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名人风景线演讲稿

时间:2017-04-10 06:29

关于“名人风景线”的广播稿

小时候十分贪玩。

他的母亲常常为此忧心忡忡,再三告诫他应该怎样怎样,然而对他来讲如同耳边风。

这样,一直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了的一生。

故事是这样的:    “昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。

那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。

你大叔在前面,我在后面。

我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。

下来时,你大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。

后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。

”爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。

而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。

结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。

”    爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。

父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。

拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。

”     爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

    爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。

他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出生命中的。

    盲目地与别人相比较,以为自己比身边的人聪明就满足了,或者觉得自己不如别人就沮丧了。

这多么愚蠢啊

每一个人都有其不同的和,自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导

介绍焦作的英语演讲稿

Jiaozuo City, Henan Province is located northwest of the north border of Shanxi Taihang, south of the Yellow River in Zhengzhou, Luoyang sea. 4 jurisdiction over 2 cities and 4 counties and 1 district tech Industry Development Zone, with a total area of 4071 square kilometers, with a total population of 3,455,000, of which the urban population of 807,000, the urban population 1,331,000. In 2004, the Jiaozuo City realized 45.523 billion yuan GDP, per capita GDP reached 13,413 yuan, according to the current exchange rate can be converted into $ 1,633; Last year's local revenue of 2.44 billion yuan, fixed assets investment 18.72 billion yuan, All the industrial added value 23.51 billion yuan, per capita disposable income of urban residents per capita net income of rural residents reached 7,286 yuan, 3,374 yuan, urban and rural residents amounted to 25.39 billion yuan savings deposits. Jiaozuo has a superior geographical advantages. It is located in the intersection of North and South, East and West junction, but also a new Eurasian Continental Bridge in the heart of China, with east and west, north, Nantong hub groove. Jiaozuo has convenient transportation advantages. It is located in the north and south of the Yellow River channel, briefly hub of Shanxi Henan provinces, Henan Northwest has always been an important material distribution center. Coke territory branches (Jiaozuo - Zhicheng), coke too (Jiaozuo - Taiyuan), Jiao Xin (Jiaozuo - Xinxiang), Hou month (month Mountain - Houma) four railway lines, on mountains, to be king two large freight marshalling yard and railway transportation. The city's total length of 4953 km, road density, 121.6 km \\\/ hundred square kilometers, much higher than the provincial and the national average. Zheng has been built within the coke, coke Jin two high-speed, mileage of 72.8 kilometers, is under construction coke temperature, the new focus of economic, Ji Luo three high-speed, fifteen at the end, Jiaozuo will achieve every county high-speed, the goal central city to city and county can achieve high-speed connection, will be to build up a half-hour economic circle, the city's expressway network will also work with the Beijing-Zhuhai, too Australia and even the national trunk highway Huo and other connectivity, Jiaozuo in central and western China region will be more obvious location advantages, economic radiation further enhanced. Jiaozuo has unique natural resources. First, very rich in mineral deposits. There 40 kinds of mineral resources with proven reserves of coal, limestone, bauxite, refractory clay, pyrite and other 20 kinds, including recoverable reserves of 600 million tons coal, into a single high-quality anthracite, is the chemical and steel ideal for industrial raw materials; refractory clay shallow, easy to exploit, is the production of ceramics, high-quality refractory raw materials, has proven reserves of 50.49 million tons; iron ore reserve is 27.26 million tons of industrial reserves of 7.406 million tons, the magnetite Lord, the iron content of 32%; limestone reserves of 100 million tons forecast, the production of soda ash, acetylene, cement and other products of high quality raw materials; pyrite reserve is 34.755 million tons, accounting for 41% of the province's reserves. Second, abundant water resources. Jiaozuo is a rare water-rich North China area, many rivers within the basin area of 100 square kilometers of the river there are 23, there cited Qin channel, Kwong Lee two artificial drainage channels, there are heroes, Qingtian River, White wall, along streams and other large reservoirs, water diversion project will also benefit from the construction of the cut through downtown and over, which gave ample Jiaozuo bring surface water; particularly important, Jiaozuo City, is a natural collection of groundwater basins, and the southeastern mountains of northern mountainous area about 1400 square kilometers of the majority, are groundwater recharge areas of Jiaozuo, shallow groundwater in these areas and part of precipitation, in a complex geological structure under the control of collection to the city, karst formation of more abundant water resources, has proven reserves of 3.54 billion cubic meters of groundwater. In addition, the Taihang Mountains in the south of the northern distribution of Jiaozuo of about 500 square kilometers of land and gravel sloping piedmont plains Kong, hard solid geological strata great stamina, and neighbors deposits, water, transportation routes and towns, is highly desirable industrial land also very suitable for the construction of high-rise buildings.  原文:  焦作市位于河南省西北部,北依太行与山西省接壤,南临黄河与郑州、洛阳相望。

