为全面建设小康社会写几条标语
全面建设小康社会宣传标语 1、全民共建小康社会，全民共享小康幸福 2、万众一心，奋力拼搏，全力建设小康社会 3、艰苦创业，齐心协力，从全面小康向基本现代化迈进 4、树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会 5、共同关注全面小康建设进程，真切感受全面小康建设成果 6、万众一心，团结奋进，建成惠及全区人民的全面小康 7、巩固经济社会发展成果，建成更高水平的全面小康 8、共创小康新生活，共建和谐新浦口 9、了解小康，认识小康，感受小康，建设小康 10、全面达小康，实现新提升 11、实现全面小康，构建和谐浦口 12、贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会 13、着力构建社会主义和谐社会 14、全力打造生态丹徒，全民共建小康社会 15、推进思想解放，推动小康建设 16、全面建成小康社会，基本实现现代化
“热爱伟大祖国、建设美好家园”演讲稿
小康是在改革以后邓小志提出的，20世纪末总体上达到小平，也就是初步达到小康水平。
这种小康是低水平的、不全面的。
所谓低水平就是现在仅仅是进入小康社会的门槛；不全面，因为现在还存在着很大的不平衡。
根据国家统计局研究的成果，2000年末，全国初步达到小康水平的人口是75％左右，现在全国还有3000万人的温饱问题没有解决，城镇还有近2000万人生活在最低社会保障水平线以下，农村还有几千万人口是低水平的不巩固的温饱。
全面建设小康社会，就是没有解决温饱的要尽快地解决温饱，并且要和全国其他地方一样，达到小康；温饱不巩固要巩固温饱，温饱解决了要向小康前进，变成一种全面的小康。
十六大所提出来的就是要建立一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，要让全国十几亿人口过上小康生活。
小康生活状态是什么
用经济学的指标讲有两个含义，第一个称之为人均收入，第二个称之为恩格尔系数。
从人均收入来看，1980年，我们的起点基本上是属于世界上的低收入国家。
到了2000年以后，中国已经开始进入世界称之为“下中等”收入国家。
第二个含义是恩格尔系数。
恩格尔系数是指居民的食品性支出，就是“吃”占整个消费支出比重的系数，一般来讲高于60％就认为是绝对贫困。
按照联合国粮农组织规定，吃占60％到50％之间是勉强度日，我们叫温饱；占50％到40％就认为是小康；40％到20％，就认为是富裕。
小康社会是什么样
根据世界银行的统计，中国现在的人均收入不到世界平均水平的60％，而到了全面的小康社会，中国有可能接近世界的平均水平，也就是说接近世界的中等水平。
过去20年，我们主要是讲先富论，使一部分地区、人群、城市先富起来，这个政策极大地促进了中国的经济发展。
今后20年，既然是全面建设小康社会，它的难点不在于北京、上海，主要的难点还是在于中西部地区。
难点也不在于城市，而是主要在农村。
难点也不在于汉族人口，主要是在于少数民族地区和人口。
小康社会一个重要的标准就是共同富裕。
小康社会从哪几方面体现
过去我们讲的小康，是从生产发展、生活水平提高来讲的。
十六大讲的，包括经济发展、人民生活、经济体制改革，包括民主政治建设，包括精神文明建设及教育科技、文化、人的全面发展，包括可持续发展等等，是社会全面进步的一个要求。
报告最后有一个很好的概括，就是社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义精神文明，也概括为物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设三大文明。
要建设一个和谐社会，必须明确什么是和谐社会，和谐社会这个理论提出的时代背景是什么，和谐社会的组成要素有哪些。
1，和谐社会是以人为本的社会。
与会专家从不同角度对和谐社会提出定义和解释，但是，所有的专家都认为：和谐社会是一个以人为本的社会，是一个可持续发展的社会，是一个大多数人能够分享改革发展成果的社会。
高尚全教授认为，和谐社会是一个系统的概念。
从理论上说，是社会各个阶层和睦相处，社会各级成员各尽所能，使人民的聪明才智得到全面发挥；是经济社会协调发展的社会，是人与人、人与自然协调的社会。
