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以推销自己为主题的演讲稿

时间:2018-11-06 20:55

以推销自己为主题的演讲稿怎么写,求高手指教

推销自己演讲稿范文 时代需要推销你自己各位领导、各位来宾:自我介绍一下:本人和同姓,单字一个“驹”,意思是少壮的马。

陈驹,就是我。

27岁,爱好书画、体育、音乐、文学。

特长:新闻、机关应用文写作。

如果在座的哪位领导需要秘书,或新闻单位需要记者,本人倒愿意一试。

也许有的朋友要问:你是推销员吧,要不就是在做征婚广告

都不是,我只是在告诉你:朋友,要利用一切机会,推销你自己

“推销”这个词已司空见惯,也挺时髦,充满商品意识和竞争意识。

推销自己,在我国也古已有之,战国时,七雄逐鹿中原以争天下,布衣自我推销,前往楚国游说,把自己的演讲才能发挥得淋漓尽致,终于使楚王派兵救赵,解秦之围。

为中国历史留下一段“自荐”的千古佳话。

我国的茅台酒饮誉海外,可从前它在万国览会上却困装瑛粗糙而遭冷遇,面对如此尴尬的局势,机智过人而又有推销意识的华商,故意失手打破酒瓶,使茅台酒“脱颖而出”,飘香四海五洲。

这,不都是勇于推销自己的功劳吗

然而,可悲的是,我们中国的不少朋友,正是缺乏这种推销意识,每谈及自己,羞羞答答、伍扭泥泥、“犹抱琵琶半遮面”。

怕人说狂,怕人说瘫,怕人笑话,怕给领导留下不好的印象.怕这怕那,就是不怕埋没了自己的才华。

还有一些朋友,自视倩高, “酒香不怕巷子深”,等着天上掉馅饼、殊不知,竞争年代,百炯争流,不重视推销,好酒照样也会酸在深巷里。

朋友们,这种虚伪的“谦虚”,还有这种自己封闭的意识,着实有愧于我们如火如茶的时代,有愧于我们如诗如梦的年华,我们不感到可悲可怜吗

改革开放的大潮一浪高过一浪,竞争已进入我们生活的每一个角落,竟争的一个重要方面,就是人才竟争。

在优胜劣汰中,每个有识之士都会重新寻找自己的位置,重新认识自己的价值。

然而人才何在

在于发现、寻找,更重要的还是在于自我推销。

“先有伯乐,后有”之说,虽古已有之,但靠别人去发现,我总以为是一种浪费,一种遗憾,一种悲哀,知己莫若沙,每个人展示给别人的,大多是“”,所以,只有自己才能真正认识自己,解剖自己,才有资格向芸芸众生推销一个真实、完美的你自己。

