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绍兴晚报小记者演讲稿

时间:2017-05-15 20:22

十佳小记者三分钟演讲稿

尊敬的评委、各位叔叔阿姨和亲爱的同学们:大家好

我叫xxx,我演讲的题目是《我自豪

我是小记者》。

请大家支持我。

2009年3月10日,是我最难忘的日子,因为我成了瓷都晚报的一名小记者

当小记者一年来,我学到了课堂以外更多的知识,亲身去体验、感受了更多的社会生活。

所以,每当别人问我:“你是小记者吗

”我总是自豪的回答:“是

”多姿多彩的小记者生活,大大丰富了我的视野。

记得去年的瓷都晚报举办的小记者义卖活动,我感受到人间爱的力量,我们生活中的点点滴滴都能为需要帮助的人提供温暖、关怀,我更下决心要好好学习,学习更多的知识,去帮助那些需要帮助的人。

当小记者这一年,我不仅仅参加了许多活动,在学习上也起到了帮助作用。

一次课堂口头作文,老师叫同学以“平时的社会实践”为主题说一说自己的经历。

这时,我看见别的同学有的抓头挠腮,,还有的咬着笔杆苦思冥想。

我想:小记者活动不就是最好的答案吗

于是,我第一个举手,把平时参加小记者活动的所见所闻所想,滔滔不绝的讲了出来。

看着同学们惊讶的目光,我的心里充满了自豪。

当了小记者,如同指南针指引前进的方向,让我不再迷惘;当了小记者,如同一盏明灯照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;当了小记者,如同小船扬起希望的帆,驶向胜利的彼岸。

