
关于个人事迹演讲稿,用什么样的纯背景音乐合适
alittlelove,abigbigworld,
跟音乐有关的演讲稿
音乐演讲音乐的魅力》 德国伟大的音乐家贝多芬认为:音比一切、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。
这说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。
人们在进行强体力劳动时,为了减轻精神上的负担,发出“杭唷!嗨唷!”的声音,特别是在集体劳动时,会用歌唱的节奏来统一步伐和着力点;当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞;当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔,烦恼、不快立刻烟消云散,以上事例都说明生活中需要有音乐来陪衬,音乐是人们生活中不可缺少的精神调剂品以及人们寄托思想感情的艺术品,更是人类精神文明的组成部分之一。
古往今来,无数的文人雅士无不精通音律,他们在自娱又娱人的过程中充实着生活。
苏东坡以及家喻户晓的刘墉刘罗锅都是操琴高手;科学家爱因斯坦疲累之余,拉起小提琴也如醉如痴;我们当今的水稻之父袁隆平博士,不只是音乐欣赏的行家,舞也跳得翩翩。
早在2500年前,孔子就认为人应具有“六艺”,即“礼、乐、射、御、书、数”,并提出“兴于诗、立于礼、成于乐”的育人成才规律,认为最终只有经过“乐”教才能达到人格完善的境界。
可见,音乐与情感、品德关系之密切。
所以在音乐教育中,儿童不应只是被动的听众,也应该作为音乐的参与者加入进来,让他们在潜移默化中辨别音乐的雅俗、良莠以及古今、中外等等,使学生在成长过程中,产生一种音乐上的免疫力,不至于被一些低俗的音乐所俘虏,在精神上受到腐蚀。
正如苏霍姆林斯基所说:“音乐教育——不是培养音,首先是培养人。
”所以,音乐学习的结果,不只是个人艺术潜能的充分发挥,重要的是培养普通的、高素质的人。
关于流行音乐的演讲稿
Hello, everybody! My name is XX, 16 years old, from beautiful, flowers, resorts in Emei, Chengdu railway school as a student, I feel very honored.I am very fond of music, here called music refers to the European and American pop music, it too made me mad, and spoke the words that I would much, for time considerations, I would say some of it a little.For Europe and the United States pop music, my knowledge, though not too much, but still know a little. Many European and American pop music sub-genres such as R B, hip-hop, rock, country, jazz, etc., which I most prefer R B, followed hip-hop, I love both genres of music, is too nice a.I enjoy music have their own way. First, from a number of carefully selected songs in your favorite songs, an album also more than a dozen songs selected from the 23 on the well, and if elected five or even from 5 or more songs, it got very difficult, but not without this; then, view the lyrics of the English meaning, though not able to read the lyrics in English, but look up English meaning of the lyrics, or beneficial, This will help to learn English, because I love Europe and the United States pop music Caidui generate so little interest in English; Finally, take a look at the video song, so as to feel the music, mood, if only not to see the songs video songs If it is too monotonous, song video not only see but can hear, so that it can feel.So we are talking about here, as a gift on his arrival, I put his sorrow Trio, dedicated to all right. These three songs are: Kanye West's Flashing Lights, Ashanti's The Way That I Love You, Whitney Houston's Call You Tonight, thank you appreciation.Thank you!