乞求别人了解,等待别人推荐,无异于捧着金饭碗要饭吃,况且,能够真正发现你、了解你、赏识你的人,毕竟太少、太少,所以才有“常有,而伯乐不常有”之说。

戴尔・说:不要怕推销你自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

既然如此,朋友,你还犹豫什么

你还等待什么

记住:这个时代需要推销

急求以“说话的技巧”为主题的演讲稿,200~300字

说话的魅力在于真诚这个真实的故事在大学里流传得非常广:有一位老师写了一本有关“思想政治工作方法”的书,出版社没有给他稿费,而是让他自行推销一千册作为报酬。

对那位老师来说,这远比讲课要难得多。

为了把书推销出去,他在党校学员队里搞了一次演讲,他说:“……当老师的在这里推销自己写的书,总不免有些尴尬。

不过,如今作者也很难,写了书,还得卖书。

出版社一下压给了我一千册,稿费一文没有,所以我不推销不行。

这本书写得怎样,我自己不好评说。

不过有两点可以保证:第一,这本书是我用三年时间完成的,是我心血的结晶;第二,书的内容决不是东拼西凑抄下来的,是我自己长期思考的见解。

前不久,这本书被思想政治工作研究会评为社科类图书的二等奖,这是获奖证书。

说实话,对于我们这些教书匠来说,搞推销比写书还觉得难,只是硬着头皮来找大家帮忙。

不过,买不买完全自愿,决不强迫。

如果觉得这本书对你有用,你又有财力就买一本,算是帮我一个忙。

谢谢。

”这位老师的演讲一下子产生了良好效果,一次就卖掉了300多册。

这位老师不是专职的推销员,但是却获得了成功。

从某种意义上说,他的成功在于他恰到好处地表达了自己的真诚,从而赢得了听众的信赖。

这表明,在讲话中学会表达真诚要比单纯追求流畅和精采更重要。

想到这个故事,我不禁想起了某天去商场买电器的亲身经历。

当我走进一家电器商店后,一台音色清纯透亮,低音浑厚震撼力强的音响便引起了我的注意。

这时,一位男售货员热情地迎上来,满脸的职业微笑,开始主动地向我介绍这种新产品。

他的介绍很专业,语言很流畅,从性能优势到结构特点,从价格比,到售后服务,都娓娓道来,还进行了演示。

刚开始,他的热情而熟练的介绍感动了我,令我对产品产生几分好感。

正当我要问他一些什么时,他却还在连珠炮似地讲着,我怎么样都插不上嘴。

他不管我懂还是不懂,也不管我的反应怎么样,反正就在我面前喋喋不休地讲下去,好像我不掏出钱他就不会甘休。

我的心里开始有几分不悦了。

当听到他褒扬自己的品牌而贬低其他品牌时,我开始对他的动机产生了疑问:如此夸夸其谈后,产品性能是否果真高超

顿时,这种疑虑把先前产生的好感一扫而光。

要不是出于礼貌,我早就走开了。

正好这时来了一位顾客,我便乘机“逃”出了商店,把售货员因为白费了口舌而表露出的几分失望和怨愤抛在了身后。

我一直在思考,这位售货员绝对是一位训练有素且内行的推销员,但却又是一个不懂得说话奥妙的推销员。

为什么他那滔滔不绝的介绍反而扑灭了顾客的购买欲望呢

这是值得我们深思。

无数事实证明,说话的魅力并不在于说得多么流畅,多么滔滔不绝,而在于是否善于表达真诚

最能推销产品的人并不一定是口若悬河的人,而是善于表达真诚的人。

如果你能够用得体的话语表达出你的真诚时,你就赢得了对方的信任,建立起人际之间的信赖关系,对方也可能由信赖你这个人从而喜欢你说的话,进而喜欢你的产品。

不但推销员讲话要表露真诚,我们日常生活中的说话也是同样道理。

背得很熟,讲得最顺畅的演讲并不是好的演讲。

虽然滔滔不色、一泻千里的演讲非常流畅优美,但是一旦缺少诚意,就极容易失去吸引力,变得跟一束没有生命力的绢花那样,非常美丽却不能鲜活动人,失却魅力。

所以,要想演讲得好的演讲者,也首先要想到的是如何把你的真诚注入到演讲之中,懂得怎样把自己的心意传递给对方。

只有当听众感受到演讲者的诚意时,他们才会打开心门,接收演讲者演讲的内容,进而令彼此之间产生并实现沟通和共鸣。

话术不等于口才!话术不等于口才,中华古代典籍《张子家训》这样认为:你可以看到一个人说话很快,那只是他有表达欲望,君不见世界上能说话的人多了,还不是一样吃亏上当受骗

话术到底是什么

一些人把它简单的理解为说话的技术,但是更应该理解为“语言的艺术”。

1:观察 —— 鬼谷子为什么算命极准

那是因为他可以一眼就从你身上得到很多信息2:语气 —— 只有创造出一个非常好的谈话条件才可以让别人愿意同你交谈3:语调 —— 只有说话抑扬顿挫才可以“说的比唱的好听”,让人忘记了时间听你“废话”4:语法 —— 只有频繁的运用各种排比反问才可以达到你想要的效果,比如排比之后加反问,可以达到非常好的效果。

