交通安全作文1000字左右
都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次而离开了她。
小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。
每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。
吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。
一路上，父女俩总是有说有笑。
放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。
回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。
然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。
一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢
是不是出事了
还是家里有什么事
小女孩心里很着急。
当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒
我要爸爸
我要爸爸……”她多么希望这场没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。
现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。
我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
让在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命
注意，这个句话早已被所有的人给知道了，可是就在我们的人中却没有人真正的去做到注意交通安全。
是的，注意交通安全，这一样喊一下谁都行，可是我们真正的去做到注意交通安全的人却屈指可数。
也就是我们的不放在眼力、心里的交通安全，却夺去里我们珍贵的生命。
发生交通的主要原因就是3点：1、。
2、。
3、超速行驶。
我来给大家举几个例子如：：当日13时30分左右,交警大队接到群众报案:在县公路收费站前至迎宾门处,一名中年男子摩托车撞上一高压电线杆。
值班民警立即赶到出事现场,发现由于受摩托车与电杆相撞的反冲力，后骑车男子被弹出10余米远……。
一车与大树相撞，头部已严重变形，破碎脱落，车内副驾驶员被困在严重变形的车体内，处于昏迷状态，双腿被死死卡住，另有4名乘客因车厢碰撞后变型腿部严重受伤……有些人会说某某车有几个气囊，可是，我觉得因为再多的气囊也保证不了你的安全。
关注安全是好事，但事实上大家却进入了一个本末倒置的误区——真正的安全来自守法的驾驶，而不是汽车的安全配置。
我们来看10月2日发布的中的一组数据：1951年我国机动车交通事故死忙人数仅为852人，2002年则达到10.9万余人。
死忙人数上升120倍
(在这个报告中，浙江位列车祸死亡人数最高的四个省份之一。
) 统计表明，在我国，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟就有一个人因为交通事故而伤残。
交通事故的原因是多种多样的，道路欠佳，恶劣天气、车辆故障以及行人、非机动车的违法等都是诱因。
但归根结底，驾驶人的操作是关键的。
