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关于早起演讲稿

时间:2015-10-30 10:37

关于进步的演讲稿

你可以看 一下下面的参考资料:oyhfmyivjx14438061082011-10-13 5:15:34\\r敬爱的教师们,亲爱的同学们: 你们好

今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。

如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。

我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢

这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。

由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。

下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。

我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。

当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。

其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。

当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。

这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得TASY。

第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。

我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。

当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。

首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。

比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。

第二个计划呢,则是指每天的学习计划。

我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。

我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。

而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。

强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。

以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。

好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。

即课堂效率与课后练习的效率。

对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。

恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。

对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。

对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。

这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。

我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。

因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在高考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在高考考场上你将少犯一个错误。

对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问到底”的精神。

要多于老师,同学们进行讨论,直至完全弄懂为止。

要知道,真正弄懂一道题的收获,远比顺利做是十道题收获大得多。

关于学习方法,我最后还想补充一点的就是,对于不同学科应当有不同的学习方法,如语文、英语多阅读,多积累很重要;而物理化生这类理科学科则应当在把课本弄懂,理通,用活的基础之上,多做练习,多加总结,摸索出其中的规律,则我们便能在应答各类题型时均能做到得心应手,游刃有余了。

以上是我在进步后的一点心得,我希望对于同学们来说是有用的,我更希望同学们能总结一套更适合自己学习特点的学习方法。

最后,我要衷心地祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,取得进步。

谢谢大家

幼儿园小朋友关于冬季早睡早起,锻炼身体的演讲稿

生于运动如果没有五长跑,就不能深懂得坚持的意义,无法感受终点前众人的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有跳高,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