比如(我觉得,我觉得,我觉得,你觉得呢

难道不是么

:5:表情 —— 只有表情丰富才可以增加对方的投入度,也达到了对话的基本表现力6:眼神 —— 如果你不敢去看对方的眼睛,那么你的话术非常弱,不应该去吃话术这行饭,要让眼睛会说话,会笑,自然可以说动别人7:动作 —— 适当的动作可以增加语言氛围的立体感,太多小动作会让别人反感你。

8:关键 —— 把握语言的关键是话术高低的分水岭,如果你不能三句话引起别人的兴趣,建议你放弃后面所有的话

举例(如果你是问别人借钱,如果三句话不能很好的传达出铺陈,句子重点,厉害关系,那么后面的辅助都可以节省了,因为谈话越久,他对于你的戒心和反感就越重,如果对方已经起了结束谈话的意念的话,无论你要做任何事,全部都会失败

:9:心绪 —— 谈话要一心四用,1嘴上说的要控制语速和情感,2眼睛观察对方的表情 3分析他们寒暄在人际应酬中的解析宣暄者,应酬之语是也。

问候,也就是人们相逢之际所打的招呼,所问的安好。

在多数情况下,二者应用的情景都比较相似,都是作为交谈的开场白来被使用的。

从这个意义讲,二者之间的界限常常难以确定。

寒暄的主要的用途,是在人际交往中打破僵局,缩短人际距离,向交谈对象表示自己的敬意,或是借以向对方表示乐于与多结交之意。

所以说,在与他人见面之时,若能选用适当的寒暄语,往往会为双方进一步的交谈,做好良好的铺垫。

反之,在本该与对方寒暄几句的时刻,反而一言不发,则是极其无礼的。

在当被介绍给他人之后,应当跟对方寒暄。

若只向他点点头,或是只握一下手,通常会被理解为不想与之深谈,不愿与之结交。

碰上熟人,也应当跟他寒暄一两句。

若视若不见,不置一辞,难免显得自己妄自尊大。

在不同时候,适用的寒暄语各有特点。

跟初次见面的人寒暄,最标准的说法是:你好

很高兴能认识您.见到您非常荣幸.比较文雅一些的话,可以说:久仰,或者说:幸会.要想随便一些,也可以说:早听说过您的大名、某某某人经常跟我谈起您,或是我早就拜读过您的大作、我听过您作的报告,等等。