我自豪

我是小记者

小学生一分钟左右自我介绍

不闯红灯,从我做起对于我们每一个人来说,要牢固树立社会主义荣辱观必须从我做起、从身边小事做起的观念。

这段时间,经常在报纸上看到一些关于“不闯红灯,我做文明小公民”的相关事迹报道,虽然看了那么多,想了那么多,但是我仍然不能理解闯红灯给人们带来的各种交通隐患。

可是从今天开始,我想自己不仅不会乱闯红灯,而且同时也会带动身边每一个人。

这是为什么呢

原来今天镇江市交刑警部队和京江晚报的小记者们一起度过了一个有意义的“六一”儿童节,从中,我们也学到了许多道路安全知识。

“什么事都要从我做起,不闯红灯也是其中一方面,闯红灯有时会给自己以及他人带来不必要的伤害。

”警察叔叔做着艰巨的工作,多么可敬的交警啊,虽然他们从事着一些平凡的岗位,但是从他们的身上,似乎还散发着一些不平凡的工作精神。

对那些闯红灯的进行着道路交通安全教育,加深人们对交通安全的认识。

他们那么辛苦地保证这市民安全

如果人人都有一份交通安全认识,人人都付出一点责任,我们的生活将会越来越美好

我们不仅要在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,还要在社会上做一个合格的好公民

选择自己亲身经历的一件读书的事情进行具体详细的描写,从中穿插心理活动描写,人物语言、动作、神态等描

今天是,又是西班牙作家和英国著名作家的辞世纪念日。

下午市与合肥晚报搞了个读书主题的读者沙龙活动,邀请了江泓、张语,我算是凑数的。

不过倒是正规打印了姓名牌,有模有样地摆在前面。

上班的原因,有点迟到,满面红光地进来,引起一点骚动。

实在觉得,有点不好意思。

坐下的时候,我对坐在前面张语点了下头,表示了认识。

其实,张语是主持人,原只在电视屏幕里见到;因了与美女导播是朋友,美女恰又是我的朋友;这层关系,恐怕就亲近了许多。

一点都没有陌生的感觉,很亲切,自然就点了头。

江泓很秀气的一个女子,名字倒是久闻。

只是不在一个圈里,一直都没有机会相遇。

坐在一边认真听她说话,总让我想起一个从演员到导演的女子,叫。

一直挺喜欢她的文字,追踪她的博客,就如欣赏一朵花般。

我说我是她的粉丝,不知道是否有造作的味道;不过我倒是诚意。

喜欢张语的发言,那种带着胸廓回音训练过的男中音,非常具有磁性。

张语是个非常有风格的主持,山羊胡是他最典型的特征。

初时猛在屏幕上见到他,觉得有点异类。

他的博客我喜欢,看有思想人的东西,似乎自己也就成了思想者。

以为就是这些,没想到会在读书日这天我们相聚,关键是听到他用磁性无比的声音,朗诵了一位当代诗人的,我的眼睛里有一种泪在盈动,似乎要奔突而出。

很久我对诗歌没有了兴趣,总觉得当代诗直白打动不了人。

没想到张语的演示,激起了我爱诗的兴趣。

张语很认真,准备了讲话稿,条理清晰,富有哲理,可惜我没有认真记录,也许厌恶了当着领导面做表面现象笔记之形式。

不过这次是一个错误的判断,听大家关于读书的心得体会,真是一个幸福的事情。

轮到我说话。

有点兴奋。

特别是主持人说想当年的时候,我的名字常占着报纸的版面,他旧时就是我的粉丝。

其实说这话时,我的感觉就有点痛苦,现在当然报纸版面占的少了,且不在副刊头版的位置,说明自己文章的感觉已经钝后。

朋友总批我的文章过快,发表欲过强,就缺乏了雕琢。

我承认。

但,一旦觉得有点好的文章,自我满足膨胀的欲望就停止不下来,还是急于发表,生怕读者忘了自己。

有种过气花旦的感觉,还要当众曼舞长袖,抛着媚眼,扭渐粗的腰肢。

对着话筒,我卖弄起自己文学的知识。

回望中国上下五千年浩瀚的历史,感叹中国文学的烟波浩瀚,从古至今,留给我们巨大的财富。

说到,提到。

的伟大,在于他行政道不通,转而执教,成为一代圣师。

的伟大,不仅仅在于他是新文化的旗手,还在于他深刻揭示了封建社会制度下、辛亥革命前后大背景下各种底层人民表现出的命运。

哀其不幸,恨其不争,充分体现了鲁迅对笔下处在那个时期的知识分子的无奈,更是对麻木无知的底层中国人愚昧无知的一种揭露和抨击。

最后,我认为,要读就读好书,读经典的书,要有选择的读书。

良莠不分,实是害人。

读者群里,有个15岁的男孩甚是了得。

对着江泓提问,咄咄逼人。

记得第一个问题是,你读过尼采的什么什么吗

(书名没有记住)把江泓问了一个红脸。

当然,我也没有读过。

尼采的东西,属于哲学上的理论,记得李银河老师最近好像就在读这些。

小男孩又紧跟着问了第二个尼采书的问题,随着读者的提示,江泓把话题抛还给了小男孩。

男孩滔滔不绝地阐述了自己的观点和想法,借着叹道:为什么学校的教育如此乏味,身边的同学们总是对他的英文写作进行嘲笑(他是《二十一世纪》英文报的小记者)。

少年了得。

让我想起韩寒读书的魄力。

谁说当今年轻人不读书

处处都有读书人。

最感动的,是几位白发苍苍的老人。

还有老人,认真地执着笔在本子上认真地记着。

我身边有位退休的老师,是儿子代她报的名。

她说,她喜欢读书,虽然现在已经眼睛看不太清了。

但是,读书的心还在,感受着这种读书的气氛,聆听着大家的畅所欲言,她的心灵受了一场洗礼。

暮色有点笼罩了会场,灯光大放光芒。

我带着一份美好的对书的感情,提前离开了会场。

晚上的文学课已经想好了题目,就从今天的世界读书日说起,从今天的读者沙龙主题读书说起……

写作文我的梦想成为一名少先队员

少先队员这个光荣的称号已经伴随我五年了,从一年级那个懵懂幼稚的我到现在懂事的我,我的心里充满了自豪感。

记得我上一年级时,当我戴上红领巾的那一刻,我就深深地知道,我以后再也不是幼儿园的小朋友,而是一位光荣的少先队员了。

我看着给我们戴红领巾的那些优秀大哥哥大姐姐,我默默地在心里给自己定了个目标:要向那些优秀的大哥哥大姐姐学习,作出一个少先队员的榜样,我也要让更多的学弟学妹向我学习! 在这之后的五年里,我努力地向着这个目标奋斗着。

在四五年级时,我参加了学校的书法社团,在“萌芽杯”书法大赛中,获得了优秀奖的好成绩,在“七彩杯”书法比赛中,获得了金奖的好成绩。

我还经过了老师的选拔,荣幸地成为了学校奥数社团中的一员,就在今年,我参加了全国“华罗庚金杯赛”的奥数比赛,获得了三等奖好成绩,让我们班的同学羡慕不已。

我的作文也不赖,今年,我的作文在《南湖晚报》刊登,还评为了“优秀南湖晚报小记者”。

这就才是一位优秀的少先队员所做的。

当然,做到这些也不算是一个优秀的少先队员。

在平常生活中,我们遇到困难不能退缩,要勇敢地去面对;别人遇到困难时,我们不能视而不见,要热心地帮助他们;自己犯错误时,我们要勇于认错,主动承担起责任……我在朝着优秀少先队员这个目标前进,我想我的努力一定不会白费,我一定可以成为一名优秀的少先队员!

我们为什么要读大学作文800字

星期四,我踏着矫健的步伐,带着兴奋激动的神情来到了这两所神圣的大学学校--北京大学和清华大学参观。

在这两个大学中,令我印象最难忘的是属清华大学。

  进入清华大学的校门,首先映入眼帘的则是碧绿的一片。

大树长得枝叶茂盛,叶子嫩绿嫩绿的,再看看楼房,哇,碧绿碧绿的爬山虎攀上了每个屋子的窗口,一阵风吹来,它们摇来摆去,像是在向我们招手致意呢!你若是走进了这个美丽的地方,看到了这处景色,肯定会被这里所迷住,迟迟不肯离开。