“十次事故九次快”，特别是在高速公路行驶时，驾驶人没有足够的时间感知外界的变化，一旦遇到紧急情况，来不及采取应对措施；饮酒对人大脑反应、判断力、注意力都有一定影响，容易引发事故；疲劳使人知觉减退、反应迟钝、容易发生判断错误，引发事故……如果驾驶人交通安全意识和法制观念淡薄，即使给你车上安装20个安全气囊又有什么用呢
车祸给我们带来了什么
给我们带来的更多的是白发人送黑发人，失去顶梁柱
让我们更多的人永远享受家庭的温暖和畅通无阻的道路
报纸中出现问答式文章是否妥当
在阅读完下面这篇文章,相信你的所有疑问将被解决(至少我是这样的)至于你所谓的别扭之感,缘于著作人文笔的不成熟.文章较长,全当汲取知识.恭祝阅读愉快!问答式新闻是一种比较常见的新闻写作形式。
近几年来，这种形式在我国报刊界迅速崛起，蓬勃发展，大有方兴未艾之势。
问答式新闻这种写作形式主要服务于专访这种新闻文体———采访对象专人，采访内容专题，采访角度独家，也经常用于报道多人对一个问题的探讨。
问答式新闻一般分为明显问答式、隐蔽问答式以及多人问答式3种。
明显问答式新闻的内容主要以记录记者和被访者的原话为主，体现的是记者与被访者之间的“对话”。
这种问答式新闻广泛应用于以记录言论为主的“问题专访”（也称“意见专访”）、“言论专访”、或者是“学术专访”中。
记者针对社会生活和实际工作中人们共同关心和迫切需要解决的问题进行专题采访，请有关人士加以回答。
可以说，在进行这些专访之前，记者就已经完成了对写作形式的认定，他（她）要写出的新闻八九不离十是问答式的。
因为无论是“问题专访”还是“言论专访”、“学术专访”，其要旨在于记录被访者的观点、主张、看法、意见等，而不必在刻画或表现采访者本人上着墨太多。
“问题专访”（“意见专访”）的现实针对性很强，它的功能在于及时为读者释疑解惑，为决策者提供意见，还能起到传播知识、引导舆论的作用。
比如2004年7月2日北京某报的专访：《元元：最想做的事是“充电”》，就采访了北京电视台《第7日》的著名节目主持人元元，记者就读者关心的问题对元元进行了提问： 记者：白岩松曾经说过，北京电视台并不是一个对培养优秀主持人十分有利的地方，因为它改版太频繁，主持人的变动太大，你同意这个观点吗
元元：这个现象是存在。
一个栏目应该是自上而下打造的，但现在的状况多是栏目自生自灭，没人呵护，好在现在我们已经意识到这个问题了。
但有时候主持人做久了，也会觉得没底气了，就像一辆在高速公路上飞驰的车，中途没有加油站，也停不下来，这种状态很难受，现在我觉得能让我不动脑子就是最幸福的事了，所以我现在最想做的事情就是给自己找个时间“充电”。
记者：在《第7日》中，有很多节目是由一些表演、小品组成的，比如有一期节目反映现代社会大家聚在一起吃饭都是有目的的，这样的方式是否会和新闻的真实性相违背
《第7日》的定位是否还是新闻类节目
元元：我觉得真实不是要看事件发生的时间、环境是否真实，而是要注意新闻事实的真实，吃饭这件事在事实上是真实的。
我们做的毕竟不是突发事件、硬新闻，而是以反映生活现象为主。
我们的节目现在在生活频道播出，原则上应该算是生活话题类节目吧。
这种“问题专访”（“意见专访”）的最佳组合一般是“权威人士+权威观点”或者是“权威人士+最新观点”，这样不仅针对性强，而且份量重。
这种问答式新闻的优势在于能够很好地再现采访内容，它的实录性、可信性与可读性强。
而且，采访对象因人而不同，有各自独特的个性：有的幽默风趣，有的庄重严肃，有的温婉细腻，有的粗犷豪迈……采用这种实录的问答式，能够最大限度地保留谈话原貌，少有人工穿凿的痕迹。
比如意大利著名女记者法拉奇1972年对印度总理英迪拉·甘地的专访就采用了问答式的写法，保持了访问的原汁原味，英迪拉·甘地在回答中的停顿、叹词、语气词等口语化的细节都被法拉奇保存了下来，这种天然去雕饰的写法，传递出一种特有的谈话气氛，让读者有身临其境之感。