简言之，和谐社会是一个稳定的系统，有效的系统。
国家行政学院教授汪玉凯把和谐社会划分为三个层次，即：第一，和谐社会以人为中心，是以人为本的社会；第二，和谐社会是通过一定的制度安排和道德约束来实现的；第三，和谐社会的实现程度在一定程度上反映着一定时期公共治理的实现。
汪玉凯认为，一个真正的和谐社会必须满足以上三个层次的条件。
中国人民大学社会与人口学院教授洪大用提出了理解和谐社会的三个角度。
第一，贫富差距的利益分配角度；第二，社会公众的社会共识角度；第三，可持续发展角度，即积极的和谐社会应该是可持续发展的社会。
洪大用认为，社会现在非常关注第一个角度的理解，即从利益分配角度来讲述和谐社会，但是，和谐社会更重要的在于第二和第三个角度，即建设一个和谐社会必须有广泛的社会共识；必须解决人与自然的问题；必须是可持续发展的社会。
张大平认为，和谐社会是一个过程。
因为“和谐”是没有上限的，达到和谐以后还可以再和谐，这是一个过程。
但是和谐社会却有底限，如果社会的不和谐突破了这个底限，社会将发生动荡。
因此，理解和谐社会首先必须找到和谐社会的底限在什么地方，通过构建社会安全网等措施保证社会和谐的底限不被突破，进而在此基础上追求更和谐的社会。
2，和谐社会的提出适应了时代的需要。
专家们普遍认为，中央提出“和谐社会”这个理念，适应了时代的需要，人民的需要。
高尚全认为，和谐社会理论的出现是科学发展观的进一步深化。
他指出，在科学发展观的指导下，我国开始强调社会发展和人的全面发展。
以往人们对小康社会的理解主要体现在数量方面，而和谐社会的提出则强调了质量方面。
这表明我们开始重视经济发展和社会发展的质量，而不仅仅是重视经济指标的增长。
中央提出建立社会主义和谐社会是全面贯彻科学发展观的要求，也是我国社会经济发展的核心要求，充分体现了广大人民的利益根本所在。
李连仲则认为，“和谐社会” 的提出解决了一个重大的理论问题，即“我们要建设什么样的社会主义”的问题。
我国的社会主义实践要回答三个基本问题：什么是社会主义
怎样建设社会主义
建设一个什么样的社会主义
改革开放二十多年来，我们逐步解决了“什么是社会主义
”“怎么样建设社会主义
”这两大问题。
“和谐社会”的提出解决了第三个重大问题：社会主义要想巩固，党要继续执政，社会就必须和谐，我们经济建设、社会发展的目标就是和谐的社会主义社会。
因此，和谐社会的提出是一个重大的理论创新。
迟福林认为，目前我国社会的一个突出特点是重大利益的重新调整。
但是调整到什么程度并以什么标准来衡量调整的成败，这个问题以往并没有得到重视。
和谐社会的提出事实上回答了这个问题：我国改革利益调整必须以和谐为目标，以人的全面发展为目标。
各种改革措施是否有利，可以用“是否有利于构建和谐社会”这个标准来判断。
其他专家也从不同的角度分析了提出和谐社会的时代背景。
孙立平指出，和谐社会这个概念的提出，标志着我们这个社会开始从单一中心的时代逐步过渡到一个多元中心的时代。
改革开放之前，我国是以阶级斗争为纲，全社会都忙于阶级斗争；改革开放之后，我国是以经济建设为中心，全社会都忙于经济建设。
孙立平认为，一个只有单一中心的社会不可能是和谐的社会。
而随着我国改革的深入，我国社会逐步形成多元化中心，不同的社会群体有不同的中心任务。
在这个时代背景下，单一的中心时代的理论必然具有不足之处。
和谐社会的提出正好适应了多元化社会的需要，是多元化社会背景下，以人为本和科学发展观演化出来的一个具有很强理论意义和现实意义的理论。
国家发改委宏观经济研究院丁元竹研究员认为，提出和谐社会这个理论具有三重意义。
第一，实践意义：解决和应对当前我们面对的各种社会矛盾；第二、理论意义：一方面，从全面建设小康的理论到全面发展的理论，最后演化到和谐社会理论，这是理论的不断深化过程；另一方面，和谐社会理论突破了单纯重视经济指标，逐步重视社会事业和社会发展，最后扩展到重视文化价值。
从这个角度看，和谐社会包括了社会责任、社会信任和社会诚信等内涵，具有非常重要的理论意义；第三，战略意义：中央把建设和谐社会作为一项政策提出来，不仅对提升国内的经济硬实力有重要意义，而且对于提升国内的软实力有非常重要的意义。
它适应了全球化趋势下提升国家综合竞争力的需要。