  继续走进建筑,楼房里传来了学生们抑扬顿挫并且朗朗的读书声。

在这些房子中,有的非常崭新,有的已经很古老,跟昔日的校舍相比变化已经很大了。

其实,最值得一看的还是那座已经很古老但有许多历史文化可以渗透的清华学堂,它是以前清华学堂建校时大学生们学习、读书的地方,后来,由于面积的扩大,渐渐的,学校建了许多新的教学楼,人们就把它永久锁了起来,作为纪念。

  过了一会儿,许多大学生下课了。

他们有的边走便说笑,有的在骑自行车,有的正在教室回顾课堂上讲的内容,还有的直接跑到操场玩起了各类运动项目。

  最有趣的还属发录取通知书的办公室。

办公室的旁边站着一只假老虎,老虎的手上拿着一张清华大学的通知书。

看到了这一幕的游客都咧开嘴巴笑了起来,纷纷跑过去与这只老虎合了影。

  临近中午了,我们依依不舍地走出了大学校门。

通过参观清华大学,我心中充满了豪情壮志,我要发奋读书,好好学习,认真听讲、复习、完成作业,将来争取考上这所学习环境好而又有名的大学--清华大学!  高三第一次期中考试刚刚落幕,我们就踏上了参观大学城的旅程。

全年级分两批参观交通大学,华东师范大学,复旦大学和同济大学。

  在车上,我们享受这难能可贵的闲暇时光,一路欢声笑语就没停过。

首先来到的复旦大学,不愧是有百年校史的大学,建筑都透露着历史的沧桑感。

在报告大厅,见到了专门来迎接我们的学长学姐,有些学长为了彰显自己是延安的一份子还特地穿上了校服。

接着,复旦的老师,也是我们的学长就复旦的历史、四大校区五大学院和他们的办学理念进行了交流,那本介绍复旦各大院系的书也帮助我们对复旦有了更清晰的了解。

我的邻座正是看着那本书、听着介绍对自己的未来有了比较明确的选择。

  之后学长带着我们游走于校园,越是向复旦的深处走去,越来越浓厚的学术人文气息包围了我们。

物理实验室里,老师让我们看到了平时只在题目中出现的物理现象,在文物与博物馆系的大楼里我们也目睹了各式各样的汉唐陶俑,即使是走在路上,一阵风吹过,树叶纷纷从头顶遮天蔽日的大树上飘落,那意境引发同学们声声感叹。

  享用过了复旦的午餐,我们来到了另一个目的地——同济大学,上海土木工程系第一果然是名不虚传,还没等我们下车,那一栋栋极具现代感的建筑就吸引着同学们举起手中相机。

下了车,立即感受到一种与复旦截然不同的氛围。

如果说复旦是个成熟稳重的学者,那同济给我的感受就像是个穿着一身潮牌的活力少年。

我们到时正好是体育课时间,有人在踢足球,有人在打网球,更有一群男生在打太极。

只在去大厅的路上,我们就路过了两个餐厅,其中一个咖啡馆还给人一种在巴黎街头的小资风情。

“吃在同济”果然名不虚传。

在随后的介绍会上,同济的老师也带着一丝骄傲的口吻说到“同济总共可是有着七个餐厅!”引来台下吃货同学的一阵惊呼。

随后,一位笑点很低的学长讲了他从高三摸底英语53到高考英语132的神奇逆袭故事,在鼓励我们要对自己有信心同时也劝告了其中那些还没为自己的未来有打算的同学要及时做好自己人生的规划。

  这一天的大学城参观对于每个人或多或少都会有些收获,也许有同学因为这次的参观而被某所大学所深深吸引,从此发愤图强以此为目标而努力,又或是对自己未来的选择有了更清晰的看法。

无论怎样,亲身近距离地感受了大学的氛围,也能为接下来半年多的最后冲刺提供新的动力。

  期中考已经是过去式,八大战役也已经打完了第一场,未来的七场还是掌握在我们自己的手中,高三不是起点也不是终点,它只是人生中需要被跨越的一道坎,最后的半年时光让我们一起努力进取而又幸福快乐地度过吧!  八月一日星期一,唐山晚报组织我们小记者参观了清华大学和北京大学。

  上午九点我们到了北京,我们下车等待进清华大学的校园。

导游姐姐介绍自己是清华大学的学生,暑假过后上大二。

好不容易,我们进了清华大学的校园。

导游姐姐先给我们介绍清华大学的前身是留美学务处。

我们过了一座小桥,姐姐说这桥下的河叫做万泉河是从颐和园流出来的。

清华大学占地八百亩,1911年成立,校庆的日子是4月29日,今年正好是成立一百周年!随后我们去了水木清华,水木清华是清朝时的私家花园,有一次康熙在晚上看了这里的美景,所以就给这里取了一个名字——水木清华。