跟熟人寒暄,用语则不妨显得亲切一些,具体一些,可以说好久没见了、又见面了,也可以讲:你气色不错、您的发型真棒,您的小孙女好可爱呀、今天的风真大、上班去吗

寒暄语不一定具有实质性内容,而且可长可短,需要因人、因时、因地而异,而它却不能不具备简洁、友好与尊重的特征。

寒暄语应当删繁就简,不要过于程式化,像写八股文。

例如,两人初次见面,一个说:久闻大名,如雷贯耳,今日得见,三生有幸,另一个则道:岂敢,岂敢

搞得像演出古装戏一样,就大可不必了。

寒暄语应带有友好之意,敬重之心。

既不容许敷衍了事般地打哈哈,也不可用以戏弄对方。

来了,瞧您那德性,喂,您又长膘了,等等,自然均应禁用。

问候,多见于熟人之间打招呼。

西方人爱说:嗨

中国人则爱问去哪儿、忙什么、身体怎么样、家人都好吧

在商务活动中,也有人为了节省时间,而将寒暄与问候合二为一,以一句您好,来一了百了。

问候语具有非常鲜明的民俗性、地域性的特征。

比如,老北京爱问别人:吃过饭了吗

其实质就是您好

您要是答以还没吃,意思就不大对劲了。

若以之问候南方人或外国人,常会被理解为:要请我吃饭、讽刺我不具有自食其力的能力、多管闲事、没话找话,从而引起误会。

在阿拉伯人中间,也有一句与吃过饭没有异曲同工的问候语:牲口好吗

你可别生气,人家这样问候您,绝不是拿您当牲口,而是关心您的经济状况如何。

在以游牧为主的阿拉伯人中间,还有什么比牲口更重要的呢

问您牲口好吗

的确是关心您的日子过得怎么样。

为了避免误解,统一而规范,商界人士应以您好、忙吗为问候语,最好不要乱说。

牵涉到个人私生活、个人禁忌等方面的话语,最好别拿出来献丑.例如,一见面就问候人家跟朋友吹了没有,或是现在还吃不吃中药,都会令对方反感至极。

说话技巧:如何与人交谈

俗话说“美言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

尊重对方是进行成功谈话的前提条件。

另外还有许多其它重要的谈话技巧,下面做一下简要介绍: “闲扯”是与人交谈的重要组成部分,应学会闲扯 不善交谈,大多是不知道怎样抓住谈话时机。

心理学家詹姆士说过:“与人交谈时,若能做到思想放松、随随便便、没有顾虑、想到什么就说什么,那么谈话就能进行得相当热烈,气氛就会显得相当活跃。

”抱着“说得不好也不要紧”的态度,按自己的实际水平去说,是有可能说出有趣、机智的话语来。

所以,闲扯并不需要才智,只要扯得愉快就行了。

适当地暴露自己,以自己为话题开始谈话,增加对方对你的信任 每个人最熟悉的莫过于自己的事情,所以与人交谈的关键是要使对方自然而然地谈论自己。

谁都不必煞费苦心地去寻找特殊的话题,而只需以自身为话题就可以,这样也会很容易开口,人们往往会向对方敞开自己的心扉。

附和对方的谈话,使谈话气氛轻松愉快 谈话时若能谈谈与对方相同的意见,对方自然会对你感兴趣,而且产生好感。

谁都会把赞同自己意见的人看作是一个提高自身价值和增强自尊心的人,进而表示接纳和亲近。

假如我们非得反对某人的观点,也一定要找出某些可以赞同的部分,为继续对话创造条件。

此外,还应该开动脑筋进行愉快的谈话。

除非是知心朋友,否则不要谈论那些不愉快的伤心事。

学会倾听,不要随意打断别人的讲话 理想的人际关系是建立在相互交流思想的基础之上的。

在直抒胸臆之前,先听听对方的话是很重要的。

一个人越是有水平,他在听别人讲话时就越是认真。

怎么写好班干部竞选演讲稿

怎样撰写竞选演讲稿 一、竞选演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人。

竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。

而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。

这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。

有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实。

竞选演讲其实就是“毛遂自荐”。

自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。

但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力。

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。

”竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。

应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信。

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。

只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。

当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。

这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你成功的动力。

二、竞选演讲稿的写作格式1、标题。

演讲稿的标题可以说有两种:一是演讲主题型,二是直接以“关于竞选xx演讲”作标题。

2、称谓。

称谓是演讲稿必有的,是对听众的称呼。

称谓要根据听众对象而定。

如“敬爱的老师、同学们”。

称谓放在标题之下正文开头并且要顶格,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(有利于拉近竞选者与听众之间的心理距离)。

3、竞选演讲常用开头的方法竞选演讲由于时间有限,所以,精彩而有力的开头就显得尤为重要。

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。

这种方法能使竞选者和听众建立个人之间的关系,获得听众的好感和信任,产生心理相融的效果。

例如:我非常感谢各位同学,老师给我这次竞选的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况(自我介绍)。

如姓名、年龄、性格、兴趣爱好、学校、自己的优缺点,经历等等。

例如:我叫XX,今年XX岁,在XX学校读X年级X班,我的优点就是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点就是上课发言不积极,字写的不太好。

(3)概述竞选演讲的主要内容。

这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选班长的优势;二是谈谈做好班长的思路。

4、竞选演讲稿的主体内容竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。

所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:(1)介绍自己竞选的基本条件。

就是说明你为什么要竞选,凭什么竞选。

竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对你竞选的职位来介绍自己的能力、已有的经历、已有的政绩等等。