3，关于和谐社会的要素。
尽管专家们分析和谐社会组成要素的角度不尽相同，但是，他们都一致认为，和谐社会必须以人为基本要素，实行机会均等，形成自动解决冲突的机制。
丁元竹认为，一个和谐社会必须要有三个要素，即：机会、责任、社会组织。
首先，一个和谐社会应该给这个社会的成员提供参与、分享的平等机会、公正的机会。
其次，一个和谐社会是一个有责任的社会。
政府有政府的社会责任，公民有公民的社会责任，企业有企业的社会责任。
只有各个组成部门都负责任的社会才是一个和谐的社会。
最后，如果社会组织发育不完全，和谐社会的构建是比较困难的。
构建和谐社会必须充分发挥社会组织在社会责任方面的积极作用。
汪玉凯则指出，和谐社会有三个层次的和谐。
第一个层次是人和自然的和谐，这包括：崇尚自然规律、爱护和保护人类赖以生存的环境、最大限度合理利用资源、保持经济和社会的可持续发展。
第二层面体现了人和社会的和谐。
第三个层面，公共治理和谐，即政府公共治理必须达到和谐。
这个内涵包括以下内容：第一，政府、市场、第三部门三者之间的有效发展；第二，政府与公民的合作、政府与社会的合作；第三，社会公平以及政府的管理体现正义。
北京师范大学经济与资源管理研究所所长李晓西教授认为，和谐社会的本质是以人为本。
但我们要正确、全面理解“人”的本质含义。
李晓西指出，对“以人为本”有六个方面的理解，即：“以人为本”对公务员是一种管理目标的要求，即以人民群众为本；“以人为本”是对现实矛盾的一种反思，即以人的全面发展为本；“以人为本”是一种对后代人的代际负责，即以后代人为本；“以人为本”对社会制度而言是文明的体现，即以所有人为本；“以人为本”对强者而言是对弱者给予帮助的呼唤，即以自己和他人平等为本；“以人为本”对公民是一种基本的理念，即以他人和自己同等为本。
国有资产监督管理委员会研究中心宏观战略部部长赵晓指出，和谐社会有许多要素，但是如下要素是必不可少的：和谐解决冲突的机制。
赵晓认为，和谐社会并不是没有冲突，而是有一种机制能够有效地解决这个冲突，能够使这个冲突最后回归到一种和谐当中去。
他以美国为例，美国这个国家有很多问题，但是它的政治框架有一种强大的能力，可以把这些矛盾和冲突有效地解决掉、消化掉，使这个社会最后的结构能够达到比较和谐的状态。
孙立平认为，构成和谐社会的要素主要有三个，即结构多元化、职能多元化和价值多元化。
孙立平指出，一个和谐的社会必须有多元化的结构，分化的结构履行不同的职能，不同的职能体现不同的价值。
在各个结构不同的分工与合作之下，形成一个稳定的、和谐的社会。
国家发改委宏观经济研究院教授常修泽在书面发言中提出，在近来关于这一问题的讨论中，需要防止狭隘化的倾向，即把和谐社会仅仅归结为一个社会组织的协调问题。
常修泽认为，和谐社会内部蕴含了三个有机的统一体，即民主和法治的统一、活力和秩序的统一、多元与公正的统一。
关于“保护母亲河，共建生态城”的演讲稿
大家好；我是xxx 我今天演讲的题目是 “保护母亲河，共建生态城” 我们是湘江母亲的儿女，为了让母亲河的水更清、景更美，我们要从自己做起，从身边做起，以自己的实际行动来保护我们的母亲河
”3月5日学雷锋纪念日，团衡阳市委组织该市工人、农民、学生、企业家、科技人员、武警官兵等500余名青年志愿者代表相约美丽的湘江河畔，共同承诺保护湘江，拉开了衡阳市百万青少年保护母亲河序幕。
市水利局、市环保局、市武警支队、市自来水公司等单位负责人应邀参加了启动仪式。
团市委积极响应省委“把湘江打造成为东方的莱茵河”和市委“将衡阳打造为山水生态宜居城”的战略部署，精心谋划、认真组织，迅速启动了百万青少年共护母亲河行动。
活动旨在加强广大青少年绿色文明宣传教育，倡树生态环境道德，深入推进保护母亲河行动，引导广大青少年为共建生态城，大力推进我市“四化两型”建设贡献青春力量。
仪式上，与会领导和青年志愿者们一同饮用湘江之水，品味母亲河之水、生命之水的珍贵与香醇，用行动感召广大青少年投身保护母亲河行动中来。
在嘉宾和青年志愿者们的共同见证下，团市委书记陈骏宣布开通了“衡阳百万青少年共护母亲河行动新浪微博”()。
活动借力微博传播迅速、参与广泛、互动性强的优势，有效扩大活动的影响力和参与面，在全社会掀起一股参与热潮。
市委党校吕正平教授以“弘扬水文化，保护母亲河”为主题现场开坛讲座。