清华大学和圆明园是有联系的。

水木清华的岸边有一座朱自清的雕像。

导游姐姐介绍说朱自清毕业于北京大学,在清华大学当老师,朱自清是一位非常爱国的人,在那个艰苦的岁月里,他从不吃外国人的粮食,在他去世的时候只有四十八斤。

我们还看到了闻一多写的“诗人最主要的天赋的爱,爱自己的祖国,爱自己的人民。

”我们还参观了有古罗马、古希腊风格的大礼堂,这个大礼堂是在清华大学建校二十五年时建设的一砖一瓦都是从美国运来的。

姐姐还给我们讲了清华大学与别的大学不同的地方——毕业后的学子必须在一定的日子里回母校。

我还了解到了清华大学的四大建筑:清华学堂、图书馆、大礼堂、科学馆,中午在清华大学“美餐”一顿后,下午我们去了北京大学。

北京大学1898年建校,校庆的日子是5月4日。

北京大学的图书馆是亚洲最大的图书馆,用了一千美元(约合人民币一亿元)。

我们还去了未名湖,未名湖也是私家花园,是一位贪官仿圆明园的一个湖建的。

在当时仿有名的景物建是要犯死罪的,于是后来他一直没有给它取名字。

等到北京大学成立后,冰心等教师给它取了一个名字——“未名湖”。

我们看了未名湖岸上的石舫,那石舫是圆名园石舫的一个基座。

博雅塔比我想像中的还要高,一共十三层,建于1924年,用于供水,井深55米,1998年校庆是封了顶,因为建塔的人叫博雅,所以叫做博雅塔。

  下午我们还去了鸟巢、水立方,我们拍了许多照片。

  下午五点半我们坐上了回家的车。

通过这次参观清华大学和北京大学,我明白了我们要努力学习,勤奋学习。

只有努力学习,勤奋学习,才能考上好大学。

不要羡慕别人考上清华大学和北京大学只要你努力,你也不会比他(她)差。

正如那句名言“天才就是百分之九十九的勤奋和百分之一的灵感” 所以我们不要迷信天才,只要自己努力了,你就一定会成功。

  又一次来到北京,只感觉到天空还是灰灰的。

因为过年路上的行人和车辆少了许多。

深深的吸了一口气,胸腔里是冰凉冰凉的。

我裹紧了外套,拉了拉帽子,准备和妈妈他们步行到五棵松坐地铁。

地铁里污浊而又温暖的空气包围了我,我坐在椅子上昏昏欲睡。

倒了几次地铁终于到了。

走出地铁站阳光刺眼的打在我身上。

远处高高屹立着白色大门的就是清华了。

  我怀着景仰小心翼翼的走进这神圣的大门,映入眼帘的是长长的一条街还有两旁高大的树木。

人行道上停的满满的全是自行车。

我们走在主路上汽车安静的从身旁驶过。

整个大学只有风吹树木发出的沙沙声,走了好久还没有看到教学楼,我有些累了,抬头看到路牌这竟是一条街道,清华街。

我吃惊的问妈妈:大学里面都有这样的街道啊还是双向行驶。

妈妈说这你就不懂了吧有的大学里还有公交车呢。

我越发吃惊了只想快步走进校园,想看看这所有着百年历史的名校还有哪些令我意想不到的地方。

  走过一个拐角,眼前的视野非常开阔。

正对着我们的是一个有着尖尖屋顶欧式风格地建筑,它的前面是一块大大的草坪。

我惊呼着跑过去,近距离的看这个建筑。

它的颜色是咖色白色黑色组成,墙上的漆都有些剥落了。

我走上大理石的台阶,推开木制的大门,发出咯吱咯吱的响声。

里面分为两层,每一层的顶都高高的。

从外面看都非常漂亮走近就浑身散发一种历史悠久的味道,这里的楼都有百年历史。

旁边是学生的宿舍楼,大大的高高的有三层,楼前是几个人都合抱不过来的合欢树。

它的枝桠长长的伸向天空,碧绿碧绿的,它也有六十多岁了吧。

我欢呼着奔跑着眼睛都不够看只好把它们留在相机里。

  校园非常大,一个下午都没有走完,我们特地去了图书馆,一共有三层,几乎都亮着灯。

悄悄的走进去,是扑鼻而来的书香味。

他们都抱着厚厚的书戴着眼睛窝在座椅里认真的读着在稿纸上演算着做着笔记,有人进来也不曾察觉。

甚至还有满头银发的老人。

霎那间我为之动容,这是在初五大家都还在家里过年学校也没有开学,他们早已来到这里来到充满残酷竞争却又美丽的校园,重新开始了奋斗!  古朴的教学楼,参天的古树,勤奋好学的千千学子还有优雅的环境沙沙的风声都是这个百年老校的魅力所在。

