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药房工作人员弘扬好医风演讲稿

时间:2019-11-03 10:02

药剂师的工作内容是什么?

主要工容:1、指导和药品调配工作;2、负责药品检验鉴药检仪器的使用保养,保品质量符合药典规定;3、配合临床研究,制作新药及中草药提纯;4、检查毒、麻、限、剧、贵重药品和其他药品的使用、管理情况,发现问题及时研究处理,并向上级报告;5、按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项;6、回答病人和其他专业医务人员的咨询;7、从事研究、开发并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作等。

药剂师:是负责提供药物知识及药事服务的专业人员。

药剂师是药物的专家,同时是解答市民大众有关药物问题的最适当人选。

药剂师负责监察医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用;并根据病人的病历、医生的诊断,为病人建议最适合他们的药物剂型(如:药水、药丸、塞肛药等)、剂量(如:老人、肝病或肾病患者或需根据病情而将服药的份量提高或降低);同一时间,他们亦会教导病人服用药物时要注意的事项和服用方法。

在实习中的服务态度,劳动纪律,团结互助等方面表现如何

在实习单位实习期间,我能够做到工作积极主动,学习认真,尊敬前辈,待人诚恳,能够做到服从指挥,遵守劳动纪律,团结同事,虚惊向前辈请教学习,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识,解决工作中遇到的实际,在学习期间得到领导和同事的一致好评。

药店起名字

春舟 ******* 春之舟 济世春天

济世春春天百 _-_-_-_ 春百草悬壶春天 ^-^ ^-^ 炫春天 神州村 <,>.>,<.神州春天春天神州’}〔{〕}〕{ 春神州建议:神州村宏基伟业圣药无限...公司

在医院药房工作,药士跟药师的分工有什么不同

药师和药剂师职称样的,称呼而已。

药士是层的职称,药师也是初级职称,主管药师级职称,然后是副主任药师,主任药师。

这样排序:药士—药师—主管药师——副主任药师—主任药师。

还有国家药监局的执业药师资格考试。

执业药师与主管药师是平级的,都是药学类中级职称。

报名参加初级药士\\\/药师\\\/主管药师资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件:(一)参加药士资格考试:取得药学专业中专或专科学历,从事本专业技术工作满1年。

(二)参加药师资格考试:1、取得药学专业中专学历,受聘担任药士职务满5年;2、取得药学专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;3、取得药学专业本科学历,从事本专业技术工作满1年。

所以你说你“毕业快三年了可以考哪个了”,中专学历只能考药士。

在药士的岗位工作满5年才可以再考药师。

大专学历,在药学岗位工作满3年,或本科学历满1年都可以考药师了。

卫生系统思想道德业绩怎么写

一、仙居卫生的“此情此景”让我们先看三组镜头:镜头一:一个寒冬的深夜,天下着雨。

田市镇东周村王某忽然下身出血不止,她立即想到打电话给东周村的责任医生范亚丽。

身为医生的范亚丽意识到问题的严重性,急忙起床,一溜小跑到药房拿上尿TT试剂、盐水、止血药等常规药物,披上雨衣,把药物严严实实包裹好,冒雨赶往病人家中。

当时病人脸色苍白,血压极低,范亚丽赶紧给她输液、做尿液检测、观察……直到第二天凌晨三点多钟,王某的面色明显好转,出血也明显减少,范亚丽嘱咐她再到医院作个详细检查,才拖着疲惫的身子回家。

