
求我的大学生活作文或者演讲稿
德育(论文)论文题目:大学学习生活收获与体会院(系) 材料与化工学院 专 业 环境工程 班 级 070307 姓 名 高园园 学 号 070307119 2011\\\/5\\\/6大学学习生活收获与体会大学让我变得成熟了,对生活有了更近一步的认识和体会……1.经历与体会很小的时候就有一个明确的目标—上大学,慢慢的这个目标越来越近了,小学、初中、高中……,尤其是高中时,大学几乎成了我唯一的梦想。
功夫不负有心人我考上了。
当我第一步踏进校园时,就被大学自由自在的生活吸引,我像一匹断了缰绳的野马,摆脱一切的束缚,主导自己的生活,这种感觉并没有持续多学习上由于没有了老师和家长的监督,我变得自由懒散了大一结束是没有拿奖学金。
同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。
那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。
同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。
友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。
大学生活让我受益匪浅,我思想上经历了很大的转变。
高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。
做到自律、自学、自省。
我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。
在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。
为以后的漫长人生路做好了铺垫。
更好的适应社会。
在大学我经历了很多,记得大一的第一个学期就没拿奖学金, 第二个学期被骗了,后来拿了奖学金,被推优上党课、入党……,经历是一笔恒大的财富。
使我明白了生活就是在失败与成功徘徊的,失败并不可怕,可怕的是我们没有勇气面对失败。
在学校我们所经历的失败与打击与我们在未来的生活道路上的可能遇到的相比是微不足道的。
所以面对失败与挫折我们要勇敢,正如高尔基的那句话——让暴风雨来的更猛烈些吧
失败过才会明白成功厚的甜蜜,被骗了才知道了社会的险恶 那是大二第二学期吧好多同学都做兼职,当然我也不例外。
后来,有个人来说是要找校园销售代理,要交押金,但是有抵押物品,我们宿舍的三个人就交了,当时她们都有点怀疑,可我想有抵押应该没有问题还很相信。
最后才发现被骗了。
虽然损失了100块,但是收获了不少。
所以,在大学里不要太过于相信外面陌生人的话。
相信天下没有白吃的午餐。
一般来说,先交押金的,和可能都是骗人的。
这个世界并不都想你想的那么好。
害人之心不可有,防人之心不可无。
大学四年经历经历,不仅使我学习到了专业知识,为走向社会和工作做了准备,大学生活也让我从思想和认识上的受益非浅。
在大学,学习忍然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,但并不是单纯求学,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,做单一型人才。
而是要修身求学,把提高自身的思想道德修养、独立处理事务的能力、与人相处的能力和学习相结合的复合型人才。
所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断提高。
对于我们环境工程专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。
曾到西安市曲江水厂、垃圾填埋场、西安市第三污水处理厂实习,让我更加深入的了解我所学习的专业。
实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业有了更深的了解。
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中,老师也是我们其中的一份子老师不再像出高中时仅仅是长辈(虽然他们说可以把他们当作朋友)也是我们的朋友,互帮互助,和睦的相处。
这个大家庭我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。
利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。
在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。
生活中遇到事情要冷静地思考,不要急躁。
与人相处不要有太多计较,不管你当时多么生气愤怒,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必要,很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。
不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。
因为诚信永远是美德,也是财富,它会对你的一生有利。
面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。
所以,你不如去 努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。
现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。
让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。
然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。
人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。
当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值
有人说大学没啥收获,可我觉得是没有发现,其实大学的生活在不知不觉中影响着我们思想和意识。
我是一个胆小的人,在台上说话就紧张,记得在党支部会上做思想汇报时,我的声音都变了,都吓哭了,现在先起来很丢人。
和那个时候相比,我进步了不少。
可见它的影响是潜移默化的。