关于音乐之声演讲稿
A:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。
落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。
朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽…… A:大家好,今天是20XX年__月__日 星期___ 欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。
我是主播______ B:我是主播______ 本期编辑王夏阳。
B:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
A:寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。
在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人 那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。
就像编者说的那样:我承认这个季节我是寂寞的,虽然伤感但是我并不为此颓废。
B:提及寂寞,便会让人不由的想起过去的那些喧闹,或者可以说,就是因为那些喧闹的记忆 和此时的安静 形成了强烈对比,才会让人觉得寂寞,然后突然想起一首歌,一个说不完的故事,还有那些花儿…… 【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】 A:如果说寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。
B:秋天不需要那么多么的激情与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一起听听关于秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。
本文来自织梦 【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】 A:歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔,那流年逝水的滋味让人沉醉,当我们想起那年,眼中会不会有泪光闪烁? 【好了,最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建】 B:本期节目到这里就要结束了,感谢大家的收听,本期编辑二年级文科五班王夏阳,主播______ ______,明天同一时间,太康一高校园广播与你不见不散。
关于音乐之声演讲稿
A:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。
落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。
朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽…… A:大家好,今天是20XX年__月__日 星期___ 欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。
我是主播______ B:我是主播______ 本期编辑王夏阳。
B:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
A:寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。
在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人 那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。
就像编者说的那样:我承认这个季节我是寂寞的,虽然伤感但是我并不为此颓废。
B:提及寂寞,便会让人不由的想起过去的那些喧闹,或者可以说,就是因为那些喧闹的记忆 和此时的安静 形成了强烈对比,才会让人觉得寂寞,然后突然想起一首歌,一个说不完的故事,还有那些花儿…… 【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】 A:如果说寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。
B:秋天不需要那么多么的激情与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一起听听关于秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。
本文来自织梦 【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】 A:歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔,那流年逝水的滋味让人沉醉,当我们想起那年,眼中会不会有泪光闪烁? 【好了,最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建】 B:本期节目到这里就要结束了,感谢大家的收听,本期编辑二年级文科五班王夏阳,主播______ ______,明天同一时间,太康一高校园广播与你不见不散。
谁能帮我给一个演讲稿配个音乐
重重有赏
限期两天啊~~
神思者的《故宫的神思》或者《sican》,既然题目是《我爱你,中国》,所以曲子应该大气一点比较好……既能体现中国的古老,也能体现中国的沧桑。
歌曲或故事开头的演讲稿
我阅读 我成长 各位老师、同学们: 你们好
我是----,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。
我演讲的题目是《我阅读,我成长》。
首先,我想问大家,您爱读书吗
相信多数人都会给出肯定的答案。
因为,我也爱读书。
书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返
无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。
从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
演讲稿背景音乐
这个最好的是自己的演讲啦,其实背景音乐是次要的。
如果要用的话,我看来是班得瑞的纯音乐比较好,无垠地平线和月光都还不错。
跟音乐有关的演讲稿
音乐演讲音乐的魅力》 德国伟大的音乐家贝多芬认为:音比一切、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。
这说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。
人们在进行强体力劳动时,为了减轻精神上的负担,发出“杭唷!嗨唷!”的声音,特别是在集体劳动时,会用歌唱的节奏来统一步伐和着力点;当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞;当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔,烦恼、不快立刻烟消云散,以上事例都说明生活中需要有音乐来陪衬,音乐是人们生活中不可缺少的精神调剂品以及人们寄托思想感情的艺术品,更是人类精神文明的组成部分之一。
古往今来,无数的文人雅士无不精通音律,他们在自娱又娱人的过程中充实着生活。
苏东坡以及家喻户晓的刘墉刘罗锅都是操琴高手;科学家爱因斯坦疲累之余,拉起小提琴也如醉如痴;我们当今的水稻之父袁隆平博士,不只是音乐欣赏的行家,舞也跳得翩翩。
早在2500年前,孔子就认为人应具有“六艺”,即“礼、乐、射、御、书、数”,并提出“兴于诗、立于礼、成于乐”的育人成才规律,认为最终只有经过“乐”教才能达到人格完善的境界。
可见,音乐与情感、品德关系之密切。
所以在音乐教育中,儿童不应只是被动的听众,也应该作为音乐的参与者加入进来,让他们在潜移默化中辨别音乐的雅俗、良莠以及古今、中外等等,使学生在成长过程中,产生一种音乐上的免疫力,不至于被一些低俗的音乐所俘虏,在精神上受到腐蚀。
正如苏霍姆林斯基所说:“音乐教育——不是培养音,首先是培养人。
”所以,音乐学习的结果,不只是个人艺术潜能的充分发挥,重要的是培养普通的、高素质的人。