镜头二:朱溪镇距仙居县城30公里,丰田、张山两个村位于离朱溪镇20公里的高山上,交通不便,经济发展滞后,农民缺医少药的情况十分突出。

朱溪中心卫生院的医生李福洪是丰田、张山两个村的责任医生。

每个月,李福洪都会定期骑着自己的摩托车去责任村7次,每次来回需要一个小时,所以李福洪总是早上早早出门,走家串户,为群众送医送药,一待就是一天。

李福洪用良好的医德和真诚的服务赢得了口碑,被当地百姓视如亲人,2007年被评为浙江省“基层站所(办事窗口)行风建设先进个人”。

镜头三:2009年,甲型H1N1流感疫情在世界各地肆虐,仙居也经历了一场没有硝烟的战争。

卫生系统上下一心,积极投身到抗击甲流的战斗中。

县人民医院专家组成员24小时兼职;发热门诊及病区30余人轮流值班,24小时连轴转,忙的连吃饭的时间也没有;输液室输液量倍增,最高时一天达到1000多人次;全院护理人员利用休息时间义务加班,毫无怨言;县疾控中心、卫生监督所24小时值班,开展疫情监测报告、做好疫点消杀、加强卫生监督……全体医疗卫生工作者用勇敢、坚强、爱心守护生命的尊严,最终取得了抗击甲流战役的胜利。

以上三组镜头,只是近年来仙居卫生系统涌现出的感人事迹的小小缩影。

感人的人和事还有很多,例如千里驰援赶赴四川青川地震灾区,在艰苦的生活条件和余震不断的情况下积极开展工作的援川医疗队员;全年没有一天休息、没有一个节假日,为了病人忘我工作,忽略自己和家人的县人民医院综合病区主任王治灵;34年如一日,在护理岗位上兢兢业业工作的县人民医院护士蒋美娟……一桩桩感人的事迹,一个个为人称道的医务工作者,从中我们感受到的是“仙居卫生人”对“医者仁术”、“大医精诚”等传统医学价值观的传承、对医疗卫生这一神圣事业的执着。

他们无愧于“白衣天使”这一光荣的称号。

同时,也让我们看看这样一些镜头:镜头一:某医院采购中心某办事员,在初到医院采购中心时,对于组织和领导的信任甚为感激,决心不辜负组织的期望,因此起初有许多医疗器械商对之施以“小恩小惠”,他均婉言谢绝。

与商人们接触多了之后,在商人们的诱惑下,他最终心动了,逐渐开始收受与医院有业务往来的商人的贿赂,四年里先后收受贿赂4万余元,受到刑事处罚。

镜头二:某医院门诊。

一位医生正在听病人讲述症状。

从症状判断,病人应该就是普通感冒,但是医生见中年男子一身名牌,“有钱人就应有钱看病法”,给他出具了CT等一些检查单,并在检查之后又开了几种昂贵的药。

镜头三:某医院妇产科。

几位病人家属围着一位护士,神情着急地想要询问什么。

但护士只顾自己接手机,接完电话,“匆匆忙忙”又干别的事情去了,对于病人家属的焦急咨询视而不见,听而不闻,病人家属很生气。

以上三个事例,虽是少数,却成了丑陋一景,在群众中产生了很坏的影响。

卫生系统是一个特殊行业,一个人的生、老、病、死都离不开卫生行业,而尽最大所能促进全县人民的身体健康,减少病痛,延长寿命,提高每个人的生命质量,是“仙居卫生人”追求的最高目标和神圣的职责。

目前,全县每一个人从其出生前的孕期管理,从出生第一天至15岁前每个月、每年的免疫接种,直到老、到死的健康管理;一个人的一生其健康理念的教育引导、病痛的解除、传染病的防治、食品安全等等,都与卫生系统息息相关,可以说,仙居卫生系统提供的是对全县每个人一生“全过程”的健康管理,职责神圣,责任重大。

广大医务人员从进入这一行业起,就把自己的一生托付给了卫生发展事业。

但是由于卫生一线工作压力大、付出多,而所得的报酬很难得到体现,少数人在这个付出与物质报酬不够平衡当中“失衡”,思想滑坡,医德医风走偏。

二、“仙居卫生人”应有积极向上的核心价值观这里的“仙居卫生人”,意指仙居卫生系统的全体干部职工。

价值观是人们在长期的社会实践中形成的关于社会生活和实践中的重大问题、根本性问题的,具有高度普遍性、概括性和广泛社会性的价值观念或价值观念体系。

核心价值观是一个集体中居统治地位、起支配作用的核心理念,也是一个集体必须长期普遍遵循的基本价值准则。

“仙居卫生人”核心价值观要求卫生系统在发展过程中坚持不懈,努力使全体医疗卫生工作者必需遵循的基本价值准则,包括人道主义精神、生命至上的人生观、尊重科学的科学观、健康向上的审美观等。

