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三节教育主题班会演讲稿

时间:2019-05-09 11:43

三年级主题班会家长发言稿怎么写

范文一:家长会家长稿  尊敬的各位老师位家长,各位同学:  大

我是__________的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情,我想在座位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

  二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满

  谢谢大家

主题班会学生发言稿,主题“养成教育训练”

开场白:同学们,大家好,我们这次班会的主题是‘我们一路成长’。

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

我们牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。

也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。

于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

但,昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章

结束语:有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。

那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。

谢谢大家

班会到此结束

努力拼搏,青春无悔的主题班会演讲稿 (差不多演讲三分钟左右)

青春无悔三分钟励志演讲稿1:老师们、同学们:大家上午好!今天我讲话的题目是:青春无悔。

201X年夏天,我来到省锡中。

走在香樟树斑斑驳驳的树荫里,当时的我以为,三年很长,高考很远。

可是现在,曾经以为很远的高考,我们在十九天之后就必须面对。

早在进入高三的时候,我就和同学们一起发过誓:不怕苦,不怕累。

也许现在的生活真的和想象中的洒脱青春不太一样,可是当回忆起已经过去的时间,我却只记得和同桌一起读书,感动到流泪,记得黑板上同学悬赏的数学题,记得因为梦里梦到了难题答案而高兴地醒来。

总之,我相信在接下来十几天的时间里,这也将会是我和众多同学的求知状态。

在高考模式下,释放我们的青春能量。

在这样的时刻,套用我们语文老师的话说,一定要保持绝对的清醒。

清醒地知道自己每门课的强弱和各科间的平衡匹配关系,知道自己的漏洞和补漏计划,知道自己的心理状态是否需要调整得更加沉着,知道怎样的饮食和作息习惯可以让自己达到最好的精神状态。

一定要相信老师有足够的智慧和经验来指引我们,同学之间也要相互帮助,互相鼓励。

高一高二的学弟学妹们,现在也许你们并没有我们这样深刻的体会,那就是高考没有办法抱佛脚。

无论是生活体验培养出的实践能力,还是阅读积累、课本学习,都需要从高一高二就开始夯实基础。

只有从现在就开始,从各个方面历练自己,才能在收获的季节获得丰厚的回报,让自己的青春无悔。

就比如,当初我在学数学竞赛的时候,感觉到了巨大的挑战。

我也想过,除了对高考数学压轴题有帮助,竞赛对我的数学学习还有哪些帮助呢?可巧合的是,当我去北大面试的时候,正好遇到了一道竞赛解过的原题。

而因为我掌握了这一类的思维方法,那道题也是迎刃而解。

我并不是想强调“做到原题”这种近乎投机的功利思想。

但有一点是可以肯定的,那就是我们没有办法预知,曾经做出的种种努力,会在哪一个时刻,帮我们抓住一个不可能再来的机遇,成为生命的转折。

当我们凭借不懈的努力而把握住这种转折的时候,我们就可以说,我们的青春是无悔的。

无论是哪一个年级的同学,都将在这个夏天迎来一次属于自己的收获。

就像歌词里唱的,生命从来不会等,片刻组成永恒。

让每一刻都有长远的意义,才能让青春无悔。

谢谢大家。

挫折教育主题班会演讲稿

老师们、同学们,早上好

校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。

现在天气渐暖,食物容易变质。

不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。

学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。

在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。

骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。

坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。

中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣

感恩主题班会发言稿

亲爱的同学们:大家下午好

刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。

而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。

大家知道为什么吗

《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。

然而,我们真的懂得感恩吗

有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。

所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。

不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。

我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢

大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。

有人说,可怜天下父母心。

父母的爱是天底下最无私的爱。

他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。

然而,他们却不图任何回报。

即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。

作为子女,我们感受到了父母的爱了吗

有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。

毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。

这也是大家和父母产生代沟的原因。

但我想试问一下,你理解父母吗

父母为什么这样做

他们是为自己吗

父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗

而这一点有错吗

让我们来看看大家的表现。

《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用

’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。

一个是2011年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。

在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。

博士毕业有用吗

博士后毕业有用吗

”并要求父母全款在北京给他买房。

就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。

此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。

另一个是2011年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。

此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。

当我看到这两篇报道后,很是无语。

子曰:“今之孝者,是谓能养。

至于犬马,皆能有养。

不敬,何以别乎

”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

何况我们人乎

更可恨的是你怎么能动手呢

愧为人子,枉为人也。

让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。

看完这个视频,不知道大家作何感想

也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。

但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。

有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀

接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。

这是爱和孝的感染和传递。

或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。

正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。

这就是父母的伟大

在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。

在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐

回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。

而这一切已经足矣。

记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。

善待我们的父母,就是善待我们自己

然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。

一点都不假。

没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。

相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。

在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。

我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。

所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。

对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。

大家可以想一想自己到底属于那种人。

然而,做一个好学生,还必须要善待学习。

大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。

是否是全心全意的或者是全身心的

我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。

“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。

而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。

我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。

因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。

岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。

想想一生中我们的学校生活有多长

而学校生活中我们的高中生活有多长

人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。

我们总不能失去时才觉得珍惜吧

为什么不在拥有时好好享受呢

更何况外面的世界也很无奈。

不要给自己的人生留下太多的遗憾。

做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。

即使不为社会,还要为自己。

希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。

老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。

在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。

用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。

老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。

“这是你的房子。

”老板说,“我送给你的礼物。

”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。

他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责

让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。

让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

XX班主题班会到此结束,谢谢大家

班级纪律的主题班会演讲稿

纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. 自从有了人类社会,人们为了共同劳动和生活,维护社会正常秩序,要求建立相应的行为规则,用以调整人们之间的关系,这种行为规则,就是最初的纪律。

没有这种行为规则,人们就无法协同活动,无法同自然抗争,也无法有秩序地生活下去。

任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。

前苏联著名将领有句名言:“纪律是胜利之母。

”革命战争要取得胜利依靠铁的纪律,而今天,我们在建设有中国特色社会主义这一伟大事业的进程中,同样需要强调纪律。

这是建立正常的经济秩序维护安定团结,使改革开放和能够顺利进行的重要保证,也是精神文明建设的重要内容。

学生的主要任务是学习,在校期间必须要按时参加规定和学校统一安排组织的一切教学活动。

注意课堂礼仪,遵守课堂纪律,认真听课,不迟到、不早退、不旷课;尊敬师长,勤奋学习,认真参加每一项活动。

校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。

为维护校园的正常秩序,创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境,学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法,这是对学生的生活.行为的纪律规范。

学生必须严格遵守校内的公共秩序,爱护公共财物,讲究文明礼貌,注意,不做的事,树立良好的。

以上这些行为准则,可以说是学生的学业道德规范,它涉及到生活的各个方面,对学生的行为起着导向调节作用。

但是,这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。

因此,我们应该认真学习掌握这些道德规范,把它内化为自己的道德需求,转化方自己的自觉行动,这是学生行为自律的深刻含义之一. 同学们:高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升一种文明素养.

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