现辖2市4县4区和1个高新技术产业开发区,总面积4071平方公里,总人口345.5万,其中市区人口80.7万,城镇人口133.1万。

  2004年,焦作市实现地区生产总值455.23亿元,人均生产总值达到13413元,按现行汇率可折合为1633美元;全年完成地方财政收入24.4亿元,全社会固定资产投资187.2亿元,全部工业增加值235.1亿元,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别达到7286元、3374元,城乡居民储蓄存款余额为253.9亿元。

  焦作有着优越的区位优势。

它地处我国南北交汇点,东西结合部,又是新欧亚大陆桥在中国境内的中心地带,具有承东启西、沟南通北的枢纽地位。

  焦作有着便利的交通优势。

它地处黄河南北之通道,扼晋豫两省之要冲,自古就是豫西北地区重要的物资集散地。

境内有焦枝(焦作--枝城)、焦太(焦作--太原)、焦新(焦作--新乡)、月侯(月山--侯马)四条铁路线,有月山、待王两个较大的货运编组站,铁路交通便利。

全市公路总里程达4953公里,公路密度121.6公里\\\/百平方公里,远高于全省和全国平均水平。

境内已建成焦郑、焦晋两条高速,通车里程达72.8公里,正在建设焦温、新焦济、济洛三条高速,“十五”末,焦作将实现“县县通高速”的目标,中心城市到各县市均可实现高速连接,届时将构筑起一个半小时经济圈,全市的高速公路网也将与京珠、太澳、连霍等国家干线高速公路连通,焦作在我国中西部地区的区位优势将更加明显,经济辐射能力进一步增强。

  焦作有着得天独厚的自然资源。

一是矿藏十分丰富。

有矿产资源40多种,探明储量的有煤炭、石灰石、铝矾土、耐火粘土、硫铁矿等20多种,其中煤田可开采储量6亿吨,为单一的优质无烟煤,是化工和钢铁工业的理想原料;耐火粘土埋藏浅,易开采, 是生产陶瓷、耐火材料的优质原料,已探明储量5049万吨;铁矿保有储量2726万吨,工业储量740.6 万吨,以磁铁矿为主,含铁量32%;石灰石预测储量100亿吨,是生产纯碱、乙炔、水泥等产品的优质原料;硫铁矿保有储量3475.5万吨,占全省储量的41%。

二是水资源充沛。

焦作是华北地区不可多得的富水区,境内河流众多,流域面积在100平方公里以上的河流有23条,还有引沁渠、广利渠两大人工渠,有群英、青天河、白墙、顺涧等较大水库,即将修建的南水北调工程也将从中心城区斜穿而过,这些都给焦作带来了充裕的地表水资源;特别重要的是,焦作市是一个天然的地下水汇集盆地,北部山区及晋东南山地约1400平方公里的广大地区,均为焦作地下水的补给区,这些地区的浅层地下水和部分降水,在复杂的地质构造控制下,汇集到我市,形成较为丰富的岩溶水资源,目前已探明地下水储量35.4亿立方米。

另外,在焦作北部太行山南麓分布着约500平方公里的山前岗地和砾石倾斜平地,地质坚硬稳固,地层耐力巨大,且近邻矿点、水源、交通干线和城镇,是极为理想的工业用地,同时也非常适宜建造高层建筑。

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报纸中比较好的是《中国国防报》的国防特刊杂志中《兵器》,《环球军事》,《军事史林》,《兵器知识》符合你的要求

竞选生活部部长

各位老师、学长、学弟、学妹们: 大家晚上好。

今天,我在这里,面对这么多注视的目光发表演讲,展示自己。

对我来说,既是一个考验,又是一次难得的机会。

“青春无几,时不我待”,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为汽车系第十五届学生会主席团中的一员。