当前深化医药卫生体制改革正逐步推进。

新医改方案中一个突出的亮点就是建立政府主导的多元卫生投入机制,从而确立政府在提供公共卫生和基本医疗服务中的主导地位。

在政府加大经费投入的同时,如何使卫生系统每个人加大“精神投入”,力求更好的服务,使医改的成效能最大限度体现在广大百姓得实惠和健康水平提高上,是“仙居卫生人”需深入思考的问题。

原卫生部部长高强说过这样一番话:近年来,医疗卫生事业在发展,诊疗条件在改善,医疗技术水平在不断提高,但群众不满意的程度却在增加;问题出在体制机制上,还出在思想道德建设上。

新医改给卫生系统带来了体制机制创新的机遇,广大医务人员的物质报酬会得到一定程度的提升,当然比起我们的付出来说,或许还是远远不够的。

但是,人不光是靠物质活着的,人还需要有一种精神。

说到这里,我们自然而然会想到加拿大医生白求恩和近代护理创始人、英国护士南丁格尔的动人事迹。

支撑他们忘我付出的最大动力,正是他们所具有的积极的人生观和价值观。

每一个有积极向上核心价值观的医务人员,总是将在为病人减轻病痛中实现自我的人生价值作为积极向上的内动力。

当前,我们只有把体制机制改革和思想道德建设紧密结合起来,积极培育和践行“仙居卫生人”核心价值观,加上体制机制的创新,才能真正实现本次医改的目标,促进社会和谐。

三、 如何培育和践行“仙居卫生人”核心价值观 培育“仙居卫生人”核心价值观活动,是一项非常迫切又需长期坚持的工程,需多方面的努力和支持配合。

近年来,仙居卫生系统在狠抓医疗卫生服务质量的同时,高度重视卫生系统的行风建设,深入开展了“作风建设年”、“树形象、强管理、创满意”、“兴学风、抓作风、正行风”等活动,强化制度建设,加强内部管理,增强卫生队伍的凝聚力,提高执行力,努力创建人民满意机关、满意医院、群众满意基层站所,卫生行业整体形象逐步得到提升。

在此基础上,仙居卫生系统要全面掀起培育核心价值观的热潮。

1、制定活动方案。

培育人的核心价值观是一项非常复杂、有内在规律、富有挑战性的工作。

各医疗卫生单位必须按照《“仙居卫生人”核心价值观培育活动方案》和活动的总体要求,结合本单位的实际、特点,制定切实可行、有效的活动方案,提出阶段性目标,每年年底对阶段性目标进行总结评估。

2、创新活动载体。

(1)通过“寻找身边感动仙居卫生的人和事”活动,各医疗卫生单位和全系统干部职工深入挖掘卫生系统干部职工爱岗敬业、无私奉献、救死扶伤的先进事迹,筛选出能突出反映“仙居卫生人”核心价值观的典型事迹进行推广宣传。

(2)组织开展“仙居卫生人”核心价值观大讨论、座谈会活动,并通过征文、网上论坛等形式,深入研究探讨,汇总提炼形成简洁凝练,既体现卫生特色、又具医改时代背景的“仙居卫生人”核心价值观。

(3)充分利用电视、报纸、网络、广播、手机短信等平台,广泛宣传“仙居卫生人”核心价值观及其代表人物,做到卫生系统人人知晓,社会各界普遍了解。

3、加强卫生文化建设。

利用仙居县卫生系统文联以及下属6个协会这个平台,组织好、引导好“仙居卫生人”核心价值观培育活动。

仙居县卫生系统文联和广大卫生文艺工作者要通过各种文艺手段,开展丰富多彩、形式多样的活动,把重点放在体现“仙居卫生人”核心价值观的先进人物和先进事迹的宣传上,尤其要注意挖掘身边的典型人物和事迹,大力弘扬正气,对正确价值观进行强有力的引导。