如果没有投铅球,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱。

更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求

运动,是身体的语言,是生命的呐喊

我们相信,活的生命,每一个细胞都在等待,等待被激活。

每一份能量都在等待,等待被释放。

那些潜藏的不去激发就会被默默代谢,而他们也是生命的一部分。

这样悄悄逝去没有人为它们唱挽歌,我想它们也一定渴望登上激情燃烧的颠峰。

参与运动,给它们一个机会,也给自己一个机会。

看野生动物世界,它们风餐露宿、觅食求生,却往往无疾而终。

而人的一生,总要受疾病阴影的笼罩。

差别就在于运动,因为运动可以训练身体,增强抵抗力。

看古时十年寒窗、埋头只知读书的白面书生,往往是手无缚鸡之力,差别就在于运动。

缺乏运动的才子,能在故纸堆里体验到来自生命本能的喜悦么

看三寸金莲、娇喘微微林黛玉似的阁楼女人,被束缚在柔弱的世界里权当男人世界的附庸,无怪乎出了个花木兰便足可闻名。

其原因也在于运动,缺乏运动让本来不让须眉的女性在历史的尘埃里默默逝去。

所以我们要运动

年轻的时候,身体是最棒的,如果只是挥霍不去生产,老来就会欠下一屁股健康债,没有人愿意这样的结果。

所幸的是,在学校的运动场上,有年轻的生命力在喷薄,也有最美的夕阳红在燃烧。

尽管天气不佳,冷雨湿襟,比赛却并不因此而搁浅,运动员也并不因此退缩,这是浙大人的精神,这是求是人的风采

我被深深感动,也被鼓舞了。

运动,应该成为我生活重要的一部分。

韩寒曾经对泡热水澡的感受做了十分精辟的阐述。

刚刚把身体浸入水池时,好象有千万根针同时刺向你的毛细血管,这时的感受应该是全身疼痛,呼吸困难,难受异常。

但当你的身体各个器官都完全适应如此温度后。

随之而来的快感就会传遍全身,仿佛小针在瞬间变的不再锋利,反而柔和异常,轻轻的抚慰你,替你驱走疲惫,赶走烦恼,使你只想闭着眼睛享受这份愉悦。

世间的道理大抵相符,万事都是先苦后甜。

吃得苦中苦,方为人上人,如果你不能忍受万针钻身的痛楚,那你就无法体会到随之而来的舒爽感觉。

不记得是多大的时候看过的这篇文章,总之我现在每天都在受益于此。

我是个懒床的人,休息日如果不是因为膀胱较小,恐怕起来时就该吃晚饭了。

所以早起,真的是件十分难做的事对我来说。

5:50当闹钟响起时,我就好象是一下子被扔到了热水池中,没有一点思想准备的就去体验那种万针刺身的感受。

这种感觉大概要持续2-3分钟,但想着每天都能挑战极限,跑的大汗淋漓后的那种快感,就像终于登上珠峰最顶,可以随心所欲的振臂高呼一样。

使我还是能装备一身,前去跑场。

记不得是什么名字的一位外国名人说过, 如果一个人能每天坚持跑步,那么他一定能做好任何一件事情。

可见跑步是多么需要毅力的一件事情。

还记得交大的体育场的围墙上挂着这样一个大条幅, 每天锻炼一小时,健康生活50载。

可见跑步对身心健康多么有好处。

跨世体育引用2005多年前古希腊埃拉多斯山岩上刻着的三句名言为他们的一款跑步鞋做的广告词, 如果你想强壮,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想聪明,跑步吧。

汤姆·汉克斯是怎么赢得小金人的,也是跑步,因为阿甘是跑出名的.我不指望能与阿甘齐名,因为我没他能跑,但跑步带给我的健康和自信的感受却是真真切切的……运动,有N个理由爱上它。

运动,可以放飞心情。

运动,可以缓释压力。

运动,挑战自己的开始。

运动,超越极限的体验。

运动不止,奋斗不息,生命才会健康精彩

生命是造物主最得意的作品,人类既然秉承了生命的灵性就势要将生命的火花不遗余力的绽放。

摒除人类缠绕在自己身上的铁镣,以最纯朴的眼光去看待生命——运动场上运动员迈步奔跑着将风甩在身后,猎豹在草原上狂奔着追逐它的猎物;睡眠中的婴儿轻微的一呼一吸,炙热的阳光下植物缓缓的收拢它的叶子——你霎时就能明白这就是“生命”,不需要任何标准来衡量,只要见到你就能明白;生命用 奇迹征服了你,不需要言语,也不容你争辩。

生命用最原始的方式——运动,来绽放他的火花。

无论是在奔跑还是在休眠,无论是狂奔的猎豹还是缓缓收拢的枝叶,无论是激烈还是温和,生命的运动永不停息。

工作无疑是生命的运动,但要知道休闲也是如此:有的人如康德一般能在不断的创造性的工作中获得乐趣;有的人则将休闲编织成快乐的舞曲;但绝没有人让生命的运动就此停息,当然这里要除去那些魂归天国的亡者,因为他们已经不再是“生”者。

就此而言,孔老夫子的“生无所息”,无疑阐述了智者对于生命真谛的领悟;但“生有所息”也展示了人们对于丰富多彩的生命的期望。

如果一定要对两者下一个结论,那么我认为劳作是休息能够拥有价值的前提,休息则能够保证更好的劳作;两者都是生命的运动,是生命火花的绽放。

事实上我们无谓去争论生无所息还是生有所息,如果你曾经看到这样的一幕——当太阳升起的时候草原从睡梦中清醒,草原上的狮子开始新一天疯狂的奔跑,因为它知道倘若它不能追上麋鹿它就只有在饥饿中死去;麋鹿也疯狂的奔跑起来,因为它知道倘若它甩不开狮子,他就只能葬身于狮子的血盆大口中;他们都在为生命奔波着,直到草原再一次回归梦乡——你的心中一定有了答案。

当你还来不及在“有”或“无”的问题上纠缠的时候,生命已经给出了她最终的答案,生命的哲学无疑不需要咬文嚼字的较真,只有怀揣着对于生命的敬畏去观察去体味。

最终你一定会发现生命于运动那不可分割的的关联,以更深层次的去理解“有息”与“无息”的辨证关系,了解“生命在于运动”,这一经常挂在嘴边的话的内涵。

写演讲稿

第一节 演讲稿概述 演讲稿范文也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。

演讲稿范文是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演), 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。

严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。

所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 第一、针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。

第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。

由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。

因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试 讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第二节 诚信演讲稿的结构 从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇诚信演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子。

这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。

分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。

”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。

”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样。

但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。

它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。

瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。

”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有: 1、 楔子。

用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任; 2、衔接。

直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传 闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来; 3、激发。

可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来; 4、触题。

一开始就告诉听众自己将要讲些什么。

世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。

这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。

例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

”运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2.介绍情况,说明根由。

这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。

她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。

当马克思进大学的时 候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。

”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。

这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听 众思考的问题,以引起听众的注意。

例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的 积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么 邀我在这儿发言