我先作一下自我介绍,我叫XXX,T343-1班学习委员。

我来竞选,是因为我有以下几方面的优势: 1) 我热心为大家服务。

进入大学以学生会后,我一直我是班委成员之一,热心为同学们服务,认真做班级工作,得到同学们的认可。

马上就要进入大三了,我已不满足于只为一个班集体工作,我要着眼于全系,为给多的同学服务。

2) 勤恳。

我不怕工作忙,就怕没事做。

熟悉我的同学都知道,我是个闲不下来的人,总希望有点事来做。

我一闲下来,就感到空虚。

所以,如果能当选,我会勤勤恳恳的工作。

3) 办事有计划、效率高。

我的学习、生活、工作都按计划进行。

每天早上,我都会花一点时间安排当天要做的事。

我做事不喜欢拖拖拉拉,总是在得到任务后,只要有时间,就立即处理。

以上是我的做事风格:热心、勤恳、高效、有计划。

如果我能当选,在以后的工作中,我将以我的处事风格做好以下几方面的工作: 1) 协助老师,当好助手。

老师是做学生工作的主体,学生干部是辅助者。

我们要利用身处学生群体之中,更了解同龄人的优势,协助老师做好学生工作。

2) 抓好团结互助,营造一种协调的氛围。

学生会是一个大团体,只有搞好团结,才能做好各项工作。

在团结的基础上,充分发挥每个学生干部的工作积极性和创造性,为我系的学生工作贡献自己的一分力量。

3) 重点抓T4和T5级的学风建设,树立良好的学习风气。

另外,还要把T5级新生角色转变作为一个工作重点,让他们尽快适应新的生活和学习环境。

4) 多开展一些活动,丰富同学们的课余文化生活。

以上是我暂时的工作构想,在以后的实际工作中,遇到新的问题,随机应变,以切实可行的方法解决。

总之,目标只有一个:做好本职工作。

“金无足赤,人无完人“,我也有一些缺点和不足。

在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出。

我会虚心接受,努力改正。

进入大学以后,我为自己制定了一些目标。

第一,搞好学习,打下坚实的理论基础。

第二,做一些学生工作,锻炼自己的工作能力,扩大交往面。

经过两年的努力,我的前一个目标已实现。

现在,我正在向第二个目标奋进。

有大家的支持,我一定能实现第二个目标。

谢谢大家

演讲人:XXX 2006年X月X日 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 你们好! 从小就有个梦想---维护和平.可是,我既不拥有超人般的力量,也不能制造出变形金刚那样的高科技产品.不过,我依然不会放弃追求梦想,所以我要从管理校园纪律开始.!这是我参加竞选的主要目的. 为人随和是我的笑容,幽默开朗是我的个性,沉着果断是我的魅力,顾全大局是我的风度.我是谁? 我就是我,高一(3)班姚玉锟.大家都叫我锟仔.别看我个子小,野心可大着呢!浓缩才是精华嘛..今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:登上纪律部部长宝座. 竞选部长,我最突出的优势是:满腔的热情和无限的潜力. 说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积极向上的动力. 所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅. 这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的. 任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,在各班各级宣传纪律部.注意咯,这里的纪律部不是指我们的部门,而是遵守校规校纪的行为准则.我也会大力发扬我平易近人的风格,把纪律部打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的部门.相信我,有我的领导,纪律部一定会成为8中最夺目的风景线. 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路. 老师们,同学们,你们所期望纪律部的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?那你们还在犹豫什么?请记住我,高一(3)班姚玉锟,并投我一票吧… 各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好

我叫***,来自高二、**班。

首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会

我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。

纪律是什么

纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。

往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。

它的产生,是多年经验教训的总结。

往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。

哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。

比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。

如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。

只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。

只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。

说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。

不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。

满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得

我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴

或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢

因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。

对我来讲,能力是更重要的筹码

我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。

我从来没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。

但是,正因为从未在“官场”混过,所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。

正因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开展工作。

正因为我一直是普通一兵,所以积蓄了澎湃的热情。

我绝不会让大家失望。

任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹劾我。

请放心,决不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。

今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。

当然,更盼望在座的各位支持我、信任我

英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话: 给我一次机会 还你十分满意 敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的家长,大家好