有那么多人希望来到这里,在这里求学读书是件多么快乐的事情。

大学真美好,我希望快快长大,也来到清华,和他们一样,在有着浓浓古韵的学校里学习生活。

  经过4个小时的颠簸,我终于来到了上海,第一个目标就是参观复旦大学。

  一进入复旦大学,我就感到这里很像社区。

说像社区一点都不夸张,因为这里有:水果铺、书店、宿舍(等于社区的居民楼)······  我们首先和复旦大学的旅游社的成员进行了交谈。

让我印象最深的是一个外号叫“奇奇”的大姐姐,她学的是生理科,上大一。

当有人问她:“请问这位大姐姐,你学的生理科讲的是什么?”她说:“我学的生理科主要讲的是:1.了解所有生物的内部结构。

2.亲手解剖小动物(如:小白老鼠、蟾蜍、小兔子······)主要就是这两大项。

”突然,又有一个小同学,问道:“那你们有没有解剖过尸体?”她说?:“那是不可能的,因为只有在大三的医学课里才会有这样的机会。

”  我们还在复旦大学吃了晚饭。

一到饭厅干净整洁的桌椅,大家吃饭时的安静给我们留下了深刻的印象。

取到饭后,我回到座位上,因为我急着拿汤,盘子还没放好就松手了,幸亏我眼睛快,刚掉下来就被我接住了(还是掉了一块鱼排)。

因为今天我很饿所以我在上海的第一顿晚饭吃得很饱。

  我一定要好好学习,长大以后也上复旦大学。

  作为中区小学“向往大海”——厦门大学参观团的一员,我很荣幸,也非常高兴。

11月18日,是出发前往厦门的日子。

当天早上6:30,我就醒了。

经过集合、整队,我们“向往大海”一行30多人,乘坐大巴车出发了。

  带着爸爸、妈妈的叮咛,一路上,我都在想厦大是怎么样的?漂亮吗?离长汀远吗?经过三、四个小时的车旅劳顿,我们终于来到了心怡已久的厦门大学。

一下车,原本很疲惫的同学们个个精神焕发,早已把劳累抛到了九霄云外。

厦门大学环境优美,到处绿树成荫,鲜花烂漫,地板非常干净,整洁的道路上竟找不到一片纸屑。

  下午,我们在厦大的哥哥姐姐带领下,排队前往高尔夫球场参观。

之后,我们还参观了厦大校内的一个湖,那湖水绿得像一块碧玉,静得像一块镜子,足有六、七个南寨广场那么大哩,  第二天上午,我们到“芙蓉隧道”参观。

你们猜一猜里面是什么?不知道吧,我来告诉你们: 1400多米长的隧道里面全是厦门大学毕业的大哥哥大姐姐画的壁画,漂亮得很呢:顶部是蓝天白云,侧壁是形态各异的图案,有的是用字母组合成的,有的是动漫人物,有的是我们熟悉的卡通头像,还有的画得比工笔画还细致……这些画鲜艳夺目,没有哪两幅是相同的,将整条隧道粉饰成了一条独特的艺术长廊,宛如现代版的敦煌石窟。

  在厦门大学。

我们去了“人类博物馆”。

里面展览了从旧石器时代到现代的许多器物,有些东西我们听得没听过,更不用说见过了,在这里真是大开眼界,一饱眼福了。

在这里我了解到了人类是如何起源的,中华民族是怎样一步一步向前发展的。

  我们还去了厦门大学漳州校区参观,这是我这三天来感受最深的。

我们是坐船去的,那船可大了,可以容纳十几辆车呢。

我们的大巴车开进船里,我们就下车到船上观看海上美丽的风光。

到了漳州校区,我们参观了图书包馆,它可是全国第二大的图书馆哦。

  图书馆可大了,有我们几个操场那么大,可容纳好几千人坐下来看书。

图书馆的书可真多啊,摆放得整整齐齐、密密麻麻的书架上摆满了数不清的图书,据说有300多万册呢!图书馆可真静啊,静得几乎没有一点声音,连根锈花针掉在地上也能听得清清楚楚。

图书馆内到处是大哥哥、大姐姐,有坐着的,也有站着的,他们在查阅资料,做笔记,好像丝豪没有感觉到我们到来似的。

看到这一切,我们不约而同地放轻了脚步,不敢发出一点儿声音,生怕惊动了他们的学习。

陪同我们的大哥哥轻声地对我们说:“今天,要不是你们来,我也要坐在这儿了!”  是啊,这两天是双休日,他们这些大哥哥、大姐姐本来可以休息一下,好好地放松一下,可他们却心甘情愿地来这儿孜孜不倦地学习。

这种自强不息的精神真难能可贵,我真想向他们敬一个少先队队礼,以表示我对他们的尊敬之情。

俗话说“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。

此时此刻,我明白了他们为什么能进入厦门大学了。

我心潮澎湃,平时我们不是经常看电视,玩游戏,就是与同学追追赶赶,如果我们也像大哥哥、大姐姐一样,把更多的时间和精力投入到学习上,那么我们就能把老师讲的知识掌握得更牢固些,课外多挤一点时间去阅读课外书籍,就能积少成多,就能丰富自己的知识,开拓自己的视野,将来也能成为像像他们一样,做一个有知识,有文化的人。

  我喜欢厦大,这是一所美丽的大学。

我一定要以厦大的大哥哥、大姐姐为榜样,努力学习,力争考上厦门大学,长大后做一个对社会有用的人。

  南京大学(简称:南大)坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。

其前身是[1]创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。

1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。

校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

  首先,我看见大门上的八字校训:诚朴雄伟,励学敦行。

不仅言简意赅,琅琅上口,易于传记,而且端庄大气,寓意深刻,富有哲理。

“诚朴雄伟,励学敦行”八字校训,不仅言简意赅,琅琅上口,易于传记,而且端庄大气,寓意深刻,富有哲理。

“诚朴雄伟”原是中央大学时期的校训,“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来。

“励学”二字在古文中常有出现,宋真宗写过一首名为《励学篇》的诗,劝勉人勤奋学习;“敦行”见于《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。