他引经据典、旁征博引，生动诠释了水“柔、无争却攻坚克难”的特性，只有亲水、敬水、利水才能实现水利，保护母亲河就是保护自己生命的深刻道理，让现场青年们对水文化价值以及保护母亲河的重要性有了更加直观、深入的了解。
仪式在“青春激扬、绿色出行”沿江赛跑活动中结束，领跑志愿者手持的盛有衡阳段湘江水的环保接力棒将送往省会长沙与其他市州接力棒的湘江水汇合并保存下来。
当天上午，衡山、衡阳、雁峰、石鼓、团市委备战志愿者协会等县区和团体通过“千人宣誓承诺”、植绿护绿、水质勘察等丰富形式，同步响应保护母亲河行动。
据悉，今年团市委重点围绕建设湘江生态经济带，集中开展百万青少年“共护湘江母亲河—打造东方莱茵河”专项行动，将推出“弘扬水文化、共建生态城”水文化论坛、“绿色青年文明号”评选、“我眼中的母亲河”环保摄影等系列子项目，并联合相关职能部门，组建水利建设青年突击队，深入开展湘江综合治理、“三边”造林行动,大力推进“山水宜居、生态衡阳”建设。
活动坚持注重长期性、创新性和参与性，将引导和动员青少年和广大青年志愿者积极参与保护母亲河行动，与加强和创新团组织参与社会管理和公共服务有机融合，不断提升新时期共青团服务大局、服务青年的科学化水平。
生态文明建设主要包括哪些内容
与全面建成小康社会是怎样的关系
一、生态文明建设包括四方面主要内容： 生态文明作为一种独立的文明形态，是一个具有丰富内涵的理论体系。
按照历史唯物主义的观点，生态文明建设可以分为四方面的内容。
1、生态意识文明。
思想意识是要解决人们的世界观、方法论与价值观问题，其中最重要的是价值观念与思维方式，它指导人们的行动。
以生态科学群、可持续发展理论和绿色技术群为代表的生态文明观，主要包括以下三个方面的内容：树立人与自然同存共荣、天人合一的自然观；建立社会、经济、自然相协调，可持续的发展观；选择健康、适度消费的生活观。
2、生态行为文明。
生态文明不仅是一种思想和观念，同时也是一种体现在社会行为中的过程。
在进行生态文明建设的过程中，人类应该应用行为科学的理论指导自身的行为，协调人与自然以及人类自身的矛盾，促进生态文明建设的进程。
因此，人类应改变过去那种高消费、高享受的消费观念与生活方式，提倡勤俭节约，反对挥霍浪费，选择健康、适度的消费行为，提倡绿色生活，以利于人类自身的健康发展与自然资源的永续利用。
3、生态制度文明。
生态制度，是指以保护和建设生态环境为中心，调整人与生态环境关系的制度规范的总称。
生态制度文明，是生态环境保护和建设水平、生态环境保护制度规范建设的成果，它体现了人与自然和谐相处、共同发展的关系，反映了生态环境保护的水平，也是生态环境保护事业健康发展的根本保障。
生态环境保护和建设的水平，是生态制度文明的外化，是衡量生态制度文明程度的标尺。
4、生态产业文明。
生态产业文明作为生态文明建设的物质基础，是指生态产业的建设，包括生态工业、生态农业、生态旅游业及环保产业。
发展生态产业，改革生产方式，对现行的生产方式进行生态化改造是推进生态文明建设的重要手段。
现阶段发展生态产业的重点是按照建立起资源节约型和环境友好型社会的要求，大力发展循环经济，走生态工业的发展道路。
这种生产方式是以最有效地利用资源和保护环境为基础，是追求更实用有效的科学技术、更大经济效益、更少资源消耗和更低环境污染以及更多劳动力就业的先进发展方式， 建设生态文明大力推动公众参与。
二、生态文明建设与全面建成小康社会的关系： 推进生态文明建设是全面建成小康社会的必由之路。
全面建成小康社会，涵盖了经济、政治、文化、可持续发展等多个方面。
生态文明和物质文明、精神文明、政治文明共同构成建设小康社会的追求理念。
社会主义的物质文明、精神文明、政治文明离不开社会主义的生态文明。
生态文明是经济增长、和谐稳定、民生改善的汇聚点。
没有良好的生态条件，人类既不可能有高度的物质享受，更不可能有高度的精神享受和政治享受。
没有生态安全，人类自身就会陷入深刻的生存危机。
建设社会主义物质文明，必然要求社会经济与自然生态的平衡发展和可持续发展；建设社会主义精神文明，包含着环境保护和生态建设的精神追求；建设社会主义政治文明，内在地包含着符合生态文明建设的制度安排和政策法规。
从这个意义上说，生态文明是物质文明、精神文明、政治文明的基础和前提，也是物质文明、精神文明和政治文明的具体体现。