同时要注重对那些与“仙居卫生人”核心价值观背道而驰的人和事进行揭露,深挖错误的思想根源,起到鞭策警示作用。

4、加强“三风”建设。

继续把“兴学风、抓作风、正行风”活动作为一项重要工作来抓,在全系统大兴学理论、学业务之风,倡导求实、求细、求规范和令行禁止的工作作风。

各医疗卫生单位、各科室、干部职工分别制定年度学习计划,通过单位集中学习会、科室学习会、专题报告会、远程教育、个人自学等方式,加强政治、时事、法律法规以及专业知识的学习,保证学习时间和质量。

牢固树立“以病人为中心”的服务理念,普及文明用语和服务礼仪,严格遵守劳动纪律,杜绝“生、冷、硬、顶、推”等现象。

严格执行医疗质量规章制度和技术操作规范,倡导因病施治,加大医药购销领域商业贿赂治理力度,防止滥检查、大处方、药物滥用以及索取、收受“红包”、回扣等行为,控制医药费用不合理增长,减轻病人负担。

各单位要在总结前阶段工作的基础上,建立健全本单位“三风”建设的各项制度,以制度管人理事,推进“仙居卫生人”核心价值观培育活动。

5、加强领导班子建设。

“仙居卫生人”核心价值观培育活动的主体是全县卫生系统的全体干部职工,卫生系统的每一员都要积极投入到这项活动中来。

但各医疗卫生单位班子建设是关键。

一个集体的核心价值观主要体现的是领导班子的集体智慧,全县各医疗卫生单位领导班子首先要认同“仙居卫生人”核心价值观,充分认识培育和践行“仙居卫生人”核心价值观的重要性,以身作则,带头坚定政治信念,筑牢精神支柱;带头保持强烈的事业心和进取心,努力提高领导水平,做好本职工作;带头保持高尚的道德情操,以人格的力量感染、教育和激励干部职工。

其次,领导班子要组织好本单位的核心价值观培育活动,加强领导,整体推进,确保本单位的核心价值观培育活动取得实效。

“仙居卫生人”核心价值观不是一朝一夕能形成的。

“仙居卫生人”要加强自我修养,不断提高自身素质,积极践行“仙居卫生人”核心价值观,自觉为促进仙居卫生事业发展贡献自己的力量。

急需药房绩效管理(各岗位)

绩效考核是绩效管理的重要环节,也是绩效薪酬分配的主要依据 。

医院所具有的岗位构成复杂性、绩效的群体性和行为指标的难以量化等特性决定了医院绩效考核的难度,而如何设立全院统一的科学规范的考核依据头椒?已成为建立科学有效的医院绩效管理体系的关键问题。

在济南市妇幼保健院2003 年岗位、绩效与薪酬管理改革的课题研究中,课题组设计了一种基于岗位绩效合同的医院绩效考核方法,适用于对医院的医、护、技、职能、后勤等各类所有岗位进行统一形式的考核。

本方法的核心是绩效合同的内容设计。

绩效合同及其内容设计 绩效合同是绩效计划的书面载体,是岗位任职人与其上级主管之间签署的一种内部协议。

签署绩效合同是岗位任职人竞聘上岗后首先要履行的必要手续,聘任期中和期末要依据绩效合同对岗位任职人进行绩效考核。

绩效合同的内容主要包括:受约(聘) 人与发约人、岗位绩效指标、指标权重、绩效目标值、实际完成情况及评分等。

其中受约人即岗位任职人,发约人即受约人的上级主管,一般即其直接上级,如所在科室的科主任。

一、 岗位绩效指标 岗位绩效指标可直接由岗位说明书确定。

课题组设计的医院岗位说明书中已经明确了岗位职责和主要的岗位绩效指标,但在绩效合同中要将岗位说明书中确定的绩效指标进行完善、细化和具体化。

以临床医师岗位为例,其岗位说明书中只说明了岗位绩效指标包括个人素质行为表现,但并未说明个人素质行为表现究竟指哪些内容。

在制定绩效计划时就要将其具体化为专业技能、履行职责、团结协作、业务创新和勤勉出勤等,并以个人素质行为表现评价表的形式与绩效合同配套(即评价表作为合同中个人素质行为表现指标的展开,评价表的综合评分作为合同中该指标的评分) 。