当然，这种明显问答式新闻的劣势在于问答的篇幅一般较长，占据了报纸的大量版面。
而且，内容的精彩程度取决于记者和被访者之间的互动，如果问答不精彩则会大大削弱文章的感染力。
此外，这种问答式新闻由于仅限于一问一答，难免显得单薄枯燥。
所以，也有很多记者摆脱了一问一答的简单模式，根据报道需要自由取舍问答的内容，并且采用描写、议论、抒情等多种手法，将采访的情景、过程连缀成篇。
这种隐蔽问答式新闻主要用于各种类型的人物专访和一些事件专访。
比如《人民日报》海外版2000年6月14日第六版上的《三次去荷兰 访荷塞新闻大奖获得者王瑶》一文，就采用了这种写法。
作者在文中介绍了“荷塞”获奖者王瑶的个人情况以及她的获奖之路，其中穿插了记者和王瑶的问答： 今年2月，第43届世界新闻摄影比赛（WPP，又称荷塞），中国新闻社记者王瑶拍摄的有关我国舞蹈演员陈爱莲重返舞台的组照获艺术奖一等奖。
一时间，中国的一些媒体铺天盖地地宣传年轻的王瑶，她毕竟是中国在WPP中组照的最高奖获得者。
王瑶的名字对我来说并不陌生。
当她还是小学生的时候，她拍的照片小学生穿新制服上学，曾获得全国好新闻奖，这之后迷上了摄影。
14年前，我采访过她，那时候她还是北京师大附中的高中生，在学校举办个人摄影展览。
她给我的印象是恬淡，纯净，勤奋，进取。
这次相见，进入而立之年的王瑶成熟了许多，但是依然恬淡平和，不失少女的纯真。
……“听说你在荷兰时的两次玩笑话后来都变成了事实，是吗
” “1998年，我第一次访问欧洲，在荷兰临走时，我曾对一位荷塞负责人半开玩笑地说，这是我第一次来荷兰，希望第二次再到荷兰是参加摄影大师班的学习，后来梦想成真了。
在大师班学习结束时，我又玩笑说，第三次若能到荷兰希望是领奖。
结果很幸运我这次荷塞获奖了。
” “为什么选择《60岁的舞蹈家重返舞台》这个主题
” “荷兰大师班暑假作业主题为‘力’，我的第一个反应是连续拍摄陈爱莲。
” 两年前，60岁的舞蹈家陈爱莲重返舞台，演出中国古典舞剧《红楼梦》，王瑶利用自己的婚假，在陈的舞校住了4天，完成了一组图片故事…… “我觉得你这组片子拍出了一个奋斗着的女人的力量，同时也走进了陈爱莲的心灵。
她内心深处似乎有一种孤独感，正是这种孤独感和沧桑感有一种震撼人心的力量。
” “谢谢您对我作品的理解。
我的编辑线索是：孤独———奋斗———遇到困难再次孤独———赢得成功。
”“‘孤独’二字正是我认识的陈爱莲的精髓。
……” …… 这种隐蔽问答式新闻相对于明显问答式新闻，问答的内容隐藏在文章的中间，写作手法比较灵活，它把问答穿插在文章中间，使报道显得丰富、饱满，为记者留下了很大的写作和创新空间，也增加了读者的阅读兴趣。
诚然，这种隐蔽问答式新闻不能全面再现访谈的内容，有可能因为记者的主观原因而导致重要信息的缺失，使读者不能看出整体的问答思路。
还有一种问答式新闻，是多人问答式新闻，也就是多人围绕某一问题进行探讨。
如2004年7月2日《人民日报》第七版上的《提问中日关系》，就是一篇多人问答式的新闻：问题1：在新世纪的国际战略格局里，如何定位中日关系
中日之间有什么共同利益
在推动东亚合作的进程中，是否存在中日争夺主导权的问题
姜长斌（中共中央党校国际战略研究所原所长）：美国战略理论家布热津斯基今年年初来华演讲时称，决定未来世界命运的有三大政治经济中心，即美国、欧盟和东亚，而东亚的核心是中国和日本，关键是要处理好中日的政治关系。
他的观点颇得国际舆论的认同。
日本是世界第三大经济体，中国以其持续的快速发展影响着国际经济，由此可见中日两国对世界格局的重要性。
五百旗头真（神户大学大学院法学系教授）：人们认为，从1955年到1972年的18年间，日本经济创造了高速增长的“奇迹”。