我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干

《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上

因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么

” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣,层层深入 这是演讲稿的主要部分。

在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者 对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组 合而形成的。

由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉 加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢

根据听众以听觉把握层次的特点,显 示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸谔??的听觉,从而获得层次清晰的效果。

演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观 点,就能在结构上环环相扣,层层深入。

此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然 后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。

(二)节奏 节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。

演讲内容的变换,是在一个 主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持 高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。

优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这 种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。

平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳, 而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

所以,插入的内容应该为实现演讲意图服 务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)衔接 衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。

由于演讲的 节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。

衔接是对结构松紧、 疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于 演讲主题的深入人心。

演讲稿范文结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾要简洁有力,余音绕梁。

结尾是演讲内容的自然收束。

言简意赅、余音绕梁的 结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则 只能使听众感到厌倦,并随着事过境迁而被遗忘。

怎样才能给听众留下深刻的印象呢

美国 作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。

”这是演 讲稿结尾最为有效的方法。

在演讲处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪 都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印 象就特别深刻。

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、 鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。

但一般原则是要给听众留下深刻的 印象。

第三节 竞选演讲稿的写作 一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。

演讲稿范文观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

三、行文变化,富有波澜 构成竞选演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容 的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题: (一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿范文不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了

”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

(二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 竞选演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过:“为了大众力求易懂”。

(《且介 亭杂文·论旧形式的采用》) (三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,的演 讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。

语 言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。

若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢

”(《人物、语言及其他》)由此可见,要 写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

怎样使语言生动感人呢

一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。

二是运用幽默、风趣的语言, 增强演讲稿的表现力。

这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏,又可使听众消除疲劳。

三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。

(四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

(五)要控制篇幅。

演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

德国著名的演讲学家海茵兹·雷 德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:“在一次演讲中不要期望得到太多。

宁可只有一个 给人印象深刻的思想,也不要五十个证人前听后忘的思想。

宁可牢牢地敲进一根钉子,也不 要松松地按上几十个一拨即出的图钉。

”所以,演讲稿不在乎长,而在乎精。

五,认真修改,精益求精 从事任何文体的写作都要重视修改,认真修改,精心修改,写作演讲稿自然不能例外。

例如, 林肯在接到要他作上述演讲之后,在指挥战争、通权国是的情况下,亲自起草演讲稿,并把 演讲稿念给白宫的佣人听。

直到演讲的前一天晚上,他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改 这篇演讲稿。

再如,1883年3月14日,马克思与世长辞。

恩格斯作了《在马克思墓前 的讲话》的著名演讲。

演讲草稿是这样开头的:“就在十五个月以前,我们中间大部分人曾 聚集在这座坟墓周围,当时,这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。

今天,我们 又要掘开这座坟墓,把她的丈夫的遗体放在里边。

”作者考虑后进行了修改,写成:“三月十 四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想。

让他一个人留在房里总共不过两分钟, 等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。

”两 者比较,后者入题较快,演讲一开始就抒发了对逝者的无限敬爱和万分惋惜的心情,使现场 的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。

正是这种认真的态度和精心的修改,才为他的 每次演讲的成功提供了有力的保证。

请评价这个演讲稿:尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好

在我们的演

写的不错嘛

”学会珍惜“的演讲稿

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。

也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。

陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。

也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。

每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。

在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧

后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。

我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。

只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。

充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。

不要成为时间的奴隶,做时间的主人。

到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何

” 这首<<明日歌>>讲述着一个期待明天,而让今日闲过的故事,听寒号鸟微弱的叫声,大严冬中响起:“寒风冻死我,明日就垒窝”。

秋风萧瑟,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。

天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,又到了晚上 “寒风冻死我,明日就垒窝”。

寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了......日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。

很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明日……”。

是啊

时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。

那怎样才能做到珍惜时间呢

那就要勤勉了,不让一天闲过,每时每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行动,这样你才会成为时间的主人,时间也才会对你微笑。