又如临床医师岗位说明书中的病人满意度指标在绩效合同中也要具体细化为若干方面,并且分别以住院病人和门诊病人满意度调查问卷的形式与绩效合同配套。

济南市妇幼保健院的所有岗位均采用了统一的绩效指标框架和相应的评价表格. 进行绩效指标完善、细化和具体化的过程中,仍然要遵循编写岗位说明书时确定绩效指标的原则:“二八原理(80 %的工作是由20 %的关键行为完成的)”、可控与可衡量、个体指标覆盖整体指标等。

二、 指标权重 绩效指标的权重是指绩效指标重要性的百分比。

权重越大的指标对考核结果的影响越大。

权重设定要依据下列原则: 1. 重要性:越重要的指标其权重越大; 2. 可控性:岗位任职人越可控(对其直接影响力越大) 的指标权重越大; 3. 岗位层级高低:层级越高的岗位定量的关键绩效指标的权重越大。

例如,临床医师类由于工作的群体性,很多绩效指标如经济效益、病床使用率、甲级病案率等都是由三级医师制的治疗组共同完成的,因此,无论是三级、二级还是一级医师岗位的绩效指标有很多都是一样的(按治疗组考核) 。

但不同级别的医师在完成指标中的作用和影响力是不同的。

因此,对于同一个指标,不同级别的医师的该指标权重是不一样的,三级医师在经济效益等关键定量的指标上权重较大,而一级医师在病案书写和行为表现等指标上权重较大。

权重设定后,还要对全院各类岗位绩效指标权重的一致性进行检查和平衡,如要检查各类岗位的通用指标如服务对象满意度、经济收益等的权重在同一等级上的一致性,以及各层级在定量、定性指标权重大小差异上的一致性等。

三、 绩效目标值 绩效指标的目标值是指岗位在该指标上应完成的标准,无论是可定量的绩效指标还是难以定量的绩效指标均要在绩效合同中明确其应达到的基本标准,称为基本目标值。

基本目标值的设定主要依据上级目标水平(如科室绩效目标值) 的分解和岗位职责,还可参照: ①以往相同环境下完成的平均水平,或前3 年的平均水平,但应逐年有所递增; ②行业标准。

不仅可定量的绩效指标如经济收益、治愈率等的目标值可全部定量描述,而且难以定量的绩效指标如工作效率、行为表现等的目标值也可基本上定量描述。

例如,医院财务主管岗位绩效合同中工作效率指标的基本目标值包括:每月X 日前将上月财务报表编制完毕;工作质量指标的基本目标值包括:各种财务报表的编制规范合理、数据完整,准确率大于××%;行为表现的基本目标值为:个人素质及行为表现评价分值不低于××分。

对于关键的可定量绩效指标如经济收益等除了设置基本标准之外,还可设置卓越标准,以明确表达对岗位在该指标上完成程度的最高期望水平 。

目标值的设定过程中要通过上下级之间的沟通使目标值得到岗位任职人的认同,还要进行全院的平衡与协调,力求横向与纵向上的一致性。

绩效考核方法 绩效考核的依据是绩效合同,考核的内容是绩效合同中规定的指标,考核的标准是绩效合同中规定的目标值。

考核的周期是季度与年度,大部分绩效指标可按季度考核(其中有些指标如经济收益按月度统计),但也有少量指标(如发表论文数)应按年度来考核。

因此,年度考核结果= 季度指标考核结果的积累+ 年度指标考核结果。

考核者主要是直接上级,但服务对象满意度和个人素质行为表现的评价还要涉及服务对象、同科室和相关科室人员。

考核评分的方法是依据对岗位绩效合同规定的各项绩效指标的基本目标值完成程度进行打分,计算方法是: ①单项指标得分= 对该指标的完成率×100 ,其中完成率是实际完成值与合同规定的基本目标值之比。