关于建设小康社会的作文
【建设小康社作文】同学们的十六大确定的全设小康社会的目标，为我们绘制了一21世纪前20年我国现代化建设的宏伟蓝图。
实现全面建设小康社会的目标，我们的祖国必将更加繁荣富强，人民的生活必将更加幸福美好。
作为新一代的我们要肩负起中华民族伟大复兴的使命，积极投身到全面建设小康社会的伟大实践中，为建设小康社会贡献出自己的一份力量。
回想一下，中华民族在新中国成立以前曾是何等的积贫积弱啊
人民的生活饥寒交迫，科学教育和文化卫生事业落后。
而今天，在中国共产党的领导下，中国人民已经实现了总体小康，中国的经济、文化、科技等方面的力量都有了突飞猛进的增长，正信心百倍地奔向全面小康社会，这一切多么令人振奋啊
； ； 全面建设小康社会的前景是多么美好，宏伟。
但是要把它变成现实，还需要我们再继续奋斗。
全面小康社会是不会自己从天上掉下来的，而是要靠我们用双手来建设。
全面建设小康社会，我们要继承爱国传统，做中华民族伟大复兴事业开拓者，要发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，勇于实践。
全面建设小康社会我们要成为继承和弘扬民族精神的一代。
在实现全面建设小康社会的征程上，民族精神是永远不会枯竭的动力。
我们正逐步成长为具有民主自尊心、自信心、自豪感、具有高尚爱国情操和不屈不饶的奋斗精神的社会主义公民。
把中华民族的优秀民族精神传承下去，发扬光大。
让它激励我们去克服前进道路上的一切困难，去迎接一切挑战。
我们从现在开始就要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强责任感，努力掌握现代科学文化知识，不断提高自身的综合能力，努力成长为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
只有这样才能更好地为建设小康社会贡献自己的力量。
同学们，未来美好的幸福生活要靠我们去创造。
回忆过去，先辈们奋发图强，立志救国。
展望未来，我们任重而道远，伟大祖国在21世纪的复兴要我们去实践。
让我们从现在开始，从一点一滴做起，从身边小事做起，继承爱国主义传统，为全面建设小康社会贡献我们的智慧和力量。
如何全面建设小康社会
全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，就是要在中国共产党的坚强领导下，发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推进中华民族的伟大复兴。
全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。
根据世界经济科技发展新趋势和我国经济发展新阶段的要求，本世纪头20年经济建设和改革的主要任务是，完善社会主义市场经济体制，推动经济结构战略性调整，基本实现工业化，大力推进信息化，加快建设现代化，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民生活水平。
前10年要全面完成“十五”计划和2010年的奋斗目标，使经济总量、综合国力和人民生活水平再上一个大台阶，为后10年的更大发展打好基础。
要完成好这个主要任务，我们就要走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略；全面繁荣农村经济，加快城镇化进程；积极推进西部大开发，促进区域经济协调发展；坚持和完善基本经济制度，深化国有资产管理体制改革；健全现代市场体系，加强和完善宏观调控；深化分配制度改革，健全社会保障体系；坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平；千方百计扩大就业，不断改善人民生活。
全面建设小康社会，必须大力发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标，是建设一个富强民主文明的社会主义国家的重要内容。
我们必须在加强物质文明和精神文明建设的同时，加强政治文明建设，并使政治文明与物质文明和精神文明协调发展。