”;将“诚朴雄伟”与“励学敦行”两句合为一起,既反映了南京大学的优良传统与特色,又能体现学校办学的理想追求和实现途径。

八字校训既各自独立成意,各有侧重,又相互联系,浑然一体,涵盖了教育思想、科学精神、品格修养等各个方面。

  我继续往里面走,这时,一栋大楼出现在我的眼前,是教学楼。

穿过一条林荫小道后一所古代建筑出现了,是生命研究所。

然后我又参观了几所建筑,比如:体育馆、大操场、校史博物馆等。

有人说要把南京大学所有建筑全参观一遍,要花一天的时间,因为光北园就有86所建筑,南园有50所。

哇!南京大学还真是大呀!  南大标准色为紫色(南大紫),无正式校色。

中央大学时校色为紫金二色,加之松青,故依据传统当为紫、金、青三色。

紫色象征典雅、庄穆、高贵、浪漫,金色象征辉煌、光明、灵气、智慧,青色代表活力、自由、健康、纯朴、坚韧、清雅。

紫金合于学校所在名山紫金山,青合于学校之象征树松。

  南京大学,真是一所百年名校。

语文强人大赛

语文书里背的课文 还有古诗,相信我多年的经验,一定会出这些的,在就是阅读 阅读多了,我就猜不到了 还有写课外的名人名言,诗句 所以平时应该多积累些,也不用太多,一天背一首,就不太累了吧

我就这样,但是坚持不下来,所以就告诉老师,每天给同学抄一首 并监督背下来, 那我给你一套试题看看吧 语文口语交际与综合性学习近年来,中考增加了语文口语交际与综合性学习的考察,此类试题是同学们容易失分的地方,尤其是各市的一些地方特色(见2008徐州市试题与试题预测),在此精选了徐州2005-2008年、南京2006-2008年、泰州2008年中考试题,希望对大家有所帮助。

真题演练徐州市2005 年初中毕业、升学考试语文试题导语是对消息核心内容的概括。

请在下面这则消息的横线上补写导语。

抗日战士聚徐州 本报讯,今天是徐州沦陷纪念日。

记者了解到,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地,但都是徐州籍,年龄最大的86岁,最小的也已83岁。

值抗日战争胜利60周年之际,老人们相约在徐州沦陷日前夕,相聚到徐州,重话昔日的峥嵘岁月,再游当年生活、战斗过的地方。

前日上午,他们参观后感叹徐州的变化太大了。

这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历,激昂慷慨,还激动地唱起了《救亡军歌》。

(2005年5月19日《彭城晚报》,有改动。

)参考答案当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州,共忆往昔峥嵘岁月。

徐州市2006 年初中毕业、升学考试语文试题徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”,分若干期播出。

请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物,仿照示例,拟定第三期节目的标题。

(3分) 当年放鹤人何处

胜地尚传项王名。

苏堤南北一行柳,黄河襟带古今情。

万顷碧波荡楚韵,九里烟云接汉营。

回首云龙霜色动,戏马台前尽秋声。

第一期:放鹤亭内,领略苏轼(东坡)豪放情怀。

第二期:九里山巅,追忆历代兵家争雄。

第三期: 参考答案(3分,句式一致、字数相同、意思协调得3分,有景点或人物,特点突出,句式等稍有不同,得2分)答案示例:(1)戏马台前,遥想项羽(项王)英雄风采 (2)云龙湖畔,感受千年汉韵楚风徐州市2007 年初中毕业、升学考试语文试题日本人向来自负,但在中国文字面前却格外地谦恭。

据说日本民间曾对汉字选美,夺魁的是“梦”字,入选的佳丽还有“雪”、“柔“等等。

日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。

汉字的音、形、义皆是独特魅力,足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。

作为中国人,我们更应该热爱汉字、写好汉字,相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。

请你也给汉字“选美”。

选出一个你认为最美的汉字,并从“音、形、义”等方面说明其美的理由。

(至少写出两点,语言简明、连贯、得体)答:汉字:_____________________________理由:①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________参考答案(2分,从所选汉字的音、形、义角度写出两条理由得2分,一条理由1分。

只写汉字,不写理由不得分。

)答案示例:“明”字。

音:该字声调为阳平,音调上扬,读起来很朝气。

形:“明”字由“日”和“月”两个象形字组成的左右结构的会意字,望文而知义。

义:由形得知,日光加上月光,明亮无比,给你温暖喜悦的感觉。

徐州市2008 年初中毕业、升学考试语文试题学校开展“魅力徐州”语文实践活动,请你参加以下两个板块的主题活动:【 文化名城】 徐州北接齐鲁大地,南临江淮平原,纵横四百里,上下五千年。

其灵山秀水,孕育了众多杰出人物:汉高祖刘邦、音乐家马可、美术家李可染等都创造了不朽的业绩;其雄风雅韵,倾倒了无数文人墨客:李白、韩愈、苏东坡等都在此留下了光辉的篇章。