并非要面面俱到,而应根据竞选职位的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处。

竞选者在介绍自己竞选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。

例如,请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。

这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。

因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。

例如某位同学表述的:假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,丰富同学们的校园生活。

5、竞选演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。

竞选演讲常见的结尾方法有:(1)表明对竞选成败的态度。

这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。

例如:作为这次竞选职位的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。

但是,我绝不会回避失败。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

(2)表达自己对竞选职位的信心。

例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。

我只是想向各位同学展示一个真实的我。

我相信,凭着我的实力,我的忘我精神,我的热情,我的管理经验,我一定能把工作做好。

如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。

例如:各位老师,同学,请相信我,投我一票

我将是一位合格的班长。

注意:①可以提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言,让听众留下深刻的印象。

②可以引用名人名言。

如戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

三、竞选演讲的注意事项1、标题。

(一篇文章的灵魂)2、称谓。

(注意顶格、符号)3、避免同音不同义或易混淆的词语。

4、不随便用简略语。

5、还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。

6、为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。

以幸福为主题的演讲稿 600字左右

是幸福

每个人在心中自己的幸福标准,达到了这个标准,你幸福的。

别人的幸福不一定是你所想要的,而你的幸福别人或许也未必认同。

幸福是一件私有产品,只有自己才能体会那片刻的快乐。

如果非要给幸福下个定论。

我觉得无非有两种:一是你拥有完美的生活;一是做你最喜欢的事情。

克里斯·加德纳拥有的显然是后一种幸福。

单亲家庭长大的他,在28岁的时候才见到自己的亲生父亲,于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。

他的梦想是成为一名投资专家。

可是生活的困苦,却让他的妻子离开了他。

接着,没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。

一方面他不得不提着40多磅重的医疗仪器四处奔走推销用以糊口;一方面他要保护好只有5岁儿子的幼小心灵。

他因交不上房租,而不得不义务粉墙;他因没钱交汽车罚单,而不得不在警察局里过夜;他因无处可去,而不得不抱着儿子在厕所过夜;他甚至不得不在下班后狂奔,那只为排队获得进收容所的机会……。

太多太多的不得不, 最终让克里斯·加德纳在获得工作机会的那一刻感到了莫大的幸福。

他终于成为了一名正式的经济师,这离他的梦想更近了。

在那一刻,站在人群中的他激动得不知道如何来表达内心的感受,他飞快地跑到儿子面前和他相拥,眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。

虽然,这对他来说只是一个起步,不过,这确是他的人生转折。

得到幸福的过程是如此的艰难,也正因为艰难,我们才会珍惜。

他在球场上对儿子说:如果你有梦想,那么请保护好它。

在那一刻,他都未必能坚持住自己的梦想,但是他却鼓励儿子能够坚信梦想。

幸福到底是什么

人的一生能体验到多少份量的幸福,其实关键在于你对人生所持的态度。

你认为尽责任是一种幸福,你就有了幸福的体验;你认为知足是一种幸福,你就有了知足常乐的幸福体验;你认为平淡简朴是一种幸福,你就有了比别人多得多的幸福体验。

最后我们以片中原话结尾:Don't ever let somebody tell you, you can't do something-别让别人跟你说,你成不了大器; You got a dream,you have to pretend it-你有梦想的话,就必须保护它;People can't do something themselves, they wana tell you can't do it-那些自己没有成才的人会说你也不能成才;You want something,go get it-你想要什么的话,就得努力去得到。

嘿嘿,这个是我抄袭别人的。

希望对你有用。

其实这个里面说得很有道理了。

演讲稿的格式及范文

感恩伴我成长  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。

  有这样一个故事,一个年轻的推销员在推销产品的时候远没有其他的同伴业绩好,到了晚上,也没推销出一份产品,此时的他已饥渴难耐,犹豫中他敲开了一家人的门,请求给点水喝。