但中国经济从1980年起更创造了长达25年的“超奇迹”高速增长。
像这样跨越式的剧烈发展在历史上一般都曾伴随着摩擦与战乱。
已经富裕并掌握大量先进技术的日本与处于上升阶段的中国之间如果建立起一种并非争斗而是双赢的关系，那么，东亚地区将成为世界的主轴。
李春明（中国人民解放军海军某部副政委）纵观历史和现实，许多国家间、民族间、宗教间矛盾冲突之所以难以解决，根本原因是各行其是，太着眼自己的利益，太相信各自的能力。
同时，也因为国际上缺少调节和制约这些矛盾的力量和机制。
地球是我们共同的家园，这个家园里自然形成了一条公共关系准则：自己活，也叫别人活，大家一块活才能活得更好
理智的、有远见的各国领导人，必须学会换位思考，既考虑本国生存发展的利益，也考虑别国生存和发展的利益，不断寻找新的力量和利益平衡点。
从狭隘民族主义和极端国家利己主义出发来思考和行动，必然是当事国自食苦果，世界亦永无宁日。
中日间近代曾有过苦难的战争史，但同时也有千年睦邻友好的历史。
前事不忘，后事之师，我们应谨记这句名言。
时殷弘（中国人民大学国际关系学院美国研究中心主任）：只要真正关怀并且稍为全面地考虑中国的未来安全、繁荣和作为强国的崛起，就能懂得日本对中国的重要性以及建立正常的中日政治关系的重要性。
这一重要性是由中国所处的地理环境和日本的综合实力决定的，也是由日美军事\\\/外交同盟关系以及日本与台湾岛的某种特殊联系所决定的。
这种多人问答式新闻一般都是围绕着关系国计民生的重大问题展开的，参与者可以各抒己见，因为多人问答式新闻具有开放性的特点，允许各方从不同角度，不同侧面围绕话题展开交锋，有助于拓展思路，拓宽言路，引人思考，也能激发读者思想的火花。
问答式新闻的出现对记者提出了新的标准和要求，记者应该摒弃那种高高在上的姿态，保持一种平等、平和、自信的心态。
在问答式新闻中，记者应该和采访对象平等交流、相互切磋，记者以这样的心态投入采访和写作才能起到良好的效果。
另外，记者要把自己锤炼成一个有思想有观点的记者才能胜任问答式新闻的采写，记者必须具有能够与被访者交流的能力，记者提出的问题必须能够激起被访者的回答欲望，这样记者在采访时才能轻松自如地驾驭话题。
在一问一答中交锋、碰撞、互补、升华，由此产生其他新闻文体不能产生的冲击力。
问答式新闻对记者的采访能力也提出了更高的要求，一问一答式的采访，好比短兵相接的战场，记者必须在采访前做好充分的准备，比如搜集相关材料，酝酿自己的观点和问题。
在采访中还要掌握采访技巧和艺术，争取采访主动权。
我国正处于社会转型期，人们的生活方式面临着变革，而且人们的观念也遭受着冲击，怎样认识、了解、评价各种思想观念，怎样适应当代社会的发展，成为大众越来越强烈而普遍的精神和心理要求。
这样，拓宽人们的思路，启迪人们的思想，激发人们的讨论和争鸣的问答式新闻有着更加适宜的社会土壤以及更为广阔的发展空间。
初三休业式发言稿帮我写一份
各位老师、同学们： 时光如流，2008学年又悄然而去。
首先请允许我代表学校，代表全校教师，代表初一、初二年级全体同学，热烈祝贺初三年级466位同学中考取得的优良成绩。
我们这一届初三，过去三年的路，走得坎坷但又坚定，走得艰辛但又充实，走得曲折但胜利属于我们。
经过全校师生的共同努力，特别是初三年级全体师生顽强不屈的拼搏和科学、扎实、高效的教学，今年中考初三年级有32位同学中考成绩超过萧山中学录取分数线，其中31位同学被萧山中学正式录取，王一帆同学被镇海中学录取，全校有153位同学的中考成绩超过省一级中考录取分数线，另有5位同学作为特长生分别被三中、五中，两项合计比例达到33.91%。
这些成绩，无论是绝对值，还是相对比例，都名列瓜沥片初中的首位、全区初中的前茅。
