草船借箭演讲稿300字

时间：2018-01-12 10:56

草船借箭评书演讲稿

这是搜出来的。

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不算抄袭吧。

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希望对你有用周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求，诸葛亮却出人意外地说：“曹操大军即日将至，若候10日，必误大事。

”他表示：“只须3天的时间，就可以办完复命。

”周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。

在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造出10万枝箭，因此，诸葛亮必死无疑。

表明：周瑜并不相信诸葛亮在三天内会造出10万枝箭。

　　诸葛亮告辞以后，周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静，打探虚实。

诸葛亮一见鲁肃就说：“3日之内如何能造出10万枝箭?还望子敬(鲁肃的字)救我!”忠厚善良的鲁肃回答说：“你自取其祸，叫我如何救你?”诸葛亮说：“只望你借给我20只船，每船配置30名军卒，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别竖在船的两舷。

这一切，我自有妙用，到第三日包管会有10万枝箭。

但有一条，你千万不能让周瑜知道。

如果他知道了，必定从中作梗，我的计划就很难实现了。

”鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求，但并不明白诸葛亮的意思。

他见到周瑜后，不谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。

周瑜听罢也大惑不解。

　　诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后，按计划准备停当。

第一天，不见诸葛亮有什么动静

第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静

直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁肃请到船上，并告诉鲁肃要去取箭。

鲁肃不解地问：“到何处去取?”诸葛亮回答道：“子敬不用问，前去便知。

”鲁肃被弄得莫名其妙，只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。

　　凌晨，浩浩江面雾气霏霏，漆黑一片。

诸葛亮遂命用长索将20只船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。

时至五更，船队已接近曹操的水寨。

这时，诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军寨前。

然后，他又命令士卒擂鼓呐喊，故意制造了一种击鼓进兵的声势。

鲁肃见状，大惊失色，诸葛亮却心底坦然地告诉他说：“我料定，在这浓雾低垂的夜里，曹操决不敢毅然出战。

你我尽可放心地饮酒取乐，等到大雾散尽，我们便回。

” 　　曹操闻报后，果然担心重雾迷江，遭到埋伏，不肯轻易出战。

他急调旱寨的弓弩手6000人赶到江边，会同水军射手，共约1万多人，一齐向江中乱射，企图以此阻止击鼓叫阵的“孙刘联军”。

一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。

过了一段时间后，诸葛亮又从容地命令船队调转方向，头东尾西，靠近水寨受箭，并让士卒加劲地擂鼓呐喊。

等到日出雾散之时，船上的全部草把密密麻麻地排满了箭枝。

此时，诸葛亮才下令船队调头返回。

他还命令所有士卒一齐高声大喊：“谢谢曹丞相赐箭!”当曹操得知实情时，诸葛亮的取箭船队已经离去20余里，曹军追之不及，曹操为此懊悔不已。

　　船队返营后，共得箭10余万枝，为时不过3天。

鲁肃目睹其事，极称诸葛亮为“神人”。

诸葛亮对鲁肃讲：自己不仅通天文，识地利，而且也知奇门，晓阴阳。

更擅长行军作战中的布阵和兵势，在3天之前已料定必有大雾可以利用。

他最后说：“我的性命系之于天，周公瑾岂能害我!”当周瑜得知这一切以后自叹不如

三国演义之草船借箭缩写300字

草船借箭　　三国时期，曹操率大军想要征服东吴，孙权、刘备。

孙权手下有位大将叫周瑜，智勇双全，可是心胸狭窄，很妒忌诸葛亮的才干。

因水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还愿立下军令状，完不成任务甘受处罚。

周瑜想，三天不可能造出十万支箭，正好利用这个机会来除掉诸葛亮。

于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全，另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。