我叫刘力源,今年十岁。

我竞选的是劳动委员。

今天我能站在这里,是大家给了我勇气,让我充满自信。

记得有位名人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格担任这个职务。

” 因此,我终于鼓起勇气,在大家的公正评比下,站上了这个展示自己的舞台。

我坚信:历经风雨后,一定能够见到彩虹

我是一个机灵好动的孩子,喜欢运动,更喜欢劳动,愿意为班上做好清洁。

正因为我对清洁工作的热情向往,所以才有信心来挑战劳动委员这个职务。

我的理想就是:带领大家一起做好清洁卫生工作,让我们的学校越来越美丽。

如果我顺利上岗了,我会努力做好老师交给的任务,尽心尽责做好清洁卫生,让我们班每次都在升旗仪式上受到表扬,让我们生活在干净整洁的环境里。

可能有的同学有点不信任我,大家这里放心好了

我一能管理好自己,服务好大家,自己不偷懒,带头做好清洁卫生。

大家如果有哪儿做不好,我会全心全意帮助大家。

让大家养成热爱劳动,热爱生活的好习惯。

如果我失败了,我也不会灰心,在学习上、劳动中做得更好,让老师和同学们更满意,没关系,下次还有机会嘛

我下次会更努力的

劳动能使人勤劳,劳动能磨练意志,劳动能锻炼身体,劳动是最光荣的

同学们,拿起扫帚和我一起开始劳动吧

生活委员竞选稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:

关于涌中华经典,传承华夏文明的诗歌

垫江县太平小学地处国AA级生态旅游园华夏牡丹源”景区,人灵。

学校华夏牡丹之灵气、文化之精髓,孕育了“育牡丹骄子、唱牡丹赞歌、传牡丹文明、诵国学经典、建牡丹校园、施国色教育”的教育理念,谱写了一支支“牡丹文化进校园、进舞台、进教材、进课堂、进心灵,植根于校园的每一个角落,馨香馥郁、韵味绵长”的赞歌。

这里洋溢着“牡丹学子诵经典、传文明、畅理想、谱新篇、展未来”,好一个国色教育气息浓郁的牡丹文化校园。

从2006年9月以来,学校秉承“以学生全面发展为本,为孩子健康成长服务”的办学宗旨,努力打造“传承经典文化精髓,培育牡丹文化校园”的校园文化特色,通过显现的环境文化、深层的精神文化,人本的制度文化建设,大力推进牡丹文化校园建设工程,着力实施“文化育人、文化兴校、文化治校、文化强校”的发展战略,走出了一条有浓郁牡丹文化氛围的特色校园文化发展之路,初步形成了富有个性魅力和办学特色的校园文化。

一、培植优雅的校园环境,让牡丹气息散发诱人芳香 近年来,学校多方筹资加大投入,为师生创造良好的教育、学习环境。

新建了教学楼、办公楼,构建了信息化数字校园,新建了各功能室,增添了各类教育教学设施,学校办学条件得到了极大改善。

为了让校园的每一个角落,每一处设施和一草一木都能与师生交流。

学校十分注重物化、静态的校园文化的营造,使校园处处洋溢着浓厚的文化氛围,让整个校园成为学生德行文化教育的大课堂。

(1)楼名文化显个性 为使学校的办学思想深入师生心灵,学校把办学理念、校风、学风、校训等一一镌刻在校园。

对各幢建筑物、各功能室等进行命名挂牌,赋予其文化内涵;如:“爱学楼”、“乐学楼”、“勤学楼”、“善学楼”、“劲松场”、“憩梦苑”等;使学生随时受到“爱国爱校,勤学勤劳”的校训教育,充分体现了思想性、艺术性、知识性、观赏性的特点和环境育人的教育理念。

(2)文化长廊显风流 为大力实施文化治校,进一步普及和挖掘牡丹文化,打造牡丹文化特色校园,学校为全校师生开辟了知识窗、科普常识、艺术天地、涂雅园、经典故事,童话迷宫、教学平台等200米的文化长廊,架起了一座展示师生风采的竞技舞台,彰显了牡丹学子意气风发的精神面貌和从容信念,他们在这里写下希望与祝福,绘出美好憧憬和未来,这里是一道靓丽的学生涂鸦风景线。

(3)墙壁文化尽风采 “校园无处不育人”这句话在太平小学得到诠释与升华。

从“读经典的书,做有根的人”大幅标语,到“牡丹星级班级评比”、“十佳牡丹少年”等榜示;从镌刻着“好好学习,天天向上”的伟人教诲的恢宏的爱学楼,到贴着“人比天高,脚比路长”的凡人小语的文化橱窗里;从曲径通幽的走廊,到绿草茵茵的过道;从人头攒动的劲松场,到清新雅致的办公楼,校园每一处墙壁上无不烙下牡丹文化的印迹。