更为难能可贵的是，这一成绩是在底子薄、挑战激烈、招生政策变革于我不利的情况下取得的。
大家都知道，我们这一届初三，初一、初二这两年中，按照可比数据，我们在瓜沥片的统一考试中从来没有领过先，基本处在第三的位置，初三以来的七次月考，也有一半以上的成绩数据居于全片七所初中的第二甚至第三位。
但事实再一次充分证明，只要我们下定决心、坚定信念，依靠班主任、科任老师与全体同学的紧密合作，依靠科学、持久的努力和积累，依靠勇往直前、敢于胜利的精神和意志，困难总可以克服，落后总可以改变，成功必将属于我们。
在此，我提议，让我们用热烈的掌声向初三年级同学所取得的突破和成功表示祝贺，向为本届初三年级所取得的优良成绩作出了巨大努力和无私奉献的老师们表示衷心的感谢
初三年级的各位同学，明天开始你们将离开母校，奔赴新的征程。
请记住，你们曾经在这所充满着美丽、关切和温暖的学校里和你们的老师、和你们的同学共同学习、生活了三年，记住在这个校园里所经历的苦辣酸甜、风雨彩虹，记住老师们所给予你们的谆谆教诲和悉心关怀。
瓜沥一中的老师和同学们将默默挂念你们每一位同学，挂念你们今后几年、十几年、乃至几十年将走的路，挂念你们在接受了一定的教育以后将成为什么样的人。
希望并衷心祝愿你们每一位同学离开母校以后做一个无愧于瓜沥一中的人，做一个堂堂正正、高高大大的人，做一个对社会做出了自己应有贡献的、母校将以你为荣的人（举例：今年萧山中学高三学生高考成绩，进入全省文理科各前50名的学生共4人，其中陈卓忻、毛雨琼两位同学均是我校毕业生）。
初一初二年级的各位同学，你们在前不久的瓜沥片四科联赛以及本次期末考试中都取得了优良的成绩。
在日常的学习生活中，你们也表现出了良好的思想品德和行为习惯。
这是你们一、两年来认真学习、积极向上的努力结果，也是迈向灿烂明天的坚实积累和基础，更是千米、万米长跑中短短的起步。
今后我们将面对的任务会更加艰巨、责任会更加重大、挑战会更加严峻。
希望你们发扬成绩，克服缺点，努力以更坚毅、更高远的信念，更扎实、更勤奋的行动和更全面、更优秀的成绩迎接明天的考验和挑战。
各位老师，各位同学，明天开始，我们将迎来漫长、愉快、丰富多彩的暑假生活。
借此机会，我代表学校对同学们的暑假生活提出以下三点希望和要求： 1、时刻警惕安全隐患，切实保护自我安全。
生命非常宝贵，但也非常脆弱，任何的懈怠和麻痹都有可能酿成后悔莫及的灾难，甚至付出生命的代价。
希望全校每一位同学暑假期间切实提高安全意识，严防交通、饮食、水、火、电，以及其他一切有可能损害我们自身生命安全的事故。
2、珍惜时间，抓住机会，努力向社会、向书本、向他人汲取更多、更丰富、更广博的知识和营养。
暑假应该成为同学们的开放的第三学期，利用这个平时所没有的时间和机会，向社会大世界学习，向好书名著学习，向生活中所境遇的家人、亲戚、朋友以及其他所有人学习，还可以通过自己动手的小实验、小制作，或者调查、访问，或者艺术、科技、体育等活动和训练，丰富自己的大脑，拓展自己的兴趣，发展自己的特长和能力。
对于今天在座的初二年级同学而言，从今天开始你们就是初三的学生了，从今天开始就要为340天后的中考积蓄知识和技能，积蓄智慧和能量。
希望你们抓紧今年暑假这个最好也是最后一个查漏补缺的机会，认真学习，广泛积累，努力为初三的学习打下最坚实的基础。
3、牢记自己的公民责任，严格遵守社会公德、文明礼仪和中学生守则。
明辨是非，远离黄赌毒等一切有损于自己身心健康的物品和场所，自觉守护自己健康、纯洁、清澈的心灵，努力实践作为一名已经接受了一定的教育、有知识、有教养的初中学生所应有的品德和责任。
最后，衷心祝愿全体教师员工暑假身体健康，生活幸福，祝全体同学暑假生活快乐、身心进步
2009-7-3
