求一篇有创意的高中语文课前三分钟演讲稿
弯腰拾起的尊严 很久以前，一位挪威青年男子漂洋过海到了法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。
考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道，勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。
他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。
饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。
青年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱，递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。
”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下
”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助
刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。
现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起
”无赖被青年出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。
他将青年男子带回学院，最终录取了他。
这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。
针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。
我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。
那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。
有的时候，弯下的是腰，但拾起来的，却是你无价的尊严
很累的大哥
你感觉不行还有
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俗话说：“台上一分钟，台下十年功”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的是靠自己的努力、勤奋争取的 每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人没有勤奋努力的学习是不可能有成就的这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过 学习的关键在于“肯学”和“敢学”如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在这是一次多么让人惊叹的事实正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学” 题目自己加个，适当联系下自己的情况做下修改，高中主要还是励志的，所以给你个这个记得采纳啊
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古诗词赏析。
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在非洲的大草原上 太阳刚刚升起 动物们都醒来了 开始准备一天的生活羚羊们都开始活动筋骨 他们知道 这一天自己又要全力奔跑 因为 如果自己跑不过跑得最快的狮子 自己就会被吃掉 狮子也要全力奔跑 因为如果他们跑不过跑得最慢的羚羊 他们就会被饿死所以 无论你是狮子 还是羚羊 太阳升起时 你要做的 就是全力奔跑
一份高中物理课前三分钟演讲稿
“良好的开端是成功的一半”，精辟的引入可使学生在较短的时间内集中精力，进入状态，从而提高课堂教学效率。
下面谈物理课引入的几种重要方法： １、关键词引入法：是根据章节的教学目标，选其具有代表性的词语，对该词语的意思进行提问或阐述，然后挖掘出与物理学相关联的内容，从而达到引入的目的。
例如：力学中《功》的引入可让学生先用“功”字组词，然后选出“功效”一词，问“功效”的意思是什么
教师再进一步剖析“‘功’，从字的组成看是通过力来工作，功效所表达的意思是通过力的工作达到某种效果”从而达到引入的目的。
２、阅读引入法：是指在教师进行教学前让学生先快速阅读课文内容，这样学生对本节所需要掌握的内容有一个大体上的了解，然后教师再进行新课教学。
现在学生的课余负担大多都比较重，在课余的时间，学生基本上无法抽出时间来进行新课的预习，为了让学生从整体上对所学内容有一定的了解，课前阅读是很必要的。
但在使用本法时一定要注意两点，一是学生阅读的时间不要太长，一般控制三分钟左右，二是在阅读前教师应该先告诉学生快速阅读所需要达到的目的。
３、情景引入法：是根据所要教学的内容，选用恰当的古诗、物理小故事、现实生活实例、科技知识等作为场景，利用讲述、表演或多媒体等方式进行展示，然后教师再引导学生对情景内容质疑，从而达到引入的目的。
例如：在《升华与凝华》的引入中可用“月落乌啼霜满天”、“疑是地上霜”等诗句引入；在《密度》的引入中可用“皇冠”故事引入等。
４、实验引入法：是根据教学目标设计小实验，教师或学生进行演示，再根据实验的现象提出质疑，激发学生的求知欲，从而达到引入的目的。
例如在力学《功率》的引入中，可选两个学生来进行舀水比赛，比赛分三轮，第一轮在相同的时间内用同样大小的汤勺舀水到同一高度；第二轮用同样大小的汤勺舀相同量的水到同一高度所花的时间；第三轮在不同的时间内用同样大小的汤勺舀水到同一高度。
三轮比赛结束后，要其他学生当裁判，利用做功和时间的关系来判定比赛结果。
新课引入的教学艺术是丰富多彩的，生动有趣的，这里就不再一一列举。
教师在具体的教学中，要因人、因时、因地、因事而异，下足功夫，出奇制胜，力争做到让每堂课的开场都精彩，从而达到“良好的开端是成功的一半”的效果。
以月考为主题的课前三分钟演讲稿高中水平。
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再有几天就月考了，同学们都准备好了吗?没准备好的就准备死吧。
作为一名张扬不张狂，高调不作死的90后，我们是不屑于抄袭的，所以一定要考出自己的真实成绩。
哪怕你的分数只用一只手就能比划出来，那又怎样，哥骄傲!别看你们成天人五人六，人模狗样，摆出一副认真学习的模样，还装出一副小可怜的样子，好像再说，哎呀妈呀，才考了第二名，妈妈答应我的ipad又泡汤了。
瞧把你得瑟的，一个月考第二就把你得瑟成这样，那要是国家公务员考试你不得飞上天啊，要不要赏脸请习大大吃个饭啥地，要我看啊，就怕到时候请你吃的是枪子儿，你妈答应你的ipad也成了挨拍了。
说了半天掌声还这么稀里哗啦，你们不是猴子请来的救兵逗我玩呢吧?掌声在哪里?尖叫声在哪里?还算凑合哈
那些个刚才没鼓掌滴，别当俺没看见啊，有一个算一个，这次全考鸡蛋。
总之就是，认真对待不抄袭，保持一颗平常心才能考出好成绩。
有的同学说了:皇上，臣妾做不到呀做不到!那你可以去死了。
死前记得把我手机话费冲了。
行了，就这么多了，说了这么多你们也不给准备口水喝，都这么大人了还用我教你们，一点儿眼力界儿没有。
好了，没了，最后祝大家都能考出好成绩。
谢谢!
高中课前三分钟的演讲稿怎么写
如果是语文课，你可以找一些鼓励高考的励志故事之类的或者是诗词鉴赏，如果是英语，那就找一些阅读题的原文，或新概念上的文章。