一个真正优秀的大学生应该保持雄心,在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。
在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行
执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成
有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。
2.几点建议(1)每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖(习惯是人类第二个上帝),被时间所迷离,被惰性所消磨。
所以,不要让习惯掩盖你的能量 。
(2)你可以看不惯一些东西,但是你应该学会沉默。
不要觉得城府是贬义词,你因该学会有城府,不要成为透明人,被所有人看穿。
(3)还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活,还不够成熟。
(4)好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼,都可以,即使你表现不好甚至被人取笑,因为取笑你的人并不比你好多少。
这对你以后会有很大的帮助。
这点我深有体会。
(5) “面子”是最重要的,但是在大学里,放下你所谓的“面子”去做你想做和值得你去做的事,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己有足够大的承受力。
要知道,这个社会是一个最喜欢打碎人“面子”的地方,除了你自己,没人会为你保留它。
征文与演讲稿有什么不同之处
征文:给定某一话题为范围,在一定群体中进行文章书写竞赛的形式. 怎样写征文启事 征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。
征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。
内容一般有如下几项: 1.征文的宗旨,即本次征文的意图、目的; 2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动; 3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求等等; 4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束; 5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等; 6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“××杯赛征文启事”,还在“××杯”后加上征文范围或对象,写成“××杯全国(或省、市)××(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。
如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚,第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。
什么是演讲呢
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。
它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。
它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。
同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
最佳答案 - 由投票者2008-10-21 17:22:12选出那么,什么是演讲呢
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。
它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。
它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
我与网络生活的演讲稿怎么写
尊敬的xxxx,大家下午好: 今天我演讲的题目是:
(开场用一句名人名言做引,要扣题,最好还有一定的启下作用)。
诚然,xxxxxx(说一下自己平时感受) 正文开始,主要说一下经历,举几个例子,要扣题。
一般一到两个例子就行。
中间穿插些名人名言,也可以把名言拆开,半句半句穿插到里面。
主要写,什么时候发生了什么事情,这件事情你是怎么做的或者对你产生了什么影响,给你带来了什么启发,今后你要如何如何。
结尾段落,越文邹越好,词藻要华丽,扣题,起到总结性作用。
最后一句话,最好要有一定的呼吁感,呼吁大家如何如何,例如,让我们一起怎么样怎么样,共创美好明天之类的。
谢谢大家,我的演讲完了
怎么正确使用网络演讲稿500字,小学作文
谈到体育,给我的感觉更多的是那种有喜有悲,无法言表的感触。
每个星期都会有体育课,他让我曾经欣喜过,也失落过。
欣喜于可以打篮球,失落于总是做我不喜欢的体育运动。
每次的体育课总是要慢跑。
不,已经不能说是慢跑了反而之确实快跑。
这个时候我最为激动与兴奋,跑着跑着,拂面迎来的风好像使我觉得特别的享受…… 前一段时间,也是我非常讨厌非常难忍的一段时间。
那段时间常常打排球,但是排球对于我来说是显得毫无意义的。
每次打排球我的心情就有如从高峰跌入泥潭般的的感觉,失落感一发不可收拾。
“又是一节悲剧的体育课。
”我十万分无奈的说着。
看着老师手里提着的球,我非常的失落,在定睛一看,原来是篮球,我不知道哪来的劲开始活蹦乱跳起来了。
偶然想起了今天要仰卧起坐考试,这是我不擅长的一个项目,在篮球的激励下,我奇迹般的做了40个,这对于我来说简直是不可思议的一件事。
抱着这种不曾多有的喜悦感,我和同学们开始打篮球,喊声笑语和喜悦的汗水在同一刻蹦出来了。
11月12日的亚运会仍历历在目,这是在奥运会与世博会之后的一大盛事,当圣火盘点燃之后,心中满是那一种自豪与骄傲,真想号出来:我是中国人,我骄傲
近期的亚运会赛事也显得精彩纷呈……我与体育,它带给过我愉悦,带给过我失落,也带给我作为一名中国的骄傲。
我曾这样的想:体育的背后可能是需要我们付出更多的泪水与汗水把



