伤口,依旧攀爬在通往大学的山峰处,断了翅膀仍倔强的用双脚去丈量这份梦想.  再没有时间欣赏两岸的风光,在没有精力逐步或奔跑,只是偶尔幻想彩云那端的天堂.这,便是所谓的“高三”?只是恍惚间感觉高三如梦,人生如梦,更不知道在最后梦醒时分,我是否依旧记得这刻骨铭心的感觉.  这短暂的遐想,让我惶恐的心稍稍平缓,苦笑那夏日的沉闷却被秋愈演愈烈.这精神的天空就如一道柔柔的光线,拨开阑珊的夜,送来阵阵清凉,温柔了这视线,这感觉.合上早已如血眸班的眼睛,心中有了这样的想法:  “即使沮丧,也要朝着阳光!”

我喜欢的职业演讲稿800字作文

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。

爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。

直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。

”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。

”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”之后,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中,  曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

”是啊!读书得好处无穷无尽。

  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  你能说读书不快乐吗?

800字演讲稿

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会之间的关系。

它的主要作用是追求个人道德完善,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗

个人文明礼仪是根本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢

这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却难于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

以微笑是什么演讲稿做一个800字的作文

生活中有很多让我们感动的细节:一次动容的偶遇,一句温馨的问候,甚至一个会心的眼神。

微笑,是一个人愉快时情感在脸部的自然反映,微笑是一面镜子,它可以表现一个人的高尚道德和良好的情操,微笑也是一种精神力量,它能促进和改善工作作风,同样微笑也能改善人际关系,增加信任感。

俗话说:“笑一笑,十年少”。

其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

微笑是六个世界上通用的语言和符号。

不分种族,不分国界.只要你投入一丝真诚的微笑给你所面对的人。

它如一丝春风.一束阳光,他(她)都会感到一种发自心底的虔礼。

将你的微笑给你父母为了你的成长。

二老历尽生命的所有,苍老之时能有你每天的微笑,就足以慰藉。

那苍桑的心灵.胜过你给予的最好礼物。

他们在你的微里感受着流淌的血脉。

将你的微笑给你的朋友.当他惆怅时,当他不如意时,当他高兴时,当他春风得意时,你的微笑会让他感到温暖。

让他不会觉得那么失意。

让他觉得你真好,内心深处总会有一个声音在感激,有你真好MyFriend你可以给他,你可以安慰他的。

没什么比你的微笑更完美。

将你的微笑给你的身边的陌生人,也许你的微笑不会让他们得到什么。

但是可能多年以后,他会想到在很久以前的那个陌生的阳光,抚去他的烦,他的忧,他会继续努力,因为笑中有爱。

将微笑带给自己,你的生活会更加精彩。

你的生命会更加灿烂,或许你今天没有微笑,那么就将明天的微笑挂在今天的脸上吧

把它给蓝天,给白云,给山川,给花草……这个世界因你的存在而更加温馨,因你的微笑而更加灿烂。

因为有你的微笑你会得到更多。

天会为你亮,花也会为你红。

雨果说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。

”微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。

但真正的微笑是发自内心,渗透着自己的情感,表里如一,毫无包装或娇饰的。

当然,微笑应该自然得体,切不可无笑装笑,皮笑肉不笑,以免弄巧成拙,适得其反。

因此,教师运用微笑应恰如其分,不管是坐、站、行,你的微笑都应表现出教师应有的文明、庄重和风度,而且微笑要与眼神、姿态等协调一致,整体配合,有时,还要注意和学生的体态语言配合。

微笑,一个美丽的词语,一个简单的动作,就创造了数不尽的美好。

微笑很简单,可它却体现了一种快乐的心境,体现了一种难得的修养;对别人来说,又表达了一种敬意和尊重,传达了一份关怀和问候

无论什么时候,微笑都有它自己独特的魅力。

在迷失彷徨的时候,对着镜子给自己一个微笑,也许就会重拾一份信心和勇气;在别人需要帮助的时候,那微笑也可以给心灵送去一片温暖和慰藉;即使对于初次见面的人们,也请不要吝啬你的微笑,也许你的那淡淡的笑容就可以给别人的天空增添了一丝光亮

有时候微笑,也是对别人的一种理解,一种包容,一种体谅,一种肯定

微笑,是发自心底的笑容,是伪装不来的,因为最美丽的笑容只能是一种真实情感的自然流露。

真诚是微笑的底线。

虚假的笑容只会让人不寒而栗。

也许,现代社会追求时尚,有人喜欢冷酷,有人喜欢独处,但不管怎样,相信人们永远不会拒绝你的微笑。

因为没有人会拒绝阳光的温暖。

同一个空间中,同一片蓝天下,既然我有缘相遇,就请不要吝啬你的微笑

  在日常生活中,真正的微笑被人们誉为“解语之花,忘忧之草”,是“参与社交的通行证”。

确实如此,微笑可以缩短人与人之间的距离。

有位职场成功人士曾半开玩笑地道出他的成功秘诀:“如果长相不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就学会让自己微笑。

”所以,我们每个人在面对生活时,都不要吝啬你的微笑…… 每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

  微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。

既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

  谢谢大家

演讲稿 800字

伟大的作家以发掘人性为文学的首义,以提升人类的整体精神水平为终极目标。

伟大的作品总是由于对人类的灵魂作出创造性的触摸,而给人的心灵以沉重的撞击。

阅读心理学原理告诉我们,一般的读者在阅读时会不自觉的将自己与作品中的美好形象划上等号,而对丑陋的、灰暗的形象则加以排斥。

但当我们在对别里科夫超然地嘲笑时,是否想过自己也有别里科夫的“套子气”

以一笑了之或一恨了之的态度读《装在套子里的人》,小说的艺术价值就被严重低估了。

  当我要合上这篇小说时,突然感到一个人们长期忽略的主题似在呼之欲出:人们内心深处不是也有一种对往昔的牵挂,对陈年往事的留恋吗

人们津津乐道的所谓“人心不古”,不就道出了今不如昔的怀旧心理吗

这是否也是一种别里科夫式的保守

伊万内奇说身边的每一个人都有自己的“套子”,正如人性中“一半是天使,一半是魔鬼”,人性中的一半是革新,另一半是保守。

革新,还是保守

这是一个问题。

知识分子的人生就是革新与保守之间的一场旷日持久的拉锯战

青春的别里科夫一定也同你我一样,纺织过无数美丽的梦想;小说里的别里科夫龟缩套中,在无人知晓的寒冷深夜,一定也有过许多血泪和无奈。

  说到别里科夫的套子,我不由想起了清朝覆没后,连皇帝都剪了辫子时,许多人头上仍旧拖着辫子。

说到保守,我又想起清朝遗老林琴南,当旺清时局内忧外患、风雨如晦,他虽处江湖之远,却三次上书朝廷,愤念国耻,倡举新政。

而在辛亥革命之后,还是这个林琴南,却极力反对变革,反对白话文,反对“五四”,成了一个时代的落伍者。

还有《天演论》作者严复,青年时“放眼看世界”,积极引进西学启蒙愚昧,后来却名列袁世凯称帝的“筹安会六君子”,成了倒退复辟的主力。

林琴南从原来的力推新政到被视为近代以来个性倔强的怪物,严复由原来的维新到后来的倒退,这些例子说明:昨天追求的执着可能变成今日前行的障碍,以为真理在握的自信会变成拒绝新知的故步自封。

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