让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,一个现实的世界。

正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了

人生百年几今日,今日不为真可惜

若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。

我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧

珍惜时间3 时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。

”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。

科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。

反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。

红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。

可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱,就是效率。

随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

珍惜时间 总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。

有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。

但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。

正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。

早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。

但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。

直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。

在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。

翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。

我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。

虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。

我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。

我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。

我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。

我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。

如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

6、每当起床晚点,眼看就要上课而自己还在路上的时候,不经意间加快脚步,这种行动叫做“珍惜”;当亲人逝去,后悔没和他说最后一句话的时候,拿着他的遗物难以释手,这种感觉叫做“珍惜”;独自漫步在初冬的林荫道上,看着瑟瑟寒风吹下最后一片黄叶的时,拾将起来细细端详,不忍看其在手中凋零,这种情怀叫做“珍惜”。

活在这个世上,有太多东西值得我们去珍惜。

时间值得我们珍惜。

圣人孔子教导我们:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”科学家富兰克林告诉我们:“时间就是金钱。

”革命先辈鲁迅警示我们:“浪费时间无异于自杀。

”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华,碌碌无为。

人的一生是有限的,珍惜时间,才能活得充实而有意义,才能在事业上取得一番成就。

时间就是生命,而我们每个人都热爱生命,因此我们必须珍惜生命里的每一分钟。

感情值得我们珍惜。

亲情是以血缘为纽带的亲密感情,亲人之间的关爱最让人感到温馨;友情是心与心之间的桥梁,朋友之间的关心使人不再孤独……有这些感情的存在,世间才分外美好,生活才丰富多彩。

是感情缩短了人与人之间的距离,让每个人的生活都充满感动,让家庭更加幸福美满,让社会更加和谐温暖。

我想,假如世间没有了感情,人们都冷漠无情,或者遁入空门,那今天这多彩的社会也将不复存在。

正因为这样,我们应当珍惜每一份感情。

大自然值得我们珍惜。

在浩瀚无垠的宇宙中,只有地球一片生机盎然,这都要感谢大自然。

是她,给了地球蔚蓝的天空、碧绿的大地和广阔的大海;是她,养育了万类生命,养育了我们人类;是她,慷慨地将其所有献于我们,孕育了今日高度发达的人类文明。

我们应当好好地珍惜她——人类共同的母亲、唯一的家园。

然而,人们似乎不懂得这一点,他们不知节制地向大自然索取,不断地破坏她、污染她。

人们刺破了地球的外套——臭氧层,剥去了地球的碧衣——森林,吸干了地球的血液——石油,敲碎了地球的骨骼——矿藏。

现在,曾经美丽的地球已是百孔千疮,面目全非。

人类应该知道,毁了自然就是毁了自己。

巴比伦文明在美索不达米亚平原破坏后轰然倒塌,古埃及文明在森林破坏后也终于覆灭,如此多的“前车之覆”,难道不能使我们有“后车之鉴”

让我们珍惜我们唯一的自然吧,否则人类终将毁灭自己。

珍惜时间,使我们延长生命;珍惜情感,使我们生活丰富多彩;珍惜自然,使我们的家园更加美丽,让我们一起来珍惜这美好的一切吧。

7、生命是无价的,是可贵的,能否实现你生命的价值,在乎你是否对它珍惜。

热爱生命,珍惜生命,你的人生将是美好,光明的。

曾有人说过:“把每一天当作你生命的最后一天,你的生命将是美丽的,有意义的。

”不错,这就是珍惜生命的表现,珍惜自己的、别人的生命,你的生命同样也是五彩缤纷的,迎接你的将是快乐,不是忧愁。

梅艳芳,一位歌坛巨星,已与我们分开一年多了。

当她知道自己患有癌症时,她不是气馁,消沉,而是更加积极地面对人生,把精神放在自己的事业上,想在有生之年,为她的歌迷再做点什么,使她的歌迷更为感动,为有这样坚强的意志的偶象而感到骄傲,不断地给予她支持。

这就是梅艳芳珍惜生命的表现,她不畏惧病魔,勇于同它们斗争,并且有余辉中尽力做点有意义的事。

“非典”横行的时期,许多社会人士对抗非典作出了贡献,特别是那些在前线工作的医务人员,他们不畏惧被传染,甚至牺牲,尽忠尽责地守在自己的岗位上,悉心照顾病人,即使病倒,依然继续工作。