(1)历史兴趣小组的同学要推介一位名人作为“文化名城”的代表,你的建议是:我建议推介 (填人名),因为 【 聚焦奥运】 (中国江苏网消息)5 月23 日上午,从全市各行业选拔出的9 名北京奥运会徐州火炬手启程前往苏州。

他们将代表900 多万徐州人民参与奥运圣火25 日上午在江苏境内首站的传递。

9 名火炬手包括丰县女交巡警张敏、《 都市晨报》 记者王瑜珩、第九届世界技巧锦标赛冠军苏红等。

据悉:江苏境内传递火炬手总数为624 名。

5 月25 日至27 日,北京奥运圣火将在我省传递。

届时,徐州火炬手将和其他615 名火炬手一道,高擎奥运火炬,在江苏境内完成传播奥林匹克精神和宣传北京奥运会“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念的神圣使命。

(2)标题是对消息内容的概括,请帮助校报记者在下面的横线上为此消息拟个标题参考答案( 4 分)( 1 ) ( 2 分)我建议推介刘邦,因为他开创了汉朝四百年帝业,汉文化对后世影响极大,徐州因而成为汉文化的发祥地。

或;我建议推介李可染,因为他是当代著名画家,把中国山水画的风气神韵从传统推至现代,创造了独具特色的山水图式,其影响早已超越美术界。

或:我建议推介苏东坡,因为他是“唐宋八大家”之一,作为徐州知府率民抗洪,建黄楼、修苏堤,其佳作《放鹤亭记》 、《 黄楼集》 等增强了徐州文化名城的魅力。

(只答人名不得分,理由充分,没有科学性、知识性错误,得2 分。

) ( 2 ) ( 2 分)9 名徐州奥运火炬手赶赴苏州参加火炬传递(人物、地点、事件缺一项扣1 分)南京市2006 年初中毕业、升学考试语文试题学校开展“爱我南京”语文综合性学习活动,你、小雨和小晴等组成合作小组,选择了以下几个专题。

【魅力南京】1.小雨负责作南京简介:钟山龙蟠,石城虎踞。

屹立在长江之畔的南京,是一座有着近2500年历史的名城。

她具备山川形胜之妖绕,饱含兴衰荣辱之沦桑,是自然和历史恩锡给人类的礼物。

她的一草一木都是风景,一诗一赋都是绝唱,她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。

(1)文中两个加点的字容易读错,请你注音。

(2分)龙蟠( ) 哺( )育(2)文中画线的两处各有一个错别字,请你改正。

(2分)“妖绕”改成 “恩锡”改成 【人文南京】2.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。

(2分)、上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔你将下联改为: 【青春南京】3.推选“南京青年联合会”标识,要求从下面三幅图标中推选一幅,并说明理由。

(3分)小雨说:“我推选第一幅图标,因为它用南京、青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄鹰,既代表了南京青年联合会,又显示出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。

”你说:“我推选第 幅图标(第一幅除外) 【书香南京】4.活动初,大家搜集到了下面两则材料材料一:时下,经典作品稍路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。

同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游》被“大话”,《三国》被“水煮”。

这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。

然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。

而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。

” (摘自《新京报》)材料二:我们的中文经历T几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。

我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的《三国演义》》’西游记》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。

从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。

(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)(1)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是: 。

(2分)为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京日报》进行宣传的形式。

她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。

风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。

(2)你从《西游记》《水浒》《繁星·春水》中选择一部,也撰写一段阅读心语。

(2分)《 》的阅读心语:(3)除了撰写阅读心语进行宜传的形式外,你还有什么好主意

(1分)参考答案1. pán bǚ 绕改为娆 锡改为赐2.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔。

3.示例(一)我推选第二幅。

①第二幅把两个“青”字变形处理成了一对手拉手舞动的青年,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和团结。

②+n;是南京的“南”的拼音首字母,图标下半部分将两个“n’’变形组合成“心”的图形,突出了团结的主题。

(言之成理即可)示例(二)我推选第三幅。

因为第三幅对吁青”字进行了艺术化处理,使之酷似一个青年人在展翅高飞,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和热情。

(言之成理即可)4.(1)倡导南京人阅读经典名著。

(意同即可) (2)答案略。

符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即可。

(3)答案略。

采用切实可行的形式,能达到倡导阅读名著的目的即可。

南京市2007 年初中毕业、升学考试语文试题“语文之旅”综合性学习开始了,请你随我们到下列站点参加活动。

【字词苑】1. 下面是小华写的一段读书感言,请给文稿中的加点字注音,根据拼音写汉字。

避开xuān嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。

书犹如浩瀚无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。

我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huàn奇异的风景,感受着人生的乐趣。

温馨( ) 澎湃( ) xuān 嚣 变huàn 【辩论台】2.小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正方反方激烈交锋。