牡丹花影、牡丹诗文、牡丹画照、伟人风范、名人字画、名家名言、中外名著、古今建筑、民族音乐等大幅图片在校园内分类贴挂,既庄重典雅、落落大方,又错落有致、浑然天成。

二、开展校本教育活动,让经典文化弥漫校园 1、落实师生读书工程,建设书香型校园 近年来,学校把师生读书工程纳入教育源动力的重要工程来抓,以开展师生读书工程为切入点,以“重庆市国学教育试点校”建设工作为重点,努力创建书香型的牡丹文化校园。

(1)、教师们伴着经典,迅速成长 几年来,学校一直重视对教师坚持开展“四为主四结合”的读书活动,即:学习内容以学习教育专著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习相结合;学习时间以业余为主,与撰写心得、学习笔记相结合;学习实践以理论指导、校本教研活动为主,与检查交流读书体会相结合。

特别是近两年,学校先后为教师汇编了《亲近教育名家名篇》《我与经典同行》两本校本教材。

落实好每周一次的读书活动,以汇报、交流、检查相结合的评估形式,加强教师的业务学习。

同时,学校每年举办一次“与教育名著对话、与教育名师对话、与课堂教学对话”为主题的教师读书交流活动。

借助读书研讨,使教师在自我反思、同伴互助、名家引领中进一步得到成长。

近年来,我校教师在经典的影响下,迅速成长起来,涌现出许多教坛新秀。

我校有市骨干校长一名,市级骨干教师一名,县级骨干教师十二名。

教学标兵、能手也相继涌现。

郑高、程鹏老师的优质课曾获市级一、二等奖。

学校的各项创新活动正如火如荼地开展着,为教师们搭建了成长的平台。

(2)、学生们积淀经典,传承文化精髓 有道是:“读书百遍,其义自见”,“读书破万卷, 下笔如有神”。

中国的历代圣人先哲们为我们留下了许多闪耀着智慧的篇章,她们是文化的积淀,她们是智慧的结晶,她们影响着我们的言、行,她们引领我们做儒雅的中国人。

为此,如何引导学生博览群书,传承华夏文化之精髓,从显现的环境文化不断深化到国学经典文化,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘,是学校值得思考的一个问题。

我校的具体做法是: ①开发校本教材,实施经典文化教育。

学校成立校本教材编委会,本着传播地缘文化、传承传统文化的宗旨,根据本校各年段的不同特点,编写了一套国学校本教材《经典诵读》——低段是《三字经、百家姓、千字文》;中段《古今诗词集萃》;高段《名言警句、歇后语》,同时还编撰了《牡丹之乡》校本教材,学生每人一本,分年级循环使用。

学校把“经典诵读”纳入课程计划,每周一节,专人上课,并组织考核,将经典文化普及、传承、推广教育活动落到实处。

为将学生的校本教材形成体系,编委会正在筹备再编写一套涉及面广、分不同年段、单元的《牡丹书院》。

②开展系列活动,感悟经典文化内涵。

每学年,学校都要举办一次大型读书节活动,以读书节系列活动为载体,引导师生与经典交朋友,深化师生读书工程,巩固读书成果。

为此,每学年在全校学生中开展“十个一”活动,即:结合“中华魂”主题教育活动,开展一次读书征文、演讲比赛;各中队开展一次以“好书伴我成长”为主题的中队活动;结合“书写经典”活动,举行一次写字比赛;各班出一期主题为“我与经典同行”的黑板报;读完、读懂、读透一本好书;完成一本读书笔记;创作一篇诗文;通过读好书,写一篇读后感;举行一次手抄报展评;举行一次课本剧、朗诵等表演比赛。

通过以上活动的开展,读中感悟、悟中创新,读创结合,相得益彰。

2、挖掘牡丹文化精髓,加强学生传统文化与现代文明教育 ①、以民族精神文化为核心,加强学生爱国主义教育、集体主义教育、社会主义荣辱观教育。

通过黑板报、宣传栏、手抄报、校园广播、主题队会、唱歌比赛、国旗下讲话、征文竞赛、知识竞赛等方式或途径,加强学生国情教育、集体主义教育,让“爱国爱校,勤学勤劳”的校训植根于每一个学生心中。

②、以道德文化教育为主线,突出道德教育的六大主题。

即:一是爱国爱校,信守不渝的忠贞教育;二是孝敬父母、尊敬长上的伦理教育;三是“天下兴亡,我的责任”的积极责任教育;四是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的养成教育;五是说中国话,诵读中华经典名篇的中华传统文化教育;六是勤学勤劳,为国家而求学问,为社会而学技能的刻苦学习、热爱劳动的利他、利群观念教育。