多么令人尊敬,值得人们敬佩的精神啊。

他们曾说:“假如我们都畏惧,那么病人又怎么有信心呢

”对,这就是他们心中的火光,支持着他们。

珍惜生命,不只是珍惜自己的生命,同样也是珍惜别人的生命,医护人员意识到生命的可贵,是不可轻视的。

只因他们珍惜生命,才可在这场战役中获得胜利,使许多人脱离病魔的折磨。

还有许多这样珍惜生命的例子,如霍金、凯伦.海特、张海迪等等,他们都是珍惜自己的生命,不对自身残疾低头,成为一代伟人。

雷锋因救人而送命,这都是珍惜别人的生命,生命的可贵,是难以用金钱衡量的。

但同样,也有人对生命不在意,轻易地轻生,犹如张国荣,一位乐坛,影坛的巨子,只因对世事的看法,而放弃了自己的生命,这都是不明智的,蝼蚁也尚且偷生,何况是人呢。

对自己生命的忽视,是对生命的不尊重,这样不珍惜生命的人,是不值得敬佩的。

生命是可贵的,因此我们要懂得珍惜生命,珍惜它的价值所在,只有珍惜生命的人,才是生命的主宰者。

才可真正获得生命的价值,体会生命的奥秘,珍惜一切,珍惜生命吧

陆机在《短歌行》曰:“人寿几何

逝如朝霞。

时无重至,华不在阳。

”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。

无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

”第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭

他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。

而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。

当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。

至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢

珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩 朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。

天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。

” 鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。

” 珍惜时间 2 “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何

” 这首<<明日歌>>讲述着一个期待明天,而让今日闲过的故事,听寒号鸟微弱的叫声,大严冬中响起:“寒风冻死我,明日就垒窝”。

秋风萧瑟,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。

天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,又到了晚上 “寒风冻死我,明日就垒窝”。

寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了......日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。

很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明日……”。

是啊

时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。

那怎样才能做到珍惜时间呢

那就要勤勉了,不让一天闲过,每时每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行动,这样你才会成为时间的主人,时间也才会对你微笑。

让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,一个现实的世界。

正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了

人生百年几今日,今日不为真可惜

若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。

我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧

珍惜时间3 时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。

”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。

科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。

反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。

红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。

可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱,就是效率。

随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

关于励志的演讲稿(600-800)字,高二的。

谢谢。

很急

高二,坚持才有美丽  2010的到来,不仅仅是春暖花开,我们的高二生活,也逐渐的迈入了更为关键的时刻——高二高三的衔接期。

在这样的一个阶段,怎么样才能保证自己的高中生活的充实和学习的高效呢

怎么样才能让自己将来更好的拥有一个可以尽情挖掘潜力、稳中求进的高三呢

怎么样才能厚积薄发、决胜2012的高考呢

  坚持才有美丽

这样说的理由是因为高二学习生活的特点决定的。

  高一的生活,因为新鲜而疏忽了许多的疲倦和枯燥;高二的生活已经平静,也逐渐发现了它的平淡,文化知识学习逐渐深入,一天又一天的重复好像没有尽头……终于到来的下学期似乎更加漫长。