女主人微笑着端给他一杯热牛奶。

饥渴的他将牛奶一饮而尽,女主人善良而亲切的笑容深深的印在了他的脑海。

许多年过去了,经过坚持不懈的努力,昔日的推销员成了某大医院的权威。

一日,医院收治了一位重病患者,在看到患者的一刹那,这位医生心头一颤,原来患者就是多年前给了自己一杯牛奶的女主人。

在经过悉心的治疗后,患者病愈。

当患者为巨额的医疗费一筹莫展的时候,护士小姐送来了账单,她战战兢兢的打开账单,只见上面写着:医疗费=一杯牛奶,这是一个有关感恩的故事。

滴水之恩当涌泉相报,花草树木感恩雨露阳光,给了它们无私的滋润;地震的受难者,感恩祖国人民给了他们无限的关爱和支持。

  感恩是敬重,是礼貌。

科学家居里夫人在一个会议上偶遇小学老师,用一束鲜花表达了自己感恩的心;伟人也曾亲自看望自己的老师,表达的也是感恩的心。

感恩,其实无处不在,感谢父母,他们给了我们生命,哺育我们成长;感恩老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感恩同学,他们给了我们珍贵的友谊,陪我们度过愉快的时光。

  感恩要用心去体会,用行动去实现。

我们这一代是幸运的一代,来到了这个世界上,什么都还没做,就开始享受物质和精神上的成果了。

这就要求我们每一个人要有一颗感恩的心。

上课认真听讲,遵守校纪校规,是感恩;同学之间相互帮助,团结友爱,珍惜友谊,更是感恩。

常言说,“三有三为”:心中有祖国,为祖国做些事,不是为了报答伟大的祖国吗

心中有班级,为班级做些事,不是为了回报温暖的集体吗

心中有同学,为同学做点事,不是为了回报同学吗

  感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

“感恩的心,感谢有你。

感恩的心,感谢命运。

花开花落,我一样会珍惜……..”。

学会珍惜,学会感谢。

因为珍惜才会拥有,生命才能多彩。

让我们挥动着感恩的画笔,和着时代的节拍,描绘出和谐校园,和谐社会的蓝图

求一篇主题为“尊重别人就是尊重自己”的演讲稿

我不多要40分。

尊重别人就是尊重自己 近日读了这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。

然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。

”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉了我,我是个商人。

” 故事告诉我们:尊重别人崇高道德的表现。

给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到。

在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人,尊重别人不仅可以使自己的心灵受到深深的震憾,更可以使他人拥有自尊和自信。

纽约商人几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上经商之路。

可见,尊重他人可以让失望的人们看到光明;让自卑的人们找到自信;甚至可以改变一个人的一生。

英国著名女作家舒拉的成功得益于作文老师对她的尊重。

尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路。

相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。

油画家凡高不就是生前的作品得不到尊重与肯定,郁郁郁寡欢而死的吗

尊重他人,也就是尊重自己。

作为老师,我读过这篇文章后,感触很深,我们每天面对几十个纯真的心灵,虽然他们还小,似乎不懂尊重为何物,其实老师的每一言,每一语,甚至于每个眼神都会对他们产生极深的影响。

老师一个鼓励的眼神可能就会让现代战争自卑的孩子从此信心百倍。

反之,教师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。

作为老师,更应该懂得尊重他人,一个尊重学生的老师才会永远得到学生的爱戴

一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。

就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应

竞聘报告跟竞聘演讲稿有什么区别

谈竞聘演与演讲稿的异同 竞聘演讲稿(也称竞岗演说辞),是伴随国人事制度改革应运而生的一个新文体。

现在,许多机关、企事业单位及群团组织通过改革制度,公开向社会或本系统招聘需要的人才。

为了真正选到优秀人才,他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下,坚持公开、公正、公平的竞争原则,采取考试、考核和发表演说等方法,综合评分,择优录取。

因此,参加应聘的对象,除了经过考试、考核外,还要在一定的范围内发表竞聘演讲。

通过竞聘演讲,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考。

竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。

竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。

综上,竞聘(岗)演讲稿往往是在竞聘(岗)者考试成绩合格后,在一定范围内(考评组主体成员或加之适量有选择的公众)进行演讲所用的文稿,主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。

“就职”一词,古已有之,是指正式到任或任职,从事工作,如《汉书·朱博传》:“故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职”;晋·李密《陈情表》:“臣具以表闻,辞不就职”等。