实际完成值大部分可由客观数据的统计计算得出,少部分由直接上级或有关人员评分得出。

完成率应上封顶,如不超过140 %。

②总绩效分值= ∑单项指标得分×权重,即总绩效分值由单项指标得分乘以相应指标权重后相加得出。

总绩效分值是一个介于0分至分值上限(如140分)之间的值,表示所有绩效指标的综合完成评价。

分值等于100表示恰好完成总平均的基本目标值,分值大于100表示超额完成了总平均的基本目标值,分值等于分值上限表示已经达到了总平均的超额程度上限。

如果分值小于80 ,说明总平均的完成程度未达到80% ,可以认为是不合格。

除了依据考核的绝对分值来反映岗位业绩外,还要进行相对比较,即同级排序分。

方法是在全院考核结果汇总后,经过适当调整剔除非绩效差异,对同一档级的所有岗位任职人的总绩效分值进行排序,并按次序将同级人员分为A、B、C、D四类。

各类的划分根据正态分布原理确定,如前10%为A,中前45 %为B,中后40%为C,后5%为D。

绩效回报 济南市妇幼保健院的薪酬主体是岗位工资和绩效工资。

绩效考核的结果不仅要决定绩效工资的分配,而且要决定岗位工资的升降。

一、 依绩效考核结果决定绩效工资分配 绩效工资中的40%是依据绩效考核结果分配的(另60%依据岗位等级分配) ,即每季度末和年终的绩效工资分配要依据当期考核的总绩效分值进行。

具体方法是由岗位任职人在科室中的相对绩效分值计算其岗位考核系数,该考核系数乘以科室的当期绩效工资总额便是该岗位任职人的当期绩效工资。

二、 依绩效考核结果决定岗位工资升降 岗位工资虽然是相对固定的,但为了体现岗位任职年限和岗位绩效的因素,设置了工资带宽,即以每档级岗位工资额为标准值上下浮动一定的百分比形成的区间。

依考核结果进行的同级间排序可决定岗位工资在带宽中的升降。

具体方法是:排序为A、B类的员工其岗位工资在带宽中晋升一定的比例(A类高于B类),C类不动,D类降低一定的比例。

三、 参考绩效考核结果进行评聘升降或其它奖励 考核成绩优秀者(如A类)有资格竞聘上一级岗位,考核连续2 次为D 者降级、转岗。

其它形式的奖励如授予荣誉称号、职位提升、旅游度假等也以绩效考核的结果为重要参考。

结 论 本绩效考核方法的特点是: ①建立了全院统一的绩效考核规范,便于客观公正地进行全院范围的绩效排序和绩效管理。

②绩效合同与岗位说明书直接相联,突出了岗位目标责任制。

③考核结果直接决定绩效和岗位工资,并与岗位评聘相联系,有利于激励员工在本职岗位上做出更优秀的业绩。

④通过群体考核和权重差异解决了群体绩效的个体考核问题。

⑤通过360 度考核法解决了难以定量的行为素质指标考核问题。

⑥通过绩效合同将考核与岗位和薪酬有机地连成一体,形成了科学严谨有效的医院岗位、绩效、薪酬整体管理系统。

⑦上述的岗位绩效考核方法可以类似应用于科室的绩效考核,课题组已设计了基于绩效合同的济南市妇幼保健院科室绩效考核方法。

海港医院岗位责任制考核办法 为了进一步强化医院管理,确保医院工作始终朝着健康有序的方向发展,推动医院工作再上新台阶,本着实事求是、客观公正、民主公平、奖惩结合的原则,制定海港医院岗位责任制考核办法。