好多学生,正是在高二这种学习生活的特点下,迷失了自我和方向,放松了对自己学业的要求和坚持。

等到了高三,看到其他同学厉兵秣马的时候,悔之晚矣。

  所以,高二重在坚持,尤其是下学期,你的坚持一定会让你的理想的种子及时获得该有的雨露,生根扎实,发芽茁壮。

  要坚持自己的理想和目标。

  相信好多同学刚进高一时立下的信誓旦旦的理想和目标已经模糊,那种不服输的少年锐气也已经钝了许多,繁重的学习任务,有时候也让自己细尝愁滋味。

基于此滋生的是懈怠,是侥幸,是得过且过的打发匆匆而过的日子。

  这时,我们需要坚持,坚持自己的理想和目标

把眼睛擦亮一些,把头脑清醒一些。

要让近期或远期的理想和目标成为自己的导航仪,这样你才能获得源源不断的动力,你才能淡化征途中那些磕磕碰碰。

一个始终为自己的理想和目标付出努力的人,精神是永远积极向上的,在他们的字典里,没有消极

  何况,理想和目标的引导,也不会让一个人把自己的青春耗费在那些上网、早恋等等无聊的事上了。

  因此,进入高二下学期这个关键的时刻,你不妨先停下来,擦拭一下自己那些似曾遥远的理想和目标,看看它们会带给你什么样的惊喜

  要坚持自己的学习态度。

  认真,就是我们需要坚持的学习态度。

“世上无难事,只怕有心人”,这里的有心其实就是我们天天强调的认真。

如果你面对一团乱麻,又缺少认真的态度,这团乱麻你是永远不能解开的。

  平时我们就有这样的体会,一道题目,解了半天也不能解出,归因是难题。

但在老师讲解或自己真正的静下心来达到认真的态度的时候,才发现,好多这样的难题其实很简单,之前不能解出的原因就是欠认真

  永远不要小瞧“认真”这看似简单的学习态度,每一次的测验,我们不是都能从中发现若干的“粗心”失分的情况吗。

  坚持自己的学习态度,也是为高三更加紧张的学习锻造的基础。

试想,在一个你追我赶的高三,难道还要停下来补上如何才能“认真”的学习态度吗

谁会停下来等我们呢

  我们也会因为这个阶段的认真,能用一种更加平和的方式顺利的完成高二到高三的过渡。

  要坚持良好学习习惯的养成。

  “学而时习之”古人早已告知。

这也是一种学习习惯,脑袋再好用的人,时间也会冲淡一些记忆的,经常温习,反反复复的学习,才是保持知识之树长青的根本所在。

所以自己的学习计划里面,必须体现“时习之”,并坚持至成为学习习惯。

  工整的书写也是一种好的学习习惯。

好不容易记住的知识,要体现在试卷上才能“学以致用”。

但好多学生进入高三以后才发现,难以辨认、不堪入目的书写,成了自己制约成绩提高的心病。

高二,无论你的手头有多少作业需要完成,不要急,把工整放在首位,远比只有速度没有质量要好的多。

  还有,自己书籍的摆放要条理,便于查找;文具要齐全并好好爱护,不要养成“借”的坏习惯;正常作息,积极锻炼……综合起来,这时的注意会让你在高三,行进的更加平稳。

  要坚持自己的勤奋吃苦精神。

  勤奋吃苦,可能正是你们这一代缺少的优秀品质。

生活好了,条件好了,从小没吃过苦头的日子,也让我们几乎丧失了锻炼勤奋吃苦的机会,所幸还有高考等着我们,备战高考的过程,尤其是高二,更要珍惜这“来之不易”的机会。

  如果你足够聪明,过目不忘,触类旁通,你可能不用十分勤奋吃苦就能达到自己的基本目标,可这样的人有多少呢

若干年了,没有发现

更多的是平常人,平常人不经过勤奋吃苦努力是永远不能出类拔萃的。

  我们不够聪明,但要有自知之明,用勤奋吃苦来锻炼自己的大脑,积累智慧;通过刻苦的反复的训练来完成触类旁通的境界。

无数先人勤奋的事例启示我们,勤奋吃苦就是成功的捷径。

在高二的此时,你可以早起一些,你可以逼着自己多学一点,你可以在吃饭的时候还看着书,在睡觉的时候还想着那道难缠的题目……知识,正是在类似这样的过程中积累起来,深深的烙入自己的大脑。

  高三学习成绩的差异,有好多就是在勤奋吃苦的坚持中逐渐形成的。

  其实,要坚持的还有很多,美丽的高二来之不易的原因,也正是你积攒的那些看起来不起眼的“坚持”所催生的。

  坚持,用毅力走过高二,坚持,凭信心迎来高三,未来,还有什么你不能做到的吗

一篇800—1000字的演讲稿,关于励志的

各位老师,各位同学,大家好。

今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

   一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。

所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。

也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

   有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义

毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。

或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢

而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。

细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。

回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢

   或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。

那么,我将替这些人感到悲哀。

他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。

这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。

我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔

可能他们连目标、自制力都没有吧。

美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。

这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。

最后的下场,想必大家清楚。

我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。

与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。

可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

   李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。

他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。

当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。

我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。

你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。

我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。

虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。

   听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。

是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。

看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他现在是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。

试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。

阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。

最后,他打败了那只豹子。

我想,看完电影之后,大家的感想一定颇多,一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。

可是,后来呢,遗忘了,忘得一干二净。

所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。

世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。

或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了现在。

我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。

我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。

李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗

所以,我们每个人,都应该有梦想,有追求梦想的坚持。

记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。

   最后,我还想再提一点就是修养。

某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。

有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。

所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。

   如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到非常欣慰……谢谢

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