国家公职人员或社会公民在被任命或当选为国家、党派、社会团体、企事业单位的各个部门和组织的某种职务之后,要发表就职演讲。

就职演讲在西方尤其盛行。

美国历任总统,从乔治·华盛顿到比尔·克林顿,再到贝拉克·奥巴马,历任总统都为此竭尽心血,费尽心机。

随着改革开放的深入,我国演讲事业不断发展,新“官”上任也要发表就职演讲,通过演讲发布施政纲领,树立形象,鼓舞士气。

因此,就职演讲稿是新当选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导干部就职时,就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。

竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中的成员,都带有一般演讲稿的特点,都要遵循演讲稿写作的原则要求,两者有很多相同之处,但由于它们的写作目的等不同,也有明显的区别,在实际使用中要注意区分,不可混用错用。

一、相同点比较1.性质特点相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿的一种,都具有演讲稿的一般特点,即针对性、鲜明性、条理性、艺术性等。

针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要,竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。

竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的要求,就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。

它们都要求有的放矢地确立主题、选择材料、撰写文稿。

鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。

好的演讲总是以其深刻的思想启发听众,以鲜明的观点影响听众,给听众以鼓舞和教育。

竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确,对竞聘职务的认识要清楚,对施政目标与设想思路要清晰,表达愿望态度要诚恳。

就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确,对“新官上任”要“烧”的“三把火”(施政措施)的阐述要清晰,表明的信心态度要清楚。

条理性是指要使演讲易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。

竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条列项,就职演讲中的施政措施也应条分缕析。

艺术性是指演讲应讲究艺术性,语言通俗易懂,明白畅晓。

句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。

同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。

演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使演讲既有说服力,又有鼓动性。

2.工作目标相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施,而且都要求实事求是,切实可行。

当然,竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想,比较宏观和粗线条,而就职演讲提出的施政目标措施即将实施,应该微观和具体明确。

其中,竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。

就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面,既要有对就职上任后单位工作超前的宏观计划,以展示就职者具备长远规划、总揽全局的实际的领导能力;又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等,以显示其脚踏实地的工作作风。

3.结构模式相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿的结构模式基本相同,都由标题、称谓、正文等组成。

其中,正文包括开场白、主体、结束语等部分。

主体部分一般都由三要素构成,如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件和施政设想,就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政措施。

4.写作要求相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿的写作要求相同,即都要求:(1)气势要先声夺人。

给人有信心、有魄力之感,争取听众的响应和支持。

(2)态度要诚恳谦虚。

平和礼貌,实事求是,明确具体,尽量让他人了解自己。

但要注意的是,在“展示自我”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能夸夸其谈,说大话、谎话。

(3)语言要简练有力。

不管是竞聘演讲还是就职演讲,虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来,给听众精明干练、干脆利落之感。

(4)内心要充满自信。

当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。

当然,自信必须建立在丰富的知识和经验的基础上。

这样的自信,才会成为你竞聘成功或履职称职的力量,变成你工作的动力。

5.表达手法相同 为了达到语言准确精炼、生动形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、对比等修辞手法,深入浅出,简洁准确,生动幽默,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳,听得明白。

它们十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚,文风朴实。

要使用大众化的朴实语言,不说大话空话,不漏说错说,不能说外行话。

二、不同点比较1.写作目的不同 竞聘演讲稿的写作目的既单一又突出,其以竞聘某一职务为目标,以竞聘成功为目的,即竞聘者通过演讲向听众充分展示自我、表现自我、推销自我,通过竞争找到适合自己展示才华的工作岗位。

为了达到竞聘成功的目的,竞聘者在报告中不仅要陈述自己能胜任某一职务的基本素质与条件,而且要重点陈述自己与其他竞聘者相比“人无我有,人有我强,人强我新”的突出优势。

而就职演讲是就职者新任某一职务时面对干部和群众所做的一种自我表白,也是对听众的一次正式亮相和表态,表达任职者的心情和对听众的谢意,提出就职者的工作目标和施政措施,其目的在于充分展示自己任职的责任感和事业心,以获取听众的信任和支持,展望前景,发出号召,给听众以激励和鼓舞。