鲁肃见了诸葛亮。

诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。

希望你能借给我20只船，每只船上30个军士，船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。

不过，这事千万不能让你家都督知道，否则就不灵了。

” 鲁肃信以为真，并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。

两天过去了，不见一点动静，到第三天四更时候，诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。

诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。

那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。

当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字摆开，叫士兵擂鼓呐喊。

曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就从旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。

过了一会儿，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。

太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。

此时顺风顺水，曹操想追也来不及。

这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共超过了十万支。

鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。

”

用自己的话写草船借箭的故事250字

三国时期，率八十万大军想要征服东吴水中交要箭，周瑜要诸葛亮天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天。

　　诸葛亮对鲁肃说：“借给我20只船，每只船上30个士兵，船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船两边。

”到第三天四更时候，诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。

　　那天江上大雾，当船靠近曹军水寨时，曹操因雾大怕中埋伏，派弓箭手朝江中放箭，箭纷纷射在草靶子上。

天亮时，这时船的两边草靶子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共有20条船，总数远远超过了十万支。

缩写草船借箭450字

看到诸挺有才干，心里很妒忌。

天，周瑜请诸葛亮商议军事，说他们要跟曹战，想请诸葛亮负责赶造十万支箭。

诸葛亮答应三天造好，而且还立了军令状。

鲁肃认为诸葛亮说的是假话。

周瑜吩咐军匠故意迟延，材料准备不齐全，到时候好定诸葛亮的罪，还让鲁肃去探听情况。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮让鲁肃借给他二十条船，并用青布幔子遮起来，还要一千多个草把，排在船的两边。

并让鲁肃不要告诉周瑜。

鲁肃答应了，回去后只告诉周瑜诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

鲁肃按照诸葛亮的要求准备了二十条船，等候他调度。

两天过去了，诸葛亮还是没有什么动静。

直到第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃请到船里，让他跟自己去取箭。

诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来，朝北岸开去。

这时是大雾漫天，天还没亮，船已靠近曹军的水寨。

诸葛亮下令把船尾朝东，一字摆开，又叫军士一边擂鼓，一边大声呐喊。

鲁肃很吃惊，怕曹军出来。

曹操听到鼓声和呐喊声后，由于雾大，不敢派兵，就叫弓弩手朝对方射箭，不让他们靠近。

一万多名弓弩手朝江中放箭，好像下雨一样。

诸葛亮又下令把船掉过头来，船头朝东，船尾朝西。

天亮了，雾还没散。

船两边的草把上插满了箭，诸葛亮吩咐军士们齐喊：“谢谢曹丞相的箭。

”曹操这时知道上当了，可是要追也来不及了。

二十条船靠岸了，鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他

”

草船借箭中诸葛亮的评价200字

亮:在这篇中，处处透露出诸葛妙算。

正是他的神机妙算使他成功向 “借箭”。

他的神机妙算主要表现在四个方面：巧安排、识人心、知天文、懂地理。

1、巧安排表现在：在一个大雾漫天的时候去借箭，将船和船连接起来，利于逃跑；借箭时擂鼓呐喊，能虚张声势；受箭时调转方向，使船两面受箭。

2、识人心表现在：他知道这个人忠厚、老实，所以让帮他准备船只；他又知道多疑，在有大雾这一天去借箭，他一定不敢大举进攻。

又知道嫉妒他，故意陷害他。

3、识天文、懂地理表现在：他算准了那天有大雾，敌人探不清虚实，不敢进攻；他又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去。

三国演义120回分回演讲稿，300字左右

三国演义》读后感《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋. 黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争. 再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法. 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准, 提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元 214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他. 曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇. 三国演义》读后感在这个寒假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。

《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。

第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。

”这句话不无道理。

周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。

它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。

这些人物给了我很深的教育。

虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。

这是给我留下印象最深的人物之一。

他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。

诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。

他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

他的所做所为给后人很深的印象。

现说曹操。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。

他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。

这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。

周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。

后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。

这也与曹操形成了鲜明的对比。

曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。

这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。