望各科室及全院职工遵照执行。

医德医风考核办法 1、树立全心全意为人民服务的宗旨,恪守职业道德,坚持以病人为中心,以质量为核心,做到有诊必出,有病必接,不得推诿病人,刁难病人。

违者按情节轻重每次处以50元罚款。

2、端正医疗作风,树立白衣天使形象,不得以工作之便收受回扣、礼品,不得向病人家属索取、收受红包、财物,不得接受病人的宴请。

违者除退还病人财物外,追加100元罚款。

3、坚持医疗原则,不开人情假,不出具假证明。

违者视情节轻重处以50-100元罚款。

4、严格按照大病医疗和医疗保险用药目录用药。

凡因病情需要使用目录以外药物的必须征得病人及家属同意并签字。

否则,大病医疗和医疗保险不予报销造成纠纷的由开方医生个人承担;伪造假处方、假医嘱造成恶劣影响者,除承担主管部门罚款外,医院追加处罚200-500元。

5、对待病人态度冷漠、语言粗俗,甚至同病人及家属吵嘴打架者(无理取闹者除外),将视情节轻重给予100-200元处罚。

因此造成医院公共财产损失,由当事人承担。

对因避免与病人及家属争执、吵闹而受到委屈的职工,根据实际情况给予50-100元的奖励。

6、科与科之间要密切配合、互相支持、互相补台。

违者视情节轻重给予50-100元罚款,并追究科室负责人的责任。

7、员工之间闹不团结,甚至吵嘴打架者,视情节轻重给予100-200元罚款,并取消当月奖金。

劳动纪律和考勤制度 1、 劳动纪律 (1)严禁本院职工在院内私自销售药品、器械 (2)严禁本院职工私收治疗费、检查费。

(3)严禁将病人约到家中诊疗收费。

(4)严禁私自到药房换药 (5)严禁在职职工私开诊所。

(6)严禁科室和个人私自减免病人的检查费、治疗费和住院等费用。

凡违犯上述条款之一者,罚款100-200元,并取消当月奖金。

(7)工作时间严禁干私活、办私事、带孩子、打麻将、打扑克等。

违者罚款50-100元 (8)工作时间要坚守岗位,不准乱窜科室、私自外出、空岗、脱岗或带酒意上岗。

违者一次罚款50元。

空岗、脱岗半小时以上按旷工处理。

(9)不服从院领导安排,或布置的任务不能很好地完成,处以100-200元罚款;情节严重者,加重处罚。

(10)全院职工应积极参加集团公司组织的各类活动,无故不参加者罚款50元。

(11)全院职工都要严格遵守作息时间,按时上下班,严禁迟到早退。

违者每次罚款10元,迟到或早退30分钟以上者按旷工处理。

财、物管理办法 1、财务科要严格遵守财务管理制度,为医院当好家理好财。

做到日清月结,账款相符。

凡因个人责任造成医院财产损失者,除赔偿损失外,给予相应的经济处罚或行政处罚 2、财务科主持药房、收款室的日对账和药库的每季度盘点工作。

一日不对账者罚责任人50元,出现亏损部分由个人负责。

3、药库、药房库存的药品和物资,要日清月结,每季度底清查盘点一次。

要做到盘点认真细致,报表真实准确,出现亏损由药房、药库负责赔偿。

并视情节轻重追究有关人员的责任。

4、提倡勤俭节约,凡发现有长明灯、长流水现象,扣罚当事人20元。

5、收费室不得出现漏收少收费现象,违者除扣除责任人漏收的金额外,给予50-100元的罚款。

卫生管理考核办法 各科室要充分重视卫生工作,保持地面清洁,无垃圾、无痰渍、无烟蒂。

物品摆放有序,表面无污迹杂物,办公用品、医疗器械常擦洗。

凡达不到以上要求者,扣罚科室50元。

(五)医疗质量管理办法 1、规范医疗行为,严格按照医疗操作规程办事,合理检查、科学用药,严禁出具假处方、虚假病历及诊断证明,做到处方医嘱、病房存根一致。

执行阶梯用药原则,合理应用抗菌素,严禁开大处方。

2、对因医务人员失职或技术过失所发生的一般医疗差错、纠纷。

但未给病人造成痛苦的,扣罚当事人100-200元。

3、对因医务人员失职或技术过失所发生的严重差错、纠纷,给病人造成一定痛苦,延长了治疗时间,扣罚当事人200-300元。

4、凡发生医疗差错、纠纷、甚至事故,给医院造成经济损失的,赔偿金原则上按医院、当事人7:3比例分担。

对触犯法律的由当事人承担法律责任。

5、严格执行医嘱制度,发现差错医嘱一次扣罚50元。

6、凡本院能开展的诊疗项目,禁止介绍到外院治疗,违者一次罚款300元。