③、以丰富多彩的活动为载体,强化学生公民意识和主人翁意识:一是成立“四小”队:即:“小卫士”护绿队、“小脚丫”义务导游队、“小黄帽”义交队、“小广播”宣讲队。

二是组织开展好“三节”:即:艺术节、体育节、读书节等重大活动,以活动为载体,传承和弘扬学校的精神文化。

三是组织开展大型节日的庆祝、纪念活动,如“三八节” “植树节” “劳动节” “端午节” “儿童节” “国庆节” “重阳节” “建队日” “母亲节”等,让学生在参与中感受生活的多姿多彩,体验传统文化的深厚底蕴。

3、开展牡丹文化社会实践活动,增强学生社会实践能力。

为进一步挖掘牡丹文化,推动牡丹文化的创新,学校经常组织牡丹学子走出校园,开展丰富多彩的文化实践活动,在生活中体验牡丹文化,发展牡丹文化,服务家乡,服务社区。

(1)、开展以“牡丹”为载体的系列化社会实践活动 学校组织部分学生参加了历届牡丹园的开园庆典活动,为牡丹节助兴,培养了学生的爱自然、爱家乡意识。

组织学生参加了“牡丹旅游资源的开发”的考察实践活动,“丹皮大规模生产可行性”的考察实践活动,“牡丹文化寻踪”的考察实践活动。

牡丹节期间,还开展了牡丹源护洁护绿活动、义务小导游活动。

(2)、开辟百灵山牡丹源德育文化实践基地,定期组织学生进行社会文化实践,让他们从小树立保护自然环境、热爱家乡、热爱祖国的崇高精神境界。

利用学校德育基地的教育资源,开展形式多样的牡丹文化教育活动。

一是在牡丹节期间,组织学生开展了“小脚丫”义务小导游活动,二是进行了景区护洁护绿活动,三是对德育基地附近居民进行了社情民情调查,如:“居民厨卫现状调查”、“丹皮生产调查”等等,四是组织学生到百灵山牡丹源进行了“红歌献祖国”户外演唱活动,五是利用牡丹源文化基地先后组织教师开展了体育节户外长跑活动和清民节登山活动。

(3)、与社区、工矿联动,开展丰富多彩的文化服务活动 近年来,我校组织学生参与社区保洁活动、重阳节敬老活动、公民道德宣传活动、社区节水宣传活动、“家乡知多少”的调查活动、对水资源利用情况调查活动、水泥制造过程的考察活动等,既丰富了学生的社会阅历,又促进了校园文化与社区文化交融,推动牡丹文化的发展与繁荣。

三、落实科研课题的研究,拓展牡丹文化外延 1、以市级课题《农村小学个性化班级文化建设渠道的研究》(2008年12月已结题)为突破口,有针对性地开展班级特色文化活动,努力打造班级个性化文化。

通过课题研究,张扬了学生个性,涌现出如“雷锋中队”“牡丹中队”、“环保中队”、“鲁迅中队”、“绿荫中队”、“海尔中队”、“航天中队”、“书缘中队”……个性化中队的建设有力地促进了牡丹文化向着纵、深的方向发展。

教育部在“十一、五”重点课题“中小学特色学校发展战略研究”中,把我校的“牡丹文化教育”纳入其子课题的重点研究内容。

而今,班级个性化文化的研究正逐步深入,向常态化、生活化、精细化方向掘进。

2、《基于新课程背景下提高农村小学课堂教学质量的研究》《学生课外阅读方法指导的研究》《小学生作业的设计与批改》等一系列科研课题的实验研究,为拓宽牡丹文化的内涵,深化经典文化的传承、推广与普及,起着助推作用。

三、加强制度文化建设,构建和谐的团队精神 校园文化是一种微观文化,校园文化管理更是一种特殊的教育管理方式。

加强校园文化管理,就是将校园文化建设纳入规范化、制度化的轨道,促进教学水平、管理水平、育人水平的协调发展。

1、建立良好的管理机制 为加强对校园文化建设的管理,学校成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组,在分管领导的牵头下,教科处、德育处、后勤处各负其责。

并形成了“高标准严要求,精雕细刻不将就”的管理作风。

学校建立了“学校——文化基地——社区”的三位一体的文化教育网络;确立了“学校领导——各处室——中队”的三级文化管理模式,大力开展牡丹文化校园建设工作。

2、完善科学的管理制度 “文化治校”的理念在学校管理中至关重要,这是一种管理者与被管理者通过管理互动的行为文化。

学校修订完善了各项工作管理制度,汇编了《垫江县太平小学工作规程》,制定了《垫江县太平小学校园文化建设方案》,明确了各部门各类人员职责,修订了教职工绩效考核办法并装印成册,印发给了全体教职工。