必须在坚持四项基本原则的前提下，继续积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。
发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。
当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
我们要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化大发展、大繁荣。
要牢牢把握先进文化的前进方向；坚持弘扬和培育民族精神；切实加强思想道德建设；大力发展教育和科学事业；积极发展文化事业和文化产业；继续深化文化体制改革。
全面建设小康社会，必须毫不放松地加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。
一定要高举理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求；一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题；一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力；一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。
总之，为实现全面建设小康社会的奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。
这是实现新世纪新阶段奋斗目标的重要保证。
可以肯定，实现了全面建设小康社会的目标，我们的祖国必将更加繁荣富强，人民的生活必将更加幸福美好，中国特色社会主义必将进一步显示出巨大的优越性。
全面建设小康社会的标语有哪些
全面建设小康社会宣传标语 1、全民共建小康社会，全民共享小康幸福 2、万众一心，奋力拼搏，全力建设小康社会 3、艰苦创业，齐心协力，从全面小康向基本现代化迈进 4、树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会 5、共同关注全面小康建设进程，真切感受全面小康建设成果 6、万众一心，团结奋进，建成惠及全区人民的全面小康 7、巩固经济社会发展成果，建成更高水平的全面小康 8、共创小康新生活，共建和谐新浦口 9、了解小康，认识小康，感受小康，建设小康 10、全面达小康，实现新提升 11、实现全面小康，构建和谐浦口 12、贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会 13、着力构建社会主义和谐社会 14、全力打造生态丹徒，全民共建小康社会 15、推进思想解放，推动小康建设 16、全面建成小康社会，基本实现现代化
倡导绿色生活,共建生态文明的演讲稿
倡导生态文明，建设绿色家园。
生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。
“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。
有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。
”这是安康市民间广泛传播的语言，体现了安康人民群众对生态环保的高度重视。
全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。
让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。
春天正迈着大步向我们走来，草地上逐渐有了点点绿色，莉花、杏花悄悄打开了它的花苞，三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来
让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。
把这美景来维护。
我们呼吁，倡导生态文明，建设绿色家园。
让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献，让安康的明天更加美好。