7、药房、药库药品必须在失效前六个月报告院长,以便及时调整,凡由责任心不强,造成药品过期、失效、发霉、变质等损失者,除赔偿损失外,另扣当事人200-500元。

8、发错药(品种、剂型、剂量)划错价,一经发现,扣罚当事人50元,如已服用并造成严重后果者,加重处罚。

9、放射、特检、化验等承包科室,出现差错,给医院造成不良后果及影响医院形象者,根据情节轻重扣罚当事人100-300元。

护理质量管理办法 1、认真执行查对制度,严格遵守操作规程,杜绝差错事故的发生。

凡发生差错者扣当事人50元,严重差错者扣100元。

2、严格遵守消毒隔离制度。

如有一项不符合要求或未执行者,每发现一次扣20元;进行无菌技术操作时必须戴口罩、帽子,违者每次每项扣罚10元。

3、上班时要坚守岗位,不得让病人及其陪床人员换吊瓶、拔针头等。

违者每次罚款10元,造成不良后果者,加重处罚。

4、工作期间要举止大方,仪表端庄,不穿高跟鞋、拖鞋,不浓妆艳抹,不披长发,不带耳环、戒指。

不再病区内大声喧哗。

违者罚款20元。

5、治疗室要保持清洁、整齐,各种消毒液及无菌物品要定时更换、消毒,并有记录。

各种物品放置有序,严禁摆放私人用品及与治疗无关的物品。

违者罚款10元。

在药店工作一年多,这种可不可报考初级药士或者初级药师,我只有初中毕业。

凡符合卫生部、人事部印发的《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2001]164号)中报名条件的人员,均可报名参加相应级别的考试。

药学专业:报名参加初级药士\\\/药师\\\/主管药师资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件:(一)参加药士资格考试取得药学专业中专或专科学历,从事本专业技术工作满1年。

(二)参加药师资格考试1、取得药学专业中专学历,受聘担任药士职务满5年;2、取得药学专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;3、取得药学专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。

(三)参加中级资格考试1、取得药学专业中专学历,受聘担任药师职务满7年;2、取得药学专业专科学历,受聘担任药师职务满6年;3、取得药学专业本科学历,受聘担任药师职务满4年;4、取得药学专业硕士学位,受聘担任药师职务满2年;5、取得药学专业博士学位。

有下列情形之一的不得申请参加药学专业技术资格的考试:(1)医疗事故责任者未满3年。

(2)医疗差错责任者未满1年。

(3)受到行政处分者在处分时期内。

(4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。

(5)省级卫生行政部门规定的其他情形。

报名条件中学历或学位的规定,是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校毕业学历或学位。

工作年限计算的截止日期为考试报名年度的当年年底,报名参加2013年度卫生专业技术资格考试的人员,其学历取得日期和从事本专业工作年限均截止2012年12月31日。

对符合报考条件的人员,不受单位性质和户籍的限制,均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。

有关说明:1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事药学工作的人员;2、报名参加初级药士\\\/药师\\\/主管药师资格考试人员,报名条件中有关学历的要求,是指国家承认的国民教育学历;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。

工作年限计算截止到考试报名年度的当年年底。

所学专业须与报考专业对口(或相近),例如学药学类专业的,只可报考药学类资格,不可报考护理类资格,如此类推。

3、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。

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