在管理文化中注入契约的概念,在学校集体中形成互相负责、互相认可、共同遵守的契约,并形成了“学校主人、岗位能人、学生亲人”的教师追求,在个体追求自身利益实现的过程中促进学校办学目标的实现。

3、形成和谐的师生团队精神。

通过制度文化的创新,“理解”“共荣”“协作”“进取”等价值取向成为全校师生的共识,形成了和谐的干群关系、党群关系、师生关系,创造了和谐的团队精神,培育了强烈的集体主义观念。

四、牡丹文化教育硕果累累 几年来,通过全校师生的共同努力,学校的牡丹文化教育大发异彩,特色学校的创建工作取得了阶段性的成果。

国家、市、县教育科研刊物先后8次对学校的牡丹文化校园特色进行专题报道。

学校先后获得二十多项国家、市、县级表彰或荣誉称号。

诸如:全国青少年主题教育“我的祖国”读书活动先进集体;全国青少年科创大赛“大规模生产丹皮的可行性调查”三等奖、市一等奖;学校校歌《启航》获重庆市中小学首届校园歌曲创作大赛银奖、参加垫江县学生艺术节文艺演出连续三届获得一等奖……这一块块闪着耀眼光辉的奖牌肯定了牡丹文化特色学校的创建成果。

近年来,师生参加各级各类大赛、撰写论文(含发表)获奖达200余件。

在办“人民满意学校”的评价活动中,学校的满意度为95%。

“牡丹花开,国色天香,美丽的校园,腾飞起稚嫩的翅膀,我们是雏鹰,在广阔的天空,老师引领我们自由飞翔……”聆听着太平小学动听的校歌《启航》,美丽的校园风光仿佛闪现在眼前,学校优良的人文环境和浓厚的文化氛围相得益彰,学生活泼的身影和老师饱满的热情交相辉映,一个朝气蓬勃、底蕴厚重的牡丹文化校园呼之欲出,学校将秉承“勤勤恳恳的敬业精神”“不甘落后的拼搏精神”,深入挖掘牡丹文化内涵,扎实开展牡丹文化教育,全面推进文化强校战略,为创建“重庆市校园文化建设示范校”和“牡丹文化教育”特色学校而努力奋斗看看这个有没有帮助和借鉴意义

圆梦,铸梦,铸人,助学,感恩写一500—600字作文

助学筑梦铸人征文:梦想铸造辉煌人生怀揣一颗梦想的心,亦平凡,亦或伟大,激流勇进,铸造成功的自我

——题记滴滴答答,滴滴答答······时钟不紧不慢地敲响早晨的第一刻钟,独自一人,散步于幽静的校道,望着远处山头正在蠢蠢欲动上升的太阳,温暖的晨光逐渐染遍了学校,幽美寂静的校园里,鸟儿也开始为一天的生活奔波忙碌,不时叽叽喳喳,食堂似乎也开始热闹起来,碗与碗碰撞发生的叮咚声传遍了学校,学生迈着匆忙的步伐,不时说说笑笑走向教室。

叽喳声,叮咚声,脚步声,说笑声······便是大学特有的早晨唤人发醒的交响曲,每个人人在这首交响曲的引导下,开始迈着铿锵有力的步伐向美好的一天前进。

望着从我略过的匆忙背影,听着渐渐消失在远处的脚步声,闻着越发郁香的校园气息。

我为此陷入了无限的思索,现在的我已经是一名大学生了,我的人生第一个梦想也实现了,而我接下来就是不虚度大学这四年的美好时光,努力让自己变得更强大,当我毕业踏入社会那一刻,我可以自豪地说:“我成功了

”2013年9月,我怀揣梦想来到了我的大学——XX农业工程学院。

刚进入大学,对这所大学充满了好奇,觉得什么都是新鲜的,好玩的,随着从小对大学的憧憬。

可我没有忘记自己来这所大学的目的,学好专业课,锻炼自己各方面的能力。

不得不说,大学真是一个锻炼人的地方,也是一个考验人的地方。

大学的生活和高中相比,多虑许多空余的时间,这些时间利用得好,对我们个人来说,就有了一定的优势,至少在学习时间比别人多,但我们要有足够的自制力和控制力。

我是来自一个平凡的农村家庭,从小家里就比较贫穷,姐姐都为了我上大学都辍学打工,每当我回家,看到他们的背影,我都心酸,不知用什么言语来表达我的情感,或许“此时无言胜有言”。