正方:汉语魅力无穷。

同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。

目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必将成为全球的强势语言。

反方:汉语的魅力在消退。

①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。

②目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。

③现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。

因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。

(1)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当,应把“ ”改为“ ”。

(2)反方辩词中的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点。

【表演厅】3.小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。

京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。

下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。

你认为这张黑脸谱最适于扮演 ,因为¨从 这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。

【探究宫】4.小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。

他说:“从图表中可以看出,随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。

”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出, 。

”参考答案1. xīn pài 喧 幻2.(1)“膨胀”改为“高涨”。

(2)②3.李逵;沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。

(能简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可)4.示例:①无论事业成就如何,理解能力在其中的重要性是基本不变的。

②随着事业成就由小到大,创新能力在其中的重要性越来越大。

(写出任何一点,意对即可)南京市2008年初中毕业、升学考试语文试题班级开展“人间有爱”的专题活动,请你参与,完成1—5题。

【爱心抒怀】1.下面是小军写的一段演讲稿,请按要求答题。

汶川,这个陌生的名字,连带着崩裂的山体 倒tā ( )的房屋和被废墟掩埋的躯体,猝( )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地,我们为你心痛如割彻夜难眠 灾难中的同胞,我们为你神情悲恸双目噙泪。

我们愿棒出一颗颗炽( )热的心,伸出一双双热情的手,与你们心手相连,bó( )击风雨! (1)给加点字注音,按拼音写汉字。

(2)依次在方框中填人所缺的标点。

【爱心奉献】 2.小勇搜集到以下材料,请为其补充一两句议论性文字。

汶川一震,举国悲痛。

各界人士都在第一时间伸出了援助之手。

飞人刘翔两次共捐出了350万元,还想着为灾区人民再做些实事。

主持人倪萍捐出了100万元,还在带动更多的人去募捐。

火炬手金晶捐献了6000元,她只是刚刚找到了一份正式的工作。

有个路人给了一位卖艺人100元钱,那位艺人道谢之后,转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。

100元不算多,但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入…… 有捐款,就有数额;有数额,就有高低。

此高彼低,你厚我薄,难免会有些议论。

其实大可不必,因为 3.介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。

内容: 含义: 【爱心寄语】4.仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。

示例:妈妈 妈妈 我深信你还活着 我深信你还活着 深信地震只能 深信地震只能 击碎钢筋水泥 击不碎你坚强的心 5.四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。

小丽准备送他 一本《繁星·春水》,并在书的扉言写下了一段赠言: 这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。

真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。

你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言: 参考答案1. (1)cù chì 塌 搏 (2)前一处为“、”,后一处为“;”或“。

”2.答案示例一:其他东西可以明码标价,爱却无法以价格衡量;捐款的数额不可能一样, 但每一笔捐款背后的那份对灾区人民的关爱之心,却是一样的。

示例二:大灾无情,人间有情;捐款有价,爱心无价。

(言之成理即可)3. 内容:一颗大的“心”中有一幅中国地图;这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。

含义:全国人民万众一心,奉献爱心,支援灾区人民。

(意思对即可)4.答案示例,摧毁房屋桥梁,摧不毁你顽强的意志。

(意思对即可)5.答案示例:奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强,虽然历经战场上的搏杀、生活中的 苦难、伤病的折磨,但他从不屈服。

愿你像保尔一样选择坚强,战胜困难。

(言之成理即可)泰州市2008年初中毕业、升学考试语文试题专题与综合实践活动。

国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市场 等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。

学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。

【活动一:搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画,请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。

(2分) __________________________________________________________ __________________________________________________________地球的困惑 图\\\/冯印澄 新华社发【活动二:开展调查】“限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下,请读表后答题。

(3分) 时间塑料袋使用量(只)无纺布袋销售量(只)5月25日(星期日)1085206月1日(星期日)905500①调查表反映的情况可以概括为一句话:____________________________________________ ______________________________________________________________________(2分)②这个调查结果说明什么?(1分) ____________________________________________________________________________【活动三:口语交际】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。

一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(4分,注意简明、连贯、得体) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________【活动四:广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。

(要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过l5个字)(2分)参考答案(1)这幅漫画运用夸张手法,(1分)突山表现“白色污染”对地球的危害。

(1分)(意思符合即可) (2)①“限塑令”执行后,塑料袋使用量大幅下降,无纺布袋销售量上升。

(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效执行。

(意思符合即可) (3)本题4分。

称呼l分,劝说内容2分,语言连贯、得体1分。

“劝说内容”要点:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务。

④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等,增加收入。

(答到以上任意两点即给2分,其他合理的劝说内容也可。

)(4)本题答案开放。

要求:紧扣主题,语言简沽,新颖独特,生动形象。

例:(1)小小塑料袋,室息了整个地球!(2)地球:别把我装进这白色的牢房!试题预测徐州市某校举行“锦绣徐州”综合性学习活动,请你也参与进来吧

家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是来自一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,他把世世代代子孙凝聚在一起,他让我们充满自豪和希望。

(1) 徐州戏曲历史悠久、动听迷人,徐州地方剧种是 。

(2) 用徐州古今文化名人的名字完成下联。

上联:狗肉、苏烟、煤炭,徐州物产誉神州。

下联: ,彭城儿女扬英名。

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