通过演讲,就职者以己之诚,博人之心,取信于民,努力塑造一个有能力有决心完成任职目标的良好形象。

2.具体作用不同 演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。

“鼓天下之动者存乎辞”。

在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力,直接产生社会效应。

竞聘演讲和就职演讲的具体作用有所不同。

竞聘演讲的主要作用有:自我介绍增进了解的作用,展示竞争优势的作用,创新施政展现能力的作用,谦虚诚恳树立形象的作用等;而就职演讲目前使用的范围还不广泛,但它有着重要作用,主要有:督促干部实现诺言的作用,提高干部素质的作用,树立工作威信的作用,自我约束作用,桥梁纽带作用。

3.形成时间不同 竞聘演讲稿的写作形成于“竞”职之时,能否成功被“聘”,尚属未知(即前途未卜);而就职演讲稿的写作形成于“竞”职成功、顺利受“聘”之后,即将“就职”,走马上任之际,已经明确岗位职务(即前途已定)。

参加学生会的演讲稿

以下有好几篇范文,写得还行,你就结合自己的情况,做一些改动就可以了。

我又不认识你,你的情况没办法了解,所以模板给你,你自己结合自身的情况,写起来就方便许多。

很容易的,别怕难

竞选学生会干部演讲稿(三) 尊敬的校领导,各位师长: 我是 班的 ,担任本班班长,是一名走读生。

今天我竞选学生会主席。

记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或 那个职务。

”凭着这句话,也凭着近十年当学生干部的经验,今天我满怀信心的走到了演讲台上,自信有能力 挑起这副重担。

从参加校文艺联欢会当节目主持人,到担任班长,我始终以极大的热情,以校主人翁态度积极参加各项 活动。

在校团委的指导下,我组织同学开展了多次班队活动,不论是班内的还是全校观摩的,每次都获得了成 功,受到校领导一致好评,从而也与同学从相知相识到互相信任。

平时,我在学习上也不松懈,充分发挥特长 ,取得了一些成绩。

如两次获演讲比赛一等奖,我需要的是未来的成功。

如果我竞选成功,我将拿出一套切合有效的施政方案。

首先,挑选精干的重负和干事,制定责任制网络 ,责任落实到各委员,工作由专人负责,同时,制订工作计划表和各类工作具体实施方案,落实到各班,监督 、帮助他们完善学校内部常规工作,要求各委员每星期反馈一次信息,每月总结,比较对照成绩和不足,每月 开学生代表座谈会,交流思想,集中问题,抓住工作重点,不断改进工作方法,及时向校领导汇报情况,做到 不断积累、总结、改进,真正做同学的代言者、勤务兵,校领导的纽带,把学校建成文明校园,为创建省级重 点高中凝聚起强大的力量。

假如我竞选失利,我会微笑着走向明天,努力调整自己,充实自己,以待来年来竞选。

当然,我也会尽 全力协助好学生会各委员们工作;出谋划策;校领导、同学们,在以后的岁月中,你们会了解我更多。

竞选学生会干部演讲稿(四) 大家好! 我是来自07班的。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 竞选学生会干部演讲稿(一) 尊敬的校领导,各位同学们,你们好

我是 班的 ,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作 一次锻炼的机会。

学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。

作为 , 我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。

我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取 得了很大进步。

经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。

我认为搞好学习要加强四点交流。

这也是我如 果能当选学习助理的几点设想; 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。

尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力 的差异,也会产生一定差距。

因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的作 用尤其重要。

二、要加强同一年级各个班之间的交流。

这是一种横向的交流。

各个班之间存在着激烈的竞争,然而我 们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。

比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自 习,双方都能够学到很多新的知识和方法。

三、要加强不同年级之间的交流。

比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力 气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一 些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。

四、要加强校与校之间的联系。

首先是高中与高中之间的联系,学校常常派老师出去听课,我想能否也 派在座的各位同学出去听两天课。

因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学 到好的学习方法。

教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。

其次是高中和高校之间的交流。

高中学习,一 是为应付高考,更是为大学的学习打基础。

因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自 己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。

这些活动在寒假班干部培训 时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。

以上就是我的一些见解和设想。

我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。

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