这种从小的经历让我养成了吃苦耐劳的习惯,明白这个社会的激烈竞争,我努力学习,计划着我的一个个小目标。

这学期我要考过英语四级,下学期还要考计算机二级证等。

我相信成绩是回报家里人的最好方法,纵使困难重重。

然而这个时候国家助学金让我大学的梦想实现提供了有力的帮助,虽然资金不是很多,但是如果利用好这笔钱,会让我梦想成真,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

梦想亦是平凡,亦或是伟大,为了实现梦想必须脚踏实地地走好每一步,一个个小小梦想,犹如一条条娟娟细流,等他它们交流汇聚时,就是一片浩瀚无际的大海,也是我们铸造梦想成功之时。

“修身,齐家,治国,平天下”

穿越千年,回首中外名人,无不是把修身作为人生的基本必修课。

而我除了学好专业之外,人的自我素质修养成为我的必修课,只要我有空余时间我都会去图书馆看书,书籍是灵魂,感染着你的内心,在这一年半的大学时间里我看了十多本书,我坚信书籍是人修养的最好捷径,得到不一样的人生启迪,素质也得到提高。

我还坚持看新闻,了解国内外的大事,与同学讨论香港占中等实时话题,让自己的世界观更加开阔,知识面更加广阔。

社团作为大学的一道独特的风景线,加入社团,锻炼自身的能力,扩大自己的交际圈,认识到更多的朋友,为将来在社会立足打好基础。

后来,经过我的努力,层层筛选,凭借我出色的能力,我成功当选了院青协正会长。

国家政府注重教育,注重国民素质,更加重视学生的梦想。

于是“助学·筑梦·铸人”来到我们的身边,通过国家助学金,我可以很大程度上缓解家庭的经济压力,让我能够实现大学的梦想。

认真努力学习,用行动来证明自己,用自己所创造的个人价值来回报家人,成为一个有爱心,责任心的人。

写一篇一,助学铸人铸梦为主题的征文助学,筑梦,铸人,层层递进,助学犹如温火,梦想犹如浓汤,温火让浓汤更加芳香扑鼻,那么我们人生会多一道靓丽的风景线。

“成功总是留给有准备的人”,从踏进校园的那一刻起,我就开始准备,我会不停的朝着既定的目标前进,遇到困难挫折,用毅力,勇气和智慧来扬帆起航,让梦想的船舶平稳驶向海的彼岸,我始终相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,始终相信大学的梦想会成为人生的一道靓丽的风景线,始终相信梦想铸造辉煌人生。

作文《我为什么要读书》470字

?题目我为什么要读书 作文猴葱诖3 2014-12-07作业帮-是干什么的呢

让我来告诉你优质解答我们青少年是祖国的未来,民族的希望。

梁启超说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。

因此,努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。

以前,我不喜欢读书,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字和数学符号,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的一件事。

爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。

有一天,老师给我们从书本上读了这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国。

总之只有读好书,人生才能完美无憾。

”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理,我这才渐渐认识到读书的意义。

“我为谁读书

”这个问题值得我们每个学生深思。

当前学校组织开展荣辱观教育活动,我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”,“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,我再次认识到“我为谁读书

”的意义。

这万物生长的季节,为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争,为了中华民族的振兴,让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长,让读书成为我们校园最美丽的一道风景线

同学们,努力吧

为我们自己不再愚昧,为了祖国的富强而努力读书。

所以我们要为了自己的未来,认真的读书。

竞选大队宣传委员演讲稿(急用)

各位老师,各位同学: 大家好

在这我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧

我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。

但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。

当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊

我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员

各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么

我十分愿意做你们所期待的公仆。

你们握着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

小学多才多艺的学生材料

你好,楼主:篇一:小学生个人先进事迹材料XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。

她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。

她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。

尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。

对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。

同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。

后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。

走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2005年被评为学校首届“十佳少年”。

篇二:小学生个人先进事迹材料李德胤,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。

从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。

他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。

对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐在学校,他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉,李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。

”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。

他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。

小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志

篇三:小学生个人先进事迹材料刘偌冰,女,现年9岁,建设路小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。

她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。

她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、积极进取,品学兼优在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。

她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。

对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。

同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。

她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。

在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。

正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。

广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展,多才多艺从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

篇四:小学生个人先进事迹材料甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。

成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

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